感恩母亲-主题班会教案

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母亲节主题班会教案(优秀6篇)

母亲节主题班会教案(优秀6篇)

母亲节主题班会教案(优秀6篇)幼儿园母亲节主题教案篇一活动来源:世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。

五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了母亲节。

在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展母亲节感恩系列活动。

活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

母亲节的教案篇二教案目标:1、尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。

2、通过谈话及观看录像,初步了解孩子的成长过程。

3、感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛。

4、参与节日游戏。

5、体验人们互相关心的美好情感。

教案准备:1、请每个幼儿收集一张妈妈怀孕时的照片,并问妈妈:“我在您肚子里的时候是怎么样的?您有什么感受?”2、录像片《我在妈妈的怀抱里》。

3、请邻班怀孕的朱老师参加活动。

教案过程:1、师幼交谈,引出课题。

师:知道什么节日就要到了吗?幼:母亲节就要到了。

幼:就是妈妈的节日。

师:母亲节是所有妈妈们的节日。

在这一天,全世界各地的人们都要想出各种方式为自己的妈妈过节。

2、观看录像,初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关情况。

感恩母亲主题班会教案优秀7篇

感恩母亲主题班会教案优秀7篇

感恩母亲主题班会教案优秀7篇母亲节主题班会篇一活动主题:学会感恩活动时间:20xx年xx月xx日活动地点:一三班教室活动目的:1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

活动准备:1、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。

2、准备卡纸、彩笔,给母亲制作贺卡。

活动形式:介绍、表演活动过程:一、谈话导入主题:同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。

二、调查统计:同学们,你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(11号)今天是5号了,还有几天就是母亲节了。

你给妈妈送过礼物吗?你知道妈妈的生日吗?有没有给妈妈过生日?妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。

教师小结:通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。

三、了解母爱的伟大与无私:妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。

四、说一说自己对母亲的爱:妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生交流(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)同学们都说得很好,说出了自己做的好事。

但是老师也知道有些同学做的不够好。

比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。

那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流五、实施回报方案(1)给妈妈一份惊喜送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……(2)帮母亲做家务放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。

传承孝道感恩父母主题班会教案8篇

传承孝道感恩父母主题班会教案8篇

传承孝道感恩父母主题班会教案8篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

下面是为大家整理的传承孝道感恩父母主题班会教案,欢迎大家的阅读。

传承孝道感恩父母主题班会教案篇1一、班会目的:1、让学生理解父母对自己无私的爱。

2、增加学生的责任感。

3、学会感恩父母,用实际行动回报家人。

二、班会流程:(一)导入“慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归”诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与伟大。

班级里有很多的同学都是来自外地,在你们上交的周记里我经常发现思乡的影子。

是啊,家是温暖的港湾,父母永远是我们可靠的臂膀。

在家里我们可以无限宠爱集于一身,因为父母爱得无私,爱得深沉,父爱如山,母爱似水,我们依着坚实的大山,在流水的滋润下茁壮成长。

可是,我也发现有一小部分同学视父母的爱为理所当然,一味索取而不懂回报。

因为他们缺乏一颗感恩的心,希望通过本次班会课唤醒你们那颗尘封的感恩之心。

(二)调查报告爸爸、妈妈为我们做了许多,我们又对父母了解多少呢?下面我们就和爸爸妈妈进行一次亲密接触:1、父母亲的生日是__。

2、父母亲的体重是__。

3、父母亲的身高是__。

4、父母亲穿__码鞋。

5、父母亲喜欢颜色是__。

6、父母亲喜欢食物是__。

7、父母收入中有多少用在了你的教育上__。

通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母。

可是,我们的父母为我们付出了很多很多,那是无私、无悔的付出。

在老师准备这场班会课的时候,有同学说她也有故事和大家分享,那现在就让我们一起来听听宋微微同学的演讲。

(三)学生演讲(宋微微同学的《感恩父母》)同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是感恩父母。

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。

是啊,十八年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。

珍爱生活感恩父母主题班会教案(精选6篇)

珍爱生活感恩父母主题班会教案(精选6篇)

珍爱生活感恩父母主题班会教案(精选6篇)珍爱生活感恩父母主题班会教案【篇1】一、让每一个同学的家长为自己的孩子写一封信。

装在信封里。

信封要封口。

然后带到学校里。

二、班会开始让同学们猜[感恩节]在什么时候。

[1~5min]三、是不是每个同学都记得自己父母的生日,生日的时候有没有送过礼物。

认为送父母什么样的礼物可以达到感恩的效果。

[5~15min]四、同学们都为自己的父母做过什么事。

[5~10min]五、演一个关于[感恩]的小品。

[10~20min]六、让同学们拆开信封,默读父母给自己写的信。

[2~5min]七、同学们读了信之后有什么样的感受。

[5~10min]八、如果要回信,同学们都要说些什么。

口头写信。

[5~15min]九、现在,或者以后,同学们都要为父母做些什么。

应该与先前的回答有所不同。

[5~10min]十、全班合唱《感恩的心》[要学哑语]。

[5~8min] 十一、主持人收尾。

[2~5min]珍爱生活感恩父母主题班会教案【篇2】其实天很蓝阴云总要散,其实海不宽,此岸连彼岸,其实梦很浅,万物省自然,其实泪很甜,只要心如愿,其实我们的愿望很简单,希望我们伟大的母亲快乐每一天。

生活中,我们和母亲之间不可能避免一些矛盾,那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢?有请__×发言听了__×的发言,我们情不自禁的产生了同情的心情,在这里,我代表全体同学向__×说:“无论学习生活遇到什么困难,我们大家都会尽力去帮你,同时祝福你的母亲幸福健康每一天。

”有请__×发言在这激动的时刻我想对__×说:“既然你拥有这份真诚的孝心,为什么不努力学习呢?争取在下一次回家周的时候为母亲赢得一份笑容。

”有请__×发言其实天下的父母都是爱自己的儿女的,只是有些时候感到迷惘不理解,不怕只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。

真心的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗冰封的心,是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。

感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)

感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)

感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)方案一:感恩父母班会活动活动目的:通过开展感恩父母班会活动,引导学生深刻体会父母的辛勤付出,增强感恩之心,培养孝顺父母的美德。

活动内容:1. 感恩父母分享:让学生轮流上台,分享自己的成长故事中父母为自己付出的事情,表达自己的感激之情。

2. 亲子互动游戏:安排一些亲子互动游戏,例如父母与孩子共同完成任务、参加角色扮演等项目,通过游戏互动加深亲子关系。

3. 表演节目展示:组织学生才艺表演,让孩子们通过表演的形式向父母展示自己的成长和进步,同时表达对父母的感恩之情。

4. 感恩卡片制作:引导学生用心制作感恩卡片,写上自己对父母的感激之情,并在班会结束后将卡片交给父母。

活动效果预期:通过本次班会活动,学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出,培养起感恩之心,同时增强与父母之间的情感交流,促进亲子关系的发展。

方案二:感恩父母主题班会活动活动目的:通过感恩父母主题班会活动,引导学生思考父母的辛勤付出,培养孝顺父母的美德,并表达对父母的感激之情。

活动内容:1. 视频观看:播放相关视频,展示父母为子女付出的故事,以及父母衰老后仍然保持孩子一样的爱和关心,引发学生对父母的思考和感慨。

2. 孝心故事分享:学生们分享自己或身边亲朋好友对父母的孝心故事,激发学生对父母孝敬的情感。

3. 感谢礼物制作:指导学生用手工材料制作感谢礼物,例如父亲节或母亲节的贺卡、手链、书签等,以此表达对父母的感激之情。

4. 感恩信写作:鼓励学生写一封感恩信给父母,表达对他们的感激与关爱,加深学生与父母之间的情感交流。

活动效果预期:通过本次班会活动,学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出,树立孝顺父母的品德观念,同时表达对父母的感激之情,拉近亲子关系。

方案三:感恩父母的班会活动活动目的:通过感恩父母的班会活动,让学生理解父母的辛勤付出,提高孝敬父母的意识,表达对父母的感激之情。

活动内容:1. 父母成长故事分享:学生们可以分享自己家长的成长故事,包括他们的经历、付出和辛苦等,让其他同学更加了解父母的努力。

感恩妈妈主题班会教案10篇

感恩妈妈主题班会教案10篇

感恩妈妈主题班会教案10篇感恩妈妈主题班会教案1活动目标:如今,“感恩”已被列入小学生守则。

“感恩”应从身边最亲密的人做起。

在“三·八”国际妇女节来临之际,特开展以“我爱妈妈”为主题的实践活动,旨在进一步加强感恩教育,促使学生尊敬长辈,孝敬父母,让学生从活动中去感悟自己对妈妈的“爱”,理解妈妈在自己生命中的重要意义,学会珍惜亲情,了解感恩的重要性和必要性。

具体实施如下:活动过程:第一阶段:出一期以“我爱妈妈”为主题的感恩板报。

(3月5日前完成)第二阶段:“一日护蛋”体验教育活动开展“一日护蛋”活动,3月8日让每个学生上学时带一个彩绘生鸡蛋,除上体育课以外,必须全天随身携带(如挂在脖子中),放学前交流“护蛋”体验,通过这一有趣的游戏体会妈妈十月怀胎的辛苦。

第三阶段:开展“我爱妈妈”班队活动,制作爱心卡片比赛。

(3月8日班会课)1、各班结合自己本班特点,开展“我爱妈妈”主题班队会。

2、讲一讲妈妈关爱自己的小故事,表达自己对妈妈的感激和热爱之情。

3. 以“我爱妈妈”为主题,为妈妈制作贺卡。

附:“我爱妈妈”爱心贺卡制作比赛要求:1、作品内容:以“我爱妈妈”为主题。

2、作品要求:(1)版面控制在16K纸对折大小,形状自定;页面应有一定创意,并配有自己的祝福语与妈妈的回话。

(2)每位参赛选手的名字和班级及指导老师的名字附在贺卡背面;3、交贺卡时间:3月9日第四阶段:完成爱心家庭作业(3月8日)开展“给妈妈洗一次脚”活动。

请家长配合拍下图片交给学校。

第五阶段:感悟活动:每位同学在完成体验活动后,认真把自己的感受和想法用的形式写下来交给各班语文老师。

学校将推选部分优秀作品在校园页展示。

感恩妈妈主题班会教案2活动目的:1、让学生了解母亲之爱,感受母亲之情,体验母爱的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩妈妈。

2、让学生学会如何去理解妈妈、尊敬妈妈、体谅关心妈妈,与妈妈和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报妈妈。

感恩母亲主题班会教案五篇

感恩母亲主题班会教案五篇

感恩母亲主题班会教案五篇感恩母亲主题班会教案篇1一、活动背景:针对如今大多数同学以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。

懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

二、活动目的:1、让同学通过活动了解父母为自己付出的艰辛,深刻地熟悉到母爱的无私宏大,培育同学喜爱母亲情怀,懂得感谢和报答父母的哺育之恩是自己的职责。

并且培育同学如何表达情感、呈现自我、感恩母爱,进展生活实践的力量。

2.让同学理解孝敬父母的详细内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使同学有一种博爱的胸襟。

3、丰富同学的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

三、活动过程:师:人间最美是真情,人间最真是亲情,人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

《感恩母亲节》主题班会如今开头!1.名字的故事:你的降落,是父母生命的连续,是家庭将来的曙光。

你的名字是父母抱负的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?〔提问同学,生自由说〕2.有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——友爱的妈妈。

下面请同学们讲解并描述妈妈呵护我成长的一个个难忘的详情。

生自由说〔生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。

生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。

生丙:每次周五放学回家,妈妈细心预备丰富的晚饭等我吃,让我补充养分。

生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。

〕……师总结我们渐渐地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。

你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的改变吗?〔提示同学们,母亲和你生活那么久,你觉察你母亲有什么改变吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。

感恩母亲班会主题教案

感恩母亲班会主题教案

感恩母亲班会主题教案一、教学目标1.通过探讨母亲的辛勤付出,引导学生懂得感恩之心,增强对母亲的敬爱与感激之情;2.培养学生对母亲的理解和关爱,帮助学生树立正确的爱家、爱母亲的观念;3.通过班会活动,展示学生对母亲的爱与感恩,提升班级凝聚力和学生情感交流能力。

二、教学内容1.什么是母亲2.母亲的辛勤付出3.如何感恩母亲三、教学准备1. PowerPoint 简报2.班级母亲节合唱曲谱和伴奏3.班级学生心声展示板4.母亲节贺卡制作材料四、教学过程一、导入(15分钟)1.播放一段感人的视频片段,例如《那年母亲》,唤起学生对母亲深深的感激之情。

2.发放贺卡制作材料给学生,并请学生制作母亲节贺卡。

3.引导学生回答问题:什么是母亲?母亲对我们的生活和成长有着怎样的影响?二、感受母亲的辛勤付出(20分钟)1.通过图片或文字展示母亲在学生成长过程中做出的辛勤付出,包括料理家务、照顾孩子、工作等。

2.请学生分享自己的亲身经历,回忆一件母亲为自己付出的事情,并分享自己对母亲的感激之情。

3.观看班级学生心声展示板,了解每个学生对母亲的感情表达。

三、学习感恩母亲(30分钟)1.通过PPT展示,引导学生认识到母亲的重要性,明确感恩母亲的意义和价值。

2.指导学生分小组进行讨论,对母亲的辛勤付出进行列举与总结,写下自己的感恩之情,并设计口号或海报。

3.分组展示讨论结果,班级投票选出最具创意、最能代表班级感恩之情的海报或口号。

四、唱响感恩之歌(20分钟)1.学习班级母亲节合唱曲谱和伴奏,练习合唱歌曲。

2.分角色分组合唱,引导学生学唱班级母亲节合唱曲。

3.整合各角色,进行全班合唱。

五、送上感恩祝福(15分钟)1.学生互相交流,向对方传递对母亲的感恩之情,并互相送上制作的母亲节贺卡。

2.学生在贺卡上写下感恩的话语,班级统一收集贺卡,制作班级感恩碑。

3.结合创意设计,学生自由发挥,共同制作班级感恩碑,并在班级感恩碑前合影留念。

六、总结及反思(10分钟)1.回顾本次班会的主题和活动,学生分享对母亲的新的认识,以及本次班会活动的收获与感受。

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主题班会:感恩母亲
七甲中学七年级二班慕寿建
【活动目的】
1、学会感受母爱,感谢母亲,学会感恩。

2、通过漫画《来一斤母爱》让学生明白感谢母亲、孝敬母亲要及时,不要出现“子欲养而
亲不在”的遗憾。

3、让学生明白感恩母亲、孝敬父母要行动起来,同时在生活中也应尊重其他老人。

【班会过程】
一、导入
主持人读《游子吟》,问:大家从这首诗中感受到了什么?——母爱。

问:母亲节是哪一天?——五月的第二个星期天。

主持人:今天就让我们一起感受母爱,感谢母亲,开始我们今天的主题班会《感恩母亲》。

(过渡)首先问同学们,有谁知道母亲节的来历呢?
二、母亲节的来历(课件展示)
三、感受母爱
1、说一说妈妈为你做过的最让你感动难忘的事情,也可以是你看过的关于母爱的故事。

(过渡)其实母亲为我们做的更多的是一些看似微不足道的小事,母爱的伟大更多的体现在生活中的点滴小事中,下面让我们一起观看一段视频。

2、视频播放
(过渡)妈妈为我们做了这么多,而我们有对妈妈了解多少呢?下面我们进行一个小调查。

四、小调查:
(1)你知道妈妈的生日吗?
(2)你知道妈妈最喜爱的颜色是什么?
(3)你知道妈妈最喜欢吃的菜是什么?
(4)你觉得妈妈最希望自己做的事是什么?
(5)你自认为为父母做的最重要也最难忘的一件事是什么?
(规则:第(1)(2)(3)题妈妈与孩子同时在黑板上写出答案,看是否一致,后面2题主持人先悄悄问妈妈答案,再让孩子说,看答案是否一致)
五、回报母爱,孝敬父母
1、说出你所知道的关于孝敬父母的故事。

2、说说你在家都是如何孝敬父母的?
3、漫画《来一斤母爱》(由一个学生上台朗诵)
——让孩子体会到孝敬父母应及时
六、化感恩之心为感恩行动
你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母?
你为这个母亲节做了怎样的准备?
七、家长感言
表达对孩子的祝福,希望孩子不仅要知道感恩父母,还要感恩身边所有帮助过你的人,包括同学、老师,要尊重老人、孝敬老人。

八、课堂总结
感恩,是一个词——从我们呱呱坠地的那一刻起就必须懂得的动词;
感恩,是一句话——从我们蹒跚学步的那一瞬间就必须明白的语言;
感恩,是一种心态——从我们咬文嚼字的那一刹那就必须知晓的原则;
感恩,是一种处世哲学——从我们学而不厌的那一霎时就必须推悟的道理。

让我们从现在开始,学会感恩,感谢母亲,今天的主题班会到此结束,谢谢大家!
2013年5月14日。

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