学校法制教育实施方案
校园法制安全教育实施方案
校园法制安全教育实施方案一、前言法制安全教育是学校教育中的重要内容，是培养学生法制观念和安全意识的重要途径。
通过法制安全教育，学生能够树立正确的法律观念，增强法律意识，学会保护自己的合法权益，提高自我保护能力。
因此，建立健全的校园法制安全教育体系，对学生的健康成长和全面发展具有重要意义。
本方案旨在规范学校法制安全教育的实施，保障学生的安全和权益，提高学生法制观念和安全意识，营造和谐、安全的校园环境。
通过不懈努力，全面提高学生的法制素养和安全防范能力。
二、基本原则1. 根据国家相关法律法规和教育部门的要求，坚持以学生为中心，立足于实际，注重实效，将法制安全教育贯穿到学校的教学、管理和服务各个方面。
2. 坚持依法治校、以法治校的理念，加强学校法治建设，培养学生尊重法律、遵纪守法的行为习惯。
3. 注重启发式教育，不断创新法制安全教育的方式和方法，提高教育质量和效果。
4. 加强师资队伍建设，选派专业人员参与法制安全教育工作，确保教育的专业性和权威性。
5. 加强家校合作，形成社会共治的局面，共同维护学生的法律权益和校园安全。
三、教学环节1. 教科书教育：教师在课堂教学中，注重法制安全教育内容的融入，让学生在学习知识的同时，了解法律、法规对日常生活的指导作用。
2. 主题班会：每周组织一次主题班会，围绕法制安全教育开展相关活动，宣传法律知识、讲解案例、模拟法庭等等，引导学生关注法治建设和社会公平正义。
3. 法制安全教育课程：每学期安排专门的法制安全教育课程，包括法律知识、安全防范、法治精神等方面的内容，注重学生学以致用，提高法制素养。
四、管理环节1. 加强规章制度宣传：学校制定相关法规和规章制度，并通过多种途径向学生推送，建立起规范的法制秩序。
2. 加强校园安全管理：建立健全的校园安全管理机制，定期进行安全隐患排查，加强安全宣传，确保学生安全。
3. 建立安全稳定状况反馈机制：建立老师、学生、家长之间的沟通渠道，及时掌握学生的安全状况，并做出相应的处理和反馈。
法制教育进校园活动方案(通用5篇)
法制教育进校园活动方案（通用5篇）法制教育进校园活动方案1一、教学目标:1.让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯, 珍惜生命, 开展“小手牵大手”的活动, 从而形成人人遵纪守法的社会风尚。
2、用形式多样的节目让学生们寓教于乐, 发挥潜移默化的作用。
二、召开日期:11月19日下午第二节课。
三、具体过程:1.会前由班干部商议节目内容, 整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体, 班干部分工组织实施。
2、会中由班干部做主持人, 按照事先安排进行各项活动。
3.会后由班主任肯定优点并指出不足之处。
四、效果评价1.由于这是学生们自编、自导、自演的活动, 故积极性较高, 参与面较广, 特别是抢答题出现争先恐后的回答场面, 起到了一定的法制教育效果。
2、又由于是中预年级的学生, 经验缺乏, 考虑不周, 有些节目明显粗糙、幼稚, 所提问题亦不无谬误之处, 这有待以后老师经常性的点拨指导。
法制教育进校园活动方案2一、活动目的:为进一步增强学生的法制观念, 提高学生的法律意识, 从小养成良好的行为习惯, 使他们成为知法、懂法、守法的好学生。
现学校决定在学生中开展法制教育活动。
希望通过活动, 提高全体学生的整体素质, 使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。
二、活动时间:20XX年10月28日下午第三节课（4: 15开始）三、活动地点:各班课室四、参加活动人员:全校师生五、活动要求:1.各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。
2、各班主任要组织好学生参加这次讲座, 并且在讲座完后, 要对学生进行这方面的教育和小结。
六、具体工作安排:1.演播厅卫生（胡人川）2.音响（陈伟华、张斌焘）3.横额、拍摄（黄伟新、张汉波）以上工作希望有关的老师和班级按要求做好, 使该项工作能顺利完成任务。
法制教育进校园活动方案3一、组织机构:1.领导小组:组长: XXX副组长: XX组员: XXX、XX、XX、XXX、XXX、XX、XX、XX2.实施小组:组长: XXX副组长: XX组员: 各班主任二、工作安排:1.举办一次法制报告会。
学校依法治校法制教育方案5篇
学校依法治校法制教育方案5篇学校依法治校法制教育方案篇1在全国“_”普法期间，为贯彻依法治教方针，根据《教育部关于进一步推进依法治校工作的若干意见》、《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》及我区有关《涪城区教文体局_普法规划》，进一步明确青少年学生普法工作的目标与重点，按照学校法制教育的教材、课程、师资和经费和“四落实”要求，建立全面而系统的学校法制教育的课程体系和教学方案。
进一步建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，不断丰富学校青少年法制教育的内容与形式。
根据我校的实际情况，提出本实施方案。
一、指导思想以依法治国，建设社会主义法治国家，是党领导人民治理国家的基本方略，是党实现社会主义初级阶段基本纲领的重要保证，开展依法治校活动，是贯彻党的精神，实行依法治教，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，推动教育发展的重要内容，也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障，进一步巩固“_普法”成果，以市“_普法”实施规划为基础，通过开展活动，增强学校、教职工及学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。
二、基本原则依法治校，必须坚持党的领导，坚持“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究的社会主义法制原则，维护宪法和有关法律的尊严与权威，坚持社会主义办学方向，坚持社会主义办学方向，坚持德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，坚持全心全意为人民服务、为广大师生服务的宗旨。
三、依法治校工作的总体目标与主要任务1、总体目标我校依法治校的总体目标是逐步将教育教学工作纳入法制化轨道，实现学校管理科学化、民主化、规范化、行政管理法制化、廉政建设制度化、监督机制完善化。
建立起办事高效、运转协调、行为规范的管理体系，广大师生员工的法制观念得到普遍加强，积极参与学校的民主管理和法制建设。
2、主要任务（1）广泛深入地开展教育法律法规的宣传教育。
小学法制教育活动实施方案3篇精选
小学法制教育活动实施方案3篇精选小学法制教育活动实施方案1一、教学思路青少年学生是21世纪的建设者，法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分，青少年学生法制教育工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、教学内容(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。
(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
(三)着重进行社会主义-与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
三、基本要求(一)下半年开始实行法制教育进课堂。
法制教育进课堂以中共中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的《青少年法制教育读本》为教材，将法制教育纳入教学大纲，纳入教学计划，保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育，真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。
(二)在课时安排上，要与有关学科相结合，要组织学生进行测试。
同时，要坚持校内教育与校外教育相结合，组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。
(三)在法制课师资配备上，可根据实际情况安排班主任教师以外的教师担任法制课教师。
有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训。
重视整个教师队伍的普法教育，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。
(四)要不断完善和规范法制教育的内容，要把法制教育纳入新课程改革之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，要注重法制内容向其它学科的渗透教育，增强学习效果。
学校安全法制教育实施方案
学校安全法制教育实施方案通过法纪教育等系列活动的开展，使全校师生掌握法律知识，树立法制观念，增强守法、用法、护法的自觉性，提高法纪素养，养成遵纪守法的良好习惯，创建平安校园、和谐校园。
二、参加对象全体师生三、领导机构组长：副组长：组员：四、活动安排第一阶段：集中学习、宣传发动（第七周至第九周）1、第七周星期四下午组织全体师生举行“加强法纪教育、掌握法律知识、提高法纪素养”活动的启动仪式，对活动安排做部署，提要求。
仪式结束后由学校综治副校长张中铃向全体师生上法制教育课。
要求每位学生写一篇心得体会，第八周前由各班主任收齐上交年级主任。
2、学校及各班要通过校园网、校园广播、横标、宣传栏等多种形式，加强对本次活动的宣传，形成良好的舆论氛围，树立“遵纪守法光荣，违法乱纪可耻”的意识，对活动中涌现出的先进典型要大力宣传，对活动中顶风违纪的人要从严惩处。
学校德育处印发法纪教育宣传资料给全校师生，并组织学习《教师法》、《消防法》、《治安处罚法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通管理条例》以及学校的《管理制度汇编》等，通过学习这些法律、规定、条例，使师生们知法、懂法、守法。
要求第七周各科组组织教职工集中学习《教师法》，星期五放学后组织全体教职工开展“弘扬高尚师德，真情关爱学生”为主题的教育故事演讲比赛。
3、第八周星期一各班召开“如何做个遵纪守法的好学生”主题班会，在学校动员大会的基础上各班根据本班实际进行再动员、再部署。
同时，各班主任根据学校《活动实施方案》的要求制订一个简明的活动方案（第九周前由年级主任收齐上交至德育处）。
第二阶段：自查自纠全面整改（第十周至第十八周）1、召开主题班会各班主任应全面掌握学生的思想动态，用“勤、严、细、实、爱”来管理班级，发现学生有不良倾向的，应及时教育引导。
在这一阶段要求各班认真调查发现本班学生是否存在损坏公物、、吸烟等不良行为，并进行自查自纠。
第11周星期一召开“禁赌控烟、净化校园”主题班会；第15周星期一召开“爱护公物、人人有责”主题班会，通过主题班会对这些违纪行为进行全面整改。
法制进校园活动实施方案6篇
法制进校园活动实施方案6篇篇一：法制进校园活动实施方案为了进一步加大综合治理和平安建设宣传工作力度，进一步提高广大师生的安全防范意识、能力和遵纪守法意识，全力确保师生生命安全和学校和谐稳定，巩固“平安校园”成果，努力打造学生和教师发展的家园。
根据我校实际，决定在全校范围开展“安全法制教育月”活动，特制定本实施方案。
现将活动方案公布如下，请遵照执行。
一、指导思想：围绕培育和践行社会主义核心价值观，以青少年学生和管理干部普法教育为重点，以提高师生法律素养为目标，深入开展法治宣传教育活动，大力弘扬社会主义法治精神，牢固树立社会主义法治理念，不断增强全校师生学法尊法守法用法意识。
二、活动目标：综治平安建设工作只有起点，没有终点，要坚持经常抓，抓经常，逐月确定宣传重点，以深化平安遂昌建设，努力实现全县社会治安满意率和知晓率，巩固平安校园建设的成果，全面打造法制校园。
三、活动主题：“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦，树立职中正能量，共建和谐平安校园。
”四、活动时间：五、活动内容：1、充分利用网站、校园电视台、大屏幕、微博、展板、板报、橱窗、广播室等，集中开展宣传报道活动，选择典型案例，以案释法，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。
各班级要根据工作实际，结合学生的年龄特点，创新教育载体，认真开展好“十二个一”活动。
（1）召开一次安全、法制工作专题会议。
学校安全、法制工作领导小组要召开一次安全工作专题会议，分析本校安全工作存在的薄弱环节和研究落实整改的工作措施。
在此基础上，学校要召开一次以安全工作为主题的全体教职工大会，部署学期安全工作计划，落实“一岗双责”工作，提升安全工作的责任意识。
（2）进行一次国旗下讲话。
充分利用国旗下讲话这一渠道，让学生学法，知法，守法，知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。
（3）举办一次法制知识讲座。
邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座，宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识，如何维护自身的合法权益。
推进校园法治教育的实施方案
推进校园法治教育的实施方案1. 引言为了全面贯彻落实党的十九大精神，推进全面依法治国，加强校园法治教育，培养学生的法治意识和法律素养，根据教育部《关于进一步加强青少年法治教育的意见》要求，制定本实施方案。
2. 目标与原则2.1 目标通过校园法治教育的深入推进，使学生掌握基本法律知识，增强法治意识，提高遵纪守法的自觉性，减少青少年犯罪，营造和谐、安全的校园环境。
2.2 原则- 坚持全面覆盖，确保法治教育在校内全面开展，惠及每一位学生。
- 坚持系统教育，将法治教育与道德教育、文化教育等相结合，形成完整的法治教育体系。
- 坚持实践导向，注重法治教育的实践性和操作性，提高学生的法治实践能力。
3. 主要任务3.1 完善法治教育课程体系- 设置独立的法治教育课程，将其纳入学校课程计划。
- 结合不同年级学生的认知特点，编写符合学生实际的法治教育教材。
- 开展法治教育研究，不断丰富和优化法治教育内容。
3.2 加强法治教育师资队伍建设- 组织专兼职法治教育教师培训，提高教师法治教育水平。
- 引进外部法治教育资源，如邀请法官、律师等法律专业人士到校讲座。
- 鼓励教师参与法治教育研究，提升教师法治教育研究能力。
3.3 开展丰富多样的法治教育活动- 举办法治知识竞赛、法治主题班会等活动，激发学生学习法律知识的兴趣。
- 组织学生参观法院、监狱等法律实践场所，增强学生的法律体验。
- 开展模拟法庭活动，让学生在实践中提高法律运用能力。
3.4 加强法治教育宣传和舆论引导- 利用校园广播、黑板报、宣传栏等载体，广泛宣传法治教育的重要性。
- 利用校园网、微信公众号等新媒体平台，推送法治教育相关内容。
- 定期举办法治教育成果展示活动，展示法治教育成果。
4. 保障措施- 提供充足的法治教育经费，确保法治教育活动的正常开展。
- 建立健全法治教育考核评价机制，对法治教育工作进行定期评估。
- 加强与家庭、社会等方面的合作，共同推进校园法治教育。
学校法制教育工作方案
学校法制教育工作方案2021年学校法制教育工作方案（精选6篇）学校法制教育工作方案1活动主题:“爱我许昌，争做文明守法小公民”活动时间:3月3日活动地点:学校操场活动目的:1、通过读民警讲座，学生签名等形式向同学们宣传法律知识。
2、通过本次活动，使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为，学会利用法律保护自己。
3、进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。
活动准备:1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。
2、学生签名用布幕，笔。
3、联系好媒体，并选好回答记者提问学生。
4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。
5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。
活动过程：1、学校领导主持会议，介绍到校讲座的法制副校长。
（东城区公安局方梦舒警官讲话）2、给法制副校长佩戴红领巾。
3、法制副校长讲话。
4、由少先队辅导员带领学生宣誓。
（宣誓词：创建文明城市，从我做起。
我要做到遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守交通法规，不进网吧，不进游戏厅，做一个文明守法的小公民，为创建全国文明城增光添彩。
）5、学生进行签名活动6、校长进行总结，并讲话。
7、学生散会，自由向法制副校长请教；同时安排部分学生接受电视台采访。
学校法制教育工作方案2根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》（合教秘154号）文件要求，结合全县教育实际，制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。
一、活动内容围绕“六五”普法规划和年度普法计划，突出宪法和国家基本法律的学习宣传；深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学习宣传；积极推进社会主义法治文化建设。
二、时间安排1、启动阶段（2021年4月）。
2021年4月底以前，各校结合实际制定活动方案，对活动进行安排。
2、实施阶段（2021年5-10月）。
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宣汉县双河中学
法制教育实施方案
一、指导思想
紧紧围绕学校的中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心青少年健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络；注重利用多种宣传形式，加强法制教育的实效，预防和减少不良行为的发生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器进行自身安全防范；加强学生自我教育，遵守法律法规，培养正确的价值取向，树立高尚的人生观、社会责任感，敢于同社会不良现象作斗争，促进青少年的健康成长，培养学生成为知法、守法的好公民。
二、工作目标
学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，通过学习和培训，进一步增强我校全体师生的法律素质和依法办事的意识，提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障自己的合法权益。
三、工作要点
1、建立科学有效的运行机制。
我校在保证正常教学的基础上，将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制，把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门、各年级，并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。
本年度，学校将组建以校长章云格为组长，副校长于开军、法制副校长王冲为副组长，政教主任王斌为法制联络员，政教团委安办其他成员和各班主任为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作领导小组”，通过建立检查监督机制，将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情况。
2、完善各项制度，不断增强全体教师的法制意识。
（1）“五五”普法以来，为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，我们首先要强化校级领导干部学法用法，加大培训力度，进一步提高管理人员依法行政的意识和能力。
（2）把教师学法纳入继续教育的范畴，通过多种形式、渠道，加强全体教职员工对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习，提高认识，依据新课程标准更新教育理念，转变教育观念，强化依法治校、依法施教的意识。
（3）进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，防微杜渐，把违法违纪率降到最低限度。
3、加强普法队伍建设，形成法制宣传教育的合力。
建立必要激励机制，稳定和扩大法制宣传教育工作队伍，不断加强法律基础知识和新法规的学习，提高法制宣传教育队伍的政治素质，并从实际出发，开展不同对象、不同类型、不同形式的培训教育，加强学习交流，不断提高法制宣传教育工作者的法律知识和管理指导水平。
主动争取司法、公安部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心青少年健康成长的良好社会氛围，进一步探索建立学校综合执法机制，依法维护教师的学生的合法权益。
4、多渠道开展普法教育活动。
（1）组织学法，增强法制意识
学法，懂法是守法的前提，加强学习，是普法工作的基础。
为此，我校将与教育教学有关的法律法规搜集整理出来，根据不同的对象进行有选择有重点地学习，学校教师要学习《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》、《未成年人
保护法》、《四川省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规，使广大教师依法施教；学校普法工作者要以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《中学生日常行为规范》为学生宣传教育的重点，增强广大学生的法制意识。
（2）在学科教学中渗透法律知识
加强对学生的法制教育，坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“四个结合”：一是法制教育与课堂文化教育相结合。
把法律知识教育列入学校教育计划，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。
二是把法制教育与德育教育相结合。
在现有思品课、社会课中，渗透法制教育内容；把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，提高学生遵纪守法的自觉性。
三是把法制教育与校园文化活动相结合。
开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。
我们要充分运用学校橱窗、板报、校园广播站等宣传阵地开展普法教育。
四是法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。
（3）开展活动，丰富学生法律知识
在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，充分发挥思想品德与生活课在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途径，利用校园网、广播站、黑板报、法制宣传橱窗、法制宣传展板、法制小报，通过外出参观、法制讲座、观看录像、主题班会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省中小学生人身伤害事故预
防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理健康教育网络，建立心理咨询辅导室，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治，避免孩子们的心灵从小受到压抑与伤害；通过每学期两次的法制课，以“请进来，走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合，让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
（4）加强执法制度建设
加强教学常规管理建设，严格执行课程计划，在教师中树立“教学中心，质量第一”的意识，切实做好“教学六认真”；加强师德师风建设，继续开展“爱生敬业”师德教育活动，开展行风建设活动；继续执行校务公开和教代会制度，进一步完善教职工津贴分配方案，加强学校民主管理的力度；贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章，完善各项安全防范措施，积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。
（5）切实落实学校安全保卫工作
进一步加强每日教师的值日制度和门卫登记制度，全体教师树立高度的工作责任心，杜绝一切不安全因素。
各班在开学初及时做好学生往返交通方式的登记，教育学生不乘“三无”车辆，以确保学生往返途中的安全。
继续监督好食堂，杜绝食堂管理中的一些不良现象，坚决执行采购索证制度，确保师生吃上安全菜、放心菜。
如发现问题及时向学校领导汇报。
（6）加强沟通，提高普法工作成效
加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。
因此，学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系。
利用告家长书和家长学校，向广大家
长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通法》等法律法规，使家长懂得学生遵纪守法的重要性，自觉教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。
二是加强综合治理工作。
本学年，学校将继续聘请王冲为我校的法制副校长。
在本年度中，将邀请他给学生做法制教育专题报告，对学生及家长进行法制教育，争取学生家长及全社会支持，协助学校对不良行为的学生进行个别辅导和帮助。
除此以外，我们还将继续寻求学校所在社区及社会各界的支持，组织丰富多彩的普法活动，从而创设一个良好的普法氛围。
宣汉县双河中学中学
2015年9月2日。