安全教育材料
开学小学生安全教育材料

一、前言新学期的钟声即将敲响,孩子们又将踏上新的求知之旅。
在这个充满希望和挑战的时刻,安全教育显得尤为重要。
为了确保孩子们在校园内安全快乐地成长,我们特制定以下安全教育材料,希望每位家长和老师都能认真阅读,共同为孩子们营造一个安全的学习环境。
二、交通安全教育1. 步行安全:- 横过马路时要走人行横道,注意观察红绿灯。
- 遵守交通规则,不闯红灯,不追逐打闹。
- 通过人行横道时,不要翻越隔离栏。
- 集体出行时,要听从老师的指挥,不乱跑乱窜。
2. 骑车安全:- 骑自行车要靠右行驶,不得逆行。
- 不在马路上嬉戏打闹,不双手离把。
- 12岁以下儿童不得骑自行车上路。
- 骑自行车时要佩戴安全头盔。
3. 乘车安全:- 上车前要排队,不拥挤,不争抢座位。
- 乘坐公交车时,要系好安全带。
- 严禁在车内玩耍,不要将头、手伸出窗外。
- 下车时要等车辆停稳,不突然冲出。
三、消防安全教育1. 防火意识:- 不玩火,不携带火种,不接触易燃易爆物品。
- 认识火灾逃生标志,了解安全出口的位置。
2. 火灾逃生:- 发生火灾时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻。
- 低姿势弯腰前行,迅速撤离火场。
- 不乘坐电梯,选择楼梯逃生。
- 到达安全地带后,立即向老师报告。
3. 灭火器使用:- 了解灭火器的种类和使用方法。
- 遇到小火时,可尝试使用灭火器灭火。
四、食品安全教育1. 饮食卫生:- 不购买“三无”食品和过期食品。
- 注意食品的保质期,不食用变质食品。
- 吃饭前后要洗手,保持个人卫生。
2. 饮食安全:- 不暴饮暴食,不吃生冷食物。
- 注意饮食营养均衡,不挑食。
五、防溺水安全教育1. 游泳安全:- 不擅自下水游泳,不私自到江河湖海游泳。
- 在游泳时,要有家长或老师陪同。
- 学会基本的自救和救人方法。
2. 防溺水常识:- 了解水域的危险性,不靠近深水区。
- 遇到有人溺水,要呼救并拨打110。
六、防欺凌安全教育1. 认识欺凌:- 了解什么是欺凌,不参与欺凌行为。
教职工交通安全教育材料(3篇)

第1篇一、引言交通安全事关人民群众的生命财产安全,是社会和谐稳定的重要保障。
作为教育工作者,我们肩负着培养下一代的重要使命,同时也承担着自身及家人的安全责任。
为了提高教职工的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,特制定本交通安全教育材料。
二、交通安全基本知识1. 交通安全法律法规了解交通安全法律法规是保障自身安全的基础。
教职工应熟悉《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等相关法律法规,自觉遵守交通规则,做到文明出行。
2. 交通安全常识(1)步行安全:行人应走人行道,没有人行道的道路,应在车行道右侧靠路边行走;过马路时,应走人行横道,遵守交通信号灯指示,做到“红灯停、绿灯行、黄灯亮时等一等”。
(2)骑车安全:自行车、电动车应在非机动车道内行驶,不得驶入机动车道;转弯前应减速慢行,伸手示意;不得在道路上逆向行驶、追逐打闹、乱停乱放。
(3)乘车安全:乘坐公共交通工具时,应排队候车,有序上下车;在车内不得随意站立、奔跑、乱扔垃圾;严禁在车内吸烟、吃零食、大声喧哗。
3. 雨雪雾等恶劣天气行车安全(1)雨雪雾等恶劣天气,视线不清,路面湿滑,驾驶员应减速慢行,保持安全车距。
(2)雨天行车,注意路面湿滑,尽量避免急刹车、急转弯,以免发生侧滑。
(3)雾天行车,开启雾灯、近光灯、示廓灯和前后位灯,降低车速,保持安全距离。
三、交通安全警示案例1. 案例一:一位教师在放学途中,违反交通规则横穿马路,结果被一辆失控的汽车撞倒,造成严重伤害。
2. 案例二:一位教师在骑行电动车时,没有佩戴安全头盔,与一辆逆行车辆发生碰撞,导致头部受伤。
3. 案例三:一位教师在驾驶私家车接送学生时,因疲劳驾驶,与一辆对向行驶的车辆发生碰撞,造成学生和车辆严重受损。
四、交通安全教育措施1. 加强交通安全宣传教育,提高教职工交通安全意识。
通过举办交通安全知识讲座、发放宣传资料等形式,让教职工了解交通安全法律法规和常识。
校园交通安全教育材料(3篇)

第1篇一、引言校园交通安全是关系到广大师生生命财产安全的重要问题。
随着社会的发展和交通的日益繁忙,校园交通安全问题日益突出。
为了提高广大师生的交通安全意识,预防交通事故的发生,我们特制定本校园交通安全教育材料,旨在普及交通安全知识,提高交通安全防范能力。
二、校园交通安全的重要性1. 保障师生生命财产安全:校园交通安全关系到每一位师生的生命财产安全,是学校教育教学工作的基础保障。
2. 促进校园和谐稳定:良好的校园交通安全环境有利于营造和谐稳定的校园氛围,保障学校正常的教育教学秩序。
3. 提升全民交通安全意识:通过校园交通安全教育,可以辐射到家庭和社会,提高全民交通安全意识,共同维护交通安全。
三、校园交通安全常识1. 行人交通安全(1)行人应在人行道内行走,没有行人道时应在路沿石边缘行走。
(2)横过马路时,须走人行横道或过街天桥、地下通道。
(3)通过没有交通信号灯控制的人行横道时,应左顾右盼,确认安全后再通过。
(4)严禁翻越护栏、隔离设施。
(5)行走时不得嬉戏打闹、追逐竞跑。
2. 骑自行车交通安全(1)骑自行车应在非机动车道内行驶,没有非机动车道时应在右侧通行。
(2)转弯前须减速慢行,向后瞭望,伸手示意。
(3)不得双手离把、扶身并行、互相追逐、曲折竞驶。
(4)不得在道路上骑独轮自行车或者两轮自行车。
3. 乘车交通安全(1)乘坐校车、公交车等公共交通工具时,应遵守乘车秩序,文明乘车。
(2)乘坐校车时,应系好安全带,不得在车内嬉戏打闹。
(3)乘坐公交车时,不得在车厢内站立,不得将身体伸出窗外。
(4)乘坐电动车时,应佩戴安全头盔。
四、校园交通安全注意事项1. 上学、放学途中,注意观察路面情况,遵守交通规则。
2. 严禁乘坐无牌无证、超员、超载的车辆。
3. 严禁驾驶摩托车、电动车载人。
4. 严禁在道路上追逐打闹、玩耍。
5. 严禁在道路上乱扔垃圾、损坏公共设施。
五、校园交通安全教育措施1. 开展交通安全宣传活动:通过举办交通安全知识讲座、发放宣传资料、悬挂宣传标语等形式,提高师生交通安全意识。
小学安全教育材料

小学安全教育材料第一部分:交通安全一、交通安全常识1. 红灯停:告诉孩子们,看到红灯时,要停下来等待绿灯亮起,不能闯红灯。
2. 斑马线过:教育孩子们在过马路时要选择合适的地点,优先使用斑马线,过马路时要看清楚左右来车,保持警觉。
3. 不乱穿马路:提醒孩子们不要随便穿越马路,特别是没有红绿灯或者斑马线的地方。
4. 独自过马路要注意:告诉孩子们如果要独自过马路,要先确认周围车辆的情况并等待好时机。
二、安全乘坐交通工具1. 乘坐公交车:教育孩子们乘坐公交车时要排好队列,不要挤不要推,上下车时要注意脚下。
2. 乘坐自行车:告诉孩子们乘坐自行车时要戴好头盔,保持稳定的速度,规避危险。
3. 乘坐电动车:教育孩子们乘坐电动车时要戴好头盔,坐在后座上,不要骑在前座上。
4. 乘坐小汽车:提醒孩子们坐在汽车后座,系好安全带,不要向窗外伸手或者头。
第二部分:火灾安全一、火灾常识1. 避免玩火:告诉孩子们玩火是非常危险的,火能伤人、伤物,不可以玩火。
2. 不私藏火种:教育孩子们不可以私藏火种和火柴,以免火灾发生。
3. 联系火源附近不要使用:提醒孩子们在附近火源(例如灯、炉子等)附近不要使用易燃物品。
4. 着火时做法:告诉孩子们如果发现火灾,要用湿毛巾捂住口鼻,尽量避开浓烟,迅速逃离现场。
二、预防火灾1. 不乱接触电器:告诉孩子们不要随意乱接触、乱拆卸电器,以免引发火灾。
2. 不插电器超负荷使用:教育孩子们使用电器时不要超负荷使用,避免电线过热引发火灾。
3. 提醒关火:提醒孩子们使用炉子、烛台等时要注意关火,避免引发火灾。
4. 不玩火草:告诉孩子们不可以玩火,也不可以点燃草木等易燃物。
第三部分:校园安全一、外出注意安全1. 不随便离开校园:提醒孩子们不可以随便离开校园,要征得老师和家长的同意。
2. 不与陌生人搭话:告诉孩子们不要与陌生人搭话和走近陌生人,保持警惕。
3. 安全过马路:教育孩子们在出校门时要选择合适的地点,通过斑马线等安全通道过马路。
安全教育教案(通用15篇)

安全教育教案(通用15篇)安全教育教案(通用15篇)安全教育教案1教学目标:1.让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。
每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
2.自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3.提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
教学重点:让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片,提高安全意识。
教具准备:课件、图片。
教学过程:一导入二、如何防溺水。
1.经过有危险的地方我们应该怎么做?经过河、湖、沟、渠、塘、井等处,要谨慎慢行,经过有警示标志的危险地段加倍小心。
2.发现有人溺水,你会怎么做?未成年人发现有人溺水因大声呼救,不可下水营救。
如岸边有急救器材,可抛给溺水者让他进行自救。
三、课堂小结。
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
注意交通安全一、活动目标:1.让学生在交流活动中认识一些常见的'交通标志。
2.让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
二、教学过程(一)展开联想,揭示活动主题1.课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2.师:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?生:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
生:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
生:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
3.师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安红灯亮了,车辆和行人就得停下来,绿灯亮了,人们就可以走了。
儿歌:红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。
红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。
红灯停,绿灯行,斑马线上可通行。
4.展示收集情况,初步了解常见交通标志的作用师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,你们收集到了吗?三、课堂小结法制教育教案教学内容:学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》教学目的:1.使广大学生了解本法内容;2.使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为;3.理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年。
开学第一课安全教育材料3篇

开学第一课安全教育材料3篇开学第一课安全教育材料3篇开学第一课安全教育材料1(一)调整作息时间可能有的父母喜欢带着宝宝一起参加朋友聚会,一玩就到深夜。
这样晚睡晚起、生活缺乏规律的宝宝,可不是幼儿园喜欢的新生!一般来说,幼儿园要求孩子上午8时入园,孩子太晚到,就会错过很多早间活动。
因此,这段时间,爸爸妈妈应当注意帮孩子调整作息。
早上7时左右起床,晚上8:30左右入睡,建立孩子规律的生活,有利孩子身体健康。
(二)养成良好的卫生习惯幼儿园有老师、有保育员,但是,毕竟不能和家里的“一对一”照顾相比。
如果孩子还不会自己穿衣、穿鞋、洗脸、刷牙,这几天开始试着让他(她)自己做做这些事情。
也许你担心,没有了你的叮咛,孩子会忘了饭前便后要洗手等一些必需的生活习惯,那么,不妨找一些琅琅上口的儿歌念给他(她)听,一边听一边做,对强化记忆很有效。
此外,你要提醒孩子主动说出自己的需求,主动要求喝水、主动提出去跟别的小朋友玩,主动沟通也是他(她)必须学会的生活技能。
(三)减轻孩子的压力有的家长总在孩子面前提醒,又要上学了,你什么事情总以来我怎么办呀,过了一个假期什么都不会做了教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。
教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放:《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)等等,让孩子对幼儿园生活产生一种恐惧,我们家长该怎样注意孩子的心理保健呢?这就需要你的鼓励啦,你应该多与老师沟通他在幼儿园的生活细节,并不吝啬地给他大拇指,细心地具体地给予表扬和鼓励,增强他的自信,减少他在幼儿园感受的压力。
校园安全教育材料
校园安全教育材料在校园中,学生们需要接受全面的安全教育,以保障他们的安全与健康。
下面是一份校园安全教育材料,旨在提高学生们对校园安全的认识与意识。
一、火灾防控1.1 火灾的危害火灾是一种极其危险的事故,可以造成人员伤亡、财产损失等严重后果。
因此,呼吁全体学生要重视火灾防控工作。
1.2 常见的火灾隐患- 使用带电热源不当- 随意乱扔烟蒂- 过度使用电器设备- 没有彻底熄灭蜡烛、香薰等物品1.3 防火措施- 不私拉乱接电线- 注意使用电器设备时的安全操作- 遇到火情,要第一时间拨打火警电话并尽快撤离二、校园交通安全教育2.1 行人安全- 切勿在马路上玩耍、闲逛- 确保走斑马线,遵守交通规则- 不随意穿越马路2.2 自行车安全- 骑行时必须戴上头盔- 骑行过程中不能玩手机或听音乐- 不得载人或互相追逐2.3 乘坐校车- 在候车时要注意个人安全,不得拥挤排队- 上下车时要排队有序,不得乱插队- 在车上要保持安静,遵守交通法规三、网络安全教育3.1 避免隐私泄露- 不随意透露个人身份信息- 谨防网络骗局3.2 警惕网络暴力- 不参与网络欺凌等不良行为- 遇到网络暴力事件应及时报告老师或家长3.3 合理利用网络资源- 学会辨别真假信息- 合理安排上网时间,避免网瘾四、自然灾害防护4.1 地震安全- 如果在室内,要迅速避开玻璃、家具等易倒物品- 如果在户外,要尽量远离高楼、电线杆等4.2 暴雨安全- 不要靠近积水区域- 遇到雷电天气,不要站在露天场所4.3 台风安全- 关好门窗,确保不漏风雨- 如果需要疏散,要听从组织指挥五、个人安全5.1 防止人身伤害- 不与陌生人随意交谈- 如果有陌生人靠近,立即向老师或家长求助5.2 防止意外事故- 注意用电用火的安全- 在使用锋利工具时要小心谨慎以上是校园安全教育材料的内容,希望同学们能够认真学习并遵守这些安全规则。
让我们共同努力,创造一个安全、健康的校园环境。
4.15全民国家安全教育日宣传材料5篇
4.15全民国家安全教育日宣传材料4.15全民国家安全教育日宣传材料精选5篇(一)标题:参与全民国家安全教育日,共建和谐社会主题:培养国家安全意识,共筑平安家园尊敬的市民朋友们:为深入贯彻落实国家安全思想,增强全民国家安全意识,鼓励广大市民积极参与国家安全建设,特举办全民国家安全教育日活动。
时间:4月15日地点:(根据实际情况填写)活动内容:1. 安全常识宣讲会:邀请资深专家就火灾、防盗、交通安全等方面的知识进行讲解,提高市民应急处理能力和自我保护意识。
2. 安全体验活动:开展逃生演练、消防器材操作演示等活动,增强市民实际操作技能,提高应急处理能力。
3. 安全科普展览:展示国家安全相关的科技装备、成果和防范知识,让市民深入了解国家安全工作的重要性和迫切性。
4. 宣传材料发放:发放宣传手册、海报等宣传材料,提供国家安全相关咨询服务,让市民更好地掌握国家安全意识。
参与方式:1. 邀请亲友共同参与:邀请您身边的亲朋好友一起参与活动,共同学习和交流国家安全知识。
2. 分享活动信息:将活动信息分享至社交媒体平台、家庭群组等,让更多人了解并加入到活动中来。
3. 参与教育日活动:请大家积极参与安全常识宣讲会、安全体验活动以及安全科普展览,共同提升全民国家安全意识。
我们诚挚地邀请您踊跃参与全民国家安全教育日活动,共同建设和谐、平安的社会,共筑幸福安康的家园!谢谢!4.15全民国家安全教育日宣传材料精选5篇(二)作为普通公民,我非常重视并积极参与全民国家安全教育日活动。
通过参与活动,我深刻体会到了国家安全对于每个人的重要性,也更加了解了如何保障国家安全。
首先,活动中宣传教育的内容非常丰富,涵盖了国家安全的方方面面,包括政治安全、经济安全、社会安全、军事安全和文化安全等。
通过专业人士的讲解和实例分析,我对这些概念和知识有了更深的认识,也了解到了国家安全背后的复杂性和多样性。
其次,活动中的互动环节给我们提供了一个交流和互动的平台。
幼儿园安全教育活动材料(3篇)
第1篇一、活动名称:交通安全我知道二、活动目标:1. 让幼儿了解基本的交通安全知识,提高交通安全意识。
2. 培养幼儿遵守交通规则的自觉性,养成良好的出行习惯。
3. 增强幼儿的自我保护能力,提高应对突发状况的能力。
三、活动准备:1. 交通标志图片、视频或实物。
2. 交通信号灯模型。
3. 活动场地布置:模拟道路、红绿灯、斑马线等。
4. 活动教具:小汽车、自行车、行人等卡通形象。
四、活动过程:(一)导入环节1. 教师出示交通标志图片,引导幼儿观察并说出标志的含义。
2. 教师播放交通安全视频,让幼儿了解交通安全的重要性。
(二)基本环节1. 交通信号灯的认识a. 教师讲解红绿灯的含义,示范如何正确过马路。
b. 幼儿分组进行模拟游戏,练习过马路。
c. 教师点评,纠正错误动作。
2. 交通安全标志的认识a. 教师出示交通标志图片,让幼儿说出标志的含义。
b. 幼儿分组进行找标志游戏,巩固对标志的认识。
3. 道路行走规则a. 教师讲解道路行走规则,如:靠右行走、行人横穿马路要走斑马线等。
b. 幼儿分组进行模拟游戏,练习道路行走规则。
4. 自我保护意识培养a. 教师讲解在遇到危险时的自我保护方法,如:遇到陌生人搭话要拒绝、不跟陌生人走等。
b. 幼儿分组进行情景模拟,提高自我保护能力。
(三)总结环节1. 教师总结本次活动的收获,强调交通安全的重要性。
2. 幼儿分享自己的学习心得,表达对交通安全知识的认识。
五、活动延伸1. 家园共育:家长协助孩子一起学习交通安全知识,共同提高交通安全意识。
2. 课外实践:组织幼儿参观交通安全教育基地,亲身体验交通安全的重要性。
六、活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度,了解幼儿对交通安全知识的掌握情况。
2. 收集家长反馈,了解家园共育的效果。
3. 分析活动过程中的优点和不足,为今后类似活动提供改进方向。
七、活动注意事项1. 活动过程中,教师要注意安全,确保幼儿的人身安全。
2. 教师要善于引导幼儿,激发幼儿的学习兴趣。
警示教育学习材料
警示教育学习材料第一篇:安全知识学习为了提高广大群众的安全防范意识和自我保护能力,以下是一些常见的安全知识,希望大家能够认真学习并加以应用。
1.防火知识:-不随地乱扔烟蒂,燃放烟花爆竹等容易引发火灾的行为;-定期检查家庭用电设备,确保电线、插座等无老化、短路等问题;-在使用明火时,要保持警惕,避免离开或忽视火源。
2.防盗知识:-在家门、车门等重点防护位置安装好相关的防盗设备;-出门时要确保家门、车门等都已经锁好;-保管好贵重物品,尽量不要随身携带太多现金等。
3.交通安全知识:-出行时要遵守交通规则,不抢行、闯红灯等;-骑车时要戴好头盔,行人要注意避让电动车、自行车等;-不乘坐超载的交通工具,并检查好安全措施。
第二篇:法律法规学习作为一个合格的公民,了解和遵守法律法规是非常重要的,以下是一些常见的法律法规知识,希望大家认真学习并按照法律要求行事。
1.群众在公共场所应遵守公序良俗,不得打闹、斗殴等扰乱公共秩序的行为。
2.不得干扰公务人员履行职责,不得辱骂、殴打、诋毁等侵害公务人员人身安全的行为。
3.不得传播、制作、贩卖淫秽物品和黄色、低俗等有损社会公德的物品。
4.不得进行赌博等涉及非法经济利益的活动,以及生产、销售假冒伪劣产品的行为。
5.不得从事非法集会、游行示威等危害社会安全、破坏社会稳定的行为。
第三篇:安全意识培养为了提高自身的安全意识,以下是一些培养安全意识的方法和建议:1.注重安全教育:定期参加各种安全教育培训,学习和掌握安全方面的知识和技能。
2.增强自我保护能力:学习一些自卫术和应急处理技巧,提高自身的保护能力。
3.提高警惕性:时刻保持高度警惕,对周围环境进行观察和判断,及时发现安全隐患。
4.加强安全防范:在家庭、工作和出行等方面,采取相应的安全措施,预防各类安全事故的发生。
5.与他人共同维护安全:遇到事故或紧急情况时,及时向有关部门报警,并积极互助、合作,共同处理安全问题。
通过以上安全知识的学习、法律法规的了解和安全意识的培养,相信大家能够有效提高自身的安全意识和自我保护能力,从而有效地预防各种安全事故的发生。
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安全教育材料
1、同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。
(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
2、横穿马路应该注意什么?
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“ 绿灯行,红灯停” 。
2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马
4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
3、骑自行车安全知识
我国被称为“自行车王国”,是世界上拥有自行车最多的国家。
但是,自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差,因此它是交通工具中的弱者。
在交通伤亡事故中,非机动车(主要是自行车)受伤人数居第一,伤亡人数居第二。
在我国,少年儿童年满12周岁,方能在道路上骑自行车,并要遵守交通规则在慢车道上骑车。
安全防御类
4、独自在家的安全防御知识
我们独自在家时,应及时把门锁好。
如果听到有人敲门,要通过门镜辨认来人。
对不认识的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要给他开门。
而且可以像父母在家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人来敲门,把坏人吓跑。
有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等,骗开了门,入室抢劫或作其他坏事。
同时要留心观察,记住陌生人的身高、面相、衣着等,以便必要时报警。
也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。
如果来人声称是你父母的同事,并能叫出你的名字和你父母的名字,也要提高警惕,不能开门,但可以问他有什么事,记下来告诉
如遇到坏人以各种理由闯入家中,要在保证人身安全的情况下,与坏人斗智斗勇。
如将自己的屋门反锁后,用电话报案,要注意说清楚自己的详细地址;也可用计将坏人吓跑,但要记住坏人的身高、外貌特征,并迅速报案。
但不要与坏人硬拼,要注意保护自己的生命及人身安全。
5、校园安全小常识
1)、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。
2)、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。
3)、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4)、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上面滑到下面。
5)、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
6)、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
7)、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8)、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9)、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。
10)、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。
学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。