苏教版五年级下册数学第四单元测试
五年级数学第四单元练习
班级 学号 姓名 得分
卷首语：认真思考，独立完成，老师相信你一定会成功！
一、认真思考，我能填。
（1-5题每空0.5分，其余每空1分）
1．在（ ）里填上合适的分数。
21厘米＝( )米 14角＝( )元
4025毫升＝( )升 24公顷=( )平方千米
13小时=( )天 27千克＝( )克
3．78
表示把单位“1” 平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份；还可以看做把7平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。
4．235
的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，去掉（ ）个这样的分数单位分数值是最小的质数。
5．1里面有( )个13 ,有( )个16 ,13 里面有( )个16
6．分数单位是9
1的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
7.五（2）班的人数在40—50之间。
小组合作学习时发现，不论是每6人一组，还是8人一组时，都多出1人。
五（2）班有（ ）人。
8.有个身份证号码为320902************ ，此人的出生日期是（ ），此人性别为（ ）。
9.修一条长20千米的路，已经修好了13千米，已修好全长的（ — ）。
10.把6升油平均分成5份，每份是（ — ）升；把1升油平均分成5份，这样的6份是（ — ）升。
11.把一袋5千克的苹果平均分给8个小朋友，每个小朋友分得这袋苹果的
（ — ），3个小朋友分得这袋苹果的（ — ），每个小朋友分得（ — ）千克。
12.59
千米是1千米的（ — ），是5千米的（ — ）。
13.自然数a 和b 都大于0，当a （ ）时,
a b 是真分数，当a （ ）时，a
b 是假分数；当a （ ）时，a b 能化成整数。
二、深思熟虑，我知对错。
（5分）
1.如果数对（3，X ）和（Y ，4）表示的位置在同一行，那么X=4。
（ ）
2.一堆煤，已经烧了72，是把已经烧的煤看作单位“1”。
（ ）
3.把12个足球平均分给4个班，每班分得的足球数占总个数的121。
（ ）
4.把一根铁丝锯了4次，平均每段的长是总长的1。
（ ）
三、反复比较，我能选。
（5分）
1.如果○×○=25，（○+○）÷△=5。
那么（△+△+△）×○=（ ）
A 、5
B 、10
C 、25
D 、30
4.下面哪个分数与12 最接近（ ）。
A 、13
B 、23
C 、35
D 、7
8
5.园林工人在长60米的公路两边每隔5米栽一棵树（首尾都栽），现在要改成每隔4米栽一棵树，那么不用移动的树有（ ）棵。
A 、4 B 、6 C 、8 D 、10 （27分）
1里填上带分数。
（3分）
2．用分数表示下面各题的商，是假分数的化成整数或带分数。
（4分）
18÷7 40÷3 11÷49 36÷6
3．直接把下列分数化成小数（除不尽的保留两位小数）（4分）
61= 63= 83= 9
4=
4．写出每组数的最大公因数。
（4分）
12和20 8和11 13和26 27和18
5．写出每组数的最小公倍数。
（4分）
7和9 9和12 42和14 24和36
6．求X的值。
（8分）
15.6-X=1.2 X÷8=1.6 0.8X=7.2 X+4×28=150
五、联系实际，我来解决。
（3×4+4×6）
1.光明书店上午卖出图书350本，比下午多卖出35本，下午卖出多少本？（列方程解答）
2.一个三角形的面积是2.4平方厘米，底边长3厘米，它的高是多少厘米？（列方程解答）
3．把一张正方形纸，先上下对折，再左右对折，得到的是什么图形？面积是原正方形面积的几分之几？
4．姐弟俩去外婆家，姐姐每8天去一次，弟弟每5天去一次，6月5日，两人一起去外婆家，下一次一起去外婆家是几月几日？
5．有一种明信片长12厘米，宽9厘米。
将这样的明信片平铺在桌子上，想要拼成一个正方形，请问至少要多少张才够？
6．一串彩旗共53面，按1红2黄1绿的顺序排列。
红色彩旗是黄色彩旗的几分之几？
7．100千克大豆可榨油33千克，每千克大豆榨油多少千克？榨1千克油需要多少千克大豆？
8．酒店搬来5箱啤酒，一共60瓶，平均分给四桌客人，平均每桌客人分到多少箱？平均每桌客人分到这些啤酒的几分之几？
9．王师傅5小时做6件衣服,李师傅6小时做7件衣服,谁的工作效率高?
10．在长24米，宽20米的长方形花坛四周栽树，要使每相邻两棵树之间的距离都相等，且每个角上都有树，至少要栽多少棵树？
“同学们，题目都做好了吗？是不是再检查一遍呢？相信你一定能交一份满意的答卷！”。
第四单元《真分数和假分数》(单元测试)五年级下册数学苏教版
《真分数和假分数综合练习1》1.填一填。
（1）87的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位，所得的结果是最小的质数。
（2）分母是8的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
（3）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
34○54 1○1313 67○43 215○3 0.45○52 85○0.65 1.25○311 2.45○2092 （4）把下面的假分数化成带分数或整数。
950＝（ ） 1243＝（ ） 1530＝（ ） 215＝（ ） 58＝（ ） 721＝（ ） 2.判断题。
（1）真分数都比1小，假分数都比1大。
（ ） （2）假分数的分子都比分母大。
（ ）（3）一个蛋糕，淘气一口气吃了它的43。
（ ） 3.选择题。
（1）如果15A是假分数，那么A 最大是（ ）；如果是真分数，那么A 最小是（ ）。
A.14B.15C.16 （2）如果8X 是假分数，那么8X 的值一定（ ）1。
A.小于 B.等于 C.小于或等于（3）分数单位是1m的最小假分数与最大真分数的差是（ ）。
A.1 B.1mC.21m m －4.按要求完成表格。
用整数表示用小数表示 用分数表示 15分（ ）时 （ ）时 （ ）平方厘米0.8平方分米 （ ）平方分米 （ ）千克（ ）吨 25吨 5.按要求填空。
（1）当7A 是真分数时，A 是（ ）。
（2）当7A 是假分数时，A 是（ ）。
（3）当7A ＝1时A 是（ ）。
（4）当7A ＝0时，A 是（ ）。
（5）当7A 是最小的质数时，A 是（ ）。
6.在直线上面的□里填分数，在直线下面的□里填小数。
（8分）7.在200米跑步比赛中，明明用了45秒，君君用了0.8分，亮亮用了32分，谁跑得最快？谁跑得最慢？8.下图是五年级4个班人数的统计图。
①五（1）班人数是五（2）班人数的）（）（ 。
②五（4）班人数是五（1）班人数的）（）（ 。
苏教版五年级数学下册第四单元测试卷附答案
苏教版五年级数学下册第四单元测试卷一、快乐填空。
（每空1分，共30分）1.一块3公顷的菜地平均分成8份，每份占这块菜地的 （）（），每份是（）（）公顷。
2.分数单位是15的最简真分数有（ ），分子是5的假分数有（ ），其中最大的是 （）（）。
3.一个带分数的分数部分是49，这个带分数最小是（ ），添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
4.978和9910相比较，分数值大的是（ ），分数单位大的是（ ）。
5.12 （）＝5 （）＝35 （）＝30 （）＝6 （）=2÷5=（ ）（填小数） 6.56的分子扩大5倍，要使分数值不变，分母应（ ）；56的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
7.在括号里填上适当的分数。
5分米=（ ）米 15分=（ ）小时 120米=（ ）千米 32秒=（ ）分 3小时=（ ）天 4g=（ ）kg 8.把下面各分数按要求分别填在相应的横线上。
45 169 712 38 3521 532 5936 4048能化成有限小数的有: ， 不能化成有限小数的有： 。
9.按规律填数：13，16，112，124（ ），（ ）。
二、我会判断。
（5分）1.把一个苹果分成3份，每份占这个苹果的13。
（ ）2.真分数总是小于假分数。
（）3.最简分数的分子和分母没有公约数。
（）4.分数的分子和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变化。
（）5.将13化成412，分数值扩大到原来的4倍。
（）三、我会选择。
（5分）1.一根绳子，连续对折三次，每段是全长的（）A.104B.16C.182.下面三句话中错误的是（）。
A.78的分数单位是18，还差1个这样的分数单位就是单位“1”。
B.假分数的分子一定比分母大。
C.1吨石子的25和2吨棉花的15一样重。
3.在37、912、78、2536、1391中，最简分数有（）个。
A.4B.3C.24.小明和小李、小凯三人做作业，小明完成用了715小时，小李完成用了37小时，小凯完成用了59小时，谁做得最快？（）A.小明B.小李C.小凯5. A 是大于10的自然数，下列分数中，分数值最小的是（）A.10AB.10AC.11A四、计算题。
苏教版五年级下册《第4单元_认识分数》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
苏教版五年级下册《第4单元 认识分数》小学数学-有答案-单元测试卷（2）一、填空题．1. 1千米的路程15分钟走完，平均每分钟走________千米。
2. 把30个苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友分得30个苹果的________，5个小朋友分得30个苹果的________．3. 对于分数a 7，当a =________时，这个分数也是它的分数单位；对于分数5b ，当b =________时，这个分数没有意义。
4. 有12个棋子，拿出其中的12，拿出了________个。
5. 有5个菠萝和8个蜜桃，菠萝的数量是蜜桃的________，蜜桃的数量是菠萝的________．6. 一项工程需要一个星期完成，平均每天完成这项工程的________．7. 李强在校门口统计汽车，15分钟共通过小骄车19辆、大客车13辆、面包车17辆，通过的小轿车占车辆总数的________，大客车占车辆总数的________，面包车占车辆总数的________．8. 在横线里填适当的分数。
31克=________千克 58分=________时 47平方分米=________平方米13厘米=________米 7角=________元 431米=________千米。
二.判断题．分子是10的假分数共有9个。
________．（判断对错）一个分数，它的分母越大，分数单位就越小。
________．（判断对错）无论哪个分数化成小数，都可以用分子除以分母的方法来算。
________．（判断对错）真分数的分母一定比分子大，假分数的分子一定比分母大。
________．（判断对错）56米表示1米的56，也表示5米的16．________．（判断对错）三.选择题．分数单位是18的真分数有（ ） A.8个B.7个C.6个79○97，○里应填（ ）A.>B.<C.=一本100页的书，小丽计划8天看完，她5天看了这本书的（ ）A.18B.15C.58下面的数，最大的是（ ）A.0.001B.1100C.110甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（ ）A.甲用的时间多B.乙用的时间多C.两人用的时间同样多四、连线题（共1小题，满分0分）找朋友。
第四单元分数的意义和性质(单元测试)五年级下册数学苏教版 (1)
苏教版五年级数学下册第四单元检测题一、填空题（共12题，每空1分，共21分）1．把一根长35米的铁丝平均剪成6段，每段占这条铁丝的 ，每段长 米．2．把一根3m 长的绳子连续对折2次，每段占全长的 ，每段长 m ． 3．1221的分子减少8，要使分数的大小不变，分母应 ． 4．6a 是最简真分数，那么a 可能是 或 ．5．在正数范围内，分母是12的真分数中，最简分数有 个，这些最简真分数的和是 ． 6．在 ____里填上“>”、“ <”或“=”23 34 1115 35 56 787．一个最简分数a b 满足：1223a b <<，当分母b 最小时，a b += ． 8．有一个分数约成最简分数是511，约分前分子分母的和等于48，约分前的分数是 ． 9．在58、0.67、97和0.675中，最小的数是 ，最大的数是 ．10．一张长方形纸对折1次，得到的图形是整张纸的 ；如果连续对折3次得到的图形是整张的 ．11．把812米长的绳子平均分成4段，每段是 米，每段是全长的 ． 12．下图是佳佳在等边三角形中涂的13．她涂错的原因是 ．请你正确地涂出三角形的13．二、选择题（共5题，每空2分，共10分） 1．若分数45的分母加上20，要使分数的大小不变，分子应该( ) A ．加上20 B ．加上16 C ．乘4 D ．乘62．若分数45的分母加上20，要使分数的大小不变，分子应该( ) A ．加上20 B ．加上16 C ．乘4 D ．乘63．下列每组中的两个分数相等的是( ) A ．918和19 B ．954和19 C ．2136和7124．要使5X 是真分数，4X是假分数，(X = ) A ．1B ．5C ．45．将下列四个分数表示在图中，表示错误的是( )A ．619B ．223C ．1012 D ．13三．按要求完成下面各题（共5小题，共26分）1．用分数表示下面各题的商，能化成带分数的要化成带分数．（共4分）119÷= 235÷= 4513÷= 715÷=2．把下面分数先约分，再按从小到大的顺序排列起来．（共6分）216= 924= ，2540= ，1416= ，2724= ，2929= ． 3．先通分，再按从小到大的顺序排列．（共6分） 45、58和712 419、5111和314．4．把小数化成分数，分数化成小数（除不尽的保留两位小数）（6分） 4.36 0.125 3.45 9420 213133505．将下面的分数进行分类．（共4分） 38、59、516、710、34、11123、1225、1430．四．操作题（共3小题，2分+6分+9分= 17分）1．根据分数的意义，涂一涂．2．如图是一个公园．公园的34种植花卉，其中花卉区面积的18种植菊花．在如图用表示出花卉种植区、用表示菊花种植区的面积．3．在直线上面的□里填假分数，下面的□里填带分数．五、解决问题（共7题，3分+3分+3分+3分+4分+5分+5分=25分）1．丽丽读一本书，已读了32页，还剩48页没有读．（1）已读了全书的几分之几？（2）还剩全书的几分之几没有读？2．熊妈妈把一个蛋糕平均切成8块．熊哥哥吃了3块，熊弟弟吃了2块，他俩一共吃了这个蛋糕的几分之几？还剩几分之几没吃？3．从学校到笑笑家有400米，放学后笑笑走了240米，余下的路是已走的几分之几？4．红旗连锁超市新进了一批口味不同的饼干，草莓味的占全部饼干的15，葡萄味的占全部饼干的29，黄瓜味的占全部饼干的310，哪种口味的饼干最多？5．小小水果店一周内三种数量相同的水果的销售情况如图所示，如果水果店要进货，应该多进哪种水果？为什么？6．丹丹和丽丽做相同的计算题，丹丹5分钟做了31道题，丽丽6分钟做了35道题，两人相比，谁做得快？（化成带分数比较）7．在“争做环保小卫士”活动中，张磊捡了白色垃圾0.75kg，林红捡了白色垃圾45kg，谁捡的白色垃圾多？。
苏教版数学五年级下册第四单元(分数的意义和性质)单元测试卷1
第四单元 分数的意义和性质一、细心读题，谨慎填写。
（每空1分，共29分）1.49表示把单位“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，它的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
2.4个15是（ ）；（ ）个16是156。
3.把一根9米长的绳子平均分成10份，每份是这根绳子的（ ）（ ），每份长（ ）米。
4.分母是12的最简真分数有（ ）。
5.4（ ）=（ ）25=0.8=24（ ）=12÷（ ）。
6.在57，520，34，2135，936中，最简分数有（ ）。
7.在0.875，34，45，78，0.9这5个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的两个数是（ ）和（ ）。
8.右图中的阴影部分用分数表示是（ ），分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是1.38。
9.38的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应（ ）。
10.在○里填上““＜'”或“（1）67○87 （2）3○63 （3）1○910（4）1515○1 （5）34○23 （6）0.25○13二、缜密思考，判断对错。
（每题1分，共6分）1.把3千克水果分成4份，每份是34千克。
（ ） 2.a ÷b=b a（a.b 都不为零）。
（ ） 3.分数的分母越大，分数单位就越大。
（ ）4.真分数一定比假分数小。
（ ）5.假分数约分后不会是最简分数。
（ ）6.将分数35变成1525分数扩大到了原来的5倍。
（ ） 三、反复比较，精心选择。
（每题2分，共12分）1.下列分数中，能化成有限小数的是（ ）。
A.321B. 815C.15122.把10克盐放在100克水中，盐的质量占盐水的（ ）。
A.35B. 13C.153.和56相等的分数是（ ）。
A.2536 B. 1518 C.15124.把3千克糖平均分成5份，每份是3千克的（ ）。
A.35B. 13C.155.把0.48化成最简分数是（ ）。
苏教版五年级数学上册第3、4单元单元提优测试卷
苏教版五年级数学下册第3、4单元单元提优测试卷一、计算题。
(共29分)1.直接写出得数。
(每题1分，共12分)6.3－2.1＝ 0.56＋0.4＝ 2.1＋7.9＝ 4.96－0.76＝1.01＋0.99＝ 0.7＋0.23＝ 0.1－0.02＝ 7,5＋0.05＝0.88－0.8＝ 3.5＋6.5＝ 0.3－0.09＝ 2.73－0.3＝2．用竖式计算，带的要验算。
(带※的每题3分，其余每题2分，共8分)13.29－5.7＝※9.54＋21.6＝※30－18.48＝3．计算下面各题。
(每题3分，共9分)10.5＋4.59－8.7 12.3－2.45－0.77 12.4＋5.62＋17.6＋4.38二、填空题。
(每空1分，共29分)1．如图，小红用直尺测量一支铅笔的长度，这支铅笔长( )厘米，用分数表示是( )米，用小数表示是( )米。
2．0.45是由( )个十分之一和( )个百分之一组成的；也可以看作是由( )个百分之一组成的。
3．由7个一和96个千分之一组成的数是( )，读作( )，它保留一位小数约是( )。
4．50个细菌8小时共可繁殖838860000个，改写成用“亿”作单位的数是（）亿个，把它精确到十分位大约是( )亿个。
5．在括号里填上合适的小数。
7分米＝( )米 5米3厘米＝( )米600克＝( )千克 3角6分＝( )元6．在0.05，0.59，0.059，0.9和0.590这几个数中，最大的数是( )，最小的数是（），相等的两个数是( )和( )。
计数单位最大的是（）。
7．4.9□＞4.95，□里可以填( )；8.□6＜8.361，□里可以填( )；12.□98≈13，里最大可填（）8．五(2)班五名同学参加跳远比赛，他们的成绩如下表。
(成绩都是两位小数)王力获得季军，他最少跳了( )米，最多跳了( )米。
9．爸爸的身高比小红高0.35米，比妈妈高0.18米，妈妈的身高比小红高( )米。
苏教版数学五年级下册第四单元考点梳理卷附考点、解析、答案
苏教版数学五年级下册第四单元考点梳理卷测试内容：分数的意义、真分数、假分数、带分数、分数与小数的互化、分数的基本性质、约分、通分、分数的大小比较、易错题。
考点梳理：分数的意义一、用分数表示下面各图中的阴影部分。
( ) ( ) ( ) ( ) 二、填空。
1．36表示把单位“1”平均分成( )份，取其中的( )份。
2．1里面有( )个12，( )个14，( )个18。
3．2个15是( )( )，( )个19是49，13个( )( )是1315。
4．7÷11═( )( ) 38═( )÷( ) ( )÷9═295．7 cm ═( )( ) dm 11秒═( )( )分 56千克═( )( )吨 三、按要求，做一做。
1．你能用直线上的点表示右面的各分数码？15 110 310 7102． 3．56涂上灰色，未涂色的部分占( )( )。
14涂上灰色，其余的有( )( )未涂色。
四、选择。
(将正确答案的序号天在括号里) 1．当x 是最小的质数时，2x这个分数是( ) A ．真分数 B ．假分数 C ．没有意义12．分数单位是19的最小带分数是( )A ．119B ．189C ．2193．如果6a 是假分数，7a是真分数，则( )A ．a ＜7B ．a ＜7C ．a ═ 6五、在直线上面的 里填假分数，在下面的 里填带分数。
六、把一个图形看作单位“1”，分别用假分数和带分数表示出各图涂色部分的大小。
七、把下面的假分数化成带分数或整数。
248═ 157═ 403═ 729═ 174═ 1312═ 八、手拉手，找朋友。
九、有三筐同样多的苹果，第一筐卖出0.375千克，第二筐卖出27千克，第三筐卖出720千克，那一筐卖出的多？(除不尽的保留三位小数)十、填空。
1．在括号里填上合适的数：43210( ) ( )＝( ) ( )＝5254( )( )15735 2( )391442( )40＝＝＝＝2．310的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上( )。
苏教版数学小学五年级下册第四单元测试基础及提优试题附答案(共2套)
第四单元 分数的意义和性质 测试卷（基础卷） 一、填空。
1．用分数表示下面的阴影部分。
( ) ( ) ( )2．“一节课的时间是32小时”，是把( )看作单位“1”，平均分成( )份，( )是这样的( )份，这节课的时间是( )分钟。
3.6÷16=()() (填最简分数)=()() 2424==（ ）（填小数）4．76的分数单位是( )，有( )个这样的分数单位，再加上( )个分数单位就是最小的质数。
5．在( )里填“＞”“＜”或“=”。
35( )37 32( )23 74( )21 87( )0.875 6.在括号里填上合适的最简分数。
450千克=( )吨 12分=( )时 250平方米=( )公顷 7．把一根3米长的彩带对折两次，每段是3米的()() ，是()() 米，每段是1米的()()。
8．分数单位是81的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。
9．73的分子乘3，要使分数的大小不变，分母就应加上( )。
二、判断。
1．分数的分子和分母同时乘或除以a ，分数的大小不变。
2．大于118而且小于1110的最简分数只有一个119。
3．分数184约分成最简分数是92，分数的大小不变，但分数单位变大了。
4．分子大于分母的分数都是假分数。
5．若ab 是假分数，则ba 是真分数。
三、选择。
1．下图的阴影部分可以用21表示的是( )．A ．B ．C ．D ．2．8x是最简真分数，x 的值有( )种可能。
A ．3 B ．4 C ．5 D ．63．一根彩带，小红用去了52米，还剩52，用去的长度和剩下的长度相比较，( )。
A ．用去的长 B ．剩下的长 C ．一样长 D ．无法确定4．把3米长的木料锯了4次分成同样长的小段，每段长是( )。
A ．43米 B ．总长度的41 C ．总长度的53 D ．53米5．一张长方形纸对折后分成4个小长方形（如图），小长方形的面积是原来长方形面积的( )，小长方形的周长是原来长方形周长的( )。
新苏教版5五年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷（含参考答案）
新苏教版5五年级下册《⼩学⽣数学报》数学学习能⼒检测卷（含参考答案）新苏教版五年级数学下册全套试卷（⼩学⽣数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1. 第⼀单元使⽤2. 第⼆、三单元使⽤3. 第⼀、⼆、三单元使⽤4. 第四单元使⽤5. 第五单元使⽤6. 第六单元使⽤7. 第七单元使⽤8. 期末测试卷《⼩学⽣数学报》数学学习能⼒检测卷(最新修订版)苏教版五年级(下) 第⼀单元使⽤(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分⼀、计算题。
(共30分)1．解下列⽅程。
(18分)1.45+x=3.92 y-129=129 x÷2.6=12x-0.2x=6.4 16x=8 150+3x=3302．看图列⽅程并解答。
(12分)(1)正⽅形周长30分⽶。
(2)长⽅形⾯积24平⽅⽶。
⼆、填空题。
(共21分，每空1分)1．在①3.9+x=4.1，②87-69=18，③35+a＞57，④0.8x=1.6，⑤3x÷4中，是⽅程的有( )，是等式的有( )。
2．⽤含有字母的式⼦表⽰数量关系：y除以3的商( )；a的平⽅加上a的2倍的和( )。
3．在○⾥填上“＞”“＜”或“=”。
(1)当x=25时x+18○45 48-x○20(2)当a=8时19a○152 a÷0.2○a×0.24．如果x-3.5=7，则6x=( )。
5．明明买了1⽀钢笔和7本练习本，军军买了12本同样的练习本，两⼈⽤去的钱⼀样多。
⼀⽀钢笔的价钱等于( )本练习本的价钱。
6．将下列数量关系式补充完整，并根据数量关系式列出⽅程。
(1) ⼀个⽻⽑球的质量约6克，是⼀个乒乓球质量的2倍，⼀个乒乓球的质量约多少克？数量关系式：( )的质量×2=( )的质量设，⽅程：。
(2)五①班和五②班共植树261棵，五①班有42⼈，五②班有45⼈，平均每⼈植树多少颗？数量关系式：( )+( )=261棵设，⽅程：。
新苏教版小学五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷含答案(2套)
28．星光小学五（1）班男生有28人，女生22人。女生人数占全班人数的几分之几？（4分）
29．一根绳子，第一次剪去全长的 ，第二次剪去 米，还剩2.05米。这根绳子原来长多少米？（4分）
30．苹苹和依依在相同的时间内读同样的一本故事书，苹苹看了这本书的 ，依依看了这本书的 ，谁剩下的多一些? （5分）
二、填空题（每空1分，共49分）
6．红气球是黄气球的 ，是把________看做单位“1”，把________平均分成________份，红气球占其中的________份。
7．10本书平均分给5名同学，每本书是总本数的（_____），每名同学分得的本数是总本数的（____），4名同学分得总本数的（_____）。
16．有同样大小的红、蓝、白玻璃球共72个，始终按2个红球、3个蓝球、4个白球的顺序排列。那么蓝球的个数占总数的（_____）。
17．一根木头，锯了4次，每段的长度相同，每段占这根木头的（_____）。
18．一个分数加上它的一个分数单位等于1，减去它的一个分数单位等于 ，这个分数是（______）。
冰箱里有三种饮料苏打水300毫升可乐500毫升牛奶1000毫升强强喝了一种饮料的正好喝了180毫升你知道强强喝的是哪种饮料吗
新苏教版五年级下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷（一）
姓名: 班级: 得分:
一、选择题（5分）
1． 的分子加上10，要使分数大小不变，分母应加上（ ）
A．10B．8C．16
和 和 和 、 和
五、解答题（25分）
28．幼儿园运来4箱饼干，一共60千克，平均分给5个班。（3分）
(1)每个班分得多少千克？
(2)每个班分得多少箱？
(3)每个班分得饼干总数的几分之几？