浙江省杭州市2018-2019学年高二下学期期末考试生物试题 PDF版含答案

4.右图为 HIV 感染辅助性 T 淋巴细胞过程示意图，下列叙述正确的是 A.HIV 只侵染辅助性 T 淋巴细胞，因其表面有识别 HIV 的受体 B.HIV 仅将核糖核酸注入宿主细胞内，而其逆转录酶留在细胞外 C.HIV 利用宿主细胞的模板、原料和场所合成 DNA D.HIV 逆转录形成的 DNA 通过核孔复合体选择性进入细胞核中
11.下列关于内环境与稳态的叙述，错误的是 A.高等动物体内细胞生活的环境属于内环境 B.内环境与外界环境的物质和能量需达到动态平衡 C.激素都通过改变靶组织的生理过程起到调节作用 D.稳态一般是通过负反馈调节实现的
12.将相同的植物根毛区细胞置于一定浓度的蔗糖溶液或 KNO3 溶液中后(溶液体积远大于细胞)，原生质体的体积随时间的变化如右上图所示(最终不再变化)，下列分析正确的是 A.①是蔗糖溶液中的变化，②是 KNO3 溶液中的变化 B.原生质体最终体积 b 与溶液初始浓度无关 C.若用甘油溶液，体积变化可与①或②相似 D.①曲线中的细胞，a 时刻细胞液浓度最大
16.甲图表示基因型为 BbRr 的水稻的基因与染色体的位置关系。乙图表示该水稻 DNA 中的一个片段。下列叙述正确的是 A.若乙图左侧的链为基因 B，则乙图中右侧的链为基因 b，这是一对等位基因 B.若该水稻染色体交叉互换使上述非等位基因重组，就能产生两种重组型配子 C.乙图中 AT 碱基对的缺失和染色体片段缺失一样，都是具有可逆性的变异 D.若甲图中右侧的染色体部分断裂并连接到左侧的染色体上，该变异称为易位
17.下图是水稻的两种不同的育种方法流程图。向水稻转入 4 个特定基因后获得的转基因水稻“黄金大米”能合成β-胡萝卜素。相关叙述正确的是
A 图示两种育种方法都运用了基因重组的原理，具体体现在①③⑤过程中 B.若要获得低产不抗病的植株作研究材料，采用左侧的方法更简便易操作 C.用图示方法无法获得“黄金大米”，但是可用诱变育种的方法来尝试获得 D.图中的⑧过程一般无需处理所有的幼苗，且⑦、⑧过程可以调换次序做
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27.体育运动对学习记忆的促进作用与 BDNF(脑部蛋白质类神经营养因子)关系如图所示 (示部分过程)。BDNF 具有促进 b(递质)的释放和激活突触后膜上相应受体的作用。
下列叙述正确的是 A.运动应激能抑制 BDNF 基因的转录和翻译 B.BDNF 能促进突触后膜吸收更多的钾离子 C.b 物质与 AMPA 结合后，将发生电信号→化学信号的转换 D.若向脑部注射抗 BDNF 的抗体，则突触间隙内 b 物质含量减少
2.下列关于温室效应危害的叙述，错误的是
A.有些树种的分布区将发生改变
B.造成永冻土区域内公路的破坏
C.会使雨水的 pH 下降形成酸雨
D.我国北方干燥地区将会进一步变干
3.下列关于细胞全能性的叙述，错误的是 A.通常哺乳动物成熟红细胞无法表现出细胞的全能性 B.由未受精的卵细胞发育成雄蚁体现了细胞的全能性 C.基因的选择性表达使得动物体细胞难以表达全能性 D.细胞具有全能性是因含有本种群基因库中所有基因
26.植物接受过多光照可能对进行光合作用的相关细胞器造成损伤，因此植物需要一种名为 “非光化学淬灭”(NPQ)的机制来保护自身，在 NPQ 的作用下多余的光能会以热能的形式散失。该机制的启动和关闭特点如图所示，其中符号“┫”代表抑制作用。
据图分析，下列叙述正确的是 A.NPQ 直接作用于卡尔文循环 B.NPQ 机制从开启到缓慢关闭过程中腺苷二磷酸含量降低 C.若光强度等条件相同，则状态 ③比状态①的光合速率低 D.状态②时叶肉细胞叶绿体光合作用所需 CO2 均来源于线粒体
15.番茄和葡萄的花中都既有雌蕊又有雄蕊。生长素常用于无籽番茄的形成，赤霉素常用于无籽葡萄的形成。与前者不同，无籽葡萄的操作过程中不需要花期去雄。下列分析正确的是 A.若番茄培育中不去雄只用生长素，也会结无籽番茄 B.此类果蔬与三倍体西瓜的无籽都是不可遗传的性状 C.葡萄无需花期去雄的原因可能是赤霉素使花粉不育 D.无籽葡萄的发育中除了赤霉素，未受其他激素影响
3 201906 杭州市高二年级教学质量检测生物试题卷
18.下列关于真核细胞需氧呼吸和厌氧呼吸的叙述，正确的是 A.与需氧呼吸不同，厌氧呼吸最终产物中只含少量的[H] B.与需氧呼吸不同，厌氧呼吸产生的能量大多数用于合成 ATP C.与需氧呼吸相同，厌氧呼吸的第一阶段也产生丙酮酸和 CO2 D.与需氧呼吸不同，厌氧呼吸只有第一阶段能产生 ATP
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7.右图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图，下列叙述正确的是 A.⑥可能为溶酶体，在其内合成多种水解酶 B.④⑤所需蛋白质均由游离的核糖体合成 C.③为内质网，其为物质运输的通道 D.①为核糖体，其由大小亚基构成
8.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 A.单基因病在出生后发病率较高，随后逐渐降低 B.人类遗传病是由于生殖细胞或受精卵中含致病基因所引起的 C.遗传病患者或遗传性异常性状表现者及家属需进行遗传咨询 D.羊膜腔穿刺技术仅用于诊断胎儿是否患染色体异常遗传病
28.果蝇的小眼睛与正常眼睛、翻翅与正常翅分别由基因 A(a)、E(e)控制，其中有一对基因
位于 X 和 Y 染色体同源区段，且基因 A 的外显率为 3/4(即具有 A 基因的个体只有 3/4 是小眼
睛，其余 1/4 的个体是正常眼睛)。利用两对果蝇分别进行杂交实验，F1 的表现型及比例如
下表。
亲本杂交
23.若用含 3H 的胸苷标记处于 S 期的所有细胞(标记时间很短，可忽略时长)，然后换用无放射性的培养液培养(时刻 a)，在此过程中实时检测放射性细胞的含量如图所示。b 时开始检测到带 3H 标记 M 期细胞，c 时带 3H 标记 M 期细胞数开始达到最大值，f 时再次检测到带 3H 标记 M 期细胞。下列叙述正确的是 A.bd 段所对应的时间相当于 S 期和 G2 期的时间 B.ef 段所对应的时间相当于 G1 期和 G2 期的时间 C.bc 段对应 M 期，细胞核膜可逐渐解体成双层膜的小泡 D.ab 段对应间隙期，细胞核内的主要变化是蛋白质的合成
2018 学年第二学期杭州市高二年级教学质量检测生物试题卷
一、选择题(本大题共 28 小题，每小题 2 分，共 56 分。是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得外。每小题列出的四个备选项中，只有一个 1.下列关于糖类的叙述，正确的是 A.蔗糖溶液中加入本尼迪特试剂，再热水浴加热后呈红黄色 B.根据糖类是否能被氧化分解，将其分为单糖、二糖和多糖 C.糖类是烟草叶肉细胞内唯一的能源物质 D.纤维素不是组成植物细胞壁的唯一成分
20.1958 年 Meselson 和 Stahl 用 15N 和 14N 标记大肠杆菌，并提取其 DNA。利用 DNA 分子对紫外光有光吸收的特点确定 DNA 在密度梯度离心后在离心管中所处的位置。实验结果如下图，图中深色的区域是紫外光被一定程度吸收而形成的。下列分析错误的是(不考虑实验误差)
5.下列关于细胞学说的叙述，错误的是 A.细胞学说的建立离不开技术的发展 B.细胞是动植物体结构和功能的单位 C.细胞均由已有细胞进行分裂而产生 D.细胞学说揭示了生物结构的统一性
6.下列关于“探究 2,4-D 对插枝生根的作用”活动的叙述，正确的是 A.本实验仅以加蒸馏水的组别作为对照 B.实验前插枝均需在蒸馏水中浸泡以去除内源生长素 C.2,4-D 具有催化作用，其在插枝内相应酶的作用下失去活性 D.实验结果未必能说明低浓度 2,4-D 促进生根，高浓度抑制生根
19.右图中①②③是不同的被试者在摄入一定浓度的葡萄糖溶液后的血糖浓度变化，a 代表仅对②号被试者静脉注射了一定量的某种激素。下列分析正确的是 A.①号是血糖调节功能正常的被试者 B.②号是血糖调节异常的被试者，注射的是胰高血糖素 C.③号被试者 2h 后的血糖浓度升高是源自肌糖元水解 D.②③被试者都不属于靶细胞上胰岛素受体异常的个体
F1 的表现型及比例
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22.全球范围内上市的轮状病毒疫苗都是口服的。下列叙述正确的是 A.轮状病毒疫苗最可能属于灭活的微生物 B.多次口服轮状病毒疫苗能产生更多种抗体 C.口服轮状病毒疫苗能用于治疗或紧急预防轮状病毒感染 D.轮状病毒侵入人体后，大量单核细胞从血液进入感染组织
A.实验中定时取一些大肠杆菌提取其 DNA，但是不需检测其放射性 B.1.9～3.0 代的条带深度变化说明位置 b 处的 DNA 的含量比例下降了 C.该实验是先用 14N 标记大肠杆菌多代后，再转移到 15N 环境中培养的 D.若分别用 14C、12C 取代 15N、14N，每代色带的相对位置仍基本相同
24.TATA 框是多数真核生物 DNA 启动部位的一部分，位于基因转录起始点上游。下列叙述正确的是 A.TATA 框能与 mRNA 中的起始密码子进行碱基互补配对 B.一个细胞周期中，RNA 聚合酶可多次与 TATA 框结合 C.核糖体与 TATA 框结合之后才能开始翻译 D.RNA 聚合酶与 TATA 框结合后，只能使一个基因解旋
13.当环境温度从 0℃改变为 23℃，某人体温基本不变，下列叙述错误的是(其他条件不变) A.若在 23℃环境下他没有出汗，则没有通过蒸发途径散热 B.此过程中机体进行的调节是减小产热，增大散热 C.进入 23℃环境后他的实际产热和散热量都减小了，且基本相等 D.若环境温度升高至他的体表温度，蒸发是唯一有效的散热途径
25.取某 XY 决定型动物的一个精原细胞，在含 3H 标记的胸腺嘧啶培养基中完成一个细胞周期后，转移至普通培养基中直至完成减数分裂(不考虑染色体片段交换和实验误差)。下列叙述错误的是 A.一个次级精母细胞可能有 1 条 Y 染色体带有 3H 标记 B.一个次级精母细胞可能有 2 条 Y 染色体带有 3H 标记 C.可能有 4 个精细胞含有 3H 标记染色体 D.可能有 6 个精细胞含有 3H 标记染色体

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2018-2019学年高中生物北师大版必修一课件：第5章第3节第1课时叶绿体中的色素

第1课时叶绿体中的色素^ 、第3节光合作用■W 「第5章/——--- — ---- 陋知识点一坯理解教漪知片心降把握热点考向考向匚〉应用创新演练第5童细胞的能量代谢湎DI WUZHANGB •••••••••••••••••••••••••••••••••••光合作用第1课时叶绿体中的色素叶绿体中含有光合作用过程中吸收与转化光叶绿体中的色素可用有机溶剂进行提能的色素。

取，用纸层析法逬行分离。

叶绿素主要吸收蓝紫光和红橙光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。

4.少数特殊状态的叶绿素不仅能吸收光能，还能将光能转换成电能。

知识点一叶绿体中的色素[Q發戳材•务基舷]1.提取叶绿体中的色素(1)原理：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中。

(2)过程:取材：称取5 g绿色叶片研磨:I过滤: I收集:Si。

?和CaCOs ,再加入i5mL 丙酮或无水乙醇,迅速研磨用一滤纸过滤叶片匀浆用小试管收集色素滤液，及时将试管口用胶塞塞严2.分离叶绿体中的色素(1)原理：各种色素在层析液中的建度不同，溶解度髙的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。

因而色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。

成略小于试管长与直径的纸条，并在一端剪铅笔画线：在距边缘2 cm 处用铅笔画一条细的横线”用毛细吸管吸取少量滤液♦«画线：沿铅笔线画出一条细线I待滤液干后,重复画细线2〜3次(2)步骤:制备滤纸条画滤液细线分离叶绿体中的色素:将3 mL 层析液倒入试管中，装置如右图所示，插入滤纸条（有滤液细线的一端朝下），随后用软木塞塞紧试管口注意：不能让滤纸条上的滤液细线触到层析液胡萝卜素:橙黄色一叶黄素：黄色一叶绿素a ：蓝绿色—叶绿素b ：黄绿色观察结果: 滤纸条上色素「滤纸条 —大试管書一滤液细线0—层析液J ——铁架台叶绿体色素层析装置示意图带有四条, 如右图所不:软木塞3.叶绿体中色素种类、分布及吸收光谱［線僵名轉解羅瑋］1.叶绿体中色素的提取和分离的实验操作方法及目的叶绿体中色素的提取和分离提取色素素将研磨液迅速过滤，滤液收集到试管中，及时用胶塞塞紧试管口①滤纸过滤：过滤叶脉及二氧化硅等②试管口塞紧：防止乙醇挥发步骤方法原因①加入二氧化硅：有助于研磨充势②加入碳酸钙：防止研磨中色素被破坏③加入无水乙醇：为了溶解、叶绿体中色素的提取和分离步骤制备滤纸条方法—干燥的滤纸条丄铅笔线剪两角原因①干燥滤纸：透性好、吸收滤液多②剪去两角：使层析液同步到达滤液细线画滤液细线用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔细线均匀地画出一条细而直的滤液细线，吹干后再重复画两三次①画得细而直：为防止色素带重叠而影响分离效果②画两三次：是为积累更多的色素，使分离后的色素带明显叶绿体中色素的提取和分离步骤方法原因分离绿叶中的色素软木塞大试管—滤液细线―层析液M铁架台D叶绿体色素层析装置示意图①层析液不能没及滤液细线，以防止色素溶解于层析液中而无法分离②试管加塞是为了防止层析液中成分挥发叶绿体中色素的提取和分离步骤观察与分析方法2.叶绿体中的色素与光能吸收（1）叶绿体中的色素与吸收光谱:太阳光400 450 500 550 600叶绿素b （黄绿）叶绿索a （蓝绿）0050頤收光能(％)色素滤液类胡萝胡萝卜素（橙黄）叶黄素（黄）650 700 光波长(nm)暗带暗带430 〜470 640 680(2)叶绿体中的色素对光的吸收特点：①叶绿体中的色素只吸收可见光，而对红外光和紫外光等不吸收。

高二生物寒假训练02 神经调节-人教版高二全册生物试题

寒假训练02神经调节1．【2018全国卷III】神经细胞处于静息状态时，细胞内、外K+和Na+的分布特征是（）A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反【解析】由于神经细胞处于静息状态时，膜主要对钾离子有通透性，造成钾离子通过协助扩散方式外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，产生内负外正的静息电位，随着钾离子外流，形成内负外正的电位差，阻止钾离子继续外流，故细胞外的钾离子浓度依然低于细胞内；当神经细胞受到刺激时，激活钠离子通道，使钠离子通过协助扩散方式往内流，说明膜外钠离子浓度高于膜内，据此判断D正确。

【答案】D2．【2018某某卷】如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是（）A．K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B．bc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量C．cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态D．动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大3．【2017某某卷】下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是（）A．小脑损伤可导致身体平衡失调B．人的中枢神经系统包括脑和脊髓C．大脑皮层具有躯体感觉区和运动区D．下丘脑参与神经调节而不参与体液调节【解析】小脑的主要作用是维持身体平衡；损伤可导致身体平衡失调，A正确；脑和脊髓构成了人的中枢神经系统，B正确；躯体感觉区和运动区都在大脑皮层，C正确；下丘脑可以分泌促激素释放激素和抗利尿激素参与体液调节，D错误。

【答案】D1．【2018-2019学年某某省鹤岗市第一中学高二上学期期中考试】下列有关神经调节的叙述，正确的是（）A．反射的结构基础是反射弧，兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递B．反射弧中的效应器指的是传出神经末梢C．手指接触到针尖而产生痛觉不属于反射D．大脑皮层受损的患者不能完成缩手反射2．【2018-2019学年某某某某一中(西校区)高二上学期期中考试】下列关于膝跳反射的叙述，错误的是（）A．反射活动由一定的刺激引起B．反射活动中兴奋在神经元之间可以双向传递C．反射活动的发生需要反射弧结构完整D．反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递【解析】完成反射需要两个条件，一是完整的反射弧，二是需要适宜强度的刺激，A、C正确。

浙江省杭州市七县(市、区)2018-2019学年高二上学期期末检测英语试题

浙江省杭州市七县（市、区）2018-2019学年高二上学期期末检测英语试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、阅读理解Scott Halley was a farmer...until a year ago. But the farm kept losing money. “You look at the numbers at the end of the pencil.” said Mr. Halley, 44, “and you realize it’s time to try something different.”With a heavy heart but a clear head, Mr. Halley became one of the thousands of American farmers who sell their land each year. What surprised Mr. Halley and others is that the move to the city was so easy. The farmers are finding jobs and their families are enjoying the city way of life.Mr. Halley found a good job working as a scientist at North Dakota State University. His salary is now twice what it was when he was a farmer.But even for those farmers who find good jobs, there is a price to pay in leaving farming.“It’s not just about making money but about the other rewards that farming can bring...working land your parent’s parents worked, spending your days in nature, caring for animals,” said Dr Michael Rosmann, a farmer and psychologist who helps farmers. “For most of them, that pain lasts for the rest of their lives. To make the decision to quit farming, to do what’s best for the family, takes an awful lot of courage.” Mr. Halley feels the pull of the land every day. Once a week, he drives eight hours to work a small piece of his old farm.It was hard to leave, but Mr. Halley knows he did the right thing. For most families that leave the land, salary goes up and the stress from having little money goes down. Both parents and children are happier.Halley’s children love living in the city.“The kids don’t want to go back now,” said Mr. Halley. “The telephone never stops ringing.”Megan Halley, 13, spoke with excitement about her new school. She especially likes art and computer technology. “Back on the farm,” she said. “the old phone system took five minutes or more just to dail up the Internet.”“It’s cool here,” said Megan. “She loves going to the nearby mall to shop for new clothes and get the latest CDs of her favorite group.” The closest store to the Halley’s farm was a10-mile drive.Before moving to the city, Megan worried about getting along with city kids.“The boys here aren’t any different than back in the country,” she said, “There’s just a lot more of them.”1．Why Mr. Halley decide to quit farming one year ago?A．He didn’t like farming any longer.B．He found a more satisfactory job in the city.C．He can hardly make money to support his family.D．It is not so convenient to live on the farm.2．Why does Mr. Halley drive back to his old farm once a week？A．To keep his connection to the land.B．To appreciate the beautiful scenery. C．To do a part-time job to earn more money.D．To relax himself from work. 3．According to Megan, what words can be used to describe the life in the country? A．Comfortable and peaceful.B．Inconvenient and boring.C．Easy and worthwhile.D．Busy and meaningful.US food author M.F. K. Fisher once wrote about humans, “First we eat, then we do everything else.”This is why each year we celebrate World Food Day, which falls on Oct. 16. But despite the importance of food around the world, food cultures often differ greatly from country to country. For example, things like chicken feet, duck heads, and pig brains are commonly eaten in Asia. If you asked most Westerners to try one of these things, though, the very thought would probably be enough to make them give up meat altogether.At the same time, however, the majority of people in Western nations regard themselves as meat eaters. So, what could be the reason behind this double standard?There are a number of possible answers to that question, yet one major reason could lie in recent cultural changes. During the mid-20th century and the years following it, eating most parts of an animal was common in many Western countries such as the UK—perhaps owing to rationing(定量配给) as a result of World War(1939-1945).But later, during the 1960s and 70s, following the introduction of highways in the US and the UK, the popularity of supermarkets in those countries increased, wrote Francesco Burnett, author of Cultural History of Meat: 1900-The Present.Thanks to the popularity and convenience of supermarkets which tend not to sell animal parts such as the head or limbs(四肢), the public’s attitude of meat soon shifted. “The ‘animal’ gradually disappeared from meat, and people’s ignorance about what animal the meat they ate came from increased.” Burnett added.As a result, it’s believed that many Western cultures slowly began to view meat as simply a food product, rather than as something that came from an animal.However, this theory may go even further back if we look at the words the English language uses to describe meat. “We ‘de-animalize’ certain foods that we eat by giving them different names,” Hal Herzog, author of Why It’s So Hard To Think Straight About Animals, told online magazine Grist. “We don’t say it’s cooked pig; we say it’s pork. And we don’t say hamburger is made of cow; we say it’s made of beef.”So it seems that there’s not one simple answer to this question. When it comes to eating meat, however, perhaps we should simply just enjoy the taste.4．The main purpose of the first three paragraphs is to ________.A．introduce various food culturesB．stress Westerners’ love for foodC．show differences in Chinese and Western food culturesD．draw attention to Westerners ‘de-animalizing’ meat5．What changed people’s attitudes toward meat in the 1960s and 1970s?A．The words used to describe meat.B．The rise of supermarkets.C．The need for a healthier lifestyle.D．The introduction of highways. 6．What does the underlined word “ignorance” mean in Paragraph 6？A．Blindness.B．Fear.C．Misunderstanding.D．Challenging.What makes a human being? Is it our thoughts? Our emotions? Our behavior?All of these things make us who we are, but at the center of the matter is the genome(基因组) the genes inside our bodies that may determine everything from our hair color to our intelligence. But if we could change our genome, what would it mean to us?In an online video posted on Nov. 26, He Jiankui, a biological researcher from Southern University of Science and Technology in China, said that he had helped to make the world’s first genetically edited babies.These are twin girls, born in November, with genes edited in an attempt to help them resist possible future infection with the AIDS virus.He said that he chose to do this because HIV infections are a big problem in China. “I feel such a strong responsibility that it’s not just to make a first, but also to set an example,” He told the Associated Press(AP).The announcement has caused an international storm.Some believe that success will benefit the families of HIV patients. Given that HIV is “a major and growing public health threat,” attempted gene editing for HIV is “justifiable(无可非议的),” Harvard Medical School genetics professor George Church told AP.However, others think that since gene editing technology is still premature, it is unsafe to attempt it.“Gene editing itself is experimental and is still associated with unexpected mutations(突变), capable of causing genetic problems early and later in life, including the development of cancer.” Julian Savulescu, a specialist in ethics(伦理学) at the University of Oxford, told BBC News.Others fear that this could open the door to using gene editing technology to make designer babies. It might give the parents the options to choose everything from their baby’s eye color to intelligence.“You could find wealthy parents buying the latest ‘upgrades’(升级) for their children, leading to even greater inequality than we already live with,” Marcy Darnovsky, director of the San Francisco Center for Genetics, told BBC News.However, Merlin Crossley, a biologist at the University of New South Wales, Australia, believes that’s a long way off . According to him, many genes produce qualities like height and intelligence—not to mention environmental influences.And he believes the technology will be better controlled in the future.“It’s hard to get genies(妖怪) back into bottles... but I’m optimistic that this technology, which I think of as ‘genetic surgery’, could be regulated quite effectively in the future,” Crossley told BBC News.7．According to the passage, which of the four statements is correct?A．The twin girls with genes edited will not be infected with AIDS.B．He Jiankui found a way to cure people of AIDS.C．The genetically edited babies have aroused a heated debate.D．It makes no sense to edit genes.8．Who shares the same idea with Julian Savulescu?A．He Jiankui.B．George Church.C．Merlin Crossley.D．Marcy Darnovsky.9．What can we infer from the underlined sentence “that’s a long way off”?A．People will finally accept gene editing, but it takes time.B．In the future gene editing will surely benefit people.C．It will take a long time before gene editing succeeds.D．There is much research to do on gene editing.10．Which is the most suitable title for the passage？A．Gene Editing: A Trend for the FutureB．Is Gene Editing the Way we should Go？C．Can Gene Editing Free People of Future Diseases？D．Gene Editing: Genies out of Bottles二、七选五Finishing my high school life in Canada, I started classes at the University of Toronto at the beginning of September and soon I found that there are lots of differences between Canadian high schools and universities.____11____ Although high schools in Canada also need students to choose courses by themselves, most of the students have the same compulsory (必修的) classes, and the options (选择) are quite limited. For university students, almost everyone has different classes, as the classes one takes depend on one’s major. ____12____ There are hundreds of majors that students can choose from, and each major has at least three or four compulsory classes each year. Do the math and you’ll be surprised by how many options students have.Each class has a maximum student number, usually between 100 to 300.____13____The university will assign (分派) a certain time for students to select classes on the course-enrolling website. So everything depends on one’s luck and fortune.Even if a student doesn’t successfully enroll in the classes that he or she wants, they can still be on the waitlist. If someone drops a class, another student will automatically (自动地) be enrolled (注册). ____14____Usually, there are two parts to most classes, the lecture and the tutorial (辅导课). Lectures usually have more than 100 students, and the instructors are the professors. For tutorials, they’re always run by teacher assistants, usually master’s or PhD students. Tutorials contain at most 30 students, and that’s where quizzes and discussions take place.____15____ For instance, my philosophy professor asks us to finish one book every week, which is the hardest thing for me to do right now.A．Take my university for example.B．To me, the biggest difference is the course selection system.C．There is a saying that goes, “If you are at ease with yourself in the world, the world will be at ease with you.”D．The biggest challenge for a freshman in Canada is how to get on well with the teacher assistants.E．Since universities in Canada have a longer summer holiday, the semesters are quite short, which means the progress of the class is very fast.F．The limited number of students means that some students may not be enrolled in the classes that they want to get into.G．Therefore, the university suggests that everyone should have a plan B in case something goes wrong.三、完形填空In my younger years, my mother gave me some advice that I’ve been turning over in myAfter chatting for only 20 minutes, our friendship took ____24____. We exchanged phone numbers and left ____25____ our separate bus journeys after breakfast. ____26____, afterwards, we reunited with each other again and again in different cities in the UK.Taeko is an elegant and friendly lady who always speaks to people in a ____27____ voice. Although there’s a huge age difference between us, we still ____28____ many interests. Taeko told me her husband was a ____29____ in American literature at the University of Tokyo. They met one another at a party in their 20s, with a mutual love for literature____30____ them together.But ____31____, her husband passed away 18 years ago, and Taeko has remained____32____ since then. She produces films, runs marathons, travels around the world and makes global friends. You can never tell ____33____ she will be tomorrow.Once, I asked her if she ever felt lonely, ____34____ she said she never did.____35____, she feels fulfilled. She’s been doing exactly what she likes to do: be happy. 16．A．Travel B．Read C．Study D．Relax 17．A．Because B．Since C．So D．Although 18．A．behavior B．habit C．routine D．experience 19．A．which B．when C．that D．where 20．A．boat B．train C．bus D．plane 21．A．rare B．common C．usual D．regular 22．A．gesture B．conversation C．occupation D．action 23．A．when B．before C．after D．while 24．A．root B．interest C．time D．care 25．A．apart B．off C．away D．for 26．A．Eventually B．Actually C．Interestingly D．Additionally 27．A．gentle B．loud C．clear D．low 28．A．follow B．have C．take D．share 29．A．driver B．doctor C．professor D．writer 30．A．bringing B．finding C．joining D．meeting 31．A．unbelievably B．unfortunately C．surprisingly D．unexpectedly 32．A．lonely B．positive C．single D．optimistic 33．A．who B．when C．what D．where 34．A．but B．and C．or D．yet35．A．Instead B．However C．Besides D．Therefore四、用单词的适当形式完成短文阅读下面材料, 在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

2018-2019学年高二下学期期末考试生物试题(解析版)

2018-2019学年高二下学期期末考试试题一、单项选择题1.蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的，它可以选择性地绑定在癌细胞上，使癌症手术更加容易、有效，下列说法错误的是A. 组成蝎毒“染色剂”的化学元素有C、H、O、N等B. 这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体C. 患者可以通过口服的方法摄入这种“染色剂”D. 氯代毒素能够选择性地绑定在癌细胞上，可能与癌细胞表面的糖蛋白有关[答案]C[解析][详解]蝎毒“染色剂”是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的，说明这种染色剂属于分泌蛋白，因此组成蝎毒“染色剂”的化学元素有C、H、O、N等，这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体，A、B正确；蝎毒“染色剂”的化学本质是蛋白质，口服后会被消化道中的蛋白酶水解而失去作用，因此患者不能通过口服的方法摄入这种“染色剂”，C错误；氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上，说明氯代毒素能被癌细胞特异性地识别，可能与癌细胞表面的糖蛋白有关，D正确。

2.如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与图相关的叙述中，正确的是()A. 与甘油进出细胞相符的图有①③⑤B. 与葡萄糖进入红细胞相符的图有②④⑥C. 与K＋进入丽藻细胞相符的图有②④⑤D. 与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥[答案]A[解析][详解]根据题意和图示分析可知：甘油分子进出细胞属于自由扩散，其动力是浓度差，与能量和载体无关，因此与水进出细胞相符的图有①、③、⑤，所以A正确。

葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，与浓度差和载体有关，与能量无关，因此与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、③、⑥，所以B不正确。

K＋进入丽藻细胞，属于主动运输，与浓度无关，与能量和载体有关，因此与K＋进入丽藻细胞相符的图有④、⑥，所以C不正确。

蛋白质是大分子物质，其进出细胞的方式是胞吞和胞吐，与上述图都无关，所以D不正确。

浙江省台州市临海市白云高级中学2018_2019学年高二生物下学期期中试题(含解析)

白云高级中学2018学年第二学期期中试题高二生物一、选择题1.下列措施能有效防治酸雨的是A. 消减CO2的排放量B. 燃料脱硫脱氮处理C. 消减氟利昂的使用量D. 消减化肥的使用量【答案】B【解析】【分析】本题以酸雨为载体，考查全球性生态环境问题相关的知识，解本题的关键是对酸雨相关知识的理解和应用。

【详解】消减CO2的排放量，与酸雨无关，A错误；导致酸雨的主要气体为硫氧化物和氮氧化物，防治酸雨，应减少硫氧化物和氮氧化物的排放，B正确；氟利昂导致臭氧空洞，与酸雨无关，C错误；消减化肥的使用量，与酸雨无关，D错误。

故选B。

2.人类某遗传病的染色体核型如图所示。

该变异类型属于A. 基因突变B. 基因重组C. 染色体结构变异D. 染色体数目变异【答案】D【解析】根据题图分析，该遗传病为21-三体综合症，属于染色体异常遗传病中染色体数目畸变的遗传病。

【详解】基因突变是指由于基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生改变的现象或过程，染色体核型上无法发现基因突变的遗传病，A选项错误；基因重组是指具有不同遗传性状的雌、雄个体进行有性生殖时，控制不同性状的基因重新组合，导致后代不同于亲本类型的现象或过程，染色体核型中没有体现有性生殖的过程，B选项错误；染色体结构变异是指染色体发生断裂后，在断裂处发生错误连接而导致染色体结构不正常的变异，图中的染色体核型未表现出结构变异，C选项错误；染色体数目变异是指生物细胞中染色体数目的增加或减少，图中21号染色体比其他的同源染色体多一条，属于染色体数目变异，D选项正确。

3.下列关于细胞器的叙述，错误的是A. 溶酶体只有消化细胞内的衰老的细胞器B. 线粒体含有核糖体且能发生转录和翻译C. 高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外D. 粗面内质网内的蛋白质会送到高尔基体和细胞其他部位【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞器的结构和功能相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项。

2018-2019学年浙江省杭州市风帆中学高二生物模拟试题含解析

2018-2019学年浙江省杭州市风帆中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下列调节过程不属于负反馈调节作用的是A．人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B．大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降C．在酶促反应中，反应终产物过量致使反应速率下降D．湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染参考答案：D2. 下图是研究酵母菌呼吸方式实验装置示意图。

下列表述正确的是A. 甲装置用于研究有氧呼吸和无氧呼吸，乙装于研究无氧呼吸B. 乙装置放置一段时间后澄清的石灰水不变混浊C. A、B瓶酵母菌培养液中需要加入乙醇作为营养物质D. 一段时间后，A、B瓶中物质组成不同参考答案：D甲装置用于研究有氧呼吸，乙装于研究无氧呼吸，A错误；无氧呼吸也可以产生二氧化碳，所以乙装置放置一段时间后澄清的石灰水变混浊，B错误；A、B瓶酵母菌培养液中需要加入葡萄糖作为营养物质，C错误；一段时间后，A、B瓶中物质组成不同，前者是水和葡萄糖，后者是酒精、葡萄糖，D正确。

3. 下图为某反射弧的模式图。

为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。

下列实验操作中不需要做的是 ( )A．不放药物时，刺激B处，观察现象B．药物放在A处，刺激B处，观察现象C．药物放在B处，刺激C处，观察现象D．药物放在C处，刺激B处，观察现象参考答案：C4. 根据《必修三》所学内容填空：（1）内环境的作用是细胞与外界环境______________________________。

（2）效应器是指：_______________________（3）听、说、读、写与大脑皮层特定区域有关，这些区域称为________。

（4）长期记忆可能与________的建立有关。

（5）胰岛素的生理功能是能___________________________________，从而使血糖水平降低。

2018-2019学年辽宁师大附中高二下学期期末考试生物 word版

辽宁师大附中2018----2019学年度下学期期末考试高二生物试题考试时间：90分钟满分：100分第Ⅰ卷选择题（共60分）一、选择题：本题共40个小题，其中1-20题每小题1分，21-40题每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，选出一个正确答案。

1.时隔3年，韩国再度出现中东呼吸综合征(MERS)。

MERS病毒可有效地感染人肠上皮细胞。

下列有关说法正确的是A.可感染人体细胞的病毒的遗传物质均为DNAB.MERS病毒、人肠上皮细胞均能完成能量的转换C.MERS病毒可为某些大分子物质合成提供模板D MERS病毒不能为“生命活动离不开细胞”提供事实支持2.结构与功能观是生命观念的内容之一。

下列有关叙述正确的是A.细胞都有细胞膜，不同细胞膜中脂质的种类均相同B细胞膜的选择透过性可确保有害物质不能进入C.细胞间传递信息的分子均是在核糖体上合成的D.借助显微镜看不到高等植物成熟筛管细胞的细胞核3.下列有关细胞内元素和化合物的叙述，正确的是A.C占人体细胞干重的百分比最大，是最基本的元素B.各种有机分子都因物种不同而存在结构差异C.动物细胞、植物细胞的主要能源物质分别是糖类、脂肪D.若斐林试剂与被鉴定物质发生颜色反应，则该物质是葡萄糖4.下列有关组成细胞的物质的叙述，正确的是A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，用碘液进行鉴定B鸡蛋清经过稀释或高温处理后仍可用来进行蛋白质的鉴定C.淀粉与糖原功能的差异，与其分子中单体的种类密切相关D.种子中糖、淀粉的含量不影响种子含水量和味道5.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。

下列相关叙述正确的是A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜B.没有高尔基体的细胞中蛋白质的空间结构一定简单C.某种蛋白质的功能与其碳骨架、功能基团都相关D.蛋白质的变性过程中有肽键和二硫键的破坏6.下列关于酶的叙述，正确的是A.发烧时食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物D.洗衣时，加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性7.细胞由多种多样的分子组成。

2018-2019学年第二学期期末质量检测七年级生物试题(附答案)

第二学期期末质量检测七年级生物试题（附答案）一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。

每小题只有一个选项符合题意）1．下列人类与类人猿的关系中，错误的是A．类人猿与人类都起源于森林古猿B．类人猿与人类的亲缘关系最近C．类人猿是人类的祖先D．两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同2．胎儿与母体进行物质交换的结构是A．输卵管B．子宫C．胎盘D．羊水3．下列女性生殖器官中，能形成卵细胞并分泌雌性激素的是A．卵巢B．子宫C．输卵管D．阴道4．青春期是人一生中的重要时期，下列关于青春期特征的描述不正确的是A．内脏器官功能的日渐健全B．身高迅速增长C．出现遗精、月经等生理现象D．男性的青春期发育更早些5．某同学测定核桃仁中的能量，三次重复实验的数值分别为1245千焦，1242千焦，1241千焦，则该核桃仁中所含能量为A．1240千焦B．1243千焦C．1244千焦D．1245千焦6．下图表示．ABCD四种营养成分不同的食品，长期作为主食食用，易患佝偻病的是7．食品安全应考虑的问题包括①食物本身是否有毒②食品的保质期③食物含能量高低④是否被农药等有毒物质污染⑤食物的营养价值⑥食物是否发霉变质A．①③⑤⑥B．①②④⑥C．①②④⑤D．②③④⑤8．空气进入肺的正确顺序是①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管⑥肺A．①②③④⑤⑥B．①③②⑤④⑥C．①④③⑤②⑥D．①⑤③②④⑥9．右图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述正确的是A．甲图演示呼气，膈肌收缩B．乙图演示呼气，膈肌舒张C．甲图演示吸气，膈肌舒张D．乙图演示吸气，膈肌收缩10．下图表示血液流经某结构后，某些成分的变化情况，据此推测该结构为A．肺B．组织细胞C．肝脏D．肾脏11．食物在消化道中被消化，营养物质吸收进入血液，通过血液的流动送往全身的组织细胞，你认为输送营养物质的主要是A．白细胞B．红细胞C．血小板D．血浆12．小刚最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状，他妈妈便带他到医院进行身体检查，下表是他的血常规化验报告单的一部分：根据血常规化验结果，可推断出小刚可能患有A．高血压B．白血病C．贫血D．阑尾炎13．下列关于输血的说法中错误的是A．成分输血既提高了输血治疗的效果，又避免了血液浪费B．健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康C．AB血型的人只能给同血型的人输血D．大量输血时，如无同型血，O型血的人是万能输血者14．在肾脏里形成的尿，是通过下列哪个途径排出体外的A．肾脏→输尿管→膀胱→尿道B．输尿管→肾脏→膀胱→尿道C．膀胱→肾脏→输尿管→尿道D．尿道→输尿管→肾脏→膀胱15．春节放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，为保护鼓膜不受损伤，下列做法中正确的是①张开嘴②张开嘴并捂住耳朵③闭上嘴④闭上嘴并捂住耳朵A．①②B．①③C．①④D．②③16．植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是A．大脑B．脑干C．小脑D．脊髓17．右图是反射弧结构模式图，下列有关叙述不正确的是A．⑤是效应器，能接受神经冲动并作出反应B．③是神经中枢，不受其他结构的调控C．④能将来自③的神经冲动传至⑤，引起反射D．①是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动18．造成酸雨危害的主要气体是A．二氧化碳B．氮气C．水蒸气D．二氧化硫19．侏儒症的病因是A．成年时生长激素分泌不足B．幼年时生长激素分泌不足C．成年时甲状腺激素分泌不足D．幼年时甲状腺激素分泌不足20．下列做法中不符合人类社会可持续发展战略的是A．大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量B．实施退耕还林还草，保护和改善生态环境C．减少一次性筷子的使用D．在生活中节约用水、科学用水21．进入青春期，我们的身体在悄悄地变化，我们的心理也在发生着一系列的变化。

2018_2019学年高二地理下学期期末考试试题(含解析)

5.候鸟在该区域栖息、繁殖的季节主要是
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
6.该区域成为“侯鸟天堂”的有利条件是当地
A.河湖结冰期短B.土层深厚肥沃C.森林植被茂密D.湿地面积广阔
【答案】4. C 5. B 6. D
【解析】
【分析】
以候鸟的迁徙为背景，综合考查了湿地的成因、湿地的功能以及候鸟繁殖的季节，考查学生提取有用信息的能力，并结合所学知识进行整合作答，紧扣着综合思维以及区域认知的地理核心素养。
【4题详解】
A、该地纬度高，台风不会发生，A错误；
B、寒潮主要是造成降温天气，河流结冰，对沼泽形成不起决定作用，B错误；
C、沼泽的形成原因是：纬度高，气温低，蒸发弱，降水量大于蒸发量；地下有较厚的冻土层，地表水不易下渗；地处平原地区，地下水水位高；地势低平，水流不畅；在河流封冻和解封的季节易发生凌汛，大量流冰堵塞河道，河水大面积泛滥；河流分汊众多等。与图示区域沼泽的形成密切相关的自然灾害是凌汛，C正确；
2018-2019学年高二地理下学期期末考试试题（含解析）
注意事项：
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试时间90分钟，满分100分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷（选择题共60分）
一、单项选择题（请把正确答案填写在答题卡上，每小题2分，共60分）
A. 3月B. 6月C. 9月D. 12月
3.在河滩寻采水冲玛瑙最适宜的月份可能是
A. 1月B. 4月C. 7月D. 11月
【答案】1. B 2. A 3. C
【解析】
【分析】
本题主要考查气候类型的特点及河流对对人类活动的影响，意在考查学生知识迁移能力，总体难度一般。

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