《心愿》六年级第四单元习作范文10篇
部编版六年级下册第四单元习作范文 ：心愿(11篇)
部编版六年级下册第四单元习作范文（11篇）心愿“咳……咳……”屋里传来一阵沙哑的咳嗽声。
哎，奶奶的哮喘病又犯了。
望着窗外雾蒙蒙的天，全家人满脸愁容……“现在城里的空气越来越糟糕啦！天气预报说，这个星期，北京市区将迎来史上最严重的雾霾天气。
”爷爷叹了一口长气，一脸的无奈。
我们听到爷爷的这句子话，都心里沉沉的。
“这可怎么出行呢？乐乐，明天上学你一定记得把口罩戴好。
”妈妈叮嘱我说。
不是吗，我们家里早就准备好了口罩，面对雾霾天气，口罩可成了家家户户的必备品哟！是呀，雾霾来了，城里到处灰蒙蒙的，让人几乎喘不过气来。
我们见不到阳光，出行都戴着口罩，将脸部遮盖得严严实实的，为的就是防止吸入空气中的妨害身体健康的PM2.5粉尘颗粒，因为长期吸入它，就可能得肺癌。
像奶奶这样的哮喘病人，遇到雾霾天气，那可就更遭殃了！我多么希望城市的天空如乡村一样明净，城市的空气像乡村一样清新，没有雾霾，没有沙尘暴，没有酸雨，让大自然展现出其本来的面貌。
我想，我的这些心愿，是每一个生活在城市里的人都有的。
怎样让这个共同的心愿早日实现呢？我想，防止雾霾，让城里和乡下一样，空气清新，得从以下几个方面着手：一是建在城里或城市郊区的工厂，严禁烟囱排放有害气体，排放有害气体的工厂一律关停；二是每天市区那么多汽车在排放尾气，要提倡人们坐公交车，减少车辆在路上的通行量，或汽车使用太阳能，清洁而又不会给大汽造成污染；三是多骑自行车或步行，提倡绿色出行，低碳出行；四是提高市区绿化面积，多种树，增加树木对粉尘颗粒和有害气体的自然吸收力。
小小的心愿每个人都有自己的心愿。
久居海外的游子，他的心愿是早日和家人团聚；守卫边疆的战士，他的心愿是建功立业、保家卫国；辛勤的园丁，他的心愿是桃李芳菲、硕果累累……我的心愿很小很小，只盼望我们一家人团团圆圆、其乐融融。
中秋节快到了，我盼望着一家人可以欢聚一堂，幸福地吃月饼、赏月圆，团圆美满。
我爸爸常常加班，有时很晚才回来。
六年级下册第四单元《心愿》10篇
六年级下册第四单元《心愿》10篇六班级下册第四单元作文《心愿》范文1我的心愿是能当上一名探究星空的天文学家，为人类探究宇宙的奥妙。
我的这个心愿，是由一时的想法萌生的。
在一个星光熠熠的夜晚，我站在窗前，迷人的薰衣草散发出沁人心脾的芳香。
我仰视星空，一轮明月挂在夜空，洒下无限清辉。
在月亮的四周，还有一些错综交替的小星星，就似乎月亮姐姐在和小星星们玩耍、打闹，多么秀丽的画面啊!我不禁遐想：月球上冷吗?有人类生活吗?有植物吗……很多个问题在我脑海中出现。
从今以后，我就养成了每天站在窗前观看夜空的习惯，看着每天都在改变的夜空，我对天文产生的爱好就愈发深厚，想当一名天文学家的心愿就在那时坚决了下来。
为了到达这个心愿，就必需向目标发起挑战。
努力学习，让自己的学问更加全面，特殊是多看一些有关天文方面的书籍，了解神奇的宇宙，探究神奇的宇宙世界。
不断的阅读天文方面的书籍，我的爱好越来越深厚。
父母发觉我宠爱天文学以后，更是买来许多天文学方面的书籍，我的天文学问得到了很大的提高。
为了更好的观看星空，爸爸给我买了一台天文望远镜，这使我的学问和动手力量得到了很大的提高。
心愿是抱负，心愿是行动，心愿是永久坚持不懈和披荆斩棘，心愿也是胜利后的泪水伴着欣喜。
我信任，只要我坚持不懈的努力，我的这个心愿肯定会发芽、长叶、开花，最终长出累累硕果，实现我的天文学家梦!六班级下册第四单元作文《心愿》范文2我的心愿，是当一名漫画家。
这个小小的心愿，是从6岁时开头萌芽的。
当时，我画的人只能算是火柴人，各种困难重重围围着我，大家的嘲讽，自己的无能，都让我难以破“关”。
我的第一次突破，得益于我曾经的一位同学关心。
虽然她画的漫画也不是太好看，跟火柴人差不了多少，但是每次PK都是她胜。
所以，我也更努力了。
最终有一天，我画的不是火柴人了，进步了不少。
在她的“教育”下，我胜利把手画得像了一点，至少不是“U”型手。
第一次突破给了我极大的信念，我知道，只有不断努力才能胜利。
六年级心愿下册第四单元作文600字10篇
六年级心愿下册第四单元作文600字10篇六年级心愿下册第四单元作文600字(一)心愿是萤火虫，我，在这还是黑漆漆的心路上许愿着，心中升起微弱的流动的光。
我的心愿，是希望人们对其它种族的生灵保持善意。
这只“萤火虫”，从我小时候，就飞进了心里，一直一直盘旋着。
不知道从什么时候开始，我依稀感觉到人类的善意在消失。
那一天我可能是在回家的路上或者是去学校的路上，记不清了，我只记得，路边有一只好小的猫，它有黄白色的绒毛，柔柔软软的，眼神无助又茫然，它就像一支萌哒哒的箭，直直地射进我心中纯洁脆弱的一角。
它定定地站在草坪里，声音细细弱弱，喵喵地唤着，这时，有一个路人忽然停下来，在它面前重重地一跺脚，发出了巨大的噪音，震跑了那只可怜的小猫。
我不知道路人为什么要吓它，为什么这样残忍，它还是一只小奶猫啊，它并没有干扰到人类啊，正当它最需要安全感，正在探索这个世界的时候，路人的做法摧毁了这一切的安宁。
我只记得，我气愤地跑回家，我只记得，当我拿着牛奶跑回来时那空空如也的草坪……为什么人生为万物之灵，却不能尊重其它的生命呢，我自问着，痛惜着。
追打怀孕的狗，使劲摇晃下树巢里的雏鸟，在儿童游乐园里经营“捕鱼池”……人类对其它生灵的戏弄，冷漠甚至伤害，历历在目。
善意，已经从心底摒弃了吗?不会吧?不是说“人之初，性本善”吗?可是“人之中年”“人之晚年”呢，还是“性本善”吗?心愿如萤火虫，在不断的探问中，以微光划亮我的心路——人们对其它种族的生命保持善意，这，是我的心愿。
期待着，人们安上树巢，收容流浪的猫狗，放下粘蝉的竹竿……总会有一天，我的心愿将变成未来的行为准则：爱护生命，尊重彼此。
总会有一天，我们拥有的那些心愿，将会汇聚在一起，点亮美好的明天。
六年级心愿下册第四单元作文600字(二)心愿，就和它的名字一样，心中的愿望。
心愿又和愿望不一样，愿望是原心的期望。
而心愿，就是走心的期许吧。
我是一名学生，一名期待可以快快长大的学生。
从一年级到六年级我每天都在盼着长大，可时间总是走的如此慢，一步一步走也需要几个月。
部编版六年级下册第四单元《心愿》作文300字10篇
【导语】⼼愿是多种多样的，每个⼈在不同的时期也会有不同的⼼愿。
能够实现的⼼愿固然美好，那些不能变为现实的⼼愿，却也不乏为⼀个美丽的梦想。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.部编版六年级下册第四单元《⼼愿》作⽂300字 每个⼈都有⾃⼰的⼼愿，我也有⼀个⼼愿，就是——让妈妈减肥。
妈妈⼀直挺胖，我很想让妈妈变回苗条的⾝材，妈妈也很想变瘦，于是我就想让妈妈去减肥。
妈妈⼀听也觉得可以，可是每次要出去的时候，⼜懒得动了。
其实我让妈妈减肥还有⼀个原因。
以前，我觉得妈妈不减也没关系，但有⼀次，我在电视上听到专家们说：肥胖对⼈体有害，会影响器官的运动，很容易⽣病。
所以，为了妈妈的健康，我必须要让她变瘦。
肥胖都是因为吃了太多有很多脂肪的东西，还不适量运动造成的。
⽽肥胖的坏处除了⾏动不便还有可能导致⾎压升⾼、得肥胖症等等。
如果妈妈因为胖⽣病，她就没法陪我玩，没法做事了，也会影响健康。
如果妈妈变苗条了，她就既可以开⼼，⼜能不愁⾝体的事了。
如果妈妈变瘦了，那她就可以穿漂亮的⾐服了，也不⽤担⼼⾐服不合⾝的问题啦。
我真希望妈妈能减肥啊！2.部编版六年级下册第四单元《⼼愿》作⽂300字 每个⼈都有⼀个⼼愿，我也不例外。
我记得有⼀次，那还是我正在上课的时候，我⼜发烧⼜拉肚⼦，⽼师马上通知我家，哥哥急忙把我从学校接出来直接送到医院，⼀量我的体温三⼗九度多，然后医⽣说：“先去做化验吧。
”医⽣说完之后哥哥就马上带我去做了化验，结果出来了，医⽣看了看说：“没多⼤事，可能是吃了不好的东西，吃点药就好了。
”然后哥哥去取了药，我在医院就把药喝了，过了⼀会⼉就好多了，医⽣开的药真神奇呀。
我的⼼愿是当⼀名医⽣，因为可以给很多⼈看病，⽽且妈妈爸爸有时候⽣病，也可以给爸爸妈妈看病。
可以给很多⽼⼈、⼩朋友看病，可以减少多少病⼈的痛苦啊。
医⽣受⼈尊敬，被⼈们称为⽩⾐天使多么⾃豪啊。
医⽣不仅可以照顾⾃⼰家⼈，也可以照顾其他很多⼈，给病⼈看病还告诉他们怎么去保护⾃⼰的⾝体，⽽且医⽣有爱⼼、有礼貌，关⼼和照顾别⼈的时候特别细⼼，所以⽆论今天还是明天都要好好学习，将来做⼀名优秀的好医⽣。
六年级下册第四单元心愿作文优秀（10篇）
六年级下册第四单元心愿作文优秀(10篇)六年级下册第四单元心愿作文优秀(10篇)五谷丰登，是农民的心愿；桃李满天，是老师心愿，每个人都应该有自己的心愿，并且应该努力的去实现这个心愿。
以下是小编整理的六年级下册第四单元心愿作文优秀，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
六年级下册第四单元心愿作文优秀篇1今年把去年没收，今天把昨天没收，夜晚把白昼没收，掌管人间生死的天神没收了我老太公的生命。
在二零二零年的春天的某一天，老太公过了最后一个生日，那一天，全家人都喜笑颜开。
当蛋糕上蜡烛的火光被老太公吹出的热风没收时，他的耳朵也没收了我们祝福的话语。
但是，当大伯带他去医院检查身体时，却检查出脑出血这个病，它没收了老太公的健康。
那一天，悲伤没收了我们开心的笑容。
医生说：“做这个手术风险很大，再加上老人已经很衰老了，风险会变得更大。
”我们问老太公要不要接受治疗，他却直接拒绝，无论我们怎么劝说，他就是认为太花钱不愿治疗。
我们很无奈，只好答应他，在家里慢慢的静养。
后来，我们到大爷家去看他的时候，看到痛苦没收了他昔日的笑容，五爷上前喂他吃粥时，他因为难受而全部吐了出来。
我们过去叫他的时候，我看见他腿部使不出力气，于是，大家在他的后背垫上几个枕头。
有一天，老太公的气色变得好多了，我们问他想不想到外面去看一下，他用低沉的声音说：“走嘛。
”说完我们就把他扶到外面的凳子上，二伯说：“要不我们拍一张照？”三伯说：“可以我来拍照。
”我们站成一排。
拍完照，三伯给我们大家每人发了一张照片。
然而，可怕的一天还是来临了。
那天，天空乌云密布，老太公在睡觉时说他看见了天神的影子，便随着走上了天空。
老太公去世了，我们在灵堂前跪着，大爷，爷爷，三爷，四爷，五爷在那强撑着眼泪，但，还是没能忍住，最终泪如雨下。
明年即将把今年没收，明天即将把今天没收，而我的老太公却仍在天上，我多么希望，天上的老太公，过的幸福，快乐，无忧无虑。
六年级下册第四单元心愿作文优秀篇2周末，我来到表弟家玩。
六年级第四单元我的心愿满分作文（精选10篇）
六年级第四单元我的心愿满分作文(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于六年级第四单元我的心愿满分作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!六年级第四单元我的心愿满分作文1心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却是中开出一朵美丽的花!我的心愿就是当一名出色的教师。
其实，这个心愿在心底已经埋藏很久了。
我想当老师，是因为我喜欢老师这个职业。
在我眼里，老师这个职业是非常伟大、神圣的。
老师是洁白的粉笔，磨损自己，造福学生;老师是一只红蜡烛，燃烧自己，照亮学生;老师还是辛勤的园丁，辛劳自己，抚育学生老师可以把自己知道的知识传授给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。
所以，我想当一名教师。
如果我的心愿真的实现了，我会和学生们一起互动，搞好师生关系，多了解她们，让她们快快乐乐的。
在适宜的时候，和她们做游戏，轻松一下，还有，我一定不会布置太多作业，上课的时候多提问她们。
当她们碰到不太明白的问题，我也会让她们直接问我。
每当有哪位同学做错了事，我一定会想出好的办法来教育他们。
让她们不伤自尊心，但又能知道自己的错误，快点改正。
但是我不会用不好的方法，我也不会打她们。
因为她们的年纪还小。
我也要让她们知道，老师这个职业是神圣的，是伟大的。
也得让他们尊重老师，我既不会让她们太累，又要让她们获得更多的知识。
如果这个心愿真的能实现，我一定要成为学生们心中最出色的一名教师!六年级第四单元我的心愿满分作文2有一样事物在我心底闪闪发光，它像山涧的清泉，它是甘甜的晨露，它是我前航的劲风，它是一直埋于我心底的愿望。
我愿成为一名记者，一个记录生活，观察世界的记者。
我若成为记者，我会阅读更多优美的故事与诗集，将我的文字也充满生命的力量。
将我想传达的故事，染上花的香气，土的气息，生的味道。
六年级下册第四单元作文我的心愿(当老师)精选10篇
六年级下册第四单元作文我的心愿（当老师）精选10篇1.六年级下册第四单元作文我的心愿（当老师）篇一每个人都有自己小小的愿望，如同天上的繁星，如同一朵朵含苞欲放的花朵，随时都会绽开。
我的愿望很简单，就是成为一名和蔼可亲的老师。
每当看着老师在讲台上讲课的样子，我都会想：如果我能像她们一样该多好啊！妈妈告诉我，当老师很辛苦。
可是我觉得有那么多尊敬我的学生，我会把我的知识毫无保留地教给学生，这是一件多么光荣的事啊！人们经常把老师比做辛勤的园丁，而孩子就是祖国的花朵。
难道这些花朵不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了辛勤园丁的无私奉献，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
我会用我自己的方法教育我的学生，用“玩中学、学中玩”的方式让他们学会知识。
我还会多组织班组活动，让学生在活动中认识世界，在生活中解决知识奥秘。
对待不守纪律的学生，我不会体罚，我会四次提醒他，第五次还犯错，我就会用一种让他们很快就能知道错误的方法教育他们。
我经常在梦中看到这样的情景：在一个宽敞明亮的教室里，中间摆放着整齐的桌椅，窗台上有一盆盆盛开的鲜花，一位中等身材，穿着白色连衣裙的老师，手拿一本书，站在讲台上津津有味地给同学们讲课，同学们端端正正地坐着，聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。
想着和蔼可亲的老师那幸福的样子，那就是长大后的我。
愿望，指示着我的未来，我要努力奋斗，愿望就可以绽放，就可以成为我的未来！2.六年级下册第四单元作文我的心愿（当老师）篇二心愿就像一棵刚发芽的种子，种在我们心上，尽管渺小，却终开出美丽的花朵。
同学们你们有心愿吗？我的心愿就是当一名语文老师。
假如——我是语文老师。
当我脑子里冒出这个念头，便又陷入了思考。
假如我是语文老师，面对一双双渴望知识的眼睛，我会带着同学们开阔一条新的学习大道。
绝不把他们教成一个个“听天书的人”，应该让同学们跨上思想的快车，带着问题去学习。
如果他们给书本找茬，挑刺儿，我也不恼怒，谁的意见有创新精神，我就为他（她）鼓掌，绝不能磨灭了个人的个性、幽默、自信。
统编版六年级下册四单元习作“ 心愿”习作范文和名师点评11篇
统编版六年级下册四单元习作“ 心愿”习作范文和名师点评11篇因为我知道，留守儿童就是没有爸爸妈妈陪伴在身边的孩子们。
我的心愿就是希望爸爸妈妈能够多陪伴我，多关注我。
我知道，爸爸妈妈都很忙，他们要工作、要赚钱，才能给我提供好的生活。
但是，有时候我也会感到孤独和无助。
我希望爸爸妈妈能够抽出一些时间来陪我，和我一起做游戏、看电影、聊天，让我感受到家庭的温暖和关爱。
我也希望，爸爸妈妈能够多关注我的研究和成长。
他们可以帮我解决研究上的难题，鼓励我勇敢尝试新事物，让我变得更加自信和独立。
我的心愿很简单，但对我来说却非常重要。
我相信，只要爸爸妈妈能够多关注我，多陪伴我，我就能够更加快乐和自信地成长。
我的心愿是开一家小书屋。
我想把它开在一个安静的街区里，取名为“书香”。
书屋不大，只有30多平方米，但我会亲自制作四五排精致的书架，放上小说、散文、诗歌等书籍，墙上贴上大文豪们的肖像画，再摆上两排桌椅，让人们可以在这里安静地阅读。
我自己会既当经理又当服务员。
我想开书屋，并不是为了赚钱，而是因为我热爱读书，我想让周围的人也能感受到读书的快乐。
我的心愿是让人们减少使用手机，特别是在与家人、朋友相处的时候。
我希望人们能够抬起头来，用眼睛看看身边的人，用耳朵听听身边的声音，用心去交流。
手机虽然方便，但它不能代替真正的人际交往。
我希望人们能够重拾与家人、朋友的交流，分享彼此的快乐和烦恼，增进感情。
我也希望人们能够意识到低头玩手机对眼睛和颈椎的伤害，减少使用手机的时间，关注自己的健康。
我的心愿是让人们珍惜身边的人，珍惜与人交流的机会，让我们的社会更加和谐、美好。
每个人都有自己的心愿，其中我的心愿是成为一名科学家。
小时候，我就曾经梦想过能够成为科学家，而现在这个梦想依然存在于我的心中。
我希望能够发明一种能够净化空气的机器，让我们所生存的环境变得更加清新。
现代社会的空气污染问题十分严重，我想尽自己的力量来改变这一现状。
虽然当一名科学家只是一个幻想，但我仍然希望能够为环境保护和人类健康做出自己的贡献。
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《心愿》六年级第四单元习作范文10篇心愿是水，虽然并不起眼，但是去可以给我们带来幸福。
每个人都有心愿，有的如同在天空翱翔的苍鹰一样，有的如同公园的小草一样，以下是小编整理的《心愿》六年级第四单元习作范文10篇，欢迎阅读分享。
《心愿》六年级第四单元习作1我的心底有许多美好的心愿，这些心愿像风一样，吹着我这艘扬帆的小船，送我抵达幸福的彼岸。
我的心愿是当一名科学家。
有一天进老师的办公室，看到科学老师桌上的显微镜，好奇极了，于是我让老师给我看一下显微镜里的世界，能看到很细微的东西，非常神奇。
所以我那时我就暗暗地想，将来要当一名科学家来研究更加神奇的事情该多好啊。
当时只是想了一下，但是之后科学课上科学老师说，其实两个放大镜可以做成一个普通的显微镜。
我怀着好奇的心思试了一下，始终也做不成显微镜。
但是既然老师说了，那就一定能做成。
我再次尝试，用两个不同度数的放大镜按照老师的方法试了一下，没想到真的做成了一个可以放大很多倍的简易显微镜，这是我才真正的有了当科学家的心愿。
一次偶然的机会，学校有一个活动——科学小竞赛。
每个班只能选几位同学参加，先是学校竞选，竞选出来的同学再参加市级精选，我毫不犹豫地举手申请。
老师看我这么热情，就把我选上了。
后来老师给我们发了关于科学的资料，让我们进行背诵。
资料有整整12页，很多同学都背不下来，但是我一想到自己的心愿就充满的斗志，没想到非常流利的就背诵了下来，最终我以全校最高分成功参加了市级竞赛，市级竞赛不能看资料，但是我不怕，因为我已经记得十分牢固，最终竞选我获得了二等奖，这让我开心了很久。
心底强烈的愿望催促着我让我不断的前行，让我看到了前方道路的荆棘与艰难，可是我更看到了未来的曙光和美好，我一定会继续努力，学好科学知识，最终成为一名科学家。
《心愿》六年级第四单元习作2我们人类有一个美丽的家园——地球村。
在这片美丽的地方，人类保护环境的意识越来越差。
你瞧，一车车的垃圾堆满了空地，在马路旁、街道上、房前屋后，到处都能看见“彩色的装饰品”，漫天的苍蝇围着它们狂欢，好一片“热闹的景象”啊!我们生命的源泉——水。
更是多彩多样，有红的、有淡灰的、有黑的，而且在桥下，河道边的下水管中，经常排放出一些彩色的物质。
这时，湖水、河塘就成了一个多彩的调色盘。
森林中，草地上，原来玩耍嬉戏的动物们都不见了，只有那挂在树上，飘在天上的塑料袋。
它们真是把森林草地打扮得“五彩缤纷”。
连绵的青山也剃了光头，美丽的草地脱下了青色的衣裳，换上冷色的风衣，变得如此冷漠。
尽管这样，人们还未意识到环保，仍在继续乱砍乱伐。
我的一个心愿，就是希望大家能自觉保护环境，让我们的家园变得更加美好。
如果我们保护环境，那么河流湖泊就会恢复以往的美丽，变得清澈透明，就能看见鱼儿在小河中欢快地嬉戏，大海翻滚着巨大的浪涛，好象在说：“谢谢你们让我变回了以前的美丽。
”如果我们保护环境，那么山木丛林就会重新穿上绿色的新衣。
草木茂盛，引来了多少蝴蝶蜜蜂在花丛中飞舞，多少的鸟儿在枝头歌唱，多少的动物又回到了可爱的家园。
群山、丛林又恢复了以往的欢乐。
如果我们保护环境，那么孩子们就会快乐地在草地中奔跑、欢笑，坐着、躺着、打两个滚、踢几脚球、赛几趟跑，风轻悄悄的，草软绵绵的。
雨水滋润着大地，一切都是那么美丽，真是四季如春。
我的心愿就是让我们的家园多一些绿色，少一些污染。
让绿色来拥抱整个世界，让我们的世界更加美丽，充满活力。
《心愿》六年级第四单元习作3我有非常多的心愿，比如过上无忧无虑的生活，但是我现在最想实现的，是希望姐姐不要再每天买快递了。
至于为什么，那是因为姐姐买快递走火入魔了，看见喜欢的东西就买，买回来又不用，就堆在那里，还经常让我去取，光是手机壳吧，她就有三十多个，却只用她认为最好看的那个。
不仅是这样，钱花光的时候，就去一个叫做“花呗”的软件上借钱，还款的日子到了，却又要拖好几天才能还上，就因为这样，她的信用度越来越低，直至零。
到了零之后，她就不能借钱了，就找爸妈去要钱，爸妈不答应，她就天天求，隔三差五的求，每天张口闭口都是求，爸妈也只好答应她了。
看到她这个样子，我不禁想到了最坏的后果——那就是把家里的钱都花光了。
爸妈也多次劝她，可她完全不听，依旧继续买。
我实在受不了了，跑去找她劝说：”姐，你这个样子不行啊，迟早会花光所有钱的!”我以为她会听我话，没想到她边捧着手机边回了我一句：”你小孩子懂什么，还有，关你什么事?”说着她就把我赶出了她的房间，‘’我快递到了，你帮我去取一下!”果然不出我所料，事情发生了……这天，妈妈带我去超市买东西，到了结账的时候，妈妈的手机上显示出几个大字：”余额不足”这个时候妈妈就奇怪了：”奇怪，我明明记得钱包里有五百块的呀，怎么只剩十块了?”我和妈妈无奈的空手回到家，”不行，我一定要查清楚，这可不是小数目!”妈妈斩钉截铁的说。
后来我才知道，钱是被姐姐拿去买一件昂贵的大衣了，被爸妈训了一顿之后，我决定找爸妈商议姐姐天天买快递又不听讲的难事，我列出了以下规定：一、没收姐姐所有的钱，并删除她手机里的快递软件。
二、不答应她所有借钱要求，并告诉她周边的人不要借钱给她。
三、如果发现她买东西，就给她设定什么惩罚，让她知道疯狂买东西的后果。
真希望我的心愿能够赶紧实现，让姐姐改掉这个坏毛病。
《心愿》六年级第四单元习作4每个人都有个自己的心愿，有的人心愿像彩虹一样绚丽光彩，有的人心愿像城市一样繁华，有的人心愿像天上的繁星一样类型众多……有的人的愿望是当歌唱家，有的人的愿望是当车手，还有的人愿望是当足球运动员……而我的心愿就是当一名篮球运动员。
我的心愿是这样产生的：五年级上学期，学校要让我们五年级的学生自愿报名参加篮球综合实践，我报了，但是，在那天综合实践课上，老师要从我们报名的人中，挑选出将近三分之二的人，选出来的，等于你就是学校篮球队的了。
但很可惜，我没被老师选上，我失落极了。
第二周综合实践课时，我鼓起勇气向老师说出我的想法，也许是我的话语打动了老师，老师同意了让我进入篮球队。
从此，只要我有时间，我就进行篮球训练。
过了一段时间，老师又要把我们分为一队，二队，一队是整体技术较好的队员，二队是相对较差的。
在经过激烈的比赛角逐后，我竟然进了一队，这样大大提高了我要打好篮球的信心，我发现我热爱上了这项运动，并梦想成为一名篮球运动员。
为了实现这个心愿，我要更加努力地练习。
星期三是无作业日，所以放学后我在小区篮球场练习各种运球，投球等;因为周六日两天都休息，周五的时间比较宽敞，所以下学后，同样在小区篮球场练习打蓝球，不过，练习的项目要多一些，运球，投球，三步上篮等都要练;星期天下午有空闲时间，约上篮球队的同学在体育公园篮球场，打小比赛。
另外，在综合实践课时，也要认真听老师讲知识，技巧。
希望这个心愿以后能实现，刘_，加油!《心愿》六年级第四单元习作5一阵春风拂过，吹乱头发，划过肌肤。
风吹落了几片树叶，我拾起树叶，轻轻写下我的心愿。
我远方的朋友，你们一定要继续开心。
柳树又吐出了新芽儿来，学校以前种着几棵大柳树，每逢春天，你们就会编出许多好看的柳条花环。
嬉闹地在柳树下奔跑，争着抢着互赠头环，摘一朵最艳的花，唱一支最动听的小曲，互拉着彼此的手围着柳树转……。
我远方的朋友，希望你们一定要继续开心。
我亲爱的母亲，您一定要照顾好自己。
阳台上栽满了母亲亲手种的花儿。
窗户打开时，春光会羞涩的跑进屋子里，洒满母亲的花儿，又在母亲的头发上泛起彩色的光晕。
温婉的花香伴着浓浓的爱意飘走。
母亲总那么辛劳，亲手打扫遍整个家，却只有她的身体最不争气，经常生病，我亲爱的母亲，您一定要照顾好自己。
我敬爱的老师，您一定要少生气多休息。
每次考试成绩下来，我那不争气的分数在嘲笑我，似乎也在告诉您我的学习状况，当那鲜艳的红色映入我的眼帘，当您那谆谆教导流进我的心里，我充满了自责。
我要端正学习态度，老师真的很伟大!为我们操心，休息得很少，可他们从不欠我们什么。
我敬爱的老师，您一定要少生气多休息啊。
希望您以后桃李满天。
我最强大的祖国，一定要继续繁荣起来。
街边绿色的植物，到处的高科技，高高飘扬的五星红旗，都是我最强大的祖国啊。
友情、亲情、师生情、爱国情。
希望风儿能将我的心愿带给你们。
又一阵风儿吹起来，吹落了几片树叶，又带走了几片树叶……我的心愿很小，我的心愿很大。
我挪了挪脖子上的丝巾，淡淡的香味同我的目光飘到远方……《心愿》六年级第四单元习作6每个人都有心愿，我也有一个心愿，那就是看一次真正的雪景。
记得在三岁，有一次吃饭时，我偶然听到了大人们好像在谈论什么关于“下雪”的事。
我听到后觉得奇怪，便跑去问妈妈，什么是下雪。
妈妈说，下雪是一种冬天的自然现象，天上会掉下来一些像鹅毛一样的小雪花，一夜之后，下雪的地方便会积起雪，白茫茫的，很美丽!如果院子的小区里都积起水，那该多好玩呀，我想从那时开始了，盼冬天、盼下雪，看下雪变成了我的心愿。
好不容易等到了冬天，可是为什么没有下雪?看着新闻里别的地方的积雪，我看着都心急，恨不得钻进电视里去看雪景。
终于，成都也下雪了，我听到这个消息后便疯了似地跑下楼。
可是这雪太少了，根本就没有积雪，我又问妈妈会不会有积雪，妈妈说只能看明天了。
于是我便在惶恐和不安中度过了一夜，打个喷嚏都生怕把雪吹没了。
第二天早晨，我拉开窗帘打开窗子一看，才发现根本没有什么积雪，于是我便悻悻然地关掉窗户。
不再期望下雪时，妈妈突然告诉我：“都江堰已经积起雪了，我们今天可以去看!”我高兴得跳了起来，收拾好东西准备坐车去都江堰。
到了都江堰，我看到了我从来没有看到过的景象：天底下一片白茫茫，好似一片一片的云朵……《心愿》六年级第四单元习作7我的心底有许多美好的心愿，这些心愿像风一样，吹着我这艘扬帆的小船，送我抵达幸福的彼岸。
我的心愿是当一名舞蹈家。
这个愿望是因为我看到了一个舞蹈视频从此我喜欢上了舞蹈。
那个舞蹈视频里的主人公——Lisa，她以一个信仰之跃而成名，我也慢慢了解了她的心酸经历。
从那一刻起，我便开始在心中下了一颗舞蹈的种子。
我当然也为了这颗“种子”做了努力。
每天晚上写完作业我就会去网上学习舞蹈视频里的舞蹈。
熟能生巧，我越来越喜欢舞蹈，我还去上了舞蹈班。
但万事开头难，我去了一个星期以后我就想放弃了。
因为每天压腿，下大腰，下小腰，后空翻……我觉得每天回去都腰酸背痛，不想动，只想躺着，有几次压力过大还哭了。
之后，我再打开手机打开我梦想开始的视频，我又振作了起来。
因为我想他们能在舞台上闪闪发光，都是因为背后的努力呀!如果我压住这些微不足道的压力，我就可以像他们一样在舞台上发光，聚光灯会集中在我身上。
就连走在路上都可以被许许多多年轻人认出“那不是舞蹈家……”况且，我也想成为Lisa那样的人，让我的舞蹈激励更多的人。
想到这，我又开始振作了起来，继续实现我的舞蹈心愿。