部编版八年级历史下册--第1课 中华人民共和国成立(课件)
人教版 部编版 初中历史八年级下册第一单元第1课 中华人民共和国成立教案(2)
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《第9课 宋代经济的发展》教学设计
【教学目标】
知识与能力:
掌握宋代时期农业、手工业、商业发展的具体情况。
2.掌握自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济发展和中国古代经济重心南移的情况。
3.掌握我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。
过程与方法:
1.通过思考和概括宋朝南方经济发展的主要成就，培养学生综合归纳的能力。
2.通过思考和总结这一时期南方经济发展的原因，提高学生理解分析问题的能力。
情感态度与价值观：
1.通过本课的学习，使学生认识到两宋时期我国的农业、手工业生产取得较大的发展，商业和对外贸易达到空前的水平，居当时世界的领先地位。
2.通过本课的学习，认识对外贸易的发展为传播 中国古代文明、促进世界文明的发展作出了贡献，增强学生的民族自豪感。
【重点难点】 - 2 - 教学重点：两宋经济繁荣的表现 教学难点：南方经济发展的原因
教学方法：讲授法、问题启示引导法、小组合作学习法等。
教学过程：
导入新课
对第八课内容通过做题的方式进行回顾。今天我们一起学习《宋代经济的发展》。
新课讲授：
多媒体展示课标要求：知道宋代南方经济的发展，理解中国古代经济重心的南移。
（用意是：要让学生知道学习目标要求） 老师分析教材结构，让学生先有个整体概念。（多媒体展示） 老师提出问题：“ 阅读课本P41—46，看谁最先完成有关宋代农业、手工业和商业发展情况的表格的填写。”
问题目标导学一：农业的发展
（多媒体展示表格）学生小组合作学习，回答：
（1）农业作物：①引入越南的优良品种占城稻。②宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位。③长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”。
(2)经济作物：南方各地普遍种植茶树。南宋后期，棉花种植向北推进。 - 3 - 多媒体展示《耕获图》老师讲解：牛耕、灌溉、插秧、收获、扬场、入口等农业劳动场景。
部编版八年级历史人教版下册学案及参考答案_第1课 中华人民共和国成立
部编版八年级历史人教版下册学案及参考答案_第1课 中华人民共和国成立 学案 1 第1课 中华人民共和国成立
班级__________ 姓名__________
【学习目标】
1.知道第一届中国人民政治协商会议和《中国人民政治协商会议共同纲领》
2.了解中华人民共和国开国大典
3.理解新中国成立的意义
4.知道西藏和平解放的史实
【学习重点】
第一届中国人民政治协商会议和开国大典
【学习难点】
新中国成立的历史意义
【学习过程】
一、自主学习
1.中国人民政治协商会议第一届全体会议于 年 月在 召开。
2.大会的内容：①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起 的作用；② 当选为中央人民政府主席；③决定改北平为_________作为首都，以 为代国歌，以___________为国旗，采用_______纪年。
3.中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的 。推翻了 、封建主义和 的统治。中国真正成为 的国家，壮大了世界和平民主和 的力量。
4. 年，西藏和平解放。至此， 获得统一，各族人民实现了大团结。
二、合作探究
部编版八年级历史人教版下册学案及参考答案_第1课 中华人民共和国成立 学案 2 1.阅读人民英雄纪念碑碑文，想一想“三年以来”“三十年以来”“一千八百四十年”的含义是什么。
2.如何理解“中国人民从此站起来了”？
三、练习巩固
1.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（ ）
①通过了《共同纲领》 ②选举毛泽东为中央人民政府主席 ③以北平为首都并改名为北京 ④采用公元纪年
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④
人教版 部编版 初中历史八年级下册第一单元第1课 中华人民共和国成立习题
1 宋代经济的发展
第9课 宋代经济的发展
课前自主预习
知识点1 农业的发展
1.原因:
( 1 )从唐朝中晚期至两宋时期,北方人口大批南迁,带去了先进 生产技术 ,使南方农业发展速度加快,逐渐超过北方。 2 ( 2 )两宋时期,人口增加,垦田面积扩大,耕作技术提高,农业获得前所未有的发展。
2.表现
( 1 )南方的水稻种植面积迅速增长。由越南传入的 占城稻 ,成熟早,抗旱力强,北宋时推广到东南地区。南方农民还培育出许多优良品种,从而大大提高了水稻的产量。由于宋朝朝廷的大力提倡,南方的水稻在北方也得到较大扩广。
( 2 )宋朝时, 水稻 产量跃居粮食作物首位。当时,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足”的谚语。
( 3 )宋代的经济作物,在南方有很大的发展。南方各地普遍种植 茶树 。
( 4 )北宋至南宋初,植棉地区向限于广东和福建;到南宋后期, 棉花 种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。
知识点2 手工业的兴盛
3.纺织业:北宋时,南方的丝织业胜过北方。四川、江浙地区的丝织生产发达。南宋后期,棉纺织业兴起, 海南岛 已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多。
4.制瓷业:宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代,河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器,给人以别致的美感。北宋兴起的江西 景德镇 ,后来发展成为著名的瓷都。南宋时,江南地区已成为我国制瓷业中心。
5.造船业:广州、泉州、 明州 的造船业,都有很高的水平,在当时世界上居于领先地位。北宋东京郊外,建有世界上现存最早的船坞。南宋沿海地区制造的海船,不仅规模宏大,设计科学,还配备了 指南针 。
知识点3 商业贸易的繁荣
6.城市商业
( 1 )黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市。最大的是开封和 杭州 ,人口多达百万。
( 2 )城市中的店铺不断增加,街道以及宅巷之内到处可以开设店铺;经商的时间也不再受限制,出现了早市和夜市。都市的商贸活动也辐射到乡镇,形成了新的商业区,叫作 草市 ;在城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。
部编版八年级历史下册导学案-第1课中华人民共和国成立
1 第1课 中华人民共和国成立
【学习目标】
1.知道中国人民政治协商会议第一届全体会议主要内容、意义，了解中国人民政治协商会议的职能。
2.知道开国大典的盛况，理解中华人民共和国成立的历史意义。
3.知道西藏和平解放的基本过程和重要意义。
【学习重点】第一届中国人民政治协商会议和开国大典
【学习难点】新中国成立的历史意义
【学习过程】
一、自主预习
1.中国人民政治协商会议第一届全体会议于 年 月在 召开。
2.大会的内容：①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起 的作用；
② 当选为中央人民政府主席；③决定改北平为_________作为首都，以
为代国歌，以___________ 为国旗，采用_______ 纪年。
3.中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的 。推翻了 、封建主义和
___________ 的统治。中国真正成为 的国家，壮大了世界和平民主和
的力量。
4. 年，西藏和平解放。至此， 获得统一，各族人民实现了大团结。
二、合作探究
1.阅读人民英雄纪念碑碑文，想一想“三年以来”“三十年以来”“一千八百四十年”的含义是什么。
2.如何理解“中国人民从此站起来了”？
三、随堂演练
1.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（ ） 2 ①通过了《共同纲领》 ②选举毛泽东为中央人民政府主席 ③以北平为首都并改名为北京
④采用公元纪年
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④
2.新中国成立初期，起临时宪法作用的是（ ）
A.《中国人民政治协商会共同纲领》 B.《中华人民共和国宪法》
部编版 初中历史八年级下册 第1单元第1课 中华人民共和国成立(测试)(教师版)
第1课中华人民共和国成立 测试
一、选择题（4分×12题=48分）
1．关于中华人民共和国成立的意义，认识不正确的是（ ）
A. 标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利
B. 开始进入社会主义初级阶段
C. 中国人民从此站立起来成了国家主人
D. 标志着中国半殖民地半封建时代的结束
【答案】B
【解析】中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。由此可见，中华人民共和国的成立标志着中国半殖民地半封建时代的结束，也标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利。故ACD关于中华人民共和国成立的意义，认识正确，不符合题意。三大改造的完成，标志着中国开始进入社会主义初级阶段。故B关于中华人民共和国成立的意义，认识不正确，符合题意。故选B。
2．对联“万里河山归人民，五亿群众庆新生。”反映的历史事件是（）
A. 渡江战役 B. 开国大典 C. 土改运动 D. 三大改造
【答案】B
【解析】结合所学知识可知，1949年10月1日，开国大典在天安门城楼举行，标志着新中国的成立，中国人民从此站起来了，成为国家的主人，对联“万里河山归人民，五亿群众庆新生”描述的就是开国大典，故选C。
3．对联是中国传统文化瑰宝，同时也折射了社会生活，有着鲜明的时代特色。下列对联反映新中国成立的是
A. 斧头开辟新世界，镰刀割断旧乾坤 B. 万里河山归人民，五亿群众庆新生
C. 食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心 D. 学习文化赶先进，提高技术超英美
【答案】B
【解析】依据对联提到“归人民”“庆新生”，反映了1949年新中国成立，国家的一切权力都属于人民。1949年10月1日,开国大典在北京隆重举行,标志着中华人民共和国的成立.新中国的成立开辟了中国历史新纪元，使中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史。真正成为独立自主的国家，人民成了国家主人。B符合题意；1933年土地革命时期，反映了土地革命时中共领导群众打土豪、分田地，广大贫苦农民政治上翻了身，经济上分到了土地，革命积极性空前高涨。“斧头开辟新世界，镰刀割断旧乾坤故”是土地改革，A不合题意；“食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心”，对联提到“千家饭”“公社”，反映了1958年的人民公社化运动，吃大锅饭，一切生产生活资料归公社所有，C不合题意；“学习文化赶先进，提高技术超英美”反映了1958年过渡时期总路线的内容，D不合题意。由此可知ACD不合题意，选择答案B。
部编版历史八年级下册导学案：第1课 中华人民共和国成立
第1课 中华人民共和国成立
【学习目标】
1.知道第一届中国人民政治协商会议和《中国人民政治协商会议共同纲领》
2.了解中华人民共和国开国大典
3.理解新中国成立的意义
4.知道西藏和平解放的史实
【学习重点】第一届中国人民政治协商会议和开国大典
【学习难点】新中国成立的历史意义
【学习过程】
一、自主学习
1.中国人民政治协商会议第一届全体会议于 年 月在 召开。
2.大会的内容：①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起 的作用；② 当选为中央人民政府主席；③决定改北平为_________作为首都，以
为代国歌，以___________为国旗，采用_______纪年。
3.中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的 。推翻了 、封建主义和 的统治。中国真正成为 的国家，壮大了世界和平民主和
的力量。
4. 年，西藏和平解放。至此， 获得统一，各族人民实现了大团结。
二、合作探究
1.阅读人民英雄纪念碑碑文，想一想“三年以来”“三十年以来”“一千八百四十年”的含义是什么。
2.如何理解“中国人民从此站起来了”？
三、练习巩固 1.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（ ）
①通过了《共同纲领》 ②选举毛泽东为中央人民政府主席 ③以北平为首都并改名为北京 ④采用公元纪年
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④
2.新中国成立初期，起临时宪法作用的是（ ）
A.《中国人民政治协商会共同纲领》 B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国刑法》 D.《中华人民共和国土地改革法》
人教版 部编版 初中历史八年级下册第一单元第1课 中华人民共和国成立导学案(3)
第9课 宋代经济的发展
学习目标
1.知道宋代南方经济的发展,了解宋代中国经济重心南移的原因过程。
2.列举宋代南方农业、手工业发展和商业繁荣史实，理解经济重心南移对古代社会发展的影响。
学习重点 通过学习宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，形成中国古代经济重心南移的概念。
学习难点 如何理解经济重心和经济重心南移的原因。
学法提示 读图分析法、材料分析法、小组讨论法、联系比较法。
导入示标：
提到宋代，特别是南宋，首先浮现在人们脑海中的多半是一幅“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”的柔靡景象。学术界对宋代社会文明却给予了高度评价。现在就让我们来看看，宋代社会经济出现了什么新的变化？
一、自主学习，感知史实：
（一）预习检测：
1.唐朝中期以来，全国经济重心出现
的趋势。
，全国的经济重心从
转移到 。
2.“苏湖熟，天下足”的谚语，表明 已成为全国最重要的粮仓。
3.宋代人从越南引进优良水稻品种— 。
4.宋代陶瓷制造业发展到一个新阶段，“ ”后来发展成为中国的瓷都.
5.北宋时期， 地区出现的“ ”，是世界上最早的纸币。南宋时通行“会子”等纸币。
6. 、 、 的造船业，都有很高的水平。世界上最早的船坞，建在北宋 郊外。南宋的海船，还配备了指示方向的 。
7.宋代最大的商业城市是 和 。中国的商船，近至 、 ，远达 半岛和 东海岸。
8.宋朝时，在广州、泉州等地设置管理海外贸易的 。
（二）质疑问难：
二、探究交流，理解史实：
人教版(2017部编版)八年级历史下同步练习：第1课 中华人民共和国成立
人教版（2017部编版）八年级历史下同步练习：第1课 中华人民共和国成立
1 / 8 人教版（2017部编版）八年级历史下同步练习
第1课 中华人民共和国成立
一、选择题(每小题只有一个选项最符合题目要求)
1．第一届中国人民政治协商会议选举的中央人民政府副主席不包括（ ）
①朱德 ②陈毅 ③刘少奇 ④宋庆龄 ⑤李济深 ⑥贺龙 ⑦张澜 ⑧高岗
A．①④ B．②⑥ C．③⑤ D．⑦⑧
2．任命周恩来为政务院总理兼外交部长是在（ ）
A．中共七届二中全会上
B．开国大典上
C．中央人民政府委员会首次会议上
D．第一届中国人民政治协商会议上
3．《义勇军进行曲》中“中华民族到了最危险的时候”，这句话的历史含义是（ ）
A．中国遭受到帝国主义列强的侵略
B．国共两党内战，双方损失巨大
C．日本帝国主义大举侵略中国
D．巴黎和会无视中国人民的正义要求，将德国在山东的权益转让给日本
4．毛泽东拿起五星红旗的式样指着说：“我们这个图案，表现我们革命人民大团结”。这一情景发生的历史背景是（ ）
A．1921年中国共产党成立 B．1924年革命统一战线建立
C．1945年抗日战争胜利 D．1949年新中国诞生前
5．下列关于《中国人民政治协商会议共同纲领》的叙述错误的是（ ）
A．它是第一届中国人民政治协商会议通过的决定
B．它是中华人民共和国的宪法
C．它是中央人民政府的施政方针
D．它起了临时宪法的作用
6．毛泽东撰稿的《人民英雄纪念碑碑文》中说：“三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”下列人民英雄不属于“三十年以来”这一阶段的是（ ）
A．林则徐 B．李大钊 C．刘胡兰 D．杨靖宇 人教版（2017部编版）八年级历史下同步练习：第1课 中华人民共和国成立
中华人民共和国成立 说课稿
1 部编版八年级历史下册
《中华人民共和国成立》说课稿
一、说教材
本课是部编版八年级历史下册第一单元第1课的内容，主要介绍了中华人民共和国成立前的准备、中华人民共和国成立时的开国大典、中华人民共和国成立后的西藏和平解放等内容。学好本课，学生可以知道中华人民共和国的成立开创了中国历史的新纪元，从而增强爱国主义情感。
二、说学情
八年级学生知识水平、理解能力都不强，但是他们对历史充满兴趣，积极性比较高。因此在授课过程中要采取有趣的教学方法，激发学生的积极性。
三、说教学目标
根据新课标对本课的要求我制定了如下教学目标：
1.知识与能力
知道第一届中国人民政治协商会议的主要内容，掌握开国大典开始的时间、盛况和新中国成立的意义，了解西藏和平解放的基本情况。
2.过程与方法
通过展示史料，知道第一届政治协商会议的主要内容，养成“论从史出，史论结合”的习惯。
3.情感态度与价值观 2 通过本课学习，学生知道新中国的成立来之不易，树立为祖国的强盛更加努力学习的远大理想。
四、说教学重难点
重点：第一届政治协商会议的内容和开国大典的盛况。
难点：新中国成立的意义。
五、说教法学法
托尔斯泰说：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”基于此，我将采用问答法、情景创设法、小组讨论法、史料分析法等教学方法。
六、说教学过程
环节一：导入新课
我会在多媒体展示曾联松收到的中央人民政府办公室的一封来信，信中主要讲述曾联松所设计的五星红旗已经确定为中华人民共和国国旗，并提出问题：确定五星红旗为中华人民共和国国旗是在哪次会议上?它的召开又有什么历史作用?顺势导入新课。
【设计意图】通过情境创设的方法有利于增强学生的直观感受，集中注意力，从而进入新课的学习。
环节二：新课讲授
(一)中国人民政治协商会议
首先，我会带领学生走进历史档案馆，在多媒体上展示中国人民政治协商会议召开的史料，学生通过阅读史料可以明确第一届中国人民政治协商会议召开的时间、参会代表及主要目的是为了讨论成立新 3 中国的问题。接下来对于中国人民政治协商会议的主要内容，我会给学生播放习近平总书记在十九大讲话内容和《第一届中国人民政治协商会议》的纪录片、展示首都北京、国旗、人民英雄纪念碑的图片，让学生以历史小记者的身份介绍会议的内容。最后，对于会议的意义，我会展示《中华人民共和国宪法》序言的片段，让学生加以概括后进行总结：中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，为新中国的成立做了重要准备。
部编版八下历史第1课《中华人民共和国的成立
部编版八下历史第1课《中华人民共和国的成立
第1课中华人民共和国成立
教学目标
【知识与技能】
掌握中国人民政治协商会议召开的时间、地点及其内容；中华人民共和国开国大典；中华人民共和国成立的历史意义；西藏和平解放的史实。
【过程与方法】
通过对本课的学习，培养综合、概括、分析历史问题的能力；通过分析中华人民共和国成立的历史意义，培养运用历史唯物主义观点分析问题的能力。
【情感态度和价值观】
通过学习，深切感受新中国成立给予我们的民族自豪感，激发爱国主义情感，树立为祖国的更加强盛而努力学习的远大理想。
重点难点
【重点】
第一届中国人民政治协商会议的内容；开国大典。
【难点】
新中国成立的历史意义。
教学过程
【自主学习】
1．中国人民政治协商会议召开的时间、内容是什么？
2．中华人民共和国成立的标志是什么？
3．中华人民共和国的成立有何历史意义？
4．西藏是怎样解放的？它的解放标志着什么？
【新课导入】
(情境式导入)播放歌曲：《今天是你的生日我的中国》。教师讲述：同学们，你们知道知道伟大祖国母亲的生日是哪天吗？每年的国庆节又是为了纪念历史上哪一重大事件呢？今天就让我们一起来学习第1课《中华人民共和国成立》，一起回到祖国母亲诞生那激动人心的时刻。
【合作探究】
知识点一中国人民政治协商会议
1．阅读教材P2第1段，思考：
(1)为什么要召开中国人民政治协商会议？
答案提示：为了筹建新中国。
(2)指出中国人民政治协商会议召开的时间和地点、参加会议的代表、主要议题。
答案提示：1949年在北平举行；参加的代表有中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族和海外华侨等各方面代表共600余人；主要议题是讨论成立新中国的问题。
2．阅读教材P2第2段，说说政协会议通过的主要内容。
答案提示：决定成立中华人民共和国；通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》；选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席；会议决定改北平为北京，作为新中国的首都；以五星红旗为国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；采用公元纪年；决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。