幼儿园小班家长会介绍稿

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小班家长会班主任的发言稿(5篇)

小班家长会班主任的发言稿(5篇)

小班家长会班主任的发言稿(5篇)小班家长会班主任的发言稿1各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小(1)班的全体教师对大家的到来表示热闹的欢送!我们今日召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解教师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习状况。

2、盼望家进步一步协作教师,加强教师与家长之间的联系。

会议流程:一、介绍班级教师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。

我是何教师与另一位教师王教师都是小(1)班的班主任,轮番值周,一人一周。

目前我们班共有31名幼儿,其中男生16名,女生15名。

我俩共同负责班级幼儿的保教、保育和消毒工作,我们的消毒措施主要有84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进展室内消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比方:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的教学目标是:1、亲近教师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字,听到召唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能依据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;5、愿意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,外形的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜爱摆布玩具,材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做仿照动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动,详细活动安排有“一日活动表”这个表以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。

幼儿园小班新生家长会发言稿(精选5篇)

幼儿园小班新生家长会发言稿(精选5篇)

幼儿园小班新生家长会发言稿1各位家长:大家好!非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。

首先,我先向大家自我介绍一下:我是小一班的老师,邹老师,幼师专业大专毕业,实际教龄6年,是小班年级组的教研组长。

与我共同搭班的老师叫曹老师,幼师毕业.在我园实习阶段,曹老师能平等的对待每一个孩子,给予幼儿热情、周到的照顾。

在参加我园的新教师考试中,成绩优异,被我园录取。

其次,为了迎接小班孩子入园,我们为他们配备了宽敞明亮的活动室,室内设置可供幼儿游戏的玩具柜,并在墙布置孩子喜爱的画面。

为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑情绪,顺利的渡过入园关,进入集体,我们是这样做的:第一、问题的提出:对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,在这一时期,许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活暂时的不适应,适度的分离焦虑是正常的。

但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能,严重影响幼儿的在园生活。

国了能让幼儿更快更好地适应新的环境,我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面:(一)让幼儿了解新的环境。

孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告诉幼儿他即将来这里,还有许多小朋友将和他一起玩。

(二)幼儿适应性的性别差异:1.男女幼儿适应差异显著。

女孩的适应性较男孩优越,而且男女幼儿个体间的差异较显著。

经过前人的研究发现,儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异,只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受,更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反应,而男孩的情感交流弱于女孩。

还有,女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩,也更易接受劝慰。

因此,也就缩短了不适心情的持续时间,降低了严重程度。

2、可能会面临到的状况:一般孩子来园三步曲喜欢——恐惧——喜欢①哭闹②装生病③说同伴欺侮他④绝食(举例说明)⑤来接的时候委屈的哭(三)适应性的年龄差异适应性差的孩子往往年龄偏小,孩子越小,对家庭护理人的依赖性越强。

幼儿园小班家长会发言稿

幼儿园小班家长会发言稿

幼儿园小班家长会发言稿幼儿园小班家长会发言稿(精选12篇)在现实社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班家长会发言稿篇1尊敬的各们家长朋友:首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。

”那就是“家园共育”。

经过一年半来的相处与合作,我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识,在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。

我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。

这也是今天我们召开家长会的目的。

一、介绍班级情况时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友,结下了他们小小的友谊。

同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参与到活动中,学习了许多的本领。

这学期,从孩子进入了小班后,我们的队伍也强大了,现在共有小朋友32位。

根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)幼儿园小班家长会的发言稿一、家长会的形式有哪些通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。

这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示,多安排在学期末,或重要节日前举行。

其目的主要是向家长展示学生的学习成果,增强三方的亲近。

二、幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)在不断进步的时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班家长会的发言稿1尊敬的各位家长:你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们小班下学期的期初家长会。

小班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。

如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

首先,介绍一下本学期的班级基本情况:本学期,我们班现共有41人,其中男孩人,女孩人,男女比例还是较平衡。

在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。

本学期还是由我担任小班的班主任,负责小班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

其次,介绍一下本学期的工作重点:本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。

在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。

幼儿园小班班主任老师家长会发言稿(精选5篇)

幼儿园小班班主任老师家长会发言稿(精选5篇)

幼儿园小班班主任老师家长会发言稿(精选5篇)在日常生活和工作中,我们都可能会用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的幼儿园小班班主任老师家长会发言稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班班主任老师家长会发言稿篇1各位家长:你们好!很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解,学习。

你们各位的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,再次表示感谢!首先做下自我介绍,我叫xx是这个班的班主任老师。

(……对自己的工作经历进行介绍,让家长对我有个具体的认识。

同时让家长感觉我在孩子教育方面很专业。

)我和王老师从九月份入园接这批孩子到现在,有四个月的时间了。

四个月的朝夕相处,孩子们到现在有的以下的进步。

1)男女生都喜欢参与体育活动,俗话说的好“身体是革命本钱”,现在提倡全民运动,再高的智商,再聪明的脑袋都需要一个健康的躯体。

而对于孩子来说呢?身体的运动智能可以促进大脑更好的发育,也就是说,孩子会更聪明。

孩子们在活动中表现的积极踊跃,动作灵活,反应敏捷。

活动的积极性逐步增强。

如:……列举一些孩子的名字。

重点的说一下xx小朋友,她属于天生的平衡感很好的孩子,在运动中充分的体现出来。

刚学着上高跷的时候,她非常平稳的上去了。

在后来的练习中明显感觉到她很好的平衡感。

别的小朋友刚学会在上面走的时候,她已经戴着高跷到处跑了。

还有……去列举一些孩子的现实中的有趣实例……2)女生更喜欢唱歌,跳舞。

如:……列举一些孩子的名字。

这些小朋友呢,都是乐感比较好的,音乐一响,就开始舞动自己手臂,扭动髋部,非常的美!男生也有个别的表现很突出,比如说:xx小朋友乐感非常好。

当然我们都希望孩子各方面都很突出,琴棋书画样样都能精通。

当孩子有这方面的天赋突出,孩子对此有非常的感兴趣,我们要重点去培养。

孩子不喜欢呢,我们不能因为你看人家的孩子都学这个了,我们孩子也要学。

幼儿园小班家长会发言稿范文5篇

幼儿园小班家长会发言稿范文5篇

幼儿园小班家长会发言稿范文5篇上班族需要依照发言稿的主题来书写发言稿的具体文稿,发言稿是为了参加发言提前写的一种应用文体,下面是作者为您分享的幼儿园小班家长会发言稿内容5篇,感谢您的参阅。

幼儿园小班家长会发言稿内容篇1各位家长:大家好!首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参加我们的第一次家长会。

我代表小一班的全体老师对大家来到我们小一班这个大家庭表示热烈的欢迎!我们班配备有三名教师,我是xx老师,是本班的班主任老师。

我们的配班老师是xx老师。

我和xx老师的工作主要是:1、根据本班幼儿的特点和个体差异来制定教育工作计划并组织实施;2、配合保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;3、观察幼儿的发展情况,与家长保持联系,了解幼儿的家庭教育环境,和家长共同配合完成教育任务。

总的来说我和xx老师的工作主要侧重教育教学活动。

我们班的保育老师是xx老师,xx老师的主要工作是:1、负责班级的清洁卫生;2、管理幼儿生活,配合我来组织教育活动;3、配合保健医生做好幼儿的保健工作。

概括来说xx老师的工作主要侧重于幼儿一日生活的护理及卫生、清洁、消毒等工作。

但是,这其中并不是严格区分的,我们是一个团队,老师和保育员的工作是相互渗透的。

"教"中有"保","保"中有"教",保教结合共同照看好、教育好孩子。

目前我们班级有22名幼儿,其中男生10人,女生12人。

这一学期,孩子都是刚刚进入幼儿园,这是孩子离开家长进入幼儿园这个小社会团体的第一步。

现在的孩子大多是独生子女,都是家中的小公主、小皇帝,家长对孩子的要求几乎是有求必应。

但是进入幼儿园就不一样了,在幼儿园他们要过集体生活,老师对每个孩子都是一样的,不像在家中家长都围绕着孩子转,在幼儿园里孩子多、老师少,老师的照顾很难做到面面俱到,在幼儿园里孩子要受到一些规则等的约束,他们不能想玩什么就玩什么,想做什么就做什么,他们要学会分享、学会等待、学会谦让。

幼儿园小班家长会的发言稿11篇

幼儿园小班家长会的发言稿11篇幼儿园小班家长会的发言稿1各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我们召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合班级工作,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:一、介绍班级老师、幼儿的情况我是x老师,是小一班的班主任老师,另两位老师是x老师和x老师,x老师将和我一起完成幼儿的日常教学工作。

希望我们能够多沟通,共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜悦。

x老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。

目前我们班共有x名幼儿,其中男生x名,女生x名,大多都为独生子女,在家有着六对一的教养优势,同时也折射出很多个性问题,例如:自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱等。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念本学期,我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的教学目标是:1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字和学号,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢参与区域活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

我们使用的是幼儿园综合活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。

幼儿园小班第二学期的家长会发言稿(精选5篇)

幼儿园小班第二学期的家长会发言稿(精选5篇)幼儿园小班第二学期的家长会发言稿(精选5篇)在生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的幼儿园小班第二学期的家长会发言稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班第二学期的家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。

”那就是“家园共育”。

经过一年半来的相处与合作,我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识,在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。

我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。

这也是今天我们召开家长会的目的。

本次家长会共分五个议程:一、介绍班级具体情况二、课程设置三、教师建议四、家长需要配合的事项五、个别交流一、介绍班级情况时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友,结下了他们小小的友谊。

同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参与到活动中,学习了许多的本领。

幼儿园小班家长会班主任发言稿(7篇)-发言稿

幼儿园小班家长会班主任发言稿(7篇) -发言稿幼儿园小班家长会班主任发言稿1各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。

我是XX老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是XX老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名,二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的教学目标是:1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。

小班家长代表会发言稿(优秀12篇)

小班家长代表会发言稿(优秀12篇)小班家长会发言稿篇一各位家长朋友:下午好!开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。

同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!首先由我来简单介绍一下我们小托(1)班的班组成员:我是张老师,是班主任,主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。

灵位一个是我们班的配班老师贾老师,主要负责教学游戏活动。

另外一位年轻教师是马老师,也是我们班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。

幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。

我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。

在教育方面,小班上午共设了语言、数学、游戏四大类活动。

具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题我园的卫生保健工作是由范医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。

可能家长不了解晨检牌的用处。

红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。

我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由马老师负责。

幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的范医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。

谢谢大家!小班家长会发言稿篇二各位老师,各位家长:大家好!我是xxx的爸爸xxx,很荣幸这次能够在在这里给大家带来这次发言,也很感谢命运让我们有了这么一个相遇相识的机会。

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教学资料参考范本
幼儿园小班家长会介绍稿

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大家好!很高兴能够与大家再次相聚,将近一年时间的相识,我
们从陌生变得熟悉,是孩子让我们走得更近,孩子们也在我们的期盼
中渐渐地长大了。
在引导孩子快乐求知的过程中,我们不忘给孩子艺术的享受,艺
术是孩子感受环境、生活中的美的过程;是孩子大胆表现自己情感和
体验的过程,是孩子喜欢的一种表现活动,是幼儿园阶段实施素质教
育的基本载体和必然要求。乡土艺术它来自于生活,反映生活。乡土
艺术的实践是幼儿综合智慧提升的一个过程。乡土艺术的内容既包含
了知识,也包含了态度、品性,还包含了技能和策略。为此,在幼儿
参与乡土艺术欣赏、创造和表现的过程中,可以丰富他们的感性经验,
激发他们欣赏美、表现美、创造美的情趣,从而有效提升综合素质。
本着这样一种教育理念,我们幼儿园利用农村得天独厚的自然条件和
乡土资源组织开展乡土艺术特色活动。
幼儿园“生活?乡土?艺术”节特色活动已历时两届,两届艺术节
系列活动在全园师生的共同努力下,在各位家长的关心支持下取得了
明显的成效。这正符合了我们幼儿园“生活的乐园幸福的家园”的办
园精神;符合了“营造艺术氛围享受艺术情趣”的办园特色;实现着
幼儿“会说会画爱唱爱跳乐思乐学”的培养目标。
从2月首届艺术节启动至5月,期间我们开展了丰富多彩的艺术
活动,有乡土童谣、谜语、游戏的征集,我们共收到200多个具有鲜
明新仓特色的素材,我们把这些乡土童谣、谜语进行整理汇编成册,
发到每个班级;有“我是健康仓幼人”师幼趣味运动会,有“我是艺
术之星”、“艺术小天使”的评选活动,有“可爱新仓——我的
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家”60米长卷画,有“幼儿家庭才艺大比拼”等等,下面就我园两届
艺术节特色活动向家长朋友们作一个介绍(结合照片):系列活动一:
在首届“生活乡土艺术”节启动仪式上,各班响亮地喊出了班级艺术
口号,如小二班的“艺术大舞台,欢迎你到来;艺术大舞台,展现我
风采!”如中二班“我爱生活,快乐无限;我爱乡土,乐趣无穷;我
爱艺术,欢乐开怀!”如大二班的“乡土艺术,点亮生活,亲亲艺术,
成就未来”……启动仪式上孩子和教师的积极情绪,让我们看到了这
个活动的良好开端。
系列活动二:“我是健康仓幼人”的师幼趣味运动会上,孩子们
用爸爸妈妈制作的小推车、沙包等展开了激烈的竞赛,平湖电视台民
生直通车的叔叔阿姨作采访,09年6月30日,平湖电视台民生直通车
栏目播放幼儿园乡土趣味运动会活动。
系列活动三:开展了“我是艺术之星”、“艺术小天使”的评选
活动,将“艺术之星”的风采刊登在我们的园报《果果乐园》上。
系列活动四:在“可爱新仓——我的家”60米长卷画中,小班孩
子用画笔画出了新仓的小西瓜(5月22日的平湖电视台民生直通车栏
目进行了报道);中班孩子画出了新仓的农民新村、童车城等;大班
孩子则用画笔画出了新仓的老街、茉织华等有代表性的建筑。前一段
时间,这些画卷悬挂在幼儿园里,成了一道非常亮丽的风景线。
系列活动五:开展了“幼儿家庭才艺才艺大赛”活动,11户家庭
参赛,其中王有懿爷爷的原创作品《和快乐在一起》在我们的艺术节
闭幕式上作了演出,并到市里参加首届邻居节的文艺比赛。
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系列活动六:6月日,我园承办了新仓镇第二届民俗文化节中的
“童谣大PK”,12位选手通过必答题和抢答题的方式决出个人奖和团
体奖,孩子流利的童谣朗诵让在场的老师、阿姨们拍手叫好。
系列活动七:11月份,通过教师、家长、职工三个层面开展美工
创意大赛。教师层面——以班级为单位,两人一组,利用酒罐、废旧
纸棍等进行艺术造型活动,有的设计了“酷力士”,有的设计了“金
童玉女”、有的设计了“大树小鸟”
家长层面——以家庭为单位,主题不限,材料采自“乡土”,有
的家长利用当前农忙时节的稻草进行造型,有的利用竹林里的竹子设
计了“风铃”,有的则利用服装厂的边角料进行“自由拼贴”。期间
我们还组织了爷爷奶奶搓草绳比赛。
职工层面——自主利用乡土材料进行创意设计,有的用包装袋制
作了小动物,有的用小竹子制作了玩具家具,有的用草绳编织了物
品……一件件极富创意的乡土艺术造型作品,充分显示了大家的艺术
潜能,也更坚定了我们引领孩子走进“乡土艺术”系列实践活动的信
心和决心。
系列活动八:09年5月31日,我们在新仓电影院成功举办了首
届“生活乡土艺术”节闭幕式暨庆“六一”乡土童谣大吟诵专场活动,
有乡土童谣表演、家庭才艺秀《狐假虎威》、有班级特色展示“梦想
大舞台个个都精彩”、有“艺术之星”为“十佳爱心妈妈”颁奖等等。
中心幼儿园和下设四个村教学点共近600名孩子参加了活动,还有许
多家长朋友以及村妇女主任、姐妹幼儿园领导也一起参加了活动,孩
子们度过了一个快乐的“六一”节。
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系列活动九:12月4日在冬天这样一个享受成果、分享果实的季
节,我们幼儿园承办了由××市教育研训中心主办的农村幼儿园“乡
土艺术“教学展示研讨活动市教育局研训中心领导、全市各所幼儿园
的园长教师、新仓镇各村妇联主任以及园家委会的家长共100多人参
加了此次活动。大班的孩子为大家表演乡土童谣《摇啊船,唵哆》,
大一班的徐春燕老师为大家送上大班音乐活动《大丰收》,小三班的
张丹婧展示了大班美术活动《百变丝瓜筋》。得到了全市各级领导、
同行姐妹的好评。系列活动十:开展《可爱新仓——我的家》主题教
学活动,每学期利用一周的艺术周活动实施乡土艺术主题活动。从第
一次的纯粹的美术活动走向了艺术的综合,有音乐,童谣。活动中幼
儿的艺术作品想象丰富,造型奇特(照片)。
今年我们的艺术节活动又从10年3月启动了,本届艺术节的主题
是“我爱生活,我爱艺术”,让我们再次启动了梦想。
在本届艺术系列活动中,我们小朋友将和老师们一起开展精彩的
艺术活动,每月进行主题绘画、童谣朗诵、童谣表演、童谣绘画、乡
土歌谣大联唱、艺术小制作等,如2月份的《新年里的开心事》主题
绘画,我们将在4月22日世界地球日这天开展“我是环保小卫士”幼
儿主题绘画。在温暖的春天里带孩子们走进大自然,感受美丽的世界,
开展乡土趣味运动会;五月份画画我们“可爱的新仓”,并且开展
“艺术之星”、“艺术小天使”的评选活动。
我们将请小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶一起参与到我们的活动中
来,和孩子们一起游戏,一起表演,进行家庭童谣大PK。老师们也会
一展他们的艺术才能,在指导孩子们开展艺术活动的同时进行歌表演
等比赛,进行艺术课堂的展示。
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班级里各班将开展班级特色活动,3月10日我们进行了特色活动
计划的交流和调整,有趣味美术、童谣画、童话音乐剧等。这样小朋
友们就有了更多艺术活动的时间了,孩子们可以尽情地在艺术的天地
里享受活动带给我们的快乐和收获。
家长朋友们,生活的最高境界是艺术的境界,艺术需要我们去发
现、去创造,愿我们的艺术节在各位家长的鼎立相助下越办越成功,
在此对各位的热情参与和大力支持表示衷心的感谢!

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