项目管理行为考核表(2014试行版)

2014公务员年度考核表个人总结

2014公务员年度考核表个人总结 XX年，本人刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现将个人工作总结如下：一是加强学习，努力提高自身素质。一年来，通过自我不断努力，使自身的政治素质、业务水平和工作能力都得到了一定的提高。根据工作需要，努力学习税收新政策，积极掌握写作工作技巧和技能，以使自己更加胜任本职工作。在加强专业知识学习的同时，自己还认真学习了党的十八大精神，通过学习，极大地丰富了自己的知识视野，拓宽了自己的知识领域。二是勤于动笔，增强文字功底和思维能力。为了提高自己的写作能力，我从研究已经成型的材料入手，细心揣摩，并请老同志和领导提出意见和建议。对于每月的工作小结和季度总结，我每次都及时督收，并对总结情况进行认真核稿，保证了文件准确、及时上报、发放。在今后的工作当中，一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍，提高工作能力，做好本职工作。勤练多写，提高稿件质量，提高对事件反映的灵敏度，多投稿，更要多学习，多请教，开阔视野，拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉维护办公室形象，力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志，并及时总结，找出差距与不足，及时改进。今年以来，在局领导的关心和正确指导下，政治上认真贯彻执行党的路线、方针、政策。思想上始终与党中央保持高度一致，热爱祖国，忠于人民;工作中积极主动，讲求职业道德，爱岗敬业，尽职尽责，团结同事，坚持边工作边学习不断提高业务技能和理论素养;求真务实、乐观上进始终保持严谨认真的工作态度，现将一年来的工作总结如下：一、增强政治理论学习，不断提高政治素养。积极参加省局组织的党风廉政建设的学习，学习马克思主义哲学，邓小平理论，三个代表和省的第八次党代会精神，坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习贯彻党的十八大精神，进一步增强责任感、使命感。牢固树立共产主义理想信念，实践中正确认清职责权限，能够做到廉洁奉公，勤政为民，严格按党章要求，国家公务员法的标准来严格要求自己。坚信老老实实做人，踏踏实实做事，始终把人民群众的根本利益放在首位。二、增强业务学习，不断提高业务能力。深知我们不管是干哪一项工作如果不善于学习就要落后的道理，能将学习当成是自己必不可缺的任务，利用空闲时间在网上学习新知识新业务，坚持边工作边学习，做到在干中学在学中干，学习一些相关的法律法规知识和文件，注重《药品管理法》、《药品注册管理办法》、《行政许可法》等其他相关知识的学习，使我不仅要从书本上学，从实践中学，还要从身边的同志学，学习他们的工作经验，学习他们的工作方法，做到理论联系实际，学以致用。三、明确职能，及时完成任务作为直接为管理相对人服务的窗口，不仅要求业务熟练而且要求服务质量高，工作中对药品、医药器械的生产、经营企业的许可和变更，对新药的申请，药品的注册和药

教师年度考核表

教师年度考核表篇一：2014年教师年度考核表填写模板教师考核工作登记表 ( 2013 — 2014学年度) 学校名称×××××　姓名×××　教师职务中学一级教师填表日期:2014 年7 月 5 日四川省教育委员会制填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容。二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写内容统一为：优秀，合格，基本合格，不合格。四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。 - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 篇二：2016年教师年度考核表总结大全样板一：在2015年度中，本人无论是在思想上，还是在工作上，都积极追求进步，平时利用课余时间认真学习党的方针政策，在思想上保持与时俱进。在业务方面，积极参加学校的教研活动，虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。认真学习有关新课改的理论书籍，更新自己的教学观念，提高自己的教学理论水平和业务能力。在工作上，认真完成学校布置的各项任务。服从分配，顾全大局，不迟到，不早退，始终牢记自己是一名共产党员，时时处处严格要求自己。样板二：教师的年度考核个人总结是为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本学年度的工作小结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。二、教育工作方面面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

建筑工程项目管理形成性考核2答案教学教材

《建筑工程项目管理》作业2 姓名：________________ 学号：________________ 《建筑工程项目管理》作业1 得分：________________ ：________________ 教师签名说明：本次作业对应教材第一、二的内容，请于四周之前完成。一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．以下说法正确的是( )。C A．项目管理的对象就是建设工程 B．建设工程一定要有明确的目标C．没有明确目标的建设工程不是项目管理的对象D．无论目标是否明确，建设工程都是项目管理的对象 2．投资方提供的项目管理服务属于( )方的项目管理。C A．政府 B．承包商 C．业主 D．工程师

3．供货方的项目管理工作主要在( )阶段进行。C A．设计 B．设计前准备 C．施工 D．动用前准备 4．项目管理的三大目标是( )。B A．范围、费用、进度 B．费用、进度、质量 C．投资、进度、质量D．范围、投资、质量 5．开发方提供的项目管理服务属于( )方的项目管理。C A．政府 B．承包商 C．业主 D．工程师 6．施工方的项目管理工作涉及( )全过程。A A．设计前的准备阶段至保修期 B．设计阶段至动用前准备阶段 C．设计前的准备阶段至动用前准备阶段D．设计阶段至保修期 7．( )组织机构每一个部门只有一个指令源。B A．职能 B．线性 C．矩阵 D．事业部 8．每一个工作部门可能有多个矛盾的指令源的组织机构是( )组织机构。A 第 1 页共 23 页《建筑工程项目管理》作业2 A．职能 B．线性 C．矩阵D．事业部

9．建设工程项目管理规划的编制应由( )负责。A A．项目经理 B．设计方 C．施工方 D．总承包方 10．施工企业根据监理企业制订的旁站监理方案，在需要实施旁站监理的关键部位施工前( )小时，应当书面通知监理企业派驻工地的项目监理机构。A A．24 B．36 C．48 D．12 二、多项选择题（每小题3分，共18分） 1．施工方项目管理的目标包括( )。ABC A．施工的成本目标 B．施工的进度目标 C．施工的质量目标D．项目的投资目标 E．项目的质量目标 2．以下对施工企业项目经理的工作性质的说明，正确的是( )。ABDE A．建筑业企业项目经理资质管理制度向建造师执业资格制度过渡的时间定为5年 B．过渡期内，凡持有项目经理资质证书或者建造师注册证书的人员均可受聘担任施工项目经理 C．过渡期满后，所有工程项目施工的项目经理必须由取得建造师注册证书的人员担任 D．项目经理是建筑施工企业法定代表人在工程项目上的代表人E．项目经理对工程项目施工过程全面负责

2018年教师年度考核登记表个人总结

工作总结 2018年教师年度考核登记表个人总结撰写人：XXX 职务：XXX

2018年教师年度考核登记表个人总结在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

Thank you for reading 撰写人：XXX 日期：年月日

工程项目管理教材

第一章项目分析 0 1.1项目概况 0 1.1.1项目基本情况 0 1.1.2项目实施环境 (1) 1.1.3项目目标 (2) 1.2项目总平面图见附图（图1—2总平面图） (2) 1.3项目管理的特点和难点 (2) 1.4建设方式及进度安排 (3) 第二章项目的范围划分和组织结构 (5) 2.1项目总平面图与各标段项目平面图。见附图 (5) 2.2总承包商施工范围划分 (5) 2.2.1划分原则 (5) 2.2.2划分方案 (5) 2.3建设项目的项目结构分解 (6) 2.4整个项目开发过程中各单位的组织架构、职责及管理关系。 (7) 2.5业主方管理的组织结构 (7) 2.6项目实施主体选择与控制 (8) 2.6.1监理公司 (8) 2.6.3勘察设计公司 (9) 第三章项目实施计划投资估算融资方案 (10) 3.1项目投资方案 (10) 3.2项目投资估算 (11) 3.3资金筹措、投资计划及借款利息 (12) 3.4投资风险分析 (13) 3.4.1房地产投资风险的类型 (13) 3.4.2该项目的主要风险和规避措施 (14) 第四章项目实施过程中的控制 (15) 4.1进度控制 (15) 4.1.1进度控制的目的 (15) 4.1.2进度控制方案的编制 (15) 4.1.3工程进度的检查 (16) 4.1.4进度偏差原因的分析 (17) 4.1.5工程进度计划的调整 (17) 4.2质量控制 (18) 4.2.1投资决策阶段质量控制 (18) 4.2.2设计阶段的质量控制 (18) 4.2.3工程项目施工阶段的质量控制 (19) 4.3成本控制 (21) 4.3.1项目策划阶段的成本控制 (21) 4.3.2项目设计阶段的成本控制 (21) 4.3.3发包、施工阶段的成本控制 (22) 4.3.4项目销售阶段的成本控制 (22) 4.4合同管理 (22)

教师年度考核表(空白)

教师年度考核表(空白） , ——学年度, 学校名称姓名教师职务填表日期: 年月日四川省教育委员会制宜宾市教育局翻印填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容。二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写内容统一为:优秀，合格，基本合格，不合格。四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。 2 出生参加何姓名性别年月党派最后学历党政职务 ,时间、学校、专业, 参加工作何时、何地取任时间得何任职资格期本

年度述职报告 3 本年度述职报告 4 本学年度担任其他教学活动本学年度任教任教学生周课时完成任教班级学科人数代课听课第二课堂节数节数节数任教节数教备课、编写教案、批改作业情况校级以上统一命题考试学科目成绩情况开课范围开课日期开课内容效果 ,地、县、校, 公开

教学工情况承担课外活作动和其他活动情况 5 日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务指导培养学生获奖情况,校教级以上竞赛, 学工辅导差生情况,方作法、效果, 教研、教改、级别本人承担的任务完成任务情况及成果 ,省、地、县、校, 教研教改教工作研名称、级别本人承担的任务出版、发表或交流情况 ,省、地、县, 工发表论文、编写教材、

总结交流、经验文章、作论著等情况, 6 起止时间指导何校何人指导项目和题目效果指导培养教师情况课程名称起止时间、形式进修学校学时数成绩进修培训党政及其他工作情况

奖惩情况业,务教部导门、政考教核, 意见 7 病假事假旷课规定活动缺席情况党、团组织生活政治教研校、年其他集出学习活动级会议体活动勤情党团况活动天天天担任何班班级集体级班主任获奖情况制定班级工作班计划和总结班级工作情况主任主题班会和辅工导团队活动的次数、内容作班组面貌变化情况家长会、家访情况 ,时间、人数、内容,～对学生跟踪调查情况课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况 8 学年

2014年年度考核登记表

年度考核登记表 (2013—2014学年度) 姓名性别女出生年月1988.11 政治面貌群众任现职时间2013.12.27 文化程度本科现工作单位及职务朱台镇中心学校二级教师分管工作语文教学本年度思想工作总结一、德坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己。本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，认真工作、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。二、能面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。三、勤一年以来，本人热爱教育事业，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。四、绩本人积极参与课堂教学改革，并学习先进的教学理论、科学的教学方法，及先进现代教学手段，明确了今后教育教学要努力的方向。

考核组意见根据被考核人德、能、勤、绩表现经考核定为等次组长签名：年月日区目标管理考核委员会意见经审核同意定为等次盖章年月日被考核人意见签名：年月日备注备注：此表存入本人档案，用黑色笔填写。临淄区目标管理考核委员会办公室制

工程项目管理整理(东南大学教材)(可编辑修改word版)

第一章工程项目管理概论 1.项目的定义: 一般地说，所谓项目就是指在一定约束条件下（主要是限定资源、限定时间、限定质量），具有特定目标的一次性任务。 ?项目的特征：一次性；它是项目最主要的特征；独特性；目标的明确性；活动的整体性；组织的临时性和开放性；开发与实施的渐进性。 ?项目管理的特点：项目管理是一项复杂的工作；项目管理具有开创性；项目管理需要集权领导和建立专门的项目组织；项目经理在项目管理中起着非常重要的作用。 2.工程项目定义：工程项目是最为常见、最为典型的项目类型，它属于投资项目中最重要的一类，是一种投资行为和建设行为相结合的投资项目。工程项目的特征：建设目标的明确性；时空、资源、质量的限制性；运作的一次性和不可逆性；影响的长期性；投资的风险性；管理的复杂性。工程项目的生命期：概念（工程项目的生命期是指一个工程项目从设想、决策、设计、施工、验收、使用直至报废所经历的整个时间过程）阶段划分（策划决策阶段、实施阶段和运行阶段。）我国将工程项目的建设程序分为六个阶段: 项目建议书，可行性研究，设计工作，建设准备，建设施工，生产准备，竣工验收，交付使用工程建设项目实施程序：是指土木建筑工程、线路、管道及设备安装工程、建筑装饰工程等新建、扩建、改建活动的施工准备、施工阶段、竣工阶段应遵循的有关工作步骤。工程建设项目实施程序：项目报建，开工前审计，委托监理，项目施工招标，签订施工合同，办理施工许可证，工程施工，竣工验收，项目保修。工程项目管理的职能: 计划、组织、控制和协调。第二章：工程项目的策划与决策 1.建设项目策划：建设项目策划是把建设意图转换成定义明确、系统清晰、目标具体且富有策略性运作思路的高智力的系统活动。 2.工程项目前期策划：定义：前期策划阶段指工程项目的构思到项目批准，正式立项为止的过程。主要任务：寻找项目机会、确立项目目标、定义项目，并对项目进行详细的技术经济论证，使整个项目建立在、坚实的、优化的基础之上。过程：项目构思，构思选择，情况分析及问题定义，提出目标因素和目标系统设计，项目定义，项目审查，项目建议书，可行性研究，项目任务书。主要工作：1. 工程项目构思的产生和选择。2．项目的目标设计和项目定义(情况的分析和问题的研究,项目的目标设计,项目的定义和总体方案策划, 项目的审查, 提出项目建议书)3 可行性研究4.工程项目的评价和决策5.其他相关工作。重要作用: 确立项目方向, 影响全局 3 项目建议书（1）项目建议书是对项目目标系统和项目定义的说明和细化，同时作为后继的可行性研究、技术设计和计划的依据，将目标转变成具体的实在的项目任务。（2）提出要求，确定责任者。（3）建议书必须包括项目可行性研究、设计和计划、实施所必需的总体信息、方针、说明。 1）系统目标应转变为任务，应进一步分解成子目标，初步决定项目系统界面。2）有足够的自由度，提出多种可能的方案，有选择的余地和优化的可能。3）初步确定完成系统目标的各种方法，它们在技术上、环境上和经济上的可行性和现实性。4）应提出能够最有效地实现目标的可行的备选方案，提出内部和外部的、项目的和非项目的以及经济、组织、技术和管理的措施，决定必要的支持条件，说明支持该项目所需要的人力和其他资源，及其来源。5）应清楚地

2016事业单位工作人员年度考核登记表个人总结模板

2016事业单位工作人员年度考核登记表个人总结模板 2014事业单位工作人员年度考核登记表个人总结模板更新日期：2015年01月10日来源：月亮岛教育作者：编辑组点击：13865次一年来，在区委及区委办公室的领导下，在同事们的帮助支持下，紧紧围绕区委、区政府的中心工作、重要决策以及上级党委、政府制定的方针、政策和重要工作部署，经过自身的努力，较好的完成了全年工作任务。现就具体工作完成情况总结如下：一、自觉学习党的精神，用先进政治思想武装自己的头脑。一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，坚持真理，在思想上积极要求进步。二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。三、努力工作，按时完成工作任务。一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力的做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：一是认真完成文字综合工作，做好书记、副书记的文字材料起草和综合工作。三、认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，及时向领导汇报，为解决问题作出科学的、正确的决策。四、领导交办的每项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。存在的不足和今后的努力方向：在办公室领导和同事们的指导帮助下，自己虽然做了一些力所能及的工作，但还存在很多的不足：主要是理论和专业知识不够丰富，实践经验不够丰富。针对以上不足，在今后的工作中，自己一是要加强学习、深入实践、勤于动笔，不断提高思维能力和文字功底;二是继续坚持正直、谦虚、朴实的工作作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同志，共同把办公室的工作做细做好。三是进一步强化服务意识，积极协助主任做好对内、对外的沟通、协调工作，发挥好办公室的窗口示范作用。

2014年教师年度考核表填写模板

教师考核工作登记表( 2013 —2014学年度) 学校名称××××× 姓名××× 教师职务中学一级教师填表日期: 2014 年 7 月 5 日

四川省教育委员会制填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容。二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写内容统一为：优秀，合格，基本合格，不合格。四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。 - 1 -

姓名×××性别 × 出生年月 ×× × 参加何党派 ××× 党政职务××× 最后学历 (时间、学校、专业) 本科（×年×月毕业于×××大学× ×专业）参加工作时间××× 何时、何地取得何任职资格 ×××任期三年 - 2 -

本学年度述职报一学年来，我担任九年级数学课教学和初中理科教研组长工作。我以学校及教导处工作计划为指导，加强师德师风建设，提高教育教学水平，努力打造有效课堂，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。一、加强学习，努力提高自身素质。一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加继续教育，努力提高自己的教学水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律。一方面，在工作中，我能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷工。另一方面，我能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率。本学年，我能够强化教学常规各环节，在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量。四、加强研讨，努力提高教研水平。 - 3 -

2014年度考核奖惩填表说明

2014年度考核奖惩填表说明一、《事业单位工作人员年度考核登记表》填写说明： 1、截止2014年12月31日，对已经办理退休手续的人员不参加考核，对已经达到法定退休年龄（经批准延迟的除外）还未办理退休手续的人员也不参加考核。 2、封面中（）年度括号内统一填写2014。 3、工作单位及所在部门一栏只填写工作单位。聘用岗位一栏按现执行工资序列进行填写（尚在见习期内的专技人员，专科按专技十三级填写，本科按专技十二级填写，研究生按专技十一级填写；工勤按工勤技术工五级填写；管理人员按管理十级填写），已取得职称证书、工人技术等级证书的人员，未兑现工资的以原工资标准填写岗位。聘用岗位一栏填写格式必须规范：比如管理岗位，要填写管理*级，专业技术岗位要填写专业技术*级，工勤技能岗位填写工勤技术工*级或普通工岗位，双肩挑人员除填写专技岗位及级别一栏外还需填写管理岗位及级别一栏。必须和花名册中聘用岗位等级一致。不能填写成中学*级、小学*级或高级工等。 4、“聘期”一栏聘期为一年，自2014年1月1日至2014年12月31日。2014年参加工作和新招工人员聘期时间自参加工作之日起至2014年12月31日。 5、“直接领导评鉴和考核等次意见”一栏要简要写出政治思想、业务工作表现等评语，并且明确写出考核等次（组织部和教育局考核办考核的人员除外），直接领导签名。 6、“单位负责人意见”一栏由单位填写，明确写出考核等次（组织部和教育局考核办考核的人员除外），市直单位加盖单位公章，市直校长签名，乡镇加盖学区管理专用章，乡镇中心校校长签名。 7、主管部门意见一栏不用填写，由教育局填写。 8、“被考核人意见”必须让本人签名，并同时签“同意”或“不同意”。 9、“审核备案意见”栏及以下一栏不填。 10、所有内容、项目必须准确、详实，不得简化。

2018年二级建造师《建设工程施工管理》教材讲义完整版

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101010施工方的项目管理 3月9日 2018年二级建造师建设工程施工管理讲义 2Z101010施工方的项目管理 1.项目管理的核心任务是项目的目标控制。业主方的项目管理是管理的核心。 2.建设工程项目管理的内涵是自项目开始至项目完成，通过项目策划和项目控制，以项目的费用目标，进度目标和质量目标得以实现。 (1)自项目开始至项目完成(实施阶段) (2)项目策划(指项目实施的策划，目标控制前的筹划和准备工作) (3)项目目标控制：费用目标、进度、质量(“费用目标”业主——投资目标，施工方——成本目标) (4)项目决策期管理工作的主要任务是确定项目的定义;项目实施期管理的主要任务是通过管理使项目的目标得以实现。 raodandan 二级建造师考试建设工程施工管理考点：施工现场环境保护的要求2018年二建《建设工程施工管理》2Z101011建设工程项目管理的类型 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101011建设工程项目管理的类型 3月9日 2018年二建《建设工程施工管理》 2Z101011建设工程项目管理的类型 1.业主方(总集成者、总组织者)：①投资方的项目管理②开发方的项目管理③工点击【二级建造师学习资料】或打开https://www.360docs.net/doc/1a15922132.html,/category/jzs2?wenkuwd，注册开森学（学尔森在线学习平台）账号，免费领取学习大礼包，包含：①精选考点完整版

程管理咨询公司提供的代表业主方利(含监理单位) 2.施工方：①施工总承包方②施工总承包管理方③分包施工方④建设项目总承包的施工任务执行方⑤施工劳务的参与方 3.业主方进度目标：项目动用的时间目标，也即项目交付使用的时间目标。(旅馆开业，设施启用) 4.建设项目总承包：设计+采购+施工或设计+施工 5.项目的质量目标涉及：①施工的质量②设计质量③材料设备质量④项目运行的环境质量三.建设工程参与主体：安全管理（最重要）；投资控制；进度控制；质量控制；合同管理；信息管理；组织和协调实施阶段全过程设计安全；设计成本控制和与设计工作有关的工程造价控制；设计进度；设计质量控制；设计合同；设计信息管理；设计组织和协调主要在设计阶段涉及实施阶段全过程施工成本、施工进度、施工质量控制；施工安全、施工合同、施工信息管理；施工组织和协调主要在施工阶段涉及实施阶段全过程投资控制和总承包方的成本控制；进度控制；质量控制；安全管理；合同管理；点击【二级建造师学习资料】或打开https://www.360docs.net/doc/1a15922132.html,/category/jzs2?wenkuwd，注册开森学（学尔森在线学习平台）账号，免费领取学习大礼包，包含：①精选考点完整版

教师年度考核表范文

一、思想工作方面俗话说：活到老，学到老，本学年，我能够自觉学习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上和党中央保持高度的一致性；认真学习科学实践发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。二、教学工作方面本学期，本人担任三年级语文和英语教学工作。在教学中，我能自觉做到教学态度认真，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，努力提高学生的语文素养。严格执行日练周测单元过关月考制度，用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。在我所教的学科中，三一班的语文平均分： ??? 名列全镇第二名；三一班的英语平均分： ?。名列全镇第一名；三二班的英语平均分： ?。名列全镇第二名。在工作之余，我还认真总结教学经验，积极参加各种竞赛活动，在 ?年秋期喻寺镇的教师技能大赛中获书法组第二名，青年教师优质课竞赛中获语文组第三名。在泸县小学英语教师技能大赛中获三等奖。三、班主任工作：担任班主任工作后我费尽心思，想尽办法，按照《小学生日常规则》进行班级管理，很抓安全、卫生、纪律。顺利地完成了学校交给的各项任务。经常找学生谈心，进行家访，做量的工作，使一些问题学生明白是非，知道了什么该做，什么不该做，使他们养成了良好的行为习

惯，让学生有了良好的集体荣誉。其次加强班级板报的建设，营造良好的学习氛围，鼓励发扬先进。我在班后面的板报上，开创了学习园地和雏鹰争章栏目；定期评出优秀学生个人和小组，张贴在雏鹰争章板报上，以发扬先进；黑板报定期更换，内容形式要求出新，起到了很好的宣传教育的作用。最后设置班级小岗位，加强班级的常规管理，本学期我进行了很大的改革：首先是把班级工作分块，设置 ?个小岗位，每个同学根据个人实际情况自由认领，由班干部和班主任监督打分，作为学期末对同学进行评优和综评的依据。通过努力本年我班主要取得了以下成绩：在第十三届校园文化艺术节中，我班王友霞的绘画作品和张小英的书法作品获三年级组一等奖。文艺节目《快乐的天使》获中段组二等奖。在 ?年春期运动会中，获得中段组团体第一名。在 ?年春期六一广播操比赛中获得第四名。作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参加素质教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，我将在以后的工作中再接再厉！中小学骨干教师年度业务考核表骨干称号：学科：小学数学姓名崔小兵性别

2014年度考核登记表(个人总结)

2014年度考核个人总结 2014年在局党组领导下，在同事们的支持和帮助下，较好地履行了工作职责，基本上完成了工作任务。现将一年来的工作总结如下：一、增强政治理论学习，不断提高政治素养。积极参加局机关的思想政治和党风廉政建设的学习，深入学习贯彻党的十八大精神，牢固树立共产主义理想信念，实践中正确认清职责权限，能够做到廉洁奉公，勤政为民，严格按党章要求，国家公务员法的标准来严格要求自己。坚信老老实实做人，踏踏实实做事，始终把人民群众的根本利益放在首位。二、增强业务学习，不断提高业务能力。在工作中不断学习新知识新业务，做到在干中学在学中干，注重《医疗机构病历管理规定》、《基层医疗机构医院感染管理基本要求》、《院前医疗急救管理办法》等业务知识的学习，使我不仅要从书本上学，从实践中学，还要从身边的同志学，学习他们的工作经验，学习他们的工作方法，做到理论联系实际，学以致用。三、明确职能，及时完成任务作为行政效能重点岗位的股室窗口，不仅要求业务熟练而且要求服务质量高，我在工作中对医疗机构、执业医师、执业护士的许可和变更等申请材料进行形式审查，保证其材料的齐全性和规范性，对来办咨询和有关答复工作做到热情

大方，语言贴切，服务周到，答服规范，工作任务明确，精力集中，今年来受理工作人少事多，做到能吃苦，不叫累，多次受到申请人的好评。每月按时向社会公告行政审批受理情况，向局领导和各处室报告当月行政许可情况。不懂就问，虚心向老同志请教，熟悉行政审批受理工作职责，熟练工作流程。一年来，在领导和同志们的关心帮助下，在思想、学习、工作上都取得了新的进步。不足之处还存在心态不平稳，工作较毛躁，医疗纠纷沟通技能有待加强。在今后的工作中，一如继往的踏实工作，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉维护卫生行政部门形象，力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。

一级建造师建设工程项目管理教材及重点讲义

2012一级建造师《建设工程项目管理》教材及重点讲义一级建造师《建设工程项目管理》一级建造师《建设工程项目管理》教材及重点讲义 1 建设工程项目的组织与管理 1.1 建设工程项目管理的目标和任务（4 分）建设工程项目的全寿命周期：包括项目的决策阶段、实施阶段和使用阶段。项目的决策标志：项目立项（立项批准）。决策阶段管理工作的主要任务：确定项目的目标。招标投标工作分散在：设计前准备阶段、设计阶段和施工阶段中，不再单列招标投标阶段。项目实施阶段管理的主要任务：通过管理使项目目标得以实现。建设工程项目管理的时间范畴：建设工程项目的实施阶段。设计阶段：设计准备全部施工图完成施工阶段：施工准备固定资产移交 1.1.1 施工方项目管理的目标和任务施工方项目管理服务对象：施工方本身的利益和项目的整体利益施工方项目管理的任务：（三控三管一协调）①施工安全管理②施工成本控制③施工进度控制④施工质量控制⑤施工合同管理⑥施工信息管理⑦与施工有关的组织与协调施工方的项目管理工作也会涉及设计阶段。 1.施工企业对项目的管理施工方的项目管理： 2.施工企业委托工程项目管理咨询公司对项目管理的某个方面提供的咨询服务的管理 1.1.2 建设项目工程总承包方项目管理的目标和任务 1.1.3 业主方和项目其他参与方项目管理的目标和任务 1.2 建设工程项目的组织（与下节合计 4 分）影响一个系统目标实现的主要因素：除组织外，还有人的因素、方法和工具（人工法）控制目标的主要措施：组织措施（最重要）、管理措施、经济措施和技术措施。 1.2.1 项目结构分析项目结构的编码依据：项目结构图项目结构图（静态的）项目结构图和项目结构编码是其他编码的基础。组织结构图（静态的）合同结构图（静态的） 1.2.2 项目管理的组织结构职能组织结构：单个工作部门会有多个矛盾的指令源。组织结构线性组织结构：单个工作部门只有唯一的指令源/指令路径长，易造成模式组织系统在运行上的困难。矩阵组织结构：单个工作部门指令源为两个/适宜用于大的组织系统。 1.2.3 项目管理的工作任务分工 1.2.4 项目管理的管理职能分工 1.2.5 项目管理的工作流程组织工作流程图（动态的）用图的形式反映一个组织系统中各项工作间的逻辑关系。 1.2.6 合同结构 1.3 建设工程项目的策划（与上节合计 4 分）建设工程项目策划指的是：通过调查研究和收集资料，在充分占有信息的基础上，针对工程项目的决策和实施或决策和实施中的某个问题，进行组织、管理、经济和技术等方面的科学分析和论证，旨在为项目建设的决策和实施增值（①人类②环境③社会）。工程建设项目策划的过程：专家知识的组织和集成，以及信息的组织和集成。工程建设项目策划的实质：是知识管理的过程（通过知识的编写、组合和整理，形成新的知识）。 1.3.1 建设工程项目实施阶段策划的工作内容项目实施阶段策划的主要任务：确定如何组织该项目的开发或建设。项目实施阶段策划的基本内容：①项目实施的环境和条件的调查与分析②项目目标的分析和再论证③～组织策划④～管理策划⑤～合同策划⑥～经济策划⑦～技术策划 1.3.2 建设工程项目决策阶段策划的工作内容 1.4 建设工程项目采购的模式（2 分） 1.4.1 施工任务委托的模

事业单位年度考核登记表填写

事业单位工作人员年度考核登记表（2014年度）单位：×××××××填表日期： 201×年×月×日姓名×××性别女年龄××政治面貌××文化程度××现任职务××××任职时间×× 岗位职责1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、指导教育教学研究工作。，或承担培养教师的任务。本年度思想工作（业务）总结本学来，本人严格遵守学校各项规章制度我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主自学能力”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这一年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个教师的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在教学工作方面，我认真钻研教材，结合学生实际制定切实可行的教学设计。课前做好充分准备，上课时充分发挥学生的主观能动性，并能根据课堂实际，对自己的教学进行调整。培优辅差是教学工作的重点，因为一个班级里面总存在尖子生和学困生。对于学困生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进学困生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。在完成本职工作之余，能够服从领导安排，按时完成校领导安排的其他工作，通过一年不懈的努力，自认为本人在能力方面取得了一定的进步，当然还有很多不足，需要在今后的工作中不断提高。

(完整版)工程项目管理整理(东南大学教材)

第一章工程项目管理概论 1.项目的定义:一般地说，所谓项目就是指在一定约束条件下（主要是限定资源、限定时间、限定质量），具有特定目标的一次性任务。 ?项目的特征：一次性；它是项目最主要的特征；独特性；目标的明确性；活动的整体性；组织的临时性和开放性；开发与实施的渐进性。 ?项目管理的特点：项目管理是一项复杂的工作；项目管理具有开创性；项目管理需要集权领导和建立专门的项目组织；项目经理在项目管理中起着非常重要的作用。 2.工程项目定义：工程项目是最为常见、最为典型的项目类型，它属于投资项目中最重要的一类，是一种投资行为和建设行为相结合的投资项目。工程项目的特征：建设目标的明确性；时空、资源、质量的限制性；运作的一次性和不可逆性；影响的长期性；投资的风险性；管理的复杂性。工程项目的生命期：概念（工程项目的生命期是指一个工程项目从设想、决策、设计、施工、验收、使用直至报废所经历的整个时间过程）阶段划分（策划决策阶段、实施阶段和运行阶段。）我国将工程项目的建设程序分为六个阶段:项目建议书，可行性研究，设计工作，建设准备，建设施工，生产准备，竣工验收，交付使用工程建设项目实施程序：是指土木建筑工程、线路、管道及设备安装工程、建筑装饰工程等新建、扩建、改建活动的施工准备、施工阶段、竣工阶段应遵循的有关工作步骤。工程建设项目实施程序：项目报建，开工前审计，委托监理，项目施工招标，签订施工合同，办理施工许可证，工程施工，竣工验收，项目保修。工程项目管理的职能:计划、组织、控制和协调。第二章：工程项目的策划与决策 1.建设项目策划：建设项目策划是把建设意图转换成定义明确、系统清晰、目标具体且富有策略性运作思路的高智力的系统活动。 2.工程项目前期策划：定义：前期策划阶段指工程项目的构思到项目批准，正式立项为止的过程。主要任务：寻找项目机会、确立项目目标、定义项目，并对项目进行详细的技术经济论证，使整个项目建立在、坚实的、优化的基础之上。过程：项目构思，构思选择，情况分析及问题定义，提出目标因素和目标系统设计，项目定义，项目审查，项目建议书，可行性研究，项目任务书。主要工作：1. 工程项目构思的产生和选择。2．项目的目标设计和项目定义(情况的分析和问题的研究,项目的目标设计,项目的定义和总体方案策划,项目的审查,提出项目建议书)3可行性研究 4.工程项目的评价和决策5.其他相关工作。重要作用:确立项目方向,影响全局 3项目建议书（1）项目建议书是对项目目标系统和项目定义的说明和细化，同时作为后继的可行性研究、技术设计和计划的依据，将目标转变成具体的实在的项目任务。（2）提出要求，确定责任者。（3）建议书必须包括项目可行性研究、设计和计划、实施所必需的总体信息、方针、说明。 1）系统目标应转变为任务，应进一步分解成子目标，初步决定项目系统界面。2）有足够的自由度，提出多种可能的方案，有选择的余地和优化的可能。3）初步确定完成系统目标的各种方法，它们在技术上、环境上和经济上的可行性和现实性。4）应提出能够最有效地实现目标的可行的备选方案，提出内部和外部的、项目的和非项目的以及经济、组织、技术和管理的措施，决定必要的支持条件，说明支持该项目所需要的人力和其他资源，及其来源。5）应清楚地