部编人教版五年级下学期语文课文内容填空课堂知识题(含答案)
1 / 10 部编人教版五年级下学期语文课文内容填空课堂知识题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 根据课文理解完成填空。
1.《将相和》一课以__________两国的矛盾为背景,记叙了_______________、_______________、_______________三个故事,写出了将相之间由__________到__________的过程。
2.《什么比猎豹的速度更快》一课运用了_____________、_____________、__________________等说明方法,说明了________________的速度是最快的。
3.问君何能尔?_______________。_________________,悠然见南山。
4.种豆南山下,_______________。晨兴理荒秽,_______________。
二、 按课文内容填空。
1.时光一去不复返,我们要抓紧时间努力学习,充实自己,提升能力,___________。(岳飞名言)
2.看到有的同学浪费粮食,我想告诉他:________,_________;半丝半缕,恒念物力维艰。(朱用纯)
3.盖世人读书,第一要_______,第二要_______,第三要_______。
4.学了《落花生》这一课后我们知道了:人要做有用的人,不要做________,而对别人_______。
三、 按课文内容填空。
1.《已亥杂诗》表达诗人希望朝廷不拘一格选拔人才、国家振兴的愿望的诗句是“____________________,____________________”。
2.美哉,_______________,________________!壮哉,_______________,________________!作者是__________,表达了作者___________________的思
2 / 10 想感情。
3.《猎人海力布》讲述的是海力布为了救_______________而自己变成了石头的故事,赞扬了海力布是一个__________________的人。
4.盛年不重来,____________。_________,岁月不待人。这是__________告诉我们的名言。你还可以写出珍惜时间的名言是_________。
5.两情若是久长时,_______________。
6.锦瑟无端五十弦,_______________。
四、 根据所学内容填空。
1.居高声自远,_____________。
2.多少事,________;天地转,_________。一万年太久,________。
3.七夕今宵看碧霄,___________。
4.莫等闲,_________,_________。
5.《将相和》是根据____代___的《史记·廉颇蔺相如列传》相关内容改写的,
文章由____、渑池会面和______三个故事组成,“和”的意思是______。
五、 根据课文内容填空。
1.我们在感恩、回报母爱的时候,经常会想到唐代诗人孟郊的《_________》中的诗句:_________,__________。
2.古诗中充满着童真童趣。杨万里的“_______,________”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣;而雷震的“__________,_________”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。
3.自古以来,月亮对于中国人具有独特的含义,常常寄托了中国人的______之情。季羡林先生的记忆中也是“__________”。
4.《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对_________的挚爱,表现了他对祖国的________之情。
六、 诗文回顾。
3 / 10 1.默写张继的《枫桥夜泊》。
_________________
_________________
_________________,__________________。
_________________,__________________。
2.美无处不在。《四季之美》中在作者眼里四季最美的时间分别是________、_____、______、_____。
3.劝同学珍情时间,可以用“不饱食以终日,________”,也可以用“及时当勉励,____”。劝同学要勤俭,可以引用名句“一粥一饭,_______;半丝半缕,________”。
七、 读句子,按要求完成练习。
1.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
该句的意思是____________________。这里将“今日之责任”归结到_______身上,一个“全”字强调了________________。
2.潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。
这段话运用了_________的修辞手法,把少年中国比作________、_________、_________,表现了少年中国生机勃勃,前程灿烂,前途无量。
3.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
这两句话运用了___的修辞手法,句式工整,充分表达了作者________________之情。
八、 根据所学内容填空。
1.当有的同学只知道贪玩,不珍惜时间,我们可以用岳飞的话“____________,____________,___________”来劝诫。当有的同学胡乱花钱,不知道节俭,我们可以用司马光的名言“_________,_________”来劝诫。
2.《落花生》围绕落花生写了种花生、_____、______、______的过程,详写的是_______部分。从中我明白了_______的道理。
4 / 10
九、 根据课文内容填空。
1.在《蝉》一诗中__________通过对饮食,栖居环境的选择,表现其高雅志趣。
2.《珍珠鸟》一文中,点明文章主旨的句子是___________。
3.《搭石》通过描绘____________等生活情景,赞颂了乡亲们__________的精神。
4.《将相和》一文中“将”指______。“相”指______。“和”是_______之意。课文讲述了_____、______、______三个小故事。
5.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了_______的写法,给我们讲了做人的道理:人要做_______的人,不要做_________的人。
6.正确填写诗句,体会作者珍惜时间的可贵品质。
①盛年不重来,_________。
②___________,白了少年头,空悲切。
③___________,不弃功于寸阴。
④多少事,从来急;_________,__________。一万年太久,只争朝夕。
十、 根据所学知识填空。
1.“慈母手中线,_________。临行密密缝,__________” 出自《_______》。
2.“_____________,也傍桑阴学种瓜”描绘了一幅乡村儿童种瓜的场景图;
宋代诗人杨万里用“______________,彩丝穿取当银钲”描绘了一幅儿童弄冰图;而《村晚》中描写牧童骑牛晚归吹曲图的诗句是:“_____________ ,_____________ 。”
3.《祖父的园子》中通过对园子里花朵、鸟儿、虫子等事物的描写,表现了“我”对________
十一、 根据课文内容填空。
1.对于读书的方法,朱熹曾说:“读书有三到,即______、_____、____。”
5 / 10 2.《太阳》是一篇 _________,文中采用______、_____、______ 、______等说明方法,介绍了太阳___、___、____的特点,而且和我们人类的关系非常密切。
3.圆明园由圆明园、绘春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。圆明园既是园林艺术的______,也是建筑艺术的_________。
4.诗句“________,___________。”表达了诗人内心的孤独与凄凉;诗句“___________,________。”暗示了诗人高洁清远的品行志趣;诗句“家家乞巧望秋月,______________”表达了少女们追求幸福生活的美好愿望;诗句“问渠哪得清如许,______________。”道尽了持续学习的重要性。
十二、 根据所学内容填空。
(1)《将相和》讲了______、______、______三个故事,突出地表现了蔺相如_________的品质,也赞扬了廉颇_______的精神。
(2)《搭石》一文借助对乡亲们_________等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。
(3)陶渊明的一首劝学诗“_________。___________”勉励青少年要珍惜时间,努力学习。
(4)岳飞的《满江红·写怀》中写道“___________”;毛主席的《满江红·和郭沫若同志》中写道“____________。____________”。这些名句都在告诉我们,要抓紧时间,努力学习,奋发上进。
十三、 根据课文内容完成练习。
1.爱国在哪里?爱国在将和氏璧_____________(成语)的蔺相如的眉宇间;爱国在陆游“______”的殷切叮嘱中;爱国在梁启超“美哉,我少年中国,_______________!壮哉,我中国少年,______________”的文字中。爱国在哪里?爱国就在林升“_____________,直把杭州作汴州”的义愤中;爱国就在龚自珍“__________________ ,不拘一格降人材”的渴望中……
2.下列名言是关于珍惜时间的一项是(_______)
A.温故而知新,可以为师矣。 B.小信成则大信立。
6 / 10 C.唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。 D.盛年不重来,一日难再晨。
十四、 根据课文填空。
1.《草船借箭》一文节选自《________》,作者是_________。课文是接照_______的顺序写的,先写了__________,接着写了__________,着重写了_________,最后写了_________。
2.《景阳冈》一文节选自《________》,作者是_________。课文是按_______的顺序写的,依次写了:_______ ——________——_______——________。其中详写了___________。
3.《猴王出世》主要写了__________山上一块________孕育了一只_______,这________与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进________,被群猴拜为_________的事件。
十五、 根据课文内容和自己的积累填空。
1.诗言志。虞世南在《蝉》中借“__________________,非是藉秋风”一句表达自己高洁的志向;林升在《题临安邸》中向南宋统治者发出了“____________________________________,”的愤慨质问;张继借“_____________________________,江枫渔火对愁眠”表达远离故土的孤独之感;而王维的“明月松间照,清泉石上流”则描绘出___________________________________的景象,抒发对山林美景的喜爱之情。
人教版部编本五年级下册语文《14.刷子李》课文原文、知识点、同步练习题含答案
人教版部编本五年级下册语文14《刷子李》
课文原文、知识点、同步练习题含答案
课文原文 14.刷子李
刷子李专干粉刷这一行。 他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。 最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。
一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋,得刷九天。干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白, 白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷, 那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响, 极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。『pUxuewang.com』
刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙, 必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
人教版部编本五年级下册语文《3.月是故乡明》课文原文、知识点、同步练习题含答案
人教版部编本五年级下册语文3《月是故乡明》
课文原文、知识点、同步练习题含答案
课文原文
3.月是故乡明
自古以来,月亮就寄托了中国人的思乡之情。默读课文,说说作者由月亮想到了哪些往事和经历,产生了哪些内心感受。再搜集一些思乡的诗文,和同学交流。
每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点儿孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”等等,不可胜数。我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾想象,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!因此,我在故乡里望月,从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。
至于水,我故乡的小村子却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月, 清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起, 清光更加晶莹澄澈。
我在故乡只呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南呆了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!
部编五年级语文下学期课文内容填空专项攻坚习题含答案
1 / 9 部编五年级语文下学期课文内容填空专项攻坚习题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 课内外内容填空
1.《清平乐 村居》这首词是________代词人________写的。题目中的________是这首词的词牌名,________是这首词的题目。诗中描写老夫妻的诗句是_______,________。
2.阳光透出来了,照得_____。山上____,___;山下__,青翠欲滴。树枝像水洗过一般,绿得尤其可爱。
3.古人云:诗中有画,诗中有情。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中展现了对友人的依依惜别之情:___________,唯见长江天际流。王勃的千古名句__________,天涯若比邻。
4.我国的四大名著有《红楼梦》《_________》《________》《_________》。
二、 根据课文内容填空。
1.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”这句话出自课文《__________》,赞美了白鹭优美而不__________(填“张扬”或“含蓄”)的特点。
2.《冀中的地道战》一文从冀中地道战出现的原因、__________、地道的式样、_________及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战给予了高度的评价。
3.学了《猎人海力布》一文,我觉得文中的海力布是一个___________________的人。
4.学了《圆明园的毁灭》 一文,我的感悟是____________。
三、 根据课文内容完成练习。
2 / 9 1.《落花生》运用_______的写法,通过父子之间的对话告诉我们:__________。《珍珠鸟》通过作者与珍珠鸟__________的亲身经历告诉我们:____________。
2.我国的圆明园曾经不但是________,而且是________,但是遭到_______洗劫,最终化为灰烟。圆明园的毁灭警示着我们:__________________。为此,著名思想家梁启超寄希望于__________,而著名诗人龚自珍则发出了“___________,____________的呼唤,他们都渴望________________。
五年级语文下学期课文内容填空摸底习题及答案部编人教版
1 / 11 五年级语文下学期课文内容填空摸底习题及答案部编人教版
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 根据课文内容和自己的积累填空。
1.诗言志。虞世南在《蝉》中借“__________________,非是藉秋风”一句表达自己高洁的志向;林升在《题临安邸》中向南宋统治者发出了“____________________________________,”的愤慨质问;张继借“_____________________________,江枫渔火对愁眠”表达远离故土的孤独之感;而王维的“明月松间照,清泉石上流”则描绘出___________________________________的景象,抒发对山林美景的喜爱之情。
2.阅读点亮人生。冰心奶奶在某年的儿童节这样寄语儿童:“读书好_____________,___________”;朱熹通过“问渠那得清如许?
__________________________”告诉我们,只有开卷阅读,不断汲取新知,才能有日新月异的进步;王明同学在学习上总是不懂装懂,我特别想用本学期《古人谈读书》一课中的“_______________________________________”来劝说他。
3.一花一鸟总关情,四时万物皆成趣。瞧,白鹭“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分____________________,减之一分……”言语中透着作者________________________之情;再看秋天的黄昏,______________的大雁,__________________________更是叫人感动。这是通过______________描写来展示秋天黄昏独特的韵味。
二、 根据所学知识填空。
1._________的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活的一种_________。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
语文版五年级语文下学期课文内容填空课堂知识题(含答案)
1 / 11 语文版五年级语文下学期课文内容填空课堂知识题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 日积月累。
1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“_______,_____。”又誉其矛曰:“______,_____。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
2.这学期我们学习了孟郊所写的诗《_________》“_________,________。”一句从人到物,写出了母子相依为命的骨肉之情,而“_____________,__________。”一句则写出了人的动作和心理,慈母的深笃之情自然流露出来。
3.《鸟鸣涧》是唐代诗人_______所作的山水诗,“_____________,__________。”一句写出了桂花飘落、山谷空空荡荡的景象。
4.中华文化源远流长,各个年龄段的别称都不同,你知道吗?
女子十三四岁的年纪:_________ 三十岁:_________
女子年满十五岁:_________ 七十岁:_________
5.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首典型的_______,“_________________”点明了题目,“__________”不仅再现了暮春时节、繁华之地的迷人景色,还透露了时代气息。
6.我积累的谐音歇后语有:孔夫子搬家——________;梁山泊的军师——________。我喜欢的谐音歇后语还有____________
7.毛主席用“_________,________。”这两句诗表明心志,让我们看到了一代伟人的博大胸怀。
二、 根据积累、背诵的内容填空。
1.夏天最美是_____________。______________月夜固然美,______________的暗夜,也有____________的萤火虫____________。
2 / 11 2.山一程,_______________,________________向榆关那畔行,______________。词中的“____________”点明军队庞大。
部编五年级语文下学期课文内容填空名校专项习题含答案
1 / 9 部编五年级语文下学期课文内容填空名校专项习题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 根据所学内容填空。
1.“__________,__________,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”句中“聒”的读音是________。“此声”指的是_____________。
2.诗人王维是那样的高洁,而他貌似在那“空山”之中又找到了一个称心的世外桃源,所以就情不自禁地说:“____________,王孙自可留。”
3.“__________,江枫渔火对愁眠”是_____的《_________》中的诗句。
4.《鸟的天堂》是著名作家_______写他和朋友_____次经过“鸟的天堂”的所见所闻。________的河流,______________的大榕树,_____________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。
二、 课文理解与积累运用。
1.叶圣陶先生说,说明文以______________为成功。说明性文章为了把抽象的事物说清楚、明白,就会使用______________、______________、______________、______________等说明方法。“这座电视塔高368米。它的外形像一个待发射的火箭。”用了______________、______________的说明方法,让电视塔的外形具体形象。
2.“父爱之舟”是指____________________________,实际指____________________________。
3.书被人们称为人类文明的______________。莎士比亚说:“书籍是______________。”朱熹说,读书有三到,谓______________、______________、______________。冰心先生教育我们,读书好,______________,______________。我知道关于读书的成语有____________________________。
五年级语文下学期部编人教版课文内容填空考前专项练习及答案
1 / 11 五年级语文下学期部编人教版课文内容填空考前专项练习及答案
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 回忆课文内容填空。
1.《猴王出世》中石猴因为敢于____________,被群猴拜为猴王,表现了石猴____________的特点。
2.《景阳冈》一文是按照“喝酒、________、________、下冈”的顺序记叙的,表现了武松______的英雄性格。
3.学习了《草船借箭》一文,我们可以知道诸葛亮是一个_______的人,周瑜是一个_________的人。
二、 根据课文内容完成练习。
1.《猎人海力布》讲述了主人公海力布________、_______这两件事,歌颂了海力布_______________的精神。
2.《牛郎织女》寄托了人们_______________的美好愿望。
3.我们可以通过_______________,也可以通过_______________,把故事内容变得精短、简单一些。
4.唐代诗人林杰写下诗句“_______________,_______________”,表达了人们乞求智巧、追求幸福的美好愿望。
三、 补充句子或按要求填写。
1.爱亲者,不敢恶于人;_______________________________________。
2.________________________________________,万事功到自然成。
3.悠悠天宇旷,_______________________________________________。
4.我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是
_________________________________(填写歇后语),令我失望透了。
2 / 11 5.写一副对联:_________________________________________________
最新五年级春季学期语文部编版课文内容填空辅导专项练习题(含答案)
1 / 11 最新五年级春季学期语文部编版课文内容填空辅导专项练习题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 根据课文内容填空。
1.《将相和》一文中“将”指_______,“相”指________,“和”是______之意。课文以________两国的矛盾为背景,记叙了________、________、________三个故事,写出了将相之间由_______到________的过程。
2.在两条腿的动物里面,_____跑得最快。陆地上跑得最快的动物是______。科学家认为_______的传播速度是最快的。
3.有了_______这个斗争方式,敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民不但___________,还有力地打击了______________,在我国抗日战争史上留下了____________________。
二、 根据要求写句子。
1.苏轼有诗云:“__________________,_________________。”他认为书要反复诵读,深入思考,才能真正明白其中的意思。
2.《山居秋暝》中的“__________________,_________________”被认为是“诗中有画”的典范之句。
3.《枫桥夜泊》中描写季节景色的诗句是“_______________,_______________”。
4.[疑难]池塘里开满了各种姿态的荷花。(请把句子画面写具体)
___________________________
三、 根据课文内容填空。
1.故今日之责任,__________,____________。______________,少年富则国
2 / 11 富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,______________。
2.《示儿》中“________________,_______________”两句诗情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情感,“_________________,________________”两句诗既有对抗金大业尚未完成的遗恨,也有对神圣事业必定成功的坚定信念。
部编版最新五年级下册语文课文内容填空复习专项针对练习题(含答案)
1 / 10 部编版最新五年级下册语文课文内容填空复习专项针对练习题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 根据课文内容,完成练习。
1.《从军行》中,由情景交融的环境描写转为直接抒情,对戍边将士的战斗生活与胸怀抱负作了集中概括的表现和抒写的两句是“______________,__________________”。
2.宋代诗人________在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,以“____________,_______________”描写了沦陷地区的老百姓对南宋朝廷军队早日推翻金人统治的盼望,抒发了诗人____________之情。而《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,诗人李白借景抒情,用“___________________,______________”含蓄表达了对友人的依依不舍之情。
二、 根据课文内容填空。
1.读了《将相和》,我学会了两个成语故事____________和____________。
2.《搭石》这篇课文引用了一句俗语:“_________________________________。”
3.《落花生》的作者是__________。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是:____________
4.__________________________,不拘一格降人才。
5.莫等闲,_____________________,空悲切。
三、 初读课文,感知题意
1.自古以来,_________常常寄托了中国人的思乡之情。作者_________以“月是故乡明”为题,表达了他__________________。
2 / 10 2.“月是故乡明”出自_________的诗《______________》。本文中的第_______自然段是对这句思乡名句的简单阐释。它与最后一个自然段的关系是_________(A.总结全文 B.首尾呼应)。
人教版部编本五年级下册语文《9.古诗三首》课文原文、知识点、同步练习题含答案
人教版部编本五年级下册语文《9.古诗三首》
课文原文、知识点、同步练习题含答案
课文原文
9.古诗三首
从军行
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
注释
_________
①[从军行]乐府曲名,内容多写边塞情况和战士的生活。
②[玉门关]古关名,故址在今甘肃敦煌西北。
③[楼兰]西城古国名,这里泛指西域地区少数民族政权。
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
注释
_________
①[安西]唐代安西都护府的简称,在今新疆维吾尔自治区库车县附近。
②[渭城]秦时咸阳城,汉代改称渭城,在今陕西西安西北,位于渭水北岸。 ③[浥]湿润,沾湿。
④[阳关]古关名,故址在今甘肃敦煌西南。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里 ,
南望王师又一年。
注释
_________
①[将晓]快要天亮。
②[三万里河]指黄河。“三万里”形容它很长。
③[五千仞岳]指华山。“五千仞”形容它很高。
④[摩天]碰到天。
⑤[遗民]指在金统治地区的原宋朝老百姓。
⑥[胡尘]指金统治地区的风沙,这里借指暴政。
⑦[王师]指南宋朝廷的军队。
知识点归纳
知识点
我会写:
仞:万仞 壁立千仞 心游万仞
岳:五岳 山岳 岳父 岳母 三山五岳
摩:抚摩 按摩 摩天 观摩 摩拳擦掌
遗:遗民 遗失 遗忘 遗憾 路不拾遗
涕:涕零 鼻涕 感激涕零
巫:女巫、巫师、巫术、巫婆、巫神
多音字:
朝:zhāo朝霞cháo朝向
舍:shè宿舍shě舍不得
形近字:
仞(万仞)刃(刀刃) 岳(山岳)兵(士兵)
摩(摩天)磨(磨炼)
问题归纳:
1、第一首诗前两句描绘一幅怎样的意境?
开篇描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景。 青海湖上乌云密布,连绵雪山一片黯淡。边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。
