信息技术培训报道
信息技术能力提升培训学习简报
信息技术能力提升培训学习简报技术提高数学教学效果；线上活动二：如何利用数学游戏提高学生研究兴趣。
通过这两个活动，参训教师们深入研究了数学教学的现代化理念，掌握了一些新的教学方法和工具，提高了教学效果。
2.作品集方面工作坊要求每位参训教师提交一份作品集，包括自己在数学教学中的一些新思路、新方法和新成果。
在这方面，参训教师们表现得非常出色，提交的作品集内容丰富、形式多样，充分展现了他们在数学教学中的创新能力和实践水平。
总之，本次信息技术应用能力提升培训取得了良好的成效，参训教师们在研究和实践中不断提高自己的能力，为学校的信息化建设和教育教学的现代化发展做出了积极贡献。
我们相信，在以后的教育教学中，他们会更加熟练地运用现代化的教学方法和工具，为学生的研究创造更加优质的教学环境。
本文主要讨论如何通过移动媒体（问卷星）进行学情调研，以制定合理的教学目标。
参与老师共有7人。
另外，文章提到了如何实现线上线下教学的无缝衔接，参与教师6人。
根据学校的信息化规划，安排了两个线下活动：问卷星的设计和使用，以及希沃白板的使用。
在5月15日的活动中，教师向数学教研组全体教师讲解了问卷星的功能，并要求老师实际操作。
另外，数学工作坊的全体教师都能在5月20日前完成培训作业。
经过评选，XXX老师和XXX老师的教学设计被评为优秀作业。
最后，综合坊坊主XXX老师对工作坊全体学员的研究情况进行了小结，总体来说，大家都积极参与了线上线下的研究活动，并取得了一定的成果。
今后能够进一步加强对这些工具的使用和研究，更好地服务于教学工作。
在本次活动中，我们组织了学员对新型多媒体设备希沃一体机以及配套的希沃白板5软件进行了深入的研究和研究。
通过线上讨论和分享，以及线下实际操作，老师们掌握了希沃白板的基本功能，能够合理地安排和运用新设备的教学工作，能够运用希沃白板5进行网络资源的整合以及云课件的制作。
这次活动加强了老师们在教学内容和教学方法的更新与创新，提高了信息技术的研究和应用能力。
中小学教师信息技术培训简报
中小学教师信息技术培训简报（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师信息技术培训简报（精选7篇）
教师信息技术培训简报教师信息技术培训简报在日常生活或是工作学习中，很多情况下我们都会接触到简报，简报不是一种刊物。
因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。
我们该怎么拟定简报呢？以下是小编整理的教师信息技术培训简报（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师信息技术培训简报1为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》以及省、市相关文件的要求与精神，加快推进我校教师信息技术应用能力提升工程2.0工作，xxxx年xx月xx日，我校再次召开教师信息技术应用能力提升工程2.0工作推进会议。
会议由陈xx校长主持并作动员讲话；项目负责人陈秀娟副校长作工作部署。
陈xx校长指出，近年来，在xx市教育局领导下，我校的教育装备已有很大的提升，同时推进智慧校园建设，在参加信息技术2.0课程学习后，我校教师的信息技术使用能力有了大幅提高。
同时，为做好本项工作，校长要求学校要进一步改变观念，把信息技术应用能力作为教师新的基本功，以此撬动新的教育教学改革；并且切实做好规划和方案，力争将学校教学环境与教师能力提升结合起来。
随后项目负责人陈秀娟副校长提升工程2.0全员培训推进工作进行解读并对全体参训教师提出具体的要求，她要求每位教师要高度重视此次培训工作，希望全体教师抓住难得的培训机会，利用周末休息时间，静下心来，虚心学习，通过学习，使自己的信息技术应用能力得到提高，并能够和课堂教学有效融合，在不改变现有教学模式的前提下，利用信息技术手段优化教学环节，调动学生学习积极性，激发学生学习兴趣，达到理想的教学效果，并特别强调：这是一个信息化时代，唯有转变，提升自己信息技术能力，才能成为新时代的合格教育者。
最后陈副校长详细解读我校提升工程2.0工作任务推进表，明确本阶段的工作重点，旨在能力工程2.0工作更稳落地。
教师信息技术培训简报2为全面有效提升教师信息技术素养，促进教师信息技术与教育教学融合创新发展，持续推动“双减”政策落实。
教师信息化培训简报(通用7篇)
教师信息化培训简报（通用7篇）在日常生活和工作中，大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。
究竟什么样的简报才是好的简报呢？下面是小编为大家整理的教师信息化培训简报（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师信息化培训简报1为适应信息化社会的发展要求，以信息化带动教育现代化，提升教师信息技术素养，促进职业院校示范校建设、精品课程建设、资源建设，我校服装设计与工艺专业教师张初微、王志凤于20XX年1月20日参加了由成都精沛职业技能培训中心主办的为期五天的教师信息化教学能力提升专题培训。
本次培训的专家团队由龙天才技能大师团队成员组成，参训学员由内江市高级技工学校、达州技师学院、四川省蚕丝学校、四川省华蓥职业技术学校、通江县职业高级中学共5所学校32名老师组成。
培训第一天，国赛优秀作品指导老师龙老师对参训老师进行了相关培训。
龙老师在职业院校教师教学能力大赛备赛方面有丰富的经验和深刻的见解。
读懂文件章程才能明确教学方向，龙老师首先带领学员进行政策文件解读，接着从借鉴作品、选好课题、教学设计、方案实施几方面展开详细的课程讲解。
一天的学习下来，学员们在职业院校教师教学能力大赛备赛上有了更深刻的认知。
培训第二天由四川省“五一”劳动奖章获得者，成都市技术能手陈老师进行“信息化教学资源设计”专题授课，陈老师着力于帮助学员们通过教学资源设计来提升教学能力，悉心分析讲解了如何进行教学资源的收集和整理、如何有效应用信息化教学平台、如何欣赏和制作精美课件。
陈老师全面、细致的讲解让学员们更加深刻的认识到了信息化教学资源设计对教学成果转化的重要作用，同时通过本次系统化的学习，学员们全面掌握了信息化教学资源设计的要点，有利于学员们日后教学方式的升级，从而促进教学能力的提升。
培训第三天由四川省教师教学能力大赛一等奖获得者李老师为学员们进行授课，李老师就信息化教学设计进行了一系列的指导分析，从教学过程与方法设计、政策解读与选题组队、学情分析、与教学目标、内容处理与教学策略四个方面全面细致地做了分析与讲解。
企业erp培训新闻稿
企业erp培训新闻稿企业ERP培训新闻稿随着信息技术的不断发展，企业管理系统正逐渐成为各类企业提高效率、优化流程的重要手段。
为了帮助企业员工更好地掌握和运用企业资源计划（ERP）系统，提高企业管理水平和竞争力，近日，某知名培训机构将举办一场专为企业ERP系统使用者打造的培训活动。
本次培训将针对企业ERP系统的基本概念、功能模块以及操作技巧进行全面讲解。
培训内容涵盖了企业资源计划系统的原理与架构、各个模块的功能与应用、数据管理与分析等方面的内容。
通过学习，参训人员将能够全面了解企业ERP系统的特点和优势，并掌握系统的操作技巧，提高日常工作的效率和准确性。
为了确保培训效果，培训机构特别邀请了多位ERP系统领域的专家担任讲师，他们具备丰富的实战经验和深厚的理论基础，能够结合实际案例深入浅出地讲解相关知识点。
参训人员将有机会与专家进行互动交流，提问解疑，进一步加深对企业ERP系统的理解和应用。
此次培训不仅面向企业ERP系统的初学者，也适合那些已经具备一定基础的人员进一步提升技能。
培训期间，将以理论讲解和实际操作相结合的方式进行，参训人员将有机会通过实际演练来巩固所学知识。
此外，培训机构还提供了完善的学习资料和培训视频，供参训人员在培训结束后进行复习和进一步学习。
对于企业而言，ERP系统的合理运用可以提高企业的管理效率和决策水平，增强企业的竞争力。
因此，加强对企业ERP系统的培训与学习势在必行。
此次培训的开展将有力地促进企业ERP系统的普及与应用，为企业员工提供了一个提升自身能力和职业发展的机会。
据悉，本次培训将于近期在多个城市陆续展开，参训人员可以通过电话或在线报名的方式进行预约。
培训机构也将根据不同企业的需求，提供定制化的培训课程，以满足不同企业的需求。
同时，培训机构也将与企业建立长期的合作关系，提供持续的技术支持和咨询服务，确保企业能够充分发挥ERP系统的潜力。
企业ERP培训的开展为企业员工提供了学习和进步的机会，也为企业实现管理优化和效益提升提供了有力支持。
新闻报道(NTC)
全国网络与信息技术（NTC）全国网络与信息技术培训认证项目（NTC）新闻报导目录1．广东省科技系统首席信息主管（CIO）高级管理培训班在广州成功举办 (2)2．湖南省教育系统率先举办网络与信息安全培训班 (3)3．湖南省涉密网络与信息安全管理师培训在长沙举行 (4)4．全国医疗卫生信息技术培训与认证管理中心成立新闻发布会 (4)暨北京市分中心成立仪式在京召开 (4)5．大力发展职业教育NTC与教育携手实现“双证”制度 (5)-----院校测评活动又掀高潮 (5)6．NTC落户长沙 (5)7．信息产业部网络游戏认证(NGCT)诞生 (5)8．国家数据分析师(NTC-CCDA)认证正式推出 (6)9．湖南省专业技术认证(NTC)圆满结束 (6)10．二十一世纪什么人才最贵？技能型人才！ (7)11．职业“绿卡”铺就职场从容 (7)12．共同打造职业技术人才！ (7)----江苏海事职业技术学院加盟NTC院校测评 (7)13．职业教育与国家专业技术认证培训(NTC)--创新型技能人才的培养 (7)14．“百家甄选”初见成效河北地区率先启动 (8)15．国家专业技术认证培训教育大业 (8)16．权威培训助新浪网提升---- 新浪网选择NTC战略合作培训 (9)17．选择IT培训认证NTC专家给您几点建议 (9)18．NTC全国巡讲-卓有成效 (10)19．建立技术类职业人才培训及认证体系(NTC) (11)20．NTC推出五个项目全力打造IT人才 (11)21．国家IT 专业技术认证-- 全国巡讲、质量监督 (11)22．NTC推出“基于国家级IT专业战略合作”课程 (12)23．网络与信息管理行业“国标”出台 (12)24．行业标准厂商中立 (12)25．IT 培训渠道发展新举措 (13)26．“ 国标” 出台、职业规划 (13)27．全国院校测评规划职业人生 (13)28．欲成IT 技术精英？NTC 五条道路任你选！ (14)29．国家IT 专业技术标准的出台用人单位考评依据 (14)30．行业标准厂商中立 (14)31．国家IT 专业技术认证(NTC) 与厂商认证强强联手 (14)32．质量求生存 (15)33．国家IT 专业技术职业认证全面在广东展开 (15)34．广东省教育系统“网管”须持证上岗 (15)35．信产部出台网络与信息管理项目 (16)36．“网络与信息管理职业技术”培训开展 (16)37．信产部出台网络与信息管理项目 (16)38．NISE助推信息安全培训标准化 (16)39．“电子商务师高级技术”及“3G专业技术”认证培训工作正式启动 (17)40．全国网络与信息技术培训项目（NTC）--设立广东省管理机构 (17)41．医疗行业职业化建设解困信息化人才培养 (17)42．NTC-技能课程成功入校 (18)----内蒙古河套大学数学与计算机科学系成为成功典范 (18)43．“院校测评”硕果累累 (18)44．致力打造IT职业教育 (18)----河南省全面推动院校IT专业技术水平测评考试 (18)45．活动简讯-湖南省专业技术认证（NTC）圆满结束 (19)广东省科技系统首席信息主管（CIO）高级管理培训班在广州成功举办（/data/2006/9/550989863.html广东金科网）为整体提高广东省科技系统信息化管理水准，8月31日至9月5日，广东金科信息网络中心(广东省科技厅信息中心)在广州市成功举办“广东省科技系统首席信息主管（CIO）首届高级管理培训班”。
信息技术继续教育培训简报
信息技术继续教育培训简报最近，咱们单位举办了一场信息技术继续教育培训，哎呀，真是让人又哭又笑。
你知道，很多同事对信息技术这块儿还挺有点儿“心有余而力不足”的感觉。
什么手机啊，电脑啊，平时玩得倒是挺溜的，但要是谈到系统的安装、程序的调试，就感觉自己像掉进了“技术黑洞”，根本不知道怎么才能爬出来。
其实嘛，大家都是第一次接触这些新技术，所以也没什么好怕的，毕竟都是学习中的一部分嘛。
培训一开始，大家的脸上都写着一副“别来这一套”的表情。
就连平时最爱讲笑话的老李也忍不住皱起了眉头，摆出一副“这能学会吗”的表情。
讲师还开玩笑说，别看大家现在一副迷茫的模样，等到最后你们能把电脑当自家厨房里用，啥时候打开都能顺手。
哎，听着还挺有意思的。
其实讲师的口才可真不错，他拿那台大电脑一指，讲的那些“花里胡哨”的东西，居然一下子就能让大家明白。
好像一个个问题突然被点亮了，技术的世界也开始不再那么可怕了。
反正讲到后面，大家的脸色也变了，从开始的懵懂到最后的恍若领悟，整个气氛慢慢变得轻松起来。
培训的过程充满了各种插曲。
比方说，小王不小心按错了一个快捷键，结果把屏幕弄得“变形”，大家差点笑出声。
哎，平时一听到这种技术小插曲，大家总觉得很尴尬，恨不得找个地缝钻进去。
但在培训班里，反倒没人笑话他，大家都在互相帮忙。
你看，这种气氛真好，大家都在共同进步嘛。
老王也不忘调侃一句，“以后电脑都得锁着，别再给屏幕整成个‘艺术’风格了！”说着，大家又笑开了，气氛一下子活跃起来。
不过，说实话，培训的内容确实是挺实用的，特别是对于我们这些每天在电脑前坐得长屁股发麻的人来说。
很多看似高深的概念，经过讲师的一番通俗讲解后，大家终于恍若大悟。
什么云计算啊，什么大数据分析啊，听上去好像很高大上的东西，但一旦弄清楚了，原来只是些我们日常生活中早已接触的东西。
讲师甚至拿手机APP做了个例子，大家瞬间就能明白。
你看，原本挺复杂的概念，居然用这么简单的语言一说，顿时就能理解了。
信息技术2.0培训活动简报（通用19篇）
信息技术2.0培训活动简报信息技术2.0培训活动简报（通用19篇）在学习、工作生活中，简报对人们来说越来越重要，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。
那么你有真正了解过简报吗？以下是小编为大家整理的信息技术2.0培训活动简报，希望对大家有所帮助。
信息技术2.0培训活动简报篇1信息技术与学科之间的融合，是构建信息新型教学模式的重要途径。
为贯彻落实上级文件有关要求，进一步推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学工作，湛江市第十四小学英语科组的老师们于2022年3月10日下午齐聚电子网络前进行信息技术应用能力提升工程2.0技术培训。
本次教研培训由刘宁宏主任负责主持。
她指出：新的时代对教师们提出了新的要求，大家要迎难而上，努力提升自身信息技术的运用能力。
接着，王蕊组长根据信息2.0中的多技术融合应用模式，从学情分析、教学设计、学法指导、学业评价五个维度，再到G1多技术环境下在线教育开展、A1技术支持的测验与练习、A3微课程设计与制作、A9技术支持的发现与解决问题、A11技术支持的展示交流等应用能力点进行解读。
老师们认真聆听，勤做笔记，学习氛围浓厚。
最后，对于讲解后老师们提出的疑问，陈xx主任一一耐心解答，鼓舞大家认真学习信息技术2.0项目网络课程，取其精华之处细细琢磨，做到线上线下都学有所得。
作为新时代的教师，我们必须适应时代的需要，跟上时代的步伐。
人生在勤，不索何获，让我们一起砥砺前行，成为教育信息化2.0时代合格的老师！信息技术2.0培训活动简报篇2阳春三月，律回春晖渐，万象始更新。
为进一步推动学校教师信息技术应用能力和信息素养的全面提升，促进信息技术与英语学科教育教学的深度融合，激发教师提升信息技术应用能力的内生动力，有效提高教育教学质量，2022年3月24日下午，陈xx主任与信息技术2.0指导老师以及全体英语老师，在湛江市第十四小学会议室开展研修培训，切实提升教师们的信息化能力。
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加强教学技能培训提升教师业务素养
——尚店镇联校信息技术教学技能培训活动报道2014年12月19日下午，在镇联校精心组织下，全镇小学校长、主任及青年教师30多人齐聚洼里中心小学，参加了信息技术教学技能培训活动，认真聆听了济南鸿和科技公司科研人员精湛的讲解。
此次培训活动中，济南鸿和科技公司科研人员针对我镇现有的“希沃’和”鸿和”两种牌子的电子白板教学设备，结合高效课堂，对我镇教师从基本程序操作及备课、授课模式操作方面做了深入浅出的讲解。
教师们个个聚精会神、飞笔疾书，唯恐落下一点点宝贵的知识。
教师们在惊讶高科技绝妙魅力的同时，都下决心将自己的课堂和信息技术完美结合，打造精彩的高效课堂。
活动后，石桂梁主任要求大家认真领悟信息技术教学手段的技能，适应时代发展，抓住机遇、积极进取、开拓创新，科学运用各种教学手段，努力打造高效课堂，为国家培养出更优秀的人才。
（刘伟李艳红）。