2020最新人教版四年级语文上册背诵内容汇总新版
四年级必背知识点语文上册人教版

四年级必背知识点语文上册人教版语文是孩子学习的重要科目之一,对培养孩子良好的语言表达能力和思维能力具有重要意义。
下面是四年级语文上册人教版的必背知识点,供家长和孩子们参考学习。
一、词语辨析1. 同音字:指发音相同,但意义不同的字。
例如:太(tài)、台(tái)。
2. 同音词:指发音相同,拼写不同,意义不同的词。
例如:园(yuán)、员(yuán)。
3. 同形异义词:指拼写相同,意义不同的词。
例如:行(háng)、行(xíng)。
二、词语拼写1. 基本词:即常见的词语,如:人、山、水、花等。
2. 习惯用语:即经过长期使用而形成的固定搭配的词语,如:早上好、谢谢等。
3. 成语:即由四个字组成,具有一定意义的词语,如:井底之蛙、一箭双雕等。
三、诗词鉴赏1. 诗歌:指用汇集的语言形式来表达诗人的感情、思想和对自然的描绘。
如:《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
2. 古诗词:指古代的文学作品,如:《诗经》、《唐诗》等。
四、写作技巧1. 写人:写一个人物的外貌特征、性格特点、行为举止等。
2. 写事:写一件事情的经过、来龙去脉、结果等。
3. 写景:描绘自然景物的美丽、恢弘、富有感染力等。
总结:以上是四年级语文上册人教版的必背知识点,包括词语辨析、词语拼写、诗词鉴赏以及写作技巧。
希望学生们能够认真学习,掌握这些知识点,提高自己的语文水平。
通过学习语文,不仅能够提高自己的阅读、写作能力,还能够增加对文化的理解和感悟。
祝愿孩子们在语文学习中取得好成绩!。
(人教版)四年级语文上册背诵内容

四年级语文上册背诵内容之巴公井开创作第一单元:
1.《观潮》3-5自然段;
2.《鸟的天堂》7-8自然段
3.《火烧云》1-3自然段
4.语文园地19页“日积月累”的对联
第二单元:
1.《古诗两首》
2.《爬山虎的脚》全文
3.《语文园地二》38页“日积月累”
第三单元:
语文园地三60页“日积月累”
第四单元:
1.《白鹅》5、6自然段
2.《猫》全文
3.语文园地四79页“日积月累”
第五单元:
1.《长城》第3自然段
2.《颐和园》2、3、4自然段
3.《秦戎马俑》第八自然段
4.语文园地五98页“日积月累”
第六单元:
1.《古诗两首》
2.《搭石》3、4自然段
3.语文园地六119页“日积月累”
第七单元:
1.《那片绿绿的爬山虎》7、8、9、10自然段。
2、语文园地七141页“日积月累”
第八单元:
语文园地八158页“日积月累”。
四上语文全册必背知识汇总

四年级(上册)语文:必背知识汇总一、人物、事物特点:1.钱塘江大潮:奇特、雄伟壮观2.裂缝里的豌豆:随遇而安、自强不息其它豌豆:自高自大3.庐山:雄伟壮观、千姿百态4.蟋蟀:吃苦耐劳、不随遇而安5.蟋蟀的住宅:排水优良、干燥卫生、平整简朴、向阳隐蔽6.盘古:勇于献身、无私奉献7.宙斯:冷酷无情、心狠手辣8.普罗米修斯:为民造福、勇于献身、不畏强权9.女娲:勇敢善良、无私奉献10.精卫(女娃):坚韧执着11.老麻雀:勇敢无畏、伟大无私12.将领:英勇善战13.征人:视死如归、豪爽开朗14.项羽:宁死不屈15.周恩来:志存高远、心系祖国16.梅兰芳:热爱祖国、坚贞不屈17.西门豹:除恶扬善、为民造福、充满智慧18.扁鹊:医术高明19.蔡桓公:不听劝告20.纪昌:勤学苦练、坚持不懈二、课文蕴含的人文素养(做人道理):所谓人文素养是指做人应具备的基本品质和基本态度,包括按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家,乃至个人与自然的关系。
1.《走月亮》让我们感受到了温馨、快乐、幸福的亲情。
2.《一个豆荚里的五粒豆》让我们懂得了对待生活要平实、仁爱、敬重生命。
3.《夜间飞行的秘密》激发了我们观察生活的兴趣,培养了我们认识事物的能力。
4.《呼风唤雨的世纪》,作者用对比的手法,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,激发了我们热爱科学的情感以及学习科学、探索科学的浓厚兴趣。
5.《蝴蝶的家》告诉我们要关心弱小,帮助需要帮助的小动物。
6.《雪梅》告诉我们任何事物都是一分为二的,有长处必然也有短处的道理。
7.《爬山虎的脚》我们产生了探究的愿望,激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
8.《蟋蟀的住宅》通过描写蟋蟀洞穴的特点及蟋蟀建筑住宅的才能,表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。
9.《盘古开天地》塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开天地而勇于献身的精神。
10.《精卫填海》让我们要学习精卫不畏艰难、敢于同困难斗争到底的优良品质。
(人教版)四年级语文上册背诵内容

四年级语文上册背诵内容
第一单元:
1.《观潮》3-5自然段;
2.《鸟的天堂》7-8自然段
3.《火烧云》1-3自然段
4.语文园地19页“日积月累”的对联
第二单元:
1.《古诗两首》
2.《爬山虎的脚》全文
3.《语文园地二》38页“日积月累”
第三单元:
语文园地三60页“日积月累”
第四单元:
1.《白鹅》5、6自然段
2.《猫》全文
3.语文园地四79页“日积月累”
第五单元:
1.《长城》第3自然段
2.《颐和园》2、3、4自然段
3.《秦兵马俑》第八自然段
4.语文园地五98页“日积月累”
第六单元:
1.《古诗两首》
2.《搭石》3、4自然段
3.语文园地六119页“日积月累”
第七单元:
1.《那片绿绿的爬山虎》7、8、9、10自然段。
2、语文园地七141页“日积月累”
第八单元:
语文园地八158页“日积月累”
2。
人教版四年级上册语文必背内容

人教版四年级上册语文必背内容
一、古诗。
- 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
- 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
- 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
- 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
- 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
二、文言文。
- 炎帝之少女,名曰女娃。
女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
三、日积月累中的语句。
1. 有关天气的谚语。
- 立了秋,把扇丢。
- 二八月,乱穿衣。
- 夏雨少,秋霜早。
- 八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
- 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
- 八月暖,九月温,十月还有小阳春。
2. 关于提问的名句。
- 智能之士,不学不成,不问不知。
——王充。
- 人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
——韩愈。
四年级语文上册背诵表

四年级语文上册背诵表一、古诗词。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。
今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。
那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
四年级语文上册必背知识点人教版
四年级语文上册必背知识点人教版一、字词部分。
1. 生字表。
- 要求会写的生字要准确掌握其笔画、结构和读音。
例如“潮(cháo)”字,是左右结构,左边是“氵”,右边是“朝”,书写时要注意笔画顺序。
- 多音字:如“笼”,lóng(笼子)、lǒng(笼罩);“号”,háo(号叫)、hào(号角)等,要能根据不同的语境准确读音。
2. 词语积累。
- 四字词语:- 形容声音大的:人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄。
- 描写景色的:山崩地裂、风平浪静、水天相接、漫天卷地。
- 近义词组成的词语:均匀、重叠、空隙等。
- 反义词组成的词语:开关、上下、多少等。
二、句子部分。
1. 修辞手法。
- 比喻句:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
”把浪潮比作白色战马,生动形象地写出了浪潮的雄伟气势。
- 拟人句:“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
”赋予蟋蟀“弹琴”的人类行为,使句子更加生动有趣。
- 夸张句:“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
”通过夸张的手法突出了声音的巨大。
2. 按要求写句子。
- 把字句和被字句转换:例如“他把教室打扫干净了。
”改为被字句是“教室被他打扫干净了。
”- 扩写句子:如“月亮升起来了。
”扩写为“弯弯的月亮慢慢地升起来了。
”- 缩写句子:“美丽的蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞着。
”缩写为“蝴蝶飞舞着。
”三、课文内容部分。
- 背诵第3 - 4自然段,这两段生动地描写了钱塘江大潮到来时的壮观景象,从声音和样子两个方面进行描写。
如“那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
”- 了解钱塘江大潮被称为“天下奇观”的原因,它的潮来前、潮来时、潮头过后的不同景象。
2020最新部编版四年级语文上册:小学必背古诗75首原文 教学资料
小学生必背古诗75首1 江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南。
鱼戏莲叶北。
2 长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
3 敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
4 咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5 风(唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
6 咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7 回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
8 凉州词(唐)王之焕黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
9 登鹳雀楼(唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
10 春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
11 凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
12 出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13 芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
14 鹿柴(唐)王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
15 送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
16九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
17 静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
18 古朗月行(节选)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐?19 望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。
四年级上册语文全册重点必背知识
四年级上册语文全册重点必背知识一、词语释义1. 词语义的辨析学会辨析词语的近义词和异义词,准确理解和使用词语。
2. 多音字和同音词通过课文、诗歌、故事等形式进行练习,掌握多音字和同音词的正确使用方法。
3. 成语解释掌握课本中的一些常见成语及其正确的解释和使用场合。
二、阅读能力1. 阅读理解通过课文、诗歌等阅读材料进行阅读训练,提高阅读理解能力。
2. 选择填空练习考察对课文内容的理解和把握,培养学生的逻辑思维能力。
3. 阅读策略学会运用一定的阅读策略来提高阅读效率和理解能力。
三、作文写作1. 写话根据学生自身实际情况,编写各种题材的写话作文,锻炼学生的文字表达能力。
2. 图片作文通过一定的图片资料,引导学生进行图画描述、图画材料知识运用、图画材料构思写作等训练,提高学生的综合表达能力。
3. 作文题目背诵和理解教材中的一些作文题目,学会从不同的角度思考和表达。
四、诗词鉴赏1. 诗词朗诵背诵课本中的部分古代诗词,提高学生的朗诵能力和语言表达水平。
2. 诗文理解理解课本中的古代诗词,了解其中的文化知识和艺术鉴赏。
3. 诗文解题利用课文中的古代诗词进行题材练习和考题模拟,加深对古代诗文的理解和掌握。
五、文言文阅读1. 文言文诵读训练学生朗读文言文的能力,熟悉文言文的语音、语调和语韵。
2. 文言文理解通过教师详细解释和学生课上课下的积极参与,加深对文言文的理解和掌握。
3. 文言文改错进行文言文的划线改错练习,提高学生对文言文语法和修辞的把握能力。
六、语言积累1. 学习课文中新出现的词语根据教材内容,重点掌握每课的生词和重点词语,积累词汇量。
2. 词语造句通过词语造句练习,帮助学生掌握词语的用法。
3. 词语归纳根据课文内容,总结重要词语的用法和意义,在写作中加以运用。
除了以上内容外,老师还应督促学生多进行语文课外阅读,积极参加语文角色游戏教学活动,提高语文学习兴趣和能力。
还要定期进行语文知识积累和应用能力的测评,及时总结和指导学生,帮助他们全面提高语文学科的学习水平。
人教版四年级上册语文必背内容表
四年级上册语文必背内容
1 《观潮》第3、4自然段
3 《鸟的天堂》第7、8、12、13自然段
语文园地一日积月累
5 《古诗两首》
6 《爬山虎的脚》全文
语文园地二日积月累、我的发现
语文园地三日积月累
13 《白鹅》第3、4、5自然段
15 《猫》全文
语文园地四日积月累、我的发现
17 《长城》 84页两个句子
18 《颐和园》第2、3、4自然段
语文园地五日积月累、我的发现
20 《古诗两首》
语文园地六日积月累读一读成语故事最后一段
26 《那片绿绿的爬山虎》第7、9自然段
语文园地七日积月累
29 《呼风唤雨的世纪》 145页三句
31 《飞向蓝天的恐龙》第4自然段(从“数千万年后”至“最终能够主动飞行”)
语文园地八日积月累。
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——教学资料参考参考范本——人教版四年级语文上册背诵内容汇总新版______年______月______日____________________部门《观潮》午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
《鸟的天堂》巴金我们的船渐渐逼近榕树了。
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树。
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只,第三只。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。
一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
我感到一点儿留恋。
昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!读读写写宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地读读记记颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚日积月累雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
(回文联)绿水本无忧,因风皱面。
青山原不老,因雪白头。
(拟人联)山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇。
(叠字联)重重叠叠山,曲曲环环路。
丁丁冬冬泉,高高下下树。
第二单元《古诗二首》《题西林壁》–苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
从正面看庐山山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,从远处.近处.高处.低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。
人不清楚庐山本来的面目,只因为自己在庐山中。
深意:[借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。
《游山西村》–陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
不要笑话农家的酒浑,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。
一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。
深意:人们在探讨学问.研究问题时,往往会有这样的情况:山回路转.扑朔迷离,出路何在?于是顿生茫茫之感。
但是,如果锲而不舍,继续前行,忽然间眼前出现一线亮光,再往前行,便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。
《爬山虎的脚》学校操场北边墙上满是爬山虎。
我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。
今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
资料袋法布尔是法国著名的昆虫学家。
他迷恋昆虫研究,曾经用自己的积蓄买了一块荒地,专门用来放养昆虫。
在这块荒地上,他对昆虫进行了长达30年的观察,揭开了昆虫世界的许多秘密,创作了著名的《昆虫记》。
《昆虫记》既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品,读起来饶有趣味。
读读写写均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安读读记记蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海日积月累正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花红十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。
胸有成竹我非常熟悉竹子,每当我要画竹子的时候,竹子的样子就在我心中出现了。
我只不过是把心中的竹子画到纸上罢了。
第三单元资料袋童话可以分为两大类。
一类是由作家创作的,著名的有丹麦的安徒生童话,德国的豪夫童话,英国的王尔德童话,中国的叶圣陶.张天翼写的童话等。
另一类是在人民群众中口头流传,后经有心人搜集.整理而成的,著名的有《格林童话》。
《格林童话》共有210篇,搜集整理者是德国的格林兄弟。
《格林童话》中的许多故事,如《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》《勇敢的小裁缝》,不仅在德国家喻户晓,妇孺皆知,而且早已超越国界,为世界各国儿童所喜爱。
读读写写洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开读读记记脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴日积月累雨中的树林雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇第四单元《白鹅》丰子恺鹅的高傲,更表现在它的叫声.步态.吃相中。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。
它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。
后来我看到果然:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,也要它引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。
大体上也与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相。
鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
它傲然地站着,看见人走来也豪不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
鹅的吃饭,常常使我们发笑。
我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。
它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。
先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别出去吃一口泥和草。
大约这些泥和草也有各种可口的滋味。
这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。
譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。
吃过泥和草再回来吃饭。
《猫》老舍猫性格实在古怪。
说它老实吧,它有实的确很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点儿响动,又多么尽职。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。
可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。
一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。
它的头撞在门上.桌腿上,撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
它到院子里来了,院中的花草可遭了殃。
它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。
你见了,绝不会责怪它。
它是那么生气勃勃,天真可爱!读读写写高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落读读记记狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备日积月累望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆如木鸡胆小如鼠第五单元《长城》站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车.汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。
多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头.后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
资料袋截至20xx年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》。
文化遗产共21处:北京故宫.长城.敦煌莫高窟.秦始皇陵及兵马俑坑.周口店北京猿人遗址.承德避暑山庄及周围寺庙.孔府·孔庙·孔林.武当山古建筑群.西藏布达拉宫.丽江古城.平遥古城.苏州古典园林.皖南古村落-西递.宏村.北京颐和园.北京天坛.明清皇家陵寝(明孝陵.十三陵.明显陵.清东陵.清西陵).龙门石窟.大足石刻.都江堰——青城山.云冈石窟.庐山风景名胜区。
自然遗产共4处:武陵源风景名胜区.九寨沟风景区.黄龙风景名胜区.云南“三江并流”自然景观。