第六单元测试卷(含答案)
人教版九年级全册英语Unit6单元测试卷(Word版,含答案)
人教版九年级全册英语Unit6单元测试卷一、听说应用(本大题共30小题,每小题1分,共30分;A、B、C、D部分为听力理解,E部分为情景对话)A.听句子(本题共5小题,每小题1分,共5分)请根据所听内容,选择符合题意的图画回答问题,并将最佳选项的字母编号填写在题前括号内。
每个句子听两遍。
()1.What does the speaker want?()2.What was invented in 1876?()3.What does the speaker’s brother like eating?()4.What is the jacket used for?()5.What were invented by accident?B.听对话(本题共10小题,每小题1分,共10分)请根据每段对话的内容回答问题,从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案,并将最佳选项的字母编号填写在题前括号内。
每段对话听两遍。
听第一段对话,回答第6小题。
()6.Who invented the pen?A.A student.B.A teacher.C.A scientist.听第二段对话,回答第7小题。
()7.How did Lucy get the good news?A.From the website.B.From the newspaper.C.From the TV program.听第三段对话,回答第8小题。
()8.When was this kind of mobile phone invented?A.In 2002.B.In 2012.C.In 2013.听第四段对话,回答第9小题。
()9.How much should the man pay if he buys two scoops?A.$8.B.$6.C.$4.听第五段对话,回答第10小题。
()10.What does the boy ask his mother for?A.A bag.B.A camera.C.Some photos.听第六段对话,回答第11—12小题。
二年级下册语文第六单元检测卷4套(含答案)
第六单元基础达标卷一、汉字小帮手(38分)1．给下列汉字归类。
(12分)前鼻音的字有：__________________________________________后鼻音的字有：_________________________________________我会把上面的字组成的词语写下来：________________________ 2．汉字分析写一写。
(8分)(1)“垂”字共有____横，书写时第____横写长些，第____横写得最短，第三笔的笔画名称是____。
(2)“莲”字的偏旁是____，不是“辶”，“莲”可以组词____。
(3)把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。
3．选择正确的字填空。
(6分)()论()累()易()别()平洗() 4．照样子，写一写。
(12分)例：伴——(拌)(搅拌)糊——()()铃——()()吹——()()伯——()()二、词语一点通(46分)1．看拼音，写词语。
(16分)2．选择恰当的词语连线。
(16分)3．反义词对对碰。
(6分)仔细()忠实()容易()下沉()慌张()隐藏()4．对号入座，选词填空。
(8分)(1)川川走过去，()地问：“叔叔，您在看什么？”(2)小丽()地发现自己的字竟然可以写得这么漂亮。
(3)大()有许多奥秘等着我们去发现。
(4)北极星是()的指路灯，它永远高挂在北方。
三、句子助力车(16分)1．在“□”里填上合适的标点符号。
(9分)(1)树上有小鸟□(表示不确定)树上有小鸟□(表示很惊讶)(2)滴答□滴答□雨下得真大呀□一朵又一朵□地上开满了雨花□我们撑开五彩的小伞□怎能不是一幅美丽的图画□2．仿写句子并写写各句分别把什么比作什么。
(7分)(1)北极星是盏指路灯。
把____________比作____________。
(2)岩石就像一册厚厚的书。
把____________比作____________。
(3)______________________________。
【三套试卷】小学四年级英语上册第六单元精品测试题含答案
小学四年级英语上册 Unit6 PartB-C 检测题时间:60分钟 满分:100分一，看图，写单词。
(8分) 1.2. 3. 4.5. 6. 7. 8.二、选出每组中不同类的单词。
(12分)( )1. A. football B. basketball C. football player( )2. A. uncle B. nurse C. cook 四年级英语上册第六单元单元测试卷(包含答案)一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分( )3. A. job B. driver C. doctor( )4. A. cousin B. people C. parents( )5. A. farmer B. farm C. teacher( )6. A. she B. he C.your三、英汉互译。
(12分)1.maths teacher_________2.我家人的照片_________3.a cook_________4.一名足球运动员_________5.很友好_________6. a little baby_________四、单项选择。
(10分)( )1. -ls this your mother? --_________A. Yes. he isB. Yes. it isC. No. it is( )2.-_________? --She is a nurse.A. What's your uncle's job?B. What's your aunt's job?C. What's your father's job?( )3.-Is this your sister? --No,It's_________.A.meB.lC.my( )4. What's your_________job？A. motherB.parantsC. father's( )5.This is_________aunt._________is thin.A. my; SheB. my; herC. I; she五、判断下列句子描述与图片是(√)否(X)相符。
最新苏教版四年级下册数学第六单元测试卷及答案(3套)
苏教版四年级数学下册第六单元测试卷（含答案）一、填空题（每空1分，共19分）1、（1）☆＋○=○＋☆，运用了（）律。
（2）甲数×乙数=乙数×甲数，运用了（）律。
（3）把40＋（a＋60）改写成40＋a＋60应用了加法（）律。
（4）把12×（5×b）改写成12×（b×5）应用了乘法（）律。
（5）把（50＋2）×13改写成50×13＋2×13应用了乘法（）律。
2、在○里填上“﹤”“﹥”或“=”30＋17＋70 ○（30＋70）×17 124＋16×20 ○ 124＋16＋2095×21 ○ 12×59 27×（4×15）○ 27×4×15234－78÷26 ○（234-78）÷26 255－（38＋62）○ 255－38-6225×（12×4）○ 25×（12＋4） 29×99 ○ 29×102－29×33、根据加法、乘法运算定律，在□里填上合适的数或字母，在○里填上运算符号。
□＋35=□＋27 a＋□=31＋□47＋35＋65=□＋（35＋□） a＋（69＋b）=(□＋□)＋b(85＋a)×b=□×□○□×□ b×a＋25×□=(□○□)×b二、选择题（每题2分，共16分）1、45＋（36＋m）=45＋(m＋36),这里运用了（）。
A、乘法交换律B、加法结合律C、加法交换律D、加法交换律和结合律2、7×125×8=7×（125×8），这里运用了（）。
A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律D、加法结合律3、用字母表示乘法分配律（）。
A、ａ×ｂ＝ｂ×ａB、(ａ×ｂ)×ｃ＝ａ×(ｂ×ｃ)C、(ａ＋ｂ)＋ｃ＝ａ＋(ｂ＋ｃ)D、(ａ＋ｂ)×ｃ＝ａ×ｃ＋ｂ×ｃ4、347-98用简便计算是（）。
人教版二年级数学下册第6单元测试卷及答案
人教版二年级数学下册第6单元测试卷及答案第6单元测试卷满分：100分卷面得分：3分一、填一填。
（每空1分，共17分）1.如果A÷5的商有余数，那么余数可能是（0、1、2、3、4），余数最大是（4）。
2.有38千克大米，每6千克装一袋，可以装（6）袋，剩下（2）千克。
3.315÷5=8……1，957÷5=7……2.4.（2018·云南省）下面的（空）里最大能填几？583）×6＜4670>（728）×8（509）×4（54）×95.春游时，班上有46名同学去划船，每条船只能坐6名同学，至少要租（8）条船。
6.把一堆棋子按下面的规律排列起来。
那么第21颗棋子是（黑）色的，第35颗棋子是（白）色的。
7.●÷■=7……6，■最小是（2），此时●是（15）。
8.（2018·山东省聊城市）一筐苹果50个，最少去掉（1）个苹果，正好分给7个同学；最少添上（6）个苹果，正好分给8个同学。
二、我是小法官。
（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1.47里面最多有6个7.（×）2.1月份有4个星期还余3天。
（√）3.在○÷6=8……□中，□只能是5.（×）4.一辆载重5吨的卡车要把37吨沙子全部运完，至少需要运7次。
（√）5.商与除数都是5，余数是3，被除数是18.（×）三、选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1.50÷6=8……2中，余数是（2）。
①6②8③22.下面的式子中，计算正确的是（③）。
①56÷6=8......8②71÷9=8......1③61÷7=8 (5)3.下面算式中余数是5的是（①）。
①35÷6②27÷6③40÷84.（2018·广东省中山市）用一堆小棒摆，尽可能多摆，发现不能刚好摆完，剩下的小棒根数（③）。
【三套试卷】小学四年级数学上册第六单元精品测试卷附答案(1)
第六单元测试卷(含答案解析)班级：_____________姓名：__________________组号：_________商的变化规律预习要求1．预习课本P87，探索并发现商的变化规律。
☆温馨提醒：在应用商不变的规律时，注意“同乘或同除以的这个数不能是0”。
【旧知回顾】1．利用积的变化规律完成下列两组题8 ×3 = 4 ×5 =8 ×30 = 16 ×5 =8 ×300 = 64 ×5 =积的变化规律是：一个因数不变，另一个因数乘或除以（），积也乘或除以（）。
【合作探究】1．探一探：阅读书上P87，解决下列问题。
（1）计算下列两组题第一组第二组16 2160 ÷8 = 200 ÷20 =320 40（2）第一组题中，（）不变，（）变了，（）也变了。
它们的变化有什么规律？（3）第二组题中，（）不变，（）变了，（）也变了。
它们的变化有什么规律？（4）从 6 ÷ 3 = 从上60 ÷30 = 下往600 ÷300 = 往下6000 ÷3000 = 上①从上往下观察，发现：②从下往上观察，发现：你能举例验证这些规律吗？同乘或同除以的这个数不能是0。
2．试一试：（1）根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商。
（A档）6400÷8 = 800 5400÷9 = 600 60÷3 = 206400÷80 = 540 ÷9 = 600÷30 =6400÷800 = 54 ÷9 = 6000÷300 =（2）完成书本90页第8题3．小结商的变化规律。
【精练反馈】1．填空（A档）（1）被除数乘5，要使商不变，除数应（）。
（2）除数除以5，被除数不变，那么商（）。
（3）两个数相除商是12，如果被除数、除数都除以3，商是（）。
【三套试卷】小学四年级数学上册第六单元教材检测卷及答案(4)
第六单元测试卷(含答案)一、单选题1.接近5962÷60准确商的数是（）A. 9B. 100C. 902.估算4753÷62的商，大约是（）A. 80B. 83C. 70D. 753.估算下面各题的商，选一选．A．20～30 B．10～20 C．30～40546÷26________；360÷24________；704÷21________；980÷32________。
4.下面的估算对吗？哪个更好一些．425÷46≈（）A. B. C. D.二、判断题5.三位数除以两位数，商有可能是一位数，也有可能是两位数。
6.判断对错.(用估算的方法，检查下题的商的最高位有没有错误.)684÷76=97. 如果被除数扩大7倍，要使商不变，除数应缩小7倍。
（）三、填空题8.估算．（1）324÷4≈________（2）623÷19≈________9.一本《动物趣事》故事书有899页，小贝用了32天看完．小贝平均每天大约看________页？10.估算．650÷15≈________746÷43≈________605÷32≈________11. 两个数相除，商是80，如果被除数扩大10倍，除数不变，那么商是________。
四、解答题12.书店里有240本《西游记》。
（1）每包捆40本，需要捆多少包？（2）毎包捆50本，需要捆多少包？还余多少本？五、应用题13.（1）妈妈买3袋白糖要用多少元？（2）奶奶买了5千克鸡蛋要多少元？（3）估算一下，爸爸用150元钱买两桶食用油，够吗？（4）买4桶食用油多少钱？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：5962÷60≈100故答案为：B【分析】运用四舍五入的方法把5962看作6000来估算出得数即可。
2.【答案】A【解析】【解答】4753÷62≈80故答案为：A【分析】估算时可以把4753看作4800，把62看作60，然后根据除法的口算方法直接估算出商即可.3.【答案】A ；B ；C ；C【解析】【解答】(1)被除数的前两位数字大于2，且被除数的前两位除以除数商2，还有余数，估计商在20~30之间；(2)被除数的前两位数字大于除数且商是1，估计商在10~20之间；(3)被除数的前两位数字大于21且可以商3，估计商在30~40之间；(4)被除数的前两位数字大于除数且可以商3，估计商在30~40之间.故答案为：A；B；C；C【分析】被除数都是三位数，除数都是两位数，先用被除数的前两位数与除数比较，确定商的位数和商的最高位数字，根据商的最高位数字判断商的范围.4.【答案】B【解析】【解答】A、被除数估小，除数估大，商就会偏小；B、被除数和除数同时估大，商比较合适；C、被除数和除数同时估小，但是46比较接近与50，这样估商会偏大；D、被除数估大，除数估小，这样商也会偏大.故答案为：B【分析】估算除法时，绕过两个数都估小或都估大，这样商比较合适；如果一个数估大，另一个数估小，商就会偏大或偏小.二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】999÷33＝30 150÷30＝5【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律，即得例证。
【三套试卷】小学六年级数学上册第六单元试题(附答案)
第六单元检测卷(含答案解析)一、判断题（共4题；共8分）1.甲、乙两数的比是4：5，则甲数比乙数少20%。
（）【答案】正确【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解：（5-4）÷5×100％=1÷5×100％=0.2×100％=20％故答案为：正确。
【分析】由题意可知：把甲数看作4，乙数看作5，要求甲数比乙数少百分之几，就是求甲数比乙数少的部分占乙数的百分比，即（5-4）÷5×100％，计算出结果，进行判断。
2.—件西装原价45元，降价20%，现价36元。
（）【答案】正确【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解：45×（1-20%）=36元，所以现价是36元。
故答案为：正确。
【分析】现价=原价×（1-降价百分之几），据此代入数据作答即可。
3.把1m长的铁丝平均分成100份，每份的长度都是1％m。
（）【答案】错误【考点】百分数的意义与读写【解析】【解答】解：把1m长的铁丝平均分成100份，每份的长度都是0.01m。
原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几，百分数不表示具体的量，所以百分数不带单位。
4.全校108名教师，到会100名，因此出勤率为100%。
（）【答案】错误【考点】百分数的应用--求百分率【解析】【解答】解：100÷108×100%≈92.6，出勤率是92.6%，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】出勤率=出勤人数÷总人数×100%，先计算出勤率再判断即可。
二、填空题（共4题；共5分）5.，0.76，75%和四个数中，最大的数是________，最小的数是________。
【答案】；75%【考点】分数和小数的大小比较，百分数与小数的互化【解析】【解答】解：75％=75÷100=0.75；=4÷5=0.8；＞0.76＞＞75％；故答案为：；75％。
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第六单元测试卷班级学号姓名一、基础知识积累（每题2分，共16分）1、下列各组词语中加点字的注音全对的一项是（ D ）A. 妥．当（tuǒ）头衔．（xián）勋．章（xūn）掺．和（cān）B. 聘．请（pín）呈．报（chén）赏赐．（cì）缥．缈（piāo）C. 庇．护（pì）澄．澈（chéng）爵．士（jué）陛．下（bì）D. 称．职（chèn）女娲．（wā）炫．耀（xuàn）星宿．（xiù）2、下列词语中书写没有错误．．．．．．的一组是（ A ）A.不可救药骇人听闻随声附和蓬勃B.神通广大灵机一动眉开眼笑泥谭C.杞人忧天兴高彩烈骇人听闻寂莫D.爱慕虚荣灵机一动莽莽榛榛棉延解析：B. 泥潭 C. 兴高采烈寂寞 D. 绵延3、依次填入下面文字中横线处的词语，最恰当的一组是( B )有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它的________仅限于必不可少之物，不然轻则________无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。
道理很明白，什么都舍不得撒手，往往________什么都不得不________。
A．装载徜徉致使割爱 B．承载徘徊导致舍弃C．装载徘徊致使舍弃 D．承载徜徉导致割爱解析：“承载”义为“托着物体，承受它的重量”，而“装载”是“用运输工具装”的意思，第一空填“承载”较妥。
“徜徉”义为“闲游、安闲自在地步行”，与句意矛盾，故只能用“徘徊”。
“割爱”指“放弃心爱的东西”，与原句中“什么都”不吻合。
4、下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（ C ）A．周末，同学们在老师的带领下去临沂书法广场参观游览，一路上大家沐着阳光谈笑风生，尽享天伦之乐．．．．。
B．五一小长假期间，全国各大景区人满为患。
拥堵的车流、攒动的人头令许许多多的芸．芸众生．．．纷纷慨叹出行的困难。
C．5月22日，新疆乌鲁木齐市再次发生了严重暴恐案，导致大量无辜市民死伤。
这一骇．人听闻．．．的事件激起了国际社会对暴徒罪行的强烈谴责。
D．歌手李代沫因聚众吸毒被北京警方抓捕，其形象也跌至谷底。
面对媒体的批评，李代沫的粉丝却义愤填膺．．．．，百般袒护他们心中的偶像。
【解析】A“天伦之乐”指父子、兄弟等亲人间的乐趣；B“芸芸众生”指众多的平常人，与“许许多多”语义重复；D“义愤填膺”是对违反正义的事情所产生的愤怒。
5、下列句子中没有语病的一项是（ B ）A．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
B．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在还需要学习雷锋呢？C．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
D．今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。
6、下列句子中标点符号运用无误的一项是( C )A．雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头！白送！”B．“对！我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗”？C．女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。
D．“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说：“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”7、下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确的一项是（ C ）①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。
②刘邦比起项羽几乎没什么优势。
③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。
④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。
⑤秦末，刘邦项羽相争。
A．③②①④⑤ B．⑤③①②④ C．⑤②④③① D．③⑤①④②8、下列有关课文内容的叙述正确的一项是（ C ）A.《伊索寓言》的作者是伊索，古希腊人，《伊索寓言》是人类历史上第一部最成熟、最完备的寓言集。
B.《女娲造人》告诉我们人生来就有贫富贵贱之分，那些富贵人是女娲亲手捏成的。
C.《天上的街市》作者借助联想和想象描绘天街的美好图景来寄托自己的理想，表达对美好生活的追求，而且坚信光明一定到来。
D.《赫耳墨斯和雕像者》刻画了一个被人们误解、怀才不遇的神灵形象。
解析：A.《伊索寓言》的作者不是伊索，是经后人汇集，统归在伊索名下。
B.“告诉我们人生来就有贫富贵贱之分”是错误的。
D.与课文内容不符。
)二、阅读理解。
（25分）（一）名著阅读。
（3分）9、孙悟空的第一个师傅是a 菩提祖师，他的兵器原是大禹治水的b 定海神针，又唤如意金箍棒。
大闹天宫后孙悟空被如来佛祖压在五行山。
后皈依佛门，唐僧为他取名孙行者。
为西天取经立下汗马功劳，后被封为c 斗战胜佛。
（二）课内现代文阅读。
(12分）皇帝的新装（节选）①有一天,他的京城来了两个骗子,自称是织工,说能织出人间最美丽的布。
这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。
②“那真是理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人不称职;我就可以辨别出哪些是聪明人,哪些是傻子。
是的,我要叫他们马上为我织出这样的布来。
”……③“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。
难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。
”“哎呀，真是美极了!”皇帝说，“我十二分满意!”④他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。
不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。
”10、皇帝认为骗子所说的新衣“理想”，为什么理想呢？(2分)答：①新衣分外美观，正可满足他最爱漂亮衣服的虚荣心。
②新衣还是一件法宝，可以帮助皇帝检验他的臣民是否称职或愚蠢，从而巩固自己的统治，这对皇帝来说当然有吸引力了。
11、这几段心理描写分别揭露了皇帝怎样的性格特点? (3分)答：第②段揭露了皇帝的愚蠢．．。
第④段．．和骄横．．。
第③段揭露了皇帝的表里不一．．．．、虚伪揭露了皇帝的虚伪．．．．，外强中干．．．．。
．．、自欺欺人．．、愚蠢12、“骇人听闻”在句中的意思是什么？（1分）13、“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。
”这句话在文中起了什么作用?（2分）答：这句话推动了故事情节的发展。
骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”，不但抓住了皇帝的昏庸荒唐而又想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢，以求保住皇位的心理，而且抓住了大臣们只想保住官位而阿谀奉承的心理，因而骗术得以顺利实施，畅通无阻。
作者展开情节，安排材料，刻画人物都是围绕这个主线进行的。
14、“这可是最可怕的事情”中的“这”指什么？（2分）答：皇帝因为没有看到布认为自己愚蠢和不称职，没有资格当皇帝。
15、这篇童话反映生活的主要方式是（ D ）（2分）A．拟人和想象B。
比喻和夸张C。
想象和象征D、想象和夸张（三）课外现代文阅读。
（10分）罗圈腿的小猎狗曹文轩一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。
它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。
但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。
小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。
主人的忽视，很让小猎狗伤心。
它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。
此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。
终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。
当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。
猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。
他带着其他十条猎狗打猎去了。
当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。
但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。
它开始起跑……跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。
河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。
一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。
放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边游的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。
所有葵花都跟着太阳转动。
小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。
小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。
又到了给村民表演的时刻了。
猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。
突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！众人发出“嘘——”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。
这时，小猎狗突然蹿出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。
它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。
从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。
他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。
人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。
后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。
(选自《意林》)16、简要概括小说的主要内容。
(2分)答：小猎狗在被别人瞧不起的情况下，通过自身的努力获得了别人的尊重。
17、联系上下文，体会下面语句中加点文字的表达效果。
(2分)小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤．到前面去，可是猎人把目光越过它，还是．．数后面十条狗。
答：“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。
“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视，凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。
18、公狼的出现在这篇小说中起到什么作用？(2分)答：“狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会，使故事情节发生逆转，达到高潮。
19、阅读小说后你获得了哪些人生启示？请具体阐述。
（至少两个角度）(4分)答：示例：小猎狗角度：①面对自己的缺陷，面对他人的嘲笑，内心必须强大。
②不能满足于现状，要有自己的追求。
③不要怕挫折，要坚持不懈地努力。
④要敢于在关键时刻亮出自己。
⑤相信只要努力，就会赢得别人的尊重。
猎人(人们)角度：①不可以貌取人，不要随意轻视一个人。
②要看到别人的努力。
③要客观地评价一个人。
十条猎狗角度：①不要嘲笑别人。
②不要去轻视一个看似比你弱小的人。
③不要盲从。
三、古诗文阅读。
（29分）（一）诗歌鉴赏。
（3分）天净沙.秋思——马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
20、对《天净沙·秋思》的赏析，不恰当的一项是（ B ）A．前三句十八个字，写了九种景物，有静有动、有声有色，而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。