请叫我雷锋
研究生学术综合英语上册Unit1-4课文及翻译全---请叫我雷锋教程文件
研究生学术综合英语上册U n i t1-4课文及翻译全---请叫我雷锋Unit1Presenting a SpeechStephen Lucas Of all human creations, language may be the most remarkable. Through language we share experiences, formulate values, exchange ideas, transmit knowledge, and sustain culture. Indeed, language is vital to thinking itself. Contrary to popular belief,language does not simply mirror reality but also helps to create our sense of reality by giving meaning to events.Good speakers have respect for language and know how it works. Words are the tools of a speaker’s craft. They have special uses, just like the tools of any otherprofession. As a speaker, you should be aware of the meanings of words and know how to use language accurately, clearly, vividly, and appropriately.Using language accurately is as vital to a speaker as using numbers accurately is to an accountant. Never use a word unless you are sure of its meaning. If you are not sure, look up the word in a dictionary. As you prepare your speeches, ask yourself constantly, “What do I really want to say? What do I really mean?” Choose words thatare precise and accurate.Using language clearly allows listeners to grasp your meaning immediately. You can ensure this by using familiar words that are known to the average person and require no specialized background; by choosing concrete words in preference to more abstract ones, and by eliminating verbal clutter.Using language vividly helps bring your speech to life. One way to make your language more vivid is through imagery, or the creation of word pictures. You can develop imagery by using concrete language, simile, and metaphor. Simile is an explicit comparison between things that are essentially different yet have something in common; it always contains the words “like”or “as.”Metaphor is an implicitcomparison between things that are different yet have something in common; it does not contain the words “like” or “as.”Another way to make your speeches vivid is by exploiting the rhythm of language. Four devices for creating rhythm are parallelism, repetition, alliteration, and antithesis. Parallelism is the similar arrangement of a pair or series of related words, phrases, or sentences. Repetition is the use of the same word or set of words at the beginning or end of successive clauses or sentences. Alliteration comes from repeating the initial consonant sounds of close or adjoining words. Antithesis is the juxtaposition of contrasting ideas, usually in parallel structure.Using language appropriately means adapting to the particular occasion, audience, and topic at hand. It also means developing your own language style instead of trying to copy someone else’s. If your language is appropriate in all respects, your speech is much more likely to succeed.Good speeches are not composed of hot air and unfounded assertions. They need strong supporting materials to bolster the speaker’s point of view. In fact, the skillfuluse of supporting materials often makes the difference between a good speech and a poor one. The three basic types of supporting materials are examples, statistics and testimony.In the course of a speech you may use brief examples —specific instances referred to in passing — and sometimes you may want to give several brief examples in a row to create a stronger impression. Extended examples —often called illustrations, narratives, or anecdotes —are longer and more detailed. Hypotheticalexamples describe imaginary situations and can be quite effective for relating ideas to the audience. All three kinds of examples help to clarify ideas, to reinforce ideas, or to personalize ideas.To be more effective, though, they should be vivid and richly textured.Statistics can be extremely helpful in conveying your message, as long as you use them sparingly and explain them so they are meaningful to your audience. Above all, you should understand your statistics and use them fairly. Numbers can easily be manipulated and distorted. Make sure that your figures are representative of what they claim to measure, that you use statistical measures correctly, and that you take statistics only from reliable sources.Testimony is especially helpful for student speakers, because they are seldom recognized as experts on their speech topics. Citing the views of people who are experts is a good way to make your ideas more credible. When you include testimony in a speech, you can either quote someone verbatim or paraphrase their words. As with statistics, there are guidelines for using testimony. Be sure to quote or paraphrase accurately and to cite qualified unbiased sources. If the source is not generally known to your audience, be certain to establish his or her credentials.The impact of a speech is strongly affected by how the speech is delivered. You cannot make a good speech without having something to say. But having something to say is not enough. You must also know how to say it. Good delivery does not call attention to itself. It conveys the speaker’s ideas clearly, interestingly, and withoutdistracting the audience.There are four basic methods of delivering a speech: reading verbatim from a manuscript, reciting a memorized text, speaking with PowerPoint, and speaking extemporaneously, or impromptu. The last of these － speaking extemporaneously －is the method you probably will use for classroom speeches and for most speeches outside the classroom. When speaking extemporaneously, you will have only a brief set of notes or a speaking outline. Speaking with PowerPoint is widely used now andvery effective indeed.Certainly there are other factors you should consider, such as personal appearance, bodily action, gestures, eye contact, volume, pauses and so on. By paying enough attention to what is mentioned above, you may present an effective speech.第一单元如何发表演说斯蒂芬·卢卡斯在人类创造的万物中，语言可能是最卓越的一项创造。
雷锋资料
雷锋（像）雷锋（1940——1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。
“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
姓名：雷锋别名：雷正兴（原名）国籍：中国民族：汉族政治面貌：中共党员出生地：湖南省长沙市望城区出生日期： 1940年12月18日逝世日期： 1962年8月15日职业：中国人民解放军战士宗教信仰：马列主义、毛泽东思想、共产主义主要成就：二等功一次三等功三次抚顺市人大代表代表作品：《雷锋日记》、《茵茵》、《我学会开拖拉机了》雷锋[1]出生在湖南省长沙市望城区一个贫苦农民家庭。
当小雷锋才3岁时，雷锋的爷爷雷新庭却在春节前夕被地主活活逼死；当雷锋5岁时，又有一个不幸的事情发生了：那时是日本入侵者旺盛时段，雷锋的父亲——雷明亮，在江边运货的路上遭到国民党逃兵的一阵毒打。
当雷锋父亲反抗日寇时，又遭受毒打，由于没钱治病，不久也去世了；因为雷锋家里很穷，雷锋的哥哥12岁就去当童工，因为岁数还小，被饿成了皮包骨，最终不幸染上了肺结核，不久也死了；最不幸的是，雷锋唯一的亲人——他的妈妈，因受到地主的凌辱后，于1947年中秋之夜悬梁自尽。
从那天晚上开始，年仅7岁的雷锋沦为孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下，艰难地活了下来。
雷锋(1940～1962)湖南望城县人。
1949年参加儿童团，担任儿童团长。
1954年加入了中国少年先锋队。
不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。
1960年参加中国人民解放军，同年加入中国共产党。
在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号。
1962年8月15日因公殉职。
1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。
人民解放军雷锋个人资料介绍
人民解放军雷锋个人资料介绍雷锋作为中国人民解放军战士，曾立二等功一次、三等功两次，她究竟是一个怎样的人物大家应该不是很了解。
下面是店铺整理的雷锋个人资料介绍的内容，希望能够帮到您。
雷锋个人资料中文名雷锋别名雷振兴(原名)民族汉族出生日期 1940年12月18日身高 160毕业院校荷叶坝小学信仰马列主义、毛泽东思想、共产主义外文名 Lei Feng国籍中国出生地湖南省长沙市望城区逝世日期 1962年8月15日职业中国人民解放军战士政治面貌中共党员主要成就二等功一次、三等功三次，抚顺市人大代表雷锋少年时期1940年12月18日，雷锋，原名雷正兴，湖南望城县雷锋镇人，在该镇简家塘一户贫苦农民家里出生，因出生时是农历庚辰年，父母给他取乳名叫“庚伢子”。
1945年至1947年，雷锋的父亲雷明亮、母亲张元满、哥哥雷正德相继悲惨死去，雷锋成了孤儿。
1945年，雷锋的父亲雷明亮在江边运货的路上遭到国民党逃兵的毒打。
当雷锋父亲反抗日寇时，又遭受毒打，由于没钱治病，不久就去世了;雷锋家里很穷，他哥哥雷正德13岁就去当童工，因为岁数小，被饿成皮包骨，染上肺结核后去世;雷锋的弟弟被饿死在家中。
1947年中秋之夜，雷锋的母亲受到地主凌辱后悬梁自尽，年仅7岁的雷锋沦为孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下活了下来。
1949年8月，雷锋的家乡解放，安庆乡人民政府成立，雷锋担任儿童团大队长。
1950年初，土地改革开始，雷锋分得3.6亩耕地，还有一些生活用品，如床、蚊帐、锅、箱子等。
1950年夏天，雷锋入学，在刘家祠堂小学读书。
1954年夏天，雷锋考入清水塘完小，加入少先队，被选入中队委员。
1955年，雷锋转入荷叶坝小学，在农业合作化高潮中，雷锋把土改中分得的3.6亩田全部入了荷叶坝小学。
1956年7月15日，雷锋从荷叶坝小学毕业。
1956年7月至9月，雷锋在生产队当了近3个月秋征助理员，负责征收公粮工作。
1956年9月，雷锋在安庆乡政府当通讯员。
雷锋事迹故事(10篇)
雷锋事迹故事（10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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请叫我雷锋夫妻笑话
请叫我雷锋夫妻笑话1、老公：“老婆，床底的皮鞋呢？”老婆：“那双皮鞋太旧了，我给扔了。
”老公着急的说：“扔哪了？旧的还能穿，能省就省，日子才能越过越好！我去捡回来！”老婆：“不用捡了，鞋里的钱我都拿出来了！”2、我：刚发现一个wifi，密码我蒙对了！老婆：什么名字，我也连一下。
我：名称老公的时长，密码 1fenzhong。
老婆：哦，这是咱家的，新装的，忘告诉你了。
3、老婆：“亲爱的你爱我吗？”老公：“爱！”老婆：“你是怕伤害我才这样说的吧！”老公：“小傻瓜，你想多了。
我是怕你残害我才这样说的。
”老婆：“是吗？看起来跪搓衣板还是有效果的哈！”4、老公：老婆，老婆。
老婆始终没有吱声。
老公：你不理我，我就出去找小姐了。
老婆：好啊，你去吧。
老公：老婆，你真的就这么大方，不计较吗？老婆：计较！？？？你连我这个业余选手都对付不了，还想去跟专业的干？5、“老公，生日快乐，这是你的生日礼物，这款包包我特别喜欢，就是价格太贵了，是你一个月的工资，我买的时候太冲动了”老婆愧疚的说。
我拍了拍老婆说：“你有心了，我不会怪你，可为什么是女款的呢？”------------------1、“完了完了，老婆，家里边招贼了！”“啊，丢东西了吗？”“丢了，我放床头柜里的一盒TT没了。
”2、老婆边看淘宝边听歌，到月亮之上的时候跟着唱了起来：“我在遥望，闺蜜床上，是谁家的汉子在那里疯狂，从昨天晚上啊，干到了天亮，我想问一问你感觉怎样”还挺顺口。
3、坐地铁老公一直玩手机。
我：“老公，一个如花似玉的老婆坐在你身边，你却一直玩手机这样真的好吗？”老公：“我只是觉得在公共场所玩老婆不合适。
”4、问老婆：“新流行的4G通讯和原来的3G有啥区别？”“呵呵，就好像你和隔壁老王的区别。
”“你的意思是说，4G更加高端大气上档次低调奢华有内涵？”“不，”老婆答道，“我的意思是说，更快。
5、今天陪老婆买衣服，试衣服时老婆让我进去帮她拉后背拉链。
我说这敏感时期多尴尬啊，然后拉完我就出去了，老婆在后面来了一句，才几秒你就出去了啊。
学习雷锋好榜样歌词_有个名字叫雷锋歌词赏析
《学习雷锋好榜样歌词_有个名字叫雷锋歌词赏析》摘要：雷锋1959年12月9日，弓长岭《矿报》发表雷锋《我决心应召》的申请书，表达积极要求参军的坚定决心，1960年1月8日，雷锋入伍第一天，来到营口新兵连，1960年12月1日，雷锋从1959年8月30日至1960年11月15日的15篇日记在沈阳军区《前进报》首次发表有一座最高的山，它的名字叫珠穆朗玛峰;有一个响亮的名字，他的名字叫雷锋。
高峰是龙，雷锋是松，一样的挺拔，一样的活在我们心中。
这个名字，爸爸叫他雷锋叔叔，这个名字，我也叫他雷锋叔叔。
不变的称呼，不变的身影，那就是我心底最高的山峰!(杨显群词杨铭曲)在中国音协杂志发表后，一度在网络流传。
有少年儿童，成人和老年朋友广泛翻唱，并在全国学校经常播放。
歌曲原唱：天天童声合唱水息成人演唱杨智慧演唱等苦难童年民国二十九年(1940年)12月18日出生，雷锋在湖南长沙雷锋镇简家塘一户贫苦农民家里出生，这一年是农历庚辰年，父母给他取乳名叫庚伢子。
民国三十二年至民国民国三十六年(1943年至1947年)，祖父雷新庭，父亲雷明亮，母亲张元满，哥哥雷正德相继悲惨死去，弟弟饿死在家中，年仅7岁的雷锋从此沦为孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艰难地活下来。
翻身解放1949年8月，湖南解放时，雷锋找到路过的解放军连长要求当兵，连长没同意，但把一支钢笔送给了他。
1950年，雷锋当儿童团团长，积极参加土地改革，土地改革开始，雷锋分得3.6亩耕地，还有一些生活用品。
1950年夏，乡政府的党支书供他免费读书，雷锋入刘家祠堂小学读书。
1954年，雷锋考入清水塘完全小学，加入中国少年先锋队，被选入中队委员。
[1] 1955年，雷锋转入荷叶坝小学，同年春天，在农业合作化高潮中，雷锋把土改中分得的3.6亩田全部捐入荷叶坝小学。
1956年7月15日，雷锋从荷叶坝小学毕业。
参加工作1956年夏天，小学毕业后在生产队当了近3个月秋征助理员，负责征收公粮工作。
《公共基础知识》真题(九)及详细解析请叫我雷锋
某省公务员录用考试《公共基础知识》试题满分：100分时间：120分钟注意事项：1.在作答前，考生按要求在机读答题卡上填写、填涂自己的姓名、准考证号等信息;2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案，作答在题本上的一律无效;3.考试结束后，将题本和答题卡一并交回。
第一部分客观题一、单项选择题(共30分)下列各题备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将其选出，并在答题卡上将对应题号后的字母涂黑。
(每小题1分)1.以下人员中，除( )外都有可能属于行政八级。
A.自治旗副旗长B.县长C.乡长D.省级部门中的副处长2.我国政权组织形式是( )。
A.人民代表大会B.人民代表大会制C.民主集中制D.政治协商制度3.设立京师大学堂是( )。
A.洋务运动的成果B.戊戌变法的成果C.清末“新政”的成果D.新文化运动的成果4.承认客观实在性是物质惟一特性的是( )。
A.朴素唯物主义B.形而上学唯物主义C.辩证唯物主义D.庸俗唯物主义5.围绕组织目标，制定实施方案，在政府管理运行中所处的职能为( )。
A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能6.在我国，( )是解决社会主要矛盾的根本途径。
A.切实加强党的领导B.确保公有制经济的主导地位C.走共同富裕之路D.大力发展社会生产力7.社会主义宏观经济调控的基本目标是( )。
A.保持社会总供给和社会总需求的平衡B.保持物价稳定，抑制通货膨胀C.实现充分就业D.实现公正的收入分配8.在生产力的基本要素中，( )占主体地位。
A.劳动者B.生产工具C.劳动资料D.劳动对象9.一定社会上层建筑所包括的内容( )。
A.是一切阶级的意识形态B.只是社会的政治法律制度C.是在一定经济基础之上产生的意识形态及与此相应的各种制度、设施的总和D.只是国家政权及其设施、组织的总和10.我国政府职能的主要实施手段是( )。
A.依法行政B.行政手段C.经济行政D.其他手段11.《行政诉讼法》规定，人民法院应当在立案之日起( )内做出第一审判决。
关于雷锋的自我介绍
关于雷锋的自我介绍1. “嘿，我是雷锋呀！你们知道吗，有一次我看到一位老大娘在路边着急，我就赶紧上去问，大娘，您咋啦？就像平时我看到别人有困难，那肯定得帮一把呀！” 例子：那天在街头，阳光洒在身上，一位老大娘正焦急地四处张望，嘴里还念叨着什么。
雷锋快步走上前，关切地询问，那温暖的话语就像春风一样。
周围的人都投来赞许的目光，而雷锋只是笑笑，觉得这是自己应该做的。
2. “我雷锋啊，看到小朋友哭鼻子也会去哄的哟！小朋友，别哭啦，咋回事呀？是不是找不到妈妈啦？” 例子：在公园的角落里，一个小朋友正哇哇大哭，雷锋听到哭声立刻跑过去，轻声地哄着，那耐心的模样仿佛是在对待最珍贵的宝贝。
旁边的大人都感叹雷锋的善良。
3. “嗨呀，我雷锋可是哪里有需要就往哪里去呀！就像一颗螺丝钉，哪里需要钉哪里！” 例子：工地上大家都在忙碌着，雷锋也是其中最积极的一个，汗水湿透了他的衣服，但他毫不在意，还笑着和大家说笑着，这不就是那颗最闪亮的螺丝钉吗？4. “你们知道吗，我觉得帮助别人就是最快乐的事呀！谁让我是雷锋呢！” 例子：夜晚的灯光下，雷锋帮一位大爷扛着东西送回家，大爷不停地感谢，雷锋却摆摆手说这没什么。
那笑容，真的比灯光还耀眼。
5. “我雷锋呀，对谁都是一样的热情哟！不管是认识的还是不认识的！” 例子：火车上，雷锋热情地为乘客们倒水、拿行李，不管对方是什么样的人，他都一视同仁，大家都被他的热情感染，车厢里充满了温暖的氛围。
6. “哎呀，我雷锋就是要把好事做到底呀！不管遇到什么困难都不会放弃！” 例子：风雨中，雷锋帮一位大嫂推着车艰难前行，雨水打湿了他们，但雷锋依然坚持着，那坚定的背影让人敬佩不已。
7. “嘿，我雷锋做这些可不是为了出名呀！我就是觉得应该这么做！” 例子：当有人赞扬雷锋时，他总是很不好意思地说这句话，那真诚的表情让人深深感动，是啊，他就是这么纯粹的一个人。
8. “我雷锋看到别人开心，我也开心呀！这多好呀！” 例子：学校里，雷锋帮助同学们解决问题后，看着同学们开心的笑容，他自己也笑得格外灿烂，这就是他心中最简单的快乐。
有关雷锋的英雄事迹故事
有关雷锋的英雄事迹故事雷锋精神是为共产主义而奋斗的无私奉献的精神；忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神；归根结底就是全心全意为人民服务的精神。
以下是小编为大家整理的有关雷锋的英雄事迹故事，欢迎阅读与收藏！有关雷锋的英雄事迹故事1提起“雷锋”，大家就会联想到“助人为乐”这四个字。
他走到哪就把好事做到哪。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”明间就流传着这样一句话。
一次，雷锋从丹东报告回来，在沈阳换车时。
无意间看见一位七十多岁的老大娘，白发苍苍，满脸皱纹，拄着拐杖，背着大包袱吃力地走着。
“大娘，您这是上哪去？”雷锋上前关心地问道。
“哦，我从关里来，去抚顺看我儿子。
”大娘上气不接下气地说。
雷锋一听，和自己同路。
二话不说，接过大娘的包袱。
扶着大娘上了车。
车上的人肩挨着肩，脚碰着脚，十分拥挤。
雷锋扶着大娘挤过了一个又一个人。
给老大娘找了一个位子。
而自己却背着沉重包袱，没有坐下。
大娘告诉雷锋，他儿子出来好几年了，是位煤矿工人。
这是她头一次去看他儿子。
说着手颤抖地从怀里掏出了一封信。
上面写着抚顺市信箱。
“小伙子，你知道这地方吗？”大娘十分急切地问。
“大娘，我一定带您去找您儿子！您放心！”雷锋肯定地说。
大娘听了，满是皱纹的脸上露出了欣慰的笑容。
车到站了，雷锋搀扶着大娘下了车。
他们东打听，西打听。
终于找到了大娘的儿子。
临走前，大娘激动地握着雷锋的手，说：“谢谢你！小伙子，你是干什么的？住在哪？”雷锋弓下腰，说：“大娘，我是解放军，就住在中国！”大娘听了，顿时热泪盈眶，紧握着雷锋的手不放。
看完了故事，我对雷锋满是敬佩。
是的，我们大家都应该学习雷锋助人为乐的精神！有关雷锋的英雄事迹故事2有一年春天，雷锋在部队当文艺兵（雷锋为什么当文艺兵，详见这里），他随着部队前往李家庄慰问驻地的部队和当地百姓。
北方的春天来得总是很晚，都2月份天气，可地上还覆盖着厚厚的积雪，一点春天的样子也没有。
介绍雷锋作文（通用40篇）
介绍雷锋作文（通用40篇）介绍雷锋作文（通用40篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的介绍雷锋作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
介绍雷锋作文篇1三月的春风吹绿了祖国的山河，万物吐露出芬芳之时，我们不仅会想起一个熟悉的名字――雷锋，他是我们做好事，为人民服务的模范。
有一次，他出差看到列车员很忙，就动手干了起来。
擦地板，擦桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。
一直忙到沈阳。
是的，雷锋叔叔将永远活在我们心中。
然而，对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说，雷锋精神似乎离人们越来越远，越来越陌生了。
很多同学会认为：“雷锋精神，只不过是形式而已。
”“雷锋精神早已过时了!”其实不然，雷锋精神是发自内心的。
在我看来，只要有你我的参与，雷锋精神，一定会发扬光大……雷锋叔叔当年曾说过：我们在学习上要发扬“钉子”精神。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但是钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的，硬钻进去的!我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，要善于挤和钻。
从现在做起，抓紧时间学习，不让时间白白浪费。
我们还要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。
每天早晨来到学校，进了教室，扫地，擦黑板。
爱护公物，爱护学校一草一木。
同学在生活上学习上遇到困难，都要热心去帮助。
比如同学遇到了难题，就耐心地给他讲解，直到他弄懂为止;外出乘车，主动给老人让座。
这些事情看起来虽小，却是实实在在地学习雷锋。
在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献。
我也要加入他们，从自我做起，从小事做起，向像雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱党，努力学习，天天向上，在雷锋精神的带领下，善于思索，勇于实践，敢于创新，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，呼唤雷锋精神，扎根于心中，让爱充满整个校园，温暖同学的心间，做一个学习雷锋的好少年!介绍雷锋作文篇2有一个名字，在华夏大地家喻户晓，他，就是雷锋;有一种精神，感召代代中华儿女，这，就是雷锋精神。
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请叫我雷锋
作者：丘山泉
来源：《小学生学习指导_趣味课堂·低年级》2019年第03期
“雷锋同志没户口，三月来了四月走。
”在大力弘扬雷锋精神的新时代，雷锋真的只出现在“雷锋月”吗？
《雷锋叔叔，你在哪里》中吟道：“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？”就让我们随着诗歌一起寻找吧。
这里是“中国好人榜”，汇聚了无数好人，陈小燕就是其中之一。
1996年，陈小燕生21于福建省永安市的一个面小山村。
早在5岁时，她就学会了洗衣做饭，和奶奶一起照顾生病的爷爷和爸爸，常通过上山砍柴、到工地干活等挣钱补贴家用。
即便这样，她也不忘做好事，尽自
己所能帮助他人。
她告诉奶奶，再困难也要坚持读书，这样长大了才能更好地的回报社会，就像作家温小平笔下的
“泥泥”那样，勇敢而乐观，保持向善之心。
她，是有梦想、有行动的小雷锋。
这里是“厦门市志远中华志愿服务队”，一个由12岁的潘欣荣发起创办的公益组织，如今已成为福建义工俱乐部厦门分会的分支机构，
成为一个NGO（非政府组织）。
它举办过关注于心，关爱于行”活动，曾为贫困山区小学募捐物品;它与上海微笑图书室合作，成立了“微笑图书室厦门团队”，并开展志愿者招募工作：它与仙阁社区合作，成立了第一个社区爱心站——“仙阁社区爱心站”……它吸纳了很多很多的“雷锋”。
他们的事跡传出了厦门，传遍了华夏大地。
这里是……
那个、曾叫雷正兴的雷锋确实在22岁的青春年华里走了，然而他的身后跟随着千千万万个雷锋，无论我们走到哪里，都有雷锋的身影。
正如《雷锋叔叔，你在哪里》中的深情告白：“我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
”
请记住，雷锋不是一个人，那些助人为乐的人，那些维护集体荣誉的人，那些实践美德的人，那些弘扬正能量的人，那些为实现“中国梦”努力付出的人……他们有一个共同的名字——雷锋。