应用文模拟题（共五篇）

应用文模拟题（共五篇）第一篇：应用文模拟题模拟题一、单项选择题1.函的重要功能之一是______。

A.商洽工作B.记载情况C.反映情况D.传达重要精神 2.下列在请示中的结束语得体的是______。

A.以上事项，请尽快批准！B.以上所请，如有不同意见，请来函商量。

C.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复。

D.以上所请，妥否？请批复。

3.签发人标识用于______。

A.所有的公文B.上行文C.平行文D.下行文4.带有全局性、长远性、方向性的计划应选择的名称是______。

A.方案B.规划C.要点D.安排 5.不相隶属机关之间请求批准，用_____。

A.请示B.报告C.函D.批复 6.发文机关代字指____。

A.发文机关名称的号码B.发文机关名称的缩写C.发文机关名称的简称D.发文机关名称的别称 7.发文字号中的“年度”需要______。

A.用中括号括起来B.用六角括号括起来C.用大括号括起来D.用方括号括起来8.隶属两个上级机关的单位，写请示应当____。

A.向负责办理请示事项的上级主送，另一个为抄送单位B.不同时向所有上级机关主送C.任选一个上级机关主送，另一个为抄送单位D.同时向所有上级机关主送9.公文中常用的表达方式是______。

A.议论、描写、说明B.说明、议论、抒情C.叙述、议论、说明D.说明、描写、叙述10.《春江饭店关于……的请示》的作者是______。

A.春江饭店B.春江饭店人事部C.签发人王总经理D.春江饭店全体职工二、判断题1.计划的前言要回答“怎么做”和“做什么”的问题。

(f)2.上行公文的主送机关只能有一个,下行公文的主送机关可以根据需要确定一个或几个。

(t)3．××总公司用通报行文拟宣传奋不顾身抢救落水儿童的青年工人的事迹。

（t）4．×市×工业总公司因市属重点企业××电器厂领导班子中个别人贪污犯罪，准备调整该厂领导班子，特向市政府请示，并将该请示抄送于该厂办公室。

（）5.学校行政和党委可以联合发文。

（f）6.“妥否”是表示“征询”的语言。

（t）7.盖章时，应做到上不压正文，下压成文日期。

（t）8．关于转发计生委两个《通知》的通知。

(t)9.公文的作者和读者都是不特定的。

（f）10．受双重领导的机关向上级机关请示，应当写明两个主送机关。

（f）三、分析指误关于××违犯劳动纪律的处分决定张××，男，现年30岁，系机加车间原汽车装卸队工人。

该同志自入厂以来，累犯劳动纪律，曾多次发生殴打事件，谩骂领导干部，辱骂老工人。

特别是今年×月×日，伙同×××（已收审）、×××（已记大过）两次殴打×××，影响极坏。

为了维护厂规厂法，加强劳动纪律，经厂务会议讨论通过决定给予张××开除厂籍留厂察看一年的处分。

察看期间只发给生活费，每月×××元。

××市××厂答：该份决定存在以下错误：1.语言文字上的毛病标题中的“违犯”应改为“违反”。

累犯劳动纪律”一句中，“累犯”应改为“屡犯”。

为避免“屡犯”和“纪律”搭配不当，可修改为“屡次违反劳动纪律”。

曾多次发生殴打事件”修改为“曾多次殴打他人”。

2.“厂规厂法”不妥，工厂无权制定法律，其规章、制度等不应称之为“厂法”，可改为“厂规厂纪”。

3.“开除厂籍留厂察看一年的处分”有逻辑错误，若开除了厂籍则已离厂，已不再有留厂察看的机会，可改为“留用察看”。

4.“经厂务会议讨论通过，决定给予……”也欠准确，应修改为“经厂务会议研究决定，给予……”5.在结构内容上漏写对错误的认识、屡犯错误的根源和结语。

6.落款处漏写时间。

四、写作题（两小题，每题25分，共计50分）1.××市××研究所筹建生物工程实验室，但资金尚缺100万元，拟向省科技厅请示拨款，请代该研究所拟定这份请示。

答：关于筹建生物工程实验室拨款的请示××省科技厅：为了填补我市生物工程研究方面的空白，我所拟筹建生物工程实验室，共需资金300万元。

现已自筹资金200万元，尚缺资金100万元，请省厅予以拨款100万元。

以上请示如无不妥，请批复。

附件：资金使用情况表××市××研究所（印章）2013年12月10日 2.根据下列材料,请代××县农科所向省农科所写一份函。

××县根据该县气候条件和特点，决定推广水稻种植项目。

为解决水稻种植过程中的技术问题，××县农科所决定请省农科所派技术专家来县里进行专业培训。

共举办三期培训班，每期200人参加，学员为具有高中或同等学历文化程度的农业技术骨干。

答：关于请求派专家培训水稻种植技术人员的函省农科所：由于气候条件和特点，我县决定推广水稻种植项目。

为解决水稻种植过程中的技术问题，我所拟举办水稻种植技术培训班（共举办三期培训班，每期200人，学员为具有高中或同等学历文化程度的农业技术骨干。

培训时间见附件）,请省农科所派技术专家来县里进行专业技术培训（专家往返路费、食宿费由我所报销,专家报酬为每天×××元）。

可否，请函复为盼。

附件：培训时间表××县农科所（印章）××××年×月×3.××市外贸局决定于2013年12月5日召开一次外贸工作会议，传达、贯彻省外贸局对当前外贸工作的指示，布置明年的工作。

主送机关：各区、县外贸局、市直外贸公司。

请写一份通知。

答：（略）第二篇：应用文模拟题1、计划的特点、。

2、简报的特点、、。

3、总结主要包括4、应用文的语言方面应该做到、5、一般按照写作的内容、特点、意向、形式的不同，把消息分为、、。

6、祝词从祝贺对象的角度分为、。

7、欢迎词的特点是、。

8、计划的特点、、。

9、公约的特点、、。

10、科技文书可以分为、三类文书。

11、应用文具有的特点。

12、述职报告由、组成。

13、请柬的种类按形式分、两种。

名词解释：1、应用文：2、书信：3、总结：4、实习报告：5、事务文书：6、礼仪文书：7、专用书信：8、新闻简答题（每小题5分共20分）1、简述应用文的种类？2、写作新闻应具备哪六个要素五个部分？3、科技文书要安排好文章结构应遵循哪五个原则？4、简述应用文的特点？5、简述对联写作的注意事项？6、科技文书要安排好文章结构应遵循哪五个原则/7、总结的内容包括哪四个方面？8、请柬在写作中应注意哪几点?写作题：、以丢失某物为例写一则寻物启示。

（满足写作要求）（10分）1、根据你的学习情况，写一份下学期的学习计划（25分）（署名不得用真实姓名，请以XXX代）1、以你本学期学习、生活为材料写一篇个人总结。

（25分）（署名不得用真实姓名，请以XXX代）（25分）第三篇：应用文写作模拟题二一、判断题（共10分）1、老李认为，凡是向比本单位级别高的单位行文，就应当使用“请示”或“报告”。

（）2、报告可以同时上报几个上级机关。

（）3、有一份批复的开头写道：“贵局×劳发[2002]32号请示收悉。

”（）4、某集团公司拟行文到某大学了解本公司员工的进修情况，应该使用函行文。

（）5、“会议纪要”的纪是“记录”的意思。

（）6、在签订对外贸易合同时，特别要注意，一定要写明用何种货币支付价款或报酬。

（）7、批转和转发公文皆可使用通知。

（）8、《xx镇人民政府关于拨款建设良种蔬菜基地的请示》主送给了县委、县政府。

（）9、公告一般不采用文件形式发布，而是利用报纸、电视等媒介发布。

（）10、任免通知均需写明经何组织研究决定、任免谁及任免职务、任期和待遇，这样才便于执行。

（）二、单项选择题（共10分）1、签发人是指核准并签发文稿的机关负责人姓名，应当在公文上标注签发人的是（）A、上行文B、下行文C、平行文D、所有公文2、判定文件主送机关的依据是（）A、机关级别层次的高低B、是否对文件承担主办或答复的责任C、对文件所负主办或答复责任的大小D、与发文机关之间的关系3、广告文案的结构包括标题、正文、随文和（）A、广告信息B、广告媒体C、广告主D、广告语4、下面对总结的叙述，不正确的是（）A、写作某个单位的全面总结时，要兼顾全面，平均用力。

B、总结的内容完全忠实于当事人自身的实践活动。

C、写作总结要做到观点和材料的有机统一。

D、总结的内容要真实，不能虚构事实。

5、下列关于会议纪要的说法中，错误的是（）A、会议纪要可采用第一人称写法，如“我们认为”“我们希望”之类。

B、会议纪要是根据会议记录、会议文件或其他会议资料综合整理而成的。

C、会议纪要的成文日期可写在标题之下或正文之后。

D、会议纪要可不写主送机关，只需抄送与会机关和其他需知晓会议情况的机关。

6、公文标题中除法规、（）名称加书名号外，一般不用标点符号。

A、规章B、指令C、公布D、决定7、下列经济合同的立合同双方的代称中，不能使用的是（）A、买方、卖方B、供方、需方C、甲方、乙方D、你方、我方8、夏季来临，某市卫生局制发了《关于做好夏季除害防病工作的通知》，该市人事局拟行文将此通知其下级部门遵照执行，应该使用的文种是（）A、函B、通告C、通知D、决定9、告知人民群众某一地区在一定时间内禁止通行各种机动车辆,宜使用()A、通知B、公告C、通告D、决定10、一个时期内工作的指导原则和总的要求，用于布置主要任务，交代政策、提出原则性要求的计划名称是（）A、要点B、规划C、设想D、安排三、简答题（共18分）1、解释上行文、平行文、下行文的含义，并各举文种说明。

2、公告与通告的区别。

3、写作经济合同时有哪些注意事项？四、阅读分析题（共36分，标题每个2分，改正文每个10分）给下列公文加上标题，并对正文进行分析，如有不当请指出并修改。

1、（）××县人民政府办公室：从报上得知，你们县的乡镇企业办得很有起色，成绩显著，而我县的乡镇企业却刚刚起步，所以我们拟于本月25日至28日派一些主管乡镇企业的干部到你县学习取经。

望大力予以接待。

×××县人民政府办公室一九九九年四月五日2、（）各乡、镇人民政府，县直属各单位：现将《××省人民政府关于学习宣传〈中华人民共和国森林法〉的通知》转发给你们，请即贯彻执行。

今年以来，我县连续发生多起森林火灾，是由于生产用火造成的。