学雷锋 我们在行动_0

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“学习雷锋 我们在行动”活动

“学习雷锋 我们在行动”活动

学习雷锋我们在行动——2012—2013学年度第二学期一、活动目的为进一步在学生中间弘扬雷锋精神,进而倡导全社会讲文明树新风,在全社会中深化学雷锋活动,我们结合环保教育、传统教育、做华夏精神文明好少年,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮。

2013年学雷锋活动将立足校园,走向社会,进一步丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,让这项活动真正的在全社会开展下去。

二、活动主题:弘扬雷锋精神创建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会三、活动要求:1.“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,让雷锋精神深入到每个学生心中。

2. 从自身做起,从身边小事做起,真心实意为他人服务,为社会做贡献,不流于形式,不做表面文章。

四、活动时间:2013年3月起五、活动安排:第一阶段:宣传发动(召开主题班会,制定方案并成立活动小组)1、召开主题班会,向全班同学发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动”正式拉开帷幕。

2、充分利用黑板报宣传“雷锋精神伴我成长”。

第二阶段:活动开展(按照活动内容组织实施)主题一:学习雷锋精神完善自身修养1、利用班会课举行“我与雷锋找差距—告别缺点,发掘优点”主题讨论会。

引导同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,通过活动挖掘自身优点,改正缺点,从而提高班级凝聚力,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园,从小事做起,争做文明好学生。

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“八不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②我为老师做点事,用行动践行感恩。

号召学生利用周二、周四大课间的时间,走进南院老师的办公室有礼貌的问一声:“老师您好,有什么忙我可以帮到您吗?”学生利用这段时间帮助老师倒垃圾,帮助老师搬作业等事情,在自己力所能及的范围内为老师做点事情。

一是培养孩子养成帮助他人良好美德,二是利用实际行动感谢老师的辛勤付出。

护校园创先争优 学雷锋在于行动

护校园创先争优  学雷锋在于行动

护校园创先争优学雷锋在于行动
时间:2011年3月4日
地点:文科楼五楼
参会人员:数教1001班全体学生
主持人:姚涛(班长)
记录人:陈宁朋(学习委员)
今天,3月4号,我们数教1001班开展了“护校园创先争优学雷锋在于行动”——大扫除,全班学生积极参与,奉献爱心,用自己的实际行动诠释着永恒的雷锋精神。

上午10:40同学们在教学楼下集合,拿着扫帚一起到五楼。

到了教室,没等发令,大家都积极地拿着扫帚扫出抽屉里面的垃圾,然后将地面扫的干干净净。

一排又一排,同学们热火朝天的干着。

舞动的扫帚,忙碌的身影,快乐的笑声,一间间教室,打扫过后显得明亮又清爽。

但是,当我们看着扫出的成堆的垃圾时不免感叹:我们每天竟然在教室制造了那么多的垃圾,没有带走丢进垃圾桶,而是选择就近放进抽屉。

我们这么多人打扫五六个教室都觉得累,教室管理阿姨一个人每天都要打扫,又是多么辛苦和劳累······
“学雷锋”让我们学到了许多:学会体谅别人,学会劳动快乐,学会无私奉献······其实身边有许许多多事情我们懒得去做。

日积月累,我们所生活的环境变了样,我们才意识到,这些事情总需要有人去做。

有可能去做的不是他,也不是他,而是我们。

美丽的环境不是空穴来风,是人们徒手建造起来的。

我们也同样是环境的建设者。

为何不从身边的一些小事做起?小小的变化,就能给多少人们带来不一样的心情。

“雷锋日“绝不仅仅是3月5日这一天,而是我们生命中的每一天。

学雷锋大行动

学雷锋大行动

学雷锋大行动
今天,是纪念雷锋叔叔日子,同学们都在争
当小小的活雷锋,家长们都在争当大大的活雷锋。

一、家庭学雷锋
妈妈要求全家人都争当活雷锋。

妈妈要给我
和爸爸树立一个榜样,先自己行动了起来。

妈妈拿起扫把,打开防盗门。

把一楼到五楼
扫了个“片甲不留”。

看到妈妈这样自豪,我也嚷着争当小雷锋。

我平时在家里很窝囊,连自己的房间都不收拾。

今天,我不仅把自己的房间收拾得整整齐齐,还
把爸爸妈妈的房间整理得整洁漂亮。

爸爸看到我们娘俩,嫉妒心开始做怪了:她
们都争当雷锋了,我得找点事干。

爸爸在家里俗
称“懒虫,”什么事都不干。

今天,他可有干劲了!把客厅的家具收拾得一干二净,也得意地笑
了起来。

二、同学学雷锋
学校里,同学们也在争当小雷锋。

五(1)班的同学们,有的在擦窗户,有的在扫地,有的在拖地,有的在读书。

学习雷锋,好榜样!。

学雷锋纪念日如何在日常工作中践行雷锋精神

学雷锋纪念日如何在日常工作中践行雷锋精神

学雷锋纪念日如何在日常工作中践行雷锋精神雷锋,作为中国共产主义青年团的优秀代表,以其无私奉献、助人为乐的精神,深入人心。

为了纪念雷锋,中国每年的3月5日被定为学雷锋纪念日。

在这个特殊的日子里,我们应该怎样在日常工作中践行雷锋精神呢?一、倡导积极向上的工作态度雷锋精神的核心是倡导积极向上的工作态度。

作为一名职场人士,我们需要时刻保持积极乐观的心态,以充沛的精力投入到工作中。

无论是高频重复的工作还是繁琐细致的任务,都需要我们用积极的态度对待,并且尽力做到最好。

二、关心他人、乐于助人雷锋始终关注着他人的需求,为他人提供帮助。

在我们的日常工作中,我们也能够通过关心他人、乐于助人来践行雷锋精神。

我们可以主动向同事伸出援助之手,帮助他们解决工作中的问题。

同时,我们还可以提供一些建设性的意见和建议,帮助团队达到更好的工作效果。

三、主动参与公益活动雷锋精神的另一方面就是积极参与公益活动。

我们应该在工作之余主动参与社会公益行动,为社会做出自己的贡献。

这种参与可以是捐款支持,也可以是参加志愿者活动。

通过这些活动,我们可以帮助到那些需要帮助的人,并且传递雷锋精神。

四、树立正确的价值观雷锋精神的核心价值观是诚实、守信、正直和忠诚。

在日常工作中,我们需要树立正确的价值观,不仅对待工作要认真负责,更要对待他人诚实守信。

我们要恪守承诺,追求真理,做一个言行一致的人。

五、培养团队合作精神雷锋精神也强调了团队合作的重要性。

在工作中,我们需要培养团队合作精神,尊重他人,协调各方利益,与团队成员紧密配合,达到互利共赢的目标。

同时,我们也要关心并关注团队中的每一个人,对待他人要以诚信和耐心。

六、提倡节约环保观念雷锋精神中也提倡节约环保观念。

作为一名职业人士,我们应该从小事做起,节约用水、用电、用纸等资源。

同时,我们也要关注环境保护,积极参与环保活动,并将环保观念传递给他人。

七、不断学习、自我提升学雷锋纪念日是我们回忆雷锋、缅怀雷锋的重要日子。

学雷锋以实际行动传承雷锋精神

学雷锋以实际行动传承雷锋精神

学雷锋以实际行动传承雷锋精神雷锋,一个名字,一个代表着无私奉献、助人为乐的精神符号。

自那个风华正茂的年代起,雷锋的事迹一直激励着无数人朝着他所传递的价值追求前进。

然而,时至今日,虽然我们身处于一个不断发展的世界,但雷锋精神的价值却从未消逝。

如何以实际行动传承雷锋精神,成为了我们每个人思考的课题。

在社会中,雷锋精神所代表的无私奉献精神是我们需要忆苦思甜的。

雷锋在生活的点滴中感受到了贫困和不平等,他用自己的行动为社会弱势群体发声,伸出援助之手。

今天,我们仍然生活在一个充满差距的社会,许多人仍然面临着生活上的困境。

因此,以实际行动传承雷锋精神的第一步就是关注并帮助那些需要帮助的人。

行动传承不仅仅是抬起你的手与人握手致意,更是要践行雷锋的言行合一的精神。

在尊重他人的基础上,为他人着想并主动付出。

可以找一家慈善机构进行志愿者服务,在那里你能够与志同道合的人一起用实际行动为社会贡献自己的力量。

此外,也可以在日常生活中注意身边的细节,例如帮助他人提起物品、让座给需要人士、主动照料年迈的父母等,这些平凡的小行动也能传递出雷锋精神的力量。

除了个人行为,我们能够以实际行动传承雷锋精神的还有组织和机构。

作为一名工作人员,可以通过奉献自己的时间和才能,为公司或组织创造更多的价值。

例如,利用自己擅长的技能,为困难的项目提供帮助,同时也能培养团队合作和社会责任感。

另外,一些企业也可以发起慈善活动,并提倡员工参与其中,以此传递雷锋精神。

同时,学校也是培养和传承雷锋精神的重要场所。

教育是社会成长的推动力,学校教育则是培养未来精神的摇篮。

学校可以通过开展各类社会实践活动,鼓励学生参与志愿服务,帮助他们认识社会问题,锻炼他们的社会责任感。

通过这种方式,学校能够将雷锋精神融入到学生的成长过程中,并让他们逐渐传承下去。

然而,传承雷锋精神并不是一蹴而就的。

我们需要更多的人们投入其中,将雷锋精神发扬光大。

在这个信息化时代,利用互联网工具传播雷锋的事迹,让更多的人了解并传承其精神是很有必要的。

民警践行誓言学习雷锋精神:我们在行动

民警践行誓言学习雷锋精神:我们在行动

3月5日一大早,车管所青年民警便来到鹰都花苑社区,开展“学雷锋,走基层,献爱心,共建幸福芜湖”与市消防,医疗,电网,电信,银行等企事业单位一起接受咨询及宣传政策法规。

此次活动是市局团委为教育引导广大公安青年学习并践行人民警察核心价值观,不断提升青年民警的道德素养和职业操守,进一步弘扬雷锋精神,而在全局各基层团组织及广大青年民警中开展的“学雷锋”主题教育实践活动。

车管所积极响应学雷锋活动,并与当前的车驾管岗位结合起来,坚持以为民服务为重点扎实推进“学雷锋、树新风”活动。

结合“创先争优”活动、“青年先锋岗”等示范创建活动,深入开展学雷锋活动,继续深入推行“上门服务”、“延时服务”,为困难群众切实解决车驾管上面的实际问题,以民意为导向,改进服务作风、创新服务理念,争创人民满意的服务窗口、管理窗口和形象窗口,努力成为传播雷锋精神的窗口。

坚持以典型示范、以典型引路、以典型推动,号召车管所全体民警和工作人员向英雄模范学习,全面带动和促进车管所学雷锋活动深入开展。

“学雷锋在行动”主题活动总结10篇

“学雷锋在行动”主题活动总结10篇“学雷锋在行动”主题活动总结(精选篇1)3月5日,是____等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。

为进一步学习和弘扬雷锋精神,在团县委和教育局团工委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“向雷锋同志学习”主题活动。

全校以各班团支部、志愿者服务队为单位,紧紧围绕上级团委的工作部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神三月伊始,校团委积极响应上级团委发出的号召,纷纷结合各班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

学校通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。

在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

3月3日举行升旗仪式的同时,副校长冯东升作了向雷锋同志学习的动员报告,介绍了雷锋同志的先进事迹。

有近3000人参加此次活动,学生2800多人,教职工150多人。

讲话后,各班团支部主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各团支部出一期关于该主题的墙报。

校团委组织志愿者服务队到特教中心举行“献爱心,帮助身边人”活动、保护母亲河等各项活动。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神在全校团干部会议上,校团委书记张____老师说:雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

学雷锋纪念日用知行合一践行雷锋精神

学雷锋纪念日用知行合一践行雷锋精神每年的3月5日是中国的学雷锋纪念日,这一天我们纪念雷锋同志,缅怀他的伟大品质和崇高精神。

雷锋同志是中国共产党的杰出党员,他用自己的实际行动诠释了知行合一的理念,并以此践行了雷锋精神。

知行合一,是一种行为准则,指的是知识与实践相结合,理论与行动相统一。

雷锋同志所倡导和实践的雷锋精神,就是充分体现了知行合一的原则。

他不仅在生活中注重学习和思考,不断提高自己的综合素质,更重要的是将所学知识转化为实际行动,为人民服务,帮助他人。

这种知行合一的精神正是我们今天急需的。

在当今社会,人们的生活节奏非常快,信息爆炸,但是知识却不一定能转化为实际行动。

因此,学习雷锋,用知行合一的原则践行雷锋精神,对于我们每一个人来说都是非常重要的。

首先,知行合一要求我们在学习中注重实际运用。

我们可以通过参与各种实践活动,将所学的理论知识应用到实际中,从而提高自己的实际能力。

比如,在学习环保知识的同时,我们可以主动参与环境保护行动,如垃圾分类、节约用水等。

通过实践,我们不仅能够加深对知识的理解,还能够增强自己的责任感和使命感。

其次,知行合一要求我们在实践中不断学习和反思。

雷锋同志曾说过:“学习是为了实践,实践是为了更好地学习。

”在我们践行雷锋精神的过程中,我们需要不断反思和总结经验教训,从中汲取教益,提高自己的实践能力。

只有通过不断的学习和实践,我们才能更好地践行雷锋精神,更好地为社会和他人贡献自己的力量。

最后,知行合一要求我们在实践中树立正确的价值观。

作为社会主义事业的接班人,我们应该树立正确的人生观、价值观和世界观,将个人的发展与社会的进步、人民的利益紧密联系在一起。

只有明确了正确的价值取向,我们才能真正践行雷锋精神,做到知行合一。

在今天的学雷锋纪念日上,让我们铭记雷锋同志的崇高精神,用知行合一的原则来践行雷锋精神。

无论是在学习中,还是在工作和生活中,我们都应该将所学知识转化为实际行动,为他人服务,为社会进步做出贡献。

学雷锋纪念日我们应该如何践行雷锋精神

学雷锋纪念日我们应该如何践行雷锋精神学雷锋纪念日是每年的3月5日,用以纪念中国伟大的革命先驱和社会活动家雷锋。

雷锋精神强调奉献、友爱、互助和进步,是中华民族优良传统的重要组成部分。

在学雷锋纪念日这一天,我们应该怎样践行雷锋精神呢?一、关爱他人学雷锋纪念日是我们回顾雷锋精神的重要时刻,而关爱他人是雷锋精神中最核心的价值观。

关爱他人不仅体现为言行上的关怀,更需要传递给他人实实在在的温暖。

我们可以通过以下方式来践行雷锋精神:1.帮助弱势群体:我们可以在学雷锋纪念日这一天,主动关注弱势群体,向他们提供物质和精神上的支持。

例如,可以去敬老院陪伴孤寡老人,或者向贫困地区的学生提供学习用品和衣物等。

2.献爱心,献血献衣:学雷锋纪念日是一个适合献爱心的时机。

我们可以选择去医院献血,为需要帮助的人们捐赠自己的爱心。

此外,也可以整理自己的衣物,捐献给需要的人,发扬勤俭节约的精神。

3.关心身边的人:关爱也可以贯穿于日常生活中。

我们可以关心身边的人,关注他们的需求,对他们提供帮助和支持。

无论是家人、朋友还是同事,都需要我们的关心和照顾。

二、自我奉献除了关爱他人外,学雷锋纪念日也是我们反思自己,思考如何更好地奉献社会的时刻。

自我奉献不仅可以改善社会环境,也可以提升我们自身的道德修养和人格魅力。

在学雷锋纪念日,我们可以采取以下措施来自我奉献:1.积极参与公益活动:学雷锋纪念日是一个积极参与公益活动的好时机。

可以联合身边的朋友,一起参加志愿者服务、环境保护等公益活动,为社会进步尽一份力量。

2.奉献自己的专业知识:每个人都有自己的专业知识和技能,可以利用这些知识和技能为社会做贡献。

例如,医生可以义诊,教师可以开展义务辅导,这样既能帮助他人,也能发挥自己的专业优势。

3.舍小家顾大家:学雷锋纪念日也是一个反思自己个人利益与集体利益关系的时刻。

我们应该培养无私奉献的精神,为了集体利益舍小家顾大家。

例如,在公共场所排队、遵守交通规则等,都是体现我们为集体付出的小小行为。

学习雷锋精神,大学生在行动活动总结

学习雷锋精神大学生在行动 ——学雷锋系列活动 机电学院 学雷锋小组 2010年3月31日 机电学院学雷锋小组3月27日上午12点—下午2点在一食堂前举办了“学习雷锋精神、大学生在行动”的活动。 本次活动的宗旨是弘扬雷锋精神宣传科学发展观的重要性让更多的大学生了解并贯彻落实雷锋精神和科学发展观。 从而鼓励更多的同学热衷于学雷锋、做好事在做好事的过程中记住雷锋品味雷锋精神让“雷锋精神”永存并发扬光大。 九点钟学雷锋小组成员在一食堂前集合学雷锋小组负责人强 了活动纪律后开始了活动前的宣传准备工作。宣传过程中出20份海报张贴在学校各个宣传栏出三块宣传板一张空白板再发一些空白纸让同学们写些雷锋历史事件的感想粘贴上摆放在学校食堂对面。让学校的每位同学都知道了解并参与到我们的活动当中来。 活动在12点正式开始第一小组成员在韩春波雷庆营孟祥海等人的带领下有序的进行着小组成员们都很积极主动上前请过往的同学参与活动很多同学也主动的参与我们的活动写出自己对雷锋精神的理解及感想。 有一些同学不知干些什么在我们小组成员的帮助下基本上都能写出自己的真实想法让他们意识到自己当时的快乐心情。 在整个活动过程中小组成员活动过程中讲礼貌服务热情、耐心充分发扬了机电学院学生的“人道、博爱、奉献”的人道主义精的形象更为太原科技大学树立良好的形象。 雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范他公而忘私全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。作为当代大学生我们更需要雷锋精神来更好的落实科学发展观从而加快建设社会主义和谐社会推进社会主义的现代化。 雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富我们不但要在此活动中发扬这样的高尚精神也要在日常生活中一点一滴方方面面发扬这样的优良传统让这种“雷锋精神”永远的流传下去让中华民族的传统美德发扬光大。 通过本次活动雷锋精神却在同学们的心中扎下了根并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格弘扬雷锋可贵的精神。同学们让我们从小事做起从现在做起让雷锋精神永放光芒让校园处处盛放雷锋之花 机电学院 学雷锋小组 2010年3月31日
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学雷锋我们在行动
学雷锋我们在行动实小南湖校区 2019 年学雷锋活动方案一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。

围绕本学期以学雷锋我们在行动为主题,结合上级的有关精神,整合 3 月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题学习雷锋好榜样主题月三、活动口号我们都是好孩子活动地点:
我校校园内或校外各公益场所四、活动要求全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

每班召开一次学习雷锋的主题队会。

五、活动内容:
(一)学雷锋(1) 3 月 5 日上午:
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主题升旗仪式活动回顾、学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

(2)开展向感动中国十大人物学习活动,发扬自立自强精神,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。

不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员就形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班班主任准备好详细的班队教案,主持召开一次主题班会,材料于 3 月 15 日前上交大队部杨琳处。

(邮箱:
1078126765@qq. com)(二)做雷锋 3 月份,每位学生为同伴或者老师做一件好事,完成活动记录表,作为日行一善的活动记录。

1.立足校园、立足身边,服务社会做雷锋。

A.开展做文明少年活动,为自己家及自身做好清洁, 预防春天疾病感染。

B.开展为社会献爱心活动,同学们可以组织雏鹰小队到社区或老人院等,打扫卫生,为构建和谐社会贡献一份自己的力量,在活动的过程中一定要有家长或老师的指导,注意活动过程中的安全。

C.开展清洁校园行动。

主题口号是:
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 清除校园内每一点污迹。

各班加强每天的清洁卫生扫除工作。

①教室卫生:
地面、桌面干净,门窗、黑板干净整洁,天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。

②清洁区卫生:
各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净) 及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。

所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

③做好保洁工作。

利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

3 月 31 日前上交实小南湖校区 2019 年日行一善暨学雷锋活动记录表,学生活动的相片至少四张,配上文字(班级、学生姓名、什么地方、干什么)可以是电子稿的,我们将做成 PPT 在各班进行展出。

(三)写雷锋各班出一期以弘扬雷锋精神,传递爱心火炬为主题的黑板报和手抄报(有黑板报班级上交 4 份手抄报,无黑板报班级上交 8 份手抄报,一、二年级的可以做剪贴报)。

3 月 31日前交陈晶晶处,进行评比。

五、做好学雷锋的总结表彰 1、开展好学雷锋先进班级、
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学雷锋标兵的评选。

各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。

少先队部将认真组织进行学雷锋先进班级和学雷锋标兵的评选, 4 月中旬公布评选结果并进行表彰。

2、学校将利用广播,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

六、三月份其他活动安排 1、三八妇女节主题:
我的好妈妈内容:
(1)一年级:
妈妈真漂亮,让我画画您。

通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

(2)二、三年级:
妈妈辛苦啦,让我帮帮您。

通过观察妈妈一天的付出感受母亲在家庭中的辛劳。

选择学做一件家务劳动,用实际行动感谢妈妈。

(3)四、五、六年级:
说句心里话,让我亲亲您。

和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱;谈谈自己的打算、想法、理想,表明自己的长大。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 像小时候那样亲亲自己的妈妈,告诉她我爱你。

每个班级在本周六要求完成这项实践作业,周一上交活动的表格于德育处(每班至少五张) 2、 3. 12 植树节主题:我为学校添绿活动一:
我为班级添绿队员把好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。

活动二:
我为校园护绿爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。

学雷锋我们在行动实小南湖校区 2019 年日行一善暨学雷锋活动记录表时间地点班级姓名活动主题活动内容(可以贴上活动的相片并加上文字说明)活动感言老师的话:你体会到帮助别人带来的快乐吗?希望你能坚持这份美好,成为一个热心肠、有爱心的孩子。

我的好妈妈四至六年级三八妇女节活动记录表和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱;谈谈自己的打算、想法、理想,表明自己的长大。

像小时候那样亲亲自己的妈妈,告诉她我爱你。

我的名字我妈妈的名字我的班级妈妈最大的优点活动过程我的祝福:
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老师的话:
孩子们,要懂得感受别人对你的爱,也要试着做些什么表达你的爱哦。

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