测量电压市级优质课同步练习 新课标沪科版九年级物理

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沪科版-物理-九年级上册九年级物理13.5测量电压同步练习及解析

沪科版-物理-九年级上册九年级物理13.5测量电压同步练习及解析

13.5一、选择题(本大题共6小题,每题2分,共12分)1.关于电压,下列说法错误的是( )A.电压是形成电流的原因B.电压的国际单位是伏特C.实验室常用电压表测量电压D.电路两端有电压,电路中一定有电流2.如图所示,电压表测L2两端的电压,哪一个电路图是正确的( )3.如图所示的电路中,当开关闭合时,电压表示数为2 V,电源电压为4.5 V,则下列说法中正确的是( )A.L1两端的电压为2.5 VB.L2两端的电压为2.5 VC.L2两端的电压为4.5 VD.L1两端的电压为2 V4.如图所示的电路中,已知电源电压为6 V,闭合开关,L1和L2都正常发光,对于三只电压表的示数,下列各组数据中正确的一组是( )A.6 V 6 V 6 VB.0 V 6 V 4 VC.2 V 4 V 6 VD.6 V 4 V 2 V5.如图甲所示的电路中,开关闭合后,电压表、的示数如图乙所示,下列说法中正确的是( )A.电压表与的示数一定不同B.电压表用的是0~15 V 量程,电压表用的是0~3 V 量程C.电压表用的是0~3 V 量程,电压表用的是0~15 V 量程D.电压表和用的都是0~15 V的量程6.如图所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6 V,U ab=0,U bc=0,U cd=6 V,则该电路的故障可能是( )A.开关S接触不良B.灯L1开路C.灯L2短路D.灯L2开路二、填空题(本大题共4小题,每空1分,共9分)7.(滨州中考)使用电流表、电压表时,都应预先估计被测量电流、电压的大小,然后选用合适的量程.若不能预先估计,则应从电表__________(选填“较大”或“较小”)的量程起,并采用__________法来判断被测量值是否大于电表的量程.8.在“探究串联电路的电压关系”时,某同学使用的实验电路如图所示.他先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压.为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,而保持电压表接B点的导线不动.你认为这种接法是__________ (选填“正确”或“不正确”)的,理由是___________________________________9.小丽同学用电压表测量两节干电池串联起来的总电压时,她测得总电压为10 V.那么实际电压应记为_______V,她出现错误的原因是_____________________.10.如图所示,已知两只灯泡L1和L2串联,则在a、b、c三个电表中(电流表或电压表),a是_______表,b是_______表,c是_______表.三、作图题(7分)11.如图所示,有两只灯泡L1和L2,还有电池、开关和电压表.现要求将灯泡L1和L2串联起来,并用电压表测量灯泡L1两端的电压,电压表测量L2两端的电压.请将图中的实物元件连接起来. 四、实验探究题(12分)12.(河南中考)小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3 V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是________________________________________.(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0.小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是__________.L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是______________________________________.(4)他们排除故障后继续实验,得出了如表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V1.4 3.1 4.5答案解析1.【解析】选D.电路中有持续电流的条件是:电路两端有电压和电路闭合,二者缺一不可.当电路处于开路状态,电路两端有电压,电路中也没有电流.2.【解析】选D.本题考查电压表的使用方法,分析如表所示.选项分析结论A 电压表与灯泡串联错误B 电压表与L1并联,测量L1两端的电压错误C 电压表与L1并联,正、负接线柱接反错误D 电压表与L2并联,接线正确正确3.【解析】选A.题图中两灯泡串联,电压表与灯泡L2并联,也就是电压表测量灯泡L2两端的电压,所以灯泡L2两端的电压为2 V,灯泡L1两端的电压为4.5 V-2 V=2.5 V.4.【解析】选A.灯泡L1和L2并联,它们两端的电压相等,都等于电源电压.5.【解析】选B.由于L1和L2并联,它们两端的电压相等,通过图乙两表的示数可知,电压表应该用的是0~15 V 的量程,它的示数是1.5 V,电压表应该用的是0~3 V的量程,它的示数也是1.5 V,故选B.6.【解析】选D.当开关闭合后,两灯都不亮,说明电路故障为某处开路.电压表并接到某段电路两端时,电压表有示数,说明与电压表串联的部分电路为通路;电压表无示数,说明与电压表串联的部分电路某处开路.由测量数据可知,故障为灯L2开路.7.【解析】将电流表、电压表连入电路时,如果不能估计电流、电压的大小,要先使用大量程进行试触,然后选择合适的量程.答案:较大试触8.【解析】本题考查电压表的使用规则.本题中测L1两端电压是正确的,即与A相连的是电压表的负接线柱,与B相连的是电压表的正接线柱,即电流从正接线柱流入,负接线柱流出.当测L2两端电压时只把A接线柱的线直接接到C接线柱上,这样电压表的正、负接线柱就接反了,所以不正确.答案:不正确电压表的正、负接线柱接反了9.【解析】由于两节干电池串联后的总电压不超过3 V.她错读成10 V的原因是她按0~15 V量程读的,应根据0~3 V 的量程来读,由于大量程是小量程的5倍,所以实际电压应为2 V.答案:2 应按0~3 V的量程读数,她错读成0~15 V的量程10.【解析】在电路中,电压表与用电器并联,而电流表与用电器串联.在题图中,L1、L2串联,则电流从正极经S—L2—表b—L1回到电源负极,则b 为电流表;而表a与表c因分别并联在L2、L1两端,则必为电压表,分别测L2、L1两端的电压. 答案:电压电流电压11.【解析】先将电源、开关、灯泡组成串联电路,然后将电压表并联到灯泡两端,注意正、负接线柱的接法,电压表都选用小量程. 答案:12.【解析】(1)先将电源、开关、两只小灯泡组成串联电路,然后将电压表并联到两只小灯泡两端即可,电压表要使用大量程.(2)不能确定电压的大小时,要先用电压表的大量程进行试触,根据试触情况确定电压表的量程.(3)两灯都熄灭,说明电路存在开路,L1两端的电压等于电源电压,说明电路故障为L1开路.将开路的小灯泡L1换为完好的小灯泡,如果L2发光,说明L2正常;如果不发光,说明L2短路.(4)为了得出具有普遍性的规律,要进行多次测量.答案:(1)如图所示(2)先选用0~15 V量程试测,如果示数小于3 V,再改用0~3 V量程测量(3)开路用小灯泡与L1并联(或替换L1),如果L2发光,则L2正常;若L2不发光,则L2短路(4)换用不同规格的器材(小灯泡、电源)进行多次测量。

测量电压市级优质课教案3 新课标沪科版九年级物理

测量电压市级优质课教案3 新课标沪科版九年级物理

学生 教师上课时间课 题测量电压目 标1、了解电压的概念,知道电源是提供电压的装置2、知道电压的单位换算,会使用电压表测量电压3、理解串并联电路电压关系的实验探究,会用探究得到的结果解决实际问题重难点电压表的使用,串并联电压关系的应用一、 知识点讲解:1、电源与电压:1、电源的作用(1)电源是能够提供 的装置。

(2)从能量角度看,电源是将 的能转化为 能的装置。

2、电压用符号 表示。

电压是使电路中 的原因, 是提供电压的装置。

电压的国际单位是 ,用符号 表示。

一节干电池的电压是: ;一节蓄电池的电压是: ;家庭电路(照明电路、生活用电)的电压是: ;对人体的安全电压是: 。

3、电压表的认识电压表是测量 大小的仪表。

它在电路中的符号为 。

正确使用电压表的规则:② 压表要 联在被测电路的两端;②必须使电流从电压表的" "接线柱流进,从" "接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的 ,在不能预知估计被测电压大小时,要先用最大量程,并且 ,根据情况改用小量程或换更大量程的电压表;③ 压表可以直接接到电源的正负极上,测出的电压是电源电压。

为题1) 电压表串联进电路会出现什么情况? 2) 电压表正负极接反了会出现什么情况? 3) 电压表所测电压超过它的量程会怎样? 4、串并联电路电压的关系1、串联电路两端电压等与各用电器两端电压之和:123......n U U U U U =++++2、并联电路各支路两端电压相等等于总电压:123......n UU U U U =====练习训练1.如图1所示,当开关S 闭合时,将发生的现象是( )。

A .灯被烧坏 B .电流表被烧坏 C .灯和电流表都被烧坏 D .不发生任何事故2.电源在工作时,不断地使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。

保持电路两端有一定的电压。

这个电压可以使电路中的自由电荷发生 ,从而在电路中形成 ,所以说 是提供电压的装置。

测量电压市级优质课同步练习题 新课标沪科版九年级物理

测量电压市级优质课同步练习题 新课标沪科版九年级物理

11.串联电路中的电压规律:串联电路中电源两端电压各用电器两端电压之和,用公式表示为: .2.串联电池组两端的电压 每节电池两端电压之和。

3.并联电路中的电压规律:并联电路中电源电压与各支路用电器两端的电压 。

用公式表示为: 。

随堂练习一、串联电路中的电压规律1.如图甲所示电路中,电源电压为5V ,闭合开关s 后电压表的示数如图乙所示,则L 2两端的电压为 ( )A. 5VB.8.5VC.1.7VD.3.3V2.在如图所示的电路中,电源电压为6V 保持不变,闭合开关,电压表的示数为2V ,则L 1两端的电压为 V ,L 2两端的电压为 V 。

3.一个电动机工作时,要求电源电压是9V ,下列提供正确的电源是 ( )A .用6节干电池并联B .用6节干电池串联C .用4节干电池并联D .用4节干电池串联 二、并联电路中的电压规律4.四只完全相同的灯泡并联后接在某一电源两端,用电压表测出一只灯泡两端的电压是4. 5V ,则电源电压为 ( )A .4. 5VB .18VC .9VD .无法确定5.如图是利用电压表测量并联电路电压的三种接法,下列说法正确的是 ( )A .(a)(b)的测量结果之和等于(c)的测量结果B .三种接法的测量结果是一样的C .三种接法的测量结果都不相同D .只有(a)、(b)两种接法的测量结果相同6.物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究:(1)提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系?(2)设计实验:小明用两个相同的小灯泡组成如图的并联电路,用电压表分别测量两个灯泡L 1、 L 2以及电源两端的电压。

(3)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据,测得两个灯泡L 1、L 2以及电源两端的电压均为3V 。

(4)实验结论: . (5)实验评估:你认为本次实验存在的主要不足是什么?你将建议小明怎样做?课后提升7.若用电压表测出三节干电池的电压是1.5V 、1.4V 、1.3V ,则这三节干电池串联后,电池组的电压是( )A .1. 5VB .1.4VC .4. 2VD .4.5V 8.在“探究串联电路中电压大小的关系”实验中,某同学用电压表分别测出如图中AB 、BC 、AC 三处的电压大小。

2022年沪科版九年级物理《测量电压》同步练习(答案版)

2022年沪科版九年级物理《测量电压》同步练习(答案版)

第十四章了解电路第5节测量电压一、多项选择题1.在实验室练习电压表的使用时,有四位同学连接电路如以下图所示,其中正确的选项是〔〕A.B.C.D.【答案】BCD【解析】电压表应与灯泡、待测电阻或电源并联在电路中,正负接线柱不能反接,量程应满足要求:A.电压表只有1个接线柱接入电路,故A错误;B.两个电阻串联后再与电压表并联,选择大量程0~15V,电源电压为,故B正确;C.电压表与一个灯泡并联,选择小量程0~3V,电源电压为3V,故C正确;D.两个电阻串联后再与电压表并联,选择小量程0~3V,电源电压为3V,故D正确。

应选BCD。

二、单项选择题2.如下图电路,当开关闭合时可以读出各电表的示数,当开关断开后,以下电表示数不变的是〔〕A.B.C.D.【答案】D【解析】当开关断开后,电路中无电流,两电流表示数变为0,测电阻的电压表也被断开,示数变为0,只有测电源的电压表仍然可以测电源电压。

应选D。

3.如下图电路,开关闭合后两灯发光.以下说法正确的选项是( )A.电压表V的示数一定等于V1的示数B.电压表V的示数一定大于V1的示数C.电流表A的示数一定等于A1的示数D.电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍【答案】A【解析】AB.由图像可知两灯泡并联,电压表V测电源电压,V1测L1支路电压,并联电路中各支路电压都相等等于电源电压,故A正确,B错误;CD. 电流表A测干路电流,A1测L1支路电流,并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,因为两个灯泡的规格不知道,因此CD错误.4.如图,当开关S闭合后,灯泡L1,L2都发光,两个电表都有示数,工作一段时间后,突然灯泡L2熄灭,L1仍然发光,两个电表都无示数,该电路可能出现的故障是〔〕A.电流表断路B.L2断路C.电压表短路D.L2短路【答案】A【解析】A.如果是电流表断路,那么灯L2也不能发光,电流表和电压表都没有示数,符合题意;B.如果是L2断路,那么灯L2不能发光,电流表没有示数,但是电压表会有示数,显示电源电压,不符合题意;C.如果是电压表短路,那么电源也处于短路状态,灯L1不会发光,不符合题意;D.如果是L2短路,那么整个电源也短路,与C描述的现象相同,不符合题意.应选A.5.在图甲所示的测量电路中,闭合开关后电压表V1和V2的示数分别如图乙、丙所示,那么以下说法中正确的选项是A.电压表V的示数应为15VB.假设小灯泡L1突然断路,那么电压表V1的示数变为0VC.假设小灯泡L1突然断路,那么电压表V2的示数变为0VD.假设小灯泡L1突然被短接,那么电压表V2的示数变为0V【答案】C【解析】读图可知,电路为灯泡1L 和2L 的串联电路,电压表1V 测量的是1L ,2V 测量的是灯泡2L 两端的电压,V 测量的是电源电压,V 的示数应当比V 1、V 2的示数大,因此V 选用的是大量程0∼15V ,V 1、V 2选用的是小量程0∼3V .A .1V 的示数显示的是1L 两端的电压1U =1V ,2V 的示数显示的是2L 两端的电压22V U =,电压表V 的示数是3V ,故A 错误;BC .假设小灯泡1L 突然断路,电压表和灯2L 串联起来,那么电压表1V 的示数变几乎接近于电源电压.所以电压表2V 的示数变0V ,故B 错误,C 正确;D .假设小灯泡1L 突然被短接,那么电压表2V 的示数变为电源电压,故D 错误.应选C.6.图中所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L l 两端电压的是〔〕A .B .C .D .【答案】B【解析】A .由电路图可知,灯泡L 1、L 2串联,电压表测串联电路两端的总电压,故A 不符合题意;B .由电路图可知,灯泡L 1、L 2串联,电压表与灯泡L 1并联,测灯泡L 1两端的电压,故B 符合题意;C .由电路图可知,灯泡L 1、L 2串联,电压表与灯泡L 2并联,测灯泡L 2两端的电压,故C 不符合题意;D .由电路图可知,灯泡L 1、L 2串联,电压表与灯泡L 1并联,电压表的正负接线柱接反了,故D 错误,不符合题意。

九年级物理全册145测量电压同步练习1(新版)沪科版.doc

九年级物理全册145测量电压同步练习1(新版)沪科版.doc

14. 5测量电压基础训练知识点1电压和电压表1. 在国际单位制中,电压的单位是( )A.安培B.伏特C.焦耳D.瓦特2. 如图所示,能正确地测岀小灯泡两端电压的电路是( )~<—I 1—~—I 1—~——|i —1~—hABcD3. 如图所示是小明同学测量小灯泡L|两端电压的电路。

图中有一条导线接错了,接错的导线是4. ___________________________________________________________________ 两只水果点亮了一只发光二极管(如图),金属片/J 是水果电池的 ______________________________ (填“正极”或“负极”),两水果之间 ______ (填“串联”或“并联”)。

现将二极管正负极接线对调,二极管不发光,知识点2用电压表测量电压A.导线1C.导线3B.导线2 D.导线4此时水果电池的正负极之间 ________ (填“有”或“没有”)电压。

5. 如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是(A. IJ 两端电压为2VB. b 两端电压为4VC. I<2两端电压为4VD. Li 和L2两端电压之和为6V6. 在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得V 的示数是3.8V, V.7•如图所示电路,1“的电阻比b 的大。

开关闭合,灯均发光,则()A. V 示数等于Vi 示数B. V 】示数大于E 示数C. A 示数大于N 示数D.沧示数大于Ai 示数8.如图是常用手电筒的剖面图,筒内每节干电池的电压为1.5V,按下按键前,小灯泡不亮,电路为 ____________ (选填“通路S “短路J “断路”);按下按键后,小灯泡发光,它两端的电压为Vo综合训练9.如图所示,闭合开关,两灯都不亮,电流表无示数,而电压表有示数且示数近似等于电源电的示数是2・3V, V2的示数应为(A. 1.5VB. 3. 8VC. 2. 3VD. 6. IV10•如图是玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的是()―®s 2A. 开关S2控制整个电路B. 电动机与灯泡是串联的C. 电动机与灯泡工作吋两端的电压不相等 0.电动机与灯泡是并联的1L 在如图所示的电路连接中,下列说法正确的是()A. 灯泡厶和厶并联,电流表测的是厶支路的电流B. 灯泡厶和厶并联,电压表测量的是电源电压C. 灯泡厶和厶串联,电压表测的是厶的电压D. 灯泡厶和厶串联,电压表测的是厶的电压A 丄开路B ・L2开路D. L2短路12•如图所示,与实物图一致的电路图是( )示,造成这一现象的原因是(15A•可能Li开路B. 可能L2短路C. 可能Vi和V2所选量程不相同,L1短路D. 可能%和所选量程不相同,电路各处完好14. 某新型手电筒由电池,开关和三粒相同的LED灯珠连接而成,工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U。

1 测量电压 同步练习 课件

1 测量电压 同步练习 课件

(二)电压表的使用方法:
1、将电压表并联在被测电路两端。原因:电压表对电流 的阻碍作用很大,若将电压表串联在电路中,则电路就 可以近似看成从电压表处形成开路,电路中几乎没有电 流。虽然电压表不被破坏,若电压表以外的电路是完好 的,但此时测不出被测电路两端的电压,此时电压表的 有示数,接近于电源电压。
是 更换不同规格的灯泡进行多次实验

12.根据如图所示电路,当开S闭合后,回答下列问题. (是1)L电2 压表的V电l测压量的是 L1 的电压;电压表V2测量的
(2)若V1的读数为2V,V2的读数是5V;则L2两瑞的电压是 5伏
(3)在图中标出两个电压表的正、负接线柱.
13、如图(a)所示电路,V1、V2是两只相同的电压表.当 闭合开关后.灯泡L1和L2都发光,这时两只电压表的指针偏 转角度相同,均为图(b)所示,指针刚好对准刻度线位 置.则:
1、串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压的总和。
即: U=U1+U2+…+Un 若有n个相同的用电器串联,则U=nU1
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之
和,各部分电路两端的电压不一定相等。在U=U1+U2+…+Un 这一关系式中,U是串联电路两端的总电压,U1、U2…Un是 各部分电路两端的电压, U1、U2…Un 不一定相等。
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点
上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压? 不能 ,理由是 正负接线柱接反了 .
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数
据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的

测量电压市级优质课导学案 新课标沪科版九年级物理

测量电压市级优质课导学案 新课标沪科版九年级物理

测量电压导学案自主学习:阅读课本完成下列问题:1、 是形成电流的原因, 是提供电压的装置。

2、电压用字母______表示,国际单位是______,简称______,符号是______,电压的其他单位还有 、 ,并将它们间的换算关系写在下面: , 。

练一练:10KV= V , 2x105mV= V 25mV= V 大型发电机发电时电压6.3kV ,合_____ V ,合 _____ mV 。

合作探究:1、仔细观察课桌上的电压表,读一读: (1)、若量程为 0-3V ,则图中读数为 (2)、若量程为0-15V ,则图中读数为2、 阅读课本P82页电压表的使用说明,想一想: (1)、电压表与电流表的相同点和不同点: 相同点:a 接线柱都有两个 接线柱和一个 接线柱;b 电流都从 接线柱流进,从 接线柱流出。

不同点:a 量程和分度值:电压表的有 、 和 、 ,电流表的有 、 和 、 。

b 连入电路方式:电压表与用电器 联,电流表与用电器 联。

(2)、电压表直接连在电源的正、负极上,测出的示数是什么电压: 。

3、 测电池电压:按照课本P84页图14-46实验,完成下表分析数据,得出结论:串联电池的总电压,等于各串联电池电压的 , 关系式:U =4、探究串联电路中的电压规律:按照课本P84页图14-47实验,完成下表:分析数据,得出结论:串联电路两端的总电压,等于它的各部分电路两端的电压的,公式表示:U= 。

串5、探究并联电路中电压的规律:按照课本P85图14-48实验,完成下表:分析数据,得出结论:并联电路中各并联支路两端的电压 .公式表示U。

并课堂练习(效果展示):1、下列说法中正确的是()A.通过导体的电压是形成电流的原因B.电源是产生电压的必要条件C、导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会有电流D.电路中只要有电压,就会有电流2、关于电流表和电压表的使用方法,下列说法中正确的是()A.测量电压时,电压表必须与被测电路串联B.测量电流时,电流表必须与被测电路串联C、不管是电流表还是电压表,连接时必须使电流从“十”接线柱流出,从“一”接线柱流进D.电压表的量程改变后,每小格表示的值仍保持不变3、如图所示,电压表的示数是 V或 V4、在下图所示的○内,填上适当的电表符号,使之成为一个正确的电路,且闭合开关S后,两灯均能发光.课堂反馈:请写出本节课有疑惑的地方。

2019_2020学年九年级物理全册14.5测量电压第1课时精选练习含解析新版沪科版152

2019_2020学年九年级物理全册14.5测量电压第1课时精选练习含解析新版沪科版152

第5节测量电压第1课时电压表精选练习考点一、电压1.(2018•河北)1. 一节新干电池的电压是()A.1.5V B.15V C.36V D.220V【答案】A【解析】本题考查对电压单位的生活经验,一节干电池的电压为1.5v,一节铅蓄电池的电压为2V,对人体的安全电压为不高于36V,我国家庭电路的电压为220V。

依据这些经验作答。

2. (2017•台州)把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是( )A.水果电池把化学能转化为电能 B.水果电池把电能转化为化学能C.水果电池把内能转化为电能 D.金属片B是水果电池的正极【答案】A【解析】水果电池把化学能转化为电能,从电压表指针偏转情况看出,指针正向偏转,所以水果电池的A 金属片是正极。

3. (2017•保定一模)关于电压,下列说法正确的是()A.电路两端存在电压,电路中一定存在电流B.只要电路中有电流,在电路两端就一定存在电压C.电压的国际单位有伏特、千伏、毫伏、微伏等D.经验证明高于36V的电压对人体是安全的【答案】B【解析】电路两端有电压,如果开关没有闭合,电路没有构成通路,则电路中也没有电流,故A选项不正确;电压是形成电流的原因,一段电路有电流,则两端就一定有电压,故B选项说法正确;一个物理量只有一个国际单位,而电压的国际单位为伏特,故C选项说法不正确;不高于36V的电压对人体是安全的,故D选项不正确。

4. (2018•新疆)单位换算:(1)56kV=________V (2)700V=________mV (3)2mV=________V(4)90mV=________kV (5)1.5mV=________V=________kV (6)2.5×104V=________kV【答案】(1)5.6×104;(2)7×105;(3)2×10-3;(4)9×10-5;(5)1.5×10-3;1.5×10-6;(6)25 【解析】电压单位换算:1kV=1000V 1V=1000mV 1mV=1000μV。

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1.电压使电路中的 定向移动形成了电流。

电源的作用是给用电器提供 .
2.电压通常用字母
表示,国际单位是 ,简称 ,符号 ,常用单位有 (kV)、 (mV)。

换算关系为lkV= V ;1V= mV 。

3.一节干电池提供的电压是 ;家庭电路提供的电压是 。

4.电压表使用规则:电压表要 联在电路中;电压表的“正接线柱”靠近电源 ,“负接线柱”靠近电源 ;否则指针会反偏。

被测电压不要超过电压表所选的 .
5.实验室用电压表有两个量程,0-3V 和0-15V 。

测量时:先选 量程,用开关试触,若被测电压在3V-15V 则可直接测量,若被测电压小于3V 则换用 的量程,若被测电压大于15V 则换用更大量程的电压表。

随堂练习
一、电压
1.下列关于电压的说法中不正确的是 ( ) A .只要电路两端有电压,电路中就一定有电流 B .电压是使电路中形成电流的原因 C .电路中有电流时,电路两端就一定有电压 D .电源是提供电压的装置
2.在实验中,某同学测量小灯泡的电压为1.5伏,下列关于数据的记录正确的是( ) A .U=1.5V B .V=1. 5U C .I=1.5A D .A=1. 5I
3.发生闪电的云层间电压可达到103
kV ,合 V 。

二、电压的测量
4.右图是连入电路的电压表的示意图,其指示的示数为下列数据的哪一个 ( )
C .5. 3V
D .1.3V 5.用电压表测灯L 的电压,图中正确的电路图是 。

6.如图所示,是某同学用电压表测量小灯泡L 2两端电压的电路图,请指出图中的错误: (1) ; (2) 。

课后提升
7.下列关于电压与电流关系的说法中正确的是( ) A .电路中有电流,该电路两端一定有电压 B .电路两端有电压,该电路中一定有电流 C .电路两端的电压与电流同时存在、同时消失的 D .以上说法均错误
8.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”。

用电压表测量水果电池的电压,如图所示。

下列说法正确的是 ( ) A .金属片B 是水果电池的正极 B .水果电池把化学能转化为电能
C .水果电池把内能转化为电能
D .水果电池把电池转化为化学能
9.如图所示的电表的下列说法中,不正确的是( ) A .它是一个电压表
B.它的示数一定是1.7V
C.它的示数可_能是8.5V
D.它有一个负接线柱和两个正接线柱
10.如图所示,闭合开关后能测出小灯泡L1两端的电压的电路是
( )
11. 现有O - 3V和0-15V两量程的电压表一只,但0-3V的刻线和数值均已模糊,实验中用的是0-3V的量程,从0 -15V的刻度盘上读出电压是6.5V,则此时的电压是 ( )
A.6.5V B.2.5V
C.1. 3V D.无法确定
12.在用电压表测某电阻两端的电压时,若选用0-3V量程,测得的电压值为2. 2V;若选用0-15V 量程,测得的电压值为2.ov,那么该电阻两端的电压的大小应该是 ( )
A.2.2V B.2.0v
C.2.1V D.无法确定
13.李明同学在一次用有3V和I5V两个量程的电压表测电压时,电压表的“一”
接线柱已接人电路,在用15V
量程试触时,指针位置如图所
示,则下一步的实验操作应该
是()
A.直接接入15V接线柱,然后读数
B.直接接人3V接线柱,然后读数 C.断开开关,接人15V接线柱,然后闭合开关后读数
D.断开开关,接人3V接线柱,然后闭合开关后读数
14.如图,电源电压为6V,闭合开关S后,发现两灯均不亮,仔细检查发现灯泡
L2的灯丝断了,其它部分均正
常。

这时若用电压表测a、b
两点问的电压,示数为 V,测b、c两点间的电压,示数为 V。

15.如图所示,若将电压表与电流表互换位置,则( )
A.电压表被烧毁
B.电流表被烧毁
C.小灯泡被烧毁
D.以上情况都不会发生
16.(1) (2012.成都)如图所示,电流表的示数是 A。

(2)(2012.北京)如图所示的电压表的示数为 V。

17.在图中○里填上适当的电表符号,使之成为正
确的电路图。

第17题图第18题图
18.(2011.贵阳)如图所示,是验证串联电路电压特点的实验器材,请用笔画线代替导线完成电路连接。

要求:电压表测量Li两端电压,导线不能交叉。

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