艺术概论期末作业
《艺术概论》期末试卷

一、填空题1、“扬州八怪”是指(清)朝活跃在扬州的八位风格相近的革新派画家2、《自由女神引导人民》是法国(浪漫主义)绘画派代表作品3、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家(小约翰·施特劳斯)的代表4、汉末魏晋时期出现的(古琴)名曲《广陵散》《梅花三弄》已经达到了相当高的艺术水平5、些可夫斯基作曲的古典芭蕾舞剧(《天鹅湖》)已经达到了古典浪漫主义舞剧的光辉顶点6、梅特林克的《青鸟》、《不速之客》等作品是(象征派)戏剧的典型之作7、影片《偷自行车的人》是20世纪50年代(意大利)影片8、影片《大独裁者》、《摩登时代》是(查理.卓别林)的作品9、影片《黄土地》是(陈凯歌)导演的10、《羊脂球》是法国作家(莫泊桑)的作品11、《人间词话》明确提出了("境界")说12、在我国(蔡元培)提出了“以美育代替宗教”的主张13、(席勒)在《美育书简》中提出了“游戏说”14、达·芬奇的美学理论著作是(《论绘画》)15、雨果的剧作《欧那尼》的成功标志着(现实主义)在法国的全面胜利16、影片《城南旧事》由(吴贻弓)导演,曾获金鸡奖17、《红字》是美国作家(霍桑)的代表作18、席勒在(《美育书简》)中首次提出了“美育”这一概念19、宋代米芾、米友仁父子的“米派”以(山水画)最为著名20、提出“风格即人格”的法国文学理论家是(布封)21、柏拉图在《理想国》中要驱除(诗人)22、康德最著名的学论著是(《判断力批判》)24、《历代帝王图》是我国(唐)朝的绘画作品25、著名油画作品《格林尼卡》是(毕加索)的代表作之一26、《安魂曲》是(莫扎特)作品27、在湖北随县出土的编钟是我国(战国初期)时期的乐器28、踢踏舞是(墨西哥)的具有鲜明特色的舞蹈29、被改编为戏剧的同名小说《茶花女》是(小仲马)的代表作30、导演过《绳索》的大导演希区柯可是(美国)人31、《花木兰》是(豫剧)作品32、《威尼斯商人》是英国作家(莎士比亚)的作品33、提出“童心说”这一文艺思想的是(李贽)34、画论上的“气韵生动”是(谢赫)提出的35、在诗学理论中提出体现艺术情感特征和形象特征的“滋味说”的是(萧统)36、文艺的社会功能方面,(亚里士多德)提出了“净化说”37、德国美学家黑格尔的重要美学论著是(《美学》)38、《红与黑》是法国作家(司汤达)的作品39、王国维在《人间词话》中提出了(境界)说40、《亚威农少女》是(毕加索)绘画的代表作品41、被成为“艺术学之父”的德国理论家是(费得勒)42、《阿细跳月》是我国(彝族)的民族舞蹈43、我国(五代后梁)朝画家荆浩有著名的山水画《匡庐图》传世44、《最后的晚餐》是(达芬奇)的绘画代表作品45、《月光奏鸣曲》是(贝多芬)的钢琴奏鸣曲作品46、相传古琴曲《阳春》、《白雪》是(师旷)所作47、赵飞燕是(汉)朝舞蹈家48、(布莱希特)提出了“间离效果”的演出方法49、长鼓舞是(朝鲜)民族的舞蹈50、《等待戈多》是(荒诞派)戏剧的代表作品51、影片《战舰波将金号》是20世纪20年代(前苏联)国的重要作品52、电视剧《围城》是根据(钱钟书)的同名小说改编的53、《老人与海》是美国著名作家(海明威)50年代的代表作品54、《西厢记》的作者是(王实甫)55、在中国古代绘画理论中,绘画作品的最高层次是()56、《命运交响曲》是(贝多芬)的作品57、《霓裳羽衣舞》是我国(唐)代著名舞蹈作品58、《日出·印象》是法国著名印象派画家(莫奈)的代表作品59、艺术的社会作用有(教育和审美功能)、认知功用、社会组织功用60、在艺术本质问题上柏拉图持(客观精神说)论的观点61、游戏说主要是由18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家(斯宾赛)提出来的62、“外师造化,中得心源”是唐代画家(张璪)的观点63、石涛绘画美学体系的基石或者中心观点是(“一画”说)64、“传神写照”是(顾恺之)的理论65、“质胜文则野,文胜质则史;文质彬彬,然后君子”是(孔子)提出来的66、中国的美学体系大致分为三中道家美学、(儒家美学)、释家美学67、东方园林、欧洲园林、(阿拉伯园林)为世界三大园林体系,具有极高的艺术性和欣赏性68、美术大致分为四类:(绘画)、雕塑、建筑和工艺69、艺术具有形象性、主体性、(审美性)的基本特性70、2000年前,古罗马建筑师维特鲁威提出了建筑的三条基本原则(实用)、坚固、美观至今仍是建筑师们遵循的基本规律71、包豪斯是1919年德国创办的所建筑及产品设计学校,它的创始人是著名建筑学家(格罗庇乌斯)72、(绘画)是造型艺术中最主要的一种艺术形式73、在艺术起源的问题上,亚里士多德持(模仿说)论的观点74、艺术的具体社会功能有很多种,但主要的应当是审美认知作用、(教育作用)和审美娱乐作用75、()是美育的核心,它的根本目标是培养全面发展的人76、哲学对艺术的影响,主要是通过(美学)这一中介进行的77、历史上关于艺术产生问题的主要学说是(摹仿)说、(游戏)说、(表现)说、(巫术)说以及劳动说78、想像分为(再造)性想象和(创造性)性想象,艺术创作主要依据(创造)性想象79、(泰姬陵)是伊斯兰世界最美丽的建筑,被誉为“印度的珍珠”80、郑板桥描述的从“眼中之竹”到(胸中之竹),再到(手中之竹),形象的阐释了艺术创作的过程81、以艺术的感知方式为依据,可以将艺术分为听觉艺术、(视觉)艺术和(视听)艺术82、艺术鉴赏中的审美期待视野可分为(文体期待)、(意象期待)和(意蕴期待)三个方面83、“诗中有画,画中有诗”是北宋大文学家苏轼对唐代诗人王维诗画艺术特点的概括84、电影是将艺术与(科学)结合而成的一门综合性艺术,它以(画面)为基础元素并与声音和色彩共同构成电影基本语言介在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境二、选择题1、艺术活动产生于人类的(A原始社会)时期2、中国最早的诗歌总集《诗经》编成于(B春秋时代)3、亚里士多德最重要的美学著作是(《诗学》)4、审美的课客体是(C艺术作品)5、《石壕吏》属于(B叙事诗)6、文学的主要表现手段是(C语言)7、《小二黑结婚》是我国文学史上(B山药蛋派)的代表作品之一8、《人间喜剧》的作者是(A巴尔扎克)9、提出绘画“妙在似与不似之间”的是(D齐白石)10、立体派的代表人物是(A毕加索)11、建筑属于(B实用艺术)12、北京的颐和园和北海公园属于(皇家园林)13、我国的彩塑到盛唐达到顶峰,此时的代表作品是(D敦煌塑像)14、楷书最早产生于(A汉代)三.问答题1、简述表情艺术的审美特性:抒情性、表现性和表演性2、简述艺术与宗教的关系:宗教与艺术的相互关系;形形色色的宗教艺术3、简述语言艺术的审美特性艺术语言,是创造主体的特定艺术种类的创造活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式.4、简述实用美术的审美特征:实用性与审美性相统一;表现性和形式性相统一;名族性和时代性相统一5、简述艺术家的特点(1)艺术创造主体——艺术家,是人类审美活动的体验者和实践者,也是审美精神产品的创造者和生产者.他们通常具有独立的人格和丰富的情感,掌握专门的艺术技能与技巧,具有良好的修养和突出的审美能力.同时,艺术家又是具体的和社会的人.艺术家的生命在于创造.(2)依照马克思,恩格斯对社会实践活动进程的分析,可以将人类生产活动分为物质生产和精神生产.精神生产始终是以物质生产为前提和基础的.物质生产制约和决定着精神生产的性质,同时精神生产又具有相对的独立性和特殊性,并且体现出了物质生产不同的特殊性.而艺术创造又是特殊的精神生产,即审美的精神生产.艺术家正是从事审美精神生产的人.6、简述艺术的功能7、谈谈你对艺术概论的理解8、简述摄影艺术的主要特征摄影艺术的基本特征:(1)高度的纪实性;(2)主题的创造性;(3)光与影的结合.9、何为艺术中的在现与表现?以及两者有什么关系?(1)再现是指在艺术创造中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中.(2)(2)表现是指在艺术创造中重在表达主体的情感和理想以及对客体世界的思考和评判.(3)(3)再现和表现从来就是密切联系的.侧重再现的艺术作品不可能没有表现的因素;反之,侧重于表现的艺术作品可能没有再现的因素,其间只存在着比重差别.前者以再现为主,表现为辅;后者以表现为主,再现为辅,彼此相辅相成.10、为什么说艺术是一种审美的意识形态?(1)艺术在整体社会结构中从属于意识形态,它既具有一般意识形态的特性,同时又具有自身的特殊性质,因而它是一种特殊的意识形态,即审美的意识形态.(2)(2)艺术的特质是审美,它是人类审美情趣,审美观念和审美理想的体现.艺术不同于其他意识形态的基本特征是以具体的形象反映客观世界.(3)(3)艺术同经济基础的关系不是直接的,它是通过政治,法律,道德等"中间环节"作用于经济基础的.艺术与意识形态各部门以及政治,科学等均有密切关系11、简述艺术鉴赏的涵义艺术鉴赏是一种以艺术作品为对象,以受众为主体,力求获得多元审美价值的积极能动的欣赏和再创造活动,是接受者在审美经验基础上对艺术作品的价值,属性的主动选择,吸纳和扬弃.12、简述形象思维的内涵及特征.(1)形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活,进行艺术构思,形成艺术意象,并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中所采取的一咱主要的思维方式.(2)形象思维具有具象性,情感性,创造性等特点.具象性是指形象思维始终要以具体可感的事象或物象作为思维的材料;情感性是指形象思维过程中渗透着强烈的审美感情色彩;创造性是指形象思维具有突出的审美创造性功能13、简述中西绘画的区别14、简述艺术活动的构成我们可以将艺术活动视作一个系统,它由四个要素或环节构成:(1)客体世界,即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界;具有审美价值的客体世界是艺术创造的主要对象;(2)艺术创作与制作;(3)艺术作品;(4)艺术传播与接受.15、简述造型艺术的审美特征:造型性与直观性;瞬间性与永恒性;再现性与表现性16、简述艺术作品的层次艺术作品的层次可以简单划分为三个层次:(1)艺术语言.艺术语言是渗透了艺术家独特个性的特殊语言.(2)艺术形象.艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式,是通过审美主体与审美客体的相互交融,并由主体创造出来的艺术成果.(3)艺术意蕴.艺术意蕴是指在艺术作品中蕴含的深层的人生哲理,诗情画意或精神内涵,是艺术主体对艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果17、什么是典型?试结合某一具体作品阐述一下你对艺术典型的个性与共性的认识(1)艺术典型是艺术作品中具有一定社会本质概括性的具性化的艺术形象或形象体系,它包括典型人物,典型环境等.它既具有鲜明的个性色彩,又反映了社会生活本质规律;是个性和共性的统一.(2)艺术典型的具性是指形象的独一无二,不可重复性.艺术典型的个性问题就是个性鲜明和独特性问题.以阿Q而论,其形象的鲜明性是他的爱看热闹,赌钱,而主导性性格则是"精神胜利法".阿Q 这个典型所以能够令人难忘,就在于鲁迅先生集中笔墨描绘了阿Q性格中"精神胜利法"的种种鲜明表现.这一点无疑具有一种活生生的,不可重复的特征.他具有独特的外表,行为,生活习惯和性格,情感和独特的内心世界.(3)与艺术典型个性鲜明性联系的是其真实性的概括性,即共性.共性使得艺术典型具有了深刻的认识功能和有益的教育作用.阿Q是一个连姓都被剥夺的雇农形象,精神胜利法成为他赖以生存的精神支柱,自欺欺人,欺软怕硬的性格特征既具辛亥革命前后这些流浪雇农的表现,又体现出了中国农民身上一定程度上存在的劣根性.这种特征既是一个时代人物的特征,又是不同时代,阶层人物性格的典型,表现出了艺术概括性即典型的共性.(4)艺术典型在个性中体现出了共性,在特殊性中体现出了普遍性,在偶然性中体现出了必然性.18、结合自己的创作实践谈谈你对艺术创作过程的理解艺术创作是指艺术家在创作欲望的推动下,运用一定的艺术语言好艺术技巧,通过艺术的加工和创造,将自己的生活体验和思想感情转化为具体、生动、可感的艺术形象,将自己的审美意识物化为艺术作品。
期末艺术概论试题及答案

期末艺术概论试题及答案题1:艺术概论是什么?请简要描述。
艺术概论是一门关于艺术的综合性学科,旨在通过对艺术的研究和探讨,深入了解艺术的本质、作用以及与其他领域的关联。
艺术概论涵盖各种艺术形式和风格,包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧等。
通过学习艺术概论,人们能够拓宽视野,培养艺术欣赏能力,了解不同文化的艺术表达方式,提升审美水平。
题2:列举并描述艺术的四个基本属性。
艺术的四个基本属性是形式、内容、风格和表达。
1. 形式:指艺术作品的物质形态,包括艺术作品的形状、结构、颜色、材质等。
形式不仅是艺术作品的外在表现形式,也是艺术家表达意图的重要手段。
2. 内容:指艺术作品所传递的思想、情感、主题等,反映了艺术家对社会、自然和人生的理解和表达。
艺术作品的内容与时代、文化背景密切相关,具有深远的内涵和象征意义。
3. 风格:指艺术家在艺术表达中所形成的独特的风格特点,包括创作技巧、艺术语言和个人风格等方面。
艺术家通过风格的塑造,使作品具有独特的艺术风貌和辨识度。
4. 表达:指艺术家通过艺术作品所表达的情感、思想、情境等,通过形式、内容和风格等要素,使用视觉、听觉等感官符号向观众传递信息和体验。
艺术作品的表达方式可以是直接的、象征性的或抽象的,通过观众的感知与解读形成艺术的交流和共鸣。
题3:简述文艺复兴时期对欧洲艺术的影响。
文艺复兴是15世纪至17世纪欧洲出现的一场思想与文化运动,对欧洲的艺术产生了深远的影响。
首先,文艺复兴时期注重人文主义思想的提倡,强调人的全面发展与个体价值的重要性。
这种思潮对艺术家的创作观念产生了积极影响,使得艺术家开始将个人情感和思想表达融入作品中,形成了以人为中心的艺术风格。
其次,文艺复兴时期重视古希腊和古罗马的艺术和文化,追求对古代艺术的传承与创新。
这一影响使得文艺复兴时期的艺术作品注重人体的写实和比例,提高了艺术作品的表现力和真实性。
另外,文艺复兴时期的艺术主张以科学、理性的态度来对待艺术。
艺术概论期末考试真题

艺术概论期末考试真题
一、单项选择题
1.艺术概论的内容包括()
A.艺术史
B.艺术理论
C.艺术理论C.艺术创作
2.艺术的基本特征有()
A.审美性
B.实用性
C.技术性
D.审美性、实用性和技术性
3.艺术创作的基本形式有()
A.绘画
B.雕塑
C.音乐
D.绘画、雕塑和音乐
4.艺术作品的价值体现在()
A.审美价值
B.社会价值
C.历史价值
D.审美价值、社会价值和历史价值
5.艺术家的创作活动可以分为()
A.构思
B.研究
C.构思、研究和创作
二、多项选择题
1.艺术作品的表现形式有()
A.绘画
B.雕塑
C.文学
D.音乐
2.艺术概论中涉及的艺术形式有()
A.建筑
B.装饰
C.摄影
D.绘画
3.艺术的基本特征有()
A.审美性
B.实用性
C.技术性
D.创新性
4.艺术作品的价值表现在()
A.审美价值
B.社会价值
C.历史价值
D.经济价值
三、判断题
1.艺术史是艺术概论的重要组成部分。
A.正确
B.错误
2.艺术是一种社会实践活动。
A.正确
B.错误。
《艺术概论》期末考试试题及答案

一.单选1绘画,雕塑,建筑(美术又称造型艺术)2表现性和形式美是实用艺术的特征3实用艺术的基本原则是实用性与审美性有机统一,特征是实用性与审美性表现性与形式美民族性与时代性4美育的核心:艺术教育5蔡元培,提出“以美育代宗教”的主张6凝固的音乐:建筑7审美体验(2个)审美直觉审美升华审美娱乐8艺术流派(3个)艺术语言艺术风格艺术特色艺术构思艺术传达9.艺术的社会功能:审美认知,审美教育(以情感人,潜移默化,寓教于乐),审美娱乐10.艺术的起源:巫术说(西方)劳动说(中国)11.艺术学形成于19世纪末二.多选1.艺术起源:劳动说,模仿说,游戏说,巫术说,表现说(全选)2.艺术的主要特征:形象性,主体性,审美性3.艺术的审美功用:认知功用,娱乐功用,教育功用4.文化大系统的组成要素:物质文化制度文化精神文化5.西方现代派美术:野兽派,立体派,未来派,达达派,表现派,超现实主义,抽象主义,波普艺术(五选四)6艺术创作过程分为3个阶段:艺术体验<眼中之竹> 艺术构思<胸中之竹> 艺术传达<手中之竹>7艺术语言(作品)的层次:全选8从艺术作品的角度来看,艺术作品形象可分为:视觉形象,听觉形象,文学形象,综合形象(去一个)9艺术鉴赏的审美心理包括:注意、感知、联想、想象、情感、理解等基本要素全选10艺术鉴赏过程包括:直觉感受层面,深入体验层面,领悟升华层面11艺术分类全选12实用艺术包括:建筑艺术,园林艺术,工艺美术,现代设计13建筑的基本原则:实用,坚固,美观14艺术语言有哪些:选四个绘画:线条形状色彩色调音乐:乐音旋律节拍速度建筑:空间形体比例均衡节奏色彩装饰工艺美术:材质造型色彩装饰舞蹈艺术:人体动作戏剧和电影:文学造型音乐语言15.中国园林的美学特征:1.本于自然高于自然2建筑美与自然美融合3诗画的情趣4意境的涵蕴16,视觉设计包括:装帧设计、印刷设计,包装设计,展示陈列设计,视觉形象设计,广告设计全选17.实用艺术特征:实用性与审美性表现性与形式美民族性与时代性18.造型艺术包括:绘画雕塑摄影艺术书法艺术19.世界两大绘画体系:东方绘画体系,西方绘画体系20.雕塑从表现手法分为圆雕.浮雕.透雕21.摄影的样式和题材:样式:绘画主义纪实主义印象主义超现实主义题材:肖像摄影风光摄影舞台摄影体育摄影建筑摄影(老师说全选)22.造型艺术的美学特征:造型性和直观性,永固性和瞬间性,再现性和表现性三.名词解释艺术传达:指艺术家借助一定的物质材料和艺术媒介,运用艺术技巧和艺术手法,将自己在艺术构思活动中形成的审美意象物态化,成为可供其他人欣赏的艺术作品和艺术形象。
2020学年艺术概论期末试卷及答案

2020学年艺术概论期末试卷及答案一、填空题(每空1分,共20分)1.艺术理论是以各门艺术的普遍规律作为自己的研究对象:2.王羲之的《兰亭序》被称为“天下第一行书”。
3.历史上关于艺术发生的几种主要理论有游戏说、巫术说、劳动说。
4.罗丹的雕塑作品《美丽的欧米哀尔》和齐白石的绘画作品《群鼠图》都将现实丑神奇的转化为艺术美。
5.90岁高龄仍不断创新的西班牙艺术家毕加索被称为世界上“最年轻的艺术家”。
6.艺术作品的艺术美是真、善、美三位一体,高度统一的。
7.雕塑在表现形式上由于实际深度的不同,分为圆雕和浮雕两种类型。
8.实用与美观相统一,是工艺美术追求的一般标准。
9.悲剧的四种类型为英雄悲剧、性格悲剧、命运悲剧和社会悲剧。
10.《最后的晚餐》是意大利艺术家达芬奇取材自圣经故事创作的大型壁画。
二、单项选择(每题2分,共50分)1.心理学家弗洛伊德把人的心理结构分为意识、前意识和_______三个部分。
A.有意识 B.后意识 C. 无意识 D.下意识2.《第九交响曲》(又名《欢乐颂》)是德国作曲家___________的作品。
A.贝多芬B.莫扎特C.巴赫D.柴可夫斯基3.“艺术概论”就是概括地、简要地讲述或论述艺术的_________________。
A.详细理论B.基本理论C.具体类型D.本质4.所谓“熟能生巧”,指的是______________无意识。
A.本能B.病患C.习惯D.误差5.______和影调是摄影的独特造型手段。
______在摄影家看来,就是手中的画笔。
A.色彩,相机B.透视,写实性C.明度,滤镜D.光线,光6.实践产生理论,反过来艺术理论一旦产生,就会对艺术创作实践起______作用。
A.推动 B.总结 C. 指导 D.揭示7.以艺术形态的感知方式为标准,不包括以下哪种类型__________________。
A.语言艺术B.视觉艺术C.听觉艺术D.视听艺术E.想象艺术8. 艺术的审美特征有:实践性与主体性、合目的性与合规律性、形象性、_______、创造性、情感性六个特征。
《艺术概论》期末考试试卷附答案

《艺术概论》期末考试试卷附答案一、选择题(每小题2分,共20题,共40分)1.我国____朝画家荆浩有著名的山水画《匡庐图》传世A.汉B.东晋C.唐D.五代后梁2.《最后的晚餐》是____的绘画代表作品A.米开朗基罗B.达芬奇C.梵高D.接斐尔3.《月光奏鸣曲》是____的钢琴奏呜曲作品A.巴赫B.贝多芬C.舒曼D.海顿4.相传古琴曲《阳春》,《白雪》是____所作A.师旷B.李延年C.李龟年D.朱载育5.赵飞燕是____朝著名舞蹈家A.汉B.唐C.宋D.元6.____提出了"间离效果"的演出方法A.斯坦尼斯拉夫斯基B.布莱希特C.欧文D.奥尼尔7.影片《大独裁者》,《摩登年代》是____的代表作品A.爱森斯坦B.让加本C.卓别林D.嘉宝8.影片《黄土地》是由____导演的A.谢晋B.孙道临C.张艺谋D.陈凯歌9.《羊脂球》是法国作家____的作品A.司汤达B.巴尔扎克C.罗曼罗兰D.莫泊桑10.《人间词话》明确提出了_____说A.境界B.格律C.神韵D.格调11.在我国____提出了"以美育代替宗教"的主张A.鲁迅B.胡适C.毛泽东D.蔡元培12.____在《美育书简》中提出了"游戏说"A.席勒B.亚里士多德C.柏拉图D.歌德13.达芬奇的美学理论著作是A.《论俗语》B.《论绘画》C.《论美》D.《美的科学》14.雨果的剧作《欧那尼》的成功标志着 ____在法国的全面胜利A.古典主义B.浪漫主义C.现代主义D.现实主义15.中国美术有哪些美学价值A.儒、法、禅B.儒、道、墨 C、墨、儒、禅 D、禅、道、儒16.《威尼斯商人》是莎士比亚的著名____剧.A.历史B.喜C.悲D.正17.《流民图》是我国著名画家____在抗日战争时期的作品.A.徐悲鸿B.李苦禅C.黄胄D.蒋兆和18."扬州八怪"是指____朝沃跃在场州的八位风格相近的革新派画家.A.宋B.元C.明D.清19.30年代赵丹和周旋主演的影片____是我国电影艺术基本成熟的最重要标志.A.《一江春水向东流》B.《小城之春》C.《马路天使》D.《渔光曲》20.莫奈的作品《日出印象》,《草垛》等法国____的代表作品.A.后印象主义B.新古典主义C.浪漫主义D.印象主义二、填空题(每小题2分,共10题,共20分)21.我国三大石窟分别为______,_______,______.22.江南小型私家园林的代表有苏州的______,______,上海的______.23.总体上,汉字书法可分为五种书体,即:______,______,______,______和草书.24.未来主义的创始人是意大利诗人______,他在1909年发表的______标志着该流派的诞生.25.18世纪下半叶到19世纪初,在维也纳形成的以古典风格为创作标志的音乐流派,以______,______和______三人为重要标志.26.20世纪初以美国著名舞蹈家______为先驱的现代舞,以自然的舞蹈动作打破了古典芭蕾的程式束缚.27.俄国早斯马克思主义者普列汉诺夫在______一书中提出了艺术起源的"劳动说".28.文学艺术的基本特征是______,______和______.29.典型包括______,______等.30.“中和之美”是______的美学价值三、名词解释(每小题5分,共5题,共25分)31.共鸣32.建筑艺术33.艺术的审美价值34.艺术体验35.工艺美术四、简答题(每小题15分,共1题,共15分)36.结合艺术实践,谈谈艺术发展中继承与创新的关系.艺术概论参考答案一,选择题1.D2.B3.B4.A5.A6.B7.C8.D9.D 10.A 11.D 12.C 13.B 14.D15.D 16.B 17.B 18.D 19.C 20.D二、填空题21.敦煌云冈龙门 22.拙政园留园豫园23.篆书隶书行书楷书 24.马里内蒂《未来主义宣言》25.海顿贝多芬莫扎特 26.邓肯27.《没有地址的信》(或《艺术论》) 28.间接性广阔性情感性29.典型人物典型环境 30.中国传统三、名词解释31.共鸣共鸣是指在鉴赏过程中,鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。
艺术概论期末考试题及答案

艺术概论期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 艺术的起源通常被认为是:A. 宗教B. 劳动C. 游戏D. 战争2. 以下哪位艺术家不是印象派的代表人物?A. 莫奈B. 梵高C. 毕加索D. 雷诺阿3. 抽象艺术的代表人物是:A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 马蒂斯D. 卡拉瓦乔4. 艺术批评的主要功能不包括:A. 艺术创作B. 艺术欣赏C. 艺术传播D. 艺术教育5. 以下哪个选项是艺术与设计的主要区别?A. 艺术是审美的,设计是实用的B. 艺术是实用的,设计是审美的C. 艺术和设计都是实用的D. 艺术和设计都是审美的6. 现代艺术运动中,立体主义的代表人物是:A. 毕加索B. 马奈C. 达利D. 莫奈7. 艺术作品的三个层次不包括:A. 形式B. 内容C. 背景D. 技巧8. 以下哪种艺术形式不属于视觉艺术?A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 摄影9. 艺术与社会的关系主要体现在:A. 艺术对社会的影响B. 社会对艺术的影响C. 艺术与社会相互独立D. A和B10. 以下哪个不是艺术的功能?A. 教育B. 娱乐C. 治疗D. 破坏答案:1. B2. C3. C4. A5. A6. A7. C8. C9. D10. D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述艺术与生活的关系。
答:艺术与生活紧密相连,艺术来源于生活,高于生活。
艺术作品往往反映了人们的生活方式、思想情感和社会现实,同时艺术也能影响和改变人们的审美观念和生活方式。
艺术与生活相互促进,共同发展。
2. 解释“艺术创作”的概念,并举例说明。
答:艺术创作是指艺术家通过自己的想象和创造力,将内心的想法和情感转化为具有审美价值的艺术作品的过程。
例如,画家通过画布和颜料创作出一幅幅生动的画作,音乐家通过音符和旋律创作出一首首动人的音乐作品。
3. 描述艺术批评的重要性。
答:艺术批评对于艺术的发展具有重要意义。
它不仅能够促进艺术作品的传播和接受,还能帮助艺术家反思和提高创作水平。
艺术概论期末考试卷

艺术概论期末考试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 印象派的代表人物是?A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 梵高D. 毕加索2. 以下哪项不是现代艺术的特征?A. 反传统B. 强调个人主义C. 追求自然主义D. 探索艺术形式的多样性3. 抽象表现主义的代表人物是?A. 马蒂斯B. 蒙德里安C. 波洛克D. 达利4. 以下哪项是艺术与设计的主要区别?A. 艺术更注重审美B. 设计更注重实用C. 艺术更注重技巧D. 艺术更注重个人表达5. 以下哪项不是艺术批评的常见方法?A. 形式分析B. 社会历史分析C. 心理分析D. 技术评估二、填空题(每空1分,共10分)6. 艺术的三大功能包括审美功能、认识功能和______。
7. 艺术作品的创作过程通常包括灵感的产生、构思、______和完善。
8. 艺术流派的产生往往与社会历史背景、______和艺术家个人经历有关。
9. 现代艺术的兴起与______的工业化进程密切相关。
10. 艺术作品的价值不仅在于其美学价值,还在于其______。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述达达主义的特点及其对现代艺术的影响。
12. 描述后现代艺术的主要特征。
四、论述题(每题25分,共50分)13. 论述艺术与社会的关系,以及艺术如何反映和影响社会。
14. 论述艺术创作中个人表达与社会责任感的平衡。
五、案例分析题(共30分)15. 阅读以下案例,并分析艺术家是如何通过艺术作品表达对社会问题的关注和批判的。
案例:《格尔尼卡》是毕加索在1937年为抗议德国纳粹轰炸西班牙小镇格尔尼卡而创作的一幅大型壁画。
请分析这幅作品的创作背景、艺术手法以及它所传达的社会信息。
【注】本试卷为示例性内容,实际考试内容和格式可能有所不同。
请考生根据实际考试要求准备。
考试结束后,请考生按照规定时间提交试卷。
祝所有考生考试顺利。
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北京师范大学珠海分校题目艺术构成与社会发展学院艺术与传播学院专业文化产业管理姓名李倚云学号0908090067内容摘要:艺术的创作随着社会的发展呈现出不同的形态,而更重要的是不同时期的社会生产力发展制约着艺术的构成与创作。
纵向分析,从原始社会的低等生产力到奴隶社会生产力的逐步提高,再到封建社会和资本主义时期的飞跃,至社会主义时期以及现在的新阶段,改革开放以来的这段时期生产力的逐步完善都对艺术创作产生深远的影响。
关键词:生产力、艺术创作、社会发展我们要了解艺术和艺术创作,首先就必须了解艺术生产创作的主体—艺术家,其次需要了解艺术家所生活的历史时期,因为各个时期的生产力水平会不同程度的影响这一时期艺术家们的社会生活,从而使得艺术家们在创作艺术作品时有大相径庭的灵感。
但艺术的创作不仅仅是局限于某一特定时期而是带有创新和突破点的。
艺术作品也并不是社会发展的简单再现,而是一个创作的过程,是艺术体验、构思、传达影响社会发展的过程。
一、原始社会时期:原始社会生产力水平极低,生产工具及其简陋,劳动对象范围狭窄,劳动者技能和知识水平极低,石器作为一种生产工具在相当长的时期里有着决定性的意义。
所以原始社会的艺术也具有生硬性、纯真性、力感性和野性的特征,这就是因为原始价值关系通常是低级、粗浅、简单、直接和本能的,又是因为前面所说的当时人的认识能力非常有限,只能采用粗浅、简单、直接和机械的艺术形式来反映和描述周围存在的客观事物。
好比我们看到的原始社会时期的艺术创作通常有岩画,壁画,各种信仰的图腾等。
就像最早发现的西班牙阿尔塔米拉洞穴,这是一个长1000英尺的大洞穴,其洞顶布满了精美的壁画,即著名的“大壁画”。
“大壁画”的外轮廓有的刻得很深,有的刻得浅而细,再用黑线勾勒与红色填彩。
当时的无名画匠充分利用了岩石表面的凹凸不平,以表现动物的肌肉和骨骼的起伏变化,在表现伏卧的动物的躯干时,巧妙地利用岩石的凸起处,组成肌肉圆块的形状,再加上蜷曲的四条腿,而举世闻名的《受伤的野牛》就是这样制作出来的。
在它上面还有30多种其它旧石器时代动物的形象,这些图形经过彩色渲染,他们有的在奔跑,有的在躺卧,还有的受了伤。
可谓千姿百态、生动自然、神态逼真、透视准确。
其风格极其粗犷有力,生动地描绘出了各种动物的立体感和动态感。
这是当时还不能称之为艺术家的人们,通过很自然的手段反映出的艺术创作形式。
洞穴对原始人来说不仅是他们艺术创作的场所,也是他们进行举行各种祭礼仪式,做狩猎准备甚至就是居住的场所。
他们创作的壁画、岩画、雕塑、彩陶在他们看来从来不是为了艺术而艺术的,与我们正相反,他们是从实用的目的而创造的。
原始民族的艺术活动将图腾、神话、宗教、巫术等观念或活动混杂在一起,并在社会生产力发展的影响下产生出来,是一些思想潮流所催生的产物。
二、奴隶及封建社会时期:奴隶社会时期,国家与阶级出现,产品剩余、出现了私有制的社会现象。
从原始社会后期以来就出现一些金属工具,而奴隶社会时期被广泛运用的生产工具是铜器。
中国商、周的青铜器尤为著名,大致可归纳为七类:工具类如铲、锛、斧、刀、削等,烹饪器类如鼎、鬲等,食器类如簋、簠、豆等,酒器、水器类,如爵、角、壶、尊、盘等,乐器类如钟、铃,兵器类如矛、戈、剑等,车马饰件类如辖、衔、辘等。
有些青铜器专门做为祭祀、礼宴、赏赐或作为统治权威的象征,这就是所谓的“礼器”。
想这些都是因为那是的生产力决定的,什么东西在当时符合人们的生产力就会广泛的被人们生产,从而人们在这些物件上进行艺术创作。
就像是著名青铜重器“司母戊鼎”。
还有雕塑,有石雕、玉雕和陶塑各种人像、鸟兽以及虎纹磬等,像是囚徒陶俑、石坐人、石鸱枭和石虎,这些都对今后的人们了解当时的历史以及文化有着相当大的作用。
再说封建社会时期,社会生产力有显著的变化,大多数生产者从奴隶制的枷锁下解放出来,在生产劳动中发挥了比奴隶高得多的积极性,人们的心态在一定程度上也有所转变,再加上不断积累的生产经验,改正了生产工具和生产技术,从而推动了封建经济的发展,同时也有了铁器的产生。
也许正是因为中国封建时期较长,所以在这段时间内,有大批的文人志士,伟大的艺术家诞生。
他们在各个领域大放艺术的光彩。
也使得我们后人可以欣赏到很多优秀的传统的艺术创作的作品。
隋唐时期,中国传统的儒学文化得到了整理,道教文化在政府扶植下有了发展,从印度传入的佛教,受到中国传统文化礼俗的巨大影响而中国化了。
从而隋唐的艺术百花齐放、绚丽多彩,诗、词、散文、传奇小说、音乐、乐器、舞蹈、书法、绘画,都有巨大成就,并影响着后世与世界各国。
宋元明清在佛龛的建筑上以及雕塑,丝绸制作等众多方面都在艺术的舞台上熠熠生辉。
三、资本主义社会时期:社会的生产力出现人类历史第一次大飞跃,创作了以往社会无可比拟的巨大财富,人类由蒸汽时代进入了电气时代,生产劳动发展到了自动化、智能化的阶段。
这也就促使这产生了新的艺术,例如摄影、电影、电视艺术的产生,而电影这种艺术家集体劳动进行的艺术创作形式,对于同一个艺术作品不同的表演者也有着自己不同的理解方式,这使得艺术的表现也截然不同。
电影这种多次性艺术生产的艺术,是社会发展到一定阶段的产物。
他不同于以往的绘画或文学著作那么单一,他是一个复杂的有机体。
他的出现不光象征这一种新型的艺术创作形式,也标志着人们的精神思想到达一定高度,精神需求也提高了一定的档次。
四、社会主义以及新时期(改革开放以来):社会主义改造的完成,建立了社会主义的基本制度,解放了生产力,为进一步发展生产力创造了条件。
社会主义及新时期解放了生产力,发展了生产力,消灭剥削,消除两级分化。
最终达到共同富裕。
而在社会主义初期特定的时间段,所产生的艺术作品也都大多与革命挂钩,表现一种爱党爱国爱人民的特点。
人民的思想、感情和审美观念,给作家、艺术家以深刻的影响。
就像是《兄妹开荒》为代表的新秧歌运动的勃兴之歌,新歌剧《白毛女》、《逼上梁山》和新秦腔《血泪仇》;新民歌《东方红》和《黄河大合唱》、《八路军进行曲》、《游击队歌》等革命歌曲的创作和演唱;新木刻、新年画的流行;长诗《边区自卫军》、《王贵与李香香》,独具风格的中篇小说《李有才板话》,以及长篇小说《太阳照在桑干河上》、《暴风骤雨》、《高干大》、《开不败的花朵》等的问世,都以描写新时代的革命变化为其特色,使我们的艺术创作形式耳目一新。
当时的许多文工团,都积极参加根据地的民主建设,对革命事业作出了重要贡献。
所以这些艺术作品的创作都在一定程度上推动了社会的发展,使人们的爱国主义情操膨胀,为人民鼓舞斗志。
促进社会性质的转变。
改革开放以来的新时期,各兄弟民族的文化艺术工作取得了巨大的成绩,传统艺术的宝藏得到了开掘和整理,新的创作不断产生。
长诗《百鸟衣》,小说《花的草原》、《欢笑的金沙江》,电影《秦娘美》,舞剧《召树屯和楠木婼娜》等的整理或创作,为我国多民族的文艺增添了异彩。
《阿诗玛》长期为人们所传诵。
世界上最长的著名史诗《格萨尔》的手抄本,在濒于绝灭的境地中被歌手们冒着生命危险保存下来。
流传千余年的东方音乐史上的巨大财富《十二木卡姆》,在继续得到整理。
史诗《江格尔》和《玛纳斯》也正在整理。
这些都打破了社会主义初期建国前对艺术家的禁锢。
这些推动了社会大环境各民族的和谐发展,文化的融合与交流,更好的辅助与艺术家们今后的艺术创作。
五、我国艺术创作如何引领时代发展:随着高科技时代的到来,各种有益的艺术探索和实验活动频繁。
在解放思想和创新的鼓舞下,我国要想引领时代的反战要从以下两个方面入手:一、将现代高科技引入到艺术创作的形式当中,开拓并极大地丰富了艺术创作表现空间。
二、各艺术之间的相互借鉴。
比如一些话剧导演向戏曲传统学习,引入话剧创作,另一方面,执导戏曲时,把话剧观念和手法带到戏曲中间,既推动了戏曲艺术的革新和发展又丰富了话剧的写意表现手法。
将艺术相互融合,更好的或是以更新的形式展现在观众面前。
并且随着艺术观念的拓展和技术条件的革新,舞台艺术的面貌发生了很大的变化,通过新的舞台样式赢得了当代观众的喜爱。
让我国的艺术创作与时俱进,不断创新,充满无限的生机活力。
并且我们应该以丰富艺术创作成果满足人民群众精神文化需求才能引领时代的发展。
我们艺术创作后,欣赏艺术作品的是广大的人民,所以人民艺术为人民,人民才是艺术创作的终端受益者。
我们应该把最好的艺术作品奉献给人民,以满足人民大众的精神文化需求。
提高了人民的精神需求也就会提高人民的素养,从而推动整个社会和谐安定的发展,引领时代的步伐。
这些都是需要创新之处,其实我们要想要走在前面,还需要将自己本来的文化,传统艺术更好的弘扬以及保护。
例如京剧、昆曲、豫剧等口头非物质文化遗产的保护,可以使这些艺术代代相传,让这些艺术精品走出国门,名扬海外,让中国艺术与国际文化完美对接,互相学习。
其实从这些年中国的艺术创作发展可以看出,一批批的具有时代精神,具有中国气派的艺术家们带着自己的艺术精品走出国门,走上世界舞台,中华民族之树以开放和自信的姿态挺立于世界艺术之林,并且受到了全世界的欢迎与赞赏。
国际艺术界对于中国艺术也逐步开始重视,这些都反映出中国当代艺术的活跃以及在世界艺坛上的重要地位。
我国艺术创作引领时代发展指日可待。
参考文献:1、北京大学出版社《艺术概论》第277页,第278页。
2、经济科学出版社《生产力理论创新与社会实践》第17页,第56页,第218页。
3、宁夏人民出版社《解读岩画与文明探源》第19页。