江西省百强中学2014届高三上学期第二次月考语文试题

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江西省百所重点中学高三模拟考试
语文试卷参考答案
9. C(A原文只是说“南唐和西蜀”是词体寄生的乐土,并非整个南方。

B“彻底无法恢复……回归……”错误,原文说“这种畸形发展使其日后回归康庄大道、恢复健全体格的努力,变得格外艰难”。

D不是“南方文化”,而应该是“建炎南渡后形成的新型南方文化”)
10.D(范:做表率)
11.B(A①为侧面,②为正面;C均为正面;D②不符,因其为性格)
12.C(根据语意及文言标志性虚词,如“为”“而”等,以及句式结构的对称性,可知答案)
13. (1) 神情沮丧是因为刚刚被打败,目光散乱是因为无处投靠。

(“新”“破败”“无所主”各1分,大意1分)
(2)我被你看破了身份历,应当从此而隐退。

(被动句、“行藏”、“退”各1分,大意1分)
(3)方法行得通就可以用获取天下,不成功也可以割据一方称王。

(“道行”“可以”“王”各1分,大意1分)
因为他在住所的墙上题诗,被乡里的官员发现,李密向西逃走。

他招兵买马,北靠黎阳,南据洛口,修建了无数的营寨。

他与王允作战,前后一共打了三年,终于失败。

这时他想起魏先生的话,便归顺了唐朝,被封为司农。

21.示例:
……。

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江西省重点中学盟校2014届高三语文第二次联考试卷及答案江西省重点中学盟校2014届高三第二次联考语文试卷主命题:赣州三中丁永发辅命题:鹰潭一中杨晓春贵溪一中艾书英本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间为150分钟.考试结束,将答题卷上交.第Ⅰ卷(选择题共33分)一、(15分,每小题3分)1.下列各组词中加点字的读音全都正确的一项是()A.梵语(fán)彳亍(chì)契诃夫(hē)椎心痛恨(chuí)B.荷锄(hè)攒射(cuán)血淋淋(xuě)身陷囹圄(yǔ)C.藤蔓(wàn)勖勉(xù)潭柘寺(zhè)饿殍遍野(piǎo)D.癖好(pǐ)傩戏(nuó)白鹄舫(gǔ)戎马倥偬(zǒng)2.下列各组词书写完全正确的一项是()A.粘连红阑干皇天厚土偷鸡不成反蚀一把米B.频率消锋镝急不暇择仰之弥高,钻之弥坚C.没辄峭楞楞众口铄金事实胜于雄辩D.胁迫钓鱼竿煞费苦心口惠而实不至3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.由于发表网络歌曲的门槛很低,网友原创的歌曲都可以传到网络上去,这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠.B.近日,有关提高语文作为母语学科重要地位的高考改革的言论,在母语教学被忽视的当下,真可谓空谷足音.C.在反腐倡廉宣传教育中,要讲明“千里之堤,毁于蚁穴”的道理,告诫大家在反腐倡廉工作中只能雷厉风行,不能存在“量变到质变”.D.秀兰·邓波儿这位六岁就已闻名世界的童星,年仅22岁就因星途黯淡退出演艺圈,其后半生外人知之甚少,与其早期风靡一时不可相提并论. 4.下列各句中,没有语病的一句是()A.《爸爸去哪儿》热播后,引发了育儿专家的讨论,指出了父亲带孩子的许多可取之处,比如爸爸懂得适度冒险,善于理性思维等.B.《福布斯》最新公布的2014年全球亿万富翁排行榜显示,中国亿万富豪总数位居世界第二位,中国有152位净资产超过10亿美元的富豪闯入全球富豪排行榜.C.冬奥会前不少人对周洋的实力有所怀疑,但成功卫冕1500米桂冠的辉煌战绩,足以证明周洋已经克服了过去四年一系列风波所带来的心理困扰. D.要杜绝中国式过马路的现象,除了重视宣传教育外,还需依靠加强行人过马路的设施、科学设置红绿灯间隔时间等措施,进行综合治理.5.填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()我对某些词语赋予特殊的含义.①至于我,我却认为生命不是这个样的,我觉得它值得称颂,富有乐趣,即便我自己到了垂暮之年也还是如此.②拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”;而风和日丽的时候,我却不愿意去“度”,这时我是在慢慢赏玩,领略美好的时光.③我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的,如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己.④坏日子,要飞快去“度”;好日子,要停下来细细品尝.⑤他们以为生命的利用不外乎在于将它打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一件苦事、一件贱物似的.⑥“度日”、“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气.A.③②⑥⑤①④B.②⑥⑤①③④C.③④②⑥⑤①D.②④⑥⑤①③二、(9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成6~8题二十四节气二十四节气起源于黄河流域,也反映了典型北方气候特点.远在春秋时期,中国就已经能用土圭(在平面上竖一根杆子)来测量正午太阳影子的长短,以确定冬至、夏至、春分、秋分四个节气.一年中,土圭在正午时分影子最短的一天为夏至,最长的一天为冬至,影子长度适中的为春分或秋分.春秋时期的著作《尚书》中就已经对节气有所记述,西汉刘安著的《淮南子》一书里就有完整的二十四节气记载了.我国古代用农历(月亮历)记时,用阳历(太阳历)划分春夏秋冬二十四节气.我们祖先把5天叫一候,3候为一气,称节气,全年分为72候24节气,以后不断地改进和完善.公元前104年,由邓平等制订的《太初历》正式把二十四节气定于历法,明确了二十四节气的天文位置.二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产,与中国古代哲学体系有密切关系,它能反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行.太阳从黄经零度起,沿黄经每运行15度所经历的时日称为“一个节气”.每年运行360度,共经历24个节气,每月2个.其中,每月第一个节气为“节气”,它们是:立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒12个节气;每月的第二个节气为“中气”,它们是:雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒.“节气”和“中气”交替出现,各历时15天,现在人们已经把“节气”和“中气”统称为“节气”.从二十四节气的命名可以看出,节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化.其中,立春、立夏、立秋、立冬是用来反映季节的,将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节,反映了四季的开始.春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的,反映了太阳高度变化的转折点.小暑、大暑、处暑、小寒、大寒等五个节气反映气温的变化,用来表示一年中不同时期寒热程度;雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象,表明降雨、降雪的时间和强度;白露、寒露、霜降三个节气表面上反映的是水汽凝结、凝华现象,但实质上反映出了气温逐渐下降的过程和程度:气温下降到一定程度,水汽出现凝露现象;气温继续下降,不仅凝露增多,而且越来越凉;当温度降至摄氏零度以下,水汽凝华为霜.小满、芒种则反映有关作物的成熟和收成情况;惊蛰、清明反映的是自然物候现象,尤其是惊蛰,它用天上初雷和地下蛰虫的复苏,来预示春天的回归.二十四节气为中国大众所普遍接受,日常生活中随处可见二十四节气的影响,一些节气和民间文化相结合,已经成为人们的固定节日.最著名的清明、立春、立夏、冬至都融入了节日的氛围,夏至、暑伏也与日常生活紧密相连,以至民间有“冬至饺子夏至面”“头伏饺子二伏面,三伏烙饼摊鸡蛋”“冬练三九,夏练三伏”的说法.在这些节令中,往往伴有丰富多彩的民俗活动.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”是大家耳熟能详的谚语.二十四节气内涵十分丰富,其中既包括相关的谚语、歌谣、传说等,又有传统生产工具、生活器具、工艺品、书画等艺术作品,还包括与节令关系密切的节日文化、生产仪式和民间风俗.二十四节气是中国古代农业文明的具体表现,具有很高的农业历史文化的研究价值,因而成为中国一项重要的非物质文化遗产.6.下列对“二十四节气”的阐述,不正确的一项是()A.我国古代把5天叫一候,3候为一气,称节气,全年分72候24节气,这种用阳历划分的二十四节气,早在《尚书》中就有完整记载.B.从二十四节气的命名可知,节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化.如白露、寒露、霜降反映出气温逐渐下降的过程和程度. C.二十四节气起源于黄河流域.春秋时期,我国人们就已经能用土圭来测量正午太阳影子的长短,并确定了冬至、夏至、春分、秋分四个节气.D.二十四节气由我国劳动人民独创,不仅反映了季节的变化,还具有指导农事活动的功能,对人民生活有广泛的影响,是重要的文化遗产.7.下列关于文章内容的表述,正确的一项是()A.太阳每运行15度所经历的时日称为“一个节气”,一年共经历24个节气,“节气”“中气”交替出现,现在人们把它们统称为“节气”.B.二十四节气的制订经历了不断改进和完善的过程.公元前104年,邓平等人在《太初历》中正式将二十四节气定于历法,并明确了其天文位置. C.二十四节气中春分、秋分、夏至、冬至等节气反映了太阳高度变化的转折点,而小暑、大暑、处暑、小寒、大寒、小雪、大雪等节气反映气温在一年中的升降变化.D.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”的谚语讲述的是一年的二十四个节气的顺序,其中“秋处露秋”分别指的是“立秋、处暑、寒露、秋分”四个节气.8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.二十四节气为中国大众所普遍接受,日常生活中随处可见它的影响,一些节气和民间文化结合紧密,已经成为人们的固定节日.B.民间“冬至饺子夏至面”“冬练三九,夏练三伏”等说法说明夏至、暑伏与日常生活紧密相连,许多民俗活动也在这些节令里开展.C.“惊蛰”用天上初现惊雷和地下蛰伏的虫子的复苏来预示春天的回归,而“寒露”暗示的是气温继续下降,不仅凝露增多,而且越来越凉的气温上的变化.D.二十四节气是中国一项重要的非物质文化遗产,所以是中国古代农业文明的具体表现,内涵丰富,具有很高的农业历史文化的研究价值.三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成9~11题道光癸卯闰秋,吾妻秋芙来归.秋芙好棋,而不甚精,每夕必强余手谈,或至达旦.余戏举朱彝尊词云:“簸钱斗草①已都输,问持底今宵偿我?”秋芙故饰词云:“君以我不能胜耶?请以所佩玉虎为赌.”下数十子,棋局渐输,秋芙纵膝上狗儿搅乱棋势.余笑云:“子以玉奴②自况欤?”秋芙嘿然.而银烛荧荧,已照见桃花上颊矣.去年燕来较迟,帘外桃花已零落殆半.夜深巢泥忽倾,堕雏于地.秋芙惧为狗儿所攫,急收取之,且为钉片于梁,以承其巢.今年燕子复来,故巢犹在,绕屋呢喃,殆犹忆去年护雏人耶?夏夜苦热,秋芙约游理安.甫出门,雷声殷殷,狂飙疾作.仆夫请回车,余以游兴方炽,强趣之行.未及南屏,而黑云四垂,山川瞑合,俄见白光如练,雨下如注.乃止大松树下,雨霁更行.觉竹风骚骚,万翠浓滴,两山如残妆美人,蹙黛垂眉,秀色可餐.余与秋芙且观且行,不知衣袂之既湿也.秋月正佳,秋芙命丫环负琴,放舟西湖荷菱之间.时余自西溪归,及门,秋芙已出,因瓜皮迹之,相遇于苏堤第二桥下.秋芙方鼓琴作《汉宫秋怨》曲,余为披襟而听.斯时四山沉烟星月在水铮铮杂鸣不知天风声环佩声也琴声未终船已移近漪园南岸矣.因叩白云庵门,庵尼故相识也.坐次,采池中新莲,制羹以进.香色清冽,足沁肠腑,其视世味腥膻,何止薰莸③之别.回船至段家桥,登岸,施竹簟于地,坐话良久.闻城中尘嚣声,如蝇营营,殊聒人耳.桥上石柱,为去年题诗处,近为蚌衣剥蚀,无复字迹.欲重书之,苦无中书.其时星斗渐稀,湖气横白,听城头更鼓,已沉沉第四通矣,遂携琴刺船而去. (节选自清代蒋坦《秋灯琐忆》,有改动)【注】①簸钱斗草:古代的两种游戏.②玉奴:杨贵妃.相传唐玄宗曾与亲王下棋,将输时,杨贵妃放小狗于座侧,将棋局弄乱.③薰莸(xūnyóu)两种草的名称,一香一臭.9.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()A.吾妻秋芙来归归:回家B.秋芙惧为狗儿所攫攫:抓走C.殆犹忆去年护雏人耶殆:大概D.其视世味腥膻,何止薰莸之别视:与……相比10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.君以我不能胜耶斧斤以时入山林,材木不可胜用也B.秋芙好棋,而不甚精籍吏民,封府库,而待将军C.乃止大松树下,雨霁更行设九宾于廷,臣乃敢上璧D.余为披襟而听单于使陵至海上,为武置酒设乐11.用“/”给文中加波浪线的句子断句,正确的一项是()A.斯时四山/沉烟星月在水/铮铮杂鸣/不知天风声环佩声也/琴声未终/船已移近漪园南岸矣B.斯时四山沉烟/星月在水/铮铮杂鸣/不知天风声环佩声也/琴声未终/船已移近漪园南岸矣C.斯时四山沉烟/星月在水/铮铮杂鸣不知/天风声环佩声也/琴声未终/船已移近漪园南岸矣D.斯时四山/沉烟星月在水/铮铮杂鸣/不知天风声环佩声也/琴声未终船/已移近漪园南岸矣第Ⅱ卷(117分)四、(28分)12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语.(12分)(1)余笑云:“子以玉奴自况欤?”秋芙嘿然.而银烛荧荧,已照见桃花上颊矣.(4分)(2)仆夫请回p(1)诗的颈联描绘了一幅什么样的景象,请简要分析.(4分) (2)此诗的尾联与王勃的《滕王阁诗》的尾联(阁中帝子今何在?槛外长江空自流)无论是在表现手法上,还是在表达的内容上都有着相似之处.请简要分析.(4分)14.古诗文填空.(8分)(1)兄弟不知,咥其笑矣.,.(《诗经·氓》)(2),.开荒南野际,守拙归园田.(《归园田居》)(3),而不知其所止;,羽化而登仙.(《赤壁赋》)(4)搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者.,.(《湘夫人》)五、(6分)15.下列各项中,对有关作品的表述不正确的一项是()A.《论语·微子》中,夫子非常感叹地说:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也.”桀溺用避世来独善其身,而孔子认为生逢乱世更应该从事改革.B.《大卫·科波菲尔》中阿格妮丝既有外在的美貌,又有内心的美德,她是律师维克菲的女儿,她最后与大卫结合,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福的气氛.C.《三国演义》中关羽大意失荆州后,从樊城撤兵西还,驻扎在麦城.吕蒙采取分化瓦解的策略,使关羽的将士无心恋战.关羽被围麦城,孤立无援,拒绝了诸葛瑾的劝降,率关平等二百余骑突围,被俘而死.后人人们把办事不成功称为“走麦城”.D.《高老头》结尾写到两个掘墓工人铲了几把土扔到棺木上以后便直起腰来,其中一个向拉斯蒂涅要赏钱.拉斯蒂涅翻遍了口袋,拿出一个法郎给他.这件事虽小,却使拉斯蒂涅伤心不已.16.贾赦要收丫鬟为妾,不想那丫鬟却说:“我是横了心的,当着众人在这里,我这一辈子莫说是‘宝玉’,便是那‘宝金’‘宝银’‘宝皇帝’,横竖不嫁人就完了!就是老太太逼着我,一刀抹死了,也不能从命!”这丫鬟是谁?请简述事情的经过.六、(18分)阅读下面的文章,完成17~20题.你的笑容永远灿烂傅昌尧①老吴醒过来了!②老吴在死亡的隧道里摸索了三天三夜,终于又回到生命的入口.老吴的苏醒让整座城市长长吁了一口气,鲜花和掌声将医院塞得满满的.老吴是个英雄,火海救人的英雄.③老吴很普通,普通得犹如街边的梧桐树,老吴绝对没想到自己今生还做一回英雄.那天,老吴下班本不该从那条街经过,很像是有个导演在故意安排,老吴突然心血来潮要给自己买一条绵绸做的灯笼裤,老吴每天在护城河公园锻炼身体,见人家穿着灯笼裤很精神,就想也来一条.④刚拐进那条卖服装和小商品的步行街,就见有人急赤白脸地往外跑,边跑边喊:“起火了!起火了!”老吴眼睛不太好,一抬头,这才看见不远的一个店铺里有火光,浓烟滚滚.老吴犹豫了一下,准备往后退,可被蜂拥而来的救火的以及看热闹的人流裹挟着,被挤到了起火现场,老吴明显感觉到阵阵热浪的舔舐.有人喊,太危险了,大家往后退,给救火车让道!老吴听到远处消防车的呜叫声越来越近.就在大家纷纷向街对面退去时,老吴突然发现,那起火的店铺里好像有个人.老吴站住了,大叫,里面有人!可没人理会老吴,店铺里不知什么东西爆炸了,人们跑得更快了.⑤老吴的脚挪不动了,他几乎是下意识地想到,里面那个人是我看见的,我不能跑,跑了,就是见死不救.老吴在冲进火海的一瞬间,后悔今天不该来这里,更不该看见了别人没看见的那个人.⑥老吴抱着那个人从火海里冲出来,简直是个奇迹,当老吴浑身是火在地上打滚时,人们一时怔住了.是赶到的消防兵将老吴身上的火扑灭的.人们立即将老吴送到了医院.老吴的勇敢与奋不顾身,打动了在场所有的人,又通过新闻媒体打动了更多的市民.人们手捧鲜花,络绎不绝地前往医院慰问.老吴受到的拥戴有些异乎寻常.⑦老吴的神志稍稍清醒一点以后,得知从市长到街边捡破烂的盲流都来看过他,心里便忐忐忑忑的.他竭力追忆着那天救人的情形.他问身边的人,救出来的是个什么人?人家告诉他,救出来的是个美丽的姑娘.老吴又问,那姑娘怎么样?人家告诉他,姑娘只受了点轻伤.老吴还问,那是谁家的姑娘?人家还告诉他,那姑娘就是普通人家的姑娘.老吴再问,人家就说,老吴你现在特别需要安心治疗,别消耗精力,因为还处在危险期.老吴便微弱地叹息了一声,心里一堵,又昏了过去.⑧老吴像多数严重烧伤的病人一样,病情反复无常,一些国内著名的专家也被请来为老吴诊治.专家们说,老吴的伤势太严重了,这样的伤势还能活着,简直不可思议,且随时都会……老吴只要一醒过来,就询问那个被救的姑娘,人们越来越难以应付老吴的询问.那天,老吴凑在前来采访的记者耳边问,那个姑娘为什么没来看我?记者怔住了,许久才说,她会来看你的.老吴说,骗人.昏厥.⑨后来,人们找来一个姑娘,对老吴说,这就是你救的姑娘,可老吴连眼睛也没眨一下.在场的人都愣住了.人们决定将真相告诉老吴,这样或许对治疗有好处,因为老吴反复询问那个姑娘,肯定是意识到什么,应该尊重老吴.但医生们却又说,风险同样很大.⑩告诉老吴真相的任务交给了老吴的老伴儿,她噙着泪花,轻轻捧起老吴的头,隔着纱布,说,老头子,人家虽然承认你是个英雄,可你知道吗?你闹了个大笑话,你那天救出来的是个塑料模特!11老吴忽然微笑着,用异常清晰的声音说,其实我知道……说完,老吴就停止了呼吸.人们发现,pA.老吴在冲进火海的时候,后悔不该来,更不该看见那个“人”,这样的心理描写能够体现人物性格的复杂性,使人物形象更加丰满.B.小说篇幅虽然短小,但构思严谨,比如所有人中只有老吴看见了那个“人”,就暗示了这有可能是个假人.C.老吴苏醒后,虽然自己处于危险期,却仍然不忘他人的安危,一再追问“女孩”的情况,这表现了他的善良.D.人们之所以找来一个姑娘假扮是老吴救的那个“人”,主要是因为怕刺激老吴,导致病情恶化,这也说明人们是从心底认可老吴的义举,所以才会考虑到每一个细节.E.小说③~⑤段运用比喻、衬托、拟人等多种修辞手法,为我们形象、生动地叙写出一个普通市民如何蜕变为英雄的过程.七、(15分)21.语言综合表达别里科夫总是把自己装在各种各样的套子里,也总想把别人装进各种各样的套子里.其实,在你我的周围,同样也有这样那样的“套子”.请你就学习生活中的某种“套子”说说自己的看法.要求:(1)使用“与其说&&&&&&倒不如说&&&&&&”的句式开头;(2)必须使用比喻和对比的手法;(3)用一个概括性的句子结尾;(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(5)不少于200字.八、(50分)22.阅读下面材料,按要求作文.有一位母亲,抱着病逝的儿子去找佛陀,希望能拯救她的儿子.佛说,只有一种方法可让你的儿子死而复生,解除你的痛苦:你到城里去,向任何一户没有亲人死过的人家要回一粒芥菜子给我.那被痛苦折磨愚钝了的妇人去了.找遍了全城,竟然没有找回一粒芥菜子.因为,尘世上没有没失去过亲人的家庭.佛说,你要准备学习痛苦.对上述材料你有何体验和感悟,请你就此写一篇文章.要求:①必须写议论文或记叙文;②题目自拟,立意自定;③不少于700字.江西省重点中学盟校2014届高三第二次联考语文试题答案1.C(A梵语fán→fànB血淋淋xuě→xiěD白鹄舫gǔ→hú)2.D(A皇天厚土→皇天后土B消锋镝→销锋镝C没辄→没辙)3.B(A“鱼目混珠”指拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西,句中应改为“鱼龙混杂”;C“雷厉风行”形容执行政策法令等严格而迅速,用在此处不符合语境;D“相提并论”指把不同的人或事物放在一起来谈论,应改为“同日而语”.)4.B(A.主语残缺,在“指出”前加“专家”;C.“卫冕”与“桂冠”重复;D.搭配不当,“加强”不能与“设施”搭配.)5.D(文段选自必修四蒙田《热爱生命》,思路为:②放在最前面,与文段开头的句子相衔接;④是②的小结;⑥开启下文;①中的“至于”说明思路的转折,由“他们”说到“我”;③是整个文段的总结.)6.A(完整记载二十四节气的,应是《淮南子》.)7.B(A缺少限制条件“从黄经零度起,沿黄经”;C小雪、大雪反映的是降水现象,不是气温的变化;D“秋处露秋”分别指的是“立秋、处暑、白露、秋分”四个节气.)8.D(因果倒置.因为二十四节气内涵丰富,是中国古代农业文明的具体表现,有很高的农业历史文化研究价值,所以才成为中国一项重要的非物质文化遗产.)9.A(归:女子出嫁)10.D(D介词,替A认为/按照B表转折/表承接C于是、就/才)11.B12(1)我笑着说:“你这是在拿玉奴比作自己吧?”秋芙默然不语,但烛光闪烁,已照见她的脸红了.(得分点:自况、嘿然、荧荧、桃花上颊各1分)(2)仆人请求驾车转回,我因为游兴正浓,硬要他驱车前行.(得分点:回车、方炽、趣、句意各1分)(3)听到城中的喧嚣之声,感到就像苍蝇在耳边嗡嗡一样,很是让人厌烦.(得分点:尘嚣、如蝇营营、殊、聒各1分)文言参考译文:道光癸卯年的秋天,秋芙嫁到我家来.秋芙喜欢下棋,但棋艺不太精湛.每晚她总是拉我下棋,有时一直下到天亮.我开玩笑地问用《竹坨词》里的话问她:“掷钱斗草都已输,问你今宵拿什么偿我?”秋芙故意拿话掩饰说:“你以我赢不了吗?请让我用所佩带的玉虎作为赌注.”下了几十个子,秋芙的棋局明显失利,她故意让膝上的小狗跳到棋盘上搅乱棋局,我笑着说:“你这是在拿玉奴比作自己吧?”秋芙默然不语,但烛光闪烁,已照见她的脸红了.去年春天燕子来得较迟,屋外的桃花,已经谢落了大半.夜深时屋梁上的燕巢忽然倾倒了,小燕子掉到地下,秋芙害怕小燕子被狗儿抓走,急忙起来把它送回燕巢,并用竹片钉在梁上,加固燕巢.今年燕子又来了,去年的旧巢还在,燕子绕着屋梁呢喃啁啾,大概还记得去年保护小燕子的人吧.苦于夏夜的炎热,秋芙约我到理安寺去游玩.刚出门,雷声隆隆,狂风大作,仆人请求驾车转回,我因为游兴正浓,硬要他驱车前行.还没到南屏山,天空乌云密布,山川昏暗一片,不一会儿,只见闪电像白练一样从独秀峰顶闪过,仿佛离天只有一丈多高,大雨倾盆而下.于是我们在大松树下停车避雨.雨停之后又往前行,只觉得竹林中清风飒飒,山上翠色欲滴,两座山峰就像残妆美人一样,皱着眉头,秀色宜人.我和秋芙边欣赏边赶路,不知不觉衣袖已经湿透了.秋月很好,秋芙让小丫鬟背着琴,到明圣二湖荷花丛中去泛.当时我正从西溪归来,到家时,秋芙已经出了门,因而我靠着瓜皮的指示,追寻她的踪迹.我们在苏堤第二桥下相遇.在船上,秋芙弹着《汉宫秋怨》的琴曲,我为她披上衣裳听她弹琴,这时四周山峦被烟雾笼罩着,星星月亮映在水中,琴声争争鸣响,不知是天风声还是环佩声.琴声还没住,我们的般头已靠近漪园南岸了.下般后去叩白云庵的门,白云庵的尼姑是老相识了,她请我们坐下,便去采池中的新鲜莲子,做莲子羹招待我们.莲子羹芬芳清醇,足以沁人肺腑,如果和世间的腥膻之味比起来,真有天壤之别.回船时我们在段家桥登岸,登岸后放了一张竹席在地上,坐着闲聊了许久,听到城中的喧嚣之声,感到就像苍蝇在耳边嗡嗡一样,很是让人厌烦.桥上的石柱,是我去年题诗的地方,近来被蚌壳剥蚀,字迹已看不见了.我想重写上去,苦于无处可写.这时星斗渐渐稀疏,湖面泛着一层白气,听城头的鼓声,已经通通通地敲了。

江西省九所重点中学2014届高三联合考试语文试题 扫描版含答案

江西省九所重点中学2014届高三联合考试语文试题 扫描版含答案

2014年江西省九校联考 语文参考答案 一、 1、D 【A壳qiào B 踽jǔ C 绯fēi 】 2. A 【B符-副 C 荃-筌 D辨-辩】 3. B 【A. 云泥之别:比喻高低差别悬殊B. 摇旗呐喊:比喻为别人助长声势。

对象误用。

C.言人人殊:每个人的说法都是不一样的,即对同一事物各有各的看法。

.当仁不让:现指遇到应该做的好事,就勇敢地承担起来,决不推让。

】 4.D【将“(《论语?述而》)”放在后引号后面。

】 5. B 【A 成分残缺,应在名句末加上“的现状”。

C 主客体倒置,在“广大人民群众”后加“来说”。

D“杜绝不再发生”不合逻辑,应为“杜绝再发生”。

】 6. B 【表述不正确,“凤雏”应是庞统而非徐庶。

】 7.D【属于以偏概全的错误。

根据第5段文意,也有使“君王首先应‘抑情损欲,克己自励”的目的。

】 8.C【“塞上长城”句是诗人用典明志。

陆游以南朝时刘宋名将檀道济自许,可见其年青时捍卫国家,扬威边地的磅礴之气,而今,表达出诗人壮志未酬的苦闷。

两相比照,悲怆之情转为郁愤。

内容不体现天道思想。

】 9.B【属于曲解文意的错误。

“扬弃”是指新事物对旧事物的既抛弃又保留、既克服又继承的关系。

原文对“旧时代的烙印”是批判,对“一些消极的东西”是剔除。

】 10. C【存:慰问 11. B【A. 介词,凭借/连词,因为B连词,表顺承。

C代词,季连助词,提宾标志D.表反诘语气,相当于“难道”表揣测语气相当于“大概” 12. B 13.齐高帝即位,尽杀宋王室(亲属),太宰褚渊和刘季连关系很好,坚决请求(高帝)才赦免了他。

(得分点:受禅、素、善、) ⑵王会十分傲,刘季连对他们感到失望,于是秘密上表明帝,称萧遥欣有不轨之图。

(得分点:傲忽、憾、表、) ⑶邓元起刘季连贬谪到城外,不久又拜访他,很礼貌地对待他。

(得分点:迁、造、倒装)16.(3分) : :。

2014届江西省重点中学盟校高三第二次联考语文试卷L

2014届江西省重点中学盟校高三第二次联考语文试卷L

1.默写(10分)(1)__________,万物生光辉。

(汉乐府《长歌行》)(2)气蒸云梦泽,。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(3)?烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)(4)乡泪客中尽,。

(孟浩然《早寒江山有怀》)(5)予独爱莲之,。

(周敦颐《爱莲说》)(6)杜甫《望岳》中的“,”启迪我们要不怕困难,勇于攀登人生高峰。

(7)《石壕吏〉》一诗中,一句以对比的手法将差役的冷酷无情与老妇人的悲惨命运形成了鲜明的对比。

2.名句填写1.神龟虽寿,犹有竟时,_____________,___。

(曹操《龟虽寿》).2.绿树村边合,。

(孟浩然《过故人庄》)3.时光交替,匆匆不待,旧年尚未逝去,江上已呈春意,正如《次北固山下》所写的:__________,___。

4.《钱塘湖春行》着眼花草等植物,着意表达诗人主观感受的诗句是:__________,___。

5.《观沧海》中表现作者博大胸襟的诗句是:__________,___;__________,___。

6. 孔子提出的学习兴趣是最好的老师的句子是:__________,___。

7.__________,吹面不寒杨柳风。

8. 写出含有“春”的一个完整的诗句。

1.读下列文章,回答问题:①出门前,母亲怯怯地望着天空,一副欲说还休的样子。

三十年了,她们俩面对面时,她总是这样的神态,撒娇亲昵在她们之间从未出现过。

她两岁时被父母送给亲戚收养,原因是他们想要个儿子,她却是第四个女儿。

②因是太近的亲戚,她的身世从未被保密过,依旧喊他们爸爸妈妈,但心的距离,却越隔越远,随着她渐渐长大,她开始怨恨他们,只是用所谓的修养遮掩起来罢了。

每次回去,她找不到回娘家的亲昵之感,而是像做客,他们也像待客般客套,惟恐招待不周。

③无所眷恋,每次离开,她总是匆匆而去,从不回头,惟恐一回首的瞬间,相送的人早已回去,落得更多凄凉在心头。

④这一次,她侧着身体,顶着风沙,向长途车站的方向艰难移动,一种叫做孤独或者落寞的东西在心里挤呀挤的,忽然,她想转身,想知道有没有目光追随在自己背后。

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江西省重点中学盟校2014届高三第二次联考 语文试卷 主命题:赣州三中 丁永发 辅命题:鹰潭一中 杨晓春 贵溪一中 艾书英 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间为150分钟。

考试结束,将答题卷上交。

注意事项: 1.答题前,考生务必将答题卷上的姓名、准考证号用黑色的签字笔填写好,用2B铅笔将准考证对应的信息点涂黑。

2.答第Ⅰ卷时,考生务必用2B铅笔将答案涂在答题卷上,在试卷上答题无效。

3.答第Ⅱ卷时,考生必须用黑色字迹的签字笔在答题区域相应位置内作答,未在对应的答题区域作答或者超出答题区域作答均不得分。

第Ⅰ卷(选择题 共33分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列各组词中加点字的读音全都正确的一项是( ) A.梵语(fán)彳亍(chì) 契诃夫(hē)椎心痛恨(chuí) B.荷锄(hè)攒射(cuán) 血淋淋(xuě)身陷囹圄(yǔ) C.藤蔓(wàn) 勖勉(xù) 潭柘寺(zhè)饿殍遍野(piǎo) D.癖好(pǐ) 傩戏(nuó) 白鹄舫gǔ) 戎马倥偬(zǒng) 2.下列各组词书写完全正确的一项是( ) A.粘连 红阑干皇天厚土偷鸡不成反蚀一把米 B.频率 消锋镝急不暇择 仰之弥高,钻之弥坚 C.没辄 峭楞楞 众口铄金 事实胜于雄辩 D.胁迫 钓鱼竿煞费苦心 口惠而实不至 3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是?( ) A.由于发表网络歌曲的门槛很低,网友原创的歌曲都可以传到网络上去,这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠。

B.近日,有关提高语文作为母语学科重要地位的高考改革的言论,在母语教学被忽视的当下,真可谓空谷足音。

C.在反腐倡廉宣传教育中,要讲明“千里之堤,毁于蚁穴”的道理,告诫大家在反腐倡廉工作中只能雷厉风行,不能存在“量变到质变”。

D.秀兰·邓波儿这位六岁就已闻名世界的童星,年仅22岁就因星途黯淡退出演艺圈,其后半生外人知之甚少,与其早期风靡一时不可相提并论。

江西省百所重点中学2014届下学期高三年级模拟考试语文试卷 有答案

江西省百所重点中学2014届下学期高三年级模拟考试语文试卷 有答案

江西省百所重点中学2014届下学期高三年级模拟考试语文试卷有答案本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共150分。

考试时间150分钟。

第I卷(选择题共36分)本卷共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(18分,每小题3分)1. 下列词语中,加点的字的读音全都正确的一组是A. 说.客(shuō)憎.(zēng)恨褒.(bǎo)奖曲高和.(hâ)寡B. 蛊.(gǔ)惑纤.(qiàn)夫瞭.(liáo))望道义相勖.(xù)C. 参与.(yù)囹.(líng)圄拓.(tuò)荒乘.(chãng)虚而入D. 殷.(yān)红拱券.(xuàn)浣.(huàn)衣不屈不挠.(ráo)2. 下列词语中,没有错别字的一组是A. 荫蔽蜥蜴唱双璜雍容华贵B. 通牒篱笆增值税隔靴瘙痒C. 蹩脚暮霭泼赃水奖腋后进D. 沏茶璀璨起搏器心劳日拙3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①关于公司从速兴建4G网络的提案,张经理力挺,孙经理也__________,现在就看刘经理的了。

②只要学习状态低迷,成绩糟糕,王宁__________迁怒他人,寻找理由,这也是部分高中生的“通病”。

③新时期的党员干部要用廉洁的作风、高尚的情操把自己打造成一个不受腐败侵蚀,__________的战斗堡垒。

A. 复议往往坚不可摧B. 附议往往坚不可摧C. 附议常常无坚不摧D. 复议常常无坚不摧4. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是A. 岁月的河流冲走了我的青春,生活的磨砺让我变得沉稳坚强。

在漫漫的人生旅途上,我懂得了人情冷暖、世态炎凉。

如佛所曰“一花一世界,一叶一如来。

”B. 随着天气晴好、气温不断回升,须浮鸥、各种鹭鸟,灰头麦鸡等夏候鸟大部队将会逐渐取代越冬候鸟,成为鄱阳湖天空中又一道美丽的风景线。

江西省百强中学2014届高三上学期第二次月考语文试题 Word版含答案

2013-2014学年度上学期第二次考试高三语文试卷一、(21分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.解.读∕解.甲归田发.轫∕间不容发.蔓.延∕顺蔓.摸瓜B.模.范∕装模.作样咀嚼.∕味同嚼.蜡载.体∕风雪载.途C.甲壳.∕金蝉脱壳.差.池∕差.强人意拾.遗∕拾.级而上D.叨.唠∕叨.陪鲤对笼.络∕笼.中之鸟铜臭.∕遗臭.万年2.下列各组词语中,没有错别字的一项是A.扁舟比翼鸟金璧辉煌万变不离其中B.皓月儒子牛越俎代袍针尖对麦芒C.朱颜暴发户游刃有余风马牛不相及D.褥暑青一色呱呱而泣桃李满天下3.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是①这篇讲演,从古代巫师的预言,谈到近代宗师的预言,再______到对宇宙未来的讨论,内容非常丰富。

②新中国的航天人以_______的精神在祖国的大西北创造了一个又一个奇迹。

③梅西的射门太突然了,对方的守门员都没有________过来,球便划着美妙的曲线,奔球门的死角而去。

A.过度坚苦反应 B.过渡坚苦反应C. 过渡艰苦反映D.过度艰苦反映4.下列各句中加点成语使用错误的一项是A.《悲惨世界》故事情节曲折生动,小说人物命运悲惨感人,令人不忍卒读....。

B. 李娜团队,上上下下都能够同舟共济,相敬如宾....,故而能屡创佳绩。

C.各级领导干部对地震、泥石流等自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪....,居安思危。

D.看完易建联伤后复出的首场比赛,人们大喜过望,先前的一切疑虑都涣然冰释....。

5.下列各句中,没有语病的一项是A.修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措,是民族团结的重要纽带。

B.据韩国媒体昨日的报道,中国正在考虑向朝鲜派遣外交特使团以劝阻朝鲜不要进行第三次核试验。

C.文学经典是历史的回声,是审美体验的延伸,也是后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在与经典大师的竞争中,才能拓展文学的想象空间,为未来提供崭新的审美体验。

D.电影《非诚勿扰》中的男女主人公分别是人们熟悉的舒淇和葛优。

江西省重点中学协作体2014届高三第二次联考语文试题 Word版含答案

江西省重点中学协作体2014届高三第二次联考语文试题 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是 A. 叨陪(dāo) 趑趄(jū) 抹不开(mò) 不着边际(zhuó) B. 翩跹(pián) 翘楚(qiáo) 汗涔涔(cén) 曲水流觞(qū) C. 瓦楞(lèng) 蓍草(shì) 潭柘症落没有量入为出电光火石鸿鹄之志纲举目张没有不正确不恰当不正确夫人公子皆布衣淫造赙相同 B.且莲芡或不岁熟臣死且不避,卮酒安足辞! 而而以江南巡抚内迁大司空以 B.赁居委巷,御寒只一羊裘 C.焚其札,毙奴于杖 文正治事之暇时造其庐,以志景幕 D.上衣敝蓝丝袄,下著褐色布裤 17.文章第①段叙述了什么内容?在文章结构上,本段起到什么作用?(4分) 18.请结合全文内容,概况叶圣陶先生的性格特点。

(6分) 19.本文叙述叶圣陶的事例时多处运用对比手法,试找出其中三处。

(3分) 20.王国维在《人间词话》中曾经说过:“大家之作,其言情也必沁人心脾,其写景也必豁人耳目。

其辞脱口而出,无矫揉装束之态,以其所见者真,所知者深也。

”有人说本文就是这么一篇“大家之作”,你如何看待?请结合文章内容分析。

(5分) 七、(15分) 21.语言综合运用。

(15分) 《诗经?小雅?采薇》最后一章“昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

行道迟迟,载渴载饥。

我心伤悲,莫知我哀!”读来凄婉动人,常为后世文人反复吟唱、仿效。

请发挥你的想象、联想,按照下列要求将这一章进行改写。

要求: (1)使用第一人称,侧重在描写中抒情。

(2)运用对比、比喻的修辞手法。

(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。

(4)不少于200字。

八、(50分) 22.阅读下面的材料,根据要求作文。

(50分) 孟子的观点对我们这些生活在当代的人依然有着积极的意义。

江西省宜春市上高二中2014届高三上学期第二次月考语文试题

2014届高三年级第二次月语文试本次试卷分第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,测试时间150分钟。

答题时,请将答案直接写在答题卷相应的位置上。

第Ⅰ卷(选择题 共36分) 本卷共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音正确的一项是( ) A.桀骜( áo) 噩耗(è) 肯綮(qìng) 不省所怙(hù) B.譬如(ì) 冠冕(uān)? 嫡亲(dí)? 休戚相关(q) C.琵琶(pá) 池(wū) à) 暴虎冯(pín) D.翌年(yì) 戕害(qiān) 囊括(nán) 量体裁衣(liāng) 2.下列词语中,没有错别字的一组是( ) A. 哂笑 聒噪 险衅 故弄悬虚B.萃取 纂夺? 赍发 山清水秀 C.广袤 瞥见 阑 再所不惜D.弭谤 饿殍 婆娑 牙牙学语 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)(2)这次你有困难,我一定 相助。

(3)社会进步了,生活水平提高了,我们虽已不用过那箪食瓢饮的日子,但那 种 的“豪爽”也是我们应该唾弃的。

A. 鼎力 一掷千金B.处置 大力 一掷千金C.鼎力 一饭千金D.处置 大力 一饭千金 4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A. 杏鲍菇是近年来开发栽培成功的集食用、药用于一体的珍稀食用菌新品种,其菌肉肥厚、质地脆、菌柄比菌盖更脆滑、爽口。

B.。

C.加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵,您用心灵清泉,滋润我们情操的美果。

D.王阳明是个哲学家、教育家,这是他的“主业”,但他一生却写过许多文章,这是他换一下脑筋、变一下思路的“副业”。

5. 下列各句中,没有语病的一句是( ) A.9000元/平方米,就连有十几年楼龄的无电梯住宅,开价也要至少5000元/平方米左右。

【恒心】2014届江西省南昌市高三二模测试卷语文试题及参考答案

2014 届高三模拟测试卷语文参考答案及评分标准一、(15分,每小题3分)1.B(A项中“模”应读mú;C项中“颇”应读pō;D项中“诺”应读nuò)2.D(A 页—叶B篇—翩C成—程)3.C(A.十室九空:十户人家九家空。

形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。

与语境不符;B.“如花似锦”形容风景、前程等十分美好,该句本身就是描写花的,不宜再用“如花似锦”;C:纷至沓来,形容接连不断的到来。

D.不以为然:然.对,不认为是对的,表示不同意或否定。

这里应为“不以为意”。

)4.D(A项,句式杂糅,“借口是……”与“以……为名”杂糅。

B项,搭配不当,“取缔”的应是“音像制品店”。

C项,不合逻辑,“囊括”意味着包含了所有,而前有“只”、后有“其中五项”,语意矛盾)5.A(B“你到底买”前面的问号改逗号;C“一千八百元”后用句号;D句号移到引号的外面。

)二、(9分,每小题3分)6.B (A项“只是”绝对化,“只有懂得生,才能懂得死”说少了。

C,最高层次错,原文是指通过艺术和美学把生命过程赋予了情感意义。

D与原文不符,原文为“艺术加重了……分量”)7.A (“因为死不过是新生的开始”,对原文理解有误。

)8.B (“他们对人生普遍缺乏理性的思考”表述错误,文中有“执著于现实人生的实用理性”一句。

)三、(9分,每小题3分)9. A (愆:过失)10. C(A表方式,表凭借B表比较,表对象C表修饰D表判断,表承接)11.D四、(28分)12.(1)王下文给各督抚,如果有凭借酒力被称为最好的(首位的),不管地位高贵还是低贱,出资(将他)送入都城。

(移书1分,以1分,语意2分)(2)棋下了一半,内侍抬了两个大酒缸,分别放在郡王和老人的面前。

(舁1分,分置1分,语意2分)(3)留下老人满一月,还赏赐老人很多银子让他回家,并因此告知巡抚,命令主管的官员按时(及时)去问候老人。

(赉1分,所司1分,语意2分)13.(1)宋诗用黄河的险峻反衬社会现实的险恶,刘诗用黄河的险峻象征人生的坎坷。

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江西省百强中学2014届高三上学期第二次月考语文试题一、(21分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.解读∕解甲归田发轫∕间不容发蔓延∕顺蔓摸瓜B.模范∕装模作样咀嚼∕味同嚼蜡载体∕风雪载途C.甲壳∕金蝉脱壳差池∕差强人意拾遗∕拾级而上D.叨唠∕叨陪鲤对笼络∕笼中之鸟铜臭∕遗臭万年2.下列各组词语中,没有错别字的一项是A.扁舟比翼鸟金璧辉煌万变不离其中B.皓月儒子牛越俎代袍针尖对麦芒C.朱颜暴发户游刃有余风马牛不相及D.褥暑青一色呱呱而泣桃李满天下3.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是①这篇讲演,从古代巫师的预言,谈到近代宗师的预言,再______到对宇宙未来的讨论,内容非常丰富。

②新中国的航天人以_______的精神在祖国的大西北创造了一个又一个奇迹。

③梅西的射门太突然了,对方的守门员都没有________过来,球便划着美妙的曲线,奔球门的死角而去。

A.过度坚苦反应 B.过渡坚苦反应C. 过渡艰苦反映D.过度艰苦反映4.下列各句中加点成语使用错误的一项是A.《悲惨世界》故事情节曲折生动,小说人物命运悲惨感人,令人不忍卒读。

B. 李娜团队,上上下下都能够同舟共济,相敬如宾,故而能屡创佳绩。

C.各级领导干部对地震、泥石流等自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,居安思危。

D.看完易建联伤后复出的首场比赛,人们大喜过望,先前的一切疑虑都涣然冰释。

5.下列各句中,没有语病的一项是A.修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措,是民族团结的重要纽带。

B.据韩国媒体昨日的报道,中国正在考虑向朝鲜派遣外交特使团以劝阻朝鲜不要进行第三次核试验。

C.文学经典是历史的回声,是审美体验的延伸,也是后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在与经典大师的竞争中,才能拓展文学的想象空间,为未来提供崭新的审美体验。

D.电影《非诚勿扰》中的男女主人公分别是人们熟悉的舒淇和葛优。

6.下列句子中,标点符号的使用正确的一项是A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行,二是“落”,即探测装置登上月球,三是“回”,即采集月壤样品,返回地球。

B.“这题实在错得冤枉!”他恨得跺了一下脚说,“下次再也不能‘大意失荆州’了。

”C.唐代诗人柳宗元是河东人(今山西永济),故而人称柳河东;明代戏曲家汤显祖被称为汤临川,因为他的祖籍是江西临川;清初学者顾炎武是江苏昆山亭林镇人,被称为顾亭林。

D.8月6日,美国航天局(NASA)利用“好奇”号的火星样品分析仪做了一件特殊的事情——通过其振动频率,向火星播放大家非常熟悉的歌曲“生日快乐”。

7.下列关于文学名著的表述,不正确的一项是A.离开曹操以后,关羽保护着刘备的两位夫人千里走单骑,过五关,斩六将,渡过黄河,最终在古城与刘备重逢。

——《三国演义》B.觉慧与鸣凤在花园邂逅,两人深深相爱。

觉慧真诚地告诉鸣凤,将来一定要娶她做三少奶奶。

但就在他们的新婚之夜,鸣凤却被迫投湖自尽。

——《家》C.当克洛德得知爱斯梅拉达没死并藏身于圣母院时,他再度陷入了情欲的深渊。

一天夜里,他溜进爱斯梅拉达的小屋,企图施暴,是卡西莫多闻声赶来并解救了爱斯梅拉达。

——《巴黎圣母院》D.伏脱冷老于世故,深知黑暗社会的底蕴,他用最赤裸裸的语言,把资产阶级极端利己主义的道德原则向拉斯蒂涅和盘托出。

正是在伏脱冷的这种“道德教育”的指导下,拉斯蒂涅一步步走上了资产阶级野心家的道路。

——《高老头》二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成8—10题。

“神童诗”与功利教育宋真宗赵恒,曾作《励学篇》一诗:“富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高楼,书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。

”把读书后考取功名作为人生第一出路,其中“书中自有黄金屋”和“书中自有颜如玉”两句,是这种露骨功利教育的代表,令天下士子趋之若鹜,成了国人读书的动力,实有贪官文化之嫌。

上行下效,接着文人汪洙紧步圣意,搜集整理出《神童诗》一卷,将读书功利化进一步揭示,“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高”、“少小须勤学,文章可立身;满朝朱紫贵,尽是读书人”、“学乃身之室,儒为席上珍;君看为宰相,必用读书人”、“年纪虽然小,文章日渐多;待看十五六,一举便登科”……当然,神童诗还有其他题材的作品,但主要是宣扬读书做官,一旦考取功名,就会名利双收,拥有金钱美女。

儒家提倡“学而优则仕”。

汉以后,儒家思想成为正统思想。

隋、唐科举制度的实行,使“学而优则仕”的含义发生了根本性转变。

“学”不再是学做人,为立身,而是为“仕”,为功名利禄。

韩愈说:“其学其问,以之取名致官而已。

”顾炎武说:“凡今之所以为学者,为利而已,科举是也。

”只要学得好,就可以做官,荣华富贵,光宗耀祖。

乾隆深有感触地叹息:“科名声利之习,深入人心,积习难返,士之所为汲汲皇皇者,惟是之求,而未尝有志于圣贤之道。

”在功名利禄的巨大诱惑下,知识阶层除了求官之外,什么都不关心。

这些满脑子“升官发财”思想的人一旦当了官,便如同饥饿者扑到面包上,不疯狂敛财才怪。

“三年清知府,十万雪花银”是其最基本的写照。

更有甚者,富可敌国。

明宦官刘瑾,贪腐的白银比张居正十年改革充实起来的太仓还多十倍。

所以,尽管朱元璋大开杀戒,贪官们仍如过江之鲫,直掏得大明王朝空虚如洗。

李自成打开崇祯的国库,发现只有区区二十万两银子,不禁哀叹其怎能不亡。

但刘瑾比起后辈和珅来,又是小巫见大巫了。

千百年来,升官发财已成为相当一部分读书人的追求,积重难返。

今天反腐形势其所以严峻,贪官丁仰宁一语道破天机:“当官不发财,请我都不来。

”有学者痛陈如今的某些大学道德高地失守,被铜臭腐蚀,培养出来的人智商高,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。

这种人“一旦掌握权力,比一般贪官污吏危害更大”,大学已经成了“精致的利己主义者的温床”。

诚然知识能改变命运,但如果将其庸俗化为追名逐利,就误入了歧途。

反思眼下的反贪,总有些木已成舟的马后炮之感。

要从源头上防微杜渐,有必要从学校抓起,从娃娃抓起。

对一些学校提倡学生阅读的《千字文》《神童诗》等来一番梳理,像湖北、山东一些教育部门,已经采取措施,删除了“书中自有黄金屋”和“书中自有颜如玉”等句。

此举,港台一些学者认为影响了原著的完整性。

但笔者以为,时代变了,教育也要变,否则就是拿糟粕当香饽饽,饮鸩止渴,帮倒忙了。

8.下列关于“功利教育”的表述,不正确的一项是A.宋真宗赵恒所作的《励学篇》把读书后考取功名作为人生第一出路,这既是一种功利教育,更有贪官文化之嫌。

B.“书中自有黄金屋”和“书中自有颜如玉”是露骨功利教育的代表,历来是读书人的动力,它们腐蚀了读书人的思想。

C.文人汪洙为了迎合皇帝,搜集整理出了《神童诗》,将读书功利化更进一步,诗句“万般皆下品,惟有读书高”便是证明之一。

D.《神童诗》中的作品全部都以宣扬读书做官为题材,认为读书人一旦考取功名,就会名利双收,拥有金钱美女,这是一种赤裸裸的功利教育。

9.下列理解和分析不符合原文意思的一项是A.儒家提倡“学而优则仕”。

汉以后,儒术得到极大尊崇,儒家思想成为正统思想,这使“学而优则仕”的含义发生了根本性转变。

B.不论是韩愈还是顾炎武,甚至乾隆皇帝都意识到,为学者在功名利禄的巨大诱惑之下,除了谋官,什么都不关心。

C.在“升官发财”思想的支配之下,为学者一旦当了官,只能是疯狂敛财,“三年清知府,十万雪花银”就不足为奇了。

D.“知识改变命运”此话不假,但我们也不能将其庸俗化为追名逐利,否则便是误入了歧途,对受教育者是一种误导。

10.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.作者认为今天反腐形势如此严峻,主要是因为千百年来升官发财已成为相当一部分读书人的追求,积重难返。

B.道德高地失守的某些大学培养出来的人虽然智商高,但他们可能会极端利己,这样的人一旦掌握权力,造成的危害会很大。

C.反思眼下的反贪,总有些木已成舟的马后炮之感。

要想真正杜绝腐败之风,就必须得从学校抓起,从娃娃抓起。

D.湖北、山东一些教育部门,对《千字文》《神童诗》等书中的“书中自有黄金屋”和“书中自有颜如玉”等句进行了删除,但港台一些学者以及作者本人都认为此举影响了原著的完整性。

三、(15分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成11—15题。

傅介子,北地人也,以从军为官。

先是龟兹、楼兰皆尝杀汉使者,语在《西域传》。

至元凤中,介子以骏马监求使大宛,因诏令责楼兰、龟兹国。

介子至楼兰,责其王教匈奴遮杀①汉使:“大兵方至,王苟不教匈奴,匈奴使过至诸国,何为不言?”王谢服,言:“匈奴使属过②,当至乌孙,道过龟兹。

”介子至龟兹,复责其王,王亦服罪。

介子从大宛还到龟兹,龟兹言:“匈奴使从乌孙还,在此。

”介子因率其吏士共诛斩匈奴使者。

还奏事,诏拜介子为中郎,迁平乐监。

介子谓大将军霍光曰:“楼兰、龟兹数反覆而不诛,无所惩艾。

介子过龟兹时,其王近就人,易得也,愿往刺之,以威示诸国。

”大将军曰:“龟兹道远,且验之于楼兰。

”于是白遣之。

介子与士卒俱赍金币,扬言以赐外国为名。

至楼兰,楼兰王意不亲介子,介子阳引去,至其西界,使译谓曰:“汉使者持黄金锦绣行赐诸国,王不来受,我去之西国矣。

”即出金币以示译。

译还报王,王贪汉物,来见使者。

介子与坐饮陈物示之饮酒皆醉介子谓王曰天子使我私报王王起随介子入帐中屏语壮士二人从后刺之刃交胸立死。

其贵人左右皆散走。

介子告谕以“王负汉罪,天子遣我来诛王,当更立前太子质在汉者。

汉兵方至,毋敢动,动,灭国矣!”遂持王首还诣阙,公卿将军议者咸嘉其功。

上乃下诏曰:“楼兰王安归尝为匈奴间,候遮汉使者,发兵杀略卫司马安乐、光禄大夫忠、期门郎遂成等三辈,及安息、大宛使,盗取节印献物,甚逆天理。

平乐监傅介子持节使诛斩楼兰王安归首,县之北阙,以直报怨,不烦师众。

其封介子为义阳侯,食邑七百户。

士刺王者皆补侍郎。

”【注解】①遮杀:堵截杀害。

遮,拦阻,拦住。

②属(zhǔ)刚刚,恰好。

11.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.先是龟兹、楼兰皆尝杀汉使者尝:曾经B. 于是白遣之白:禀告(皇上)C. 介子与士卒俱赍金币赍:携带D. 当更立前太子质在汉者质:质问12. 下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是A.介子以骏马监求使大宛还矢先王,而告以成功B. 匈奴使从乌孙还时至轩中,从余问古事C.愿往刺之,以威示诸国项王瞋目而叱之D.其封介子为义阳侯庖丁为文惠君解牛13. 对于文中画波浪线的句子,断句最恰当的一项是()A.介子与坐饮\陈物示之\饮酒皆醉\介子谓王曰\天子使我私报王\王起随介子入帐中\屏语\壮士二人从后刺之\刃交胸\立死。

B.介子与坐饮\陈物示之\饮酒皆醉\介子谓\王曰天子\使我私报王\王起随介子入帐中\屏语\壮士二人从后刺之刃\交胸立死。

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