“班主任计划1”班主任工作计划
班主任工作计划优秀范文5篇
班主任工作计划优秀范文班主任工作计划优秀范文精选5篇（一）班主任工作计划优秀范文：一、目标设定：1. 帮助学生建立正确的人生观、价值观和学习观。
2. 提高学生的学习能力和综合素质。
3. 促进学生积极参与班级和学校活动，建立良好的人际关系。
4. 加强家校联络，与家长共同关心学生的成长。
二、具体工作计划：1. 每周定期组织班级会议，及时了解学生的学习和生活情况，及时发现问题并做出相应的帮助和指导。
2. 定期开展主题班会活动，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的责任感和团队意识。
3. 设立学习小组，帮助学生互相学习、交流，提高学习效率和学习成绩。
4. 关注学生的个性发展，开展心理辅导和情感关怀活动，帮助学生解决心理问题和适应学习生活压力。
5. 加强与家长的沟通和联系，定期组织家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，共同关心学生的成长。
6. 主动参与学校和社区活动，促进班级和学校之间的交流和合作，为学生提供更广阔的发展平台。
三、评估与总结：1. 每学期末对班级工作进行总结评估，分析工作中存在的问题和不足，提出改进措施并制定下一阶段工作计划。
2. 定期邀请专家组织评估，对班主任工作进行专业评估和指导，不断提升自身素质和工作能力。
以上是一个班主任工作计划的优秀范文，可以根据实际情况进行适当调整和补充。
愿你对自家班级的工作能够更上一层楼。
班主任工作计划优秀范文精选5篇（二）星期一：- 早晨：班级例会，与学生讨论本周的学习重点和活动安排- 上午：检查学生的作业完成情况，跟进学习进度- 下午：安排班级活动，协调学生之间的关系，解决可能出现的问题星期二：- 早晨：与学生沟通交流，倾听他们的想法和建议- 上午：处理班级事务，整理学生档案，检查考勤情况- 下午：与家长沟通，了解学生在家庭中的情况，积极配合学生家庭教育工作星期三：- 早晨：进行班级文明教育，引导学生树立正确的价值观念- 上午：组织学生参加社会实践活动，提升学生的综合素质- 下午：评估学生的学习情况，定期进行学科测试，及时调整教学计划星期四：- 早晨：举行班级活动，增强班级凝聚力- 上午：参加教研活动，与其他老师交流分享教学经验- 下午：制定下周的学习计划，为学生明确目标和任务星期五：- 早晨：组织班会，与学生分享本周的收获和感悟- 上午：与学生进行个别辅导，解答学生的疑问，帮助他们提高学习成绩- 下午：总结本周工作，查漏补缺，为下周的工作做好准备。
班主任工作计划模板【五篇】
班主任工作计划模板【五篇】1.班主任工作计划模板篇一班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。
本学期，我担任七（16）班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。
我主要做了以下的工作：一、从规范入手，端正学生的学习态度。
由于我是新教师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班级，与学生接触，细心地观察他们的言行举止。
我发现班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象也相当严重，造成班内不清洁。
我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。
结合规范开展文明学生评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关心集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的榜样对象。
如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。
通过这样做，促使学生良好的行为养成。
加强课前、课外纪律，发现问题，立即指出，耐心诱导。
二、制订学习目标。
学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。
如徐某，对集体很关心，但上课经常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。
每次犯了错误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互相团结、合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。
三、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。
班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。
为了挑选出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。
1、树立威信，热情帮助。
班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热情帮助。
班主任工作计划范文5篇
班主任工作计划范文5篇班主任工作规划篇1一、指导思想：在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，稳固对学生的行为标准教育为契入口，提高学生的自我教育、自主治理的力量，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好预备。
二、主要工作：1、全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好预备，帮忙学生树立信念，提升竞争意识，鼓励他们以良好的精神状态去挑战高三。
2、仔细上好班会课，做到有备而上。
利用各种形式的班会课对学生进展思想教育，调动学生学习的积极性，培育学生良好的品行、修养等。
有规划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
3、实行学生班主任轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。
协作开展学校的各项活动，给学生供应展现平台，使人人有时机实现自我价值。
4、持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育，培育学生的责任意识。
同时，建立班级检查、考核、监视机制，定期检查，定期反应，赏罚清楚，5、关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，准时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。
6、争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。
确定好优生的培育目标和差生的转化目标。
同时，通过月考及质量监控考试，准时进展教育教学分析、思索与总结，合理调整教学策略，提高上课效率。
7、多与家长沟通。
定期召开家长会，通报学生在校各方面表现。
对家长会有严格的请假制度。
同时，树立安全意识，遇到特别状况能准时与家长联系。
三、详细措施1.温馨的布满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境，在花费了一番心思后，教室环境焕然一新。
班级口号把握今日收获明天时刻鼓舞着大家。
2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和教师的帮助协作，那么各科课代表就需做好桥梁工作，准时与任课教师沟通，反映同学们存在的问题，同时也要第一时间传达教师的意图和想法，做到师生沟通的快捷精确。
3.营造良好的学习气氛是高三拼搏必不行少的条件之一，早自修午自修都必需做到全身心投入，教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注，主动协作教师，开动脑筋，积极思维。
班主任工作计划(5篇)
班主任工作计划（5篇）篇一：班主任工作计划一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析：本班本学期共有40人，其中男生22 人，女生18 人。
经过去年一个学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在文明礼仪和学习方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。
守纪律习惯的养成还有待于提高，大多数学生还不能控制自己的行为，比较容易兴奋，爱随意发表自己的看法，班干部在管理上也比较随性，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、工作重点及要求：1、抓好日常的教育管理，严格按照文明班级管理的标准，促进和提高班级管理的规范化，认真组织班级参加学校组织的各种活动。
2、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。
3、班级实施全面的素质教育，可进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。
如：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立，不仅增强学生的自信心，发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
4.建立强有力的班干部，协助老师做好班级管理工作，充分发挥班干部的作用，召开班干部会议，一起讨论本学期的班级活动，让学生自己设计班级团队活动，充分展示自己，让他们团结互助，各负其责，学会自我管理，培养学生的组织协调能力。
5、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。
6、利用晨会、班会、班报，开展集体主义、爱国主义教育、理想主义等活动，使活动形式生动活泼，有效促进学生的全面发展。
7.组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神，学习优秀学生的学习经验，树立榜样，激发学生学习的主动性和兴趣，培养学生努力学习的态度。
班主任工作计划【必备5篇】
班主任工作计划【必备5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班主任工作计划5篇
班主任工作计划5篇班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
下面是小编给大家整理的关于，欢迎大家来阅读。
班主任工作计划1一、指导思想以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。
二、班级口号一次比一次有进步。
三、学生现状分析我班本学期共有学生30人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。
本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动。
四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
五、班级纪律1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。
这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。
我将针对学生的年龄特点，组织学生跳绳，做游戏，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
六、卫生工作为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手：1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生工作计划：每天早，中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督。
对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
班主任工作计划2一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为高中培养好的生源。
班主任工作计划范文9篇
班主任工作计划范文9篇班主任工作计划篇1一、日常规2、课间不定期深入班级，抽查班级的课间纪律，督促学生到室外活动，不得在走廊逗留、在教室内打闹。
与任课教师配合，组织学生认真上好早自习以及晚自习。
下午自习课深入班级，检查班级纪律，指导学生上好自习。
随时检查并规范学生仪表，文明礼仪和言谈举止。
3、检查和记载本班学生的出勤情况，稳定厌学学生的思想，摸清学生厌学的真正根源，防止学生流失，发现问题（包括学生健康问题）要及时向学校领导汇报。
4、有系统地对学生进行日常行为规范教育。
对违反校规、校纪的学生进行耐心细致的教育，决不允许体罚和变相体罚。
处理好本班学生偶发事件。
时刻注意学生安全，严防事故发生。
5、指导班级干部做好班级管理工作，督促学生做好每天的教室、走道或楼梯卫生，做到桌椅整洁，地面干净，卫生工具排列整齐。
6、教育学生爱护花草树木，公共设施、文体娱乐器材和实验器材。
教育学生节约粮食，节约用水、用电和爱护公物，不乱扔、乱倒、乱刻、乱抹、乱画，做到桌面无刻画，墙壁无污痕，图书无破损。
保持学校和班级的清洁。
7、负责做好学生思想政治工作，教育他们遵纪守法，多做好人好事。
带领学生积极参加各类活动和知识竞赛；不断向广播室及上级宣传构踊跃投稿。
8、负责学生一天之内病、事假的审批，超过一天的报年级组审批，遇学生半天无故缺席的，应交代班干部了解情况，遇学生一天无故缺席的应马上与学生家长取得联系。
9、负责净校工作，待值日生做好值日后，和最后一名学生一起离校（有第九节课的班级，班主任委托任课教师负责此项工作）。
二、周常规1、每周一全校师生集体参加升旗仪式或是集会，班主任必须组织好本班的全体学生参加。
2、做好每周的班（团、队）会计划，开展好班（团、队）活动。
指导本班共青团和班委的工作，选拔和培养该班学生干部。
3、凡学校、年级组织的活动（集会、参观、外出等）都要做好组织工作，并与有关教师共同管理，严防意外事故发生。
星期一下午第3节负责主持班会课，并写好班会教案及时交政教处.4、组织好每周教室和公共区域大扫除。
班主任工作计划（精选10篇）
班主任工作计划（精选10篇）班主任工作计划1一、指导思想坚持以办好人民满意的教育为宗旨，以全面深化改革为主线，以推进素质教育为核心，以促进教师发展为途径，以提高教学质量为主题，以优化教育资源和办学条件为手段。
牢固树立“育人为本、全面发展，促进公平、提高质量，安全和谐、充满活力，依法办学、科学治理”的管理理念，扎实推进规范化学校创建工作。
二、班级情况我班共有学生42人。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风，为学生的成才打下扎实的基础，为教师工作有步骤、避免盲目性，特制定班级工作计划：1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
三、工作目标创建省规范化学校目标任务分四个阶段：基本规范阶段，强化巩固阶段，查漏补缺阶段，整理呈现阶段。
四个学期，一个学期一个阶段。
班主任工作计划2一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
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根据”以人为本,以学生发展为本”的精神,紧紧围绕”发展学生个性,全面提升学生综合素质”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风,学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围.同时,根据高一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长.
[基本情况]
[教育目标]
1,德育和美育工作,让学生树立正确的人生观,世界观,能正视自己的位置,能适应环境并且学会改变环境,形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯.
2,在卫生方面形成良好的行为习惯,劳动参与率达100%.
3,养成良好的学习习惯和学习方法.
4,获评文明班的次数争取居年级的前列,形成良好的班风和学风,营造良好的学习竞争氛围,使班级健康发展,成为年级的排头兵.
[基本措施]
一,加强班风建设,形成一个健康积极的班集体.
1,尽快对学生进行入学教育,从思想,行为,学习,劳动,纪律,休息等各方面进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力.
2,加快培养班干部.新学期以学生竞选民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责,分工到人,让他们起到表率作用.定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案.
3,迅速制定班纪班规.由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守.
4,发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理.定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施.
二,加强学风建设,营造良好的学习氛围.
1,加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态.
2,定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖,欠作业的学生及时进行教育.
3,利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高.
4,在班级建立”小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围.
5,加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一.
三,加强常规管理,培养学生健全的人格.
1,深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人
生观.
2,按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法.
3,深入寝,教室,食堂,注重学生日常行为规范的教育,使学生养成良好的行为习惯.
四,与家长保持正常,经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生.
做好家访工作,密切与家长的联系.向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校
外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长.
[工作日历]
月份
主要工作内容
9月份
1,制定班主任工作计划和班级公约;2,加强学生之间的相互了解;3,总结假期社会实践活动.
1,严格校卡管理2,整顿仪容仪表3,民主选举班委会;
3,班规制定和实施
10月份
1,学生思想动态的调查;2,心理健康教育,安全教育;
3,学生学习的查缺补漏;
11月份
1,校田径运动会动员会;
2,校田径运动会动员会总结表彰;
3,期中考试动员期中小结;2,班干部,科代表会议;
4,期中考试总结表彰;2,学生学习方法交流;3,月度学习,生活,思想小结; 12月份
1,班干部会议和中段总结;。