英语教师自我鉴定
小学英语教师实习自我鉴定(4篇)
小学英语教师实习自我鉴定我记得在还没实习之前，同学之间都在相互问说，实习之前应该准备些什么，那时候大家还一脸的茫然。
实习开始后，我才觉得，最应该准备的是自己的心态。
也就是说调整自己的心态，从一个学生到一个老师的演变。
当然这是没办法自己凭空想象出来的，还是得进入实习的学校，见到你真正的学生后，才恍然醒悟，从今天起我就是一名真正的老师了。
见到学生的那一刻，我还是忍不住有些激动，有些兴奋，还有些紧张。
但是学生们可就比我想象中的开朗，大方多了，一点都不生涩。
见到我们时，止不住一脸的兴奋与好奇，围着你，争着跟你打招呼。
同学们的热情，让我心里暖洋洋的。
头一个星期，我们队统一到各个年段去听英语课。
不听不知道，一听吓两跳。
一是，原来小学的英语课，并没有想象中的那么简单。
老师不仅要设计各种各样的教学活动，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。
还要能hold住课堂，管理班级的课堂纪律。
我们一边听课，一边记下每个老师上课的思路，还有她们所用的教学方法，设计的教学环节。
以便学以致用。
第二，我发现我们班的同学，上课讲话的，做小动作的不在少数。
居然还有学生趁老师在板书时，偷偷在课堂上走动。
看得我心里是拔凉拔凉的。
原本打算对这群活泼可爱的小孩子们走平易近人的路线，这会我不得不改变对策，要狠一点。
所以，从第二天开始，我就跟老师请教，学习如何在学生面前树立威信。
老师给我提出很多建议，在加上平时自己对老师的观察，也就学得有模有样的。
特别是在执行班主任工作时，在监督他们早读，早操，眼保健操还有值日工作时。
我都严格要求他们，遵守学校以及班级的规定。
我记得第一次监督他们值日时，简直是让我打开眼界。
放了学，整个班级的桌椅就像刚打完一场仗，值日生们拖拖拉拉，有的还在收拾书包，有的拿着扫把边扫边玩，有的扫了跟没扫差不多，还有的甚至就偷溜回去了。
我默默记下他们的表现。
隔天，我把缺席值日的同学找来，问他们缺席的原因。
说不出理由的就再让他们扫一天。
英语教师的简短自我评价五篇范文
英语教师的简短自我评价五篇范文★英语教师自我评价1我将从以下几个方面来总结自我这一年的英语教学工作。
一、充分认识教材的特点，了解学生的特性。
这届学生用的是人教版的goforit.这套教材资料丰富，理念新颖，针对的是有必须英语基础的学生，同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。
和以前的教材相比，goforit的起点比较高，单词的呈现比较多，并且难度梯度不明显，提倡“用到即学”，很多资料对于大多数学生理解起来是有难度的。
而我们作为农村地区的学生本来基础就差，在这种情景下，我感觉上课难度比较大。
所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化，尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。
如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。
二、注重因材施教，准确把握难易度。
我们都明白，了解和分析学生情景，有针对性地教学对教学成功与否至关重要。
在这套教材的设计中，可能经常会遇到这样的问题：在一节课上，既有很多的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。
有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。
所以我在备课的时候，就会根据学生的实际情景把教材资料进行适当的改编、整理，每节课确定一个重点资料，对于那些难度较大的资料我先适当降低难度再逐步增加，这样学生更容易理解。
同时根据不一样的班级学生的整体素质，性格特点等，我也采取了不一样的策略。
三、认真完成各项常规教学环节，力求落到实处。
教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体此刻落实好常规教学环节上。
这一年来，我仍然坚持认真备好每节课，做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的准备去完成每次教学任务。
在教学活动中，我针对不一样的教学资料采取不一样的教学方法和教学手段，力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学资料。
并能耐心细致地给学生做好辅导工作，详细地批改每份作业。
小学英语教师自我鉴定
精心整理小学英语教师自我鉴定小学英语教师自我鉴定（一）从走上英语教师这个岗位已经有一年的时间了，在这一年里，我努力工作和不断学习，工作上取得比较理想的成绩，自身的知识面也得到提高，思想觉悟更加高，下面是工作的自我评定。
法。
懈。
值观。
并以品德至上来要求自己。
不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。
经过一年的磨练，使我进步了很大，不论社会经验，教学经验都得到实质的提高，同时也发现了自己一些方面的不足。
首先我觉得我的教学设计能力还待高；其次在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。
在以后的教学道路上，我将更加努力，不段完善自己，做一名优秀的教师！小学英语教师自我鉴定（二）本学期，我担任三—六年级的英语教学工作，结合本校的实际条件和学生的实际情况，在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立还认真写认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
对于四个年级的学生，培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。
四、坚持用英语组织课堂教学。
目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，我坚持多用英语与学生交流，为学生营造良好的学习语言的环境。
具体做法是：1.给每一个学生起英语名字。
尤其是三年级和五年级学生，经过两个个学期的训练，每个人都能说并写出自己的英文名字。
在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答问题。
2.用英语组织课堂教学。
课堂教学用语尽管大部分相同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。
3.用英语授课。
不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。
英语教师个人工作自我鉴定（通用5篇）
英语教师个人工作自我鉴定英语教师个人工作自我鉴定（通用5篇）自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，它能够给人努力工作的动力，因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。
那么自我鉴定应该包括什么内容呢？以下是小编整理的英语教师个人工作自我鉴定（通用5篇），希望对大家有所帮助。
英语教师个人工作自我鉴定1我是一名中学的英语教师，目前在这所学校已工作多年了，对自己的工作也是很满意的，对此也来梳理一下这多年的工作，鉴定自己作为英语教师的工作。
我一毕业便是进入的这所中学担任英语老师，我本身也是学的英语专业，在能力方面，做初中生的英语老师是足够的。
我大学轻松拿到了四六级的英语证书，还拿到了八级英语证书，所以是有资格做初中老师的。
工作中，初入这职场，我就认知要做好这个老师，严守学校的各项制度，各种规定，认真研读有关教师的书，把思想境界提高，为此我取得学校的领导、老师以及学生家长的认可，家长都信赖我可以教好学生英语。
我未来不辜负大家对我的期待，自然是使出全力，把自己的知识尽数教授给学生们，让他们打好了英语学习的基础，更是让大部分的学生喜欢上了英语，小部分不感兴趣的，我也是给予鼓励，尽量的让他们懂得基础的英语，考试的时候也不至于什么都不会。
我教过无数个班的英语，思想成熟，课堂上教学有自己的方法，也积累了很多的经验，各方面都有所提升，虽然我英语已经很好了，但是期间也不会停止学习，依旧还是再增加自己的英语知识，提高自己的能力，努力争取到很多培训的机会，让自己接触到更多不同老师对于英语的教学形式，我不放过一次学习的机会，吸收他人的经验，融合于自己的，形成了自己的一套教学方式。
课堂上能够让同学们积极回答问题，还培养了很多的英语人才，对那些在英语上有天赋的学生，我是给予机会让他们锻炼，各种英语比赛，我都会鼓励他们参加，锻炼他们的口语和笔试，同样取得客观的成绩，这让我很骄傲。
不过本身还是有缺点的，在备课上我缺陷不少，虽然工作很久了，可是自己还是不能把课备好，很多时候在上课都是自由发挥，当领导来检查我的教案时，通常都不能令他们满意，这也是让我好一顿被笑话，这方面还是要加强的，身为一个老师，这是最基本上要做的，是必须要做的，如果我以后还是这样，还是会影响到我的成就的，所以要加强备课的训练。
小学英语老师实习自我鉴定范文（2篇）
小学英语老师实习自我鉴定范文这三个月的英语教师实习是真的让我挺劳累的，让我最大的感受就是当老师真的太不容易了，为我之前读书时的不听话不用心的行为感到尴尬。
做老师，就是要根据课本的内容，将这些知识讲授给学生，让学生学好这一门课，但是英语作为一门外语课，真的挺让学生头疼的，所以我带的这个五年级xx班，就是很多的学生比较厌烦英语学习。
作为学生时的我可能也会有这样的感受，但是我现在是教师的身份，而且我也是从学生走到这个职位上来的，自己也是经历过这些的，所以更加知道好好学习的重要性，知道学好英语是十分必要的，所以我就是要将自己体会将给同学们听，让他们理解，更加用心地投入到学习中来。
教课了才发现这是一个比较难的事情，我们不能够直接将这个感受灌输给学生，而是要他们感同身受他们才更能够理解，所以这就要求我要掌握好这个度。
所以这三个月的英语教师工作当中，我不仅仅要交给他们英语知识，带领好他们学好英语课文，更加要调动他们学习英语的积极性。
现在想来，我给自己的评价是做的还不错，可能是我也是刚从学生的身份中脱离出来，更加能够理解他们。
所以这三个月我让班上学习英语的氛围好了一些。
再谈一谈自己的收获吧，作为一名师范生在学校的时候我们也是有专门实训模拟过教课，我暑假的时候也是有在外面的教育机构兼职过辅导老师，所以自诩为还算是有些经验，可是当我实习站上讲台看着台下几十名学生的时候，我还是难免有些紧张。
不是紧张几十个人盯着我，而是紧张这几十名学生的英语学习的责任都是落在了我的肩上，所以我害怕自己不能够担负起这个责任。
后来在讲台上久了，一天天的课过去了，自己才发现其实也不用那么紧张，所以我的胆量这几个月真的是提高了许多。
还有就是讲课之前都是要做好教案的，规划好自己下一节英语课要讲道德知识点，所以帮助我提高了自己的讲课规划安排能力，这也让我上课的时候不显得那么“干”，这也是提高课堂学习氛围的一个方法。
当然了，这三个月的英语教师实习的体会远不止如此，还有很多的方面，比如怎样拉近与学生的距离，让学生增加对这么课的兴趣等等。
小学英语教师自我鉴定范文3篇
小学英语教师自我鉴定范文3篇小学英语教师自我鉴定范文一从走上英语教师这个岗位已经有一年的时间了，在这一年里，我努力工作和不断学习，工作上取得比较理想的成绩，自身的知识面也得到提高，思想觉悟更加高，下面是工作的自我评定。
教师岗位一年里，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。
我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。
我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。
虽然已经走上工作岗位，但是作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。
因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。
我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。
当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
思想上我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。
无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。
不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。
经过一年的磨练，使我进步了很大，不论社会经验，教学经验都得到实质的提高，同时也发现了自己一些方面的不足。
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英语教师自我评价精选五篇满分范文.doc
英语教师自我评价精选五篇满分范文作为一名教育工作者不仅要有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养。
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自我评价范文精选刚进入校园，就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。
每一个学生都那么纯真可爱。
初到班级里来自学生热情的欢迎掌声，我真的有一种说不出的幸福感。
老师职业的神圣，是站在三尺讲台向学生们传授知识。
在进行了近x月的实习后，我感受到更多的是做老师的不易。
实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会。
让我在实践中得到锻炼，在实践中学会成长。
以下是我的实习自我鉴定：向老教师学习：我在听指导老师的课的时候，每一幕，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细节，我都非常认证，这些课对我来说都是那样的深刻，至今还记忆犹新。
指导老师非常关心我，细心指导，每次师范讲课之前都要认真备课，上课前把她课上的重点，特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。
应该用怎样的语言对学生说话，如果与学生沟通，真是面面俱到，着实让我学到不少东西。
教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案及课件规范，内容准确。
课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。
教学语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况，因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。
一名优秀的教师除了要有强烈的责任感，扎实的基本功，更应是一名很好的课堂组织者。
对于英语初学者来说，老师如何组织课堂教学，调动课堂气氛，使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。
记得有一次学生们朗读课文，个个都像蔫了的白菜，有气无力。
这时我就问他们有没有听说过疯狂英语，见他们好奇的表情，我就讲了讲什么是疯狂英语，以及李阳的一些英语学习方法，比如三最口腔肌肉练习法。
最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文，没想到学生们一下子来了精神头儿，嘴也张开了，声音也大了。
初中英语教师自我鉴定例文(六篇)
初中英语教师自我鉴定例文本学期以来，本人遵守学校各项制度，按时出操、上课、组织学生早读及晚修，进取参加学校组织的各种教学活动，从各方面更加严格要求自我，结合本校的实际条件和学生的实际情景，认真备课、听课，虚心请教，及时反思教学，使教学有计划、有组织、有步骤地开展。
我已完成本学期的教学工作，现对本学期以来的教学教育工作做以下总结，期望不断发扬优点，克服缺点，总结经验，吸取教训，使自我的教学工作更上一层楼。
一、努力提高自身素质，严格遵守工作纪律在工作中，本人能够严格要求自我，时时处处以一个优秀教师的标准来要求自我，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。
认真学习教师职业道德规范，不断提高自我的道德修养和政治理论水平;认真学习新课改理论，努力提高业务本事，经过学习，使我对新课改理念有了更全面的、深入的理解，为本人改善教学方法打好了基础。
二、认真制定教学计划，使教学有序地进行在参加学校组织的课改和教学理念的培训之后，依照学校工作计划、课标、教材、学生实际和教育教学规律，制定了学期教学计划，规划好阶段计划，课时计划。
在此基础上，设计好每一堂课。
三、认真备课作为一名教师，我的体会是，上好一堂课很难，但备好一堂课更难。
在备课之前，必须对所有资料进行熟悉，参考多方面的资料，认真深入钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅仅要备教材，并且要备教法，备教学手段，所以，本人在自身努力钻研教材和教法的基础上，进取配合搞好小组团体备课。
四、认真组织课堂教学一堂课的四十分钟，就是一个教师表演技能的阶段。
上课时，本着“传道、授业、解惑”的原则，努力提高教学质量，使讲解有条理、清晰、准确、生动。
使每堂课学生有所获，努力使学生打好基础，培养本事，发展智慧，培养学生的正确思维方式，养成良好的学习习惯。
坚持做到以学生为主体，教师为主导，训练为主线。
在课堂上，异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快。
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英语教师自我鉴定第一篇：2021英语教师专业自我鉴定四年的校园生活使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
我热爱社会主义拥护中国共产党和他的领导。
自觉遵守国家的法律和学校的纪律。
积极参加各种校内党校活动向党组织靠拢并取得了党校结业证书。
在大学四年中我努力学习不断充实自我调整自我。
在校期间我从英语专业特点入手在听、说、读、写、译等方面严格要求自己各学科成绩良。
大二时以良的成绩通过了专业四级的考试。
在各方面严格要求自己学习态度端正勇于探索刻苦勤奋成绩优良多次获得奖学金努力建构自己的知识结构并充实完善它。
同时我大量汲取课外的知识阅读英原著作、报刊、杂志经常参加各院系的学术报告活动扩展知识的广度和深度。
教学法这门课程的开设为我的学习打开了另一个窗口。
通过对比中外教学法的特长、优点我找出了适合于自己特色的教学方法并在实践中得到检验。
在_______学校实习期间我以完善的教学方法、大方的教态、流利的口语表达获得了优秀的实习成绩。
我在担任团支书期间组织策划了团支部园地的出版并使支部被评为优秀团支部。
组织多次政治学习策划多次活动如捐款、合唱、晚会等培养了一定的组织能力。
在课余时间我连续三年担任家教工作。
所教的学生囊括了从小学到大学的全部阶段。
不仅达到了经济完全独立的目的丰富了阅历检验了课堂所学的理论知识而且对现阶段的教育有了更深层次的了解。
天大地大,学习是无止境,我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。
读万卷书行万里路这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人我憧憬着美的未来时刻准备着!第二篇：英语教师自我鉴定英语教师自我鉴定这一年以来本人认真贯彻党的教育方针遵守各项规章制度勤勤恳恳严格要求自己服从领导。
这一年来我服从学校领导的安排负责二个班的英语课程。
按照学校的规定我按时按量地完成了学校安排给我的教学任务。
在具体的教学工作中我坚持做到认真备课、上课、听课、评课。
积极研究教学方法坚持写教后感和教学杂记不断积累经验不懂时立即向前辈请教。
尽职尽责做学校交给我的每一份工作热心帮助同事能团结同事协调工作。
关心爱护学生关心集体以身作则做为人师表礼貌待人。
我不断学习教育方面的知识同时坚持继续函授专业知识且不断的探索两者更的结合应用。
并积极参加再教育学习并赋予实践相结合取得了初步的成效和发现了很多不足遇到了很多困难。
我坚持看书学习思考自我鉴定 ://haoword./ziwojianding/认真总结不断地攻破一个个的难题。
在思想我坚持四项基本原则拥护党的方针政策积极参加政治学习和集体活动做到为人师表遵纪守法语言明热爱职业、热爱学生、教育思想端正关心学生的全面发展。
当然金无赤金人无完人。
`我也有我的缺点。
总之 ,我会继续努力争取做到最！第三篇：英语教师自我鉴定工作中我以不怕苦累的实际行动感召学生以朴实端庄的人民教师形象教育学生做到了为人师表修德修才。
我根据学生们的意见和建议通过络查找相关资料信息也反馈给他们一些具体的建议比如针对专门的考试题型购买专门的参考练习书籍;在听力和作方面多下功夫;语法复习要系统;词汇记忆可以和英语词汇进行比较记忆等等。
我相信只要切实地努力了学习状态和效果一定能够很快步入全新的轨道。
其次我要求学生要敢于说。
大多数同学总是认为自己说得不而不肯开口不肯开口又会导致水平无法提高水平无法提高就会质疑自己的能力质疑自己的能力则又会导致更不敢开口同学一旦陷入到这样的怪圈就会无法自拔从而彻底否定自己而导致听说水平无法提高。
所以我尽量安排一个月至少4个学时进行口语练习口头表演有一个人的演说或两人三人一组的对话也要求在下面听的同学对在讲台上说的同学提问这样一问一答的模式不仅锻炼了学生的听说能力也活跃了课堂气氛收益颇多。
在教学过程中耐心是至关重要的。
它是一位教师良行为的体现。
教师的工作是解决学生不同程度上的问题其中除了教学上的还有心灵上的。
育人的工作是辛苦的对待形形色色的问题不计其数的学生都要用一颗热情的心耐心地去做。
总之英语学习兴趣为先。
学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。
很难想象失去了兴趣还能怎样培养交际能力。
所以作为英语教师一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣获得事半功倍的效果。
这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处。
在现代科学迅速发展的今天各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显这必然反映到地理教学内容上来。
“我始终是教育教学战线上的一名新兵。
”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。
正是一直有这样的业务上的饥饿感培育努力学习在学习中探索的习惯。
并常以自己的读书行动体会去感染学生熏陶学生潜移默化中使学生养成良的学地理的习惯。
我阅读了大理专业书籍开阔了视野丰富了理论知识,为教育教学本质工作打下了坚实的基矗这一年以来本人认真贯彻党的教育方针遵守各项规章制度勤勤恳恳严格要求自己服从领导。
这一年来我服从学校领导的安排负责二个班的英语课程。
按照学校的规定我按时按量地完成了学校安排给我的教学任务。
在具体的教学工作中我坚持做到认真备课、上课、听课、评课。
积极研究教学方法坚持写教后感和教学杂记不断积累经验不懂时立即向前辈请教。
尽职尽责做学校交给我的每一份工作热心帮助同事能团结同事协调工作。
关心爱护学生关心集体以身作则做为人师表礼貌待人。
我不断学习教育方面的知识同时坚持继续函授专业知识且不断的探索两者更的结合应用。
并积极参加再教育学习并赋予实践相结合取得了初步的成效和发现了很多不足遇到了很多困难。
我坚持看书学习思考认真总结不断地攻破一个个的难题。
在思想我坚持四项基本原则拥护党的方针政策积极参加政治学习和集体活动做到为人师表遵纪守法语言明热爱职业、热爱学生、教育思想端正关心学生的全面发展。
当然金无赤金人无完人。
`我也有我的缺点。
总之 ,我会继续努力争取做到最!!第四篇：英语教师自我鉴定这一年以来本人认真贯彻党的教育方针遵守各项规章制度勤勤恳恳严格要求自己服从领导。
这一年来我服从学校领导的安排负责二个班的英语课程。
按照学校的规定我按时按量地完成了学校安排给我的教学任务。
在具体的教学工作中我坚持做到认真备课、上课、听课、评课。
积极研究教学方法坚持写教后感和教学杂记不断积累经验不懂时立即向前辈请教。
尽职尽责做学校交给我的每一份工作热心帮助同事能团结同事协调工作。
关心爱护学生关心集体以身作则做为人师表礼貌待人。
我不断学习教育方面的知识同时坚持继续函授专业知识且不断的探索两者更的结合应用。
并积极参加再教育学习并赋予实践相结合取得了初步的成效和发现了很多不足遇到了很多困难。
我坚持看书学习思考认真总结不断地攻破一个个的难题。
在思想我坚持四项基本原则拥护党的方针政策积极参加政治学习和集体活动做到为人师表遵纪守法语言明热爱职业、热爱学生、教育思想端正关心学生的全面发展。
当然金无赤金人无完人。
`我也有我的缺点。
总之 ,我会继续努力争取做到最！第五篇：英语教师自我鉴定英语教师自我鉴定工作中我以不怕苦累的实际行动感召学生以朴实端庄的人民教师形象教育学生做到了为人师表修德修才英语教师自我鉴定。
我根据学生们的意见和建议通过络查找相关资料信息也反馈给他们一些具体的建议比如针对专门的考试题型购买专门的参考练习书籍;在听力和作方面多下功夫;语法复习要系统;词汇记忆可以和英语词汇进行比较记忆等等。
我相信只要切实地努力了学习状态和效果一定能够很快步入全新的轨道。
其次我要求学生要敢于说。
大多数同学总是认为自己说得不而不肯开口不肯开口又会导致水平无法提高水平无法提高就会质疑自己的能力质疑自己的能力则又会导致更不敢开口同学一旦陷入到这样的怪圈就会无法自拔从而彻底否定自己而导致听说水平无法提高。
所以我尽量安排一个月至少4个学时进行口语练习口头表演有一个人的演说或两人三人一组的对话也要求在下面听的同学对在讲台上说的同学提问这样一问一答的模式不仅锻炼了学生的听说能力也活跃了课堂气氛收益颇多。
(访问.haor.m) 在教学过程中耐心是至关重要的。
它是一位教师良行为的体现。
教师的工作是解决学生不同程度上的问题其中除了教学上的还有心灵上的。
育人的工作是辛苦的对待形形色色的问题不计其数的学生都要用一颗热情的心耐心地去做。
总之英语学习兴趣为先。
学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。
很难想象失去了兴趣还能怎样培养交际能力。
所以作为英语教师一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣获得事半功倍的效果。
这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处。
在现代科学迅速发展的今天各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显这必然反映到地理教学内容上来。
“我始终是教育教学战线上的一名新兵自我鉴定《英语教师自我鉴定》。
”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。
正是一直有这样的业务上的饥饿感培育努力学习在学习中探索的习惯。
并常以自己的读书行动体会去感染学生熏陶学生潜移默化中使学生养成良的学地理的习惯。
我阅读了大理专业书籍开阔了视野丰富了理论知识,为教育教学本质工作打下了坚实的基矗这一年以来本人认真贯彻党的教育方针遵守各项规章制度勤勤恳恳严格要求自己服从领导。
这一年来我服从学校领导的安排负责二个班的英语课程。
按照学校的规定我按时按量地完成了学校安排给我的教学任务。
在具体的教学工作中我坚持做到认真备课、上课、听课、评课。
积极研究教学方法坚持写教后感和教学杂记不断积累经验不懂时立即向前辈请教。
尽职尽责做学校交给我的每一份工作热心帮助同事能团结同事协调工作。
关心爱护学生关心集体以身作则做为人师表礼貌待人。
我不断学习教育方面的知识同时坚持继续函授专业知识且不断的探索两者更的结合应用。
并积极参加再教育学习并赋予实践相结合取得了初步的成效和发现了很多不足遇到了很多困难。
我坚持看书学习思考认真总结不断地攻破一个个的难题。
在思想我坚持四项基本原则拥护党的方针政策积极参加政治学习和集体活动做到为人师表遵纪守法语言明热爱职业、热爱学生、教育思想端正关心学生的全面发展。
当然金无赤金人无完人。
`我也有我的缺点。
总之 ,我会继续努力争取做到最!!。