爱国漫画大赛策划书
学习雷锋绘画比赛活动方案
学习雷锋绘画比赛活动方案
一、活动目的
1.通过绘画比赛活动,激发广大师生学习雷锋精神的热情,弘扬雷锋精神,培养师生崇高的道德情操。
2.丰富校园文化生活,展现师生艺术特长,激发创作热情。
3.发掘和培养绘画人才,为校园文化建设贡献力量。
二、活动主题
以"学习雷锋精神,争做时代新人"为主题。
三、参赛对象
学校全体师生(含离退休人员)。
分为学生组和教职工组。
四、作品要求
1.作品内容应围绕雷锋精神及其在当代的体现。
2.作品形式不限,可采用国画、油画、水彩画、漫画等多种形式。
3.作品规格为四开(38cm×53cm)。
五、评审及奖励
1.成立评委会,由校领导、艺术专家和教师代表组成,负责作品评审。
2.设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
获奖作品将在校园公开展出。
六、作品征集及投稿
1.投稿时间:20xx年x月x日至x月x日。
2.投稿方式:将作品及个人信息(姓名、单位、联系方式)一并交至校团委办公室。
七、其他事项
1.参赛作品一经投稿,视为作者同意主办方可对获奖作品进行展览、宣传等活动。
2.所有参赛作品恕不退还,请自行保留底稿。
以上为学习雷锋绘画比赛活动方案的主要内容,欢迎广大师生积极参与,共同弘扬雷锋精神,丰富校园文化生活。
绘画竞赛策划方案
绘画竞赛策划方案1. 活动背景绘画是一种富有创造力和表现力的艺术形式，通过绘画作品可以传递出艺术家的情感和思想。
为了进一步促进绘画艺术的发展，激发广大艺术爱好者的创作激情，我们计划举办一场绘画竞赛活动。
2. 活动目标•激发艺术爱好者的创作热情，提高绘画水平；•促进艺术交流和合作，推动绘画艺术的发展；•扩大绘画艺术在社会中的影响力。
3. 参赛方式•参赛对象：广大绘画爱好者，不限年龄、职业、专业背景；•参赛作品要求：作品可以是任何形式的绘画作品，包括水彩画、油画、素描、蜡笔画等；•参赛作品提交：参赛者需通过在线平台提交作品照片，并填写相关信息和创作说明；•参赛作品数量：每人可提交一至三幅作品。
4. 活动流程第一阶段：作品征集•时间：从x月x日至x月x日；•参赛者注册并通过在线平台提交参赛作品照片，并填写相关信息和创作说明；•主办方对参赛作品进行评选和初步筛选。
第二阶段：初评和展示•时间：从x月x日至x月x日；•主办方组织专业评委对参赛作品进行初步评选；•评选结果将公布在在线平台，入围作品将进行展览和推广。
第三阶段：决赛和颁奖典礼•时间：x月x日；•决赛阶段将从入围作品中评选出获奖作品，并公布结果；•获奖作品将在颁奖典礼上进行展示，并颁发奖项和奖金；•评委将对获奖作品进行点评和鼓励。
5. 活动奖励•一等奖：奖金xxx元；•二等奖：奖金xxx元；•三等奖：奖金xxx元；•入围奖：不设奖金，但获得荣誉证书。
6. 活动宣传•利用各种社交媒体平台宣传活动信息，吸引更多参赛者；•在校园、艺术机构、画廊等地张贴海报，扩大活动知名度；•邀请媒体进行报道，提高活动曝光率。
7. 活动管理•活动委员会：设立活动组织委员会，负责活动策划、组织和管理；•评委团：由相关领域的专业人士组成，负责评选环节，确保公正公平；•系统支持：建立在线平台，方便参赛者提交作品和查询活动进展。
8. 预算•活动预算为xxx元，其中包括奖金、宣传费用、评委费用等；•寻求赞助和合作伙伴的支持，降低活动筹办成本。
2023书画比赛活动方案
2023书画比赛活动方案2023书画比赛活动方案1“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，激发学生爱党爱国爱家乡的热情，学校决定于六一儿童节前夕举行校园书法、绘画比赛活动。
一、指导思想为了丰富同学们课余生活，培养同学们的兴趣爱好，展示我校艺术教育活动成果，为全体同学提供一个展示激情与才华的平台，以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力，特办此活动。
二、活动主题：“我为节日添色彩”书画比赛。
三、活动对象：一至六年级学生四、活动内容要求及程序1、书法：分为硬笔书法和毛笔书法。
硬笔书法：一、二年级学生用铅笔书法，三至六年级学生用钢笔书法，纸张由学校统一提供，学生自备铅笔、钢笔，内容自定。
每班选送3幅作品参赛。
毛笔书法：三至六年级学生参赛，毛笔、宣纸自行准备，学生自行完成作品。
每班选送2—3幅作品参赛。
2、绘画：一至六年级学生全部参赛，各班先在班级里进行筛选，然后选送3幅作品参赛，画种不限，形式不限，纸张统一发放，绘画颜料学生自行准备，并自行完成作品。
3、参评作品上交截止时间：书法和绘画参赛作品必须在5月30日下午（星期五）2:00之前上交到教导处。
4、评委：绘画（邱芬赖文艺）硬笔（罗茂香孙鹏飞）毛笔（徐勇祥）5、其他：奖状由刘江老师负责标语书写徐勇祥老师负责五、注意事项及说明：①班主任和相关科任指导学生完成作品，严禁代笔。
②作品上务必注明年级、班别和姓名。
③本次比赛分低、中、高三段设奖，将分别评选出一、二、三等奖若干名，其中的优秀作品将装裱好并在在学校走廊等显目之处上墙长久展出。
2023书画比赛活动方案2艺术沟通宣传，弘扬国粹；笔韵书画人生，传承经典砚里丹青绘秀景，笔下浓墨生奇葩。
书画艺术具有悠久的历史，它贯穿整个中华文明史。
其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的地位，已穿越了时空的束缚，成为民族文化的一部分。
然而随着信息时代的快速发展，快节奏的生活却常常使我们禁锢在紧张忙碌中，享受书画艺术带给我们的恬淡和宁静的乐趣似乎被越来越多的人遗忘书法艺术不仅是我们的国粹，同时也是一种结合修养和乐趣的娱乐方式。
国庆节儿童绘创作大赛活动方案
国庆节儿童绘创作大赛活动方案一、活动背景国庆节是全国人民共同欢庆的重要节日，为了激发儿童的爱国热情，培养他们的创造力和想象力，我们特别策划了本次国庆节儿童绘创作大赛。
二、活动目的1、培养儿童的爱国情怀，增强他们对国家的认同感和自豪感。
2、提高儿童的绘画技能和艺术表现力，鼓励他们发挥创意。
3、为儿童提供一个展示才华的平台，增强他们的自信心。
三、活动主题“我心中的祖国”四、参与对象具体年龄范围的儿童五、活动时间及地点1、报名时间：具体日期2、作品提交时间：具体日期3、评选时间：具体日期4、颁奖时间及地点：具体日期、地点六、活动流程1、报名阶段在线发布活动通知，包括活动主题、参赛对象、报名时间、作品要求等。
家长或老师帮助儿童在指定的报名渠道填写报名信息，如姓名、年龄、联系方式等。
2、作品创作阶段儿童根据活动主题进行绘画创作，可以使用各种绘画工具和材料，如水彩笔、油画棒、水墨画等。
鼓励儿童在作品中展现自己对祖国的理解和热爱，可以是祖国的美丽风景、传统文化、科技发展等方面。
3、作品提交阶段家长或老师将儿童完成的作品拍照或扫描，按照指定的格式和要求上传至指定的邮箱或在线平台。
提交作品时需同时附上儿童的姓名、年龄、作品名称和简短的创作说明。
4、评选阶段邀请专业的美术老师、教育专家组成评委团队，对参赛作品进行评选。
评选标准包括创意、技巧、主题契合度等方面。
5、颁奖阶段举办颁奖典礼，邀请获奖儿童及其家长参加。
为获奖儿童颁发证书和奖品，并展示优秀作品。
七、作品要求1、作品内容必须积极向上，围绕活动主题，展现儿童对祖国的热爱和美好向往。
2、绘画形式不限，可以是素描、水彩、油画、漫画等。
3、作品尺寸不小于 A4 纸大小。
4、必须为儿童独立创作，不得抄袭或由他人代笔。
八、奖项设置1、一等奖X名，奖品为具体奖品2、二等奖X名，奖品为具体奖品3、三等奖X名，奖品为具体奖品4、优秀奖若干名，奖品为具体奖品九、宣传推广1、利用社交媒体平台，如微信公众号、微博、抖音等发布活动信息和宣传海报，吸引更多的儿童参与。
校园红色活动活动方案策划
校园红色活动活动方案策划一、活动名称：红色之旅二、活动目的和意义：1.传承红色革命传统，宣传红色文化2.加深学生对党和国家历史的了解3.培养学生的爱国主义情怀和家国情怀4.丰富校园文化生活，增强学生的集体荣誉感三、活动时间：活动时间：通常选择在毛泽东同志诞辰纪念日、党的建党日等重要纪念日举行，如7月1日或者12月26日。
四、活动对象：全校师生五、活动地点：1.红色文化教育基地：以红色文化教育基地为参观主要地点，如党建教育馆、纪念馆、革命历史纪念馆等。
2.学校操场：举行开展活动、宣传展示、文艺演出等。
六、活动内容：（一）线下活动：1.参观红色文化教育基地：组织学生参观党建教育馆、纪念馆等，让学生了解党和国家的发展历程，重温红色革命的艰苦斗争。
2.主题讲座和座谈会：邀请知名专家或学者举办主题讲座，围绕红色革命精神进行讨论和交流。
3.红色文化展览：邀请学校志愿者团队展览红色文化的图片、书画、手工制品等，为同学们呈现一场视觉盛宴，让他们感受红色革命的伟大。
4.开展红色题材知识竞赛：组织知识竞赛活动，内容涵盖党的历史、党的红色故事、中国革命史等方面，以增强学生对党的了解和兴趣。
5.举办红色主题班会：以红色思想和红色故事为主题，组织班级开展红色主题班会，通过诵读红色经典、观看红色影片等形式，让同学们了解红色革命先辈的事迹和精神。
6.组织红色实践活动：以红色文化教育为背景，组织学生开展实践活动，如参观红色故居、植树活动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
7.举办红色文艺演出：邀请学生自编自演的红色题材文艺节目，展示学生的才艺，以艺术形式弘扬红色革命精神。
（二）线上活动：1.开展微课堂活动：邀请专家录制红色题材微课，通过网络平台进行在线学习和讨论，让同学们在家也能参与红色主题的学习。
2.红色知识竞赛：通过网络平台开展红色知识竞赛，让同学们通过线上比赛的方式学习和了解红色革命的知识。
3.举办红色漫画大赛：鼓励同学们利用线上平台参与红色漫画创作，展示对红色革命的理解和表达。
喜迎中运会绘画大赛活动方案设计
喜迎中运会绘画大赛活动方案设计案例一：一、主办单位：教导处二、负责人：艺体组（XXX、XXX）三、活动目的：1、为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，培养学生对祖国的热爱之情。
2、培养学生的动手能力，使学生在创作作品的过程中，激发绘画的兴趣，营造庆国庆的爱国氛围，丰富校园文化。
四、主题词：中运会、未来、美好、生活五、参赛对象：全校一~六年级学生六、参赛办法：初选为各班自己组织，选出两名优秀选手参加决赛，并将名单报给年级组长。
决赛由学校统一组织进行。
七、决赛地点：阶梯教室八、决赛时间：9月22日下午。
九、决赛办法：比赛分两组，第一组一、二、三年级，2：15~3：15第二组四、五、六年级4：20~5：20十、自备工具：铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。
十一、材料：素描纸（学校提供）十二、命题与要求：现场出示。
案例二：为迎接浙江省教育厅20XX年举办的中小学美术比赛，进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于五月举办一次全校的美术比赛。
现将有关事项通知如下：一、活动宗旨通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
二、活动组织：美术组三、主题和内容以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合庆祝中运会，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象1——6年级各班5幅作品五、比赛项目绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；六、参赛作品格式中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。
大学生书画大赛策划书
大学生书画大赛策划书一、背景与目的大学生书画艺术作为中国传统文化的重要组成部分，对于大学生的综合素质培养和审美情趣的提升具有重要意义。
为了促进大学生书画艺术的发展和交流，提高大学生书画水平，我们计划举办一场大学生书画大赛。
本次大赛旨在激发大学生对传统文化的热爱，展示大学生书画才华，推动大学生书画艺术的繁荣发展。
通过比赛，将优秀的作品推荐给社会大众，提高公众对大学生书画艺术的认可度和关注度。
同时，通过大赛的举办，营造良好的学术氛围，激发大学生的创作热情和艺术创新能力。
二、参赛对象与范围本次大学生书画大赛面向全国各高校在校大学生开放，不限专业、年级和学科背景。
参赛者可以是热爱书画的艺术专业学生，也可以是对书画感兴趣的非艺术专业学生。
参赛作品要求书法、绘画、篆刻等书画艺术作品，内容不限，形式可以是纸本、绢本、皮本等。
作品题材和形式自由，可以是自然景物、人物形象、抽象表现等。
三、大赛流程与时间安排1.报名阶段：参赛者需要在指定时间内填写报名表，提交个人信息和作品照片。
报名截止时间为XX年XX月XX日。
2.作品评选：由组委会评委对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
评选结果将在XX年XX月XX日公布。
3.作品展览：将评选出的优秀作品举办展览，展览时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，地点为大学校园艺术馆。
4.颁奖典礼：在作品展览期间举办颁奖典礼，表彰获奖者，并邀请专家学者进行书画艺术讲座。
5.后续活动：在大赛结束后，将组织相关书画艺术交流活动，包括讲座、研讨会等，推动大学生书画艺术的进一步发展。
四、评选标准与奖励设置1.评选标准：–创作思想独特性–技法运用的熟练度–艺术表现力和创新性–作品整体效果和观赏性2.奖励设置：–一等奖：3名，奖金XX元，获奖证书–二等奖：5名，奖金XX元，获奖证书–三等奖：10名，奖金XX元，获奖证书–优秀奖：若干名，奖金XX元，获奖证书五、宣传与推广为了提高大赛的知名度和参与度，我们将采取以下宣传推广措施： 1. 在各大高校官方网站和校园公告栏发布大赛通知，并定期更新相关信息。
漫画创作比赛活动方案
漫画创作比赛活动方案1. 活动目的漫画创作比赛旨在鼓励创意表达和艺术创作，激发参与者的创造力和想象力。
通过此次比赛，我们希望能够发现新人才，推广漫画艺术并加深大众对漫画的认识和了解。
2. 活动时间和地点•时间：比赛将于 2022 年 7 月 1 日开始，截止日期为 2022 年 9 月 30 日。
•地点：参赛作品以电子版本提交，具体的参赛要求将在后续章节中说明。
3. 参赛对象漫画创作比赛对个人和团队均开放，不限国籍和年龄。
无论是专业的漫画家、学生、漫画爱好者还是普通大众，都可以参与本次比赛。
4. 参赛作品要求•题材：参赛作品主题不限，可以是幽默喜剧、科幻、动作冒险、爱情等各种风格和题材。
•格式：参赛作品必须为原创漫画作品，可以是单页漫画、连环画、短篇故事或长篇连载。
每位参赛者可以提交多个作品，但每个作品均需在 50 - 200页之间。
•语言：参赛作品可以是任何语言创作。
对于非英文作品，参赛者需要提供英文的简短介绍和翻译稿件以供评委评判。
5. 参赛方式和报名流程•参赛者需在指定时间内将参赛作品以电子文件的形式提交至官方指定的邮箱地址。
•参赛作品提交时需附上参赛者的个人信息，包括姓名（或团队名称）、联系方式、作品名称、作品简介等。
•参赛作品提交截止日期为 2022 年 9 月30 日晚 23:59。
6. 评选规则和奖项设置•评委团将由漫画界资深人士组成，对参赛作品进行评审。
评判标准包括创意性、绘画技巧和故事情节等方面。
•奖项设置：–一等奖：1 名，奖金 5000 元–二等奖：2 名，奖金 3000 元–三等奖：3 名，奖金 2000 元–优秀奖：若干名，奖金 1000 元–最佳创意奖：1 名，奖金 2000 元•所有获奖作品将通过官方平台进行展示，并有机会与出版社合作出版。
7. 活动宣传和推广•活动将通过社交媒体、官方网站、漫画论坛等渠道进行广告宣传，吸引更多的参赛者。
•合作伙伴和赞助商将在宣传材料中得到特别鸣谢和广告曝光。
大学生文明安全主题漫画大赛策划书范文
大学生文明安全主题漫画大赛策划书范文第一部分：活动背景与意义（1500字）一、活动背景当前，我国正处于深化文明城市创建和加强文明素质教育的关键时期，大学生是国家的未来和希望，在推动社会文明进步、培养文明素质方面起着重要的作用。
然而，随着社会的进步和发展，一些不文明现象也随之而来，如交通违法、环境污染、校园暴力等，给社会带来了许多负面影响。
因此，开展大学生文明安全主题漫画大赛具有重要的现实意义。
二、活动意义1. 引导大学生树立文明意识：通过漫画创作的形式，引导大学生树立起文明意识，让他们在日常生活中自觉遵守交通规则、尊重他人、保护环境等，形成良好的行为习惯和优秀的道德品质。
2. 提升大学生安全意识：通过漫画描绘出一些具体的安全案例，让大学生了解其中的危险性和后果，进而提高他们的安全意识，学会如何自我保护和避免安全事故的发生。
3. 丰富大学生的文化生活：文明安全主题漫画大赛不仅仅是一项比赛活动，更是一次大学生文化交流的机会。
通过创作、展览以及评选环节，能够给大学生搭建一个展示自己才华的平台，丰富大学生的文化生活。
4. 推动校园文明建设：大学生是校园文明建设的重要力量。
通过开展这样的活动，能够进一步加强学校的文明建设，提高校园文化氛围，培养学生们的家国情怀和社会责任感。
5. 增进大学生的团结合作精神：漫画创作是需要团队合作的过程，通过分工合作、互相学习、共同创作的过程，能够增进大学生之间的团结合作精神，培养他们的团队意识和集体荣誉感。
第二部分：活动组织与实施（____字）一、活动名称：大学生文明安全主题漫画大赛二、活动时间：2022年春季学期三、活动地点：各高校校园四、活动对象：全国高校大学生五、活动组织形式1. 群众参与型：鼓励全国高校的大学生积极参与漫画创作，开展校内初赛和校际决赛环节，选出代表作品。
2. 展览形式：选出代表作品后，组织展览活动，将优秀作品展示给各高校师生和社会公众。
六、活动流程1. 宣传准备：在活动开始前，制作宣传海报和宣传册，通过校园广播、海报栏、微信公众号等途径，宣传活动的背景、意义、流程和奖项设置。
我爱我的祖国书画大赛策划书
我爱我的祖国”现场书画大赛活动策划书二〇一二年十二月一、活动名称：“我爱我的祖国”现场书画大赛二、活动背景：书画艺术具有悠久的历史，它贯穿着整个中华文明史。
其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的重要地位，它已经穿越了时空的束缚，成为民族灵魂的一部分。
但是随着信息时代的快速发展，快节奏的生活往往使我们整日禁锢在紧张忙碌中，享受书画艺术带给我们的恬淡和宁静的乐趣似乎被越来越多的人遗忘，它不仅是我们的国粹，同时也是一种结合修养和乐趣的娱乐方式。
为营造浓厚的校园文化氛围，继承和传统文化艺术，弘扬爱国爱校的良好精神风貌展示书画艺术的魅力；提高当代大学生的审美情趣、艺术修养，增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。
三、活动目的：通过开展书法绘画比赛，庆祝党的十八大胜利闭幕，动员全校师生积极参与热爱祖国教育活动，让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中，弘扬国粹，提高同学们的审美素质，爱国爱家爱校的精神风貌，学习党的十八大的精神风貌，贯彻党的十八大的思想引领，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来。
三、活动时间：2010年12月2日—2010年12月13日四、活动负责单位：主办单位：学院委员会承办单位：校团委宣传部校学生会协办单位：各（院）系团总支宣传部五、出席领导：六、参赛人员、作品要求：（一）对象：全体学生。
（二）所设类别：书法硬笔组，书法软笔组、书法篆刻组、手工绘画组、工艺美术组（三）作品要求：．书法类：分为硬笔、毛笔和篆刻三类作品，字体不限硬笔作品：要求为钢笔字，用黑色碳素墨水或签字笔书写，参赛者自备钢笔，用Ａ４纸书写；软笔作品：要求用宣纸书写，尺幅二尺至四尺，所用纸及相关用品由校团委提供；篆刻作品：要求需原作拓印，草篆书附释文于背面，尺幅二尺至四尺。
２．绘画类：国画，水粉，水彩、素描、儿童画、漫画、卡通等均可，风格不限。
要求：风格鲜明，具有美感和艺术性。
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艺术设计系
爱
国
漫
画
大
赛
策
划
书
负责人：王飔
时间：2016年3月31号
一、活动主题: “用艺术说出爱国”——爱国主题漫画比赛
二、活动目的：加深本校学生爱国理念，提升艺术修养。
促进绘画爱好者的交流。
三、活动意义：丰富同学们的课余生活，提高师生的生活品味，开发同学们的创造力，为他们提供一个自我展示的平台，使本校学生形成良好的爱国意识和艺术情趣。
四、作品要求：以“爱国”为主题，贴近生活，启迪心灵，激发正义。
可以采用正面歌颂，有一定的艺术性、观赏性。
可以手绘，亦可电脑绘制后打印。
可单幅作品，也可四格作品。
黑白、彩色不限。
为方便评奖与展出，作品尺寸以A4或A3大小为宜。
评分不显示姓名、班级、系部。
稿件一律不退，请自留底稿，严禁抄袭、剽窃他人作品的不诚行为，主办单位有权取消抄袭者的参赛资格。
五、活动时间：
七、主办单位：艺术设计系分团委
八、承办单位：艺术设计系学生会
九、受邀嘉宾：李笑寒老师、刘梅初晓老师、朱磊老师、熊峰老师、
金思思老师、杨庆老师、朱梦媛老师、分团委书记、
分团委副书记、艺术设计系学生会主席、副主席、画
吧会长胡紫莹
十、活动对象：艺术设计系14-15级全体学生
十一、评选要求：
1.筛选出优秀作品，根据评分标准，分别评比出一等奖1名，
二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2.由评选组进行打分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位。
依据分数进行排名。
（见附页1）
十二、评选人员:卢旭老师、画吧会长胡紫莹、宣传部全体成员
十三、活动安排：
1、策划组：艺术设计系分团委宣传部
2、执行人员：艺术设计系学生会全体成员
3、活动规则及其注意事项见附页1
（一）前期工作
一. 活动准备：
1、宣传部工作安排：
（1）打印供班长统计的名单15份。
由宣传部付涵负责。
（2）宣传部对受邀评委进行邀请。
并确认评选是否出席。
由宣传部杨欣荣负责。
（3）宣传部早自习去各班宣传比赛事宜。
将报名表发给
班长由宣传部骆丹负责。
（4）绘画宣传海报。
4月15日之前完成。
由宣传部舒美
婷负责.
2、学习部工作安排：
（1）通知参赛人员于4月18日之前将作品交予学习部，
由向丽负责。
（备案：唐万克）
（2）在比赛前统计并收齐参赛者名单，于4月15日之前
完成，由唐万克负责。
（备案：张涛）
3、秘书处工作安排：
（1）查寝时宣传爱国漫画大赛事宜，于4月17日之前完
成，由罗欢负责。
（备案：李强）
4、外联部工作安排：
（1）有关爱国漫画大赛的赞助，于4月20日之前完成，
由王绪昊负责。
（备案：镇爽）
5、青工部、女生部工作安排：
（1）购买爱国漫画大赛活动的奖品及证书，于4月20日
之前完成，由赵国梁负责。
（备案：易力）
6、组织部工作安排：
（1）制作爱国漫画大赛报名表，于4月10日之前完成，
由王旭辉负责。
（备案：张志楠）
7、文体部工作安排：
（1）展览当天租借展板，粘贴作品，并摆放到十字路口，于4月21日之前完成，由杨庆负责。
（备案：丁纤）
（二）活动流程
1、将报名名单交给各班班长，有意愿参与的人员可以在4
月15日前在各班班长处报名，然后由各班班长4月
15日之前统一把报名人员名单交给以及联系方式交
给学习部唐万克。
2、4月18日由学习部向丽进行联系人员收作品。
作品放
置艺术系办公室保管。
3、4月20日由评选组进行打分。
宣传部进行分数总和排
名。
4、4月21日将名次进行公布，将优秀作品在十字路口展
示。
5、4月22日中午12:30在图书馆3301教室颁发证书与
奖品。
（三）后期工作安排
1、活动预算：
2、活动展览结束后，由文体部杨庆负责，归还展板。
3、爱国漫画大赛的全部作品与照片由宣传部整理归档。
4、学习部成员整理活动照片并撰写新闻稿在校园微信上发
布。
策划人：付涵
时间：二零一六年四月三十一日
附页1：
爱国漫画大赛规则
一、申报者
凡是本校艺术设计系15级学生，独立完成相对应绘画作品，均可申报参赛。
二、参赛作品
以“爱国”为主题，贴近生活，启迪心灵，激发正义。
可以采用正面歌颂，有一定的艺术性、观赏性。
可以手绘（材料不限），亦可电脑绘制后打印。
可单幅作品，也可四格作品。
黑白、彩色不限。
为方便评奖与展出，作品尺寸以A4或A3大小为宜。
评分不显示姓名、班级、系部。
稿件一律不退，请自留底稿，严禁抄袭、剽窃他人作品的不诚行为，主办单位有权取消抄袭者的参赛资格。
三、申报材料
1、填写好报名信息。
2、上交产赛作品。
四、评分要求
1.筛选出优秀作品，根据评分标准，分别评比出一等奖1名，二等奖2名，
三等奖3名，优秀奖若干。
2.由评选组进行打分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位。
依据分数
进行排名。
五、评分标准
1、紧扣主题。
2、表达清楚，作品内涵丰富。
3、构思独特、创作角度新颖、富有趣味性。
4、绘制精细、巧妙、视觉清晰。
5、造型夸张、具有漫画独特的艺术风格。
六、优秀作品展示
大赛结束后由艺术设计系分团委学生会同意安排展览。
七、表彰和奖励
评委评选出一、二、三等奖，并由艺术设计系颁发获奖证书。