二年级语文阅读训练《 聪明的公鸡》
聪明的公鸡寓言故事（精选23篇）
聪明的公鸡寓言故事聪明的公鸡寓言故事（精选23篇）在学习、工作或生活中，大家一定都接触过寓言故事吧，寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂，就好似人类必须要有思维一样重要。
在寓言创作中寓意是一根看不见的线，大多数时候，这根线并不会直接在文字中体现。
被广泛传播的寓言故事都有哪些呢?下面是小编精心整理的聪明的公鸡寓言故事，仅供参考，大家一起来看看吧。
聪明的公鸡寓言故事篇1有只漂亮聪明的公鸡，这天它和好朋友猎狗一起去旅行。
它们走了一天，天快黑的时候，来到了一片树林里，公鸡长了棵大树，飞到树梢上睡着了，猎狗钻进下面的树洞里休息。
天刚亮的时候，公鸡和平时一样，呜呜呜呜地叫了起来，有只狐狸经过了这里，看到了大公鸡馋得直流口水。
可是狐狸不会爬树，它想用甜言蜜语把公鸡骗到树下。
公鸡一眼就看穿了狐狸的诡计，公鸡想，我得赶紧把猎狗给唤醒。
于是公鸡对狐狸说，“树洞里有梯子，你把梯子拿出来，我好下来，好吗？”狐狸急忙把爪子伸进了树洞，一下摸到了一个细细长长的东西，使劲拽出来一看，原来是只猎狗，狐狸还抓着猎狗的尾巴呢！狐狸吓得魂飞魄散，调头就跑，跑了好久好久，才逃脱了猎狗的追捕。
公鸡在树上看到狐狸狼狈的样子，乐得哈哈大笑。
小朋友们听完之后和爸爸妈妈一起总结一下，这只小公鸡到底聪明在什么地方？当面对危险的时候，公鸡是怎么做的？聪明的公鸡寓言故事篇2很久很久以来，公鸡们都有一项神圣的使命，每天早晨叫醒沉睡的太阳起床工作。
每一只公鸡都是这样认为的，每一只母鸡也都是这样认为的。
有一只聪明的小公鸡，也是从小听着这样的话长大的。
“假如从来没有公鸡叫醒太阳起床工作，这个世界将是一片黑暗。
植物不能进行光合作用，无法生长存活；吃植物的小动物会被饿死，食肉的大型动物也没有猎物可吃。
也得饿死。
总之，大家统统都活不了。
”妈妈对他说。
“太阳不起床干活，这个世界也将不会存在。
所以大家伙都认为，我们公鸡是这个地球上最最伟大的动物。
而且上帝为了褒奖我们，不仅赐给我们金靴——金黄脚；还赐给了我们龙袍——五彩油亮的羽毛。
小学二年级聪明的小公鸡作文
小学二年级聪明的小公鸡作文【篇一】有只漂亮。
聪明的公鸡，这天，它和好朋有猎狗一起去旅行。
它们走了一天，天快黑的时候，它们来到一片树林里。
公鸡找了棵大树，飞到树梢上睡觉猎狗钻进下面的树洞里休息。
天刚亮时，公鸡和平时一样，‘“喔，喔，喔'’地叫起来。
有只狐狸经过这里，看到了大公鸡，馋得直淌口水。
可狐狸不会爬树，他想用甜言蜜语把公鸡骗到树下。
公鸡一眼看穿了狐狸的诡计，公鸡想：我得赶紧把猎狗唤醒。
于是，公鸡对狐狸说：”收树洞里有梯子，你把梯子拿出来，我好下来。
“狐狸急忙把爪子伸进树洞，一下摸到一个细细长长的东西原来是只猎狗。
狐狸还抓着猎狗的尾巴呢！狐狸吓得魂飞魄散，掉头就跑好不容易才逃脱了猎狗的追捕。
攻击在树上囊看到狐狸狼狈的样子，乐得哈哈大笑。
【篇二】今天，我读了一个故事，名字叫“聪明的小公鸡”。
有一只小公鸡和一只小狗去郊游。
他们走着走着，天要黑了，他们到了一个安全的地方过夜。
找了一棵树，小公鸡住在树枝上，小狗住在树洞里。
早晨，小公鸡唱起了悦耳的歌，歌声被狐狸听到了，他想吃掉这只小公鸡。
狐狸就到树底下，说：“为了欣赏你的歌，我想让你下来唱一首，好不好？”小公鸡说：“你得叫醒我的同伴。
”狐狸就对着树洞喊：“快起来，唱歌啦！”狗被吵醒了，就跳出来奔狐狸咬去，狐狸急忙逃窜。
读了这个故事，我明白了一个道理：聪明的才智往往可以使弱者战胜强者。
智慧也是一种力量呀！它不仅可以自我保护，有时还可以惩治坏人。
【篇三】阳光明媚的一天，公鸡到森林里找吃的，一只狐狸躲在树后看见公鸡，一下抓住了公鸡的脖子就往森林深处跑去，公鸡很害怕，对狐狸说：“狐狸求求你放了我吧。
”狐狸哈哈大笑的说：“放了你，我的肚子正饿的慌呢？”公鸡看见狐狸这样连忙又说：“那让我给你唱首歌吧。
”狐狸想了想说：“也好，正好路上寂寞，你唱吧。
”公鸡于是放开嗓子大声唱起来：“咯咯咯，咯咯咯，大家快来救救我。
”一只大黄狗听见公鸡的叫声，觉得很奇怪，连忙跑去看一看，发现原来是狐狸抓住了公鸡，大黄狗赶跑了狐狸救下了公鸡。
《聪明的小公鸡》读后感
《聪明的小公鸡》读后感在阳光明媚的午后，我静静地坐在书桌前，翻开了那本充满童趣与智慧的书籍，其中《聪明的小公鸡》这个故事如同磁石一般，紧紧吸引了我的目光。
读罢，心中涌动着无尽的感慨与启迪，让我迫不及待地想要记录下这份独特的感受。
故事中的小公鸡，它并非以华丽的外表或强大的力量取胜，而是凭借其过人的智慧和机敏，成功化解了一次次危机，赢得了大家的尊敬与喜爱。
它的每一次机智应对，都仿佛在告诉我：在面对困难和挑战时，勇气和智慧是我们最宝贵的财富。
回想起自己的一次经历，我不禁与小公鸡产生了共鸣。
那是一个周末的下午，我和小伙伴们一起在公园里玩耍。
突然，我们发现了一只被困在陷阱里的小鸟，它惊慌失措地拍打着翅膀，却无法逃脱。
面对这一幕，小伙伴们有的提议直接救出小鸟，有的则担心自己受伤而犹豫不决。
而我，想起了小公鸡的智慧与勇气，决定冷静下来，寻找最佳的解救方案。
最终，我利用身边的树枝和绳子，小心翼翼地制作了一个简易的救援工具，成功地将小鸟从陷阱中解救出来。
那一刻，我深刻体会到了智慧与勇气的力量，它们让我成为了小伙伴们眼中的“小英雄”。
《聪明的小公鸡》不仅是一个简单的童话故事，更是一堂生动的智慧课。
它教会了我，在面对生活中的种种挑战时，要保持冷静与理智，用智慧去分析问题、寻找解决方案。
同时，也要勇敢地迈出那一步，用实际行动去证明自己的能力和价值。
正如小公鸡一样，即使面对再大的困难，也要保持自信与乐观，用智慧和勇气去书写属于自己的精彩篇章。
在未来的日子里，我将继续以小公鸡为榜样，不断学习和提升自己的智慧与勇气。
我相信，只要我们勇于面对挑战、善于运用智慧，就一定能够克服一切困难，迎接更加美好的明天。
聪明的公鸡故事 儿童故事聪明的公鸡在线阅读
《聪明的公鸡故事儿童故事聪明的公鸡在线阅读》
摘要：聪明公鸡希望喜欢!，另只公鸡说没想到狐狸肉这么吃，狐狸吃惊从都是狐狸吃鸡哪有鸡反吃狐狸怪事?
公鸡些人看或许是有些笨重但是它也有聪明候
下面是编准备儿童故事聪明公鸡希望喜欢!
聪明公鸡
狐狸常溜到鸡村咬鸡鸡们对狐狸又恨又怕
只公鸡想到了对付狐狸办法它让村里手巧鸡姑娘们做些假狐狸毛洒每窗口下再教它们演场精彩戏
晚上只狐狸摇摆地走了它发现整村子洋溢着种节日气氛
狐狸很奇悄悄地贴到公鸡窗口下偷听到公鸡们正讨论狐狸肉美味
只公鸡说这支神枪太了下子就杀了三只狐狸
另只公鸡说没想到狐狸肉这么吃
只公鸡奶声奶气地说爸爸妈妈下次我还要吃狐狸腿
母鸡赶紧说等爸爸再抓到狐狸就让你吃够
狐狸吃惊从都是狐狸吃鸡哪有鸡反吃狐狸怪事?
只公鸡突然说坏了我把狐狸毛放窗外忘了收回
要是被狐狸看到知道我们吃狐狸肉以就没有狐狸敢了
狐狸低头看然有堆狐狸毛
妈呀公鸡真杀狐狸吃肉呀!狐狸吓得两条腿都哆嗦起
突然只公鸡看到了正趴窗外狐狸高兴地叫声哇有狐狸送上门了
公鸡们都高兴地跳起声说快别让它跑了
从屋里传脚步声少说也有上只公鸡
狐狸吓得脸色变胆都快破了立刻逃走
从以再没有狐狸敢到鸡村了鸡村鸡民们上了平安生活。
小短文阅读训练《 聪明的公鸡》
聪明的公鸡
公鸡在路上遇见了狼，狼暗暗高兴，想吃掉公鸡。
狼问：“好朋友于，你上哪儿去？”公鸡说：“看朋友去。
”狼又问：“咱们两个一起走好吗？”公鸡说：“怎么是两个？后面还有一只狗呢！”狼一听，赶快转身逃走了。
【阅读练习】
1.照样子，写词语。
例：（日）+（音）=（暗）
（日）+（月）=（）（口）+（自）=（）（女）+（子）=（）（车）+（专）=（）
2.公鸡说：“怎么是两个？”意思是（）。
A.不是两个
B.只有两个
3.故事里有_______________这______种动物。
4.“狼一听，赶快转身逃走了。
”是因为（）
A.狗比狼厉害，会吃狼。
B.狗来了，狼就不能吃到公鸡了。
5.公鸡的后面真的有狗吗？
（A.有 B.没有)（对的面“√”）
它这么说的目的是______________________。
【参考答案】
1.明咱好转
2.A
3.公鸡、狼两
4.B
5.B 把狼吓跑。
2021年人教版二年级下册语文短文阅读水平练习
2021年人教版二年级下册语文短文阅读水平练习一、阅读短文，回答问题。
可爱的大公鸡我很喜欢奶奶家那只喔喔叫的大公鸡。
大公鸡可美啦！它的头上长着像火把一样的冠（ɡuān）子。
背上的羽毛像一件深红闪亮的外衣，腹（fù）部的羽毛像一件金黄色的衬（chèn）衫（shān）。
一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴巴，再配（pèi）上最引人注目的五颜六色的大尾巴，显得既（jì）美丽又威武。
大公鸡还很勤劳呢！你瞧，它早上起来就站在院子里“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。
大公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫子十分机敏（mǐn），但只要它动一下，就逃不过大公鸡的眼睛。
有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就被大公鸡发现了。
只见大公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样小虫子成了大公鸡的美餐。
我格外喜欢这只美丽、可爱的大公鸡。
1．大公鸡最引人注目的是（）A．冠子B．羽毛C．眼睛D．大尾巴2．大公鸡的本领是（）A．捉虫子B．可爱C．长得美D．勤劳3．短文中，第（）自然段写大公鸡很勤劳。
A．1 B．2 C．3 D．4三、阅读短文，完成练习题。
聪明的徐文长我们明朝有个大文学家叫徐文长。
他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好学，常常受到老师的称赞。
有一次，老师想测试一下学生的智力。
他让学生拿着两只盛满水的木桶，走过一座贴水面的小竹桥，还不准把鞋底弄湿，看看谁有办法做到。
一个学生不假思索地拎起两桶水，快步走上竹桥。
因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。
大家一看，都不敢再试了。
徐文长想了想说：老师，让我来试试。
只见他把两只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。
“真是个聪明的孩子！”老师翘起了大拇指。
1．短文一共有（______）段话，第二自然段有（______）句话。
伊索寓言聪明的公鸡主要内容
伊索寓言聪明的公鸡主要内容《伊索寓言》中的《聪明的公鸡》是一则寓言故事，主要讲述了一只公鸡凭借智慧和策略成功地逃避了猎狗的追捕。
这只公鸡在一天早晨用高昂的歌声唤醒了村民们，然后与一只猎狗成为了朋友。
然而，一天，当狐狸出现并试图捕捉公鸡时，公鸡表现出了它的聪明才智。
首先，公鸡利用狐狸的贪婪心理，诱使狐狸提出和平共处的建议，让它停止对抗。
然后，公鸡巧妙地让狐狸自己去寻找和平的证据，即找到猎狗。
最后，公鸡利用狐狸的恐慌心理，告诉狐狸一个“秘密”，让狐狸以为猎狗正在树洞里睡觉，而实际上是让狐狸自己钻进树洞。
结果，狐狸被困在树洞里，无法逃脱。
这则寓言故事中的公鸡以其聪明才智和策略成功地逃避了猎狗和狐狸的追捕。
这个故事告诉我们，智慧和策略比单纯的体力和速度更为重要。
在面对困境时，我们应该保持冷静、机智应对。
此外，这则寓言还强调了贪婪和轻信他人的危害。
狐狸因为贪婪而最终自食其果，而公鸡则利用狐狸的轻信心理成功地保护了自己。
这则寓言故事也给我们提供了许多生活启示。
首先，我们应该学会用智慧和策略来解决问题，而不是仅仅依靠体力和速度。
在生活中，我们经常会遇到各种挑战和困境，只有拥有智慧和策略，才能更好地应对这些挑战。
其次，我们应该保持警惕，不要轻易相信他人的甜言蜜语或承诺。
在与人交往时，我们应该保持清醒的头脑，理性分析情况，以免陷入他人的陷阱。
最后，我们应该学会控制自己的贪婪心理。
贪婪往往会让人失去理智，做出错误的决策。
在生活中，我们应该学会控制自己的欲望，追求合理、可持续的利益。
总之，《伊索寓言》中的《聪明的公鸡》是一则寓言故事，通过公鸡与猎狗和狐狸之间的互动，揭示了智慧、策略、警惕和贪婪的危害。
这个故事给我们提供了许多生活启示，帮助我们在面对挑战和困境时保持冷静、机智应对。
同时，这个故事也提醒我们珍惜智慧的价值，注重培养自己的思维能力。
在当今社会，拥有智慧和策略比单纯依靠体力和速度更为重要。
只有具备智慧和策略的人才能更好地适应复杂多变的社会环境。
聪明的大公鸡作文150字五篇
聪明的大公鸡作文150字五篇第1篇：聪明的大公鸡作文150字五篇篇一：聪明的大公鸡一天，一制肚子饿得咕咕叫的狐狸遇见了一只肥肥胖胖的大公鸡，心想：这只大公鸡可以免了我这几天的皮肉之苦了。
于是它追上了公鸡，用最温和的语气和公鸡说：“公鸡大哥，我是你妹妹的朋友呀！我能到你家坐一下吗？”大公鸡说：“我家有猎*呢！”狐狸吓得撒腿就跑，跑远了公鸡笑倒在地上。
这个故事告诉我们：“遇到可怕的敌人，应该用智慧来战胜敌人。
篇二：聪明的大公鸡一天，一只饥饿的狐狸在森林里四处寻觅食物。
突然它看见一只胖乎乎的公鸡走过来，心想：”多美味的公鸡呀！我一定要吃掉它。
“于是狐狸就悄悄地跟在公鸡的身后。
走着走着，被公鸡发现了。
公鸡很害怕，但它马上想到妈妈曾经说过的话：”遇到危险时要冷静。
“，它转身对狐狸说：”森林里的大象*察给小动物们发了一个口哨，只要口哨一吹，它就会来帮助我们的。
“狐狸听了很害怕，就飞快地溜走了。
篇三：聪明的公鸡公鸡在路上遇见了狼，狼暗暗高兴，想吃掉公鸡。
狼问：”好朋友，你上哪儿去？“公鸡说：”看朋友去。
“狼又问：”咱们两个一起走好吗？“公鸡说：”怎么是两个？后面还有一只*呢！“狼一听，赶快逃走了。
篇四：聪明的公鸡一只小公鸡唱着歌在路上走着。
一只狐狸看见了，就偷偷地跟着公鸡，公鸡觉得有声音，回头一看，呀！是只狐狸！狐狸假装笑着问公鸡说：”你一个人上哪儿去呀？“未完，继续阅读 >第2篇：聪明的小兔150字作文五篇小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走来。
小兔奇怪地问：“发生了什么事情拉？那么慌张。
”小松鼠结结巴巴地说：“一只大老虎要来吃我们啦！”小兔说：“不用这么慌张，我哟办法。
”说完，它从家里拿来胡萝卜、白萝卜和牙签，做成了一个小兔子。
不一会儿，大老虎走过来了，小兔子和小松鼠连忙躲到草丛里。
大老虎看见了那只用萝卜做的小兔子，兴奋地扑过去一口咬住了那只小兔子，然后就走了。
小兔子和小松鼠从草丛里跳出来，开心地笑了。
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二年级语文阅读训练——
聪明的公鸡
公鸡在路上遇见了狼，狼暗暗高兴，想吃掉公鸡。
狼问：“好朋友于，你上哪儿去？”公鸡说：“看朋友去。
”狼又问：“咱们两个一起走好吗？”公鸡说：“怎么是两个？后面还有一只狗呢！”狼一听，赶快转身逃走了。
基础巩固
1.照样子，写词语。
例：（日）+（音）=（暗）
（日）+（月）=（）（口）+（自）=（）（女）+（子）=（）（车）+（专）=（）
2.公鸡说：“怎么是两个？”意思是（）。
A.不是两个
B.只有两个
3.故事里有_____________________________这______种动物。
能力提升
4.“狼一听，赶快转身逃走了。
”是因为（）
A.狗比狼厉害，会吃狼。
B.狗来了，狼就不能吃到公鸡了。
5.公鸡的后面真的有狗吗？（A.有 B.没有)（对的面“√”）它这么说的目的是______________________________________。
参考答案
1. 明咱好转
2. A
3. 公鸡、狼两
4. B
5. B 把狼吓跑。