2013年度教师个人述职报告(德能勤绩)
教师述职报告德能勤绩廉【三篇】
【导语】述职报告是群众评议组织、⼈事部门考核述职⼲部的重要⽂字依据，不仅有利于述职者进⼀步明确职责，总结经验、吸取教训、提⾼素质、改进⼯作，还有利于增强民主监督的良好风⽓。
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【篇⼀】 ⼯作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学⽣负责的原则，勤勤恳恳地⼯作着。
现将⼀学期的情况汇报如下： ⼀、德 本⼈在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改⾰开放，遵纪守法。
积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真执⾏学校的各项规章制度。
团结同志，做到爱校如家，爱⽣如⼦。
全⼼全意搞好教学，管教管导，⾔传⾝教，教书育⼈。
教学思想端正，⼯作态度好。
从各⽅⾯严格要求⾃⼰，积极向⽼教师请教，结合本校的实际条件和学⽣的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学⼯作有计划，有组织，有步骤地开展。
爱学⽣教师职业道德的核⼼，也是教育改造学⽣的途径。
我为⾃⼰确⽴了改造好每⼀个孩⼦的⽬标，⽽且不奢求改造好每⼀个孩⼦，但是决不放弃对每⼀个孩⼦的改造，为了让每⼀个孩⼦体会到我对它的关⼼，让每⼀个孩⼦多得到⽼师对他们的爱，我努⼒树⽴这样⼀个榜样：要求学⽣做到的，⾃⼰⾸先就要做到。
所谓，⾔传⾝教，特别是⼀年级的⼩学⽣，⽼师的⼀切⾏为都是他们模仿的典范。
因此，我赠送给学⽣最有价值的礼物是：⼀个良好的榜样。
上学，我总是提前到校，课间和同学们⼀块将故事、做游戏，听他们的⼼⾥话;这既是爱学⽣的体现，也是了解学⽣关⼼学⽣的体现。
在和学⽣的交流中，学⽣真正把我当成了他们的知⼼朋友。
也让我的教育教学⼯作更容易开展了。
⼆、能 本学期在学校的关⼼下，在学校拜师学艺，敬业从教的活动中，我与陈向阳⽼师结成了师徒对⼦。
陈⽼师以开放的态度，毫⽆保留的帮助我克服在教学中的绊脚⽯。
使我在这个学期中，进步不少，为我的⼯作点亮了引航明灯。
我们师徒制定好计划，相互听课进⾏问题会诊，并坚持⼀课⼀得，每⼀次听课都有所收获。
教师的德能勤绩个人述职报告范文（精选11篇）
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教师的德能勤绩个人述职报告1我从事教育工作已有10多年了，回顾自己走过的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。
经过各种学习，能够说在师德认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体资料和明确目标，我对自己所担负的教育工作有了新的认识，尤其作为教师应具备哪些师德，心中基本上也有个底。
培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的教育开始，教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后学习质量和综合素质潜力的提高。
.一、爱学生记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。
老师爱学生，能够弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。
要做一个合格的人民教师，还要爱学生。
不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮忙。
我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。
由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。
热爱学生，还表此刻教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。
尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。
对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。
关爱每一个学生，个性是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。
一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己的成功和欣慰。
二、热爱人民的教育事业“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工作者的精神境界。
教师德,能,勤,绩综合述职报告
尊敬的领导、教师同仁:大家好，我是一名任教多年的教师，在过去的教学生涯中，我常思考一个问题：如何成为一名合格的教师，如何将学生的天赋和学习能力发挥出来，如何让他们在学习中得到启迪，成为有价值的人。
因此，在这个特别的时刻，我借着这个述职报告的机会，来总结一下我在日常教学中的教学理念以及我在教学中践行的教师德、能、勤、绩四方面的实践经验。
一、教师德作为一名合格的教师，良好的教师德是基础。
在平常教学中，我始终保持着良好的教师职业操守和师生关系上的尊重，这便是教师德的重要体现。
任何时候，我始终把学生的发展放在第一位，尽我所能为学生解决问题。
在教学中，我从不以某些学生的差异为由，去将他们与其他学生区别对待。
我始终认为，每一个学生都是需要被尊重和关注的。
二、教师能在教学中，教师能力的体现显得尤为重要。
我始终认为，教学并非将单纯的知识进行传授，而是将“我命中注定考上重点大学”这个念头摆脱，引导学生去关注知识、探寻知识，发现知识的趣味和价值，从而在兴趣的驱动下，让他们与知识达成更好的沟通。
因此，在教学方法上，我更加注重学生思维的开发，多采用启发式学习、案例分析、探究发现式学习等方式，提高学生的自学能力、创新能力和合作能力。
同时，在理论和实践上，我不断地学习和亲身体验教师的积极和教师的负面给学生的影响，这也算是我的教学能力的一个重要体现。
三、教师勤勤学苦练、敬业奉献、心系学生，这是我一直信守的职业操守。
在教学中，我始终不断地深化自己的专业知识，不断地寻找教学方法，不断地改进教学政策，不断地调整教学方式。
在实际工作中，我也始终服从学校的规划和要求，不断自我反思和改进自己的缺点和不足，使自己每一次的教学都具有创新性和有价值性。
四、教师绩任何教育工作者的职业发展离不开教学质量。
教师绩是衡量教师功绩的标准与方式。
自从进入教师岗位以来，我始终注重教学质量，脚踏实地地践行教学理念，在教学中取得了一些成果。
例如，大量的学生在我的帮助下成功地考入了重点大学，我也得到了众多学生和家长的赞扬。
教师德能勤绩的述职报告
教师关于德能勤绩的述职报告范文（通用5篇）教师德能勤绩的述职报告1【德】【能】扎实工作，不断从实践中积累经验，提高工作能力。
在监督所划分后的两年时间里，按照领导安排，我从事过食品安全一线监管、办公室文员及监管科室负责人等工作。
在各岗位工作中，我均能根据工作实际需要，及时调整工作思路和方式，圆满地完成领导交办的各项工作任务。
在领导及同事们的帮助下，我通过不断的学习和实践，在食品药品现场监管、文书资料制作和管理、部门协调、突发事件应急处置、分析问题和总结经验等方面，均积累了一定的工作经验，基本具备了一名业务科室负责人所应有的工作能力。
【勤】勤奋踏实，认真履职。
在工作中，我能够始终保持勤奋踏实的工作态度，认真履职履责，任劳任怨，不计个人得失，激情工作。
全年无迟到、早退，周末、节假日很少休息，具有较高的责任心。
【绩】全面、高效完成工作任务。
今年完成的工作主要分为三个方面：1、稽查科本职工作。
在担任科室负责人期间，配合领导完成了科室组建工作，完成了青山地区保健食品、化妆品经营单位电子档案建档工作，完成行政处罚5起，其中食品案4起，保健食品案1起，合计行政罚款6。
5万余元，没收食品、保健食品、食品添加剂约70余盒（瓶），妥善处置保健食品、化妆品投诉举报3起，满意度100%。
3、领导交办的其他工作。
协助完成大型公益广告牌设置2处，食品安全进行社区宣讲1次，协助支部开展学习型党组织、群众满意基层站所创建等工作。
【廉】以身作则、廉洁奉公。
在廉洁自律方面，我能坚持做到自重、自省、自警、自励，言行一致。
能自觉抵制不正之风和f败现象的侵蚀，对工作实事求是，能严格按照优秀党员的标准要求自己，严格遵守各项法律法规，遵守单位各项管理制度，能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。
通过总结和自查，我也存在一些不足。
我决心在今后的工作中进一步加强学习，努力改进不足，争取更佳的工作成绩。
教师德能勤绩的述职报告2本学期，我担任一、二年级三个班的体育。
老师个人德能勤绩述职报告(8篇)
老师个人德能勤绩述职报告（精选8篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？是时候仔细的写一份述职报告了。
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老师个人德能勤绩述职报告1本学年，本人担任高一年级7个班的政治教学工作。
一学年来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
现将本学年的教学情况述职如下：一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。
二、上课。
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
教师德能勤绩工作述职报告（精选8篇）
教师德能勤绩工作述职报告时间过得太快，让人猝不及防，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
那么问题来了，述职报告应该怎么写？下面是小编整理的教师德能勤绩工作述职报告（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
教师德能勤绩工作述职报告1一、加强学习，优化个人品行。
作为一名班主任，我始终和学校保持高度一致，积极参加学校的各项活动和学习。
一是认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神，写下读书笔记、学习心得，坚持依法执教，科学执教。
二是我对自己时刻高标准，严要求，切实提高自身素质，提高班级管理水平。
三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，在师德学习中严格要求自己，努力提高自己的师德水平。
二、宽严结合，优化班级氛围。
严与爱是我教育学生的两个秘诀，严是指在学习方面严格要求学生，爱是指在生活方面关心爱护学生，担任班主任工作，我在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生。
在班级管理中，我努力做到事事有人干，事事有人管，事事有规范，有力地规范了学生行为，遏制了不少不良现象。
我一直注重对李俍锟的精神疏导，让孩子能明辨是非，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，减少冲动，孩子一直在进步，家长和老师们都很欣慰。
三、热爱工作，创优异成绩教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。
从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系民族和国家的兴旺发展。
因此，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。
“学高为师，身正为范”。
在教育工作中，我始终没有放弃对自己的教育和学习，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，在实践中加深对教育理论的理解和运用，努力提高自己的业务水平。
爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。
今后我要更加努力学习，努力工作，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，塑造学生良好的品行，使每个学生都能成为祖国的有用之才。
关于教师德能勤绩廉述职报告（通用6篇）
教师德能勤绩廉述职报告关于教师德能勤绩廉述职报告（通用6篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？该是好好写述职报告了。
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教师德能勤绩廉述职报告1作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
一、从思想方面进行总结作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
当然个人的能力也非常重要。
但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。
为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。
热爱和关心学生。
做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
能出色完成学校安排的各项教育教学工作。
努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、学科教学。
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。
三年来，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。
在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高，3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。
德能勤绩教师工作述职报告范文(5篇)
德能勤绩教师工作述职报告范文（通用5篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
如何把述职报告做到重点突出呢？以下是小编收集整理的德能勤绩教师工作述职报告范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
德能勤绩教师工作述职报告1各位领导，教师们：20xx年8月，我怀着一腔热血、十二分的激清，来到xx小学。
在新的环境、新的岗位工作一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。
回顾这学年，我遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。
同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精，提高自身的素质。
现述职如下：一、思想素质方面本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。
面向全体、教书育人。
广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识，充实自我，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。
尊重家长，进取传播科学家教方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。
衣着得体，语言规范，举止礼貌。
关心团体，团结协作。
作风正派，廉洁奉公。
坚持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不理解家长送的礼物。
二、教育方面在本年度中，我担任五年级的班主任。
在教育实践过程中，我不放松日常的每个细微环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。
我激励着孩子们不断的提高，用爱心开启学生的心灵，对有提高和表现优秀的学生都会予以小小的奖励，以示对他的鼓励，这是爱的智慧，这是激励赏识创造的杰作。
在班主任管理工作中，我更是以求实创新，精益求精的态度去实践去历练。
作为班主任我从学生的年龄特点出发，研读班主任工作的专著的同时，大胆尝试把人文教育，赏识教育，自我教育，养成教育，心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中，在班内实行了“合作小组”“多岗位职责制”“班级法庭”等改革试验。
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2013学年度个人述职报告
一学年来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。
现将本学年的情况汇报如下：
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。
我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正，工作态度好。
从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
二、能
工作中，我认真备好每一篇教案，用心上好每一节课，关心每一个孩子。
本学年共带八年级12个班和小学一年两个班的音乐课教学任务，总课时量16节。
在教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
在上课之余还参与排练了400多人的大型团体操，参加了乌苏市教育系统艺术节的开幕式及财政系统运动会的开幕式。
在暑假期间在校领导的组织安排下，集中15名老师排练了乌苏啤酒节系列活动之一广场舞。
排练时间长达20多天。
在今年9月接到校领导的安排接手我校少先大队工作，少先队不同于学校教育，少先队的主要教育手段是活动，寓教育于活动之中。
少先队通过它独特的教育方法，配合学校做好少年儿童工作，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
工作之余，我不断加强自身的学习，多读书，多学习。
积极撰写教育教学论文。
在教育教学工作中，我牢固树立服务意识，尽全力做好自己的工作。
在担任少先大队辅导员工作中，认真及时完成上级领导分配的工作。
虽然刚刚接手工作，但是我凡事都努力做到满意。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。
不无故请假，认真履行学校的规章制度，做好各项教育教学工作。
四、绩
作为教师，首要的是组织好自己的教学。
班级语文教学井井有条。
我撰写的教学论文《流行音乐在音乐教学中的运用》及《唱歌教学的重要性》等通过评审成功发表在塔城教育刊上。
本学期在西片区精品课比赛活动中获得音乐组一等奖的成绩，成绩之余我也积极反思自己的不足。
这些不足都是我在今后的工作中努力的方向。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。