初中招生语文试卷(40分)(六年级升初一)有答案
六年级小学升初中试卷语文

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的一项是:A. 漫步(màn bù)B. 岁月(suì yuè)C. 畅快(chàng kuài)D. 降落(jiàng luò)2. 下列词语书写正确的一项是:A. 悠然自得(yōu rán zì dé)B. 惊心动魄(jīng xīn dòng pò)C. 漫不经心(màn bìng jīng xīn)D. 娇生惯养(jiāo shēng guàn yǎng)3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他的成绩一直名列前茅,是我们班级的骄傲。
B. 我们学校每年都举行丰富多彩的文体活动。
C. 他不仅学习成绩优秀,而且多才多艺。
D. 爸爸工作非常努力,几乎每天都要加班到很晚。
4. 下列成语中,含有错别字的一项是:A. 一丝不苟B. 举世闻名C. 息息相关D. 畏首畏尾5. 下列诗句出自哪位诗人?A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(孟浩然)B. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(张继)C. 千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。
(李白)D. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
(秦观)6. 下列词语解释正确的一项是:A. 悠然:悠闲自在的样子B. 惊心动魄:形容非常震惊C. 漫不经心:形容做事不认真D. 畏首畏尾:形容做事胆小怕事7. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是:A. 明月几时有?把酒问青天。
(设问)B. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
(拟人)C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(夸张)D. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(对仗)8. 下列句子中,句子成分使用正确的一项是:A. 我喜欢的书是《西游记》。
B. 小明在学校里表现得非常优秀。
C. 这本书的作者是一位年轻的作家。
D. 我在公园里看到了一只可爱的小狗。
六年级升初中考试卷含语文

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是()A. 融化(róng huà)融会贯通(róng huì guàn tōng)B. 妙不可言(miào bù kě yán)妙手回春(miào shǒu huí chūn)C. 精卫填海(jīng wèi tián hǎi)精诚所至,金石为开(jīng chéng suǒ zhì,jīn shí wéi kāi)D. 风驰电掣(fēng chí diàn chè)风驰电掣(fēng chí diàn chè)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书不仅内容丰富,而且语言生动。
B. 我不仅喜欢音乐,还喜欢画画。
C. 他的学习成绩很好,他的品行也很优秀。
D. 他不仅成绩好,而且品行好。
3. 下列词语中,与“花团锦簇”意思相近的一项是()A. 雅俗共赏B. 千娇百媚C. 锦绣前程D. 风华正茂4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 太阳像个大火球。
B. 小明学习很努力。
C. 小红跑得很快。
D. 小刚写得很好。
5. 下列词语中,含有错别字的一项是()A. 欣喜若狂B. 息息相关C. 恶贯满盈D. 纷至沓来二、填空题(每题2分,共20分)6. 《庐山谣》中“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”这句诗描绘了怎样的景象?7. 《三国演义》中,刘备、关羽、张飞结义的故事被称为“桃园三结义”。
8. 《小石潭记》中,作者通过描写小石潭周围的环境,抒发了怎样的情感?9. 《离骚》是我国古代著名的抒情诗篇,作者屈原在诗中表达了怎样的思想感情?10. 《岳阳楼记》中,范仲淹提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的观点,至今仍被传颂。
六年级升初中语文试题及答案

六年级升初中语文试题及答案语文测试题(满分100分,考试时间60分钟)(1) 这件艺术铜鼎深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑(2) 这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。
体会 体味(3)我亲身( )至^,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
订(4)从父亲讲的故事中,我()到了一份责任。
必须必需(5) 阳光、空气和水是人们生活的( ) 品。
(6)建造多媒体信息处理系统,() 在系统内设一个“司令部”,这个“司 令部”就是“电脑”。
4•根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。
(每空 1分,共6分)“小心注意”叫 _______ 意;“任凭自己”叫 _________ 意;“沾沾自喜”叫 _________ 意; “任意妄为”叫 ______ 意;“心情爽快”叫 ________ 意;“心术不正”叫 _____________________ 意。
5 •修改病句。
(每题2分,共6分) 装(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
(2)不管你信不信,事实才是事实 (3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺6 •下面语句排列正确的一项是()(2分)① 你才能真正懂得读书,学会读书。
1 •看拼音写词语。
(每空1分,共12分) Pi m p i bico zh1 sh m q ing d1 y u p ( d hu C miao sh 1( )( )( ) ( ) () ( )j m g zh m li co li d ng ch u chu m g l ing l 1 sh峦 shu o ch e d 1( )( )( )()() ( )2 •选字组词。
(每空 1分,共6分)(呐纳) 喊 火柴(便) 气 (魂魄)(魅魁)力(嘹缭) 亮 (溶熔)炼线线3 •选词填空。
(每空 1分,共6分)描写 描绘名姓、语言积累与运用(45分)②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的③所为读书,不只是读教科书。
六年级升初中学语文考试(含答案)

答案:一、听力测试:1、因为涅莫夫在单杠上以高难度动作征服了全场观众,全场观众不停的喊“涅莫夫、涅莫夫”是表达他们对裁判不公的愤慨。
2、他不仅对观众深深地鞠躬,感谢他们对自己的喜爱和支持,并且用一系列动作请求劝慰观众保持冷静,给下一个运动员一个安静的比赛环境。
3、因为涅莫夫不仅以实力征服了观众,而且他非凡的人格魅力和宽广胸襟征服了观众,所以他是观众心目中的“冠军”。
二、积累语言1、略2、鞠躬、竞相、蔷薇、吮、醇厚;3、宵、俏、峭、霄、梢、销、哨、逍;4、和煦 xù、吞噬shì、贮蓄zhù、栖qī身、惊惶huáng;5、B;6、两鬓斑白、欢呼雀跃、聚精会神、忐忑不安仪表堂堂、和蔼可亲、提心吊胆、秉烛夜游(1)忐忑不安、提心吊胆;(2)欢呼雀跃、秉烛夜游;(3)聚精会神、和蔼可亲;(4)两鬓斑白、仪表堂堂;7、(1)生存的空间、生命的繁衍;书给予我们智慧的钥匙,给予我们迷茫的方向,给予我们进步的阶梯。
(2)“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”、“狗撵鸭子——呱呱叫”、铁公鸡;【瑞雪兆丰年、飞机上挂暖瓶——高水平、水牛皮--------这三个答案不是唯一答案】(3)环境破坏给人们带来的灾难,告诉我们要保护环境,科学的改造环境;做事不可急于求成,要用发展的眼光看待事物,具有随客观事物变化而变化的观念,不墨守成规、因循守旧(意思相近即可);淳朴善良、勤俭诚实、做事认真、爱子情深;(4)西出阳关无故人、青山郭外斜、归来饱饭黄昏后、不识庐山真面目;三、感悟语言(一)1、严厉、一丝不苟2、英文教师很严厉,像英国人一样拘谨而不苟言笑。
3、略(二)1、香喷喷(pēn)、一滩血(xuè)剥皮(bāo)2、锐利、锋利、竟然;3、青睐、担惊受怕、膘肥体壮;4、猫(改行)蛇(美味)猫头鹰(猎杀)5、老鼠;描绘了人类铺张浪费、贪婪嗜吃、残忍猎杀的恶习;6、珍惜粮食、保护野生动植物,就是保护我们赖以生存的家园。
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六年级升初中语文试题及答案一、语言积累与运用( 45 分)1.看拼音写词语。
(每空 1 分, 共 12 分)Pi ān p ì bi āo zh ì sh ēn q ǐng d ǐ y ù p ái hu ái miǎo sh ì()()()()()()j īng zh àn li áo liàng ch úchu āng líng l ì sh ǎn shu ò chèd ǐ()()()()()()名2.选字组词。
(每空 1 分, 共 6 分)(呐纳) ____喊火柴 ____(梗便)气___(魂魄)姓线(魅魁) ____ 力(嘹缭) ____亮(溶熔) ____ 炼3.选词填空。
(每空 1 分, 共 6分)描写描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。
体会体味(3)我亲身()到, 一个国家、一座城市 , 能够举办一次奥运会 , 是一件了不起号的事情。
(4)从父亲讲的故事中 , 我()到了一份责任。
考订必须必需(5) 阳光、空气和水是人们生活的()品。
(6)建造多媒体信息处理系统 ,()在系统内设一个“司令部” , 这个“司令部”就是“电脑”。
4.根据前面的提示 , 把下列带“意”的词语补充完整。
(每空1分,共 6分)级“小心注意” 叫意;“任凭自己” 叫意;“沾沾自喜” 叫意;班“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。
5.修改病句。
(每题 2 分, 共 6 分)装__________________________________________________(2)不管你信不信 , 事实才是事实。
校学__________________________________________________(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
六年级升初一语文试卷【含答案】

六年级升初一语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《三国演义》的作者是谁?A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词?A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后4. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自哪首诗?A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《长歌行》D. 《赋得古原草送别》5. 下列哪个成语是表示勤奋学习的?A. 画龙点睛B. 刻舟求剑C. 悬梁刺股D. 掩耳盗铃二、判断题(每题1分,共5分)1. 《水浒传》是我国四大名著之一。
()2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
()3. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是陆游的诗句。
()4. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是李白的诗句。
()5. “欲穷千里目,更上一层楼”是王之涣的诗句。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “不以规矩,不能成方圆”出自《孟子》。
2. “床前明月光,疑是地上霜”出自《静夜思》。
3. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自《无题》。
4. “天门中断楚江开,碧水东流至此回”出自《望天门山》。
5. “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”出自《示儿》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍《西游记》的主要故事情节。
2. 请解释“欲速则不达”的含义。
3. 请简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情故事。
4. 请解释“一寸光阴一寸金”的含义。
5. 请简述《水浒传》中武松打虎的故事情节。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“一……就……”造句。
2. 请用“虽然……但是……”造句。
3. 请用“如果……就……”造句。
4. 请用“不仅……而且……”造句。
5. 请用“因为……所以……”造句。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉的性格特点。
2. 请分析《三国演义》中诸葛亮的智谋。
六年级升初考试题及答案

六年级升初考试题及答案一、语文基础知识(共40分)1. 根据拼音写汉字。
(每空1分,共10分)(1) 春天到了,公园里的花朵竞相开放,争奇dú yì()。
(2) 他虽然成绩优异,但从不zì鸣()得意。
(3) 老师鼓励我们要有jiān kàng()的意志,面对困难不退缩。
(4) 他的话让我感到十分yōu yù(),不知道该如何是好。
(5) 这本书的内容十分fēn suì(),适合各个年龄段的读者。
2. 词语搭配。
(每空1分,共10分)(1) 发扬()改进()坚持()发展()(2) 遵守()保护()维护()保持()3. 选词填空。
(每空2分,共10分)(1) 他()了一会儿,终于想出了解决问题的办法。
A. 思考B. 考虑C. 思索(2) 我们应该()公共财物,不能随意破坏。
A. 爱护B. 保护C. 珍惜(3) 他()地完成了这项艰巨的任务。
A. 勇敢B. 果断C. 坚定4. 句子排序。
(每空2分,共10分)(1) ①他拿起笔,开始写作。
②他坐在书桌前,思考着。
③他决定写一篇关于环境保护的文章。
④他感到非常兴奋。
正确顺序为:________(2) ①春天,万物复苏,大地一片生机。
②夏天,阳光灿烂,人们享受着海滩的乐趣。
③秋天,果实累累,农民们忙碌着收获。
④冬天,白雪皑皑,孩子们在雪地里玩耍。
正确顺序为:________(3) ①他仔细检查了所有的数据。
②他开始分析数据,寻找规律。
③他收集了大量的数据。
④他得出了一个重要的结论。
正确顺序为:________二、阅读理解(共30分)(一)阅读下面的短文,完成5-9题。
(共20分)春天的早晨春天的早晨,阳光明媚,空气清新。
小鸟在枝头欢快地歌唱,花儿在微风中轻轻摇曳。
小河里的水清澈见底,鱼儿在水中自由地游来游去。
孩子们在草地上奔跑,笑声传遍了整个公园。
5. 短文主要描述了春天早晨的哪些景象?(4分)答:短文主要描述了阳光明媚、空气清新、小鸟歌唱、花儿摇曳、小河清澈、鱼儿游动、孩子们奔跑等景象。
六升七入学分班语文测试卷

六升七入学分班语文测试卷对于即将升入七年级的同学们来说,这次的入学分班语文测试是一个新的挑战,也是开启初中语文学习之旅的重要一步。
本套测试卷旨在全面考查同学们在小学阶段的语文知识积累和运用能力,为合理分班提供参考,以便更好地开展后续的教学工作。
一、基础知识1、看拼音,写词语。
同学们,让我们先来热热身,写下这些词语:“péng pài(澎湃)”“kǒng jù(恐惧)”“qī liáng(凄凉)”“yān hóu(咽喉)”。
一定要注意书写规范,认真仔细哦!2、给加点字选择正确的读音,打“√”。
“教诲(huì√ huǐ)”“提供(gōng√ gòng)”“单薄(báo bó√)”“勉强(qiǎng√ qiáng)”。
读音的准确是语文学习的基础,大家可别马虎。
3、把下列词语补充完整。
(恍)然大悟(赴)汤蹈火应接不(暇)专心(致)志二、积累运用1、古诗词填空。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这是春天的声音;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”这是夏天的色彩;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”这是秋天的美景;“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
”这是冬天的寂静。
同学们,古诗词是中华文化的瑰宝,要好好积累哟!2、按要求写句子。
(1)他跑得很快。
(改为比喻句)他跑得像离弦的箭一样快。
(2)老师对我说:“我教你怎么写。
”(改为转述句)老师对我说,他教我怎么写。
三、阅读理解(一)课内阅读阅读《草船借箭》片段,回答问题。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。
”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。
现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。
这是公事,希望先生不要推却。
”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。
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一、积累与应用(17分)
1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
(4分)喧.哗()倔.强()坦.然()
嘶.哑()
云bìn()pèi ()头扑()shuò
雄cí()
2、下列加点词语古今词义相同的一项是(3分)
()
A、夸父与日逐走.
B、饮于河.渭
C、道渴而死.
D、文首,白喙,赤足
..
3、下列说法不正确的一项是(2分)
()
A、鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,是我国现代著名的文学家,思想家,革命家。
B、《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》,是一篇回忆童年生活的小说。
C、《秋颂》作者是罗兰,中国台湾女作家,善于写景状物,文笔优美。
D、《悬崖边的树》创作于“文化大革命”时期,当时社会极端动乱,诗人经受着灵魂和肉体的双重煎熬,这首诗就是诗人面对厄运的内心独白。
4、在下面的横线上填写出相应的句子。
(6分)
(1)《次北固山下》中表达作者思乡的句子的
是:?。
(2)韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明为朝廷革除弊政的忠心和不惜衰朽残年的勇气的句子
是:,!
(3)《送杜少府之任蜀州》中情理交融,被千古传诵的句子是:,。
5、下列句子没有语病的一项是( C )(2分)
A.班级图书角的书籍资源能否共享,是班级图书角良好运作的关键。
B.“感动中国”展示的是一个国家的精神脊梁,彰显的是一个民族。
C.在“相约油菜花节,分享成长之美”活动期间,家长和学生汇聚一堂,共同参加了学校组织的开放周启动仪式。
D.国家以立法形式把9月3日确立为中国人民抗日战争胜利纪念日,树立了“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的坚定意志。
二、阅读下面的文字,分别回答问题。
(23分)
那个春天,很暖
章月珍
女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。
记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。
说着说着,婆婆害怕地哭了。
女儿在一边也哭个不停。
我看着两个泪人,也忍不住哭了。
那个冬天,很冷……
女儿五岁那年,有一天她()地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀,她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉
捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。
”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。
奶奶没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。
从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个是谁也无法代替的。
”女儿()地低下了头。
女儿七岁时,上小学一年级。
有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,()说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。
你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。
”
女儿九岁那年,有一天我送她去学校。
远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。
我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。
每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。
”
女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。
她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。
女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。
我问,没有钩怎么能
钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。
那个春天,很暖……
(选自《2015年中国精短美文精选》,有改动)1.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。
请
4分)
2.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是()。
(3分)
A.怯怯地愤愤地失望地 B.失望地愤愤地怯怯地
C.愤愤地怯怯地失望地 D.怯怯地失望地愤愤地
3.理解文中画线句子的含义。
(6分)
①那个冬天,很冷……
答:
②女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!
答:
4.文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。
(6分)
答:
5.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考,请结合原文,写出两点启示。
(4分)
答:
参考答案:
二、1、(4分)五岁时:认为奶奶不疼爱自己,想要换掉奶奶
九岁时:在奶奶被欺负时,挺身而出护着奶奶(共4分。
每空2分。
意思对即可)
2.(3分)D (共3分)
3.(6分)
①这句话表面上写天气,其实是写家庭的困境让“我”无助、压抑,内心像冬天一样寒冷。
②女儿陪奶奶玩钓蝴蝶游戏的目的不在于钓到蝴蝶,而在于和奶奶一起享受游戏的快乐。
(共6分。
每小题3分。
意思对即可)4.(6分)作为儿媳,“我”心地善良,孝敬老人,包容体谅患病的婆婆;
作为母亲,“我”关爱孩子,教子有方,用心引导呵护女儿成长。
(共6分。
每点3分。
意思对即可)
5.(4分)示例:①成长需要时间。
②成长过程是曲折的。
③成长过程中要勇于改正错误。
④成长过程中既有烦恼,也
有快乐。
⑤成长过程中需要关爱他人。
⑥成长需要引导呵护。
(共4分。
每点2分。
答出两点,意思对即可)。