四年级上册语文补充习题答案
四年级上册语文补充习题答案
四年级上册语⽂补充习题答案四年级上册语⽂补充习题答案 练习包括两种练习：学⽣学习课⽂后，为了加深理解记忆⽽进⾏的习题练习和⼯⼈⼠兵等⼈为了获得熟练技巧⽽经常进⾏某种动作的实践技巧练习。
下⾯是⼩编为⼤家整理的四年级上册语⽂补充习题答案，仅供参考，欢迎阅读。
四年级上册语⽂补充习题答案1 《蝴蝶的家》 ⼀、在加粗字的正确读⾳后⾯画“√”。
震撼 gǎn（） hàn（） 玷污 wū（） kuī（） 家雀 qiǎo（） què（） ⼆、⽐⼀⽐，再组词。
避（）憾（）喧（） 僻（）撼（）宣（） 三、写出下⾯词语的同义词。
躲避——（） 确信——（） 猛烈——（） 柔弱——（） 四、课⽂在线。
我常想，下⼤⾬的时候，青鸟、⿇雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉，云是那样的⿊，雷、电、⾬、风，吼叫着，震撼着，⾬点密集地喧嚷着，风将银⾊的⾬幕斜挂起来，世界⼏乎都被冲洗遍了，就连树林内也⿊压压的、⽔淋淋的，到处都是湿的。
这不是难为蝴蝶吗？ 蝴蝶的家到底在哪⾥呢？发挥想象，⾃⼰试着写⼀写。
答案 ⼀、hàn wū què ⼆、躲避偏僻遗憾震撼喧闹宣告 三、逃避确定激烈娇弱 四、略 四年级上册语⽂补充习题答案2 《⼀个⾖荚⾥的五粒⾖》 ⼀、看拼⾳，写词语。
bō li kǒng pà nài xīn tàn chū （）（）（）（） ⼆、选词填空。
舒适适合 1．⼤多数鱼类都不（）在陆地上⽣活。
2．我们坐在新教师⾥，感觉既暖和，⼜（）。
三、根据意思写词语。
1．充分流露。
（） 2．欢欣快乐。
（） 3．使⼈⼼⾥觉得暖和。
（） 四、填上合适的关联词语，并⽤加点词语造句。
（）母亲不相信，（）她还是仔细地⽤⼀根⼩棍⼦把这植物⽀起来，好使它不⾄于被风吹断，（）它使⼥⼉对⽣命产⽣了愉快的想象。
五、课⽂整体梳理。
成熟了的⾖荚裂开了，⾥⾯的____________飞到⼴⼤的世界⾥去，各奔前程，对各⾃的经历都很满意。
四年级上册语文补充习题答案
四年级上册语文补充习题答案今天是我们整理了四年级上册语文补充习题答案，一起来学习吧。
四年级上册语文补充习题答案1.《老师，您好!》茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二.省略三①铺设大道和架起金桥这是一种形象的比喻,意在说明教师在大家每一个人的成长流程中都起到了尤为重要的用途②崇高,由于老师为大家每一个人的成长付出了大量心血①老师,教学成就,教师的心血,学生②③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2.《但愿人长久》生活非常艰苦航海充满危险。
三、省略。
四、领会感情1、由于有十几个船员病倒了。
2、由于他不想把病重的船员留在荒岛上。
由于他很无奈，害怕病重的船员把病传给其他人三、由于他依偎会看到船员的尸体。
4.他们没有死。
他们还活着。
19 奇妙的国际网络一、字词句锻炼1.组词省略2.千军万马十全十美翩翩起舞井井有条无所不可以无依无靠3.一目十行一日千里瞬息万变狼吞虎咽光阴似箭风驰电掣4.不是而是不仅还虽然却只须就二、填空。
1.电缆、光缆，无线电波，亿万台电脑，包住整个地球。
2.息息有关，快捷便捷，丰富多彩。
三、阅读，完成训练。
2、国际网络与大家的密切联系。
3、通过网络可以做大量事。
4.由于网络给自己的工作和生活带来了很大的便捷。
20 诚实与信任一、选择恰当的讲解。
1.选14322.选22133.选2312二、填搭配词语。
表示歉意支付成本承担责任三、读读，写写。
1、画第一自然段第2句话这样写是为下面发生碰撞做铺垫。
2、画最后一自然段第一句话这样写可以表现我的诚实。
3、对不起!我叫xxx，不小心把你车子的反光镜碰碎了。
XXXXXX 是我的电话号码，请与我联系。
4、被我的诚实感动了。
21 珍珠鸟一、选择正确读音。
全部选第一个二、填词。
哗哗嗒嗒琅琅哈哈隆隆叽叽三、完成训练。
1、我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。
笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而温暖的巢。
为了说明他非常喜爱这对珍珠鸟2、红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子仿佛一个蓬松的球儿。
苏教版四年级上册语文补充习题答案
苏教版四年级上册语文补充习题答案苏教版四年级上册语文补充习题答案在学习语文的过程中，做习题是巩固知识、提高能力的重要方式之一。
苏教版四年级上册语文教材中的习题设计独具特色，既注重培养学生的语文素养，又注重培养学生的思维能力和创新意识。
下面是苏教版四年级上册语文教材中的一些补充习题及答案，供同学们参考。
第一单元课文阅读1. 阅读理解题（1）小明每天早上醒来都会感到喉咙干燥，这是因为他睡觉时口呼吸的缘故。
这种现象对小明的身体有害吗？为什么？答案：有害。
因为口呼吸容易导致喉咙干燥，容易引发呼吸道感染。
（2）小明睡觉时应该怎样呼吸？答案：小明应该通过鼻子呼吸，这样能够保持呼吸道湿润，减少感染的几率。
2. 词语解释题请解释下列词语的意思：饮食、均衡、多样化。
答案：饮食是指人们摄取食物和饮品的活动；均衡是指各方面保持平衡；多样化是指内容丰富、种类多样。
第二单元课文阅读1. 阅读理解题（1）小明每天晚上都会做一些运动，这对他的身体有什么好处？答案：运动可以增强小明的体质，提高免疫力，预防疾病。
（2）小明为什么喜欢骑自行车？答案：小明喜欢骑自行车是因为骑自行车既能锻炼身体，又能欣赏风景。
2. 词语解释题请解释下列词语的意思：锻炼、运动、免疫力。
答案：锻炼是指通过体育活动或其他方式来增强身体素质；运动是指人体在一定时间内通过肌肉的收缩和放松产生的活动；免疫力是指人体抵抗疾病的能力。
第三单元课文阅读1. 阅读理解题（1）小明每天都会看一些书，这对他的学习有什么好处？答案：阅读可以扩大小明的知识面，提高他的学习能力和阅读理解能力。
（2）小明为什么喜欢看科普书？答案：小明喜欢看科普书是因为科普书内容丰富、有趣，可以增长知识，培养好奇心。
2. 词语解释题请解释下列词语的意思：知识、学习、阅读理解。
答案：知识是指人们通过学习和实践所掌握的有关事物的信息；学习是指通过学习活动来获取知识和技能；阅读理解是指通过阅读理解文本的内容和意义。
四年级上册语文补充习题答案
四年级上册语文补充习题答案①铺设大道和架起金桥这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血①老师,教学成果,教师的心血,学生②③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2.《但愿人长久》生活非常艰苦航海充满危险。
三、省略。
四、体会感情1、因为有十几个船员病倒了。
2、因为他不愿意把病重的船员留在荒岛上。
因为他很无奈，害怕病重的船员把病传给其他人三、因为他依偎会看到船员的尸体。
4.他们没有死。
他们还活着。
19 奇妙的国际互联网一、字词句训练1.组词省略2.千军万马十全十美翩翩起舞井井有条无所不能无依无靠3.(左右)一目十行一日千里瞬息万变狼吞虎咽光阴似箭风驰电掣4.不是而是不仅还虽然却只要就二、填空。
1.电缆、光缆，无线电波，亿万台电脑，包住整个地球。
2.息息相关，快捷方便，丰富多彩。
三、阅读，完成练习。
2、国际互联网与人们的密切联系。
3、通过互联网可以做很多事。
4.因为互联网给我们的工作和生活带来了极大的方便。
20 诚实与信任一、选择恰当的解释。
(左右顺序)1.选14322.选22133.选2312二、填搭配词语。
表示歉意支付费用承担责任三、读读，写写。
1、画第一自然段第2句话这样写是为下面发生碰撞做铺垫。
2、画最后一自然段第一句话这样写能够表现我的诚实。
3、对不起!我叫xxx，不小心把你车子的反光镜碰碎了。
XXXXXX是我的电话号码，请与我联系。
4、被我的诚实感动了。
21 珍珠鸟一、选择正确读音。
全部选第一个二、填词。
哗哗嗒嗒琅琅哈哈隆隆叽叽三、完成练习。
1、我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。
笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而温暖的巢。
为了说明他非常喜欢这对珍珠鸟2、红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
很可爱四、填空，完成练习。
1、起先、随后、渐渐地、先、然后、再、后来渐渐。
小学四年级语文补充习题答案
小学四年级语文补充习题答案【篇一：苏教版四年级上语文补充习题答案】>1.《老师，您好！》补充习题答案茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二.省略三①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血①老师,教学成果,教师的心血,学生②③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2.《但愿人长久》补充习题答案一、查字典，完成练习。
hhao 白7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。
三、阅读课文片段，理解关键字词的意思，体会其中的思想感情。
1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧，我好思念你。
3、兄弟苏轼苏辙四、请试着填写下列诗句。
1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还五、读一读，想一想，写一写。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
四上3.《古诗两首》补充习题答案一、选择正确的读音1、第一个第一个2、第二个3、第二个4、第一个5、第二个二、体会句子思想感情1、①互相和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮，月影倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流动。
3、①出发驶向思念友人前往②思念友人四上4.《秋天》补充习题答案三、1、苹果，玉米，葡萄，高粱，他们都成熟了。
桂花，菊花都盛开了，空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果，那边是黄灿灿稻子，远处是紫红的葡萄挂在树上。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。
3、苹果，葡萄，人。
苹果，葡萄成熟了。
紫红的葡萄挂在树上，桔树挂起圆圆的小球，苹果露出美丽的笑容。
5.《我给江主席献花》补充习题答案一、看拼音，写词语地毯耻辱秩序井然队伍步伐欣喜若狂二、填一填，想一想，写一写。
1、微微地爱抚地亲切地领袖对孩子的一片慈爱之情。
2、失散多年的母亲的怀抱一股情不自禁吻了一下依偎不愿离开我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。
人教统编2020版四上语文《补充习题》参考答案
人教部编版2020四上语文《补充习题》参考答案1、观潮一、看拼音，写词语。
霎时逐渐山崩地裂宽阔据说人山人海犹如顿时齐头并进二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.bómèn2.háo zhǎng三、根据意思写出文中相应的词语。
1.人声鼎沸2.风平浪静3.浩浩荡荡四、根据课文内容填空，并完成练习。
1.天下奇观①②2.时间潮来前潮来时潮过后3.风平浪静，越来越大，水天相接的一条白线五、阅读课文片段，完成练习。
1.B2.大潮的样子声音2、走月亮一、看拼音，写词语。
葡萄庄稼鹅卵石跳跃风俗修补成熟新鲜招待二、比一比，再组词。
填空庄稼稻谷小镇压力滔滔不绝三、仔细阅读短文，将正确的序号填在括号里。
1.B2.C3.B四、阅读课文判断，完成练习。
(一)1.“我”和阿妈去过的其他地方 (月亮照亮的其他地方)照亮了方方的池塘,照亮了飘香的果园2.山树路(二) 1.抱拟人 2.两溪水潺潺,花瓣落在水里,香味随着流水飘散，沁人心脾;月光倒映在水面上,波光粼粼。
清澈的溪水缓缓流过,浸湿了山草和野花,溪水混着野花的香味,同时皎洁的明月高高的挂在天上,月光撒下来正好铺在溪面上。
(三)1.秋虫唱歌夜鸟拍翅鱼儿跳跃沟水汨汨果子的香味稻谷稻田3、现代诗三首一、用“√”给加点字选择正确的读音。
归巢．（cháo）芦苇．（wěi）霸占．（zhàn）尽管．（jǐn）二、根据课文内容填空，并完成练习。
1.时间地点鸟斜阳芦苇2.归巢倦了驮略3.坐眠走做梦三、阅读下面的诗歌，边读变想象画面，体会意境。
石榴柳树暮雾蝉声4、繁星一、用“√”给加点字选择正确的读音。
半明半昧．（mèi）纳．凉（nà）摇摇欲坠．（zhuì）模．（mó）糊二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
√√三、根据课文内容，将相应的序号填在括号里。
1.C B A2.(1)C (2)B (3)A3.C5、一个豆荚里的五粒豆一、根据拼音，填字成词。
四年级语文上册补充习题答案
四年级语文上册补充习题答案四年级语文上册补充习题答案在四年级语文上册中，我们学习了许多有趣的知识和技能。
通过阅读课文、背诵诗歌、学习语法和写作，我们提高了自己的语言表达能力。
除了课本上的习题，老师还布置了一些补充习题，帮助我们巩固所学的内容。
下面是这些补充习题的答案，希望能对大家的学习有所帮助。
一、课文理解题1. 课文《小狗和小猫》中，小狗和小猫是什么关系？答：小狗和小猫是好朋友。
2. 课文《小狗和小猫》中，小狗喜欢做什么？答：小狗喜欢追赶小猫。
3. 课文《小狗和小猫》中，小猫为什么不喜欢小狗追赶它？答：小猫觉得被追赶很累。
4. 课文《小狗和小猫》中，小猫最后怎么了？答：小猫跑上了树。
5. 课文《小狗和小猫》中，小狗和小猫最后怎么样？答：小狗和小猫和好了。
二、语法练习题1. 下面的句子中，哪个词是名词？答：小鸟在树上唱歌。
2. 下面的句子中，哪个词是形容词？答：那只漂亮的花开了。
3. 下面的句子中，哪个词是动词？答：小狗跑得很快。
4. 下面的句子中，哪个词是副词？答：他们一起高兴地笑了。
5. 下面的句子中，哪个词是连词？答：她喜欢吃苹果和梨。
三、写作练习题1. 请你根据下面的图片写一篇小短文。
[图片描述：一只小猫在树上，一只小狗在地上看着它。
]答：今天，我在公园里看到了一只小猫和一只小狗。
小猫在树上，它的毛发很柔软，眼睛很明亮。
小狗在地上，它的尾巴不停地摇晃着，好像在向小猫打招呼。
小猫看到小狗后，伸出了爪子，好像要抓住小狗一样。
小狗吓得赶紧跑开了。
我觉得它们之间的互动很有趣，也很有趣。
我希望它们能成为好朋友。
2. 请你写一篇关于你最喜欢的课文的读后感。
答：我最喜欢的课文是《小狗和小猫》。
我觉得这个故事很有趣，让我笑了很多次。
小狗和小猫之间的互动让我感到很有意思。
我喜欢小狗追赶小猫的情节，虽然小猫不喜欢被追赶，但最后它们还是和好了。
这个故事告诉我，朋友之间要互相包容和理解。
我也希望自己能像小狗和小猫一样，和我的朋友们相处融洽。
苏教版四年级语文补充习题答案
苏教版四年级语文补充习题答案苏教版四年级语文补充习题答案随着学习的进行，我们逐渐发现，语文学习中的习题是巩固知识、提高能力的重要途径。
在苏教版四年级语文教材中，也有一些补充习题，帮助学生更好地理解和掌握所学的知识。
下面，我们将为大家提供一些苏教版四年级语文补充习题的答案，希望对大家的学习有所帮助。
一、课文理解题1. 《小草》是一首什么类型的诗？答案：《小草》是一首描写自然景物的诗。
2. 诗中的小草有哪些特点？答案：小草柔弱、坚韧、不怕困难，生命力顽强。
3. 诗中的“我”是指谁？答案：诗中的“我”指的是诗人自己。
二、综合能力题1. 请你根据课文内容，写一篇小草的自述。
答案：我是一棵小草，生长在大自然中。
我虽然柔弱，但我坚韧不拔。
无论是风雨还是寒冬，我都能够顽强地生存下来。
我不怕困难，不怕挑战，我相信只要努力，就能够茁壮成长。
我喜欢感受阳光的温暖，喜欢和小鸟儿一起欢快地歌唱。
我是大自然中的一份子，我为自己的生命感到骄傲。
2. 请你根据课文内容，写一篇描写春天的短文。
答案：春天来了，大地重新披上了绿装。
花儿绽放着五彩斑斓的颜色，草儿也长出了嫩绿的叶子。
春天的阳光温暖而明媚，给人们带来了无限的希望和快乐。
小动物们也开始活跃起来，小鸟儿在枝头上欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天是一个美丽的季节，它让人们感受到生命的力量和美好。
三、写作题1. 请你写一篇关于动物的短文。
答案：动物是大自然的一部分，它们有各种各样的形态和习性。
有的动物像狗、猫一样可以成为人类的朋友，陪伴我们度过孤独的时光；有的动物像老虎、狮子一样强大而威猛，是丛林中的霸主；有的动物像小鸟、蝴蝶一样美丽而灵巧，给人们带来欢乐和惊喜。
动物是我们的朋友，我们应该爱护它们，保护它们的生存环境，让它们享受到与人类一样的尊重和关爱。
2. 请你写一篇关于友谊的短文。
答案：友谊是一种宝贵的情感，它可以让我们在困难的时候有人陪伴，可以让我们在快乐的时候有人分享。
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1.《老师，您好！》茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二.省略三①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血①老师,教学成果,教师的心血,学生②③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2.《但愿人长久》一、查字典，完成练习。
H HAO 白 7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。
二、扩词。
（省略）三、阅读课文片段，理解关键字词的意思，体会其中的思想感情。
1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧，我好思念你。
3、兄弟苏轼苏辙四、请试着填写下列诗句。
1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还五、读一读，想一想，写一写。
题西林壁北宋·苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
3.《古诗两首》一、选择正确的读音1、第一个第一个2、第二个3、第二个4、第一个5、第二个二、体会句子思想感情①互相和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮，月影倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流动。
3、①出发驶向思念友人前往②思念友人三、补充阅读。
4.《秋天》三、1、苹果，玉米，葡萄，高粱，他们都成熟了。
桂花，菊花都盛开了，空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果，那边是黄灿灿稻子，远处是紫红的葡萄挂在树上。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。
3、苹果，葡萄，人。
苹果，葡萄成熟了。
紫红的葡萄挂在树上，桔树挂起圆圆的小球，苹果露出美丽的笑容。
5.《我给江主席献花》一、看拼音，写词语地毯耻辱秩序井然队伍步伐欣喜若狂二、填一填，想一想，写一写。
1、微微地爱抚地亲切地领袖对孩子的一片慈爱之情。
2、失散多年的母亲的怀抱一股情不自禁吻了一下依偎不愿离开我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。
三、熟读全文，完成填空。
献花前→献花无比激动和欣喜6 天安门广场三、阅读课文片段，完成练习。
1、姹紫嫣红五彩缤纷五颜六色色彩斑斓2、无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。
广场大花园天安门广场热闹的气氛。
3、鲜花彩灯礼花和歌声热闹7 徐悲鸿励志学画一、选择解释，在括号里写上序号。
（横着数）二、选字填空。
（省略）三、阅读课文片段，完成练习。
1、他被激怒后。
2、画第一自然段第2句话。
把徐悲鸿比作骏马。
3、每逢假日，徐悲鸿就进馆去临摹。
他画呀，画呀，常常一画就是一整天。
4、最后一句话。
5、衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。
四、阅读短文，完成练习。
做什么事情都应该要力争做得完美。
8 虎门销烟一、省略二、省略三、阅读课文片段，完成练习1、分外是特别的意思。
人在在心情格外激动的情况下，对环境也有特别的感受，是移情。
2、分外壮丽男男女女老老少少水泄不通彩旗林立3、让他们知道中国人是不可欺负的，是有骨气的。
四、根据课文内容填空。
时间：1839.6.3 地点：虎门寨主要人物：林则徐重要意义：沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。
向全世界表明，中国人民是不可欺辱的。
9 泉城一、填词，谈感受。
（填词省略，直接谈感受）1、泉水神奇，形态万千2、五龙潭很安静3、黑虎泉很有气势4、趵突泉很大很清很美二、根据课文内容填空。
1、白浪翻滚银花盛开明珠散落声音洪大狮吼声音低细秋雨写出了泉水的形态和声音。
写出了作者的想象。
身临其境2、七十二著名珍珠泉五龙潭黑虎泉三、想一想，再答题1、地点特点2、泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠由五处泉水汇注而成泉水是由老虎的口里不断地喷出水来。
泉水从池底往上冒四、读一读，想一想。
对美好生活的向往。
10 九寨沟三、根据课文内容填空，完成练习（填空省略）雪峰：插入云霄湖泊：清澈见底森林：古木参天瀑布：高低错落2、湖水和瀑布是详写，雪峰和森林略写。
因为水是九寨沟的灵魂，九寨沟缺了水就会黯然失色。
3、一方面直接描写水的清澈见底。
另一方面描写蓝天，白云等影子来衬托水的清澈。
四、默读课文片段，完成练习。
1、金丝猴羚羊大熊猫小熊猫2、体态粗壮善于奔跑憨态可掬行动敏捷3、不一定能见到这些动物4、因为大熊猫不容易看到。
5、大熊猫，因为它可爱。
11 田园诗情一.选择正确的读音1.第2个,第2个2.第2个3.第2个二.理解“辽阔无垠垠:界限,边际辽阔无垠:宽阔的没有边界辽阔无垠的草原,大海,森林三.根据课文内容填空1.水,花,牧场.牧场2.沉睡,无声,漆黑,灯塔,微弱的光芒. 安静,祥和四.填一填,想一想,练一练1.感受:牧场的寂静句1写出了草原的色彩句3这样写,把牛犊顽皮的特点和老牛仪态端庄的特点写得很形象3.形容气氛趣味等洋溢的样子.春意.趣味4.省略12 桂花雨一、读句子，写句子。
这次考试不说让你拿第一了，至少也得拿个第二吧。
二、读课文，动脑筋完成填空。
1、梅花，突出桂花的迷人。
2、缠，铺抱摇，撮桂花，靠占一绝，很温馨。
3、童年的快乐，对故乡的思念。
三、省略。
四、怎么理解这句话的？母亲说的话实际是表达对故乡的热爱与怀念。
五、阅读短文，完成练习。
1、味道甜，心情好，心里高兴。
2、神仙树，生命树，快活树。
姐姐眼中的神仙树是因为它给全家带来了幸福和快乐；爸爸眼中的生命树是因为枣树生命力顽强，是旺盛生命力的象征；我眼中的快乐树是因为枣树给我带来了无穷的快乐。
13 开天辟地一、省略二、省略三、左手持凿，右手握斧四、1、开，辟2、顶，立。
身躯巨大3、甘于奉献4、神力，身躯，天地，世间万物五、愚公移山女娲补天精卫填海嫦娥奔月14 普罗米修斯盗火二、看拼音，填字成词1、成功惩罚承认2、偷盗道路到达3、或者货物获得三、读一读，想一想，写一写。
1、人类没有火种的困苦生活。
我们没有火驱寒取暖，只好受冻。
2、有了火后人类文明向前迈进了一大步。
驱寒，驱赶野兽。
3、用铁链把他锁在高加索闪的悬崖壁上派了一只凶恶的鹰去啄食他的肝脏。
4、勇敢坚强博爱无私有正义感四、完成练习勇敢坚强博爱无私15 一路花香一、省略二、填提示语惭愧疑惑伤心语重心长三、阅读，完成练习1、五颜六色姿态各异艳丽芬芳楚楚动人含苞待放2、世间万物都有其存在的价值，只要恰到好处地利用本身的特点，就能发挥自身的作用。
要正确认识自己的优缺点。
□ 习作4◎练习416 说勤奋二、词句练习（2）毫不气馁急起直追名列前茅有所作为三、1、由于2、即使也3、虽然但是4、只有才四、1、通往理想境界的桥梁是勤奋。
史学家生物学家一生勤奋，对社会做出应有贡献。
2、《资治通鉴》（1）每当老师......滚瓜烂熟。
（2）他更加勤奋......继续读书写作。
3、完成了高难度的青蛙卵剥离手术。
4、因为这两个故事一个是古代的，一个是现代的，都说明了勤奋的重要，从而证明从古至今，要想成功，必须勤奋。
17 李时珍夜宿古寺二、1、灰尘厚厚的蜘蛛网古寺的破败、荒凉、简陋不怕吃苦、甘于奉献2、长年累月破庙万民得福不怕吃苦、甘于奉献的净胜。
3、从侧面反映李时珍很晚了还没有休息。
三、表示时间：夜幕降临描写夜晚景色的词语是：隐隐约约、飞鸟归林皎洁轮廓大好月色描写人物活动的词语是：晓行夜宿造句：皎洁的月亮像圆圆的白玉盘。
18 维生素C的故事一、省略二、完成练习。
2.围绕第一句话写的。
生活非常艰苦航海充满危险。
三、省略。
四、体会感情1、因为有十几个船员病倒了。
2、因为他不愿意把病重的船员留在荒岛上。
因为他很无奈，害怕病重的船员把病传给其他人三、因为他依偎会看到船员的尸体。
4.他们没有死。
他们还活着。
19 奇妙的国际互联网一、字词句训练1.组词省略2.千军万马十全十美翩翩起舞井井有条无所不能无依无靠3.（左右）一目十行一日千里瞬息万变狼吞虎咽光阴似箭风驰电掣4.不是而是不仅还虽然却只要就二、填空。
1.电缆、光缆，无线电波，亿万台电脑，包住整个地球。
2.息息相关，快捷方便，丰富多彩。
三、阅读，完成练习。
2、国际互联网与人们的密切联系。
3、通过互联网可以做很多事。
4.因为互联网给我们的工作和生活带来了极大的方便。
20 诚实与信任一、选择恰当的解释。
（左右顺序）1.选14322.选22133.选2312二、填搭配词语。
表示歉意支付费用承担责任三、读读，写写。
1、画第一自然段第2句话这样写是为下面发生碰撞做铺垫。
2、画最后一自然段第一句话这样写能够表现“我”的诚实。
3、对不起！我叫xxx，不小心把你车子的反光镜碰碎了。
XXXXXX是我的电话号码，请与我联系。
4、被我的诚实感动了。
21 珍珠鸟一、选择正确读音。
全部选第一个二、填词。
哗哗嗒嗒琅琅哈哈隆隆叽叽三、完成练习。
1、我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。
笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而温暖的巢。
为了说明他非常喜欢这对珍珠鸟2、红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
很可爱四、填空，完成练习。
1、起先、随后、渐渐地、先、然后、再、后来渐渐。
我没有伤害它2、淘气，飞到，扭动，钻进去父母对它的疼爱，调皮可爱的珍珠鸟3、信赖4、信赖，不就能创造出美好的境界吗？情不自禁，信赖，就能创造出美好的境界。
22 九色鹿一、给加点字选择正确的解释。
1、42、3二、仿照例子写词语。
1、琴棋书画古今中外笔墨纸砚2、快快乐乐高高兴兴恭恭敬敬三、读一读，想一想，写一写。
1、情谊，利益；见了利益就忘了情谊。
2、竟然。
见利忘义，郑重起誓，决不说出九色鹿的住处。
憎恨，愤怒。
3、九色鹿。
非常善良。
原来调达是见利忘义的人，九色鹿这么善良，我要下令全国臣民永远不须伤害九色鹿。
四、阅读短文，完成练习。
读了短文，你对错误有了什么新的认识？有时，成功不在于你做对了多少，而在于你没有做错什么！□ 习作6◎练习623 雾凇一、选择读音。
江畔选2，其余选1二、阅读短文，完成练习。
1、景观2、⑴课文用了哪些词句来描绘雾凇的景色之奇？洁白晶莹、银光闪烁、美丽动人、千姿百态、琼枝玉树、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
⑵①大②这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩十里长堤，树木被雾气淹没了。
多、浓厚。
③慢慢，轻轻，一层又一层。
最初，逐渐，最后，全都是。
逐渐④是严寒季节空气中过于饱和的水汽。
三、选词填空。
吸收，变成，遇到，凝成，漂浮，变成，聚，变成。
雨雪的形成过程。
24 春联一、看拼音，写词语。
张贴春联展览歌颂二、背诵春联填空。
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。
春回大地千山秀，日照神州百业兴。
勤劳门第春光好。
梅开春烂漫，竹报岁平安。
三、连线。
雪映丰收果梅传喜庆年到处山欢海笑遍地虎跃龙腾五湖四海皆**** 万水千山尽朝晖人寿年丰家家乐国泰民安处处春四、填写四字对联。
愚公移山精卫填海缘木求鱼守株待兔锦上添花雪中送炭推本溯源刨根问底五、填一填。
1.新年纳余庆，嘉节号长春。
新年对嘉节，纳对号，余庆对长春，对仗，字数相等，词类相当。