对讲机实验报告
hx1800调对讲机实训报告
hx1800调对讲机实训报告
对讲机是一种便携式通讯设备，通常用于组织活动、应急救援、建筑工程和商业用途等。
HX1800是一种数字对讲机，可以提供多种功能和服务。
以下是HX1800调对讲机实训报告：
1. 实验目的
本实验的目的是熟悉HX1800数字对讲机的基本操作，调节音频和频道设置，并实现对讲功能。
2. 实验设备
- HX1800数字对讲机
- 充电底座及电源线
- 耳机
3. 实验步骤
步骤1. 准备工作
将HX1800数字对讲机以及充电底座和电源线连接好，并进行充电。
同时，准备好耳机，以便使用。
步骤2. 打开开关
将HX1800数字对讲机的开关打开，如果数字对讲机已经充好电，机器就可以正常工作。
打开之后，屏幕上会显示欢迎界面。
步骤3. 音量设置
在使用对讲机前，需要调整音频音量，使其适合使用者。
按下右侧音量按钮，通过旋转控制旋转按钮选择合适的音量设定。
步骤4. 频道设置
频道用于设定通讯的范围。
在频道中，可以与其他对讲机相互通讯。
将选择键（左上角按钮）按下，以选择可用频道，按下底部的发射键，向其他用户发送通讯。
可以通过频道选择功能，切换到其他可用频道。
步骤5. 使用对讲机
按下底部的发射键，同时讲话，可以与其他用户相互通讯。
按下发射键，当讲话结束后，松开按键，等待下一个用户发言。
如果汇报或通讯过程中有问题，可以随时调整音频设定或切换频道。
4. 实验结论
通过使用HX1800数字对讲机进行实验，我们可以熟悉其各项基本操作，包括设置音频和频道，以及实现对讲功能。
对讲机实训报告
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三、产品原理介绍
1、原理框图
发射器件
发射电路
天线
接收器件
接收电路
NEXT
2、产品原理图
NEXT
3、收音机 ( 或接收)部分原理 :
调频信号由 TX 接收 , 经 C9 藕合到 IC1 的19 脚 内的混频电路 ,ICl 第 1 脚内部为本机振荡电路 ,l 脚 为本振信号输入端 ,L4 、 C 、 ClO 、 C11 等元件构 成本振的调谐回路。在 ICl 内部混频后的信号经低通 滤波器后得到 l0.7 MHz的中频信号 , 中频信号由 IC1 的 7 、 8 、 9 脚内电路进行中频放大、检波 ,7.8 、 9 脚外接的电容为高频滤波电容 , 此时 , 中频信号频率 仍然是变化的 , 经过鉴频后变成变化的电压。 10 脚 外接电容为鉴频电路的滤波电容、这个变化的电压就 是音频信号 , 经过静噪的音频信号从14脚输出耦合至 12 脚内的功放电路 , 第一次功率放大后的音频信号从 ll 脚输出 , 经过 R10 、 C25 、 RP, 耦合至 IC2 进行第 二次功率放大 , 推动扬声器发出声音。
锡焊技术是电工、电子工艺的基本操作技能之 一，通过实训要求大家在进一步掌握这一技术 的同时，注意培养自己在工作中耐心细致，一 丝不苟的工作作风。
培养自己的分析与解决问题的能力。
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二、产品介绍
本产品用的核心芯片为D1800，它作为收音接收 专用集成电路，功放部分选用D2822。对讲的发射部 分采用两级放大电路，第一级为震荡兼放大电路，第 二级为发射部分，采用专用的发射管使发射效率和对 讲距离大大提高。它具有造型美观，体积小，外围元 件小，林敏度极高，性能稳定，耗电省，输出功率大 等优点。只要按要求装配无误，装好后稍加调试即可 收到电台，无需统调，使电子技术改进的理想套件。 它既能收 到电台又能相互对讲，不断激发了学生的 好奇心。收音机的参数：调频波段88MHz-108MHz； 工作电源电压范围2.5V-5V；静态电流13.5mA；信噪 比＞80dB；谐波失真＜0.8%；输出功率≧350mV。 发射机工作电流：18mA，对讲距离20-100米。
对讲机的实验报告
对讲机的实验报告对讲机的实验报告引言：对讲机是一种便捷的通信工具，它可以在不依赖电话网络的情况下进行短距离的语音传输。
本次实验旨在探究对讲机的原理和使用方法，并测试其在不同环境下的通信效果。
一、对讲机的原理对讲机的工作原理基于无线电通信技术。
它由发送器和接收器两部分组成。
发送器将声音信号转换为无线电信号，并通过天线发送出去。
接收器则接收到发送器发出的信号，并将其转换为声音信号。
这种双向的语音传输使得对讲机成为团队协作和紧急通讯的理想工具。
二、对讲机的使用方法1. 频道选择：对讲机通常有多个频道可供选择，以避免干扰和交叉通信。
在使用前，我们需要选择相同频道的对讲机进行配对。
2. 按键操作：对讲机上通常有一组按键，包括开关机按钮、通话按钮和音量调节按钮等。
通过按键操作，我们可以实现对讲机的开关、通话和音量调节等功能。
3. 通话技巧：在使用对讲机进行通话时，我们需要注意一些技巧。
首先，要保持清晰的语音，避免噪音干扰。
其次，要等待对方结束发言后再开始自己的发言，以避免通话冲突。
另外，要注意礼貌用语和简洁表达，以提高通话效率。
三、对讲机在不同环境下的通信效果测试为了测试对讲机在不同环境下的通信效果，我们选择了室内和室外两个不同的场景进行实验。
1. 室内实验：在室内环境下，我们设置了一定的障碍物，如墙壁和家具等。
通过在不同位置进行通话测试，我们发现对讲机在室内环境下的通信效果较好。
即使在障碍物较多的情况下，对讲机的语音传输仍然清晰可听，没有明显的信号衰减。
2. 室外实验：在室外环境下，我们选择了一个开阔的公园作为实验场地。
在不同距离和不同方向进行通话测试，我们发现对讲机在开放环境下的通信效果更佳。
在较短的距离内，通话声音清晰，无杂音干扰。
然而，随着距离的增加，信号衰减逐渐明显，通话质量有所下降。
结论：通过本次实验，我们了解了对讲机的工作原理和使用方法，并测试了其在不同环境下的通信效果。
对讲机作为一种便捷的通信工具，具有一定的通信范围和适用环境。
对讲机实验报告总结
对讲机实验报告总结
对讲机作为一种简单实用的通信工具，在生活和工作中得到了广泛应用。
本次实验旨在探究对讲机的基本原理和使用方法，同时测试对讲机的通信距离和音质表现。
实验过程中，我们首先了解了对讲机的组成部分，包括主机、天线、电池等。
我们将电池安装在主机内部，将天线固定在主机上，并打开主机的电源开关，完成对讲机的基本组装。
接着，我们进行了通信测试，将两个对讲机分别设定为A、B两个频道，并在相同的频段上进行通信。
在开阔地带和多建筑物环境下，我们测试了对讲机的最远通信距离，结果在直线视野下可以达到2公里左右，但在建筑物遮挡下会受到较大影响。
同时，我们对对讲机的音质表现进行了测试，发现在较小的距离范围内，音质表现良好，但随着距离增大，音质会有所下降。
在实验过程中，我们还学习了对讲机的基本使用方法。
通过对讲机上的按键进行操作，我们可以进行呼叫、接听、发言等操作。
同时，我们也了解到对讲机的频率设置和频段切换方法，这些都是使用对讲机的基本操作。
总的来说，本次实验使我们更加深入地了解了对讲机的基本原理和使用方法。
通过实际测试，我们也明确了对讲机在不同环境下的通信距离和音质表现。
这些对于我们在日常生活和工作中的使用都具
有一定的指导意义。
对讲机实习报告
对讲机实习报告对讲机实习报告随着社会一步步向前发展，报告的使用频率呈上升趋势，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的对讲机实习报告，欢迎阅读与收藏。
对讲机实习报告1在现代通信中，对讲机是一种近距离的、简单的无线传输通信工具。
因为是一种双向通信工具，无需话费，此外，只需一次性投入，按一键即可通话，能够呼叫排队、多组通话单呼、组呼、群呼不会掉线，适用于工作调度适用于紧急通讯和突发事件处理。
因此，目前，它广泛应用于生产、保安、野外工程等小范围移动通信工程中。
本次实习所焊接的对讲机是一玩具性质的对讲机，工作频率是27-54mhz，2套对讲机构成一对，工作电压为4.5v，有效距离为30m，接收电流为17ma，发射电流为10ma。
电路简洁，整机制作比较容易，装配成功率高，既可以学习一定的电子技术，又可提高实践动手能力，是电子爱好者的最佳选择。
它是由接收部分和发射部分组成。
接收部分采用直接接收的方式，采用lc振荡电路检波，检波后音频信号再由低频放大器放大，最后由耦合电容推动扬声器发声;发射时，由扬声器讲话音信号变成电信号后，再经低频放大电路、调制电路，最后将已调波从天线发送出去。
关键词：通信、对讲机、焊接、调试一、背景随着社会的发展，对讲机的应用越来越广泛，它主要用于短距离声音的传输，经常被用在公安、酒店、宾馆、旅游、建筑场地等。
对于我们电子科学与技术专业的学生而言，明白对讲机的工作原理是非常必要的。
无线电对讲机设备在全球通讯系统占有不可替代的重要地位，用于团队成员间的联络和指挥调度，提高工作效率和处理突发事件的快速反应能力，深得各界用户好评。
在手机等新锐利通讯产品久热不衰的今天，对讲机的功能仍是不可替代的。
对讲机声音的传播要依靠电磁波来完成。
电磁波是由电磁震荡产生的。
发射功率的大小直接影响到对讲机发射信号的强弱，同时对讲机之间的功率是否匹配将直接影响传输距离的远近。
对讲机实习报告
实习报告一、前言随着科技的不断发展，对讲机作为一种便捷的通讯工具，在各个领域得到了广泛的应用。
为了更好地了解对讲机的原理和应用，我选择了在对讲机生产厂家进行为期一个月的实习。
通过对讲机的生产、测试、维修等环节的实践，我对对讲机行业有了更深入的了解，也收获了许多宝贵的经验。
二、实习内容1. 对讲机生产环节：在实习期间，我参与了了对讲机的生产过程。
通过对讲机组装、焊接、调试等环节，我了解了对讲机生产的基本流程和注意事项。
同时，我还学习了如何使用生产线上的各种工具和设备，提高了自己的动手能力。
2. 对讲机测试环节：我负责对讲机的功能测试，包括通话质量、信号强度、电池续航等。
通过测试，我掌握了如何判断对讲机质量的方法，并了解了对讲机在各种环境下的表现。
3. 对讲机维修环节：在实习期间，我参与了部分对讲机的维修工作。
学习了如何诊断对讲机故障、查找故障原因、更换故障部件等技能。
这使我更加深入地了解了对讲机的内部构造和原理。
三、实习收获1. 技术知识：通过对讲机的生产、测试、维修等环节的实践，我掌握了对讲机的基本原理、结构和功能，提高了自己的专业知识。
2. 实践能力：在实习过程中，我学会了如何使用生产线上的各种工具和设备，提高了自己的动手能力。
3. 团队协作：在实习期间，我学会了与同事沟通、协作，共同完成工作任务。
这使我更加明白了团队协作的重要性。
4. 问题解决能力：在实习过程中，我遇到了许多问题，但通过请教同事和自主研究，我逐渐学会了如何解决问题，提高了自己的独立思考能力。
四、实习总结通过对讲机的实习，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的实践能力和团队协作能力。
同时，我也认识到了自己在某些方面的不足，如沟通能力、自我管理能力等，这将对我今后的学习和工作产生积极的推动作用。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己，为自己的职业生涯打下坚实的基础。
（实习时间：2023年2月1日至2023年3月1日）。
对讲机实验报告
无线对讲机装调实验报告一、实验目的1、制作对讲机。
2、通过阅读原理图，给出PCB板和元器件，焊接其完整的电器内部结构。
学会在已知原理图的情况下，组装电器，并对电器出现的问题进行调试和解决。
二、实验设备和器材对讲机实验套件，电烙铁及其相关工具、起子、钳子、螺丝刀。
三、实验原理对讲发射的原理：VT1是9018振荡放大三极管，VT2是专用发射管。
VT1进行调制放大，C2,C3.C4,C5,L1以及VT1集电极与发射级结电容Cce构成LC振荡电路，电信号变化时，Cce就会变化，频率就会变化，达到调频的目的。
经过VT1 调制放大的信号经C6 耦合至发射管VT2通过天线、C7 向外发射调频信号。
四、制作的具体步骤1．焊接与安装：一先装低矮、耐热的元件，最后装集成电路。
步骤如下：（1）清查元器件的质量，并及时更换不合格的元件；（2）确定元件的安装方式，由孔距决定，并对照电路图核对电路板；（3）将元器件弯曲成形，本电路所有的电阻（除R12外）均采用立式插装，尽量将字符置于易观察的位置，字符应从左到右，从上到下。
以便于以后检查，将元件脚上锡，以便于焊接；（4）插装。
应对照电路图对号插装，有极性的元件要注意极性，如集成电路的脚位等；（5）焊接。
各焊点加热时间及用锡量要适当，防止虚焊、错焊、短路。
其中耳机插座、三极管等焊接时要快，以免烫坏；（6）焊后剪去多余引脚，检查所有焊点，并对照电路图仔细检查，并确认无误后方可通电。
2．测试与调整：在确定好接收信号没有问题以后，开始和另外一个已经调节好接收的同学进行对讲，两人相距一定距离，开始时距离不要太远，然后一人摁住按钮开始说话，另外一人慢慢调节双联，直到听见对方讲话为止。
我在这个过程中还是比较顺利的，和同学调的比较快，而且发射信号和接收信号都比较清晰五、实验感悟这次实习制作无线对讲机给了我一个很大的警示，制作电子产品完全不能草率和大意，我这次艰难的完成任务，使我明白，做任何事情都是需要认真的态度和细致的思考。
对讲机实验报告
对讲机实验报告对讲机实验报告一、引言对讲机是一种便捷的通信工具，它可以在不同地点的人之间进行语音交流。
在本次实验中，我们对对讲机的原理和使用进行了深入研究。
本报告将介绍实验的目的、方法、结果和讨论。
二、实验目的本次实验的目的是探究对讲机的工作原理，并了解其在通信领域的应用。
通过实际操作对讲机，我们可以更好地理解其功能和优势。
三、实验方法我们使用了两台对讲机进行实验。
首先，我们确认两台对讲机处于相同的频道，并设置相同的码率。
然后，我们选择了不同的距离，从近距离到远距离进行通信测试。
在测试过程中，我们记录了通信质量和信号强度。
四、实验结果在实验中，我们发现对讲机的通信质量和距离之间存在一定的关系。
当距离较近时，通信质量较好，声音清晰可辨。
然而，随着距离的增加，信号逐渐衰减，通信质量下降。
在远距离通信时，有时会出现杂音和信号丢失的情况。
五、实验讨论对讲机的通信质量受到多种因素的影响。
首先，环境因素如建筑物、地形和天气等都会对信号传输产生影响。
其次，电磁干扰也会影响对讲机的通信效果。
此外，对讲机的天线质量和功率也会对通信质量产生影响。
六、对讲机的应用对讲机在各个领域都有广泛的应用。
在建筑工地上，工人可以通过对讲机进行快速、实时的沟通，提高工作效率和安全性。
在旅游业中，导游可以通过对讲机向游客传递信息，方便管理和组织。
此外，对讲机还被广泛应用于紧急救援、物流配送等领域。
七、对讲机的优势和不足对讲机相比于手机等通信工具，具有一些独特的优势。
首先，对讲机的通信范围更广，适用于需要大范围通信的场合。
其次，对讲机的操作更简单，不需要拨号等繁琐步骤。
然而，对讲机也存在一些不足之处，如通信质量受到环境和距离的限制，无法进行文字和图像传输等。
八、结论通过本次实验，我们深入了解了对讲机的工作原理和应用。
对讲机作为一种便捷的通信工具，在各个领域都有广泛的应用前景。
我们也认识到对讲机的一些限制，这将促使我们在实际使用中更加合理地选择通信工具。
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无线对讲机装调实验报告
一、实验目的
1、制作调频收音、对讲机。
2、通过阅读原理图，给出PCB板和元器件，焊接其完整的电器内部结构。
学会在已知原理图的情况下，组装电器，并对电器出现的问题进行调试
和解决。
二、实验设备和器材
调频收音机、对讲机实验套件，电烙铁及其相关工具、起子、钳子、螺丝刀。
三、实验原理
收音、对讲机实验板原理图
"
收音、对讲机实验板装配图
本套件用的芯片为UTC1800(或D1800)，它作为收音接收专用集成电路，功放部分选用D2822。
对讲的发射部分采用两级放大电路，第一级为振荡兼放大电路；第二级为发射部分，使发射效率和对讲距离大大提高。
它具有造型美观、体积小、外围元件少、灵敏度极高、性能稳定、耗电省、输出功率大等优点。
只要按要求装配无误，装好后稍加调试即可收到电台，无需统调，是学习电子技术的理想套件。
它既能收到电台又能相互对讲，不断激发学生的学习兴趣。
收音机的参数：调频波段88MHz～108MHz；工作电源电压范围～5V；静态电流；信噪比＞80dB；谐波失真＜%；输出功率≥350mA。
发射机工作电流：18mA，对讲距离50～100米。
1．接收部分原理：调频信号由TX接收，经C9耦合到IC1的19脚内的混频电路，IC1第1脚内部为本机振荡电路，1脚为本振信号输入端，L4、C、C10、C11等元件
构成本振的调谐回路。
在IC1内部混频后的信号经低通滤波器后得到的中频信号，
中频信号由IC1的7、8、9脚内电路进行中频放大、检波，7、8、9脚外接的电容
为高频滤波电容，此时，中频信号频率仍然是变化的，经过鉴频后变成变化的电压。
10脚外接电容为鉴频电路的滤波电容。
这个变化的电压就是音频信号，经过静噪的
音频信号从14脚输出耦合至12脚内的功放电路，第一次功率放大后的音频信号从
11脚输出，经过R10、C25、RP，耦合至IC2进行第二次功率放大，推动扬声器发
出声音。
2．对讲发射原理：变化着的声波被驻极体转换为变化着的电信号，经过R1、R2、C1阻抗均衡后，由VT1进行调制放大。
C2、C3、C4、C5、L1以及VT1集电极与发射极
之间的结电容Cce构成一个LC振荡电路，在调频电路中，很小的电容变化也会引
起很大的频率变化。
当电信号变化时，相应的Cce也会有变化，这样频率就会有变
化，就达到了调频的目的。
经过VT1调制放大的信号经C6耦合至发射管VT2通过
TX、C7向外发射调频信号。
VT1、VT2用9018超高频三极管作为振荡和发射专用
管。
四、制作的具体步骤
1．焊接与安装：一先装低矮、耐热的元件，最后装集成电路。
步骤如下：（1）清查元器件的质量，并及时更换不合格的元件；
（2）确定元件的安装方式，由孔距决定，并对照电路图核对电路板；
（3）.
（4）将元器件弯曲成形，本电路所有的电阻（除R12外）均采用立式插装，尽量将字符置于易观察的位置，字符应从左到右，从上到下。
以便于以后检查，将元
件脚上锡，以便于焊接；
（5）插装。
应对照电路图对号插装，有极性的元件要注意极性，如集成电路的脚位等；
（6）焊接。
各焊点加热时间及用锡量要适当，防止虚焊、错焊、短路。
其中耳机插座、三极管等焊接时要快，以免烫坏；
（7）焊后剪去多余引脚，检查所有焊点，并对照电路图仔细检查，并确认无误后方可通电。
2．测试与调整：
（1）收音部分的调整：首先用万用表100mA电流档的正负表笔分别跨接在地和K的GB-之间，这时的读数应在10-15mA左右，这时打开电源开关K，并将音量开至
最大，再细调双联，这时应收得到广播电台，若还收不到应检查有没有元件装
错，印刷电路板有没有短路或开路，有没有焊接质量不高，而导致短路或开路
等，还可以试换一下IC1，本机只要装配无误可实现一装响。
排除故障后找一
台标准的调频收音机，分别在低端和高端收一个电台，并调整被调收音机L4
的松紧度，使被调收音机也能收到这两个电台，那么这台被调收音机的频率覆
盖就调好了。
如果在低端收不到这个电台，说明应增加L4的匝数，在高端收不
到这个电台，说明应减少L4的匝数，直至这两个电台都能收到为止。
调整时注
意请用无感起子或牙签、牙刷柄（处理后）拔动L4的松紧度。
当L4拔松时，
这时的频率就增高，反之则降低，注意调整前请将频率指示标牌贴好，使整个
圆弧数值都能在前盖的小孔内看得见（旋转调台拔盘）。
（2）发射部分的调整：首先将一台标准的调频收音机的频率指示调在100MHz左右，然后将被调的发射部分的开关K1按下，并调节L1的松紧度，使标准收音机有
啸叫，若没有啸叫则可将距离拉开—0.5米左右，直到有啸叫声为止，然后再
拉开距离对着驻极体讲话，若有失真，则可调整标准收音机的调台旋钮，直到
消除失真，还可以调整L2和L3的松紧度，使距离拉得更开，信号更稳定。
五、实验感悟
这次实习制作无线对讲机给了我一个很大的警示，制作电子产品完全不能草率和大意，我这次艰难的完成任务，使我明白，做任何事情都是需要认真的态度和细致的思考。