非洲的风土人情
非洲 地理 风土人情 图片 宗教 文化圈
பைடு நூலகம்
• 非洲是一块神奇而又迷人的土地。有浩瀚的沙漠、 茂密的雨林、繁多珍稀的动物，被誉为“地球的 伤痕”的东非裂谷带，乞力马扎罗山等。此外还 有独具特色的文化艺术及风土人情。非洲的音乐、 歌舞、绘画、雕刻是世界艺术宝库中的瑰宝，非 洲黑人的体育天赋也在世界体坛大放光彩，不仅 如此，悠久灿烂的文明史可以追溯到古代的阿克 苏姆、苏丹、马里王国，它们悠久文明的历史仅 次于古埃及，其神奇迷人的一切吸引了成千上万 名游客，也成为探险家、考古学家、科学家向往 的地方。
居民
• 居民主要分属于黑种人（尼 格罗－澳大利亚人种）和白 种人（欧罗巴人种）。此外 还有少数黄种人。欧洲白种 人仅占全洲人口的2 ％，主要 分布在非洲南部地区。
• 非洲的语言属下列基本语系： 苏丹语系，此语系的居民占 全洲人口32％，肤色黝黑， 分布在撒哈拉以南，赤道以 北，埃塞俄比亚以西至大西 洋沿岸的地带。班图语系， 此语系的居民占全洲人口30 ％，肤色浅黑，分布在赤道 以南地区。闪米特－含来特 语系，此语系的阿拉伯人占 全洲人口21％，占世界阿拉 伯人总数的66％，主要分布 在北非各国。
吃饭的礼仪
在非洲很多地方，吃饭不用桌椅，也不使 刀叉，更不用筷子，而是用手抓饭。 吃饭时，大家围坐一圈，一个饭盒和一 个菜盒放在中间。每个人用左手按住饭盒或 菜盒的边沿，用右手的手指抓自己面前的饭 和菜，送入口中。此时，你会无所适从，甚 至抓得满手沾饭，而非洲人自己抓饭、吃饭 时个个动作干净利落。客人吃饭时应注意的 是，切勿将饭菜撒在地上，这是主人所忌讳 的。饭毕，长者未离席时，晚辈要静坐等候； 子女离席时，须向父母行礼致谢；客人则应 等主人吃完后一道离开。 在非洲的不少地方，吃饭时有着严格的 礼仪，甚至连牛羊鸡鸭的每个部位归谁吃都 有规定。如在马里，鸡大腿当年长的男人吃， 鸡胸脯肉归年长妇女吃；当家的人吃鸡脖、 胃和肝；鸡的头、爪和翅膀由孩子们分食。
非洲的传统节日及习俗
非洲的传统节日及习俗
尼日利亚的尸体洗礼节
在尼日利亚，尸体洗礼节是一种纪念去世者的传统俗。
这一节
日通常在去世者的家族和朋友参与下举行。
尸体会在洗礼盆中被洗净，然后以盛大的仪式安葬。
这一传统象征着对去世者的尊敬和怀念。
肯尼亚的驱邪节
肯尼亚的驱邪节是为了驱除邪恶和疾病而举行的传统节日。
在
这个节日中，人们会穿上鲜艳的服装，戴上面具，表演舞蹈和音乐。
这些表演被认为能够赶走邪恶力量，并恢复社区的平衡与和谐。
南非的草舞节
草舞节是南非宣布传统文化遗产的重要节日。
在这个节日中，
人们会穿着传统服装，手持草编的道具，围绕火焰跳舞。
这是一种
庆祝非洲传统文化的方式，也是向年轻一代传承文化的机会。
埃塞俄比亚的隆冬节
隆冬节是埃塞俄比亚正教会最重要的节日之一。
在这个节日中，人们会参加宗教仪式、祈祷和社交活动。
节日期间，人们会斋戒，
并在最后一天进行隆重的庆祝活动。
这是一种重要的宗教和文化传统，被视为埃塞俄比亚社区的重要时刻。
以上只是非洲一小部分地区的传统节日及俗，每个地区都有独
特的庆祝方式和文化特色。
这些传统节日和俗不仅让人们感受到非
洲的多样性，也展示了非洲各地区丰富的历史和文化遗产。
参考资料：
- Reference 1
- Reference 2。
非洲风俗文化礼仪
非洲风俗文化礼仪风土人情1.打招呼的方式非洲流行的招招呼方式——举起右手、手掌向着对方、目的是表示“我的手并没有握石头。
”显然，它是在表明：“没有武器”这个习俗，自古在世界各地普遍地被采用，只不过样式稍微不同而已。
它可以说是友好的象征。
2.negro和black是禁句美国黑人对Black一词并没有抗拒心理。
可是，一听到有人呼他Negro(黑人之意，尤其指原藉非洲，被贩卖到美国做奴隶的黑人及其子孙)，就勃然大怒。
非洲人对Negro、Black二词不但有抗拒心理，而且不承认它的含意。
强调肤色不同，在非洲是最大的禁忌。
称呼非洲人，最好照他们的国籍来称呼。
非洲人一般说来国家意识相当强烈，直呼其国名，他们听来就很受用。
3.African的称呼有特定对象称非洲黑人为African可犯了严重的错误。
在非洲，所谓的African并非泛指所有非洲人，而是指特定的一群人，那就是：南非共和国荷裔白人。
因此，那些非洲土著，碰到别人称他们为African，就露骨地表示厌恶。
4.莫拍落后镜头任何国家都有肮脏透顶、穷人群集的地区，世界首富的美国，亦不例外。
你若在那些脏乱地区兴致淋漓的拍照，跟你同行的当地人就会提出抗议，甚至不肯当你的向导。
发展中国家的人民、最不喜欢自尊心受损，这是身为观光客务必认清的事实。
一见落后的景象就想拍照留念，这无异在找人家的渣儿，如此欠考虑的行为，还是不做为妙。
5.莫瞪眼看对方古时候的埃塞俄比亚，侍者是背对主人(或客人)来服务的。
埃塞俄比亚有个迷信，那就是：有人瞪你看时，被瞪看的人不是灾祸必至，就是死神要找上他。
在这个国家，跟当地人交谈或碰面的时候，可不能目不转睛地瞪看对方，这么做，对方一定大感不悦。
6.用力握手是善意的表示在非洲，握手时如果握得有气无力，被称为是“礼貌不周”。
握手有气无力，表示虚与委蛇，毫无诚心，他们会生气的。
尤其在阿尔及利亚，握手是愈用力愈受尊敬。
他们认为，用力的程度跟对方好意的程度是成正比的，最好握得他们手都感到麻木叫痛。
非洲地理地貌及风土人情2
《撒哈拉以南的非洲》课例一、案例背景《撒哈拉以南的非洲》一节内容是七年级第二学期第八章东半球其他的国家和地区中第三节的内容。
这节的内容，是在学生系统学习了世界的地形、河流、气候、资源等自然地理内容和世界的人口、环境、经济等人文地理内容后，要求综合运用以上知识，可以抓住某个地区的主要特征进行自主学习。
我以往教学的方法，一种是“以学代讲”，即教师不讲，课堂上完全安排学生自学，然后完成配套的练习册习题；另一种是“讲问结合”，即顺着教材内容，采取边补充讲解各部分知识边提问的形式，以期达到复习和巩固知识的目的。
然而，实践下来，两种方式都不理想，凸现了一些共性的问题：首先，自主学习，不是简单的自己学习。
学生已有的学习基础，虽然能够为自学提供一定保障，但如果没有教师的引导，只能还在原有层次上滑，无法提高。
其次，“讲问结合”的授课方式，不完全适合“自主学习，认识地区”的教学。
在分区的学习中，往往涉及该地区多方面的地理特征，头绪多，知识面广。
在有限一堂课里，很难将一个地区的特征都完整讲解。
还有，不论是在“以学代讲”还是在“讲问结合”中，师生之间，生生之间的交流都比较少，导致学生的学习兴趣，参与程度，学习效果都不理想。
由此，我给自己制订了“搭建参与平台，激发课堂活力”的教学改进目标。
二、案例介绍在进行《撒哈拉以南的非洲》一课教学中，我针对改进目标，采用小组合作学习方式。
课前将学生编排成六个小组，进行了如下的改进尝试。
1．情境导入，明确目标，激发参与热情上课伊始，教师播放一段展现撒哈拉以南非洲自然风光的图片，无垠的沙漠，辽阔的草原，驰骋的动物，奔腾的河流，顿时吸引了学生。
然后教师适时地引入学习的主题，在幻灯片上分别出示了撒哈拉以南非洲的“地区概况；地形分布；河流状况；气候特征；经济发展；粮食问题”六个专题及相应的学习目标。
告诉学生这六个专题就是我们每个组将要完成的学习目标，先请各小组分别学习其中一个专题，每组15分钟的学习时间，然后再请各小组进行交流。
非洲的风土人情
非洲的风土人情1、无限制娶妻制；2、要娶媳妇先建厕所；3、另类美食：昆虫美食节；4、非洲买婚制：1个老婆60美元；5、神奇的非洲：“咬人”治病术；6、不穿上衣的非洲时尚；7、非洲女孩的“百辫”发型；8、非洲人喜欢穿蓝色婚纱：非洲人穿婚纱吗？要说以前，还真没什么非洲女孩结婚穿婚纱。
那时候的婚礼照片上，新娘自然是传统的非洲打扮，不少人选择蜡染布、绣花布等高档布料制作的漂亮衣裙。
即使非洲沿海城市里的天主教、基督教徒，已经习惯在教堂结婚，却同样很少穿婚纱拍照。
究其原因，一是一般人不舍得在这方面花钱；另一个是传统的婚纱比较适合…9、爱美的富拉尼人：身上刺青展示美；10、拔门牙切耳朵：马赛人的“独特”的爱美方式；11、西非：女孩求婚男孩不能拒绝；12、西非沙漠美男大赛，胜者可以一夜风流；一般地说，北非国家遵循阿拉伯的礼仪、规则及行为准则，采用阿拉伯的手势语言及礼貌习惯；中非国家沿袭黑非洲的多种文化的特点，而南非在很大程度上受荷兰及英国影响。
埃及：在埃及，每周的工作日是从星期六到星期四，星期五是穆斯林的休息日。
所有的人,要进入清真寺，都必须脱鞋子。
如果被邀请到埃及人家吃饭，习惯上带花或巧克力作为礼品，在送礼或受礼时，一定要用双手或右手去接，千万不能只用左手。
款待埃及人，要用不含酒精的饮料。
埃及的社会活动开始的时间一般比其他地方晚。
晚宴一般要10：30或更晚些才开始。
利比亚：在利比亚安排会晤要尽量提前，并准时到达。
但利比亚人对时间的运用很灵活，他们并不很遵守时间表上的安排。
邀请吃饭或参加招待会是一般的款待形式。
制定有严厉的禁酒法律条文。
如被邀请到利比亚人家吃饭，只有男人能参加，而且要为男主人带礼物，不能为他的妻子带礼物。
谈话时避免谈政治、宗教及其他有争议的问题。
南非：在南非，存在严格的有关种族与肤色的习俗和社会成规，在这方面，你最好效仿你的东道主行事。
在南非很难避免谈到当地政治，尤其是种族隔离政策。
你可以发现，当地人对这个问题看法不一。
非洲人的习俗
非洲人的习俗非洲是一个多元文化和多民族的大陆，拥有众多丰富且多样化的习俗。
这些习俗反映了非洲人民的信仰、价值观和生活方式。
本文将介绍一些典型的非洲人习俗，帮助读者更好地了解非洲文化。
1. 社交礼仪非洲人非常重视社交礼仪，他们注重彼此之间的尊重和友好。
在非洲，人们经常通过握手来问候和告别。
握手是一种表示尊敬和友善的方式，通常会进行一段时间，以表达真诚和友好。
在非洲一些地区，人们还有传统的问候方式。
例如，在南非，人们会相互鞠躬，有时还会轻轻碰头，这是一种尊重的象征。
2. 文化音乐和舞蹈音乐和舞蹈在非洲文化中占有重要的地位。
非洲地区有着丰富多样的音乐风格，每个部落和族群都有自己独特的音乐形式。
音乐常常伴随着舞蹈，这是非洲人表达情感和传递信息的重要方式之一。
在非洲，舞蹈不仅仅是娱乐活动，它还承载着文化、宗教和社会意义。
舞蹈可以用来庆祝节日、纪念重要事件，也可以用来传递神话和传统故事。
3. 宗教信仰宗教在非洲社会中扮演着至关重要的角色。
非洲人民信仰多种多样的宗教，包括伊斯兰教、基督教、传统宗教以及其他新兴宗教。
宗教对非洲人的日常生活具有深远的影响。
宗教仪式在非洲非常常见，人们会聚集在一起，参与祈祷、歌唱和跳舞。
宗教活动不仅是信仰的表达，也是社交和团结的途径。
4. 婚姻和家庭非洲人对于婚姻和家庭的价值观与西方社会有所不同。
在非洲，婚姻被看作是一个家庭和社区的事务，而不仅仅是两个人之间的联姻。
传统婚礼在非洲是一个盛大的仪式，常常持续几天。
在婚礼上，有音乐、舞蹈和美食，整个社区都会参与进来，共同庆祝这个重要的时刻。
非洲人民非常重视家庭价值观，他们认为家庭是社会的基石。
家庭关系不仅限于核心家庭，还包括扩展家庭和亲戚关系。
亲密的家庭关系在非洲文化中被视为至高无上的重要。
5. 艺术和手工艺品非洲人的艺术和手工艺品被广泛认为是世界上最丰富多样的之一。
艺术和手工艺品在非洲的部落和社区中扮演着重要的角色。
它们不仅是艺术家和工匠的创作成果，也反映了民族文化和历史。
风土人情简单介绍
风土人情简单介绍风土人情是指一个地区或一个民族的独特的风俗习惯和文化传统。
每个地区都有自己的风土人情，这些特色独特的习俗和传统，既是地域文化的体现，也是人们生活方式的一部分。
下面将以几个地区为例，简单介绍一下他们的风土人情。
1. 中国的风土人情中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，拥有丰富的风土人情。
中国的风土人情因为地域辽阔而多样化。
北方的人们热爱吃面食，尤其是北京的炸酱面和山西的刀削面。
南方的人们则偏好米饭和面食，广东的早茶和福建的饮茶文化都是南方的独特风俗。
此外，在中国，春节是最重要的节日之一，人们会贴春联、放鞭炮，家人团聚共度佳节。
2. 印度的风土人情印度是一个多民族、多宗教的国家，拥有丰富多样的风土人情。
印度人民尊重牛，认为牛是神圣的动物，禁止杀害牛。
印度的饮食也是多样化的，尤其是素食文化在印度非常盛行。
此外，印度的传统服饰也是引人注目的一部分，男性通常穿着卡拉和腰带，女性则穿着锥形上衣和长裙。
3. 日本的风土人情日本是一个岛国，其风土人情也非常独特。
日本人崇尚自然，尊重环境，这体现在他们的生活方式中。
日本人有着严谨的礼仪和尊敬长辈的传统。
此外，日本的饮食文化也非常有特色，寿司、刺身和烧烤等传统美食是日本的代表性食物。
日本的温泉文化也是世界闻名的，人们喜欢在温泉中泡澡来放松身心。
4. 巴西的风土人情巴西是一个热情似火的国家，巴西人民非常热衷于音乐和舞蹈。
桑巴音乐和桑巴舞是巴西的代表性文化艺术形式，每年的巴西狂欢节上，人们会跳桑巴舞庆祝。
此外，巴西的足球文化也非常盛行，足球是巴西人民的最爱，他们对足球比赛充满热情和热爱。
5. 非洲的风土人情非洲是一个多民族、多文化的大陆，拥有丰富多样的风土人情。
非洲人民热爱音乐和舞蹈，他们通过音乐和舞蹈来表达自己的情感和欢乐。
此外，非洲的传统服饰也非常丰富多样，每个民族都有自己独特的服饰风格。
非洲的部落文化也是非常有特色的一部分，人们通过部落的集会和仪式来维系彼此的关系。
地理知识大盘点：了解世界各地风土人情
地理知识大盘点：了解世界各地风土人情大家好！今天，我们将一起探索世界各地的风土人情。
地理知识是我们了解和欣赏不同文化、风景的桥梁，因此，让我们一起踏上这次精彩的旅程！什么是风土人情？风土人情是指不同地域、文化中的独特的生活习俗、传统、文化特色和社会规范等。
这些风俗习惯常常受地理环境和历史文化影响，形成了丰富多样的世界文化。
亚洲的风土人情中国：传统与现代的交融中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家。
中国的风土人情充满了多样性和独特性。
例如，在中国的南方，人们通常以饮茶为习俗，而在北方则更倾向于饮食面食。
此外，中国还有许多世界闻名的传统节日，如春节和中秋节，每个节日都有其独特的传统庆祝方式。
中国的地理环境也形成了独特的风土人情。
南方地区以湿润的气候和丰富的农作物为特征，北方则更干燥，适合种植小麦等作物。
因此，中国的饮食文化和农业习俗也因地理环境而异。
日本：和谐与自然的共存日本是一个融合了古老传统和现代生活的国家。
日本的风土人情注重和谐与自然的共存。
例如，日本人崇尚自然，赏花和观赏秋叶是他们生活中重要的活动。
此外，茶道和和服也是表达日本风土人情的典型方式。
日本的地理环境也对其风土人情产生了影响。
岛国地理使日本的气候多样，这也促使人们发展了丰富的水产和海鲜文化。
此外，由于日本是一个地震多发地区，人们也建立了强大的防灾文化，以应对自然灾害。
印度：多元文化的熔炉印度是一个拥有多种宗教和文化的国家，这使得印度的风土人情极其丰富多样。
印度的宗教习俗和节日庆祝是其风土人情的重要组成部分。
例如，印度的哈里突节庆祝了光明战胜黑暗，人们彼此交换糖果以庆祝这个节日。
印度的地理环境也影响了其风土人情。
印度地广人稀，拥有各种不同的气候和地形。
不同地区种植的农作物有较大差异，导致了地方特色的饮食文化。
此外，印度河和恒河等河流为印度的农作物提供了水源，也在农业和宗教上产生了深远影响。
欧洲的风土人情法国：浪漫与美食的王国法国是世界上最受欢迎的旅游目的地之一。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
非洲的沙尘
西亚（也门）
也门拥有3000多年文字记载的历史，是阿 拉伯世界古代文明摇篮之一。也门是世界 上经济最不发达国家之一，粮食不能自给 ，约1/2依靠进口。在夏季有着沙漠中常见 的沙尘暴，而因过度放牧，沙漠化日渐严 重。该国的棉花质量良好，每年有大量出 口，咖啡种植面积也很大，占重要地位。
非洲象
大象是世界上最大的陆地哺乳动物，它们毛发 相对较少的是为了适应干燥而又炎热的气候。 它们如此庞大的身体，散发热量比保持热量更 加重要。
猎豹
吃饱喝得的猎豹母子在草丛里享受着午后的阳光。 这一刻，构成威胁的狮群或是鬣狗离它们很远。 猎豹妈妈用舌头舔着心爱的独苗宝贝。 “来，宝贝儿，给妈笑一个。” 豹妈妈舌头一舔，小猎豹嘴角往上一翘，当真就笑了。
非洲的风土人情
富力城黄河国际小学家长进课堂 何涛
非洲的风土人情
非洲简介 西亚（也门） 东非（埃塞俄比亚） 中非（乍得） 北非（苏丹） 非洲动物篇
非洲简介
非洲（拉丁文：Africa），全称阿非利加 洲，位于东半球西部，欧洲以南，亚洲之 西，东濒印度洋，西临大西洋，纵跨赤道 南北，面积为3020万平方公里（土地面 积），占全球总陆地面积的20.4%，是世 界第二大洲，同时也是人口第二大洲 （10.325亿）。 下辖地区
总结
地貌特征
也门饭是世界最好吃的饭
羊上树，人吃草，男穿裙子，女穿袍
也门撤侨
东非（埃塞俄比亚）
简称”埃塞俄比亚“或”埃塞“， 台译“ 衣索比亚”，是一个位于非洲东北的国家 。东与吉布提、索马里毗邻，西同苏丹、 南苏丹交界，南与肯尼亚接壤，北接厄立 特里亚。高原占全国面积的2/3，平均海拔 近3000米，素有“非洲屋脊”之称，首都 是亚的斯亚贝巴。
地貌特征
亚的斯亚贝巴
大街小巷皆无名 6200万人口76个民族 “永久之都”的桉树与鲜花 抗击异族坚持独立
咖啡的起源
中非（乍得）
乍得全国共有民族256个。 乍得是一个经济落后的农牧业国家，也是 世界最不发达国家之一。 1920年，法国已取得乍得全国的控制权。
乍得地貌
移动营业厅
北非、东非、西非、中非、南非
风土人情的含义
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
风土人情：风--当地的民风，民俗。 土-地理特性（区别与他处的山山水水） 也包 括有地方特色的土特产，美食。 人--当地 的人文，文化。 情--待人接物，礼节以及 生活习惯。 总之风土人情 就是 一个地方 特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总 称。
非洲地图
乍得南部
乍得湖螺旋藻
1.非洲乍得湖 2.墨西哥Texcoco（因墨西哥市区扩大已 将湖泊填平） 3.中国云南省丽江境内的程海湖,因其得天 独厚的天然环境,现已是世界上最大的螺旋 藻生产基地.
动物篇
非洲大陆栖息着许多其他大陆所没有的奇 特动物，一向被称为“天然动物园”。尤 其是东非高原有辽阔的热带草原，是非洲 野生动物的集聚地区。据估计，生活在这 里的野生动物有近２００种，仅大型哺乳 动物就有７００～８００万头，其中有许 多非洲特有的珍稀种类。东非许多国家为 了保护野生动物资源，都在动物集聚区建 立了天然野生动物园或野生动物保护区。
犀牛
经常与犀牛为伴。对于牛椋鸟来说，犀牛是一张会自行移 动的宴席桌，因为在犀牛身上寄生着许多味道鲜美的虱子， 足够让它饱餐一顿。而对于犀牛来说，牛椋鸟可以除去它 身上的寄生虫，并且在出现危险时，还可以向它报警。
非洲的动物
非洲动物
非洲动物
饥饿的非洲
饥饿的苏丹，又名欺凌的苏丹 （英文：The Starving Sudan ）是凯文· 卡特赢得九四年普立兹新闻特写摄影奖 的作品。作品内容这张照片上是一个苏丹女童，即将饿毙 跪倒在地，而兀鹰正在女孩后方不远处，虎视眈眈，等候 猎食女孩的画面。