九年级语文下册第六单元测试卷含答案
九年级语文下册第六单元测试卷班级姓名一、基础知识及运用（共24分）1、请给加点的字注音。
（2分）又何间．焉（）望其旗靡．（）形貌昳．丽（）期．年（）荷．担者（）无穷匮．（）窈窕．．（）．．淑女（）寤寐2、你能说出加点词语的意思吗？（4分）A、肉食者鄙．，未能远谋（）B、吾妻之美．我者，私我也（）C、汝心之固，固不可彻．（）D、溯洄．从之，道阻且长（）3、找出句中的通假字，并解释其意思（4分）A、小惠未徧，民弗从也通B、寒暑易节，始一反焉通C、甚矣，汝之不惠通D、一厝朔东，一厝雍南通4、下列句中不是倒装句的一项是（）（2分）A、何以战？B、此所谓战胜于朝廷C、遂率子孙荷担者三夫D、溯游从之，宛在水中央5、下列句中加点的词与现代汉语意义相同的一项是（）（2分）A、可以．．莫不私王．．一战 B、宫妇左右C、何苦．．荇菜，左右流之．．而不平 D、参差6、下列句子翻译不正确的一项是（）（2分）A、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译：用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，一定以实情相报。
B、吾妻之美我者，私我也。
译：我的妻子认为我美，是因为她认为我自私。
C、以君之力，增不能损魁父之丘，如太行王屋何？译：凭你的气力，连魁父这座小山也不能挖平，能把太行王屋怎么样呢？D、溯洄从之，道阻且右。
译文：逆流而上去追寻她，道路艰难又曲折。
7、按要求默写课文中的句子。
（7分）A、，未能远谋。
B、衣食所安，必以分人。
C、，受上赏。
D、令初下，群臣进谏，。
E、蒹葭苍苍，。
F、蒹葭萋萋，。
G、蒹葭采采，。
8.毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。
这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗（含词曲）句，作为临别赠言献给他们。
（4分）示例：（1）山回路转不见君，雪上空留马行处。
（离情别意）（2）了却君王天下事，赢得生前身后名。
（思想抱负）临别赠言：第（1）句（离情别意）第（2）句（思想抱负）二、阅读欣赏（69分）（一）阅读下列文言语段，回答9-18题（27分）公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”9、解释下列加点的字。
（4分）A、①公问其故．（）②故．克之（）B、①望其．旗靡（）②公问其．故（）10、“惧有伏焉”中的“焉”字，相当于现代汉语的兼词，“于此”之意。
下面各句中的“焉”字用法，意思与此相同的一句是（）（2分）A、寒暑易节，始一反焉．B、不入虎穴，焉．得虎子C、率妻子邑人来此绝境，不复出焉．D、又何间焉．11、在下面括号内填上省略的字。
（4分）一鼓作气，再（）而（）衰，三（）而（）竭。
12、请分别指出下列句中“之”字所指代的对象。
（4分）A、公与之．乘指代：B、登轼而望之．指代：C、故克之．指代：D、故逐之．指代：13、“公将驰之。
刿曰‘未可’。
”原因是 ( ) （2分）A、齐国是大国，兵力雄厚。
B、按照“穷寇勿追”的军事原则。
C、等待追击的有利时机。
D、鲁国军队的勇气已经衰竭。
14、第一段的主要内容是（）（2分）A、说明追击齐师的时机B、记叙长勺之战概况C、描写齐师败绩的情况D、记叙曹刿的军事才能15、第一段通过写曹刿的言行，表现他（）（2分）A、忠于国君的思想。
B、深谋远虑并协助国君指挥作战。
C、冲锋陷阵的勇敢精神。
D、临阵从容、胸有成竹，善于掌握战机。
16、根据文段内容填空（3分）A、文中叙述鲁庄公急躁进军的句子是：B、叙述曹刿实地观察从而发现追击时机的句子是：C、表现曹刿善于抓住有利战机克敌制胜的句子是：17、选文略写战争的过程，而详写曹刿和鲁庄公的谈话，作者的用意是什么？（2分）答：18、从写作方法上分析，对鲁庄公的描写（公将鼓之、公将驰之、公问其故）在文中起什么作用？（2分）答：（二）阅读《孙叔敖纳言》回答问题（21分）孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆为贺。
有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。
孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后来吊，岂有说乎?”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。
”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。
”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。
君谨守此三者，足以治楚矣!”19．解释句中加点的词(5分)。
①有一老父衣粗衣，冠．白冠__________②子．独后来吊______③人尽．来贺_______④子独后来．．吊__________⑤岂．有说乎_______________20．结合课文，理解词语在不同句子中的不相同含义（6分）使臣受吏民之诟（）安陵君因使唐雎使于秦（）身已贵而骄人者民去之（）今邯郸之去魏也远于市（）禄已厚而不知足者人患处之（）君奚患焉（）21．解释下列句中一词多义的含义（6分）。
一国吏民皆来贺（）有一老父衣粗衣（）此人一一为具言所闻（）官益大而心益小（）益习其声（）无益吾事（）22．翻译下面句子。
（2分）身已贵而骄人者民去之23．请用简炼的语意概括本文的中心意思。
（2分）（三）阅读《关雎》，回答24-27题（11分）关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
优哉游哉，辗转反侧。
参差荇菜，（①）。
窈窕淑女，（②）。
参差荇菜，（③）。
窈窕淑女，（④）。
24、请解释下列加点的字（4分）A、君子好逑．：B、参差．．荇菜：C、寤寐．．求之： D、左右芼．之：25、选择下列诗句放到文中①②③④处，保持诗文的完整，正确的顺序是①②③④（2分）Ａ、钟鼓乐之Ｂ、左右采之Ｃ、左右芼之Ｄ、琴瑟友之26、请从诗中找出三个成语（3分）A、 B、 C、27、下列说法有误的一项是（）（2分）Ａ、《关雎》选自《诗经·秦风》，是一首描写青年热恋采集荇菜女子的诗。
Ｂ、“兴”是本诗的主要表现手法。
Ｃ、本诗结构严谨，起伏相间，四字句贯穿全篇，节奏欢快，形式整齐，感情奔放。
Ｄ、诗句多用“参差”、“辗转”、“窈窕”等双声叠韵词，使得诗歌音韵和谐。
（四）阅读《社鼠①》，回答28-32题（10分）景公问于晏子曰：“治国何患?”晏子对曰：“患夫社鼠。
”公曰：“何谓也?”对曰：“夫社，束木而涂②之，鼠因往托焉。
熏之则恐烧其木，灌之则恐败其涂，此鼠所以不可得杀者，以社故也。
夫国亦有焉，人主左右是也。
内则蔽善恶于君上，外则卖权重于百性，不诛之则乱，诛之则为人主所案据③，腹而有之④，此亦国之社鼠也。
”注释①社鼠：藏身于土地庙内的老鼠。
社，社庙，俗称土地庙。
②涂：把彩粉或油漆抹在木质建筑材料的表面上，用来装饰或防虫蛀。
③案据：安定。
案，通“安”。
据，也是安的意思。
这里暗含包庇之意。
④腹而有之：心腹亲近主人。
28.翻译句子（2分）夫国亦有焉，人主左右是也。
29.指出下列句中的“于”的意义和用法（2分）。
①景公问于晏子曰＿＿＿＿＿②内则蔽善恶于君上＿＿＿＿30．指出下列句中的词类活用现象，并解释（2分）。
①内则蔽善恶于君上＿＿＿＿②外则卖权重于百姓＿＿＿＿＿＿31．这篇短文用了什么样的说理方法?（2分）32．治理国家的心腹大患是什么?(用自己的话概括) （2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿答案：1、jiàn mǐ yì jī hè kuì yǎotiǎo wùmèi2、A、鄙陋，文中指目光短浅 B、认为…美C、通 D、逆流而上3、A、“徧”通“遍”；遍及，普遍 B、“反”通“返”；往返 C、“惠”通“慧”；聪明 D、“厝”通“措；放置4、D5、D6、B7、A、肉食者鄙B、弗敢专也 C、群臣吏民能面刺寡人之过者 D、门庭若市 E、白露为霜 F、白露未晞 G、白露未已8.示例：离情别意：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
海内存知己，天涯若比邻。
思想抱负：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
9、A、①缘故②所以 B、①他们的②指代“克”，即“取胜的”10、C 11、鼓，气；鼓，气12、A、指代曹刿 B、指代齐师 C、指代齐师 D、指代齐师13、C 14、B 15、D16、A、公将鼓之。
B、下视其辙，登轼而望之。
C、一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈。
17、突出文章的主旨：表现“非肉食者”——曹刿的“远谋”，即远见卓识和军事才能。
18、衬托曹刿的“远谋”。
19、戴着；你；全、都；最后一个来；难道20、派；出使；离开、背离、远离；距离；祸患；担心；21、全；一个；详细；越；渐渐地；好处；22、身份变的尊贵而自以为了不起的人，人们（百姓）会远离（背离）他23、告诫人们做人做事要谦虚，不能骄傲自大。
居高位者要知足，关心人民，只有得民心者才能治理好国家。
24、A、配偶。
B、长短、高低、大小不齐。
C、寤，醒时。
寐，睡时。
这里指日日夜夜。
D、挑选。
25、①B②D③C④A 26、A、梦寐以求 B、求之不得 C、辗转反侧 27、A28、国家也有啊，国君身边的小人就是社鼠啊。
29、向；对30、名词用作介词，在朝廷内；在朝廷外31、设喻说理32、．“国之社鼠”以“人主”为保护伞，不但可以逍遥法外，而且仍可以以办国事为幌子，假公济私，欺上压下，排斥异己，打击贤良。
初三语文下册第六单元测试题及答案
初三语文下册第六单元测试题及答案
九年级语文下册第六单元测试题及答案
一、基础知识及运用(共18分)
1.加点字读音都正确的是( )(2分)
A.肉食者鄙(bì) 溯洄从之(shù)
B.牺牲玉帛(bó) 窈窕淑女(yòu)
C.朝服衣冠(zhāo)惩山北之塞(sè)
D.时时而间进(jiān)高万仞(rèn)
2.没有错别字的是( )(2分)
A.即克，公问其故。
B.由此观之，王之敝甚矣
C.自此，冀之南，汉之阴，无垄断焉。
D.溯游从之，宛在水中沚。
3.句中加点字解释都正确的是( )(2分)
A.肉食者鄙，未能远谋。
(卑鄙无耻)
B.吾妻之美我者，私我也。
(偏爱)
C.北山愚公者，年且九十。
(而且)
D.参差荇菜，左右流之。
(流动，摇摆)
4.按拼音写出课文中相应的字。
(4分)
A.下视其zhé( )，登shì( )而望之。
B.邹忌xiū( )八尺有余。
C.叩石垦壤，箕běn( )运于渤海之尾。
D.优哉游哉，zhǎn( )转反侧。
部编版九年级语文下册第六单元测评试卷(附答案解析)
部编版九年级语文下册第六单元测评试卷（附答案解析）一、积累与运用（21分）1．给加点字注音（4分）①又何间．焉（）②日出东南隅．（）③小信未孚．（）④俟．其欣悦（）⑤恐遂汩．没（）⑥仓廪．（）⑦烨．然若神人（）⑧溯．洄从之（）2．解释下列加点词的含义。
（4分）曹刿请．见（）无冻馁之患．（）请俯身倾耳以请．（）患战则请．从（）又患．无硕师名人与游（）言和．而色夷（）虽．无所不读（）和虽久而乃和．（）虽．多而何为（）3．下列句子朗读节奏有误的一项是（）（1分）A．自谓/少时用心于学甚劳。
B.不知口体之奉/不若人也。
C．天下之所/恃以无忧也。
D.岂尝执笔/为如些之文哉？4．下列句子翻译有误的一项是（）（1分）A．肉食者鄙，未能远谋——大官们目光短浅，不能深谋远虑。
B．使君谢罗敷：“宁可共载不？”——使君问罗敷：“你愿不愿意和我一道乘车而去？”C．余幼时即嗜学——我从小就爱好读书。
D．君子于役，不知其期——丈夫被征去当差，不知现在是何时。
5．解释下列句中的古今异义词（写出文中古义和今义）（4分）（1）忠之属也忠：古义_____________________________：今义______________________________（2）牺牲玉帛牺牲：古义_____________________________：今义______________________________（3）小大之狱狱：古义_____________________________：今义______________________________（4）宁可愿载不宁可：古义_____________________________：今义______________________________ 6．下列说法错误的是（）（1分）A．“牺牲玉帛，弗敢加也”一句中“牺牲”是指祭祀用的猪、牛、羊等。
B．成语“一鼓作气”出自“曹刿论战”。
人教部编版九年级语文下册第六单元达标测试卷含答案
人教部编版九年级语文下册第六单元达标测试卷一、语文积累与综合运用(35分)1．默写。
(10分)从“学写故事”的实践中，小宣获得了灵感——用情境将诗文串联成故事，记背变得更加容易。
他怀揣着英雄梦，想去边塞成就一番事业，前路茫茫，但他充满了如杜甫“________________________，________________________”(《望岳》)的凌云壮志。
边塞如何？大雪纷飞，坚冰能将红旗冻住，正如岑参所说：“____________________，____________________。
”(《白雪歌送武判官归京》)连长河、落日都那么苍凉悲壮，正如王维所说：“________________________，________________________。
”(《使至塞上》)荒凉的营垒、破败的关城令纳兰性德无限怅惘：“__________________________，________________________。
”[《浣溪沙》(身向云山那畔行)]他深信，战场需要他。
他的忧乐总是取决于天下人幸福与否，就像《岳阳楼记》中所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
仰起头，他的耳畔仿佛传来了塞外的乐声，“____________________，____________________”。
(请写出含有乐器的古诗文)启程吧，逐梦路上，他将一往无前！2．请运用所积累的知识，完成(1)— (4)题。
(13分)“我是从她的女恩人，从那位虔诚慈善的太太那儿听说的。
她成了孤儿的时候，是这位太太收养了她，把她当成自己的女儿来抚养。
这位不幸的姑娘竟以忘恩负义来报答她的善良和慷慨。
这种行为那么恶劣，那么可怕，那位出色的恩主终于不得不把她同自己幼小的孩子们分开，生怕她的坏样子会diàn污他们的纯洁。
她被送到这里来治疗，就像古时候犹太人把病人送往毕士大池jiǎo动的水里去一样。
所以教师们和学监，我请求你们不要让她周围成为一潭死水。
人教版初中九年级下册语文第六单元试卷和参考答案.docx
人教版初中九年级下册语文第六单元试卷和参考答案人教版初中九年级下册语文第六单元试卷和参考答案一、积累运用1•给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。
子子孙孙无穷kui也兼葭萋萋，白露未晞吾视其辙乱，望其旗靡kou石垦壤2.辨析下列句子中加点词的古今义有什么不同。
牺牲玉帛，弗敢加也，必以信古义：。
今义：。
曾不能毁山之一毛古义：。
今义：。
3.下列句子中的"于”与"战于长勺”中的“于”意思相同的一项是A.箕畚运于渤海之尾B.奉命于危难之间C.然后知生于忧患D.苛政猛于虎也4•下面这句话写得不太生动，请你发挥想象，把它写得生动一些。
课堂上开始使用多媒体教学了，老师不再用粉笔黑板, 不再用教鞭，而用上了鼠标。
5.用简洁的语言概括宇航员在月球上进行的工作。
一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。
他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。
因此，分分秒秒都得抓紧。
他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正常；他们拿出铁锹，釆集了月壤和月岩的样品；他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。
纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：196 9年7月，太阳系的行星地球上的人类第一次在月球上留下足迹。
我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行。
然后，奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面；他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线；还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪；还安装了测定月震的月震仪。
他们又取出美国的星条旗，神色庄重地把它插在月亮上。
这些工作完成后, 他们舒了一口气，跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。
总统热情地祝贺他们登月成功。
二、阅读理解阅读下文，完成6〜10题。
乐羊子妻河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。
羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。
妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利，以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。
部编版九年级语文下册第六单元测试题(附答案)
部编版九年级语文下册第六单元测试题（附答案）一、积累与运用（20分）1.读下面的句子，回答问题。
遂率子孙荷担者三夫，叩石恳壤，jī běn运于渤海之尾。
（1）句中的一个错别字为：_________，改为：_________。
（2）根据拼音写汉字：jī běn_________ _________。
（3）“荷”在句中的意思是：_________。
2.翻译下面的句子。
（1）我孰与城北徐公美？（2）甚矣，汝之不惠!3.毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。
这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗（含词曲）句，作为临别赠言献给他们。
示例：（1）山回路转不见君，雪上空留马行处。
（离情别意）（2）了却君王天下事，赢得生前身后名。
（思想抱负）临别赠言：第（1）句（离情别意）第（2）句（思想抱负）4.按原文默写填空。
（1）夫战，勇气也。
，再而衰，三而竭。
___________ ___，故克之。
（2）吾妻之美我者，______________；妾之美我者，______________；客之美我者，______________。
二、阅读（40分）阅读下面的文段，完成5~14题。
（一）［甲］①公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
②公输盘曰：“夫子何命焉为？”③子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”④公输盘不说。
⑤子墨子曰：“请献十金。
”⑥公输盘曰：“吾义固不杀人。
”⑦子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”⑧公输盘服。
［乙］十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
人教版九年级语文下册第六单元试卷(含答案)
人教版九年级语文下册第六单元试卷（含答案）张振芳张春梅一、积累与运用（20分）１、根据提示和要求填空（8分）⑴客之美我者，________________。
⑵所谓伊人，___________________。
⑶______________________，而山不加增，何苦而不平？(4)成语“辗转反侧”出自《关雎》“_______________ ，_______________”一句。
(5)曹刿认为“取信于民”的具体事情是：__________，____________，_____________。
２、下面字形与加点字注音完全正确的一项( ) (2分)A．狼藉．（jí）畸．形（qí）提．防（dī）悄．无声息（qiǎo）B．参差．（cī）挑剔．（tī）诸．位（zhū）拈．轻怕重（zhān）C．洗涤．（dí）校．正（jiào）创．伤（chuāng）潜．移默化（qián）D．污秽．（huì）粗糙．（zào）模．样（mú）弄巧成拙．（zhuō）3．请选出下列句子排序正确的一项（）（2分）①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。
②秦始皇时，博士只作政府顾问。
③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。
④汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。
③博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。
A．⑤②④①③B．①⑤②④③C．⑤④③①②D．①④②③⑤4、语文综合实践活动（8分）“岁月如歌”，三年的初中时光匆匆而过。
相聚犹在昨天，分别即在眼前。
回首逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐与惆怅，而那过去了的，就会成为亲切的怀念。
毕业在即的你，请参与以下活动，并按要求完成相应的活动任务。
①、【成长的日记】请你列举自己在三年学习生活中的一次典型的成功事例，并对取得成功的原因作简要的自我点评。
九年级语文下册第六单元测试卷及答案
九年级语文下册第六单元测试卷及答案【九年级语文下册第六单元测试卷及答案】1.加粗字注音完全正确的一项是(2分)A.小信未孚(fū)肉食者鄙(bí)牺牲玉帛(bó)B.昳丽(yǐ)朝服衣冠(zhāo)期年(jī)C.万仞(rèn)魁父(kuí)箕畚(běn)D.孀妻(shuāng)陇断(lóng)冀南(jì)2.给加粗字选择正确读音(4分)(1)又何间焉A.jiānB.jiàn(2)弗敢专也A.fúB.fó(3)小惠未徧A.biànB.piàn(4)公与之乘A.chéngB.chèng(5)望其旗靡A.mǐB.mí(6)遂逐齐师A.suìB.suí(7)夫大国，难测也A.fúB.fū(8)齐师伐我A.fāB.fá(9)惩山北之塞A.chéngB.chēng(10)河曲智叟亡以应A.yīngB.yìng3.下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是(1分)A.彼竭我盈，故克之。
B.小大之狱，虽不能察，必以情。
C.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
D.下视其辙，登轼而望之。
4.下列句子与课文不相同的一项是(1分)A.对曰：“小信未孚，神弗福也。
”B.邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
C.窥镜而自视，又弗如远甚。
D.以君之力，增不能损魁父之丘，如太行、王屋何?5.解释下列加粗的词语(3分)(1)齐师伐我(2)牺牲玉帛，弗敢加也(3)小惠未徧(4)齐师败绩(5)公将驰之(6)汝心之固，固不可彻6.下列句子有通假字的一项是(1分)A.十年春，齐师伐我。
B.既克，公问其故。
C.我孰与城北徐公美?D.寒暑易节，始一反焉。
7.加粗的词语解释不完全正确的一项是(2分)A.遂逐齐师遂：于是，就;逐：追赶既克既：既然;克：战胜B.彼竭我盈盈：充满，这里是指士气正旺盛必以信信：信实，意思是对神说实话C.夫大国，难测也测：推测，估计惧有伏焉伏：埋伏D.望其旗靡靡：倒下吾视其辙乱辙：车轮滚过地面留下的痕迹8.在括号内补出省略的词语(2分)(1)乃入见。
九年级下册语文第六单元达标测试卷(含答案)
第六单元达标测试卷九年级语文·下(R版) 时间：100分钟满分：120分一、积累与运用(34分)1．下列加点字的注音全对的一项是( )(3分)A．玉帛．(bó) 未孚．(fú) 旗靡．(mí) 曹刿．(guì)B．窥．镜(kuī) 昳．丽(yì) 期．年(qī) 辙．乱(zhé)C．崩殂．(cú) 行．阵(háng) 咨诹．(zōu)善道陟．(zhì)罚臧否．(pǐ) D．瀚．海(hàn) 饮．归客(yǐn) 进谏．(jiàn) 舂．谷(chōng)2．下列加点词解释有误的一项是( )(3分)A．一鼓作气，再．而衰(鼓起)B．先帝不以臣卑鄙．．(语言、行为恶劣，不道德)C．明日徐公来，孰．视之(同“熟”，仔细)D．责攸之、祎、允等之慢．(怠慢，疏忽)3．下列句子中没有词类活用现象的一项是( )(3分)A．吾妻之美我者B．神弗福也C．此所谓战胜于朝廷 D．以光先帝遗德4．下列句中加点的词古今意义相同的一项是( )(3分)A．可以．．莫不私王．．一战 B．宫妇左右C．先帝不以臣卑鄙．．望神州．．D．何处5．下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是( )(3分) A．战于．长勺四境之内莫不有求于．王B．公将鼓之．不知口体之．奉不若人也C．故．克之故．临崩寄臣以大事也D．何以．战先帝不以．臣卑鄙6．下列表述有误的一项是( )(3分)A．《曹刿论战》一文中为了突出曹刿的形象，文中处处以鲁庄公与曹刿对比，用鲁庄公的“鄙”衬托曹刿的“远谋”。
B．《邹忌讽齐王纳谏》中“讽”的意思是“讽谏，用含蓄的话委婉地规劝”。
C．《出师表》一文诸葛亮提出的建议中，着重强调的是“亲贤臣，远小人”。
D．表，是古代臣子向帝王言事的一种文体，用于向君主陈说作者的请求和愿望，内容一般无外乎叙事和议论，一般不带有感情色彩。
九年级语文下册第六单元测试卷含答案
九年级语文下册第六单元测卷子班级姓名一、根底知识及运用〔共24分〕1、请给加点的字注音。
〔2分〕又何间．焉〔〕望其旗靡．〔〕形貌昳．丽〔〕期．年〔〕荷．担者〔〕无穷匮．〔〕窈窕．．〔〕．．淑女〔〕寤寐2、你能说出加点词语的意思吗？〔4分〕A、肉食者鄙．，未能远谋〔〕B、吾妻之美．我者，私我也〔〕C、汝心之固，固不可彻．〔〕D、溯洄．从之，道阻且长〔〕3、找出句中的通假字，并解释其意思〔4分〕A、小惠未徧，民弗从也通B、寒暑易节，始一反焉通C、甚矣，汝之不惠通D、一厝朔东，一厝雍南通4、以下句中不是倒装句的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、何以战？B、此所谓战胜于朝廷C、遂率子孙荷担者三夫D、溯游从之，宛在水中央5、以下句中加点的词与现代汉语意义相同的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、可以．．莫不私王．．一战 B、宫妇左右C、何苦．．荇菜，左右流之．．而不平 D、参差6、以下句子翻译不正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译：用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，肯定以实情相报。
B、吾妻之美我者，私我也。
译：我的妻子认为我美，是因为她认为我自私。
C、以君之力，增不能损魁父之丘，如太行王屋何？译：凭你的气力，连魁父这座小山也不能挖平，能把太行王屋怎么样呢？D、溯洄从之，道阻且右。
译文：逆流而上去寻找她，道路困难又曲折。
7、按要求默写课文中的句子。
〔7分〕A、，未能远谋。
B、衣食所安，必以分人。
C、，受上赏。
D、令初下，群臣进谏，。
E、蒹葭苍苍，。
F、蒹葭萋萋，。
G、蒹葭采采，。
8.毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在向往未来，畅谈人生。
这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗〔含词曲〕句，作为临别赠言献给他们。
〔4分〕例如：〔1〕山回路转不见君，雪上空留马行处。
〔离情别意〕〔2〕了却君王天下事，赢得生前身后名。
〔思想抱负〕临别赠言：第〔1〕句〔离情别意〕第〔2〕句〔思想抱负〕二、阅读观赏〔69分〕〔一〕阅读以下文言语段，答复9-18题〔27分〕公与之乘，战于长勺。
人教版九年级语文下册第六单元检测卷附参考答案
人教版九年级语文下册第六单元检测卷(150分150分钟)你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①乡为身死而不受,今为宫室之美为之。
(《鱼我所欲也》)②舂谷持作饭,采葵持作羹。
(《十五从军征》)③山回路转不见君, 雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)④峰峦如聚,波涛如怒, 山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)⑤官船来往乱如麻,全仗你抬声价。
(王磐《朝天子·咏喇叭》)⑥毅魄归来日,灵旗空际看。
(夏完淳《别云间》)(2)根据提示写出相应的名句。
(4分)①《曹刿论战》中,曹刿向鲁庄公解释战争胜利的原因是“彼竭我盈”。
②《过零丁洋》中,作者以反问语气表明自己不怕牺牲的句子是“人生自古谁无死”。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)习近平主席说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。
”中华民族是崇．尚英雄、成就英雄、英雄bèi出的民族。
历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。
今天,中国正发生着日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。
让我们名记光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的磅bó力量。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(3分)英雄bèi(辈)出磅bó(礴) 崇．尚(chóng)(2)文段中有错别字的词语是“名记”,正确写法是“铭记”。
(2分)(3)“历久弥新”中“弥”的意思是(C)(2分)A.满;遍B.填满;遮掩C.更加D.久;远(4)把文中画线的句子改为反问句。
(2分)难道我们不比历史上任何时期都更需要英雄精神吗?(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(4分)(1)下列与宋江相关的一个情节是(C)(2分)A.三顾茅庐B.三入死囚牢C.三打祝家庄D.三碗不过冈(2)亲爱的索菲娅,长期以来,我一直为我的生活与我信仰的不一致而苦恼着。