中小学日常行为守则范本

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小学日常行为规范守则及评比办法范本

小学日常行为规范守则及评比办法范本

小学日常行为规范守则及评比办法范本第一章总则一、目的:为了培养小学生良好的行为习惯,规范他们的日常表现,建立良好的校园文化氛围。

二、依据:本规范守则依据学校教育法规制定,具有针对性和可操作性。

三、适用范围:本规范守则适用于全校小学生。

四、要求:全体小学生应遵守本规范守则,保持良好的行为规范。

第二章学生日常行为规范一、守时守纪1. 准时到校,不迟到、早退。

2. 讲课、上课、课间不随意走动,不私自离开教室。

3. 按时完成作业,不拖延,不抄袭。

4. 按时完成早晚自习任务,不私自玩耍、说话。

5. 遵守校园作息时间,不迟到、早退。

二、文明礼仪1. 尊敬师长,不违背教师要求,在老师面前不说脏话、不耍小动作。

2. 与同学友善相处,热爱集体,不欺负弱小,不与同学打闹、打架。

3. 注意个人卫生,学会礼貌用语,说话文明,不吐痰、乱扔垃圾。

4. 遵守公共秩序,排队有序,不插队、推搡他人。

5. 维护校园环境,爱护树木、花草,不损坏学校公共设施。

三、诚实守信1. 绝不抄袭他人作品,不作弊,不利用偷窃、讹诈等方式获取好处。

2. 诚实守信,不撒谎、不讲假话。

3. 尊重知识产权,尊重他人劳动成果,不侵犯他人权益。

四、安全文明1. 遵守校园安全规定,不进行危险游戏和赌博活动。

2. 注意个人安全,不在校外乱跑,遵守交通规则。

3. 捡到他人遗失物品应当上交,不私藏、不占为己有。

4. 遵守网络安全规则,不浏览不良、不适合自己年龄的内容。

5. 适当使用电子设备,不沉迷于游戏和网络。

第三章学生日常行为评比办法一、评比目的:通过评比激励学生遵守规范守则,养成良好的行为习惯,增强彼此间的竞争意识和荣誉感,提高整体素质水平。

二、评比标准:根据学生遵守规范守则的表现进行评比,包括但不限于守时守纪、文明礼仪、诚实守信、安全文明等方面。

三、评比级别:1. 个人级别:评选学生表现最优秀者,奖励个人荣誉称号。

2. 班级级别:评选学生表现最优秀的班级,奖励班级荣誉称号。

小学生日常行为规范评比细则范文(三篇)

小学生日常行为规范评比细则范文(三篇)

小学生日常行为规范评比细则范文一、注意课堂纪律(1)上课不迟到,不早退,不随意离座。

(2)进入教室要保持安静,不大声喧哗,不乱扔纸屑。

(3)举手发言,不插队抢答,不打断老师或同学发言。

(4)听讲专心,不玩手机、打闹或做其他与学习无关的事情。

(5)上课不吃零食,不吃辣条、糖果等不健康的食物。

(6)上课认真完成老师布置的任务,不随意翻书或做与课堂无关的事情。

二、遵守操场规则(1)不打架斗殴,不欺负弱小,不参与恶作剧。

(2)不乱丢垃圾,保持操场的整洁与卫生。

(3)尊重老师和值日同学的管理,不擅自离开操场。

(4)不摔跤、推搡或进行危险的体育活动。

(5)不追逐跑动,不在操场上乱窜、追打球。

三、校园安全常识(1)放学后没有家长接送的,要按时回家,不留校外闲逛。

(2)上学放学要走指定的路线,不乱穿马路和在人群中闯动。

(3)遇到陌生人的招呼和请求,要保持冷静、谨慎,并及时向老师或家长报告。

(4)不随意进入陌生人的车辆或房屋,遇到陌生人不要逃跑,而是大声呼救。

(5)遇到火灾、地震等紧急情况时,要迅速、有序地撤离并听从老师的指挥。

四、文明礼仪规范(1)遵守交通规则,不闯红灯,保持队伍整齐。

(2)尊重老师和长辈,说话礼貌、文明,不说粗话或使用不良语言。

(3)不能乱扔垃圾,要保持环境整洁和卫生。

(4)排队时要遵守秩序,不插队或争抢。

(5)遇到有需要帮助的人,要主动伸出援助之手。

(6)遵守公共场所的秩序,不大声喧哗或乱跑乱闹。

五、卫生习惯养成(1)自己的课桌椅要保持整洁,不乱写乱画,不在课桌上乱摆东西。

(2)上厕所要保持整洁和干净,使用完毕后要冲水并关好门窗。

(3)要养成洗手的好习惯,尤其是在饭前、上厕所后。

(4)不乱丢纸屑,尽量使用可回收物品,节约用水用电。

(5)保持个人卫生,讲究仪容仪表,不穿破旧的衣服或不整洁的鞋袜。

六、友善互助的行为(1)与同学之间相互尊重,不欺负、嘲笑或歧视他人。

(2)团结友爱,互相帮助,成为友善的小学生。

小学学生校内常规要求细则范文

小学学生校内常规要求细则范文

小学学生校内常规要求细则范文(不含首先、其次、另外、总之,最后等分段语句)一、校服要求1. 学生要按规定穿着整齐的校服,男生要系好领带,女生要整齐地梳理头发。

2. 校服要保持清洁卫生,不得有污渍或破损现象。

3. 上学期间,不得有穿拖鞋、凉鞋等不符合校服规定的出现。

二、上课要求1. 学生应准时到校,不要迟到早退。

2. 上课期间,学生要保持安静,不得喧哗或打闹。

3. 学生要保持端正坐姿,不得趴在桌子上或者懒散地坐着。

4. 课堂上,学生要认真听讲,积极参与课程,不得偷看书籍、手机等非相关的物品。

三、课间活动要求1. 学生要遵循课间活动的规定,不得随意离开教室,不得进入禁止进入的区域。

2. 课间活动期间,学生要保持秩序,不得大声喧哗或打闹。

3. 在操场上运动时,学生要遵循操场规则,不得随意乱扔垃圾。

4. 学生要注意安全,不得进行危险的游戏或活动。

四、饮食要求1. 学生要按时用餐,不得携带零食进入教室。

2. 在食堂用餐时,学生要排队有序,不得插队。

3. 饭后餐具要放置在指定的位置,不得乱扔垃圾。

4. 学生要学会节约食物,不得浪费。

五、校园卫生要求1. 学生要保持卫生,不得乱扔垃圾。

2. 学生要爱护花草树木,不得随意践踏或破坏。

3. 学生要保持教室、操场等公共场所的整洁,不得随意涂鸦或破坏设施。

六、行为要求1. 学生要尊重师长和同学,礼貌待人,不得恶意欺凌他人。

2. 学生要诚实守信,不得作弊或抄袭。

3. 学生要遵守校规校纪,不得违反纪律或规定。

4. 学生要遵循安全规则,不得进行危险行为或带来危险物品。

以上就是小学学生校内常规要求的细则。

希望同学们能够遵守这些规定,一起共同营造一个和谐、安全、有序的学习环境。

祝大家学习进步!。

中小学校常规管理细则范本

中小学校常规管理细则范本

中小学校常规管理细则范本第一章总则第一条为了加强学校常规管理,确保教育教学正常开展,保障学生的健康成长,制定本细则。

第二条学校常规管理应遵循学校办学宗旨,符合国家相关法律法规和教育部门的有关规定。

第三条学校常规管理主要针对师生的日常行为,包括校纪校规、课堂纪律、学生考勤、安全教育等方面的管理。

第二章校纪校规第四条学校校纪校规是学校对师生行为进行规范和管理的基本依据,具有普遍适用性和约束力。

第五条学校校纪校规的制定和修改应征求师生的意见,并经学校行政主管部门审批。

第六条学校校纪校规的内容应涵盖以下方面:遵守国家法律法规、尊敬师长、团结友爱、诚实守信、文明礼貌、爱护公物等要求。

第七条学校校纪校规的执行应公开透明,对违反规定的行为应有相应的处罚措施,并在校园内进行公告。

第八条学校校纪校规的违反情况应及时记录,对于情节严重者,学校将按照规定进行相应的处理,并报告有关部门。

第三章课堂纪律第九条学生应在课堂上认真听讲,不得旷课、迟到、早退等影响课堂秩序的行为。

第十条学生在课堂上应遵守教师的教学安排,不得随意打闹、聊天、吃零食等行为影响课堂秩序。

第十一条教师在课堂上应严格要求学生遵守纪律,及时纠正和处理学生在课堂上的不规范行为,保持课堂的良好秩序。

第十二条学校应建立课堂纪律监管机制,定期对教师的课堂管理情况进行检查和评估,对于存在不足的教师进行培训和指导。

第四章学生考勤第十三条学生应按照学校规定的时间到校,不得迟到,如因特殊原因需迟到或请假,应提前向班主任请假。

第十四条学生应按照学校规定的考勤方式进行签到,不得代签、造假等作弊行为。

第十五条学校应建立健全的考勤制度,记录学生的到校情况和缺勤情况,及时与家长进行沟通,并采取相应的措施和辅导措施。

第十六条学校对于频繁旷课、迟到等不良考勤行为的学生应及时进行教育和纠正,对于累计缺勤时间达到一定标准的学生,应报告有关部门,并采取相应的措施。

第五章安全教育第十七条学校应每学期开展安全教育活动,包括防火、防盗、防溺水、防电击等方面的知识教育和应急处理的演练。

小学小学生校园日常行为准则范本

小学小学生校园日常行为准则范本

小学小学生校园日常行为准则范本一、遵纪守法,遵守公德(礼)1.预备铃响前进入教室,不迟到,不旷课。

因故不能到校或迟到必须出具家长的假条。

2.校园内严禁携带、食用各种食品,自带杯子饮用学校提供的饮用水,未经允许不得在校吃零食。

3.骑自行车者须经过学校允许,并且办理车牌,并挂在车座后醒目位置。

校园内严禁骑车。

自行车一律按指定地点有序存放,停车落锁。

4.严禁携带手机、MP3等任何娱乐用品及贵重物品进入校园。

不准把扑克、棋类及与学习无关的书刊带到学校。

5.进入校园,不得随意离校。

确需离校,要按请假程序请假,持《出门证》由班主任和政教处签字确认方可出校门。

6.校园内保持安静,禁止高声喧哗、跑跳追逐、推搡打闹,严禁在教学楼内进行任何体育活动。

7.上下楼梯有秩序,靠右行走,轻声慢步,不得推攘、拥挤。

主动给老师及客人让路。

课间操集体下楼时,勿做俯身、弯腰动作,如遇同学摔倒,要立即止步,并大声警告后面的同学。

8.爱护公物,不损坏校内教学设施,不攀折花草树木,不在墙壁、桌椅等上面乱涂乱画乱刻。

9.勤俭节约,不奢侈,不浪费水电粮食等。

10.中午在校就餐者,不到不规范和卫生条件差的摊点就餐。

严格遵守在校午餐的纪律,按时到教室内休息,保持教室、校园内安静。

午间休息时间,不串班、不下棋、不打扑克,各班要有专人负责午间纪律。

11.未经同意不擅自动用或偷拿他人物品,不拆看他人信件、日记,不打听、揭露他人隐私。

二、勤奋学习,自立自强(智)12.按时上交作业,不抄袭作业。

课代表应在上课前把作业收齐并交给任课教师。

在教师批改后,及时发放作业。

13.课前做好上课的准备,上课期间一般不准离开教室。

上课铃响,迅速进入教室,静候老师来上课。

下课后,与老师道别,等候老师走出教室后,再外出活动。

14.上课坐姿端正,精力集中,积极参与课堂活动,不做与学习无关的事情。

15.尊重授课老师和发言的同学,不随意打断别人的讲话,不接话茬,不起哄。

16.积极回答老师提出的问题,发言要举手,回答问题要起立。

日常行为八项评比细则范文(三篇)

日常行为八项评比细则范文(三篇)

日常行为八项评比细则范文一、身体健康1.保持良好的饮食习惯,注意营养均衡。

合理安排三餐,避免暴饮暴食和吃零食过多。

2.定期进行体检,及时了解自己的身体状况,并采取相应的保健措施。

3.坚持适量的运动,如慢跑、散步、游泳等,保持良好的体态和体能。

4.避免熬夜和过度劳累,保证充足的睡眠时间,让身体得到充分的休息。

二、学业成绩1.制定合理的学习计划,合理安排时间,充分利用课余时间进行自主学习。

2.认真完成老师布置的作业,积极参与课堂讨论,提高课堂学习效果。

3.注重积累知识,对学习中遇到的问题进行及时的问询和解决。

4.参加各类学科竞赛和活动,扩展知识面,培养应用能力和创新思维。

三、人际交往1.保持良好的沟通能力,积极主动地与人交流和合作。

2.尊重他人的意见和观点,理解和包容他人的不同,避免冲突和争吵的发生。

3.乐于帮助他人,主动关心他人的需求,建立积极和谐的人际关系。

4.培养公平竞争的意识,懂得尊重他人的成就和进步,共同促进个人和团体发展。

四、助人为乐1.关心身边的人,尤其是那些需要帮助的人,积极从生活中发现并解决他人的困难。

2.主动参与公益活动,为社会做贡献,传播正能量。

3.尊重他人的尊严和权益,为他人争取公平和正义。

4.发扬助人为乐的精神,通过自己的行动影响他人,形成良好的社会习惯和价值观。

五、文明礼貌1.尊重师长和长辈,遵守学校和社区的规章制度,遵循公共场所的待人行为规范。

2.保持良好的仪表,注意自己的形象和言谈举止,给他人以良好的印象。

3.注意文明用语,不使用粗话和侮辱性言辞,为维护和谐社会营造良好的环境。

4.关心他人,主动给予帮助,营造友善互助的社会氛围。

六、时间管理1.合理规划时间,遵循时间的约束,做到守时。

2.养成良好的时间管理习惯,合理安排各项活动,提高效率。

3.合理安排学习和娱乐的时间,保证学业和个人兴趣的平衡。

4.做事高效,理智评估任务的时间和难度,提前做好准备,合理分配时间完成任务。

中学学生行为安全规范制度范文(二篇)

中学学生行为安全规范制度范文一、学生在校园内要自觉遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路、不在马路上乱跑。

二、学生要遵守学校的校园规则,不随意翻越栏杆、不乱画乱涂、不随地乱扔垃圾。

三、学生要保持良好的卫生习惯,不随地吐痰、不乱丢橡皮、不乱折纸。

四、学生要注重饮食卫生,不吃过期食品、不随地吃零食、不与他人共用餐具。

五、学生要爱护公共设施,不随意损坏校园设备、不乱画乱刻桌子、不乱扔纸屑。

六、学生要注意个人安全,不随意接触陌生人、不打架斗殴、不参与可能危险的活动。

七、学生要正确使用学校的电器设备,不随意拔插电源、不乱动电器开关、不私自使用教师专用设备。

八、学生要保持整洁的仪容仪表,不穿违反校规的服装、不染发涂脂、不佩戴大型饰品。

九、学生要尊重老师和同学,不在课堂上打扰他人、不说脏话、不以同学为嘲笑对象。

十、学生要遵守宿舍纪律,保持良好的作息规律、不迟到早退、不在宿舍内闹事。

十一、学生要遵守考试纪律,不作弊抄袭、不传递答案、不使用通讯工具。

十二、学生要遵守校外活动规定,不私自离校、不参与不良团体、不擅自参加集会示威。

十三、学生要保护自己的个人信息,不随意透露姓名、住址、电话号码等私人资料。

十四、学生要正确使用互联网,不访问不良网站、不随意发布个人信息、不盗取他人账号密码。

十五、学生要遵守火灾逃生规则,不搞玩火、不随便触碰电线、不堵塞逃生通道。

十六、学生在实验和体育活动时要加强安全意识,不私自进行危险实验、不超负荷运动。

十七、学生要爱护和保护自己的财物,不随意借用他人物品、不盗窃他人财物。

十八、学生要遵守交往规范,不以谣言诋毁他人、不恶意排挤孤立同学。

十九、学生要保护环境,不乱扔废纸、不乱涂乱刻、不乱丢垃圾。

二十、学生要保持良好的学习态度,不偷懒逃课、不敷衍应付作业、不抄袭他人作品。

以上是中学学生行为安全规范制度,希望同学们严格遵守,共同营造一个和谐、安全、有序的学习环境。

中学学生行为安全规范制度范文(二)第一章总则为了维护中学校园和谐安全的学习环境,保障学生的身心健康成长,制定本规范制度,以规范中学学生的行为举止。

小学生日常行为规范的养成范本(2篇)

小学生日常行为规范的养成范本1. 尊师重道尊师重道是小学生行为中极为重要的一点。

作为小学生,我们应该尊敬老师,尊重师长的教育和指导。

在课堂上,我们要认真听讲,不打闹、不说话,不影响他人学习。

同时,我们也要遵守校规校纪,按时完成老师布置的作业。

2. 守时守纪守时守纪是小学生行为的基本准则。

我们要养成按时上学、按时放学的习惯,不迟到、不早退。

在课堂上,我们要遵守课堂纪律,不随意走动,不乱扔废纸和垃圾。

另外,学校的活动、上课时间以及作息时间都需要遵守。

3. 爱护环境爱护环境是我们每个小学生的责任。

我们要养成不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不乱丢杂物的好习惯。

在校园里,我们要爱护草坪,不踩踏花花草草。

在教室里,我们要保持地面整洁,不乱扔纸屑和食品包装。

保护环境就是保护我们共同的家园。

4. 和睦相处和睦相处是小学生应该具备的重要素质。

在与同学相处时,我们要友善待人,不欺负他人,不捉弄他人。

当同学有困难时,我们要伸出援助之手,互相帮助。

同时,我们也要遵守游戏规则,不作弊、不抢夺,保持公平竞争,共同营造一个和谐的学习环境。

5. 文明待人文明待人是小学生的基本素养。

我们要学会礼貌用语,尊重他人的意见和习惯。

在与师长交流时,我们要尊敬地称呼他们,不随意呼唤名字。

在与同学交往时,我们要注意言辞,不讲粗话、不说冷言冷语。

在公共场所,我们要让座给老人和孕妇,队伍中要注意排队,文明用语待人接物。

6. 合理用手机如今,手机已经成为小学生们生活中必不可少的工具。

我们应该正确合理地使用手机。

在校园里,我们要遵守学校的相关规定,不随意使用手机,不在课堂上玩手机、发信息。

在课余时间,我们要控制使用手机的时间和内容,不沉迷于网络游戏,保持良好的学习和社交平衡。

7. 爱心助人爱心助人的品质让我们的人格更加完善。

我们要关心爱护弱势群体,帮助他们解决困难。

当有同学被伤害或受欺负时,我们要勇敢站出来,声援他们。

同时,我们要爱护小动物,不虐待它们,保护好我们共同的生态环境。

小学日常行为规范守则及评比办法范本(2篇)

小学日常行为规范守则及评比办法范本一、小学日常行为规范守则1. 温文尔雅:做一个文明有礼貌的小学生,与师长、同学和其他人交往时,要用文明的语言和礼貌地态度。

2. 自律自爱:要有自律的意识,自觉遵守学校规定,爱护自己的学习环境和公共设施。

3. 讲究卫生:保持个人卫生,勤洗手、勤换衣、勤梳洗,不乱扔垃圾,爱护公共卫生设施。

4. 遵守纪律:遵守校内规章制度,遵守交通纪律,遵守课堂纪律,按时上课、听讲、完成作业。

5. 合作友爱:积极配合老师,与同学友好相处,互相帮助和体谅,共同营造和谐温馨的学习氛围。

6. 爱护环境:珍惜大自然的资源,不乱扔垃圾,勿破坏和污染环境,积极参与环保活动。

7. 公正公平:不欺负弱小,不歧视他人,公正对待每个人,学会分享,让每个人都能得到公平的机会。

8. 礼貌用语:与人交往时要使用礼貌用语,如请、谢谢、对不起等,不说脏话和粗话,不伤害他人感情。

9. 文明用餐:吃饭时保持良好的用餐习惯,不嘈杂、不乱扔食物,适量取食,不浪费,注重饮食卫生。

10. 安全第一:遵守交通规则,走人行道,不乱穿马路,保持学习和生活环境的安全,如防止跑堂、玩火等行为。

二、小学日常行为评比办法范本评比对象:全体小学生评比周期:每学期一次评比项目:1. 文明礼貌:包括言行举止是否文明有礼貌、与师长和同学交往是否和谐等方面。

2. 自律自爱:包括遵守学校规定、爱护学习环境和公共设施,自觉完成作业等方面。

3. 卫生习惯:包括个人卫生是否保持良好、是否爱护公共卫生设施等方面。

4. 纪律遵守:包括遵守校内规章制度、遵守交通和课堂纪律等方面。

5. 合作友爱:包括与老师合作、与同学友好相处、互相帮助和体谅等方面。

6. 环境意识:包括爱护环境、参与环保活动、不乱丢垃圾等方面。

7. 公正公平:包括不欺负弱小、不歧视他人、公正对待每个人等方面。

8. 语言文明:包括使用礼貌用语、不说脏话和粗话等方面。

9. 用餐习惯:包括吃饭文明有序、不浪费食物、注重饮食卫生等方面。

小学学生一日常规检查细则范文(4篇)

小学学生一日常规检查细则范文1. 早起准备:- 按时起床,不迟到早退。

- 洗漱整洁,刷牙清洁。

2. 早餐:- 吃营养丰富的早餐,不挑食。

- 不吃零食或者过多的糖分。

3. 着装整齐:- 衣着整洁,校服干净。

- 不穿奇装异服或者有碍学习和教育的服装。

4. 课堂纪律:- 遵守老师的课堂纪律规定,不打闹、不乱喧哗。

- 用文明用语与同学和老师交流。

5. 完成作业:- 按时完成布置的作业。

- 努力完成作业,做到准确和认真。

6. 课外活动:- 积极参加课外活动,开展锻炼身体的运动。

- 不参与危险或者不良的活动。

7. 休息与睡眠:- 按时休息和睡眠,保证每晚至少8小时的充足睡眠时间。

- 避免熬夜,保持身体健康。

8. 饮食健康:- 吃饭有规律,不暴饮暴食。

- 多吃蔬果,少吃垃圾食品。

9. 安全意识:- 注意个人安全,遵守交通规则。

- 不乱跑乱闯,避免受伤。

10. 整理学习用具:- 注意整理学习用具,保持卫生。

- 不随意丢弃废物,养成良好的卫生习惯。

以上是小学学生一日常规检查的细则,希望能够帮助到你。

小学学生一日常规检查细则范文(2)学生在校期间,以良好的日常习惯为基础,能够保持规律的生活和学习秩序,对于他们的成长和发展至关重要。

以下是一份小学学生一日常规检查细则范本,旨在帮助学生全面了解他们的日常行为和习惯是否符合预期标准:一、起床与早晨活动1. 按时起床,不拖延或迟到。

2. 温柔地清洁自己并刷牙。

3. 整理床铺和个人物品。

4. 穿戴整洁、适宜的校服。

5. 主动参与早晨的校内活动,如早操或晨读。

二、饮食与营养1. 按时进餐,不偷吃零食或乱吃东西。

2. 吃饭时注意礼貌和卫生,能够使用餐具和纸巾。

3. 尽量摄入健康的食物,多吃蔬菜和水果。

4. 饮食均衡,不挑食或偏食。

三、个人卫生与整洁1. 每天洗澡,保持身体清洁和健康。

2. 手部卫生,经常洗手并使用洗手液。

3. 保持头发整洁,每周至少梳理一次。

4. 剪指甲,并保持干净整齐。

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工作行为规范系列
中小学日常行为守则范文(标准、完整、实用、可修改)
编号:FS-QG-91405中小学日常行为守则范文
Primary and secondary school daily code of conduct model
说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。

而"文革"十年,却完全扭曲了少年儿童的心灵。

那时的中小学生是不学为好,认为知识多了就是"臭老九",反对智育第一,突出无产阶级政治教育。

中小学日常行为守则
一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。

努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。

二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。

四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。

五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。

六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。

七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。

九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。

十、诚实谦虚,有错就改。

小学生守则
一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

好好学习,天天向上。

二、按时上学,不随便缺课。

专心听讲,认真完成作业。

三、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。

四、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。

五、热爱劳动,自己能做的事自己做。

六、生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。

七、遵守学校纪律,遵守公共秩序。

八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。

九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。

十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。

一、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时要
肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

二、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。

主动帮助有困难的人和残疾人。

要尊重他人的民族习惯。

三、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。

四、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。

听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。

五、待人有礼貌。

说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。

到他人房间要先敲门,经允许再进入。

不打扰别人的工作、学习和休息。

不打架,不骂人。

六、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。

七、诚实,不说谎话,知错就改。

答应别人的事要努力做到。

不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。

八、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。

九、穿戴整洁。

经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。

不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

十、按时作息。

上学不迟到、不早退。

不逃学,有病有事不能到校要请假。

放学后按时回家。

十一、课前准备好学习用品。

上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。

课间做有益的游戏。

十二、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。

考试不作弊。

十三、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操。

读写姿势正确。

十四、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。

十五、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。

十六、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。

不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。

十七、乘公共车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。

遵守公共场所秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时鼓掌致谢。

十八、爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼,保护有益动物。

不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

十九、注意安全,不玩火,不做有危险的游戏。

二十、要看有益的图书、报刊、录像。

不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。

遇到坏人坏事主动报告,敢于斗争。

中小学日常行为规范
一、自尊自爱,注重仪表
1、维护国家荣誉。

尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、坐、立、行、读书、写字姿势正确。

3、穿戴整洁、朴素大方。

头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首饰。

男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

4、养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰、乱扔废弃物。

不吸烟、喝酒。

5、举止文明。

不打架骂人、说脏话。

不赌博,不参加封建迷信活动。

6、情趣健康。

不看色情凶杀、迷信的书刊、影视片,不
唱不健康歌曲。

7、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。

8、爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格。

二、真诚友爱,礼貌待人。

9、要讲普通话。

使用礼貌用语。

讲话注意场合,态度和
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