上海市金山区2020-2021学年九年级上学期期中语文试题(解析版)
2020学年第一学期期中质量检测
初三语文试卷
（满分：150分 考试时间：100分钟）
考生注意：
1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）
（一）默写（16分）
1. 古诗文默写
（1）长风破浪会有时，___________________。 （李白《行路难》）
（2）___________________，病树前头万木春。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）潭中鱼可百许头，___________________。 （柳宗元《小石潭记》）
（4）___________________，回车叱牛牵向北。 （白居易《卖炭翁》）
（5）相隔千里，漂泊异乡的游子在中秋之夜，常会轻吟苏轼《水调歌头》中“_____，_____” 的诗句表达对故乡亲人的祝福。
【答案】 (1). 直挂云帆济沧海 (2). 沉舟侧畔千帆过 (3). 皆若空游无所依 (4). 手把文书口称敕 (5). 但愿人长久 (6). 千里共婵娟
【解析】
【详解】“沧”“畔”“敕”“婵”都是易错字，注意和同音字、形似字的辨析。
（二）（12分）
阅读下面两段选文，完成下面小题
[甲]已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
[乙]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
2. 甲文作者是宋朝___________（人名），在初中阶段还学过他的文章《___________》，乙文选自课文《_____________》。
3. 用现代汉语翻译下面的句子
是进亦忧，退亦忧。
4. 下面加点词语在句中的意思解释正确的一项是（ ）
①予尝求．古仁人之心②不以．物喜③吾谁与归．④太守归．而宾客从也
A. ①请教 ②因为 ③归依 ④返回 B. ①探求 ②认为 ③一起 ④归来
C. ①请教 ②认为 ③一起 ④归来 D. ①探求 ②因为 ③归依 ④返回
5. 下列理解错误．．的一项是（ ）
A. 甲文：“人之乐”是“从太守游而乐”。
B. 乙文：“古仁人”之乐是“后天下之乐而乐”。
C. 甲乙两文的作者都以百姓之乐为乐。
D. 甲乙两文的作者的乐都是游历实地后的感受。
【答案】2. (1). 欧阳修 (2). 《卖油翁》 (3). 《岳阳楼记》
3. 这样做官也担忧，不做官也担忧。 4. D 5. D
【解析】
【2题详解】
本题考查学生对文学常识的掌握能力。文学常识的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。甲文作者是北宋文学家欧阳修，教材中学过他的《卖油翁》，他是“唐宋八大家”之一。乙文出自《岳阳楼记》，作者是北宋的范仲淹。
【3题详解】
文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句，就要按现代语序疏通，如遇省略句，翻译时就要把省略的成分补充完整。重点字词意思：是，这，这样；进，指在朝廷做官；退，指在僻远的江湖，即不做官；亦，也。
【4题详解】
文言词语的考查以实词居多，考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等，应以课文下面的注解为主。
①句意：我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，求，探求；
②句意：不因为外物的美好而感到欢喜，以，因为；
③句意：我同谁一道呢？归，归依；
④句意：太守下山回来宾客跟随着，归，回来；
故选D。
【5题详解】
本题考查学生对文言文内容的理解和分析能力。D项表述不准确，甲文作者的“乐”是和滁州百姓同游的快乐，是作者游历了醉翁亭之后的真实感受；乙文作者的“乐”是“先忧后乐”，是一种理想和抱负，并不是作者的游历感受。故选D。
【点睛】参考译文：
甲：不久太阳落到山顶，人的影子散乱一地。太守下山回家，宾客跟随着。树林茂密阴蔽，鸟儿到处鸣叫，那是因为是游人离开后鸟儿们在快乐啊。然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣，游人只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以宾客的快乐为快乐。醉了能够同大家一起快乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵人欧阳修。
乙：唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种心情，这是什么缘故呢？是因为古时品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。这样他们进入朝廷做官也忧虑，退处江湖也忧虑。既然这样，那么他们什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐以后才快乐”吧？唉！如果没有这种人，我同谁一路呢？
（三）（12分）
阅读下文，完成题目
魏文侯燕①饮，皆令诸大夫论己。或言君仁，或言君义，或言君之智也。至于任座，任座曰：“君不肖君也。得中山不以封君之弟，而以封君之子，是以知君之不肖也。”文侯不说，知于颜色。任座趋而出。次及②翟黄，翟黄曰：“君贤君也。臣闻其主贤者，其臣之言直。今者任座之言直，是以知君之贤也。”文侯喜曰：“可反欤?”翟黄对曰：“奚为不可?臣闻忠臣毕③其忠，而不敢远其死。座殆尚在于门。”翟黄往视之，任座在于门，以君令召之。任座入，文侯下阶而迎之，终座以为上客。
（选自《吕氏春秋》）
【注】①燕：通“宴”，宴请。②次及：依次轮到。③毕：竭尽。
6. 解释下列句中划线词
（1）皆令诸大夫论己（ ） （2）文侯不说（ ）
7. 下列对文中画线句翻译正确的一项是
A. 您得到了中山国，不把它封赏给您的弟弟，而把它封赏给您的儿子，我因此知道您不像个君王。
B. 您得到了中山国，不把它封赏给您的弟弟，却把它封赏给您的儿子，我因此知道您不像个君王。
C. 您得到了中山国，不把它封赏给您的弟弟，却把它封赏给您的儿子，我因此知道您不是个贤明的君王。
D. 您得到了中山国，不把它封赏给您的弟弟，而把它封赏给您的儿子，我因此知道您不是个贤明的君王。
8. 本文中任座的人物形象可以概括为 和 两个字。（请用原文回答）
9. 请具体分析一下“或言君仁，或言君义，或言君之智也”这句话对于塑造任座或翟黄形象的作用。
【答案】6. （1）评定 （2）同“悦”，喜欢，高兴 7. C
8. 忠；直 9. （说明：这句话主要写群臣谄媚之态，用以反衬任座和翟黄两人。）
答案①要点：这句话通过写群臣的阿谀奉承来反衬出任座的耿直。
答案②要点：这句话通过写群臣的只知阿谀奉承反衬出翟黄巧借赞美魏侯之名救下任座的机智。
【解析】
【6题详解】
学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，能准确地理解课外文言文的重点字词。（1）“论”为“评论”的意思，不能理解为“议论”等意思。（2）“说”为“通假字”，同“悦”，是“高兴”的意思。
【7题详解】
文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。翻译这个句子，注意“以”是“把”的意思，“而”是“转折”的作用，“肖”是“贤明”的意思。根据这几个关键字的意思，应该选C项。
【8题详解】
学生提高对文本的理解能力，学会用原文理解和概括内容。任座的人物形象通过翟黄说的两句话，间接的表现了出来。可以用“忠”和“直”来概括其人物形象。
【9题详解】
能围绕着“反衬”这种手法来理解，能具体概括概括出群臣形象（阿谀奉承）和任座（耿直）或翟黄（机智）的形象，表述正确即可。
【翻译】：
魏文侯请所有士大夫喝酒，叫他们都说说自己。有人说大王仁德，有人说大王仁义，有人说大王智慧。到了任座，任座说：“您是不贤的君王。得到中山国，不把它封赏给自己的弟弟，却用来封赏给自己的儿子，我从这件事知道您是不贤德的君主。”文侯不高兴，从他的脸色上可以看出。任座离开座位，出去了。第
二个轮到翟黄，翟黄说：“您是个贤德的君王。我听说贤德的君王的臣子说话都很直接。现在任座说话直接，所以看出您是贤德的。”文侯高兴的说：“可以这样反过来推测吗？”翟黄说：“为什么不可以呢？我听说忠臣死于他的忠诚，不敢死在离君王很远的地方，任座一定还在门外。”翟黄到门外看了看，任座在门外，所以文侯命人招他进来。任座进门时，文侯走下台阶迎他进门，最后将任座视为上宾。文侯如果不是因为翟黄，差点就失去了一个忠臣啊。顺着君主的心意来显视自己是贤德的大臣，难道只有翟黄吗？
二、现代文（39分）
（一）（18分）
阅读下文，完成下面小题
文化需要相互凝视
①当中国在世界经济舞台上赢得万千瞩目的时候，一个文化中国的形象似乎仍不清晰，西方发达国家对中国文化的误读、偏见和不平等现象时有发生。一位美国汉学家翻译了王安忆的长篇小说《长恨歌》，找到美国一家出版社。出版社认为小说写得确实不错，但恐怕不卖钱，建议将书名改为《上海小姐》，可以考虑出版。这显然是一种不平等!要是换一个同样优秀的英语作家，出版社就不会轻易要求把他作品的名字改掉。
②在国际文化交流中，如何做到相互平等地凝视与对话，并且保持自己的尊严，是我们经常需要面对的问题。
③中国文化目前在国际文化竞争中处于弱势，原因很多。首先我们对西方文化的了解，远比对方对我们的了解要多得多。还有历史原因，一边是中国屈辱的近代史，一边是西方文艺复兴以来欧洲文明迅速勃兴形成的优越感。也有技术原因，汉语太美太难掌握，世界上精通现代汉语的学者相对还太少，这造成了交流的障碍。另外由于文化的差异，有些西方学者也容易从某种印象出发作出主观的判断。这样的现实，并非一日形成。
④文化相互凝视可以使双方找到并感受人类共通的良知、道德和美。在全球化的背景下，不同的文化取向之间常会有一些误解，但绝大多数不是恶意。国际社会对中国发展充满诧异和好奇，但普通外国民众对中国、特别是对当代中国社会真正的活力知之甚少。中国应该向世界打开自己，特别是最能触动人心灵的文学、文化的交往，这种沟通（ ）为了让人们变得相同，（ ）为了理性平等地认识、欣赏并尊重彼此的不同。
⑤一味的迎合偏见，只能扩大偏见，我们应当鲜明地说出我们的观点。在一次中美文学论坛上，一位知名的美国教授在演讲中说到中国改革开放的历史，语气不无轻慢。在现场提问环节，中国作协主席铁凝坦诚陈述了她的批评和看法，那位教授也由此意识到自己的轻率和偏颇。这种争论之后的和解，让双方都有收获。那天论坛结束时大家都舍不得离开，最后是一位美国汉学家主动走到大厅弹奏钢琴，让琴声作为这次交流的结束。
精品解析：山西省太原市2020-2021学年九年级上学期期中语文试题(解析版)
2020——2021 学年第一学期九年级期中质量监测语文试卷
(考试时间：上午 8：00—10：00)
说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间 120 分钟，满分 100 分。
一、读·书(10 分)
1. 小宇在读完《醉翁亭记》后，有感而发，写了下面这幅书法作品。请用楷体将其内容正确、规范地书写在田字格内。
【答案】与民同乐
【解析】
【详解】这幅书法作品中的四个字即《醉翁亭记》的主旨“与民同乐”。要求用楷体书写。楷书，笔画分明，字体端正，重心平稳，合乎规范。书写时，笔画不要碰到田字格边框。
2. 请阅读下列语段，将空缺处的古诗文原句写在横线上。
（1）让我们跟随古人走进多姿多彩的诗文世界：戍鼓秋雁声中，杜甫生发“露从今夜白，_____________”的乡情；面对“左迁”的现实，韩愈坦陈“_______________，肯将衰朽惜残年”的心志；欧阳修与客共饮于醉翁亭，“醉翁之意不在酒，________________”一句道出他似醉实乐；张岱与金陵人湖心亭奇遇，“莫说相公痴，_____________ ”一句似嗔实赞，借舟子之口道出“痴”意。
（2）运用典故是诗词中常见的一种表现方法。李白《行路难》(其一)中“ _____________，_____________”借用姜尚渭水垂钓和伊尹梦中撑船经过太阳的典故，抒发了自己期望得明主赏识、施展自己才能的强烈愿望；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“__________，_____________”借向秀作《思旧赋》和王质观棋斧柄朽烂的典故，抒发了物是人非的怅惘之情。
【答案】 (1). 月是故乡明 (2). 欲为圣明除弊事 (3). 在乎山水之间也 (4). 更有痴似相公者
(5). 闲来垂钓碧溪上 (6). 忽复乘舟梦日边 (7). 怀旧空吟闻笛赋 (8). 到乡翻似烂柯人
【解析】
2020-2021学年九年级第一学期期中考试考试物理试题(附解答)
2020-2021学年九年级第一学期期中考试考试物理试题
本试卷分为A卷和B卷两部分，共8页。A卷共100分，B卷共35分，全卷满分135分。
注意事项：
1．答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项。
2．所有试题的答案必须按题号填写在答题卡相应的位置上，在试卷上、草稿纸上答题无效。
3．考试结束后，监考人员将答题卡收回,试卷由学生自己保管好。
A卷(共100分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分。每个小题只有—个选项是符合题目要求的。)
1、分子是保持物质化学性质的最小微粒.首先提出分子概念的科学家是( )
A、阿伏伽德罗 B、道尔顿
C、卢瑟福 D、汤姆生
2、下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是 ( )
3、初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，下列做法中正确的是 ( )
A．早晨多排水，傍晚多灌水 B．早晨多灌水，傍晚多排水
C．早晨和傍晚都要多灌水 D．早晨和傍晚都不要灌水
4、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，下图不属于做功改变物体内能的是（ ）
5、如图所示的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P 向右移动时使电路的电阻变小的接法是( )
6、关于热机的效率，下列说法正确的是（ ）
A、蒸汽机的效率通常高于喷气发动机；
B、热机的效率一定小于100%；
C、汽车排放的尾气，是城市环境污染的重要来源。目前有一些新型燃料汽车，实现了“零排放”，它们的效率达到了100%；
D、在完全无摩擦的道路上，汽车发动机的效率可达到100%。
7、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A．B．C三处的电流分别为IA＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（ ）
四年级语文试题--2020-2021学年度第一学期期中质量监测(有答案)部编版
四年级语文上册期中试卷 共8页
第 1 页 2020—2021学年度第一学期期中质量监测
四年级上册期中试卷
题目
材料一
（23分） 材料二
（24分）
材料三
（23分） 习作
（25分） 卷面分
（5分）
得分
材料一
暮江吟
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
， 。
1.请把古诗补充完整。（4分）
2.选择下列加点词的意思。（2分）
（1）“半江瑟瑟．．半江红”中“瑟瑟”的意思是（ ）
A．形容轻微的声音。 B．形容颤抖的样子。
C．形容青绿色。 D．形容风声。
（2）“暮江吟．”“吟”的意思是（ ）
A.古代诗歌的一种名称。 B.呻吟；叹息。
3.“残阳”是指西沉的太阳，傍晚时分的太阳还叫作____________。（2分）
4.下列四字词语中不是描写太阳落山的一项的是（ ）。（2分）
A.旭日东升 B．日薄西山 C．残阳如血 D．落日余晖
5.用自己的话描绘“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象。（3分）
________________________________________________________________
________________________________________________________________ 总分
四年级语文上册期中试卷 共8页
第 2 页 6.这首诗的作者是_____________，诗中描写了____________、____________、____________、月这四种景物。（4分）
7..对这首诗赏析正确的是（ ）（多选，3分）
A．这首诗描写了一幅色彩绚烂的秋江暮景图。
B．这首诗表达了诗人对自然美景的喜爱。
2020-2021年初三上学期期中考试英语(试卷+答题纸+答案)
九年级英语 第 1 页 共 4 页 220-2021学年度第一学期期中考试
九年级英语试题
（满分：140分 考试时间：120分钟）
第I卷 选择题 (共80分)
一、听力（共20小题，每小题1分，计20分）
A. 听对话回答问题。本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。
( ) 1What does Miss Jones teach?
A. B C.
( ) 2. What sport does Ricky like to watch?
A. B. C.
( ) 3. How will Frank go from Beijing to Guangzhou?
A. B. C.
( ) 4.What time did the man say they should meet?
A. B. C.
( ) 5. What does Simon tell Suzy?
A. Suzy has a show that evening
B. Simon can get some money from the show.
C. Her favourite singer has a show that evening.
上海市2020-2021学年八年级上学期期中语文试卷精选汇编：课外文言文阅读专题
课外文言文阅读专题
上海市黄浦区2020-2021学年八年级上期中语文试卷
（四）课外文言文阅读（7分）
宋弘责桓谭
(宋)弘荐沛国①桓谭，为．议郎、给事中②。帝③令谭鼓琴，爱其繁声④。弘闻之，不悦；伺谭内出⑤，正朝服坐府上，遣吏召之。谭至，不与．席而让⑥之，且曰:“能自改邪，将令相举以法乎？”谭顿首辞谢；良久，乃遣之。后大会群臣，帝使谭鼓琴。谭见弘，失其常度。帝怪而问之，弘乃离席免冠谢曰:“臣所以荐桓谭者，望能以忠正导主；而令朝廷耽悦郑声，臣之罪也。”帝改容谢之。（选自《资治通鉴》）
【注释】①沛国：古地名。②议郎、给事中：官职名称。③帝：指东汉光武帝刘秀。④繁声：此指花音曲子，类似靡靡之音。下文的“郑声”亦同此。⑤内出：从宫内出来。⑥让：责备
9．解释加点字。(2分)
(1) 为．议郎、给事中 为( ) (2) 不与．席而让之 与( )
10．下列对“能自改邪，将令相举以法乎？”一句理解正确的一项是( )(3分)
A.(你)能自己改邪归正吗？还是让人用法律检举你呢?
B.(你)能自己改邪归正吗？还是让你们用法律互相检举呢？
C.(你)能自己改正(过失)吗？还是让人用法律检举你呢？
D.(你)能自己改正(过失)吗？还是让你们用法律互相检举呢？
11．从文中看，宋弘是一个 、 的人。(2分)
（四）课外文言文阅读：（7分）
9、（1）担任 （1分） （2）给 （1分）
10、C （3分）
11、为人正直（直言敢谏）（1分）、勇于担当 （1分）
上海市杨浦区2020-2021学年八年级上期中语文试卷
（三）阅读下文，完成第9-12题（10分）
柳开①少好任气，大言凌物。应举时，以文章投主司于帘前②，凡千轴，载以独轮车。引试③日，衣襕④自拥车入，欲以此骇众取名。时张景能文有名，唯袖一书帘前献之。主司说，大称赏，擢景优等。时人为之语曰：“柳开__________，不如张景一书。”
北京市部分区2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试题分类汇编：议论文阅读专题(含解析)
议论文阅读专题
北京市海淀区2020-2021学年度九年级上学期期末语文试卷
三)阅读下面的文字，完成20-22题。(共7分)
小议“凡尔赛文学”
①“去逛意大利超市，吃了黑标伊比利亚火腿。火腿用料是吃纯橡果喝矿泉水长大的纯血统黑猪，快乐的橡果木的味道。”“考前打了一夜游戏，就知道考不好，果然，才96分。”一种被称为“凡尔赛文学”的现象，正频繁出现在社交网络中，甚至渗透进了我们的日常生活。豆瓣的“凡尔赛学学习小组”有超过两万名成员，他们共同致力于“凡学”研究，其中的佼佼者又被称为“凡学家”。
②“凡尔赛文学”这一说法出自描述18世纪末法国凡尔赛宫贵族生活的日本漫画《凡尔赛玫瑰》，那些崇尚“凡学”的人模仿贵族的物质生活，并通过反向低调的表述，炫耀自己的优越，以此构建自己的精英身份。看似“低调”，实则在“炫”。对此，我们应该保持警惕。
③“凡学”的实质并非自身真实价值的体现，而是一种虚荣自恋的扭曲价值观。一个人的自我价值感往往有两种来源:一种是社会价值，被他人、被社会认可;一种是内在价值，从内心深处认可自己。内在价值越是强大，越能够践行自己的选择和行为，而越少从外界寻找肯定。但透过“凡尔赛文学”使用最多的“美貌、财富、地位、权势”等符号，我们可以看到，“凡学”的使用者，意在通过展示高雅的生活，“炫最高调的耀”，来从外界获得对自身价值的认同，满足自己的虛荣心。《红星新闻》评论道:“在你端起一杯咖啡的时候，重点不是咖啡或者咖啡杯，也不是精心保养的手，而是精心掩盖又没有完全掩盖的手腕上的名表——这无疑是一种走火入魔。”
④“凡学”的这种特质，很容易让年轻人在虚无的世界里迷失自我。现实生活中，多数人要经历的是平凡的人生，而“凡学”贩卖了太多富贵奢靡的想象，使得很多年轻人沉浸在假想中，嫌弃、逃避平凡的生活。前不久爆红全网的上海“拼装名媛”们,一边花钱拼二手名牌丝袜拍照炫耀，一边瞧不起开奔驰宝马的“土鳖男"。这些“花最少的钱，装最高端生活”的“名媛”们，真的把自己当成了货真价实的名媛新贵，却在不知不觉间成为了全社会的笑话。因此,“凡学”不仅会让年轻人在虚幻的自我满足中，逐渐丧失应有的活力与奋斗精神，更容易让年轻人“越缺越炫，越炫越来劲”，最终彻底迷失人生的方向。
福建省漳州市2020-2021学年上学期九年级期中单元测试语文试题(word版有答案)
2020-2021学年上学期九年级期中单元测试
语文试卷
（考试时间：120分钟；满分：150分）
友情提示：请把所有答案填写（涂）到答题纸上！请不要错位、越界答题！！
一．积累与运用。（20分）
1. 补写出下列句子中的空缺部分。（10分）
（1）江山如此多娇， 。（毛泽东《沁园春•雪》）
（2） ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
（3） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4）衔远山，吞长江， ，横无际涯。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）雾凇沆砀， ， 。（张岱《湖心亭看雪》）
（6）《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是：
， 。
（7）《行路难》诗中以”
， 。”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
2.下列句子没有．．语病的一项是（ ）（3分）
A．原创节目能否获得市场成功，关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。
B．前不久“中国品牌日”活动在上海举行，向全世界展示了中国产品的魅力。
C．面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让青岛的停车现状大为提升。
D．在大数据、智能技术等技术实现后，可以为用户提供更加个性化的服务。
3.阅读下面的文字，按要求作答。（7 分）
有一种符号，万千个方块，数千年发展，传承着中华文化，傲视着世界文明——这就是汉字。 ， ， ， 。数千年来，它为国人提供精神支撑．，丰盈着我们的灵魂， ① dǐ（A.砥 B.坻）砺着我们的情操， 甲 (A.丰满 B.强壮）着我们的筋骨。汉字是中华文化的载 ② （A.zǎi B.zài）体。珍爱汉字，写好汉字，传承文化是我们 乙 （A.义不容辞 B.嫉恶如仇）的责任。
2020-2021学年上海市奉贤区五校联考七年级下学期期中考试语文试卷含答案
上海市奉贤区五校联考2020-2021学年七年级下学期期中语文试卷
一、文言文部分（29分）
1．（10分）默写。
（1）谁家玉笛暗飞声， 。（《春夜洛城闻笛》李白）
（2） ，双袖龙钟泪不干。（《逢入京使》岑参）
（3）政入万山围子里， 。（（过松源晨炊漆公店其五》杨万里）
（4） ，不问苍生问鬼神。（《贾生》李商隐）
（5）《木兰诗》中写征途遥远，行军神速的句子是： 。（《木兰诗》）
2．（8分）阅读下面题目，完成问题。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
（1）本文选自《 》，是由 （朝代）司马光主持编撰的一部编年体通史。
（2）用现代汉语翻译文中画线句。
卿言多务，孰若．．孤？
（3）写出出自本文的两个成语： 、 。
（4）文章结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”，有何作用？
3．（11分）阅读下面题目，完成问题。
庚衮侍兄
庚衮字叔褒。成宁中大疫，二兄俱亡，次兄毗复殆。疠气方盛，父母诸弟皆出次①于外，衮独留不去。诸父兄强之，乃曰：“衮性不畏病。”遂亲自扶持，昼夜不眠。间复抚柩哀临不辍。如此十余旬，疫势既退，家人乃返。毗病得差②，衮亦无恙。
（选自《搜神记》）
[注释]①次：住所；②差：差不多。
（1）解释下列句子中的加点词。
①二兄俱．亡
②遂．亲自扶持
（2）下列对选文中画线句的翻译，最恰当的一项是
A.像这样过了十多天，瘟疫已经退去，家人才回来。
B.像这样过了一百多天，瘟疫已经退去，家人才返回。
2020-2021学年浙江省温州市九年级(上)期中语文试卷
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2020-2021学年浙江省温州市九年级（上）期中语文试卷
一、积累。（19分）
1．（4分）阅读下列诗句，根据拼音写出相应的汉字。
（1）世界在踌（chú） 之心的琴弦上跑过去，奏出忧（yù） 的乐声。
（2）使生如夏花之（xuàn） 烂，死如秋叶之静美。
（3）安静些吧，我的心，这些大树都是（qí ） 祷者呀。
2．（12分）阅读小瓯的阅读笔记，在横线上填上相应的古诗文名句。
出处 名句 阅读感受
李白《行路难》（其一） ① ， 。 借山川堵塞象征人生之路的艰难险阻，表达了愤懑之意
杜甫《月夜忆舍弟》 ② ， 。 借身处乱世家书难寄，表达对兄弟的牵挂与忧虑。
韩愈《左迁至蓝关
示侄孙湘》 ③ ， 。 直接表白自己的志向，表达为匡正祛邪义无反顾的勇气。
温庭筠《商山早行》 ④ ， 。 用名词展示各种画面，突显旅人早行之意。
刘禹锡《酬乐天扬
州初逢席上见赠》 ⑤ ， 。 以自然景物自喻，展现淡看世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀
苏轼《水调歌头》 ⑥ ， 。 借自然现象类比兄弟之间的聚散遭遇，表达了豁达胸襟。
反思：正如欧阳修所说“⑦ ”，诗人在古诗文名句中写景、叙事，看似写景、叙事，在鉴赏古诗文名句时，应透过景与事
3．（3分）下列古诗文名句，不能．．体现“自强不息精神和风骨”的一项是（ ）
A．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。[李白《行路难》（其一）]
B．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
C．汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
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D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（于谦《石灰吟》）
【语文详细解析】2020-2021学年(上)厦门市初一~初三语文质量检测(试题+解析)
2020-2021学年（上）厦门市初一年质量检测
语文
（试卷满分：150分 考试时间：120分钟）
考生注意：
1.全卷分三个部分，共23题；
2.答案一律写在答题卡上，否则不能得分。
一、积累与运用（20分）
1、补写出下列句子中的空缺部分o （10分）
（1） ，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（1分）
（2）杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（1分）
（3） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（1分）
（4） ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）（1分）
（5）君向归期未有期， 。（李商隐《夜雨寄北》）（1分）
（6） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）（1分）
（7）学而时习之， ?（《论语》十二章）（1分）
（8）淫慢则不能励精， 。（诸葛亮《诫子书》）（1分）
（9）孔子感叹时光易逝,以勉励大家要珍惜时间求学的句子是：“ ， ”。（2分）
【答案】
（1）秋风萧瑟
（2）闻道龙标过五溪
（3）海日生残夜
（4）自古逢秋悲寂寥
（5）巴山夜雨涨秋池
（6）枯藤老树昏鸦
（7）不亦说乎
（8）险躁则不能治性
（9）逝者如斯夫 不舍昼夜
【解析】
古诗词背默主要考查学生对名篇名句的默写能力，不可以出现乱序、添字、少字、错字的情况。古诗词
背诵有固定的篇目，是语文考试中最为基础的环节，侧重对学生基础知识的考查。要想不失分，就要在日常 注意强化记忆。 2.下列句子没有．．语病的一项是（ ）（3分）
A.因为缺乏整理意识，不止一个学生的书桌没出现凌乱不堪的状况。
B.阅读《朝花夕拾》不但丰富了情感，也破坏了对鲁迅先生的隔膜感。
C.写作并不难，它是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式。
D.参加丰富多彩的社团活动有助于开阔眼界和知识，还可以启迪思维。
【答案】C
【解析】
本题考查的内容还是学生对病句的判断与修改的能力。本题中C选项没有错误，A选项“没、凌乱不堪”