教育实习心得体会总结5篇
中学教学实习心得5篇
中学教学实习心得中学教学实习心得精选5篇（一）我的中学教学实习心得在中学教学实习过程中，我收获了许多宝贵的经验和教训。
在这里，我想分享一下我的心得体会。
首先，我意识到教学是一项艰巨而复杂的任务。
在实习中，我发现对学生的差异化教学是非常重要的。
每个学生都有不同的学习方式和能力水平，作为教师，我们需要根据学生的需求和特点来制定教学计划和教学策略。
因此，我努力研究和了解每个学生的学习风格和学习能力，并根据这些信息来调整我的教学方法和教学材料。
其次，我认识到在教学过程中与学生建立良好的关系是非常重要的。
一个良好的师生关系可以提高学生的学习兴趣和积极性。
因此，我努力与学生建立信任和互动，并创造一个积极和支持的学习环境。
我鼓励学生主动参与课堂活动，并尽可能提供个别辅导和指导。
第三，我认识到反思和改进是教学过程中必不可少的一部分。
在实习中，我经常回顾我的教学过程和效果，并思考我可以做得更好的地方。
我也接受同事和导师的反馈和建议，并尽量将其应用到我的教学实践中。
通过反思和改进，我能够不断地提高我的教学技能和教学效果。
最后，我还意识到教育不仅仅是传授知识，而且是培养学生的综合素质和能力。
在中学教学实习中，我努力培养学生的批判思维、团队合作和解决问题的能力。
我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，并提供各种学习机会和活动来激发他们的学习兴趣和动力。
总的来说，中学教学实习是一个宝贵的经验，让我深入了解教学过程和教育工作的挑战和乐趣。
我将继续努力提高自己的教学技能，并将这些经验运用到未来的教学实践中。
希望我能成为一名优秀的教师，对学生的成长和发展做出积极的贡献。
中学教学实习心得精选5篇（二）实习报告实习地点：XX中学实习时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日一、实习概况本次实习是在XX中学进行的，共计实习XX周。
实习期间，我主要跟随班主任老师进行课堂教学和教学管理工作。
期间，我参与了多个班级的日常教学和学校的教育活动，收获颇丰。
教师实习心得体会范文(精选5篇)
教师实习心得体会范文（精选5篇）教师实习心得体会范文（精选篇1）不知不觉中实习已经开始了将近两个月了，如果说上第一节课我紧张的有点说话结巴，那么现在的我已经能够应付自如了，而且跟学生已经混的很熟悉了。
凡事都应该有个过程，实习一样不例外，对于我们将来需要从事教育的来说，实习对我们十分重要，在这个过程中，我学会该如何与学生相处，如何调动他们学习的兴趣，如何把一堂课编排井然有序，最重要的是我觉得有了实习这个实践过程，让我对自己有了新的认识，更加有自信了，如果说在学校学习的过程让我觉得枯燥，但现在面对学生，通过自己教学手段，把自己学到的知识传授给学生，那种言传声教的感觉真的很不一样，只能用两个字来形容：激动！现在离实习结束不到一个月的时间了在这段时间里，我知道需要自己改进和学习的地方还很多，我会好好的利用剩下的时间把自己的不足之处好好补补，尽量让自己更加充实，当然最后我还要特别感谢这里的代教老师，我觉得他们给予我们每一位实习生的帮助都是很大的，从他们那我们学到了很多。
希望每个实习的学生都受益匪浅，从实习中得到更多！教师实习心得体会范文（精选篇2）不知不觉当中，已将来到__两个月了。
在__职中的这两个月当中，我学会倾听、总结与实践。
在之前给指导老师发的一次说课也得到了老师的认可和建议。
在职中没有美术教材的情况下，我把我对美术的热爱和向往全身心的投入到学生们对美术的认知，把我上课的热情传递给学生们，让他们感兴趣学到知识。
耿老师对我这次说课的内容大致的做了以下总结：1、教学过程层次清晰，环节分明，注重知识的前后联系，注重板书对知识的梳理，注解用线技巧要求，讲解清晰，结合线条特点及用线感觉让学生体会线条在绘画中的重要作用。
2、学习内容有层次，从复习动物身体结构引出人物造型结构分析，重点观察人物的表情表现技巧，再以动漫简笔男人物示范形象绘画方法开始，最后以女人物简笔造型强化学生对五官表情的概括的表现，并边讲解边示范，学生边练习。
学校教育心得体会（精选5篇）
学校教育心得体会学校教育心得体会（精选5篇）当我们经过反思，有了新的启发时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的学校教育心得体会（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
学校教育心得体会1我于20xx年10月11日至11月19日在乾县一中进行了为期40天的教育实习，一个多月的实习生活注定会成为我记忆中最难忘的一部分。
在这段日子里，我以一名实习教师的身份去生活，去学习，现在回首走过的路程，我感慨颇多，并做出了如下总结：一、务实工作谦虚勤奋：在教学工作方面，可以说我没有任何经验，这就要求我务实工作，谦虚勤奋我的指导老师范娟老师，以及教研组长任志恒老师，都是是一名教学经验丰富的优秀教师。
范老师认真负责，在她的指导下我学到了许多。
我积极听课，跨学科地去听课，学习各个老师的长处，从而逐步形成自己的风格。
我认真备课，请指导老师去听并指出我的不足，从而尽快提高自己的水平。
我参加每周二的教研组活动，和老师们共同研究物理课题，并发表自己的意见，从中受益颇多。
课余时间我会给学生补课辅导，每天晚上我都会来到办公室，开辟“第二课堂”，解决学生们提出的问题，在此过程中，我也会发现自己在专业知识上的不足，实现了和学生的共同提高。
同时，我还注意跟王永峰老师学习班主任日常工作。
我经常和优秀班主任交流，从中学习管理班级的基本方法，了解了主题班会的实施步骤及重要性。
我也多次找到教育主任沟通，了解管理及教育学生的各种途径。
同时我也不忘和学生们多谈话，把握他们的学习状况及心理状态。
总之，自己需要学习的地方太多太多，我虚心向许多老师请教，充分利用每一分钟，争取在最短的时间里取得最快的进步，教学及教育水平都能够得到提高。
二、开展活动服务学校：我是一名实习教师，也是一名大学生，为了展现当代大学生的良好精神风貌及年轻人的活力，积极开展活动，努力服务学校就变得很有必要。
开展活动还需“合时合适”，我认为顶岗初期，不易急于求成，“为搞活动而搞活动”，那样容易影响当地学校的正常教学秩序，引起学校领导的反感我觉得第一步应该是熟悉环境，与当地领导和师生建立良好的关系。
教育实习心得体会5篇
教育实习心得体会5篇20__年3月12日，我们在毛院长的带领下，走进了这次的实习的中学——岳阳市第七中学。
在两个月的英语教学实习中，先后完成了试讲、听课、评课、备课及正式讲课任务。
期间，带队指导老师、七中指导老师、实习老师们以及学生们都给了我很大帮助与启示。
现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾，作如下总结。
首先是英语教学工作方面，我从备课、写教案、试讲到上课，辅导学生答疑、批改作业等各环节都严格要求自己，认认真真做好，一点不敢松懈，以确保教学实习任务的完成。
按照学校实习计划，实习的前3周属于见习阶段，我们实习生在学校试讲后，要在实习基地深入各个班级听课2周，了解班级情况和高中教材、教学方法。
所以实习的前三周我们的主要任务是听课和评课。
实习期间的听课不再是以前自己作为学生读书时那种专门听老师讲课的内容，而是听授课老师讲课的教学方法、讲课思路、重难点的区分和处理、课堂气氛等，并且注意学生表现情况：他们在课堂上能学到什么、又学的怎样，听课的同时，我还撰写了听课记录，从老师对教材处理与教学思路、目标;教学重点、难点、关键;课堂结构设计;教学方法的选择;教学手段的运用;教学基本功等方面对老师上的课进行评价，对老师教学的优缺点进行初步分析与评估并提出自己的一点建议。
另外还要学习老师的教学经验、处理课堂的方法以及与学生交流互动的技巧等。
在听了许多高中部和初中部老师的英语课后，给我留下最深印象，被我们一致认为最精彩的是初中部刘顺老师在168班的公开课。
整节课教学活动丰富有趣，刘顺老师语言语调好，教学指令清晰，课堂氛围以学生为主，学生的参与度高，在课堂教学中表现出了扎实的教学基本功和丰富的教学经验，学生能够积极参与，并能充分运用所学语言知识进行英语表达。
这堂课使大家都受益颇多，非常符合初中生的教学要求——精讲多练。
实习班主任工作方面，我和我的搭档一起作为高一61班的实习班主任。
班主任是班集体的组织者、管理者、指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任任重要职责之一。
教育实习心得体会(合集15篇)
教育实习心得体会(合集15篇)教育实习心得体会1大学生涯已接近尾声，马上就要实习了，自己就要体会做一个老师了，感觉有点兴奋，同时也有一点紧张，面对一群小孩我们怎样才能引导他们健康成长，怎样才能上好一节课，课中将会遇到什么问题，我们要用什么方式解决这些问题，怎样与学生、老师去沟通等一些问题，我们在思考着。
这一天我们到了实习学校，沈老师热情的接待了我们，根据我们个人的特长分配了指导老师，然后就给我们分配了办公室。
环境很好，我们都很满意。
我的指导老师带了一个田径队，早上体会了一下带队的感觉，开始我有点茫然了，我就开始回想我们上课学过的内容，就这样上了一早上的训练课，上午听老师上了两节课，每节课四十分钟下来，给人的感觉是紧凑、扎实，在教师的引领下，学生的情绪高涨，各个游戏开展得很顺利。
课后，我对老师说了一下看课的感受，老师说这节课还有几个环节没有上到，还不算成功，对我来说像这样的一节课已经很好了，我深知上好一节课不简单，自己更要虚心学习。
下午老师就让我试着上课，看过体育委员整队集合，对于初出茅庐的我来说，一个体育委员上的就要比我好，心里这样暗想着，集合完毕，体育委员给我汇报了班级情况；开始上课，第一次都很好奇，也很新鲜，虽说我不是很紧张，但是站在队前那一刻，脑子一片空白，什么都没有了。
听到学生们说“老师你好”的时候，那声音震耳欲聋，感觉整个操场上的人都能听到，心里万分激动，那滋味真是一个美啊！当老师真好！可是······课堂上的表现让我很失望，那些学生真不是想象的那样简单，也没有想象的要乖，他们是聪明，聪明劲都用在老师这里了，真是可惜！班里纪律很差，声音很大，大的一个人的声音都要比老师的要大，更何况四十多人，我刻意大声示意不要说话，可有几个听话的啊，无奈！我先做了自我介绍，做了课堂常规，只能硬着头皮讲了上课内容，我开始模仿着徐老师的上课方式，展开了这一节课的教学，在课堂上试着怎样引导学生学习，怎样把握上课节奏，上着感觉有点吃力了，看了一下时间，快下课了，自己的任务量才上了一半，感觉这节课是很失败的。
教育实习心得体会最新的5篇
教育实习心得体会最新的5篇教育实习心得体会最新的1在带队老师的指导下我来到了__中学进行实习，在整个实习过程中各位队员克服困难。
圆满地完成了实习工作，在物理教学，班主任实习，教育调查等方面都取得了一定成绩。
得到本中同学及各指导老师的认可，得到校领导及各老师的一致好评。
一、校内准备阶段按照学校教育实习的规定，所有学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教育实习工作。
我被分配到某实习队并担任队长，某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触，确定了本队实习的有关事宜，明确了教学进度及教学任务，开始紧张的校内准备工作。
校内准备工作分国教材分析，备课，听课，评课等几项内容，我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程，知识点作了细致的分析和研究，编写了各课节的教案，备课进行试讲，评课，自我总结。
校内准备阶段在系领导的指导下，某实习队校内准备阶段取得了成功，大家都对自己的课程作了详尽的准备，编写了详细的教案，通过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写，进行了课程试讲，总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实习作了充分的准备。
二、教育实习阶段经过将近二周的校内准备，我在带队老师的指导下进入__中学进行教育实习，本次教育实习要完成三项主要任务――教学实习，班主任工作实习，教育调查。
进入__中学，实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。
我进入的是高二x班，讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的内容，下面针对教育实习的各项任务将自己在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下总结：1、教学实习进入__中学后，实习队马上进入班级了解情况，跟随指导教师听课，参加教研会议，队内试讲，评课，为新授课程做准备，在明确教学进度及教学计划后我马上跟随指导老师听课、了解学生情况，为正式授课做准备，在听课中我以__中学的学生基础较差，所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调，着重调动学生学习的积极性，及时接收学生的反馈信息。
教育实训收获与心得感悟(18篇通用)
教育实训收获与心得感悟（18篇通用）教育实训收获与心得感悟篇1在我所经历的教育实训中，我收获颇丰。
这次实训对我来说具有非常特殊而重要的意义。
我将从三个方面来分享我的实训经历和心得体会。
首先，我明白了教育的真谛。
在和学生们互动的过程中，我逐渐意识到教育并非仅仅是传授知识，更是引导学生们发掘并追求他们的兴趣，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
我明白了这一点后，我开始更加关注每个学生的个体差异，努力寻找适合他们的教学方法。
其次，我学会了如何更有效地教学。
我了解到，教学需要严谨的计划和组织，需要灵活应对各种可能出现的情况。
我尝试使用不同的教学方法和策略，如游戏化学习、项目式学习等，来吸引学生的注意力，让他们更积极地参与到学习中来。
同时，我也学会了如何使用技术工具来增强教学效果，如在线学习平台、虚拟现实等。
最后，我体验到了团队合作的力量。
在教育实训过程中，我与其他教师一起合作，共同设计课程、组织活动，这让我深刻体验到团队合作的重要性。
我们彼此支持，互相学习，共同成长。
这种团队合作的精神让我更加珍视团队中的每一份贡献，也让我更加懂得尊重和欣赏他人。
总的来说，这次实训经历让我收获了宝贵的知识和经验，也让我更加深刻地理解了教育的意义。
我期待在未来的教育工作中，继续运用我在这次实训中学到的知识和技能，为学生的成长贡献更多的力量。
*为本网站原创作品，不得擅自转载！教育实训收获与心得感悟篇2教育实训心得体会今年，我在学校进行了为期两个月的实训，虽然时间不长，但收获却不少。
以下是我的实训心得体会。
首先，这次实训使我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
单位的领导也给予我无微不至的关怀。
随着社会的不断发展，对人才的要求也不断提高，学好专业知识，扩大知识面，提高自己的综合素质，也是很重要的。
此次的实训为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
新入职教师实习心得(精选5篇)
新入职教师实习心得(精选5篇)新入职教师实习心得（精选篇1）时光匆匆，转眼间我已经工作一年多了。
虽然在学校时有过一段时间的实习，但是城市不同，幼儿园的理念不同，到真正工作的时候，还是有点手足无措，也不熟悉幼儿园的一日生活和工作流程。
但是幼儿园雪中送炭，定期每周四的园本教研活动让我受益匪浅，帮助我们尽快的熟悉并掌握幼儿园工作，促进自己专业素养的提升。
为我们培训的都是园内工作多年的老教师，老教师们将自己丰富的经验和幼儿园的工作流程细致的讲解给我们，使我受益匪浅，感触颇多。
包括晨间接待，区域活动，一日三餐，午睡，卫生习惯，家园联系等各个方面，让我一下子找到了方向，不在迷茫。
说起体会心得，我总结了以下几点：(一) 抓实常规管理，提高一日活动质量1.加强我们新教师各类规范学习，促进新教师专业发展。
在一开始，保教主任王老师就组织新教师仔细研读了《幼儿园教育指导纲要》以及《幼儿园教师一日保教工作细则》教师一日周月规范性操作流程备课要求等，使新教师对自己的工作职责要求明确于心。
2.加大常态一日活动质量的监控力度。
保教室通过不定期的教研课活动常规调研推门听课等活动，对出现问题的班级或者老师进行管理跟踪指导，直至解决问题为止，切实提高新教师的实际保教能力，优化了一日活动质量。
(二)扎实园本研训，提升园本教研实效。
实施有针对性地对我们新教师引领指导，稳扎稳打，扎实各项基本功。
并安排业务能力较强的教师与新教师搭班，让我们在潜移默化中进步。
同时，幼儿园为我们制定了一系列的培训方案。
创造多种机会让我们外出听课，学习优秀经验。
并通过”师徒结对”的方式，使我们新教师与专业能力较强的老教师一对一帮扶，切实做到了骨干教师专业上的引领，新教师能力上的提高。
除此之外，加强我们集体教学活动的研究，组织不同领域的公开课，开展新老教师集体评课议课，组织教研活动，促进我们新教师教学活动组专业上的提高。
保教主任王老师带领新教师做幼儿园园级课题研究，组织多样化培训方式，共同促进新教师各个专业素养的提高。
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教育实习心得体会总结5篇教育实习心得体会总结1不经意间，见习三周。
我在明塘小学的每一天，是从早上上学的一声“老师好”开始的，是从下午放学的一声“老师辛苦了”结束的。
虽说是见习，却也须班级管理、课堂教学面面俱到。
如此，我的教师职业体验显得格外深刻。
我看到了自己的专业成长。
语文课堂上的自己是一个完完全全的小白，跟着敬爱年长的指导老师王老师，从听课、批改作业到试着上讲台，最后写教案做课件独立课堂教学。
好几次上完一堂课后，且不说感冒喉咙的难受，就学生课堂上的各种调皮吵闹，让我心生抵触。
按照程老师的专业课教案备法，三年级课文学习一堂课须按两个课时准备，第一课时的生字词教学须细致入微，第二课时的课文讲解须是读品结合。
可是，实际的课堂让我目瞪口呆：太官方的语言表达，学生们根本不理睬!太生动的语言表达，课堂纪律我根本把持不住!原来对于我而言，课堂40分钟显得完全不够用!终于，悟出就是课堂前五分钟就让学生坐端正开始有感情地齐读课文，集中学生的课堂注意力，还能温习所学课文内容，读通课文、读熟课文、理解课文，进入学习氛围。
我体验到了班级管理的“学问”。
第一次走进学校走进课堂与学生相处三周之久，继上一次见习得到的教训，这一次在教室里很少笑嘻嘻，取而代之的是鼓励赞扬的微笑。
首因效应告诫我一定一定要严肃!周一到周五日常早上、下午考勤，两操纪律，教室卫生、班会课、放学等一系列班级琐事基本上做到了安排有条不紊，非常感谢指导班主任汪老师的倾囊相授。
很多学生问我，老师你为什么这么凶啊。
我只是笑笑不回答。
其实我个人是一个特别活泼爱笑的人，但是一旦太过于亲密难免有不严肃之嫌，还是保持一点距离更好。
我看到了教学之外的美丽。
第一次挤公交，发现鄂城的清晨和傍晚是那么的美丽，朝阳的晨曦和落日的余晖，天空和大地是那么的奇妙。
阔别两年的学校大锅饭，最不爱吃草鱼和土豆竟也吃得津津有味。
偶尔心烦意乱的样子很狼狈，一直独立上进的样子很美。
尤其让我难以忘怀的是同伴互助的真挚友情。
一次上完课，我又犯了丢三落四的毛病，U盘随手一放，等我改完作业本之后才想起这回事，正准备去寻找，班里的一位男孩子给我送了过来，并还叮嘱了我一句“老师，丢三落四的毛病可不好哦”。
足球课，学生总是约我去操场上踢足球，可我是真的不会啊，一次是真的敷衍不过去了，只好硬着头皮去了，我仔细听完上课老师的动作指导，到动脚踢的时候却愣住了，这时我们班的运动健将施同学拉起我的手跟我说“老师，没关系，我来教你吧”汗水，欢笑声充满着整堂课。
每每与他们相处，我想到了家中的弟弟，前者是真诚可爱的儿童，后者是真诚俊美的少年。
见习中的细枝末节总是让我难以忘怀，有付出，有收获，于是心生快乐。
对于即将之选择职业，也多了一份自信与从容。
既然喜欢，我会坚持。
教育实习心得体会总结2“十年树木，百年树人。
”四年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。
近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
近两个月的实习，现在回想起来，经历了短短两个月的实习生活，令我感慨颇多，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。
在实习期间，我的主要任务是班主任工作和教学工作。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。
教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。
先熟悉实习班级的情况，认识班上的每个学生以及他们学习情况。
然后，认真听指导老师上课。
现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。
目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。
接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，试讲。
做足了上讲台的准备。
总之，通过实习的近两个月时间，我学到了很多东西，同时也发觉到自己的不足。
可以说我们的实习只不过是是我们以后教育工作的一种开端。
它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不容易。
在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。
社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。
这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
班主任工作内容：中学班主任工作内容多而丰富，教育实习由于时间局限，不可能把班主任工作全部做好。
一般来说，必须做好以下工作：1、听取原班主任介绍班级及学生情况。
2、查阅学生学籍档案，翻阅学生卡片，尽决对号人座地认识学生。
3、参加实习班级的欢迎会，实习班主任作简要的讲话。
4、了解实习学校对班主任的工作要求，了解原班主任工作计划，在此基础上制定实习班主任计划，呈交院校指导教师及原班主任审批。
5、听取实习学校优秀班主任介绍工作经验和工作方法。
观摩原班主任的日常班级管理及班级活动，虚心主动地向原班主任请教，汲取其班主任工作的丰富营养。
6、参加或组织学生干部会，讨论、研究班级工作，召开学生小型座谈会，以了解班级的某些情况，并及时向原班主任请示汇报。
7、利用空余时间，下班接触学生，观察、了解和认识他们，初步掌握他们的思想、学习、兴趣、爱好等。
8、参加学生早操、早读、课间操、劳动、文体活动及其他集体活动，负责各种活动的组织与指导。
9、查阅学生的作业、周记、教室日志，从中了解情况，发现问题，并及时向原班主任汇报，一起讨论研究解决问题的办法。
10、组织指导学生出版学习板报、政治时事板报。
11、做好班主任日常常规管理工作，开好每周的班会。
实习期间，至少组织一次主题班会。
12、对个别学生进行思想政治教育。
13、对一些学生进行家访，与家长一起共同做好学生的教育工作。
特别对生病的学生要进行探望。
14、实习结束前，向原班主任、学生干部和全班学生征求意见，并作出实习班主任工作总结。
15、实习结束时，应向原班主任及全班同学告别。
教育实习心得体会总结3初为人师，是一件富于兴趣而又极具挑战的事情。
时间过的飞快，转眼间我已经成为老师一个月。
作为实习老师，如何从理论走向实践，我十分忐忑，却又跃跃欲试。
20_年x月x日，我第一次踏进_中学的校门，仓促的午餐，密集的安排，来不及做充分的准备，便带着紧张走上了讲台。
意外的是，学生都很配合，这让我的心情渐渐稳定了下来。
当然，这只是第一节课，以后的时间还很长。
通过听课和反思，我努力学习前辈们的经验方法，在备课方面，力求内容更加精简，突出重点;在上课方面，一改以往拖拉的坏习惯，做到每节课都能完成既定任务，保证班级授课进度。
在对学生严格要求的同时，我也在严格要求着自己，不忘“学高为师，身正为范”的真正含义!适应和改变是一个相互的过程，需要我和学生共同来完成。
在这个过程当中，有意无意地我会收到一些学生的反馈，这些反馈在一定程度上能够帮助我了解学生的适应情况。
虽然工作是累的，但是学生的学习热情和对我教学的配合真的让我感动。
平时会有很多学生到办公室找我帮助他们画出课本的重点知识，这同样让我很欣慰。
总归一句话就是过程很艰辛，但结果很美好。
人生总会迎来一些挑战，学会适应，学会改变，不断地提升自己，完善自己。
未来的路，我与学生共风雨，同进退，在适应与改变中变得更加强大。
把粉笔写短，把试卷改红，把知识传递，把时光温暖，你我共勉!教育实习心得体会总结4人生总有很多的第一次，当我进入实习学校开始我的教育实习，我的身份第一次变成了教师，当学生向我打招待说出那句“老师好!”时，心中说不出的美，但又有些心虚。
我能否能够胜任这个职业呢?我将会给学生留下怎么样的印象呢?我需要用怎样的态度去对待学生呢?犹记得自己在没有真正踏进_学校的校园的时候，我怀着一颗忐忑的心，不过经过将近两个月的实习，这里的老师，这里的学生，这里的环境让我感受到这里就如同家一般温馨，我也学到了很多，也沉淀了很多。
之前一直以为那里的校长和老师们是属于那种特别严肃，可是去学校实习的第一天，这些设想就都被否定了，这里的老师们都很和善，当我们到了实习学校的时候，校长帮我们拿东西，晚上吃饭的时候还问我们合不合胃口，而且老师们在生活中也很照顾我，这边天气比较冷，老师们嘱咐我多穿点儿，每间办公室里都回荡着快乐的笑声。
这里的学生都很可爱，他们的业余活动也很丰富，可以说这就是真正的素质教育吧，几乎每个学生都是全面发展，尽量的挖掘他们的潜能并将其发挥到极致。
一、适当的放下姿态，你可以走的更远在这里，我担当了x年级的数学实习老师，四年级的班主任王老师也是一位很有经验而又随和的教师，在她的身上，我也学到了很多。
犹记得王老师对我说的几句话：世界上没有一个十全十美的，不懂就不懂，隐藏也掩饰不了这些，有时候适当地放下自己的姿态，也许我们可以走的更远。
那一刻，我似乎懂得了很多。
二、台上一分钟，台下十年功x月x号来到_学校后，王老师就准备安排我第二天去上数学课，虽然心里有各种担忧，但是还是很感谢王老师可以给我这个机会。
于是，我就开始着手准备教案，这是一个需要“绞尽脑汁”的活，经过几个小时的奋战，教案也终于出炉了，下午很兴奋地拿去给王老师审核，虽然在教案中存在许多问题，但是王老师还是很耐心很细心地给我讲解，那个时候我才真正地体会到自己现有能力的不足。
在今后我要学的实在是太多太多了。
在跟王老师讨论教案的过程中，我也逐步体会到有经验的老师设计教案的思考方向。
经过王老师的指导，教案也有了新的突破。
忐忑的日子的到来总是那么的快，我带着满满的期待走上了讲台，刚站在讲台上讲话的时候，我还是会有一点点的紧张，但想想这份准备齐全的教案便坚定了信心，紧张也就瞬间烟消云散了。
我也很顺畅地把这节课上完了，一切都在掌控之中，学生们也很积极的配合，虽然有些瑕疵，但是至少我尽力做到了最好，在接下来的日子里，我将更加认真地去研究教学，为走上讲台打下坚实的基础。
这次真正的体会到了“台上一分钟，台下十年功”的真正涵义了。
未来的自己，加油!教育实习心得体会总结5一眨眼，实习时间已经过去了一个半月了，回想起9月x日随同我们的实习大队伍来到四川省江油中学的时候，一切仿佛还是发生在昨天一样。
在这短短的一个半月中我经历了很多，也学会了很多。
我是15日上午到的学校，先是校长和年级主任给我们所有的实习生开会，强调各种主义事项。