2020年高考作文全国新高考Ⅱ卷解析(带范文)

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2020全国新高考Ⅱ卷作文题目及范文

2020全国新高考Ⅱ卷作文题目及范文

2020全国新高考Ⅱ卷作文题目及范文2020全国新高考Ⅱ卷作文题目及范文在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的2020全国新高考Ⅱ卷作文题目及范文,欢迎阅读与收藏。

作文题目:阅读下面的材料,根据要求写作。

读万卷书,行万里路。

无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。

有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。

请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

参考作文:江与海的相拥,孕育出这片钟灵毓秀的神奇土地。

江淮之委海之端。

她北倚江淮,南望江南,两种文化在此交融相通,成就了这里旷达而又雅致的文化特征,传唱着江风海韵的悠久旋律。

城外江涛拍岸、五山翠郁,城内濠水潺潺、风光旖旎。

山与水的格局,成就了这块风水宝地;水与城的相抱,彰显了古代先民天人合一的筑城智慧。

“城在水中座,人在画中游”。

这里就是南通,一座历史悠久的文化名城,一座正在崛起于长三角的活力之城,一座拥有长寿之乡、森林城市等美称的魅力之城。

畴昔是州今是县。

南通,古称通州。

早在南北朝时期,这里还是长江口的`沙洲,史籍文献中称“胡逗洲”。

她的出现,与南朝梁侯景之乱有关,据说侯景最终就是在这里被杀的。

唐朝末年,胡逗洲北部的古横江渐渐淤塞,胡逗洲与大陆开始相连。

最早来到这里的先民们,煮海为业,形成了南通最早的产业——盐业。

后周显德五年,即958年,这里始设州城,取名“通州”,此后一直属扬州管辖,直到清雍正年间才升为直隶州。

民国肇兴,改通州直隶州为南通县,新中国成立后改为南通市。

2020年高考语文(海南卷)试题 及答案作文解析

2020年高考语文(海南卷)试题 及答案作文解析

★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试(新高考Ⅱ卷)语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

巴巴看起来一点儿也不害怕。

它不怕把它团团围住的兴奋的小孩,而是十分镇定地接受着加州夏日烈阳的炙烤。

这种漫不经心的态度是能说得通的,因为它就生活在既安全又轻松的环境中。

巴巴是一只肚皮雪白的穿山甲,这种惹人喜爱的动物约莫一只小猫那么大。

它脸颊边缘的一圈毛好似山羊胡,粉色的脸颊下方是一截尖尖的、没有牙齿的口鼻——十分适合吸食蚂蚁和白蚁。

它最具特色的是覆满头、身、四肢和尾巴的鳞片,这些浅橙色的鳞片层层叠叠,形成了一件防御力极强的外套。

构成这些鳞片的成分和你的指甲一样,都是角蛋白。

巴巴是圣迭戈动物园的形象大使,它性格温顺,训练得当,能参与各类公众活动。

动物园的工作人员常常把巴巴带到福利院、儿童医院等地方,为患病的孩子带去快乐,并向他们普及关于各类珍稀动物的科学知识。

此时,罗布·奈特正用棉签轻轻擦拭它的脸部边缘,奈特是一名研究微观生命的学者,他研究细菌和其他微生物,特别着迷存在于动物体内或体表的微生物。

开展研究前,他首先得收集它们,收集蝴蝶的人会用网兜和罐子,奈特的工具则是棉签。

他把棉签伸进巴巴的鼻孔,仅仅转上几秒钟,就足以让白色棉签头上沾满来自穿山甲体内的微生物。

巴巴不仅是一只穿山甲,也是一个携带丰富微生物的聚合体:一些微生物生活在它的体内,绝大多数分布在肠道内,还有一些附着在它的脸部、肚子、爪子和鳞片表面。

其实语文试题第1页(共10页)人类身上也寄宿着微生物,地球上的所有生物都一样——唯一的例外,是科学家在实验室无菌环境下极其小心地培育出来的极少数动物。

2023全国新高考II卷高考作文精选范文(精彩5篇)

2023全国新高考II卷高考作文精选范文(精彩5篇)

2023全国新高考II卷高考作文精选范文(精彩5篇)2023年全国新高考II卷高考作文:择心之所向,创未来新机篇一在当今中国发展中,青年奋发有为贡献巨大,共青团成立百年之际越来越多青年选择在不同的领域发光发热:在科学领域,他们致力科技攻关,创新发展;在艺术领域,他们主张在创新中传承文化,不忘初心;在人文领域,他们开拓视野,为地理建筑注入灵魂,放眼未来…在新的时代,我们更要如此,把握选择的方向,以创新成就未来,择心之所向,创未来新机。

择心之所向,奠未来之基。

马克思曾说“在选择职业时,我们应该遵循的主要方针是人类的幸福和我们自身的完美。

”鲁迅弃医从文,选择以笔为剑;天才少年曹原,选择将探索的热情注入年轻的生命,在实验室里书写着“不是后浪,是巨浪”的传奇;数学天才韦东奕,选择己之热爱,留校奉献,在他的领域发光发热……青年择善枝栖,选择心之所向,筑梦时代,为未来发展奠定基础。

创时代新机,逐未来新向。

“明者因时而变,知者随事而制。

”作为选择者的同时,我们也是未来的创造者。

就像科学家强调的:实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法,新思维,新知识。

”我国自主研发的北斗导航系统,背后是一群平均年龄只有二十几岁的青年科学家,徐颖是他们中的一员。

她勇攀科学高峰,不断支持推进系统创新,将自己的青春奉献给科研事业。

正是因为她们的创新,北斗才能不断攻坚克难有所突破,正是因为她们的选择与奉献北斗实现了全球覆盖;如今,因为创新,5G技术广泛应用,因为创新,FAST天眼取得成效;因为创新,传统文化得以创新传承…选定了人生方向,创造便是我们的罗盘,推进创新方可赢得时代先机。

立赫赫之功,筑未来之梦。

追随时代之光,将个人与时代联系在一起,才能奔向未来和远方。

追求未来,是林觉民甘将热血沃中华的视死如归,是邓稼先回国建设祖国不顾优渥条件的无私奉献,是余静脱贫攻坚扎根田间地头的坚定信念……他们将自身的选择与国家的使命结合,使创造发光发热,融小我于大我,成时代风云,逐梦中华之未来!青年是时代的希望,未来的创造需要每一个我们的努力,我辈应学习时代楷模,以己之心花,奉灼灼之国华,用心对待每一个选择,在不同的领域中,在创新与发展中结合时代,成就光明的未来。

2020年 全国新高考Ⅱ卷 (含答案)

2020年 全国新高考Ⅱ卷 (含答案)

2020年全国统一考试试卷(新高考Ⅱ卷)语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

巴巴看起来一点儿也不害怕。

它不怕把它团团围住的兴奋的小孩,而是十分镇定地接受着加州夏日烈阳的炙烤。

这种漫不经心的态度是能说得通的,因为它就生活在既安全又轻松的环境中。

巴巴是一只肚皮雪白的穿山甲,这种惹人喜爱的动物约莫一只小猫那么大。

它脸颊边缘的一圈毛好似山羊胡,粉色的脸颊下方是一截尖尖的、没有牙齿的口鼻——十分适合吸食蚂蚁和白蚁。

它最具特色的是覆满头、身、四肢和尾巴的鳞片,这些浅橙色的鳞片层层叠叠,形成了一件防御力极强的外套。

构成这些鳞片的成分和你的指甲一样,都是角蛋白。

巴巴是圣迭戈动物园的形象大使,它性格温顺,训练得当,能参与各类公众活动。

动物园的工作人员常常把巴巴带到福利院、儿童医院等地方,为患病的孩子带去快乐,并向他们普及关于各类珍稀动物的科学知识。

此时,罗布·奈特正用棉签轻轻擦拭它的脸部边缘,奈特是一名研究微观生命的学者,他研究细菌和其他微生物,特别着迷存在于动物体内或体表的微生物。

开展研究前,他首先得收集它们,收集蝴蝶的人会用网兜和罐子,奈特的工具则是棉签。

他把棉签伸进巴巴的鼻孔,仅仅转上几秒钟,就足以让白色棉签头上沾满来自穿山甲体内的微生物。

巴巴不仅是一只穿山甲,也是一个携带丰富微生物的聚合体:一些微生物生活在它的体内,绝大多数分布在肠道内,还有一些附着在它的脸部、肚子、爪子和鳞片表面。

其实人类身上也寄宿着微生物,地球上的所有生物都一样——唯一的例外,是科学家在实验室无菌环境下极其小心地培育出来的极少数动物。

我们身上仿佛在举办一场盛大的微生物展览,展品统称为微生物组。

它们生活在我们的皮肤表面、身体内部,甚至是细胞内部。

其中大部分是细菌,也有一些是其他的微小生命体,例如真菌(比如酵母菌)和古菌——后者的身份至今保持神秘,还有数量多到难以估量的病毒。

2020新高考Ⅱ卷作文“带你走近”审题指导及优秀范文

2020新高考Ⅱ卷作文“带你走近”审题指导及优秀范文

2020新高考Ⅱ卷作文“带你走近”审题指导及优秀范文原题呈现(2020新高考Ⅱ,23,60分)阅读下面的材料,根据要求写作。

读万卷书,行万里路。

无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。

有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。

请以“带你走近”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

[写作指导]本题是一道任务驱动型材料作文题。

该题创设情境,定向引导,聚焦语言表达和应用写作能力,综合体现思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的学科素养。

作文题由材料、引导语、写作要求构成。

(1)材料分为两个层次:①前两句引出写作对象“地名”;②第三句对“地名”进行拓展与升华,引导考生从地名联想到其自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等,从地名升华到某种记忆与情感、特殊意义。

这既启发考生写作时思考如何就题目拓展思路,也暗示了命题者的情感与价值导向,隐含其保护传统地名的愿望。

因此,考生在行文过程中一定要结合具体地名,树立正确的价值观,从文化、历史视角看待地名,看到其深刻影响,增强忧患意识、传承意识、责任担当意识;坚持文化自信,增强为中华民族文化复兴奋斗的使命感。

(2)引导语创设了真实情境,明确了写作任务。

以电视台特邀主持人身份客串《中华地名》栏目,写一篇与地名相关的主持词,正体现了《语文课程标准》中“当代文化参与”的任务要求。

考生在行文中应明确以下任务:①写作身份:电视台主持人。

向观众介绍、剖析某一个地名时要有身份意识、对象意识和交流意识,体现主持人对地名的思考以及与观众的交流、分享。

②文体要求:主持词。

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成,语言要求温婉、亲切且值得回味。

2020高考语文全国2卷作文解析及优秀范文

2020高考语文全国2卷作文解析及优秀范文

2020高考语文全国2卷作文解析及优秀范文【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写作。

墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。

”英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。

”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。

”“同气连枝,共盼春来。

” (2020)年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇,人和人要相逢。

”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。

请完成一篇演讲稿。

要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【适用省份】甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆【审题指导】(一)限制性1.真实情境的限制。

从墨子到约翰•多恩,不同的话语背后都强调相同的意旨:人与人之间彼此关照,命运与共,没有谁可以“自成一体”“与世隔绝”;而疫情期间彼此互赠寄语、互诉祝福,展现出中国与世界各国携手抗疫,共克时艰的正确抉择。

综合以上两层材料内涵可得出写作的情境限制:考生需要在“人类命运共同体”这一大背景下,围绕“携手同一世界,青年共创未来”的主题展开写作,这就要求考生在阐释“人类命运共同体”时,要体现“世界青年”与“社会发展”的关系,体现青年的主体意识、责任意识,这是写作的情境限制。

2.典型任务的限制。

考生的写作身份是“世界青年与社会发展论坛”上的中国青年代表,写作对象是世界各国青年。

写作时应注意身份意识、对象意识和交流意识,要体现中国新时代青年的使命、责任、担当、抱负,以及如何与世界携手,共创未来。

且要将这一思想通过自己的演讲传达给世界青年,展现中国青年形象。

2023年新课标II卷高考语文作文范文6篇

2023年新课标II卷高考语文作文范文6篇

2023年新课标II卷高考语文作文范文6篇2023年新课标II卷高考语文作文范文6篇有时候,我们走得太快,需要停下来,安安静静地一个人待着,将所有的思绪放空,理清一些事,才能更好地继续前进。

下面是小编为大家收集的2023年新课标II卷高考语文作文范文例文,希望你喜欢。

2023年新课标II卷高考语文作文范文精选篇1人是很不甘寂寞的,哪怕是独处的时候,思绪也会像一缕轻盈的细线,随风飘荡,四处游逛。

因此,选择一个适宜于自己的生存空间是至关重要的。

放假后,我会一个人走在大街上。

午后的街上人迹稀少,周遭静悄悄的。

当走到一家装潢精致的小店前时,我看到锃亮的大理石上分明映出了一个寂寞而疲惫的我,一个孤独的我。

周围像是一个虽大而封闭的空间,只有身后不是经过的高跟鞋的“哒哒哒”的叩击声演奏在地面上,好像在一间空旷的房间里秒针匆匆赶路的样子。

时间、青春仿佛也在跟着一起向前赶。

我一个人在台阶上默默地向四周眺望,一瞬间仿佛站在长风凛冽的高山之巅,自己就像一个亘古未动过身影的来自远古的哲人,远眺着静静流淌的大江。

身后,应该有夕阳西下,斜晖掠过一汪湖面,金光四射。

风吹来,风又吹走,心徜徉在一片平和静穆之中。

把自己想象成一个哲人吧,把死生荣辱的感受用诗意的语言记述下来吧,你终究只能是你,我也终究只能是我。

唯一能铭刻于脑海的,即是此时此刻的一片宁心空间。

其实,村庄小巷也是一个独处的好空间,小巷总是那么幽深富有韵味。

喜欢那种曲径通幽的小巷子,它就像一本跌宕起伏、情感波动不定的小说,怎么读也读不厌。

我之前读过戴望舒的《雨巷》,因此也一直盼望着在连绵细雨时分,能捧着一位丁香一样的结着愁怨的姑娘,在这个淡雅到近乎透明的空间里和她相识,听她诉说她那耐人寻味的故事,分担她那细腻的忧愁。

小巷里没有嘈杂,不闻喧嚣,这样的相遇会给心灵天上淡淡的一笔清新。

然而大多数时候,我都是奋笔疾书在书堆中,灯光下。

周末放假回家,最喜欢的便是晚上的那段时光。

夜已深,茶已凉,人已眠。

2024年全国2卷高考作文范文(5篇)

2024年全国2卷高考作文范文(5篇)

2024年全国2卷高考作文范文(5篇)2024年全国2卷高考作文1秋天,一个多姿多彩的季节。

各类瓜果都成熟了。

这不,我们学校的青青园也大丰收了。

今天,唐老师带我们去参观青青园,探索未知的新发现。

走进青青园。

只见菜园被分成八大块菜地。

每一块都种着各式各样的蔬菜。

你瞧,有高大挺拔的玉米;有甜脆爽口的天玑;有五颜六色的七彩椒供人欣赏;还有营养丰富的小青菜……让人目不暇接、眼花缭乱。

老师让我们分成四人小组制,由小组长带队观察。

我们从小路出发,来到玉米田。

玉米有两块地,一块地里的玉米瘦小,看起来瘦骨如柴。

另一块长势优良,看起很不错的样子,我们径直走到那里,那玉米挺拔而健壮,个头也不不小,都快比我高了。

在玉米翠绿的叶杆上一簇小穗穗,它在玉米的最高点,高昂的抬起头看着遥不可及的太阳,一股敬佩之心油然而生。

虽然碰不到太阳,但它能努力生长,朝目标进发。

有付出才会有回报。

一种多么好的精神啊!相比我们,更要学习玉米蓬勃向上的精神!“看,快看!”一阵惊奇的声音传进我的耳边。

转角一看,一群人围在一棵不过膝盖那么高的橘子树旁指这指那。

我赶忙跑去一探究竟。

原来,一棵小小的橘树上结了七八个拳头那么大的橘子。

一棵如此小的橘树也能获的丰收,真不容易呀!看来任何力量不容小觑。

更有趣的是,最外边的小橘子裂开一条长缝,毫无疑问,肯定是经过阳光曝晒才会有的.现在应该熟透了吧!我转过弯,紧跟着唐老师来到五(3)班的菜园。

在给蔬菜搭建的架子上,有许多秋葵。

老师一边摘下秋葵,一边给我们介绍这种神奇的蔬菜“可食用部分是果荚,分成绿色和红色两种,吃起来脆嫩多汁,滑润不腻,香味独特,味道好极了!”话到嘴边,老师摘得秋葵也送到了我们手中,我们争先恐后的观察。

龙葵的外皮是养眼的绿色,摸上去毛毛的又滑滑的,手感很舒服,再闻一闻,有一缕甘蔗的清香,味道肯定也不错!这时,一位老伯伯陪着喷雾剂给蔬菜打农药,并在菜田前的牌子上贴上纸条,防止有人不明采摘。

看着这辛勤劳作的背影,我不禁感叹“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

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2020年高考作文全国新高考Ⅱ卷解析(带范文)
一、2020年全国新高考Ⅱ卷真题
阅读下面的材料,根据要求写作。

读万卷书,行万里路。

无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。

有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。

请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

二、立意解析
这篇作文,视角非常独特,在多数作文题关注家国天下时,这道作文题却聚焦风土地名,堪称是高考作文题中一股清流。

写作时,要注以下两个方面:
首先,这道作文题有双重指令。

形式指令是主持词。

主持词需要有开篇提示语,比如,“亲爱的观众朋友,大家好!”结尾要有收束语,比如,
“感谢大家观看,下期再会”。

这样,才能显示这是主持词,而不是其他形式的文章。

因此,写作时不能忽略形式指令。

其次是内容指令:“带你走近________”,这是半命题指令,我们可以填入地名。

找一个你熟悉并且具备自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等内容的地名填入,写出你对这座城市的记忆或情感,或难忘的故事经历,就可以哦。

具体立意方面,我们可以从多个角度去构思:
第一种角度:介绍某个地方的特征。

这里的特征,包括了自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等。

其实,就是通过电视节目,介绍一个地方,让其他人通过你的介绍,了解该地的具体状况,进而对该地留下较为深刻的印象。

具体写法方面,可以参考旅游方面的导游词,还可以参考介绍某地的纪录片,比如,《航拍中国》。

相比自然风光,建议把侧重点放在人文历史和风土人情方面,这样可以让介绍显得更有底蕴,也耐人寻味。

第二种角度:写个人对某个地方的体验。

这就是写故事了。

其实就是以故事会视角,讲述你与某个地方的故事。

通过写人叙事,写出你对这个地方的记忆与情感,或者表达出某种特殊意义。

最终,让大家通过这个故事,对某地留下较为深刻的印象。

以上两个角度,可以任选一个角度,去写作。

需要注意的是,一定不要忽略“主持词”的形式,你所面对的,是电视观众,这是一期电视节目。

因此,应该符合电视节目的特点,比如,直观性强,具有感染力,严谨而不
失生动,等等。

这样,才算是一档比较好的电视节目,而你所写的内容,也才算是优秀的主持词!
三、范文
带你走进兰陵
亲爱的观众朋友,大家晚上好!
读万卷书,行万里路。

无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。

今天,我要带你走进的地方,是一座历史文化古城——兰陵。

兰陵古称次室,早在周代,就已经形成聚落,当时归鄫国所有。

后来,鄫国覆灭,兰陵归鲁国管辖,逐步成为人口繁密的重镇。

公元前261年,楚国占领兰陵,正式设置了兰陵县。

至此,兰陵以独立的地名出现在华夏版图上,绵延数千里,一直到今天。

作为古城,兰陵不仅仅历史悠久,而且人才辈出。

第一个让兰陵闻名天下的人,是战国时期的著名思想家荀子。

荀子曾经长期担任楚国的兰陵令,任上颇有作为,也备受好评。

兰陵的山水,给了荀子无穷的哲思,让他不断反思,去追寻人性善恶的幽光,去洞悉天道轮回的奥秘。

死后,荀子葬在了兰陵,跟这片激发他思想火花的土地,融为了一体。

老于斯,死于斯,葬于斯,荀子是兰陵一张闪光的名片。

另一张闪光的名片,属于一名威风八面的武将:高长恭。

高长恭自幼被封在兰陵,号称兰陵王。

公元564年,北周进攻洛阳,跟北齐大军对峙于邙山。

在国家危急关头,高长恭带领八百兰陵子弟兵,冲锋陷阵,最终以少胜多,大败敌人。

战后,将士们高唱凯歌,这就是后来鼎鼎有名的《兰
陵王入阵曲》。

2014年,随着冯绍峰主演的电视剧《兰陵王》热播,高长恭与兰陵,又一次火遍全国,成为了红得发紫的大IP。

除了人才辈出,兰陵还物产丰富,有着物产方面的大IP。

首屈一指的是美酒。

大诗人李白一生云游四方,从不在一地长期羁留,然而,却偏偏在兰陵驻足了大半年,并且差点乐不思蜀,“不知何处是他乡”。

原因无他,就在于当地有无与伦比的兰陵美酒。

兰陵美酒以当地特产的黍米为原料,配以吴坦河的清水,酿出的酒,色泽金黄,香味浓烈,口味醇厚甘冽,天下无双。

“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。

”如此美酒,李白可以举杯邀明月,对饮成三人,也可以携入山中,与幽人对酌,一杯一杯复一杯,痛饮大醉后酣睡在兰陵的山林之下。

美酒让人沉醉,而另一种美味,也让吃货们“癫狂”,那就是兰陵大蒜了。

据史书记载,早在东汉时期,兰陵就开始普种大蒜,至今已经有两千多年历史。

到现在,兰陵大蒜头大瓣齐,皮薄如纸,清白似玉,粘辣清香,营养丰富。

除佐餐、烹调用外,还被加工成蒜干、蒜油、糖蒜等储食。

《本草纲目》说:“北方食肉面尤不可无(蒜)”,如今的老饕们,则以兰陵大蒜为第一,由此,“蒜中之王”的美誉,闻名遐迩。

这就是兰陵,一个历史悠久、人才辈出而又物产丰饶的地方。

这样地方,你值得了解,也不妨去看看。

欢迎你到兰陵来做客。

亲爱的观众朋友,本期《中华地名》到此结束,感谢观看,下周同一时间,再会!。

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