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《出师表》练习题含答案

《出师表》练习题含答案第一部分:阅读理解
阅读以下文字,然后根据文章内容回答问题。
文字内容:
吕布(172年-198年),字奉先,三国时期著名将领。
他曾仕奉汉献帝,曾于193年至195年间在长安任冀州牧,他拥有雄才伟略和勇猛的武力。
吕布在世时被视为主公之下的第二人,武力被誉为当时冠绝天下。
《出使表》是杨修为吕布所作的一篇表文,主要是为了推荐自己可以出使新任的京东太守卢英,而在《表》文中向乡人推荐自己的功德。
内容道出了吕布在冀州为民众做出的贡献,同时也表达了他对于君主的忠诚和对命运的坦然面对。
问题:
1. 吕布是哪个历史时期的将领?
2. 《出使表》是由谁为吕布所作?
3. 谁是新任的京东太守?
答案:
1. 吕布是三国时期的将领。
2. 《出使表》是杨修为吕布所作的。
3. 新任的京东太守是卢英。
第二部分:问答题
问题:
1. 《出使表》的作者是谁?
2. 吕布因为什么而被称为当时冠绝天下?
3. 《出使表》的主要内容是什么?
4. 吕布在《出使表》中表达了哪些思想和态度?答案:
1. 《出使表》的作者是杨修。
2. 吕布因为拥有雄才伟略和勇猛的武力而被称为当时冠绝天下。
3. 《出使表》的主要内容是推荐自己可以出使新任的京东太守
卢英,同时表述吕布在冀州为民众做出的贡献。
4. 在《出使表》中,吕布表达了对君主的忠诚和对命运的坦然
面对的思想和态度。
以上就是关于《出使表》练习题的答案。
如有其他问题,请随
时提问。
《出师表》诸葛亮精品习题带答案(部编版语文九年级下册)

《出师表》精品练习题带答案(部编版九下)班级:姓名:一、重点课下注释默写:①【崩殂】崩,殂,②【秋】③【内】④【外】⑤【追】⑥【殊遇】⑦【开张圣听】⑧【光】⑨【恢弘】⑩【妄自菲薄】⑪【引喻失义】引喻,。
失义,⑫【宫中府中】⑬【陟罚臧否,不宜异同】。
陟,。
臧否,。
异同,。
⑭【作奸犯科】⑮【有司】⑯【刑】⑰【平明之理】⑱【内外异法】⑲【良实】⑳【志虑忠纯】㉑【简拔】㉒【愚】㉓【咨】㉔【必能裨补阙漏】㉕【有所广益】㉖【性行淑均】。
淑,。
均,。
㉗【行阵】㉘【先汉】㉙【所以】㉚【痛恨】㉛【贞良死节】㉜【躬耕】。
躬,。
㉝【闻达】㉞【卑鄙】㉟【猥】㊱【枉屈】㊲【感激】㊳【驱驰】㊴【倾覆】㊵【尔来】㊶【二十有一年】㊷【临崩寄臣以大事】㊸【夙夜】㊹【不效】㊺【不毛】㊻【奖】㊼【麻】㊽【弩钝】。
弩,。
㊾【攘除】㊿【旧都】①【斟酌损益】。
损,。
益,。
②【效】③【告】④【兴德之言】⑤【慢】⑥【彰其咎】。
彰,。
⑦【咨诹善道】诹,⑧【雅言】⑨【先帝遗诏】⑩【涕零】二、重点句子翻译:1、此诚危急存亡之秋也。
2、盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
3、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
4、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
5、若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。
6、此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
7、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;8、未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
9、臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
10、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。
11、由是感激,遂许先帝以驱驰。
12、受任于败军之际,奉命于危难之间。
13、当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
14、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
15、愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。
16、陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
九年级文言文《出师表》练习题【附参考答案】

导语:下面是九年级文言文《出师表》练习题,欢迎同学们过来练习,希望以下练习可以帮助同学们巩固课堂知识,提高语文学习水平。
一、《出师表》作者,字,时期著名的家、家。
二、表是古代臣子向帝王的奏章。
(一种文体)三、阅读理解:1、诸葛亮分析蜀国当前形势有利主观条件的句子:2、诸葛亮分析蜀国当前形势不利客观条件的句子:3、诸葛亮提出的三条建议:4、这三条建议哪一条是主要的?为什么?5、文中先汉兴隆,后汉倾颓的原因分别是:6、表明诸葛亮身份及淡泊生活的句子:7、表明诸葛亮性情的句子:8、诸葛亮临危受命的句子:9、诸葛亮出师的历史根源:10、诸葛亮出师的思想基础:11、诸葛亮出师的物质准备:12、诸葛亮出师的最初目的:13、诸葛亮出师的根本目标:14、表明诸葛亮对刘氏父子都愿扶持的句子:15、诸葛亮为什么要报先帝,又忠于陛下?16、你认为诸葛亮上此表的目的是什么?17、诸葛亮所明确的每一方的责任都是什么?18、"侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外"的原因是什么:19、、三、四段对宫中、营中人事安排、推荐贤臣、良将的目的是什么?20、表明诸葛亮不求功名的子:21、答应为了先帝奔走效劳原因的句子:22、5段中"每与臣论此事"中的"此事"指的是什么:23、作者13次提到先帝的作用是什么?24、本文出现的成语和意义:四、臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。
1、解释下列加粗词的意思。
出师表练习题及答案

出师表练习题及答案一、填空题:1. 《出师表》是诸葛亮在______年写的,是一篇______文。
2. “臣本布衣,躬耕于南阳”中的“布衣”指的是______。
3. 诸葛亮在《出师表》中提到“三顾臣于草庐之中”,其中的“三顾”指的是______。
4. “先帝创业未半而中道崩殂”中的“先帝”指的是______。
5. “此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”指的是______。
二、选择题:1. 《出师表》的作者是谁?A. 曹操B. 刘备B. 诸葛亮D. 孙权2. “先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”原意是指:A. 身份低微B. 品质低下C. 地位低下D. 行为不端3. “受任于败军之际”中的“败军”指的是:A. 军队失败B. 军队胜利C. 军队解散D. 军队重组4. “临表涕零”的“涕零”指的是:A. 眼泪B. 鼻涕C. 汗水D. 雨水5. “今当远离,临表涕零,不知所言”中“不知所言”的意思是:A. 知道要说什么B. 不知道要说什么C. 想说的话很多D. 没有话要说三、判断题:1. 《出师表》是一篇记叙文。
(对/错)2. “先帝”在文中指的是刘备。
(对/错)3. “三顾茅庐”中的“三顾”是指刘备三次去请诸葛亮。
(对/错)4. “受任于败军之际,奉命于危难之间”是诸葛亮对自己忠诚的表达。
(对/错)5. “临表涕零”中的“涕零”是指诸葛亮在写表时感动得流泪。
(对/错)四、简答题:1. 《出师表》中诸葛亮为什么要写这篇文章?2. 请简述诸葛亮在《出师表》中表达的忠诚和责任感。
3. 诸葛亮在《出师表》中提到的“先帝”和“陛下”分别指的是谁?五、翻译题:1. 请将“臣本布衣,躬耕于南阳”翻译成现代汉语。
2. 请将“受任于败军之际,奉命于危难之间”翻译成现代汉语。
答案:一、填空题:1. 227年,辞2. 身份低微3. 刘备三次去请诸葛亮4. 刘备5. 诸葛亮的忠诚和尽职二、选择题:1. C2. A3. A4. A5. B三、判断题:1. 错2. 对3. 对4. 对5. 对四、简答题:1. 诸葛亮写《出师表》是为了表达自己对刘备的忠诚,以及对国家和人民的责任感,同时请求刘禅批准他北伐的计划。
(完整版)《出师表》基础练习题

《出师表》练习题一、给加点字注音。
崩殂cú侍卫shì陟罚zhì臧否zàngpǐ郭攸之yōu费祎yī以遗陛下wèi裨补bì阙漏quē性行xíng 淑均shū行阵háng倾颓qīngtuí苟全gǒu 猥自枉屈wěi 夙夜忧叹sù庶竭shùjié驽钝nǔdùn 斟酌zhēnzhuó以彰其咎zhāngjiù咨诹zōu遗诏zhào二、解释加点的词。
益州疲弊..人力物力缺乏此诚危急存忘之秋.也时此皆良实..善良诚实的人若有作奸.犯科.奸邪的事;科条法令优劣....也…的原因;衰败,覆没..得所才能高的和才能低的此后汉所以倾颓愿陛下亲.之信.之亲近;信任遂许先帝以驱驰..奔走操劳后值倾覆..兵败深入不毛.不长庄稼的地方,指荒凉的地方庶竭驽钝....铲除;奸邪凶恶的人...竭尽;喻平庸的才能攘除奸凶临表涕零..志士之气扩大,发扬..落下眼泪恢弘不宜妄自菲薄....称引譬喻;不恰当....随意;小看,轻视引喻失义陟罚臧否....补救;缺点;疏漏....奖惩功过,好坏必能裨补阙漏晓畅..平民..军事通晓臣本布衣是以..先帝简拔以遗.陛下因此;给予猥.自枉屈降低身份托臣以讨贼兴复之效.任务则责攸之、袆、允等之慢.怠慢、疏忽以彰.其咎.表明;过失以咨诹..善道察纳雅言..询问;正言三、解释多义词。
1、道中道崩殂:道路2、遗以光先帝遗德:遗留咨诹善道:办法先帝简拔以遗陛下:给予3、论宜付有司论其刑赏:评判4、无若无兴德之言:没有每与臣论此事:议论事无大小,悉以咨之:不论5、为俱为一体:是6、行然后施行:实行若有作奸犯科及为忠善者:行性行淑均:行为众议举宠为督:做,担任必能使行阵和睦:行列四、解释古今异义词。
1、诚宜开张圣听古:扩大今:商店等设立后开始营业2、未尝不叹息痛恨于桓、灵也古:痛心遗憾今:疼,憎恨3、先帝不以臣卑鄙古:身份低微,出身卑野今:(品质、言行)恶劣、下流4、由是感激,遂许先帝以驱驰古:感动,激励今:深刻的感谢五、翻译句子。
出师表复习测试题(含答案)

《出师表》复习测试1、解说以下句中的划线词语。
益州疲弊.此诚紧急生死之秋.也悉以咨之.惋惜怨恨于桓灵也..猥自枉屈.遂许先帝以驱驰..深入不毛..以彰其咎.以昭陛下平明之理..躬耕于南阳由是先主遂诣亮布衣二十有一年商酌损益兴复之效不效2.翻译以下句子。
(1)此诚紧急生死之秋也盖追先帝之殊遇..陟罚臧否..裨补阙漏.先帝不以臣鄙俗..论其刑赏..夙夜忧叹.庶竭驽钝.察纳雅言.先帝不以臣鄙俗这人可就见感谢夙夜以彰其咎(2)然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。
3)不宜自轻自贱,引喻失义,以塞忠谏之路也4)如有作不法及为忠善者,宜付有司论其刑赏(5)诚宜开张圣听,以光先帝遗德。
6)亲贤臣,远小人,此先汉因此兴旺也。
7)此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
((8)受任于败军之际,受命于危难之间。
(9)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(10)遂许先帝以驱驰。
(11)咨诹善道,察纳雅言。
(12)亲贤臣,远小人,此先汉因此兴旺也(13)愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
14)先帝知臣慎重,故临崩寄臣以大事也15)愿陛下托臣以讨贼兴复之效。
(16)此臣之因此报先帝而忠陛下之职分也。
3.、理解本文内容,而后填空(1)文中提到的亲贤臣,相当于今日我们选拔人材经常提到的_________这一成语。
(2)此悉贞良死节之臣中的贞良死节的意思是上,_____________就是一个贞良死节之臣。
(举本文之外的例子)(3)文中的计日而待,与今日的__________这个成语意义邻近,字数相等)_____、____、_____三国。
4)摘出文中表示作者无心于富贵荣华,表示作者淡泊名利的句子。
5)作者遂许先帝以驱驰的原由是:(用文中句子答)6).依据课文的内容,写出诸葛亮提出的三条建议。
5.诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答)你心目中的诸葛亮是如何的一个人6.文中好多词语已成为现代汉语中常用的成语,请写出此中的一个。
出师表练习题及答案
出师表练习题及答案
《出师表练习题及答案》
出师表是中国古代文学名篇之一,由三国时期的诸葛亮所作,内容丰富,语言
优美,被誉为“文学圣典”。
下面是一些出师表的练习题及答案,希望能帮助大
家更好地理解和欣赏这篇伟大的文学作品。
练习题一:出师表中诸葛亮向刘备提出了哪些对自己的要求?
答案:在出师表中,诸葛亮向刘备提出了“愿闻指教”、“不敢不勉”、“若无妨,
愿得见教”等对自己的要求,表现出了他对学习和进步的追求。
练习题二:出师表中诸葛亮对自己的才能和责任有何表述?
答案:在出师表中,诸葛亮表述了自己“谬承厚爱,敢拜伐罪”、“愿尽犬马之劳”、“所以报效国家,安继父母之志也”等对自己的才能和责任,展现了他对国家和
家庭的忠诚与担当。
练习题三:出师表中诸葛亮对刘备的忠告和建议有哪些?
答案:在出师表中,诸葛亮对刘备提出了“若将战事,以告于前”、“若将安静,
以告于后”、“若欲无事,以息民耕桑为要”等忠告和建议,展现了他对国家大政
和民生疾苦的关怀和思考。
练习题四:出师表中诸葛亮对刘备的忠诚和信任有何表述?
答案:在出师表中,诸葛亮表述了“忠心所向,恐有不逮”、“愿借明陈”、“愿尽
犬马之劳”等对刘备的忠诚和信任,展现了他对刘备的忠诚和对自己的责任担当。
通过这些练习题及答案的学习,我们更深入地了解了出师表这篇伟大的文学作品,也更加欣赏和理解了诸葛亮这位伟大的历史人物。
希望大家能够通过阅读
和学习,感受到中国古代文学的魅力,传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
出师表练习题及答案
出师表练习题及答案臣本布衣,躬耕于南阳。
在乱世之中,我只是为了保全自己的性命,而不求名闻于众。
___并没有因为我的出身卑微而轻视我,反而三次到我草庐中向我咨询时事。
我因此感激不尽,遂答应先帝效力。
后来天下大乱,我在败军之际被任命,历经二十一年的危难。
②先帝知识渊博,行谋有素,才略非凡,是以拔据一方,威震四海。
当其托孤于我,本欲借武侯之威以督诸侯,奈何武侯已没,不得不以我继之。
后值连襟之丧,又遭蜀人之不信,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
先帝知识渊博,行事有方,才略非凡,因此能够统治一方,___。
当他托孤于我时,原本想借用___的威望来督导各诸侯。
但不幸的是,___已经去世,只好由我来继承他的遗志。
后来,我又遭遇到连襟的丧事和蜀人的不信任。
如今天下分裂,益州也陷入了疲弱之中,处于存亡之秋。
但是,我的侍卫们不懈努力,忠诚的志士们不顾个人安危,都是因为追忆先帝的殊遇,想要向陛下报答。
③先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于草庐之中,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开___听,以___遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以___谏之路也。
___并没有因为我的出身卑微而轻视我,反而三次到我草庐中向我咨询时事。
如今天下分裂,益州也陷入了疲弱之中,处于存亡之秋。
但是,我的侍卫们不懈努力,忠诚的志士们不顾个人安危,都是因为追忆先帝的殊遇,想要向陛下报答。
因此,陛下应该开放耳朵,传承先帝的遗志,恢复志士们的士气。
不应该自暴自弃,误导忠诚的谏言,让他们无法表达。
2.___临终时,因为知道臣子谨慎,所以把重要的事情托付给了臣子。
自从接到这个任务以来,我日夜忧虑,担心自己不能胜任,会辜负先帝的期望,伤害先帝的名声。
因此,在五月份渡过泸水,深入艰苦的地方。
《出师表》测试(满分100分)含答案
《出师表》测试(满分100分)一、常识填空。
(30分)1、《出师表》选自《诸葛亮集》,诸葛亮,字,琅玡阳都人,三国时期著名的政治家、军事家。
他一生为蜀汉倾尽心血,可谓“,”。
2、文中诸葛亮给后主刘禅提出、、三条建议,表达了报先帝而忠陛下的深厚感情,在自叙经历时,回忆了人生中最重要的三个事件,概括起来分别是、、,因此文章表达方式以议论为主,兼用叙事、抒情。
3、先主刘备去世前在给后主的遗照中告诫他:“,。
惟贤惟德,能服于人。
”4、表明作者志趣的句子是:,。
5、文章开篇诸葛亮分析当前形势,指出对蜀汉的不利因素是:,。
6、"此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。
"中的"此"指代什么?,,,。
7、“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
”选段中最能体现“老臣心”的一句话是:。
8、表现作者无意于功名的句子是:。
9、通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:,;,。
10、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”相呼应的语句:,,,。
二、给下列加点的字注音:(5分)崩殂.()卑鄙.()以彰其咎.()裨.补阙漏()猥.自枉屈()三、解释加点字词(15分)益州疲弊....盖追先帝之殊遇此诚危急存亡之秋.也陟.罚臧.否是以..以遗陛下..先帝简拔叹息痛恨....于桓灵也先帝不以臣卑鄙遂许先帝以驱驰..夙.夜忧叹深入不毛..庶.竭驽钝以昭.陛下平明之理.悉以咨.之四、翻译句子(15分)1、亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也2、不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
3、庶竭驽钝,攘除奸凶。
4、愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪。
5、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
五、文章理解出师表先帝创业未半而……不知所言。
(原文略)1、朗读节奏划分不正确...的一项是()(3分)A .恐/托付不效B .深追先帝/遗诏C .臣/不胜受恩感激D .兵甲/ 已足2、下列选项中与“不求闻达于诸侯”中“闻”解释相同的是()(3分)A、闻鸡起舞B、充耳不闻C、举世闻名D、奇闻轶事3、下列对选文内容的理解,不正确...的一项是()(3分)A、在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。
九年级《出师表》练习题精选(有答案)
九年级《出师表》练习题精选(有答案)一、基础知识1.《出师表》作者是,字,是蜀汉、。
2.表:古代奏议的一种。
用于。
该文是作者率师北上伐魏时写给后主(姓名)的一篇表文。
这篇“表”中写到的“先帝”,指的是(姓名)。
南宋诗人陆游高度评价这篇表文,说道“,?3.诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年之前。
他写这篇文的目的是:希望国内,有一个稳定的战略后方,使他“”的计划得以实现。
全文的主旨是:使后主认识到,才能修明政治,完成“兴复汉室”的大业。
4.给下列加点字注音。
崩殂()忠谏()菲薄()臧否()费祎()以遗()陛下裨补()夙()夜庶()竭驽()钝咨诹()()5.诸葛亮在文中向刘禅提出了哪些建议?他反复强调的是哪一条?提出这三条建议的目的是什么?二、课内精读阅读下列文段,回答文后问题。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间。
尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明。
故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
1.解释下列词语。
亲()愿()躬()卑鄙()顾()不毛()攘除()2.意思相同的一组是()A.躬耕于南阳达于汉阴B.……败军之际兵革之利C.先帝不以… 以俟夫观人风者D.苟全性命…奉命于败军3.翻译句子。
此悉贞良死节之臣。
由是感激,遂许先帝以驱驰。
恐付托不效,以伤先帝之明。
4.理解不正确的一项是()A.“今南方已定,兵甲已足”,说明北伐的时机已成熟。
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真才实学和本领;要有一
颗积极进取之心,善于发 现和捕捉机遇。
15、“苟全性命于乱世, 不求闻达于诸侯”;“受 任于败军之际,奉命于危 难之间”。这两句话是 《出师表》中的名句,任 选其一谈谈你的理解。
答:(1)体现了诸葛亮的 宁静淡泊之志,表现了他
对刘备知遇之恩的感激, 也是他的自谦之辞。(2) 是诸葛亮一生追随先帝,
答:(1)天下分为魏、蜀、 吴三国。(2)益州指蜀汉。 (3)告诫后主刘禅蜀汉尚 处在疲惫困顿之中,所面 临的形势极为不利,要居 安思危,励精图治,切勿 贪图安逸享受。
4、“侍卫之臣不懈于内, 忠志之士忘身于外”,说 明了什么?作者言其目的 何在?
答:说明文臣武将都勤于 政事,蜀汉的主观条件尚 好。告诫并鼓励后主刘禅 虽然危机尚存,但希望仍 在,要励精图治,治理好 国家。
以
以致
塞
堵塞
忠谏 忠臣 进谏
宫中 府中 陟 罚 臧
皇宫中 朝廷中
奖励 惩罚 善
否
恶
若
如果
作奸犯科 做奸邪事情,犯 科条法令
及
和
为
做
忠善 忠心 善事
者
……的人
付
交给
有司 专门管理某种事情的官
刑
罚
赏
奖赏
昭
显示
平明 公平 英明(明察)
理
治
偏
偏袒
私
有私心
良
善良
实 诚实
志虑 志向
心思
忠纯 忠诚无二
答:文章表现出诸葛亮的 耿耿忠心,知恩图报的美 德,他的高尚人格、恳切 的心情、良苦的用心在表 中都有鲜明的体现,让人 佩服,令人敬仰;加上文 章的形式优美,骈散结合,
感情深挚,读起来琅琅上 口,有许多脍炙人口的佳 句,所以受人喜爱。
3、“报先帝”“忠陛下” 呼应上文叙述的哪两件事? 作者所说的“职分”是什 么?
答:表达对先帝的感激、 追思与怀念,表达对刘氏 父子的忠心,也诚恳希望 刘禅以先帝为榜样,广开 言路、严明赏罚、亲贤远 佞,治理好国家。
11、诸葛亮自叙本志和出 师伐魏有何关系?
答:表示自己无意于功名, 但先帝三顾茅庐之恩,白 帝城托孤的信任令其感动, 为报知遇之恩,所以出师 伐魏。
12、本文是表中的名篇, 你认为本文受人喜爱的原 因是什么?
时 侍奉 守卫 懈怠 宫廷里 忠诚 有志向
外 者 盖 追 殊遇
疆场上 ……原因 大概,原来 追念 优待,厚遇
报 宜 开张 圣听 以
报答 应当 扩大 圣明的听闻 来(连词)
光
发扬光大
遗德 遗留下的美德
恢弘 发扬扩大
气
气节
妄自菲薄 随便看轻自己
引喻失义说话不恰当。
引喻,称引、譬喻。义,
适宜,恰当。
是以 因此
简拔 简通拣,挑选
选拔
遗
给予
悉
全,都
咨
询问
施行 实施 执行
裨补 弥补
阙漏 缺点 疏漏之处
广益 扩大 增加
性
性情
行
品德
淑善
均
平
晓畅 通晓,了解
昔日 从前,当年
称
称赞
议 商议
举
推举
行阵 军队
优劣 好的差的
亲
亲近
远 疏远
先汉 汉朝前期
兴隆 兴盛,昌盛
倾颓 衰败
尝
曾经
叹息 哀叹
痛恨 痛心 遗憾
7、第六段与前两段有怎样 的联系?从中可以看出作 者怎样的用心?
答:第六段是在前两段推 荐贤臣的基础上,进一步 提出“亲贤远佞”的建议。 反复告诫刘禅“亲贤臣, 远小人”的重要性,希望 他能真正做到亲贤远佞。
8、“臣本布衣,躬耕于南 阳,苟全性命于乱世,不 求闻达于诸侯”说明什么? 作者为什么要强调这些?
愿
希望
信
信任
布衣 平民
躬 亲自
苟全 苟且 保全
求
希求
闻
闻名
达
显达
以 因为
卑鄙 身份低微 见识短浅
猥
辱,指降低身份
枉屈 屈就
顾
拜访
遂 于是,就
许 答应
驱驰 奔走效劳
值
遇到
倾覆 兵败
受任 接受 委任
奉命 奉行 使命
际(间)……的时候 尔来 那时以来 谨慎 严谨 慎重 寄 托付 以把
夙夜 早晚
1、选自《_汉魏_六朝_百三_名_家集_.诸葛_丞相_集,》 作者__诸_葛_亮,字__孔_明,
号____卧,龙___三时国期
__国蜀___家政、治__家,
谥军号事___,刘忠禅武封之为 ____。武乡侯
创 开创
崩殂
死。崩,指皇帝死亡。 殂,死亡。
疲 人力疲惫
弊 民生凋敝
诚 确实,实在。
秋 侍卫 懈 内 忠志
答:(1)三顾茅庐、白帝 城托孤(2)职分指的是 “北定中原,庶竭驽钝, 攘除奸凶,兴复汉室,还 于旧都”。
14、你认为诸葛亮能得到 刘备赏识重用的前提是什 么?他的这种有幸遇明君 的机遇令人羡慕,那么你 认为怎样才能迎来属于自 己的机遇?结合生活实际 谈一谈。
答:(1)前提是诸葛亮具 有经天纬地的韬略和过人 的才智。(2)我们应不断 地充实自我,提高自我,
忧叹 忧愁叹息
恐
担心
效 取得成效ຫໍສະໝຸດ 伤 损害不毛不长草,人烟稀少的地方。
定 兵甲
平定 武器装备
奖率 鼓励 率领
三军 全军
庶 希望
竭
竭尽
驽钝 比喻才能平庸
攘除 排除,铲除
奸凶 奸邪凶恶的人 兴复 振兴 恢复 所以 用来……的 忠 效忠 职分 职责 本分
斟酌 考虑
损
除去
益
兴办,增加
进 进献
任 责任
讨
5、第五段摆出先汉兴隆后 汉倾颓事实的目的是什么?
答:以历史的经验教训证 明必须亲近贤臣疏远小人, 国家才能安定富强,告诫 后主刘禅要亲贤远佞。
6、诸葛亮从哪些方面向刘 禅提出了建议?这些建议 中有两条与孟子在一篇文 章中提出的观点一致,是 哪篇文章?写出相关语句。
答:(1)纳谏、法制、用 人。(2)开张圣听(广开 言路、严明赏罚、亲贤远 佞。(3)《生于忧患 死 于安乐》 入则无法家拂 士,出则无敌国外患者, 国恒亡。
讨伐
治
惩治
罪
罪过
告 告慰
灵 神灵
兴德 发扬 圣德
言
言论
责
责备
慢 怠慢,疏忽
彰 表明、显扬
咎
过失
谋
谋划
诹
询问
道 道理
察纳 明察 采纳
雅言 正言。雅,正确。
胜
能承受
当
在……的时候
临 面对
涕零 泪落
问答题:
3、“今天下三分,益州疲 弊”中的“三分”指什么? “益州”指什么?作者为 什么先指出“今天下三分, 益州疲弊”的情形?
答:说明自己出身鄙野, 身份低微,志趣淡泊。为 说明“先帝不以臣卑鄙” 作铺垫,证明先帝亲贤。
9、从第七段可以看出先帝 怎样的特点?表达了作者 怎样的思想感情?
答:(1)能礼贤下士,不 耻下问,气度宽宏,具有 虚心求教的精神。
(2)表达作者对先帝的感 念与称颂,也包含着对刘 禅的恳切希望。
10、文中十三次提到“先 帝”,从中可以看作者怎 样的思想感情?