人教版2018-2019学年九年级化学上册期末试卷4 含答案
人教版九年级上册化学《期末考试试题》含答案

主要操作、现象和结论
_______
____
(3)探究三:溶质在水中的溶解与结晶.
【查阅资料】熟石灰与碳酸氢铵、氯化铵混合研磨,生成有刺激性气味的气体;碳酸氢铵、碳酸氢钠与稀盐酸反应生成无色无味的气体;20℃时,五种物质的溶解度如下表.
物质
NaCl
NH4HCO3
NH4Cl
NaHCO3
Na2CO3
C.滴加液体 D.点酒精灯
2.如图是电解水的简易实验装置,下列有关叙述错误的是
A.a、b分别是电源 正极、负极
B. 在水中加入少许烧碱,能增强导电性
C. 电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成
D. 目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低
3.对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法.下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是()
人 教 版 化 学 九年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
可能用到的相对原子质量:Ca—40 Cl—35.5 C—12 O—16 Fe—56
一、选择题
1.正确的操作是实验成功的关键.下列图示实验操作正确的是()
A.量取液体 B.加热液体
①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;
②氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝.
(1)【猜想与假设】
猜想一:该气体为O2;猜想二:该气体为Cl2;猜想三:该气体为________.
(2) 实验探究】
序号
实验操作
实验现象
实验结论
①
小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸入A中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中
人教版九年级上册化学期末试卷含答案

人教版九年级上册化学期末试题一、单选题1.下列过程属于化学变化的是A.苹果腐烂B.湿衣晾干C.石蜡熔化D.辣椒剁碎2.下列物质属于纯净物的是A.医用的生理盐水B.冰水混合物C.雪碧饮料D.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是A.添加酒精B.检查气密性C.量取9.5mL酒精D.液体取用4.“保护好我们的环境”是每位公民应尽的义务。
下列说法正确的是A.农药本身有毒,应该禁止施用农药B.有害气体和烟尘会对空气造成污染C.煤燃烧产生的二氧化碳会造成酸雨D.工业废水不经处理就可以排放到江河里5.下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是()A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰B.镁在空气中燃烧产生耀眼的白光C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰6.人们常说的“碳达峰”和“碳中和”与哪种气体物质的排放有关A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.天然气7.矿泉水瓶上都标有一些矿物含量,其中“钾、镁、钠、钙”指的是A.元素B.分子C.单质D.原子8.长跑后小腿酸痛是因为剧烈运动中,人体内的葡萄糖(C6H12O6)会进行化学反应,产生乳酸(C3H6O3)。
下列说法正确的是A.葡萄糖分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成B.葡萄糖中氧元素的质量分数最大C.乳酸分子是由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成的D.葡萄糖和乳酸所含分子种类相同9.光导纤维的主要成分是二氧化硅。
如图是硅元素在元素周期表中的相关信息。
下列关于硅元素的说法中不正确的是A.元素符号为Si B.是非金属元素C.原子核外有14个电子D.相对原子质量为28.09g10.化学反应前后,下列各项中肯定没有变化的是:①原子的数目①分子的数目①元素的种类①物质的总质量①物质的种类①原子的种类()A.①①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①11.从微观视角认识事物是化学的重要特点,对下列现象解释正确的()A.“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动B.热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变C.气体易被压缩是因为气体分子很小D.蔗糖放在水中后消失是因为蔗糖分子被分解了12.1992年,我国科学家首次发现了汞元素的一种新原子,这种汞原子的相对原子质量为208,核电荷数为80,这种汞原子的核外电子数为()A.80B.128C.208D.28813.通过初三的化学学习,我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.下列有关硬水的说法正确的是()A.硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物B.生活中可以通过煮沸水的方式降低水的硬度C.硬水放一段时间就变成软水D.在硬水中加入少量的肥皂水,会产生大量的肥皂泡14.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列叙述不正确的是A.金刚石是自然界最硬的物质B.在氧气中充分燃烧都生成CO2C.碳原子的排列方式不同D.都是黑色固体15.除去CO2中混有的少量CO的最佳方法是A.通过澄清石灰水B.通过灼热的炭粉C.将混合气体点燃D.通过灼热的CuO16.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
【最新版】人教版九年级上册化学期末测试卷(含答案)

【最新版】人教版九年级上册化学期末测试卷(含答案)可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16 Cl -35.5 K -39一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。
每小题只有一个选项是符合题意的)1.气凝胶是一种密度特别小的新型固体材料。
下列制备气凝胶的物质属于氧化物的是( )A .碳化硅B .铜C .二氧化硅D .石墨2.中华古诗词文化博大精深。
下列诗句中涉及化学变化的是( )A .千树万树梨花开B .疑是银河落九天C .江枫渔火对愁眠D .千锤万凿出深山3.下列实验操作正确的是( )A B C D 4.下列化学用语表达正确的是( )A .2个钠离子:2NaB .3个氮原子:N 3C .SO 2中氧元素的化合价:S O -22D .氯化锌的化学式:ZnCl 5.氧气是维持生命的重要物质。
下列说法不正确的是( )A .自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时消耗大气中的二氧化碳B .工业上分离液态空气制氧气,利用的是液态氧、液态氮的沸点不同C .家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气,该过程氧分子未发生变化D .实验室电解水制氧气,生成氢气和氧气的质量比为2∶16.医用口罩生产过程中常用环氧乙烷(化学式:C 2H 4O )灭菌,环氧乙烷的结构如图所示。
下列有关环氧乙烷的说法中不正确的是( )(第6题图)A.每个分子中含有7个原子B.其中碳、氢元素的质量比为6∶1C.属于化合物D.其中氧元素的质量分数最大7.如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是()(第7题图)A.反应前后原子种类不变B.参加反应的反应物的分子个数比为1∶1C.1个分子中含有1个分子D.该反应的催化剂可以增加生成物的质量8.下列各组实验方案,不能达到实验目的的是()A.证明水的元素组成B.证明MnO2能作H2O2分解反应的催化剂C.验证质量守恒定律D.测定空气中氧气的含量9.如图是某化学兴趣小组做铁丝燃烧的改进实验。
九年级期末化学上册试卷【含答案】

九年级期末化学上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质是酸?A. NaOHB. HClC. CaCO3D. NaCl2. 下列哪个元素属于金属?A. 氧B. 钠C. 碳D. 氮3. 下列哪种化合物是碱?A. H2SO4B. KOHC. CaCl2D. Mg(NO3)24. 下列哪个反应是化合反应?A. CaCO3 → CaO + CO2B. 2H2 + O2 → 2H2OC. NaCl + AgNO3 → AgCl + N aNO3D. 2KClO3 → 2KCl + 3O25. 下列哪个物质是单质?A. H2OB. CO2C. O2D. CaCO3二、判断题(每题1分,共5分)1. 酸是指能电离出氢离子的化合物。
()2. 碱是指能电离出氢氧根离子的化合物。
()3. 氧化反应是指物质与氧发生的反应。
()4. 还原反应是指物质失去氧的反应。
()5. 分子间作用力比化学键作用力强。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 化学反应的基本类型有化合反应、分解反应、____反应和置换反应。
2. 金属活动性顺序中,排在氢前面的金属可以与____反应氢气。
3. 在实验室中,通常用____溶液来检验氢离子的存在。
4. 地壳中含量最多的元素是____。
5. 下列化学方程式配平错误的是____。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述质量守恒定律。
2. 简述酸碱中和反应。
3. 简述氧化还原反应。
4. 简述离子反应。
5. 简述催化剂的作用。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 计算10g水中溶解了多少克NaCl才能达到饱和。
2. 某溶液的pH值为3,求该溶液中氢离子的浓度。
3. 某金属与稀盐酸反应氢气,求该金属的相对原子质量。
4. 某化合物中碳元素的质量分数为40%,求该化合物的化学式。
5. 某溶液中Ag+和Cl-的浓度分别为0.1mol/L和0.2mol/L,求AgCl的溶解度积。
2018-2019学年四川省雅安市九年级(上)期末化学试卷(解析版)

2018-2019学年四川省雅安市九年级(上)期末化学试卷(解析版)1 / 72018-2019学年四川省雅安市九年级(上)期末化学试卷一、单选题(本大题共20小题,共50.0分)1. “一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵 古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外 下列不涉及化学变化的是 A. 烧制陶瓷 B. 火药爆炸 C. 蚕丝织布 D. 冶炼金属 【答案】C【解析】解:A 、烧制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化。
B 、火药爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化。
C 、蚕丝织布过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
D 、冶炼金属过程中有新物质生成,属于化学变化。
故选:C 。
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2. 下列实验操作正确的是A. 用托盘天平称量时,药品放在右盘B. 给试管里的液体加热时,液体的体积超过试管容积的C. 将吸取液体后的胶头滴管平放或倒置,以防液体流出D. 没有说明用量,取用液体药品的体积一般为【答案】D【解析】解: 用托盘天平称量时,药品放在左盘,砝码放在右盘,故错误;B.给试管里的液体加热时,液体的体积超过试管容积的,以防液体沸腾溅出伤人,故错误;C.不能将吸取液体后的胶头滴管平放或倒置,以免腐蚀胶头滴管胶头,故错误;D.没有说明用量,取用液体药品的体积一般为 ,故正确。
故选:D 。
A.根据托盘天平的使用方法来分析;B.根据试管中液体加热的要求来分析;C.根据胶头滴管的使用方法来分析;D.根据液体试剂的取用方法来分析。
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
3. 空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是A. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B. 空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的C. 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好D. 空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源 【答案】A【解析】解:A 、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂;故选项正确;B 、空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的体积约占空气体积的 ,不是质量分数,故选项错误;C 、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越差,质量越好错误,故选项错误;D 、空气中的稀有气体充电后发出不同颜色的光,所以常用于制造多种用途的电光源,故选项错误; 故选:A 。
人教版九年级上册化学期末试题含答案

人教版九年级上册化学期末试卷一、单选题1.“善存”片富含维生素、钾和镁等,这里的“钾”和“镁”指的是A.分子B.原子C.元素D.单质2.下列物质能用于除去水中异味和色素的是()A.明矾B.活性炭C.石子D.细沙3.下列操作正确的是A.熄灭酒精灯B.氧气的验满C.取固体药品D.倾倒液体4.下列变化中属于化学变化的是A.铁丝弯曲B.葡萄酿酒C.冰雪融化D.酒精挥发5.下列关于氧气的性质的说法合理的是A.蜡烛在氧气中燃烧,发出耀眼的白光B.物质与氧气发生化学反应时总会发光、放热C.铁丝在空气中燃烧,火星四射D.通过加压降温,氧气液化成淡蓝色的液体6.下列符号既能表示一种元素又能表示一种物质的是A.Cu B.NO2C.N D.SO2 7.能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是()A.氧气和二氧化碳B.食盐和沙子C.食盐和蔗糖D.二氧化锰和铁粉8.如图是钌元素在元素周期表中的信息,下列说法不正确的是A.元素符号为Ru B.原子序数为44C.相对原子质量为101.1 g D.原子的核外电子数是449.物质的三态变化,主要是由于A.变成了新的分子B.分子的大小发生了变化C.分子的质量发生了变化D.分子间的空隙大小发生了变化10.如图所示,将白磷(a)和红磷(c)分别装于Y 形试管的2 个支管,管口系牢小气球,将 2 个支管同时伸入相同深度的热水(80℃)中,热水中还有一块白磷(b)。
观察到a 燃烧,b 和c 不燃烧。
下列有关说法正确的是A.烧杯中的热水的作用只提供热量B.a 与c 对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触C.b 与c 对比说明可燃物燃烧的条件之一是温度要达到着火点D.小气球能缓冲管内压强变化,同时防止白烟进入空气中11.下列灭火方法不恰当的是A.酒精灯打翻起火,用湿抹布扑灭B.档案起火,用液态二氧化碳灭火器扑灭C.油锅中的油不慎着火,用水扑灭D.木材着火,用水扑灭12.甲醛(化学式为CH2O)是室内装潢可能产生的污染物之一。
【精品初三化学试卷】2018-2019学年江苏省扬州市九年级(上)期末化学试卷+答案

2018-2019学年江苏省扬州市九年级(上)期末化学试卷一、单项选择题(本删包括15小题,每小只有一个选项符合意,每小题2分,共30分)1.(2分)为了减轻大气污染,自2018年2月1日起,扬州市禁止燃放烟花爆竹,下列标识中属于“禁止燃放烟花爆竹”的是()A.B.C.D.2.(2分)下列变化,发生了化学变化的是()A.铁矿石粉碎B.生铁炼成钢C.铝制成铝箔D.打磨磁石制指南针3.(2分)下列属于纯净物的是()A.不锈钢B.矿泉水C.加碘食盐D.高锰酸钾4.(2分)2018年11月19日,第42颗和43颗北斗卫星成功发射,北斗﹣3基本系统星座部署圆满完成。
发射卫星的运载火箭在工作中发生的反应为:C2H8N2+2X═3N2+4H2O+2CO2,其中X的化学式是()A.N2O4B.NO C.N2O3D.N2O55.(2分)下列物质中,存在氧分子的是()A.二氧化碳B.水C.高锰酸钾D.液态空气6.(2分)下列实验现象描述正确的是()A.将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高B.红磷燃烧产生大量的白雾C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,并产生具有刺激性气味的气体7.(2分)下列实验操作正确的是()A .塞紧胶塞B .贮存氢气C .装入锌粒D .吹灭酒精灯8.(2分)有关燃烧和灭火的说法错误的是( )A .燃气泄漏应立即关闭阀门,打开排风扇B .油锅着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了空气C .木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,是因为氧气浓度不同D .山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延,是因为隔离了可燃物9.(2分)下列化学符号中数字表示的意义正确的是( )A .S 2﹣:“2﹣”表示硫元素的化合价为负二价 B .2Na :“2”表示两个钠元素C .Mg +2:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D .CO 2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子10.(2分)已知氢氧化锂(LiOH )可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似.下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是( )A .能与二氧化碳反应B .能使无色酚酞溶液变红C .能与稀硫酸反应D .能使紫色石蕊溶液变红 11.(2分)某些食物的近似pH 为:牛奶6.3~6.6,葡萄3.5~4.5,玉米粥6.8~8.0,苹果2.9~3.3,其中酸性最强的是( )A .葡萄B .牛奶C .苹果D .玉米粥12.(2分)由下图所示实验得出的结论中,不正确的是( )A.化学反应中有能量变化B.水是由氢气和氧气组成的C.红热的铁丝在氧气中能发生燃烧D.二氧化碳不支持燃烧,密度大于空气13.(2分)下列各组物质混合时,能发生中和反应的是()A.氧化铜和硫酸B.纯碱和稀盐酸C.氢氧化钙和稀硫酸D.二氧化碳和石灰水14.(2分)区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的是()A.CO2和CO:闻气味B.黄铜片和铜片:相互刻画C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分别加入Na2SO4溶液15.(2分)对于化学反应A+B=C+D,下列说法错误的是()A.若D是H2O,该反应有可能不是复分解反应B.若A、B为化合物,则C、D也一定是化合物C.若该反应为复分解反应,则C、D有可能均为沉淀物D.若A、C为单质,B、D为化合物,则该反应一定是置换反应二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分.每小题有一个或两个选项符合题意.若正确答案只包括一个选项,多选时该小题为0分,若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的为1分,选两个且都正确的给满分,但只要选错一个该小题就为0分.)16.(2分)谚语诗词中蕴含着科学道理。
人教版九年级上册化学期末考试试题含答案

人教版九年级上册化学期末考试试卷一、选择题。
(每小题只有一个正确答案)1.下列过程中发生了化学变化的是A.分离液态空气获得氧气B.冰雪融化C.苹果榨汁D.谷物酿酒2.“雾霾”天气与大气中含有大量PM2.5(直径小于或等于2.5微米的颗粒物)有关。
下列做法不利于减少“雾霾”天气的是A.将田间的麦秆就地焚烧B.对市内机动车采取限行措施C.大力开发太阳能D.调整上下班时间,各单位错峰出行3.下列符号能表示两个氮分子的是A.2N B.2N2C.N2D.2N2O44.下列实验操作示意图中,正确的是A.取块状固体B.检查气密性C.加热液体D.倾倒液体5.“缺铁性贫血”中的“铁”指的是A.分子B.元素C.离子D.原子6.下列四种粒子的结构示意图中,表示金属离子的是A.B.C.D.7.下列有关实验现象描述正确的是A.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,生成红色固体B.一氧化碳燃烧产生黄色火焰C.二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,溶液变红色D.硫在氧气中燃烧产生大量白烟8.下列变化中,属于化合反应的是A.4P+5O2点燃2P2O5 B.44=Fe+CuSO FeSO+CuC.CaCO3高温CaO+CO2↑ D.2NaOH+HCl=NaCl+H O9.下列关于二氧化碳的说法正确的是A.二氧化碳是由碳和氧气组成的B.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的C.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的D.二氧化碳分子中含有碳原子和氧分子10.下列关于过滤操作的叙述不正确的是A.过滤操作前应先让浊液静置,然后过滤上层清液B.玻璃棒要紧靠单层滤纸的一边C.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁D.过滤时应用玻璃棒引流11.现有Cu、Cu+、Cu2+三种粒子,它们都具有相同的A.质子数B.核外电子数C.电荷数D.化学性质12.过氧化钙(CaO2)是一种环境友好的化工原料,常用作鱼类运输时的制氧剂。
过氧化钙与水反应的化学方程式可表示为:()2222CaO+2H O=2Ca OH+R,则R的化学式为A.CaO B.H2O2C.O2D.O313.类推的四位方法在化学学习中应用广泛,例如:水(H2O)→过氧化氢(H2O2);氧化钠(Na2O)→过氧化氢(Na2O2)。
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期末考试试卷说明:1.本卷共有五大题,24小题。
全卷满分100分,考试时间为70分钟;2.本卷可能用到的相对原子质量:H -1 O -16 Al -27 Si -28 K -39 Mn -55一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将它选出来填写在对应位置上。
)1.下列生活中常见的物质,常温下属于固体的是( )A .牛奶B .氧气C .玻璃D .饮料2. 商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品,这里的钙、铁、碘指的是( )A .离子B .原子C .分子D .元素3. 下列实验中,酒精灯的使用正确的是( )4. 2016年中国发射“神舟十一号”,点火时发生反应的化学方程式为:2N 2O 4+X 3N 2+2CO 2+4H 2O ,则X 的化学式是( )A .C 3H 5OB .C 2H 8 N 2 C .C 2H 8D .C 2H 5N5.如图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示混合物的是( )A .B .C .D . 6. 下列有关水的说法正确的是( )A .硬水通过活性炭吸附后可变为软水B.电解水说明水是由氢气和氧气组成C.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生D.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足7. 2016年10月5日,吉林首次发现可采百年的“吉林磐龙玉”和“吉林磐龙墨玉”。
其中墨玉中云母的化学式可用KAl2(AlSi3O10)(OH)2表示。
则下列关于云母的说法,正确的是()A. 云母中氢元素的含量最小B.云母分子由21个原子构成C. 云母这种物质由五个元素组成D.云母的相对分子质量为398g8.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是()A.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水B.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子9.三种物质在密闭容器中发生反应,反应前后质量比例的变化关系如图所示。
则下列说法正确的是()A. 该反应是化合反应B.氧化钙为该反应的催化剂C. 反应后固体中氧元素的质量减少D. 反应前后固体中钙元素的质量分数不变10.右图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。
则下列说法正确的是()A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。
先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项填在对应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案。
每小题的选择2分,填充1分)11.我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是()A.河水结冰B.酒精挥发C.葡萄酿酒D._____________12.既能表示一种物质,一个分子,又能表示该物质由同种元素组成,其化学式是()A.Fe B.Cl2C.H2O D._____________13.2016年10月19日“天神对接”成功,世界上第一台在轨进行科学实验的空间冷原子钟由中国科学家研制并发射升空。
铯原子钟又被人们形象的称作“喷泉钟”,部分信息如图所示,则下列说法正确的是()A.铯原子核外有55个电子B.铯原子中有55个中子C.铯的相对原子质量是133g D._____________________14.运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件,下列说法正确的是()A.白磷和红磷的的着火点都低于80℃B.①③现象对比说明物质燃烧必需与氧气接触C.②③现象对比说明物质燃烧的首要条件是可燃物D.热水可以起到的作用15. 如图所示,已知横坐标为时间,则下列对图像纵坐标解读正确的是()A. 密闭容器内甲烷燃烧时元素的种类变化B. 一定质量的木炭在密闭容器内燃烧时剩余固体质量C. 将一定量CO2充入足量的澄清石灰水中生成沉淀的质量D.一定时间内电解水时生成氢气的_________ _____。
三、填空与说明题(本大题包括5小题,共30分)16. (4分)元素符号、化学式、离子符号、方程式、化合价的标示等都属于化学用语,请用化学用语填空:17. (5分)联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排量,以控制日趋严重的温室效应。
(1)绿色植物通过光合光合作用吸收_____________,放出_____________。
(2)科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件....下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,则该反应的化学方程式为_____________:(3)为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是_____________(填序号)。
①大力开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料;③大量植树造林,严禁乱砍滥伐。
18.(10分)“见著知微,见微知著”是化学思维方法。
(1)从宏观知微观。
①100mL水与100mL酒精混合后,溶液体积约为198mL,微观解释为________________;②用手触摸纯金饰品没有触电的感觉,是因为金是由________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的物质,该粒子中__________和___________所带的电,电量相等,电性相反,故对外不显电性。
(2)从微观知宏观。
①微粒D最外层电子数是______,在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子;②图1中,已达稳定结构的微粒是_____(填编号,下同),属于同一种元素的是________。
③图2中甲和乙在有催化剂和高温高压的条件下发生化合反应生成丙,则该反应的化学方程式可表示为_______________________________________________。
19.(6分)某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2,还能将其转化为石膏(CaSO4·2H2O)等产品,实现“变废为宝”。
主要物质转化关系如下:(1)设备4中经过______________操作,将水和石膏固体进行分离。
(2)设备1的作用是通过喷淋水脱去烟气中的SO2,生成一种酸——亚硫酸(H2SO3),该反应的化学方程式为 _______________________。
(3)若将二氧化硫气体通入紫色的石蕊溶液中,猜想可能出现的现象是______________________。
20.(5分)已知A~F是初中化学常见的六种物质。
且A为黑色固体单质,E是可供给动植物呼吸的气体,其余物质都是氧化物。
图中“→”表示转化关系,“——”表示反应关系(部分物质和反应条件未标出)。
试回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A ,E ;(2)写出D物质的一种用途;(3)写出由A转化成B且发生置换反应的一个化学反应方程式: 。
四、实验与探究题(本大题包括3小题,共25分)21.(8分)实验室制取气体常用装置和部分其它仪器如下图所示,根据所学的知识回答下列问题。
(1)写出仪器名称:②;取用块状固体应选用。
(2) 实验室若用A、D装置组合制取并收集氧气,其反应的原理为,待收集完氧气后,应先从水槽中撤出玻璃管,再停止加热的原因是。
(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是和,检验二氧化碳是否收集满的方法是。
22. (8分)通过联想提出问题是探究的源泉,某合作学习小组开展了如下探究,请你协助他们完成:【提出问题】温度越高,分子运动越快;温度越高,化学反应也越快吗?【实验探究】为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响,某实验小组使用如图所示实验装置(夹持装置略去),进行了两次实验,两次实验的部分数据如表所示:实验1 实验2MnO2的质量/g 0.5 0.55%的H2O2的体积/mL 40 X恒温水浴加热/℃40 80收集一试管氧气所需要时间/秒36 23(1)实验2中X=;(2)在两次实验中,不同温度下收集同体积的氧气的实验设计目的是_______;(3)上述实验中所发生的化学反应方程式为________________________________,属于_________________反应。
【实验结论】通过两次实验的实验记录,你可以得出的实验结论是:;【实验拓展】请根据所学再举出一例与温度有关的实验结论:温度越高,。
23. (9分)化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。
以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究:【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等?【猜想与假设】猜想1:不相等;猜想2:___________。
【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
甲组乙组实验方案(反应后略)实验现象 有气泡产生, 天平指针向右偏转 铁钉表面有红色物质析出, 溶液颜色发生改变,天平指针没有偏转结论 猜想1正确猜想2正确 反应的化学方程式:【反思评价】究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体溢出,导致指针向右偏转。
得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在 中进行。
【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进,查阅资料后发现最佳装置是B ,则猜想B 中氢氧化钠具有的化学性质是___________________________。
【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确。
进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论: 的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
【解释应用】解释:化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒。
应用:硝酸铵(NH 4NO 3)固体在不同温度下发生不同的分解反应,则下列各物质可能是该反应产物的是__________________(填序号)。
A. NH3B. H2OC. SO2D. N2五、计算题(本大题包括1小题,共10分)24.在一次探究实验中,某学习小组将一定质量的高锰酸钾充分加热至不再放出气体为止,若试管中剩余固体的质量随时间变化关系如图所示。
请计算:(1)反应中共生成氧气的质量为g。
(2)该小组开始加入的高锰酸钾的质量是多少?(要求写出解答过程)(3)反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比为。
考后反思:把24题题目设计成应用实验室制取二氧化碳的反应原理进行计算,更好。
上学期期末考试参考答案说明:1、考生写出其它答案若合理,可参照此意见给分................。