点阵LED显示设计实验报告

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点阵显示器设计实训报告

点阵显示器设计实训报告

一、实训背景随着科技的发展,点阵显示器在电子显示领域得到了广泛的应用。

为了提高学生的实践能力,培养创新精神,我们开展了点阵显示器设计实训。

本次实训旨在让学生掌握点阵显示器的原理、设计方法和实现过程,提高学生的动手能力和综合素质。

二、实训目标1. 了解点阵显示器的原理和特点;2. 掌握点阵显示器的驱动电路设计;3. 熟悉点阵显示器的编程技巧;4. 培养学生的团队合作精神和创新意识。

三、实训内容1. 点阵显示器原理及特点点阵显示器是一种利用LED点阵技术制作的新型显示器件,具有以下特点:(1)显示内容丰富:可以显示文字、图形、动画等多种信息;(2)亮度高、功耗低:LED作为发光元件,具有亮度高、功耗低的特点;(3)寿命长:LED具有较长的使用寿命,适用于长时间工作;(4)体积小、重量轻:便于携带和安装。

2. 点阵显示器的驱动电路设计点阵显示器的驱动电路主要包括以下几部分:(1)单片机:作为控制核心,负责接收指令、处理数据和驱动显示;(2)驱动芯片:用于驱动LED点阵,实现显示效果;(3)电源电路:为点阵显示器提供稳定的电源;(4)控制电路:用于控制显示器的开关、亮度调节等功能。

3. 点阵显示器的编程技巧点阵显示器的编程主要包括以下几方面:(1)初始化:设置单片机的工作状态,初始化相关参数;(2)显示字符:通过编程控制LED点阵显示特定的字符;(3)显示图形:通过编程控制LED点阵显示特定的图形;(4)动画效果:通过编程实现LED点阵的动态效果。

四、实训过程1. 硬件设计(1)选择合适的单片机:本次实训选择AT89C51单片机作为控制核心;(2)设计驱动电路:根据AT89C51单片机的引脚,设计驱动电路,包括驱动芯片、电源电路和控制电路;(3)搭建电路:按照设计好的电路图,焊接电路板,连接各元器件。

2. 软件设计(1)编写程序:使用C语言编写点阵显示器的控制程序,实现显示字符、图形和动画效果;(2)仿真调试:使用Proteus软件对程序进行仿真,检查程序的正确性;(3)烧录程序:将程序烧录到单片机中,进行实际测试。

《嵌入式接口技术》实验报告4-LED点阵显示

《嵌入式接口技术》实验报告4-LED点阵显示
这个实验和实验二数码管的实验差不多,只是把接受数据的一段换成了led点阵,所以难度不是很大,复习一下实验二就能够做出来。
六、教师评语
签名:
日期:
日期:
成绩
PINSEL0=0x00000000;
IO0DIR=0x3f;
while(1)
{
screen();
}
return 0;
}
效果图:
五、分析与讨论
这个实验和实验二数码管的实验差不多,只是把接受数据的一段换成了led点阵,所以难度不是很大,复一下实验二就能够做出来。
这个实验和实验二数码管的实验差不多,只是把接受数据的一段换成了led点阵,所以难度不是很大,复习一下实验二就能够做出来。
Senddata_Row(ROW[j+1]);
Senddata_Line(LINE[j+1]);
Delay(50);
Senddata_Row(0xff);
Senddata_Line(0x00);
j=j+2;
Delay(1000);
}
}
int main (void)
{// add user source code
#define DS2 0x08
#define SH_CP1 0x02
#define ST_CP1 0x04
#define SH_CP2 0x10
#define ST_CP2 0x20
uint32 const ROW[]={0xc3,0xdb,0x87,0xb7,0x0f,0x6f,0x87,0xb7,0xc3,0xdb,0xe1,0xed,0xf0,0xf6,0xe1,0xed};
else
IO0SET=DS1;

led显示屏实习报告

led显示屏实习报告

led显示屏实习报告篇一:LED显示屏实训报告(论文形式)LED汉字显示牌目录1.1 摘要 (1)1.2 引言 (1)1.3 特点 (1)1.4 AT89C51芯片介绍................................................. ................................................... . (2)1.4.1 要紧特性.................................................................................................... . (3)1.4.2 振荡器特性................................................. ................................................... . (4)1.4.3 管脚说明................................................. ................................................... .. (5)1.4.4 芯片擦除 (6)1.5 软件组成及设计 (7)1.5.1 8*8点阵LED显示屏程序 (9)1.6 硬件组成及设计……………………………………………………………… (10)1.6.1 硬件设计图 (15)1.7 总结 (17)1.8 参考文献 (17)1.1 摘要介绍一种有效的LED点阵式显示牌的设计,利用MCS-51单片机对LED汉字显示牌进行操纵,而且讲述了LED点阵式汉字显示牌的设计原理、电路制作方式,有利于通过实践,把握单片机的一样设计应用及电路板的制作方式。

系统具有设计简单、本钱低廉、靠得住性高的特点。

1.2 引言LED点阵是一种简单的汉字显示器件,具有廉价、易于操纵实现、寿命长等特点,普遍应用于各类公共场合,如车站、机场公告、公共汽车显示牌等。

LED点阵实验报告

LED点阵实验报告

LED点阵实验报告实验报告:一、实验背景与目的:LED点阵是一种常见的显示设备,由多个LED灯组成,通过控制每个LED灯的亮灭来实现信息的展示。

本实验的目的是通过搭建LED点阵电路,掌握LED点阵显示驱动原理及实现方法,并进一步了解数字显示、字符显示等功能。

二、实验器材与原理:1.实验器材:(1)LED点阵模块(2)Arduino UNO开发板(3)跳线若干(4)面包板2.实验原理:LED点阵是由多个LED灯组成的矩阵结构,通过控制每个LED的亮灭来实现不同的图案和字符显示。

在Arduino开发环境中,可以通过控制数字输出口的高低电平来实现LED点阵的驱动。

为了方便控制,通常使用编码器来进行扫描。

三、实验步骤:1.搭建电路首先,在面包板上搭建Arduino开发板和LED点阵模块的连接线路。

将LED点阵的正极接到5V电源上,将负极接到Arduino开发板的GND上。

然后,将LED点阵的A、B、C等引脚分别连接到Arduino开发板的数字输出管脚上。

2.编写驱动程序在Arduino开发环境中,编写一个简单的程序来实现数字1在LED点阵上的显示。

3.上传程序将编写好的程序上传到Arduino开发板上。

四、实验结果及分析:通过实验,我们成功实现了数字1的显示。

在LED点阵上,部分LED灯亮起,显示出数字1的形状。

五、实验总结与心得体会:通过本次实验,我对LED点阵的原理和使用方法有了更深入的了解。

LED点阵作为一种常见的显示设备,可以广泛应用于各种信息展示的场合。

掌握了LED点阵的驱动方法,我们可以进一步实现数字、字符、图案等更复杂的显示功能。

六、实验存在的问题与改进方向:本次实验中,我们只实现了数字1的显示,未能涉及更多的显示内容。

下一步的改进方向可以是通过编写更复杂的程序,实现更多种类的数字和字符的显示,并且尝试实现图案显示。

此外,还可以了解更多关于LED点阵的驱动原理,尝试使用更多的编码方式和控制方法来驱动LED点阵。

LED点阵实验报告.doc

LED点阵实验报告.doc

LED点阵实验报告.doc
一、实验原理
LED点阵是一种由LED灯组成的自发光点阵,将多个灯组合排列在一起,可以显示多
种字符、数字、图形等。

每个LED灯有两个引脚,一个接正极,一个接负极,灯的亮度和
颜色与流过它的电流有关。

因此,通过控制不同位置的电流大小,就可以实现点阵任意数
字或字符的显示。

二、实验器材
1、STM32F103C8T6单片机板
2、2个16pin DIP 74HC595N移位寄存器
3、1个常规电子元件组
4、300x3mm LED 点阵共阴(10x10)
三、实验过程
2. 然后按下当前电路连接 LED 点阵、74HC595 移位寄存器和 STM32 单片机板的方
法进行连接。

3. 编写程序,把字符的二进制代码转换成数字,然后发送到移位寄存器,以控制
LED 点阵显示字符。

4. 烧录程序到 STM32 单片机板上。

5. 连接电源以运行程序,控制LED点阵实现数字或字符的显示。

四、实验结果
LED 点阵成功实现了数字、大写和小写字母的显示。

在实验过程中,遇到了一些问题,例如通过微调电压来控制LED亮度的问题,以及在程序中输入字符的编码的问题。

但是,
通过多次尝试和修改,最终成功地解决了这些问题,得到了令人满意的结果。

LED点阵实验不仅可以增强学生对电子元件的了解,同时也可以提高学生的编程能力,使学生更好地理解并掌握单片机的相关知识。

在实验过程中,建议多做实验练习,不断探
索和尝试,更好地理解和掌握相关知识。

点阵-LED-显示设计实验

点阵-LED-显示设计实验

点阵L ED 显示设计实验4.13.1 实验目的1. 了解L E D点阵的基本结构。

2. 学习L E D点阵扫描显示程序的设计方法。

4.13.2 实验设备PC机一台,TD-PIT或TD-PIT++实验装置一套。

4.13.3 实验内容及原理(1)在T D-P I T上使用基本输入输出单元中的两路输出O A[7:0]、O B[7:0]分别控制点阵LED的行控制R[7:0]和列控制L[7:0]。

编写程序,使点阵LED的每一行和每一列依次循环显示。

(2)在T D-P I T上使用32 位I/O接口单元的 32 位输出O0~O31控制点阵LED单元R0~R15和L0~L15。

编写程序,在16×16 点阵上循环显示汉字。

8×8 点阵L ED相当于8×8 个发光管组成的阵列,对于共阳极L ED来说,其中每一行共用一个阳极(行控制),每一列共用一个阴极(列控制)。

行控制和列控制满足正确的电平就可使相应行列的发光管点亮。

实验平台上点阵L ED的管脚及相应的行、列控制位如图4-13-1 所示。

图4-13-1 点阵L ED管脚图共阳极和共阴极L ED的内部结构分别如图4-13-2 和4-13-3 所示。

I/O 接口单元............. ... ..............系 统 总 线图 4-13-2 共阳极 L ED 内部结构图图 4-13-3 共阴极 L ED 内部结构图TD-PIT 实验系统上的L E D 点阵单元使用了一片Φ 的共阳极L E D 点阵,利用基本输入 输出单元的两路输出分别控制点阵LED 的行和列,编写一个简单的程序,使每一行和每一列依 次循环显示。

实验参考接线如图 4-13-4 所示。

8×8 点阵显示实验参考接线图(Pit+)在TD-PIT 实验系统上的LED 点阵单元采用了4 片Φ 的共阴极LED 点阵组成 16×16 的点阵。

利用取字模软件得到汉字字符数组,设计 程序,在点阵上滚动显示“西安唐都科教仪器公司”。

点阵显示器设计实验报告

点阵显示器设计实验报告
for(x=z;x>0;x--)
for(y=110;y>0;y--);
}
uchar code table1[]=;
uchar code table2[]=;
void main()
{
WL=1;
P1=0xff;
WL=0;
while(1)
{
for(a=0;a<8;a++)
{
P0=table1[a];
P1=table2[a];
七、实验心得与体会
在这次实验中,我体会到了合作的重要性。一个人也可能实现这一系列的过程,但是要花费很多精力和时间。群策群力,分工明确,可以使我们更好、更快地完成我们的工作。在此期间,你可以更好知道自己的不足和缺陷,来得到改正。还可以知道自己的优势所在,把握好自己的优势。
自我评分
教师评分
delay(2);
}
}
}
六、思考题:
点阵显示器的动态扫描原理?
LED点阵模块由8*8个发光管组成。每行8个发光管,每一行的发光管的阳极接在行线上。每列8个发光管,每一列的发光管的阴极接在列线。这样在行线上输入高电平,列输入低电平,相对应位置上的发光管就点亮了。根据编好的程序来控制每一时刻向行列输入的高低电平,进而控制每一时刻要显示的行和列即能动态循环显示
2、常见的字模滚动方式的控制
3、点阵显示器的实现
三、实验软硬件设备:
Keil C51软件,Proteus软件,51单片机试验台,联想电脑。
四、实验原理图:
本字符显示器采用AT89C52单片机作为控制器,12MHz晶振,8*8点阵共阳LED显示器。其中,P0作为字符数据输出口,P2作为字符显示扫描输出口,第31引脚(EA)接电源,P1.0~P1.2口分别接开关K1、K2、K3,改变电阻(270Ω)的大小可以改变显示字符的亮度,驱动用9012三极管。

点阵实验报告 LED点阵字符驱动显示实验报告_图文

点阵实验报告 LED点阵字符驱动显示实验报告_图文

点阵实验报告 LED点阵字符驱动显示实验报告_图文LED点阵字符驱动显示实验郑家贵110800533陈鹤110800524一实验目的1、掌握用CPU控制扫描的方法实现点阵LED显示器的字符、图形的显示。

2、掌握用单片机进行显示系统开发的方法。

3、了解大容量显示器点阵图形显示驱动扩展的一般方法。

二实验仪器单片机最小系统,电源模块,8*8点阵LED显示器四块,AT89C51单片机,74HC154N两片,HD74LSO4P一片,100?排阻等。

三设计思想用单片机的P1.0-P1.4和P2.0-P2.7共13个输出口来传递数据码,其中P1.0-P1.3分别接4线-16线译码器的四个数据输入端(A、B、C、D),P1.4作为片选输出信号,当P1.4为高电平时,U2工作,U3不工作;当P1.4为低电平输出,U2不工作,U3工作。

信号经过74HC154N译码后输出,再接至4片点阵LED的行信号输入端,而列信号由单片机的P2口直接控制。

1、系统框图:图1:16X16点阵硬件电路图2、单片机最小系统:上图是51单片机的最小系统。

将程序烧写进单片机后,便可以实现对硬件系统的控制。

3、LED点阵显示屏:上图即显示屏,是由4块8*8LED点阵级联,成为16*16 LED 点阵。

由单片机控制,按照程序中的控制命令和字模数据表输出相应汉字,同时按一定速率流动,显示多个汉字。

4、74HC154N工作原理:74HC154N为4线—16线译码器,可以实现地址的扩展。

引脚说明:1-11,3-17 :输出端(outputs)12:Gnd电源地(ground)18-19:使能输入端、低电平有效(enable inputs)20-23地址输入端(address inputs)24:VCC电源正(positive supply voltage)四设计的电路样品的照片如图下图所示五实验结论及心得:通过和同伴的一致努力,最终完成了整个电路的设计。

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点阵LED显示设计实验报告
姓名:刘根生1153530 贺晨曦
一:实验目的
1:了解实验器材以及学会连接实验电路和操作相关软件。

2:了解LED点阵显示的基本原理与方法。

3:掌握用CPU控制扫描的方式实现点阵LED显示器的字符,图形的显示。

4:掌握用单片机进行显式系统开发的方法。

5:掌握点阵汉字库的编码和从标准字库中提取汉字编码的方法。

二:实验内容与原理
三:实验结果
1:通过对取模字体的设置,确定点阵的大小为16*16;
2:通过对取模方式的设置,确定取点方式以及字节排序问题,使得汉字可以在显示屏上正常显示和阅读;
3:在软件的程序设计中,可以通过输出格式选出两种方式,可以为汇编格式或者C语言格式;
4:最终结果是在16*16点阵上显示我所在的学院,专业以及姓名,并且一一按顺序排布,字的长度覆盖16*16点阵,为“数学系统计专业刘根生贺晨曦”
四:实验体会
虽然本设计只使用16*16LED点阵,电路简单,但是已经包含了LED显示屏电路的基本原理和基本程序。

在设计过程中应该使
图形文字稳定,清晰无串扰。

图形或文字显示有静止或移入移出等显示方式,本系统具有硬件少,结构简单,容易操作,性能稳定可靠,成本低等特点,故具有非常大的科技以商业价值。

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