2020年上学期应用文写作第二次作业
2020年上学期应用文写作第二次作业单项选择题参考答案

2020年上学期《应用文写作》第二讲作业单项选择题
一、单项选择题(共5题,每小题4分,共20分):
1、各级领导机关,为实现总体目标,根据战略方针对某个地区或
某项事业等作出长远战略部署的计划,称为:()
A.要点
B.方案
C.设想
D.规划
2、“湖南商务职业技术学院2020年财务工作计划”,这个标题写法
属于()
A完全式标题 B非完全式标题
C.内容 + 种类
D. 事由 + 文种
3、“关于进一步加强学生防范‘校园贷’风险教育工作计划”,这个标题写法属于()
A完全式标题 B非完全式标题
C .内容 + 种类 D. 事由 + 文种
4、“2019级财管1班班团活动计划”,这个标题写法属于()A完全式标题 B非完全式标题
C.内容 + 种类
D. 事由 + 文种
5、总结写作的重点应是下面的哪一部分:()
A.引言
B.工作回顾
C.存在的问题及其原因分析
D. 今后努力的方向。
应用写作第二次·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案

应用写作第二次·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案一、简答题(每题10分,共80分)1.简述应用文写作与文学写作的区别。
应用文写作与文学写作的区别:(一)性质:实用与审美应用写作与文学写作的一个很大的区别,就在于它有明确的实用性,文章内容往往出于某种事务性的需要,将所要传达的信息形诸书面形式,追求文章的实用性和功效性,缺乏实用价值的文章不能称为应用文。
文学创作源于作家对自然、宇宙、人生和社会的体证和感受,源于作家的心灵在特定时空里的遨游和倘佯与其精神在特定情境中的呼吸和腾升。
(二)格式:规范与创造应用文因为使用的人多,使用的范围广、频率高,为了提高办事效率,就需要规范化。
应用文的写作具有一定的规格、范式,有一些虽有一定的灵活性,但毕竟是有限的,不能随意改变和创造。
文学创作最根本的特性是创造,形式上不拘一格,主要体现在思想内涵上。
没有也不应当有任何套路格式。
(三)主题:鲜明与朦胧作为事务性交际与传播信息为目的应用写作,在表达内容上坚决杜绝多义性,拒接隐喻和象征,排斥朦胧、模糊,特别要求写作内容明确无疑,文章内容肯定什么、否定什么都必须明白显露地在文中表达出来,鲜明而准确的表达是应用写作的基本要求。
而文学创造偏于思想感情与文化意蕴等,其表达具有朦胧与形象的想象效果。
(四)表达方式:说明议论与描写抒情应用文写作中的叙述,与文学作品有较大的区别。
文学作品中的叙述,要求具体、详尽,而且往往与描写结合在一起,能给读者具体的感受。
应用文写作要求简明扼要,绝对真实。
(五)读者对象:广泛与定向应用写作与文学创作的区别还在与读者对象的确定与否。
应用文通常具有时效性,读者对象是特定的,尤其是带有保密性的公文,其读者对象被严格确定在一个很小的范围。
应用写作面对的读者是有选择的,是定向的。
而文学作品的读者对象具有广泛性和不确定性,读者在阅读中可根据自己的审美趣味、生活经验和生命体验来认识、理解、阐释和接受文学作品,不必拘于权威的指点。
应用文写作第二次作业(精选五篇)

应用文写作第二次作业(精选五篇)第一篇:应用文写作第二次作业一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。
)V1.贵州省卫生厅与贵州省财政厅的工作关系属A.领导与被领导关系B.业务指导关系C.平行关系D.不相隶属关系满分:2 分2.以下行文应用“通报”行文的是A.××公司任免公司办公室主任B.××机关告知有关单位准备参加××会议C.××省政府拟发文对乱占耕地行为进行公开批评和禁止D.××市教育局下文要求各中小学严格执行有关招生政策满分:2 分3.在行文中以下做法正确的是A.公告和通告可以不写主送机关B.政府向同级人大提请审议事项用“提案”C.公文用纸是A型和16开型D.联合行文应标注重要机关的发文字号满分:2 分4.以下公文的文种和发文形式均正确的是A.××购书中心精品图书展销公告(登报公布)B.××市国家税务局关于在本市开展对加油机安装税控装置的请示报告(主送:上级机关)C.××市消防大队关于举办第三期消防业务培训演习的通告(主送:该市××商厦)D.××医院关于处分××重大医疗事故责任人的决定(在该院内部发文)满分:2 分5.公文主旨要求中集中是指A.结构单纯B.内容单一C.材料切题D.观点显露满分:2 分6.某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是A.启事B.启示C.公告D.通告满分:2 分7.成都市法制局拟行文请求该市财政局增拨普法教育经费,应使用A.请示B.函C.报告D.申请书满分:2 分8.××市政府纠正行业不正之风办公室撤消下级某机关不适当的决定时应使用A.议案B.决定C.意见D.提案满分:2 分9.《中国共产党机关公文处理条例》的制发者是A.中共中央B.国务院办公厅C.中共中央办公厅D.国务院满分:2 分10.某市人事局拟行文同意该市法制局关于录用×××等五人委国家公务员的请求应使用A.批复B.复函C.报告D.答复满分:2 分11.以下应使用平行文的是A.××大学布置在2001级新生中实行学分制的工作B.贵州省委组织部发文给北京大学询问该校贵州籍应届毕业生有关情况C.海南省人民政府发布一项地方政府规章D.昆明市政府向云南省政府发文要求实行农电管理体制改革满分:2 分12.下列公文标题中,正确的是A.建丰市劳动局关于成立该市劳动就业服务中心的请示(收文者:建丰市人民政府)B.×商场“2006年元旦酬宾销售活动”的公告C.新风实业公司2007年员工岗位培训规划D.××公司关于搞好“五一”期间安全工作的通知及措施13.下列说法正确的是A.会议纪要的格式属于特定公文格式B.所有公文都要标注主题词C.签发是公文生效唯一的法定程序D.会议批准文件的成文日期即指正式印发日期满分:2 分14.以下公文文种不具有答复功能的是A.报告B.函C.批复D.通知满分:2 分15.某市政府办公厅经市政府同意批准该市医药局上报的一份意见并发给有关地区和部门执行时应用 A.批转性通知 B.印发性通知 C.告知性通知 D.转发性通知满分:2 分16.以下可以用作法规又可用作规章的文种是A.办法B.通报C.命令D.条例满分:2 分17.某乡政府拟新建希望小学,需请求上级拨款,行文应该使用的标题是A.关于新建希望小学的请示B.关于拨款新建希望小学的请示C.××乡人民政府关于拨款新建希望小学的请示D.××乡人民政府请求拨款新建希望小学的请示满分:2 分18.以下关于行文关系的认识错误的是A.具有不相隶属关系的机关是同级机关B.同一系统的同级机关具有平行关系C.不同系统的社会组织具有不相隶属关系D.同一系统的上下级机关之间的行文应该使用上行文或下行文满分:2 分19.当某设计院将本院《人才流动管理办法》下发所属各单位执行时应用A.转发性通知B.批转性通知C.印发性通知D.告知性通知20.以下不属于会议纪要的主要特点是A.记录的全面性B.表述的纪要性C.作用的限定性D.内容的纪实性满分:2 分21.公文的基本特点和基本性质是A.客观的真实性B.明确的工具性C.直接的实用性D.特定的程式性满分:2 分22.以下稿本称谓不属于公文草稿的是A.讨论稿B.定稿C.送审稿D.代拟稿满分:2 分23.以下做法不正确的是A.会议纪要应如实将各方争论意见逐一反映B.一般公文的成文日期是其领导签发日期C.公文中应该使用法定计量单位D.一份公文的主题词由类别词-类属词-文种构成满分:2 分24.××印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用A.转发性通知B.印发性通知C.批转性通知D.告知性通知满分:2 分25.以下行文不应用“通知”行文的是A.××大学任免校长办公室主任事项B.××机关告知有关单位参加××会议C.××省政府行文批评处理××厅挪用、滥用民政事业经费的问题D.××市物价局行文要求各公园严格执行物价政策满分:2 分26.公文写作的基本特点是A.写作活动的群体性B.写作模式的规范性C.写作工具的现代性D.写作主体的服从性和被动性满分:2 分27.经过发文机关领导人签发后的公文属于A.讨论稿B.定稿C.送审稿D.修改稿满分:2 分28.发文机关的级别高于主送机关时,应使用A.上行文B.特行文C.下行文或平行文D.平行文满分:2 分29.某设计院任免本院一批科室负责人应使用的文种是A.通报B.通知C.决定D.意见满分:2 分30.某省人民医院的一份“请示”被其直接上级机关该省卫生厅驳回的原因可能是A.越级行文B.不相隶属C.请示事项涉及相关部门职权未协商一致D.一文一事满分:2 分二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。
应用文写作的作业

第一次作业:首届“桃李杯”马拉松赛将于××××年9月15日上午8时至下午1时在某市举行。
为保证赛事的顺利进行,对环城路、江滨路、诗书南路、教育北路、桃园中路实行交通管制,除警备车、救护车、消防车、工程保险车外,禁止其他机动车辆通行。
试据此信息,代某市公安局拟一份通告。
第二次作业:1.根据下面提供的材料,请以××市商业局的名义向××省商业厅起草一份报告。
(1)××××年2月20日上午9点20分,××市××百货大楼发生重大火灾事故。
(2)事故后果:未造成人员伤亡,但烧毁三层楼房一幢及大部分商品,直接经济损失792万元。
(3)施救情况:事故发生后,市消防队出动15辆消防车,经4个小时扑救,火灾才被扑灭。
(4)事故原因:直接原因是电焊工××违章作业,在一楼铁窗架电焊火花溅到易燃货品上引起火灾,但也与××××百货公司管理局及员工安全思想模糊,公司安全制度不落实,许多安全隐患长期得不到解决有关。
(5)善后处理:市商业局副局长带领有关人员赶到现场调查处理;市人民政府召开紧急防火电话会议;市委、市政府对有关人员视情节轻重,做了相应处理。
2.根据下述材料,拟写一份请示。
××省外资局拟于××××年12月10日派组(局长×××等5人)到美国纽约市××设备公司检验引进设备。
此事需向省政府请示。
该局曾与对方签订过引进设备的合同,最近对方又来电邀请前去考察。
在美考察时间需20天,所需外汇由该局自行解决。
各项费用预算,可列详表。
第三次作业:一、写作训练1、为了维护国家的主权和尊严,增强公民的国家观念和爱国意识,国务院常务会议对国务院法制局经过广泛征求意见和调查研究起草的《中华人民共和国国旗法(草案)》进行了讨论并予以通过,于××××年2月6日以国务院总理×××的名义向全国人民代表大会常务委员会提请审议。
公文写作第二次考试作业参考答案

第二次考试作业一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
一:单项选择题。
(每小题2分,,共40分)1.公文一般的制发程序是(A)。
A.拟搞—审核—会签—签发B.拟稿—会签—审核—签发C. 会签—拟稿—审核---签发D.会签---审核—拟稿—签发2.公文中的词语应(A)。
A: 含义确切 B: 韵味无穷C: 可圈可点 D: 色彩丰富3.北京市人民政府向国务院各部委制发(主送)的公文属于(A)。
A: 上行文件 B: 下行文件C: 平行文件 D: 呈请性文件4.为加快文件的传递,可采用()。
A: 逐级行文 B: 多级行文C: 越级行文 D: 直接行文5.书写公文中的成文日期应使用(B)。
A: 阿拉伯数字 B: 汉字C: 汉字大写 D: 汉字与阿拉伯数字皆可6.几个机关联合发文,只能标明(A)。
A.主办机关的发文字号B.所有机关的发文字号C.至少两个机关的发文字号D.根据情况临时规定的发文字号7.非同一系统的任何机关相互行文都使用(B)。
A: 上行文 B: 平行文C: 越级行文 D: 下行文8.下列报告中,在事前行为的是(D)。
A.汇报工作报告B.反映情况报告C. 答复性报告D.建设性报告9. 书写公文时,应使用的字迹材料为(C)。
A: 铅笔 B: 墨汁C: 碳素墨水 D: 蓝黑墨水10.下列哪种情况不可以采用越级行文的方式()。
A: 情况特殊紧急 B: 需要检举、控告直接上级机关C: 某市人民政府为适应现代化城市建设的需要,拟在原某林场内建一座具有一定规模的某市植物园,为此,决定向上级机关致文请求批准 D: 林业部致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的原因,该县林业局调查清楚后向林业部行文报告11. 通知的特点不包括()。
A: 有强制约束作用 B: 应用广泛C: 内容单纯 D: 执行性12.当一个人担任多种职务时,在公文书写中应当(D)。
北京交通大学2020年春季《应用文写作》在线作业二答卷附标准答案

北京交通大学2020年春季《应用文写作》在线作业二答卷附标准答案北京交通大学2020年春季《应用文写作》在线作业二附标准答案试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)1.由下级机关向上级机关提出工作建议、设想的上行文属于:A.指导性意见B.建议性意见C.评估性意见D.规定性意见答案:B2.公文格式由眉首、()、版记三部分组成。
A.主体B.正文C.文件D.文本答案:A3.()是发文者对所属下级机关或者人员发布的具有强制性、领导性、指挥性的下行公文。
A.命令B.决定C.请示D.通告答案:A4.()适用于记载、传达会议情况和议定事项。
A.函C.会议纪要D.会议记录答案:C5.用于向上级汇报工作,反映情况;答复上级机关提出的询问用()。
A.报告B.请示C.议案D.汇报答案:A6.报告通常用于向上级反映工作的进展情况;反映工作中出现的有关情况和问题;汇报有关行政法规、规章、重大行政措施的执行情况;汇报上级交办的工作任务的完成情况;汇报一个时期或者一个方面的综合情况;提出纠正有关偏向的建议并建议转发执行;答复上级机关提出的询问;有关问题或事故的责任者检讨分析自己的错误等。
报告从性质上看是一种()的公文。
A.告知性B.期复性C.陈述性D.洽商性答案:C7.用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项用()。
A.报告B.请示C.议案答案:C8.所谓(),实际上就是确定应用文的主旨。
A.构思B.选材C.立意D.谋篇答案:C9.()常用于党的领导机关或组织、纪律部门为所制定的党组织及党员行为准则提出具体的执行办法和标准,也有党政联合发文关于行政方面的一些规定意见。
A.指导性意见B.建议性意见C.评估性意见D.规定性意见答案:D10.行文方向具有多样性的是()A.报告B.通告C.请示D.函答案:D11.()的主要作用是介绍有关情况,帮助阐述事物的意义,烘托和深化主题,加深读者的理解。
公文写作

第一次作业答案判断题:1、公文都应标注份号。
错误2、发文机关或版头是公文作者的标志。
正确3、省略式公文标题可以省略文种。
错误4、统一的公文格式维护了公文的权威性和便于公文的处理。
正确5、一份公文必须具备公文格式中的所有项目。
错误6、“应用文”一词,最早出现于宋代。
正确7、引用公文应先引标题,后引发文字号。
正确8、公文的成文日期应当用小写汉字标注。
正确9、印章是公文生效的标志。
正确10、模式性是应用文区别于其它文类的本质属性。
错误11、公文的法定作者是指公文的拟稿人。
错误第二次作业答案1、《国家行政公文处理办法》从2001年1月1日起开始实施,其发布机关是 (B)A:中共中央办公厅B:国务院C:国家技术监督局D:国务院办公厅2、关于公文,下列叙述错误的是(C)A:任何法定单位都可以使用公文B:公文是有直接应用价值的文章C:公文虽有惯用格式,但可以随意制发和处理D:公文是工具和载体3、公文的作者是指 (A)A:制发文件的机关B:拟制公文的秘书的工作人员C:参与文件形成过程的全体机关工作人员D:审核签发文件的机关工作人员4、下列不属于公文主旨确定方法的是 (C)A:根据客观实际确定主旨B:根据法律、法规、政策、单位意图确定主旨C:根据实际材料确定主旨D:根据领导个人意愿确定主旨5、关于公文结构安排的原则,错误的是 (D)A:服从表现和突出主旨的需要B:符合“约定俗成”和“法定使成”的要求C:符合事物的发展规律和认识规律D:符合领导个人意愿6、按保密程度,可把法定公文分为 (ABCD)A:绝密公文B:机密公文C:秘密公文D:普通公文7、在一篇公文的写作中,作者常运用的思维方式是 (ABCD)A:逻辑思维B:对象化思维C:模式化思维D:越位思维8、公文中的词语应 (A)A:含义确切B:含义模糊C:留有余味D:直言不讳9、确定法定公文主旨的原则主要有 (BCD)A:真实B:正确C:鲜明D:集中10、一个完整的公文标题,其组成要素是 (D)A:版头、发文字号、文种B:抄送机关、版头、主题词C:份号、密级标志、主题词D:发文机关名称、事由、文种11、公文的内容必须充分体现出的基本精神是 (A)A:实际效用B:管理服务C:政策法规D:上传下达第三次作业答案1、上级机关发送给下级机关的公文,必须标识签发人姓名。
北邮应用文写作第二次阶段作业

北邮2020应用文第一次阶段作业_北邮应用文写作第二次阶段作业北邮2015应用文第一次阶段作业一、多项选择题(共20道小题,共100.0分)1.1.会议纪要具有等特点。
A.概括性B.形象性C.及时性D.指导性A.案据B.方案C.结语D.问候语A.法律案B.预算案C.重大事项案D.机构设置案E.人事任免案4.A.制作主体的法定性B.内容的特定性C.时限性D.形式的艺术性5.A.言外之音B.自然结束C.提出请求D.指出方向E.提出要求6.A.概述式B.目的式C.缘由式D.直述式E.含蓄式A.层次与段落B.字体和字号C.开头与结尾D.过渡与照应8.A.丰富多彩B.正确C.明确D.集中9.10.A.上行文B.左行文C.平行文D.右行文E.下行文11.A.法规作用B.指导作用C.交流沟通作用D.艺术赏析作用E.凭证依据作用12.A.法定性B.权威性C.规范性D.实用性E.艺术性F.流传范围及时间不同A.照会B.国书C.备忘录D.条约E.协定面。
A.实用性B.规范性C.艺术性D.真实性E.平实性A.前言B.主体C.问题D.建议E.结尾A.及时性B.真实性C.简练性D.具体性A.典型性B.文艺性C.准确性D.指导性。
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2020年上学期《应用文写作》第二讲判断题
一、判断题(共10题,每小题2分,共20分):1、计划属于事务性文书。
( )
2、计划是人们对今后工作或活动做出的部署与安排。
()
3、设想是带有全局性的、长远性的和方向性的计划。
()
4、要点是对某项工作从目的、要求、方法到具体步骤都作出较为全面的部署与安排。
()
5、方案是对一定时期内的全局工作或中心工作所作的简要安排。
()
6、计划按性质可以分为生产计划、工作计划、经济业务计划、学习计划、科研计划、教学计划、文体活动计划等。
()
7、总结是单位、部门或个人对前一段的实践活动进行回顾、分析、评价,从中得出经验教训,探索事物的发展规律,便于进一步提高工作水平,促进和指导今后实践的一种报告性应用文。
()8、总结的前言应简要介绍基本情况,目的在于给读者留下总体印象。
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9、写总结时,可以开头不介绍基本情况,直接写取得的成绩分析成绩取得的原因。
()
10、总结的侧重点是“存在的问题与不足”和“今后的打算与改正措施”。
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