【新教材】部编人教版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷
时间:90分钟满分:100分得分:
一、看拼音,写词语。
(8分)
kǒu shào() jiāo shuǐ() ɡāo bǐnɡ()
fēn fù() ǎi xiǎo() pián yi( )
bōzhǒnɡ() yùn wèi()
二、填字组词。
(9分)
zhūmùtínɡ
( )红爱( ) ( )子
( )肉日( ) ( )止
( )宝( )布蜻( )
三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)
1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)
1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)
3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)
五、根据课文内容填空。
(11分)
1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做
的人,不要做, 的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画
面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追
求和向往。
六、阅读理解。
(23分)
(一)课内阅读。
(13分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必
须挖起来才知道。
”
1.写出下面词语的近义词。
(3分)
爱慕—( ) 分辨—( )
可贵—( )
2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的
是。
(2分)
3.这段话写出了( )。
(2分)
A.花生果实的特点
B.花生的好处
C.花生的可贵之处
4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
(3分)
5.父亲说这些话的用意是什么?(3分)
(二)课外阅读。
(10分)
挖笋子
我的故乡在盛产竹子的鹿谷。
清明节回到家乡,我便带孩子到竹林去挖笋子。
孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子?我告诉他,胖笋子不是一夜之间长成的,竹根在地底下,利用寒冬孕育笋芽。
春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石,雄壮地冒出头来。
冒出时根部已经生得很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。
孩子诧异地说,那我们不挖了,多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着
许多小笋芽,有的生长在石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得
叫石缝里的孩子努力冒出头来了。
和人一样,不受点刺激和打击,会忘掉努力。
孩子笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?
我也笑一笑说,在我最鲜最好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。
如果我没有被人发现,我也不会气馁。
我使劲往上长,超过身边的长竹子,就能享受到雨露阳光。
经过寒风和烈日的磨炼,长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、
用我吗?
孩子沉思起来。
他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。
不管风吹雨打,不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这就是中国人自强不息的坚韧精神!
1.用简洁的语言概括文章的主要内容。
(2分)
2.根据文章内容可知,竹笋的用途有( )。
(多选)(3分)
A.能够食用
B.给人们带来春天的气息
C.长大了能给小草遮挡阳光
D.长成竹子,为人所用
3.读文中画横线的句子,句中的“胖”字用得好,请说说它好在哪里。
(2分)
4.读了短文,你有什么感想?结合生活实际,写一写。
(3分)
七、表达交流。
(5分)
观察下面的图片,桌椅是否整齐,地面是否干净,请由此写出两条班级公约。
八、习作。
(30分)
在你心目中有什么特别喜爱的东西(物体)吗?你为什么喜爱它?喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?……
请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。
字数不少于400字。
第一单元参考答案
一、口哨浇水糕饼吩咐矮小便宜播种韵味
二、朱猪珠慕暮幕亭停蜓
三、1.无论……都…… 2.即使……也……
3.如果……就……
4.因为……所以……
四、1.一幅美丽的画 2.村子浸在香气里。
3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。
五、1. 孤帆远影碧空尽唯见长江天际流
2.许地山有用只讲体面而对别人没有好处
3.白鹭钓鱼图白鹭瞭望图白鹭低飞图内在美平凡中的高洁而朴素
六、(一)1.仰慕辨别珍贵 2. 矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道 3.C 4.石榴苹果默默无闻无私奉献 5.教育孩子们做人不应徒有其表,应踏踏实实。
(二)1.“我”在和孩子挖笋子时,以竹笋为例,教育孩子要具有甘于奉献、自强不息的精神。
2.AD 3.这句话运用了拟人的修辞手法,形象地写出了竹笋的肥硕丰满的情态。
这个字的使用,生动地表达了小孩对竹笋的喜爱之情。
4.示例:做人就要像竹子一样,自强不息,遇到困难不气馁,经受住磨炼,默默无闻、甘于奉献,表里如一,不要因无人赞美而感到失落灰心。
在学习中,我们要勇于克服困难,当成绩不理想时不要气馁,要积极进取,付出努力,使自己变得强大起来,不轻易放弃。
七、提示:可以围绕讲究卫生、整洁,树立班级良好形象的角度来写。
八、提示:选择你最喜欢的东西,包括动物或物体,通过完整的叙述来表达自己喜欢的程度,也可以选择本单元课文中学过的写作方法。
1 白鹭
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有生命了。
1.这几段话的作者是（）。
A徐志摩 B郭沫若 C闻一多
2.用小标题分别概括这三段话分别是：
________________、______________、_______________。
3.这三幅画面白鹭各是什么样子的？分别表现了白鹭的什么特点？（简单词语概括，填写在表格里。
）
4.根据选文判断下列说法不正确的是（）。
A这几段话表达作者对白鹭的喜爱、赞美之情，
B“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”这句话说明别的鸟没有白鹭优秀。
C“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠”这句话说明村民对白鹭的一种恩惠。
D这几段话主要描写了白鹭的动态美和静态美。
新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(及参考答案)
新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
bēng dài yóu zhōnɡtǔ fěi shěn shìkān chēng cí xiáng zhǎn xīn róng xìng二、在正确的读音后面画“√”。
①当事人提供（gōng góng）的供（gōng gòng）词对警察破案很有帮助。
②太阳明晃晃（huàng huǎng）地照耀着我们的眼睛，身后的柳树随风轻轻晃（huàng huǎng）动。
③鹅也是能看家的，别看它平时一声不吭（kēng háng）,可是一有生人进门，它必引吭（kēng háng）大叫，那声音不亚于狗的狂吠。
④我的曾（céng zēng）祖父曾（céng zēng）经是一名抗美援朝士兵。
三、比一比，再组词。
旷（__________）限（__________）琐（__________）诵（__________）矿（__________）艰（__________）锁（__________）涌（__________）四、把下列词语补充完整，再完成练习。
人影（___）（___）（___）（___）之宝同心（___）（___）（___）（___）冲冠同归（___）（___）（___）（___）其数1.仿照画“”词语的形式，再写一个词语：________。
2.将画“﹏﹏”词语的意思用具体的情景表现出来：______________________________________。
五、选择合适的词语填空。
经常通常1．松鼠不躲藏在地底下，（______）在高处活动。
2．松鼠的窝（______）搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。
飘浮漂浮3．小河里（______）着许多水藻。
新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(参考答案)
新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷（参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
zhì nèn bō li sāng mábái zhòu yīng taohú diéshuān zhùxián guàng pái huái juàn liàn二、用“√”选择正确的读音。
腌．鱼（yān ān）一锭．（dìng diàn）装载．（zài zǎi）较量．（liáng liàng）按捺．（nài nà）给．予（gěi gǐ）闷．热（mēn mèn）衣裳．（shang shāng）三、比一比，再组词。
祥（_______）慎（_______）版（_______）毫（_______）迪（_______）详（_______）甚（_______）板（_______）豪（_______）笛（_______）四、把下列词语补充完整，并完成练习。
难以．．（____）信．怒发冲（____）不（____）其数同心（____）（____）无（____）之（____）（____）所（____）然无（____）无（____）（____）（____）不提负（____）请（____）1．形容十分愤怒的词语是_______，我还能写两个这样的词语：_______、_______。
2．用加点的词语写句子。
_____________________五、选词填空。
漂浮飘浮1．湛蓝的天空中（______）着几朵白云。
2．远远望去，金字塔像（______）在沙海中的金山。
精致精湛3．展览会上的工艺品件件都很（________）。
4．古埃及人很早就掌握了（________）的造船技术。
人教部编版五年级语文上册第一单元基础测试卷(含答案)
小学五年级语文上册第一单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用。
(共39分)1.读拼音，写词语。
(10分ēn huìpèi héǎi xiǎo yùn wèi máo tíngbōzhǒng fēn fùgāo bǐng jìng xiádǒng shì2.请给加点字选择正确的读音画“________”出来。
(3分)大腹便．便(pián biàn)嗜．好(qíshì)待．一会儿(dāi dài)长喙．(huìyuán)眸．子(mómóu)垂蔓．(wàn màn)3.用“然”组成的词语填空。
(4分)( )我是常州人，但从未听过“蛙竹棵”这个地方。
大家都说那是个“世外桃源”。
今天我( )经过，进去一看，( )名不虚传。
若不是亲眼所见，我真相信深山里( )藏着这么美的小山庄。
4.选择题。
(8分)(1)下列四组词语中，没有错别字的一项是( )。
A.嫌弃身断精巧青晨B.适宜白鹤浇水缠绕C.爱幕半亩榨油嵌在D.忘却萝筐捡拾悠然(2)在《珍珠鸟》一课中，“维儿”的意思是( )。
A.动物的反当B.幼小的鸟C.年纪轻、阅历少的人D.幼雅，不懂事(3)下列加点词运用不正确的一项是( )。
A.珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足．．．．的是它子太小了。
B.他是一位出色的素描画家，他的作品可開神气十足．．．．。
．C.自站在水中央，不动声色．．．．地盯着一条小值。
D.父亲总是指指点点．．．．地告诉我，这是梅花，那是本兰花。
(4)对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”理解最准确的是( )。
A.桂花一年四季都散发着迷人的香气B.桂花香味浓郁，即使花谢了，香味仍然存在C.桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫。
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)部编版语文五年级上册第一单元测试卷1班级：姓名：一、字词百花园。
（12分）1.我是小小书法家。
（2分）我会正确工整地抄写下面的句子。
一草一木皆是诗，一花一鸟总关情。
2.读拼音写词语，相你一定会写得又对又漂亮。
（10分）yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡshào fēn fuChán rào yōu rán liáng tínghuàkuàngài mù二、选择题。
（12分）1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.娇嫩(nèn)细腻(nì)长喙(huì)嫌弃(xián)．．．．B.眸子(móu)便宜(pián)榨油(zà)吩咐(fēn)．．．．C.待会儿(dài)箩筐(luó)杭州(háng )咂嘴(zā)．．．．D.垂蔓(wàn)眼睑(jiǎn)癖好(shì)镜匣(xiá)．．．．2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧伶仃忘确D.黄昏身段色素浇水3．下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（）A．为了防止打草惊蛇，他接完德律风，若无其事地走了出去。
．．．．B．这姑娘挺漂亮，美中缺乏的是不太懂礼貌。
．．．．C．听说快要来台风了，我和母亲成群结队地去摇桂花。
．．．．D．听到孩子获救的消息，他激动得热泪盈眶。
．．．．4．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”《桂花雨》中母亲这样说的原因是（）。
A．家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。
B．母亲喜爱故乡院子里木樨的香气，不喜爱杭州木樨的香气。
部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案) (6)
第一单元测试卷一．选择题（共6小题）1．我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓在鸟笼上。
（）A．遮盖B．蒙盖C．覆盖D．笼罩2．交际内容仔细选。
下列要求中，不适宜写在班级公约里的一项是（）A．保持教室安静，不在教室和走廊上大声喧哗或打闹。
B．尊重老师，同学之间团结友爱，不斤斤计较，不打架，不骂人。
C．课间礼貌活动，不追逐打闹。
上下楼梯靠右走。
D．参加学校或社会组织的户外活动时，一切行动听指挥，不擅自活动，养成良好的团队意识。
3．成语“趋之若鹜”中的“鹜”是哪一种动物？（）A．马B．乌鸦C．鸭子D．老鹰4．下面加点字读音完全正确的一组是（）A．垂蔓．（màn）幽．深（yōu）熟悉．（xí）B．雏．儿（chóu）哎哟．（yō）柜．子（guì）C．享．受（xiǎng）陪．伴（péi）待．会儿（dāi）D．趴．着（bā）眼睑．（jiàn）眸．子（móu）5．下列哪句诗与母亲所说的话含义相似？（）可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”A．近乡情更怯，不敢问来人。
B．共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
C．露从今夜白，月是故乡明。
D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
6．下列句子中，没有语病的一组是（）A．大家都在喜气洋洋地欢度愉快的春节。
B．实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都提高了。
C．暑假期间，我校开展了一次有意义的“雏鹰假日”活动。
D．经过治疗，使我的病终于好了。
二．填空题（共5小题）7．给句中加点词选择正确的解释。
体面：①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③（相貌或样子）好看，美丽。
（1）人要做有用的人，不要做只讲体面．．，而对别人没有好处的人。
（2）偷鸡摸狗是不体面．．的事。
（3）像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面．．了。
8．填上合适的关联词语。
（1）小时候，我对什么花，不懂得欣赏。
部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第一单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分积累运用一、看拼音，写词语。
（8分）bái hè fēn fù bō zhǒnɡ chá yè（）（）（）（）jiāo shuǐɡāo bǐnɡ yīn yùn wài pó（）（）（）（）二、选择合适的动词填空。
（3分）浸印泻秋收时节的夜晚，月光倾（）下来，如金子般耀眼，整个村落都（）在浅黄色的微光中；脸庞、双手、衣服上全沾满了月光……这段儿时的记忆，一直深深地（）在我心中，令我久久不能忘怀。
三、用“然”组成的词语填空。
（不能重复）（4分）（）我是常州人，但从未听过“蛀竹棵”这个地方。
大家都说那是个“世外桃源”。
今天我（）经过，进去一看，（）名不虚传。
若不是亲眼所见，我真难相信深山里（）藏着这么美的小山庄。
四、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.画框．（kuānɡ）白鹭．（lù）B.榨．油（zà）谈．心（tán）C.杭．州（hánɡ）爱慕．（mó）D.眼睑．（jiǎn）雏．儿（chú）2.下列四组词语中，没有错别字的一项是（）A．嫌弃精巧吹稍 B．适宣恩惠缠绕C．半亩镜匣镶嵌 D．萝筐捡拾沉侵3.填入下面句子中的关联词，恰当的一项是（）____摇花对我来说是件大事，____我总是缠着母亲问什么时候摇桂花。
A.无论……都……B.如果……就……C.因为……所以……D.只要……就……4.下列加点的词使用不正确的一项是（）A．珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足．．．．的是它的胆子太小了。
B．他是一位出色的素描画家，他的作品可谓神气十足．．．．。
C．白鹭站在水中央，不动声色．．．．地盯着一条小鱼。
D．父亲总是指指点点．．．．地告诉我，这是梅花，那是木兰花……5．给下列句子排序，最恰当的一项是（）①窗外的竹子或青山，经窗子的框框望出去，就是一幅画。
部编版语文五年级上册 第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（39分）一、读句子，根据拼音写词语。
（5分）1.热心肠的妈妈fēn fù（）我给邻居pó po（）送一些她刚刚做好的ɡāo bǐnɡ（）。
2.山雀欣赏着bái hè（）在湖水中的倒影，ài mù（）不已。
二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。
（4分）1.我收集的材料散．（sǎn sàn）失了，散．（sǎn sàn）文没法写了。
2.小山在扒．（pá bā）草时看见一只兔子在扒．（pá bā）土做窝。
三、选出下面句子中加点词语的正确解释。
（填序号）（8分）便宜：①价钱低。
②不应得的利益。
1.花生的价钱便宜．．，谁都可以买来吃。
（）2.做人要坦荡、大方，不能总想着占小便宜．．。
（）欣赏：①享受美好的事物，领略其中的情趣。
②认为好；喜欢。
3.他很欣赏．．这个建筑的独特风格。
（）4.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏．．。
（）四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词，不改变句意。
（6分）1.它孤独．．（）地站立于小树的绝顶。
2.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜．．（）。
3.我把珍珠鸟放在一个简易．．（）的竹条编成的笼子里。
五、按要求写句子。
（16分）1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）2.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
（缩写句子）3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）4.这位作家受到大家的热情欢迎。
（修改病句）第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、根据意思选填成语。
（6分）天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋最遥远的地方——（）最悬殊的区别——（）最昂贵的稿费——（）最荒凉的地方——（）最短的季节——（）最难做的饭——（）七、语言运用。
（4分）语文课上，王老师正在黑板上板书关于理想的格言警句，并要求大家抄下来读记。
【部编版】五年级上册语文《第一单元综合测试题》(含答案)
最新部编版五年级语文上册精编单元试卷第一单元检测卷一、知识积累。
(43分)1．给加点字选择正确的读音，用“——”标出。
(4分)白鹭．(lù niǎo) 榨．(zhà zhǎi)菜便．（pián biàn）宜缠．（chán cán）绕2．根据拼音写词语。
(10分)(1)白鹭色素的pèi hé（），身段的大小，一切都很shì yí（）。
(2)我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，bō zhòng( ),jiāo shuǐ（），没过几个月，居然收获了。
(3)父亲fēn fù（）大哥务必在月底以前赶回来。
3．(易错题)选字组词。
(6分)悄俏哨俊( ) ( )兵吹( ) 静( )( )韵均钧( )律音( )( )匀千 ( )一发萝箩逻( )卜 ( )筐( )辑巡( )4．按要求完成句子练习。
(6分)(1)小鸟的影子就在这中间隐约闪动。
(缩句)_______________________________________________________(2)照样子，写句子。
例：小溪叮叮咚咚地流。
小溪欢快地唱着歌向前跑。
布谷鸟咕咕叫。
_______________________________________________________(3)大鸟在笼里生气地叫一声。
它立即飞回笼里去。
(用关联词语合并成一句话)________________________________________________________6．给下列语句加上标点。
(6分)(1)小时候并不喜欢。
（2你们7.我会背，我会写。
(4分)黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白__________________________，__________________________。
__________________________,___________________________。
部编版语文五年级上册 第一单元测试卷 (含答案)
部编版五年级语文上册第一单元测试（有答案）班级姓名成绩第一部分积累和运用一、读拼音写词语。
guāng gù kǒng pà chōng zú lǐ yóu( ) ( ) ( ) ( )wū yán qí shí zhī chēng gǔ lì( ) ( ) ( ) ( )二、下列各项字形有误的是（）A匣子口哨白鹤适宜B像框恩惠望哨鸟喙C清澄精巧感叹周游D思考品味片段忽略三、给加点字选出正确的注音。
好．学（hǎo hào）困难．（nán nàn ）空．地（kòng kōng）开辟．（bì pì）便．宜（ pián biàn) 种．子（zhǒng zhòng ）四、比一比，再组词。
哨（________）纱（________）议（________）噪（________）梢（________）沙（________）仪（________）躁（________）五、给加点字选择正确的解释。
熟：A、食物加热到可以食用的程度； B、记、认得很清楚，说背的很流利；C、指植物的果实已经长成；D、常见，常来往，彼此很了解。
1、对好词好句，我已背得很熟．。
（）2、我们两家是邻居，我们都是熟．人。
（）3、夹生的东西不能食，要煮熟．食，才不会染病。
（）4、这桃子已经熟．了，可以摘来吃了。
（）六、把成语补充完整，并按要求填空。
千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命1、得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。
2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。
七、选词填空。
发现发明1、我国古代有四大（）。
部编版】统编版五年级上册语文试题-第一单元测试卷-人教部编版(含答案) (1)
部编版】统编版五年级上册语文试题-第一单元测试卷-人教部编版(含答案) (1)部编版语文精品资料第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(46分)1.给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)1)小家伙银灰色的眼睑(XXX)盖住眸(XXX)子，XXX爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ)毛盖住。
2)白鹭有铁色的长喙(huìyuán)。
3)花生的价钱便(piánbiàn)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
4)这是别的鸟很难表现的一种嗜(shìnì)好。
2.读拼音，写词语。
(10分)3.照样子，加减偏旁变新字再组词。
(12分)1)例：XXX__梢__(树梢) __稍__(稍等) __悄__(悄悄) 分____()____()____()XXX____()____()____()2)例：乌__鸟__(飞鸟)尤____()兰____()未____ ()3)例：咐__付__(支付)矮____()榨____()匣____ ()4.写出句子中加点词语的近义词。
(4分)1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。
(窝)2)白鹭是一首精巧的诗。
(歌)3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕之心。
(垂涎)4)母亲吩咐我们就在后园的茅亭里过这个节。
(庆祝)5.句子万花筒。
(按要求改写句子)(5分)1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
(缩句) 朋友把珍珠鸟关在竹笼里。
2)我受到了启发。
(扩写句子) 我从这个经历中得到了启示。
3)我的时装展不得不推迟了。
(不改变意思，换一种说法)我的时装展被迫延期。
4)母亲把花生做成了好几样食品。
(改为“被”字句) 花生被母亲做成了好几样食品。
5)父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。
(修改病句) 父亲的教导让我终身受益。
6.照样子，根据词语的不同意思造句。