教师个人述职述德述廉报告(8篇)
2020年教师德能勤绩廉述职报告精选范文五篇
2020年教师德能勤绩廉述职报告精选范文五篇述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力。
那教师德能勤绩廉述职报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的教师德能勤绩廉述职报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
教师德能勤绩廉述职报告(一)自2013年9月调本校任职以来，始终坚持“认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白做人”，在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，完成了各项工作任务。
现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告：一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。
政治理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。
近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。
本年度根据教育局党工委的学习安排，2010年10月12日我校召开争先创优动员报告会;之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并身体力行，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。
在工作和事业面前，我历来顾全大局,从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为堡子小学的教育进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力。
自己在目前的工作岗位上已工作了16年，经过不断学习、不断积累，具备了一定的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，极少出现过错。
教师述德述职述廉报告【8篇】
教师述德述职述廉报告【8篇】教师述德述职述廉报告（精选篇1）尊敬的领导：您好!“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。
一、在思想上，爱国爱x，积极上进我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，我深知要教育好学生，教师必须先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
在不断的工作和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
平时向书本学习、向电脑询问，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的.提高。
三、在学校工作上，服从安排，积极主动我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。
平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。
与其他同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
四、其他方面本学期，我采用“兢兢业业”的工作态度，做好学校的安全工作，给全体师生一个平安、和谐的工作、学习环境，让我校全体师生平安、快乐的度过本学期，受到学校和县领导的好评。
师德师风个人述职报告精选9篇
师德师风个人述职报告精选9篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023教师个人的述职述廉报告(7篇)
2023教师个人的述职述廉报告(7篇)处于新时代中的教师，应时刻将廉教之心奉献给教育，为民族的未来塑造建康的灵魂。
所以教师好好做一个述职述廉报告吧。
下面是小编为大家整理的关于2023教师个人的述职述廉报告，欢迎大家来阅读。
2023教师个人的述职述廉报告（精选篇1）我是__市第六中学教师，现年38岁，大学本科毕业，中共党员。
我19__年8月参加教学工作，20__年1月取得中学化学一级教师资格。
任教14年来，我一直担任班主任工作和初中三个班化学科的教学任务，在工作中，我坚持正面教育为主的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。
任现职1 4年来，在教学教育工作中取得了可喜的成绩，多次受到学校和市以上的表彰奖励，年年被评为学校先进班主任，20__年，还获得山西省第三届新华杯中小学班主任素质展示活动优秀奖，20__年被评为山西省模范教师。
职称考核二年为优秀，三年为合格。
现将本人任职以来的工作情况简述如下：一、政治思想觉悟高。
我拥护中国共产党的领导，热爱社会主义制度，坚持四项基本原则;热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针;遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师师表，教书育人，不断加强自身的政治修养和道德修养，思想进步，能分清真、善、美和假、丑、恶，政治觉悟较高。
二、精心教学，认真做好教学工作。
我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。
在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。
在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经验。
历年来，我出色地完成了各项教学任务，我任教的学生化学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。
三、努力做好班主任工作。
历年来，我一直担任班主任工作，无论接手的是差班还是好班，都是一如既往地做好工作。
我积极深入学生中去，与学生交朋友，全面了解学生情况及时发现和解决问题，并普遍进行家访，有的放矢地进行思想品德教育。
个人师德师风述职报告（精选10篇）
个人师德师风述职报告个人师德师风述职报告（精选10篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的个人师德师风述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
个人师德师风述职报告篇1教育如镜亦如窗，这句话反映了教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子。
要求教育者须常擦素质之镜，勤拭督促之窗。
因为只有当教育亦如镜，又如窗的时候，才会达到事半功倍的育人效果。
为此，我结合师德师风五比五看学习活动，就自己的工作进行了自查，扬长避短，力求自我完善，自我发展。
现将自查结果汇报如下：本人从教7年来，一直能用一颗平常心去对待自己所从事的职业，立足岗位，安心从教，教书育人。
对待工作认真负责，不敢敷衍，不敢懈怠。
自20xx年通过城乡交流，进入第二实验小学以来，由原本熟悉的高段教学，转入中低段教学，更是不敢马虎，深恐自己误人子弟。
因为学生年龄特点不同，教材不同，对自己和学生的要求也就不同，所以也总是会认真备课，认真上课，遇到问题及时向同年级组的老师请教咨询。
上学期，在同年级组老师的指导下，我所上的一节校级教研课《蒲公英》得到了老师们的认可与肯定。
关爱学生，注重言传身教。
在我们班，男女生比例为3：2，相对来说，这个年龄阶段的男生活泼好动，自控能力比较差，这给班级管理带来了很大的难度。
我注重从身边点滴小事入手，敏锐地抓住教育时机，有针对性地加强教育。
在教育过程中，我尊重学生，不讥讽、挖苦、歧视学生。
用亲和的态度与他们交谈，指出不足，肯定进步，适时给予鼓励和帮助。
对学生能够做到精心辅导，耐心补差，近一年来，我们班在各项竞赛中都取得了优异的成绩。
田径运动会的第二名，科技节相关比赛一等奖，镇江市增华阁征文比赛一等奖一名，二等奖两名等等。
在各项主题教育中，学生都能够积极参与。
这一学年来，孩子们都能做到主动热情地与师长打招呼，敢于乐于与老师近距离交谈。
教师的德能勤绩个人述职报告范文（精选11篇）
教师的德能勤绩个人述职报告教师的德能勤绩个人述职报告范文（精选11篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾这段时间的工作，有得有失，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的教师的德能勤绩个人述职报告范文（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师的德能勤绩个人述职报告1我从事教育工作已有10多年了，回顾自己走过的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。
经过各种学习，能够说在师德认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体资料和明确目标，我对自己所担负的教育工作有了新的认识，尤其作为教师应具备哪些师德，心中基本上也有个底。
培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的教育开始，教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后学习质量和综合素质潜力的提高。
.一、爱学生记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。
老师爱学生，能够弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。
要做一个合格的人民教师，还要爱学生。
不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮忙。
我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。
由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。
热爱学生，还表此刻教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。
尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。
对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。
关爱每一个学生，个性是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。
一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己的成功和欣慰。
二、热爱人民的教育事业“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工作者的精神境界。
教师个人德能勤绩廉述职报告
教师个人德能勤绩廉述职报告教师个人德能勤绩廉述职报告（通用10篇）教师个人德能勤绩廉述职报告篇1xxx年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。
现将一学期的情况汇报如下：一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。
在我聆听过区师德模范老师的《一路幸福一路歌》的师德报告，也学习了老师的振英精神。
我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正，工作态度好。
从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
三年级的孩子，一个个都是小大人。
他们在很多方面都已经有了自己的想法。
所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。
意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。
所以我充分尊重他们。
有一次，孩子问我是不是说话算话。
我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。
这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。
课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二、能本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作,电动伸缩门控制器。
学校给找了一位师父――老师,电动伸缩门配件。
因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。
经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。
此时，我开始转变自己的关注点。
我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。
看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。
三、勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。
2024教师师德的述职述廉报告
2024教师师德的述职述廉报告一、依法执教在教育教学活动中，我始终坚守“依法执教”的理念，严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，按照课程计划的要求，制定并实施教育教学计划，认真备课、上课、布置作业，并批改作业。
同时，我积极参与学校的教研活动，对教材进行深入研究，探索教学方法的创新，以提高教育教学质量。
二、爱岗敬业作为教师，我深知自己的职责和使命，始终保持对教育事业的热爱和敬业精神。
我认真履行教师职责，尽心尽力地完成每一项工作任务，为学生的全面发展负责。
在工作中，我不断提高自己的专业素养和教育教学能力，为学生的成长和发展打下坚实的基础。
三、为人师表我始终认为，教师的言行举止对学生有着重要的影响。
因此，我时刻注意自己的言行举止，做到为人师表。
我以身作则，严于律己，注重个人品德和职业道德的修养。
在与学生的交往中，我以诚信和公正的态度对待每一个学生，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。
四、关爱学生作为一名教师，我深知关爱学生是教育的根本。
我始终坚持以学生为本的教育理念，关心每一个学生的成长和发展。
我尊重学生的个性差异和人格尊严，以包容的心态去理解和关爱每一个学生。
同时，我关注学生的学习状况和心理健康状况，积极为学生提供心理疏导和学习帮助。
在我的关爱下，学生们感受到了温暖和鼓励，变得更加自信和阳光。
五、严谨治学作为教师，我深知自己肩负着培养下一代的重任。
因此，我时刻保持严谨的治学态度，不断学习和探索新的教育理念和方法。
我注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生自主探究和学习。
同时，我也注重培养学生的团队合作精神和沟通表达能力，为学生未来的发展打下坚实的基础。
在教育教学过程中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的综合素质和能力。
我不断探索和创新教学方法和手段，利用多媒体和网络技术等现代化教学手段，提高学生的学习兴趣和学习效果。
同时，我也注重与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
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教师个人述职述德述廉报告（8篇）教师个人述职述德述廉报告（通用8篇）教师个人述职述德述廉报告篇1各位领导，各位同事：大家好！在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。
回顾一学期的工作，总结了以下几个方面：一、思想方面本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。
严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。
希望以自己的实际行动来证明，自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面工作上服从学校领导的安排，听从学校领导的指挥，兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
三、个人学习积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自已充电，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
总之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。
虽然经过努力取得一些进步，但由于参加工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。
“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。
”此致敬礼！述职人：20__年__月__日教师个人述职述德述廉报告篇2尊敬的领导：您好！一学年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下：一、德一年来，本人热爱工作，坚持教育方针，忠诚教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱学生，热爱教育事业，把自己的精力，能力竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。
能够顾全大局，团结同事，顺利完成各项任务。
政治学习中，我坚持从不漏缺，认真笔记，认真学习党的路线方针和政策，时刻以党的教育事业为首，并用先进思想武装自己，以便更好的投入工作中去。
二、能本学年度我担任两个班的教学工作，我坚信认真努力是成长的唯一途径。
因此在领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的帮助下，我坚持多学、多问、多想、多听课，努力研究学习有关知识，按照学校要求，提前备课，超周备课，以便更好的完成教学任务。
为了提高学生学习积极性，我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景，结合课堂教学，完善教学工作。
三、勤本学年，我每周_节课，满额，满工作量，满勤，准时上下班，积极参加各种学习活动，认真听课。
此外，我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。
从不因个人问题，耽误工作，不旷工、不旷课，课间认真辅导学生，认真做一个合格称职的一线教师。
四、绩由于工作的不懈努力，本年度我曾获得市级论文3等奖一个，区级论文2等奖两个，说课比赛3等奖一个，课件制作大赛1等奖一个，我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。
在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
五、廉我时刻要求自己，多学生负责，对自己的操行负责。
我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是思想，还是精神。
因此，在学校廉政建设工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚定信念，自觉与不正之风划清界限。
以上，是我这学期以来的工作总结。
当然，我还有许多不足，在今后的教学工作中，我将一如既往，继续扬长避短，努力学习，争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。
此致敬礼！述职人：20__年__月__日教师个人述职述德述廉报告篇3尊敬的领导，各位同事：大家好!一、履行职责和完成工作任务情况。
一年来在学习中提升自己，工作中转变思路，实践中探索创新，夯实常规德育基础，开拓特色德育工作。
1.以全局意识，做好常规工作。
以学生自主体验为主要途径，分年段、有侧重、创造性地开展各项活动：安全教育，行为规范教育，“中国梦我的梦”，以礼、义、仁、信为主题的“道德讲堂”活动，“我们的节日-清明”主题系列活动，以诚信教育为主题的“书画、诗歌、微语录、故事”征集，“孝行天下”美文征集，读经典写作文比赛，“创建文明城市”活动等。
市教育局德育处、市文明办的领导来我校视察了“做一个有道德的人主题教育活动”，给予很高的评价。
学部被确定为沈阳市五所“做一个有道德的人主题教育活动”国家级活动联系点之一，__晚报、电视台对此进行了报道。
活动中育人，为学生特长发展，教研组活动、特色教师成长搭建平台。
体育方面，组织开展运动会、队列广播操、趣味体育比赛等活动；音乐方面，神采飞扬展示活动，舞蹈队、合唱队、管乐团参加“沈阳市中小学生艺术展演”均获得一等奖，并参加了沈阳市第一届“少儿新年音乐会”，多家媒体进行报道、直播，育才的艺术教育特色在更大范围产生影响；美术方面，组织参加各级比赛、展示，陶艺小组在沈阳市艺术展演活动中获奖，并进行了现场展示；其它活动，中小学生才艺录像评比、“未来中国梦”沈阳地区海选、沈阳市古诗文大赛等均获得好成绩，我校被评为“沈阳市中小学中华优秀传统文化教育基地”。
2.以服务意识，为教师解决实际问题。
组织编写《学生教育指导读本》，方便老师、家长对新生进行教育，图文结合的学校介绍，朗朗上口的行为规范顺口溜，促进学生形成良好习惯。
实践中完善《学生奖惩制度》，规范《学生意外伤害事件处理办法》，为教师处理问题提供操作范本、政策依据和技术支持。
通过班主任例会、校园腾讯通交流、学年组研讨等不同层面进行教育理念、教育策略的交流、分阶段明确教育节点、重点，为班级教育导航；持续开展教育案例交流活动，交互中互相借鉴，提高德育队伍解决具体问题的教育技巧；学年组、学生发展指导处两个层面帮助教师进行具体教育实例的剖析研讨、约谈学生、约谈家长，有效帮助教师解决教育工作中的实际问题。
二、思想政治、道德品行。
思想政治立场坚定，坚信只有共产党才能带领中国走向复兴之路，并在实际中做好自己应该做的和能做的。
道德品行方面，严格要求自己，为人师表，日行一善，做有道德的人。
三、廉政建设。
遵守教师职业道德规范、廉洁从教、不谋私利。
四、缺点不足及原因。
很多教师由于年轻、经验不足等原因在教育工作中走弯路、遇到困难，自己应在原来基础上不断深入群众，帮老师解决更多的具体问题；应该不断加强学习、丰富自己，思想上、思维上不断提高，工作中才能更好的创新。
工作中，学生意外伤害牵扯较多的时间、精力，两千多人的小学，意外伤害事件在所难免，但类似网传的“学生在校被蚊子咬判赔五万”的事件，更需要拿出大量时间，在“学生、老师、家长”，“情、理、法”中斡旋，通过不断学习法律、医疗相关知识，越来越深地感受到这类事件中真正的弱势群体是“学校”，期盼有一天政策与法规更趋于合理，让德育工作者拿出更多的时间和精力做更有意义的教育，自己也将不断的努力学习，实践中提高应对此类事件的能力，更好的帮老师解决实际问题。
回顾一年来的工作，得到了领导的关心、指导，同事的支持、帮助，工作中取得了一些成绩，也存在一些不足。
希望领导、同事继续支持我的工作，及时的给予我建议和帮助，我会更加努力!谢谢大家!述职人：20__年__月__日教师个人述职述德述廉报告篇4尊敬的领导：本年度，本人认真履行教师职责，努力完成学校下达的任务，下面从德能勤绩等方面进行考核。
一、德1、政治立场坚定，方向明确，有理想信念和辩证唯物主义世界观。
2、教育思想端正，有高尚的职业道德：（1）忠诚并献身于党和人民的教育事业。
（2）治学严谨，精心育人。
（3）热爱学生，诲人不倦。
（4）以身作则，为人师表。
（5）锐意进取，勇于创新。
（6）严已宽人，团结协作。
3、遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。
4、注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。
二、能1、本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。
2、与时俱进，知识更新，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学或办公手段的能力。
3、具有很强的语言表达能力和文字表达能力，善于做思想政治工作。
4、有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。
5、具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。
三、勤1、工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。
2、关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，有强烈的服务意识。
3、严守学校的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。
四、绩1、认真履行现任教师职务（职称）职责，达到任职要求的`业务条件。
2、认真履行现任岗位职责，完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。
3、工作数量饱满，工作质量好，工作效率高，服务对象满意。
此致敬礼！述职人：20__年__月__日教师个人述职述德述廉报告篇5转眼间我已从事幼教事业两年多了，在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。
我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。
在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。
以下是我自己对这几年的工作总结:一、思想品德本人思想端正，认真贯彻党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。
二、本学期取得的成绩1、在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料。
幼儿园孩子在各方面比较特殊点:孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿的'年龄及开展情况，对孩子们进行一一了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。