部编人教版三年级语文下册《剃头大师》练习题(附答案)
1 / 4 部编人教版三年级语文下册《剃头大师》练习题（附答案）
一、 读拼音，写词语。
mò shuǐ téng fēi pò suì mó gū qīng shuǎng
（________） （________） （________） （________） （________）
biǎo dì yīng ér dào lǐ tòu míng yǎng wàng
（________） （________） （________） （________） （________）
二、 照样子，写词语。
（1）雪白（表颜色）__________ __________ __________
（2）静静地（××地） __________ __________ __________
（3）挨挨挤挤（AABB式） __________ __________ __________
（4）翩翩起舞（AABC式） __________ __________ __________
三、 比一比，组词语。
喝（_______） 湖（_______） 悄（_______） 叹（_______）
渴（_______） 瑚（_______） 梢（_______） 仅（_______）
四、 将下列词语补充完整，并选词填空。
（___）（___）蛇影 杞（___）忧（___） 井（___）之（___）
画（___）添（___） 掩（___）盗（___） 滥竽（___）（___）
（1）我们要多学习，不要像________一样目光短浅，没什么见识。
（2）这幅画已经很完美了，你就不要再________了。
五、 读一读，选择合适的词语填空。
牢固 坚固
（1）这座桥不但（______），而且美观。
（2）只有基础（______），才能建起高楼大厦。
2 / 4 猛烈 激烈
（3）小虾的搏斗很（______），蹦出水面是常有的事。
（4）我们班和二班进行了一场（______）的足球比赛。
六、 品读句子，完成练习。
1．老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。
根据句子，我猜测“摆布”在文中的意思是___________________。
2．我的表弟小沙天生胆小，他怕．鬼，怕．喝中药，怕．做噩梦，还怕．剃头。
这句话连用四个“怕”字，写出了表弟小沙_____的特点。我会用这种修辞手法把下面的句子补充完整。
我的表弟天生爱吃，他______________________
七、 阅读课内片段，完成练习。
剃头大师（节选）
这次，小沙的头发很长了。他知道姑父绝对不肯让他这样过年，可他又怕再去理发店受折磨，就央求我替他剪头发，并答应剪完后付给我五块钱。
其实，不给钱我也愿意，因为从来没有人肯把头交给我随便处置。我一连在他肩上拍了三下，表示：有你的，老弟。
小沙坐在凳子上，看我找出剪刀，才有些慌，说：“别剪破耳朵，你得发誓！”
1．写出下列词语的近义词。
处置——（______） 折磨——（______） 央求——（______）
2．为什么“不给钱我也愿意”呢？
_______________________
3．小沙“有些慌”的原因是（ ）。
A．怕被姑父知道剪头发这件事
B．怕“我”把他的头发剪坏了
C．怕“我”剪破他的耳朵
3 / 4 D．怕剪刀夹到他的头发，让他受折磨
4．联系全文，“我”最后拿到那五块钱了吗？为什么？
______________________________
4 / 4
参考答案
1、墨水 腾飞 破碎 蘑菇 清爽 表弟 婴儿 道理 透明 仰望
2、嫩黄 碧绿 朱红 款款地 悄悄地 慢慢地 顺顺溜溜
高高兴兴 快快乐乐 津津有味 楚楚动人 欣欣向荣
3、喝水 湖面 悄悄 叹气 口渴 珊瑚 树梢 仅仅
4、杯 弓 人 天 底 蛙 蛇 足 耳 铃 充
数 井底之蛙 画蛇添足
5、坚固 牢固 猛烈 激烈
6、任由老师傅随意剪 胆小怕事 爱吃鸡腿、爱吃牛肉、爱吃羊肉、还爱吃烤鸭。
7、
1． 处理 煎熬 请求
2．因为从来没有人肯把头交给我随便处置。
3．C
4．没有。 因为“我”把小沙的头发剪坏了。
部编人教版三年级语文下册剃头大师课后练习题及答案
1 / 4 部编人教版三年级语文下册剃头大师课后练习题及答案
一、 读拼音，写词语。
jié shěng shè jì jiù jì jīng qiǎo
chuàng zào zhì huì bǎo cún jiǎn qīng
二、 词语模仿秀。
一心一意（ABAC式）： ____________ ____________
彬彬有礼（AABC式）： ____________ ____________
又踢又跳（又~又~式）：____________ ____________
越飞越高（越~越~式）：_____________ ____________
三、 形近字组词。
准（________） 经（________） 料（________） 扮（________）
谁（________） 径（________） 科（________） 份（________）
四、 先把下列词语补充完整，再按要求填空。
没（_______）打（_______） 津津（_______）（_______）
争（_______）斗（_______） 井底（________）（________）
1．从上面四字词语中选择合适词语填到下面句子中。
（1）秦皇河公园开满了鲜花，各种颜色的花_____________，五彩斑斓。
（2）我们要多到外面的世界走走看看，开阔眼界，不做_____________。
2．照例子写词语。
（1）例：源源不断_________________
2 / 4 （2）例：葡萄灰______________________
五、 选择恰当的关联词填空。
《剃头大师》阅读理解题(含答案)
《剃头大师》阅读理解题（含答案）
部编版语文三年级下册第19课《剃头大师》阅读理解题
1.阅读短文，完成练习。
走在回家的路上
桂文亚
有一年暑假，我们每天上午到学校补习。在回家的路上，我最喜欢的就是自己玩“闭着眼睛走路"的游戏。
我仰着脸，闭着眼，让太阳暖烘烘地晒着。这时候，眼前是一大片猩红，而这一大片猩红里，又出现了一个会跑的小黑点，我闭着眼睛“看”着这个小黑点。小黑点开始逃走，我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，我觉得自己快要跌倒了，赶快睁开眼睛，哈！直直的一条路，被我走歪了。
我试着把胳膊平伸向左右两边，假装自己是马戏团里的小丑，正走着高空钢索，一头披着乱发的大狮子正张着嘴，等着我掉进它的嘴里，把我当作美味午餐——我想得紧张悬疑，眼见大狮子吃不到美味的午餐了，忽然我一阵踉跄，不好！我跌进了什么黑洞，怎么脚下软绵绵湿漉漉的？
原来，我闯进了一片绿油油的秧田里！老天，我的鞋子！我叫了起来。可鞋子还是陷进烂泥里，失踪了！我焦急地弯下身子，用手在混浊的泥水里摸，摸了半天，却什么也没有。
(1)照样子，写词语。（文中的词语除外）
暖烘烘___
(2)在回家的路上，“我"玩的游戏是( )。
A.闭着眼睛走路 B.追小黑点 C.高空走钢索 D.水中摸鞋
(3)“我”是怎样闭着眼睛，追眼前的小黑点的？请把相关的句子用“ "画出来。
(4)结合生活实际，说说你对文中画横线句子的理解。
___
(5)“我”假装自己在走高空钢索时，想象到了什么？结果怎么样？用通顺的话写一写。
___ 2.阅读。
表哥驾到（节选）
下午五点，表哥一行驾到。
表哥果然( )，他一见面就向我问好：“Good afternoon。"
部编版三年级语文下册 19. 剃头大师 课后同步练习题(有答案)
部编版三年级语文下册同步练习
19. 剃头大师
一、看拼音写词语。
biǎo dì lǐ fà mà rén duó zǒu chóu rén
fù qián shuāng bèi suī rán yí jiàn dǎn xiǎo
二、给下列加点的汉字选择正确的读音，用“ ”标出。
剃．头（dì tì） 执．行(zhí zí) 否．则(fuǒ fǒu) 受．刑(sòu shòu)
习惯．(gàn guàn) 代替．(tìn tì) 摸．头（mē mō） 胆小鬼．(ɡǐu ɡuǐ)
三、先辨字，再组词。
胆（ ） 理（ ） 付（ ） 倍（ ） 夺（ ）
但（ ） 埋（ ） 对（ ） 陪（ ） 奋（ ）
四、在括号里填上适当的量词。
一（ ）木尺 一（ ）剃头大师 一（ ）头发
一（ ）剃刀 一（ ）熊皮 一（ ）电灯泡
五、根据意思写词语。
1.指人的品行端正,谨守礼法。（ ）
2.摆脱阻拦,逃出门去。（ ）
3.事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。（ ）
六、我会查字典，给加点字选择正确的解释。
“夺”字按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。按音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。
“夺”字在字典里的解释有：①强取；抢 ②争取得到；③胜过；压倒；④冲出。给下列加点字选择正确的解释，填序号。
强词夺．理（ ） 夺．冠（ ） 夺．门而出（ ） 先声夺．人（ ）
新部编版三年级语文下册《剃头大师》试题(附答案)
1 / 5 新部编版三年级语文下册《剃头大师》试题（附答案）
一、 正确书写词语。
xìng zi kuā jiǎng wù bì chèn shān fù zé
（________） （________） （________） （________） （________）
shǒu yì mò fēi lì hài nián jiāo wèi yǎng
（________） （________） （________） （________） （________）
二、 仿照例子写词语。
风尘仆仆（ABCC式）_____________ ______________ ______________
飘飘摇摇（AABB式）_____________ ______________ ______________
又松又软（ABAC式）_____________ ______________ ______________
三、 辨字组词。
恐（________） 玻（________） 蝇（________） 绕（________）
怒（________） 坡（________） 绳（________） 烧（________）
幅（________） 蝎（________） 挡（________） 饿（________）
蝠（________） 揭（________） 铛（________） 蛾（________）
四、 补充词语。
（____）（____）尽染 天（_____）云（_____） （_____）牙（_____）爪
春（_____）秋（_____） 五（_____）十（_____） 成（_____）（_____）队
五、 选择正确的词语填空。
部编人教版三年级语文下册《剃头大师》同步练习题及答案
1 / 5 部编人教版三年级语文下册《剃头大师》同步练习题及答案
一、 看拼音，写词语。
huānɡ yě ɡuī zé lǚ xínɡ ɡuān chá
chū xià qiāo jī shuǐ dī huò zhě
二、 照样子，写词语。
挨挨挤挤（AABB式）__________________ _____________________
波光粼粼（ABCC式）__________________ _____________________
打捞（与手有关的词）________________ _____________________
三、 形近字组词。
厉（_______）既（_______）糊（_______）跳（_______）追（_______）
历（_______）即（_______）湖（_______）挑（_______）迫（_______）
四、 将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填到句子中。
（____）瞪（____）呆 （____）群（____）队 一本（_____）（_____）
（____）战（____）胜 （____）上（____）下 （_____）红（_____）赤
（1）弟弟看着被自己打碎的花瓶，吓得（________）。
（2）为了这道问题，我和同桌争得（________）。
五、 选择正确的词语填空。
温柔 轻柔
2 / 5 （1）妈妈用她那双（______）的手，轻轻地抚摸着孩子的脸庞。
（2）淡淡的月光犹如一张（______）的白纱，笼罩着整个山村。
雄伟 雄壮
（3）这是现有的最（______）的大桥。
（4）国庆大阅兵规模宏大,气势（_______）。
【新部编人教版】三年级下册语文课时训练-19剃头大师(含答案)
1 类文阅读-19剃 头 大 师
走在回家的路上
桂文亚
有一年暑假，我们每天上午到学校补习，下课后，最高兴的一件事，就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。
我仰着脸，闭着眼，让太阳暖烘烘地晒着。这时候，眼前是一片猩红，而这一大片猩红里，又出现了一个会跑的小黑点，我闭着眼睛“看”着这个小黑点，小黑点开始逃走，我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，我觉得自己快要跌倒了，赶快睁开眼睛，哈！直直的一条路，被我走歪了。
我试着把手平平地向左右两边伸齐，假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索，一头披着乱发的大狮子正张着嘴，等着我掉进它的嘴里，当作美味午餐——我想得紧张悬疑，眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了，脚下忽然一阵踉跄，不好！我跌进了什么黑洞，怎么软绵绵湿漉漉的？
原来，我闯进了一堆绿油油的秧田里！老天，我的鞋子！我叫了起来，鞋子陷进了烂泥里，失踪了！我焦急地弯下身子，用手在浑浊的泥水里摸，摸了半天，却什么也没有。
1.在短文中找出ABB式词语，积累下来。
2.“我”是怎样闭着眼睛，追眼前的小黑点的？请把相关的句子用“ ”画出来。
3.“我”假装自己在走高空钢索时，想象了什么？结果怎么样？用通顺的话写一写。
2 1. 暖烘烘 软绵绵 湿漉漉 绿油油
2. 画：我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，
3.“我”想象一头大狮子想要吃“我”，结果“我”走进了秧田里，丢了鞋子。
掮枪的生活（节选）
叶圣陶
我当中学生的时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。
我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重。腰间围着皮带。皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。后面的左侧又系着刺刀的壳子。这样装束起来，俨然是个军人了。
我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放。当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一种说不出来的快感。待教师喊出“举枪——放！”的口令的时候，右手的食指在发弹机上这么一扳，更是极度兴奋的举动。
新部编版三年级语文下册《剃头大师》作业(带答案)
1 / 5 新部编版三年级语文下册《剃头大师》作业（带答案）
一、 拼一拼，写一写。
mù chái huǒ yàn là zhú
wèi téng jiù mìng lǚ xíng
二、 仿写词语。
慢吞吞（ABB式） __________ __________ __________
一摇一晃（ABAC式） __________ __________ __________
目瞪口呆（含人体器官名称） __________ __________ __________
东躲西藏（含近义词） __________ __________ __________
三、 比一比，再组词。
焰________ 蜡________ 壁________ 拢________ 烛________
馅________ 惜________ 璧________ 胧________ 浊________
四、 把下列词语补充完整。
邯郸（___）步 杯（___）蛇影 （___）心丧气 （___）耳盗铃
滥竽（___）数 刻（___）求剑 （___）精打采 （___）相矛盾
五、 选择恰当的词语填空。
经常 往常
1．高尔基（___）坐在窗子旁边工作。
2．小明跟（_______）一样，一写完作业就帮妈妈做家务。
2 / 5 陆续 继续 连续
1．科学家们已经（___）工作了两天两夜。
2．这些花在二十四小时内（___）开放。
3．在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（___）努力。
六、 品读句子，完成练习。
1．老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。
部编人教版三年级语文下册《剃头大师》课后作业(带答案)
1 / 5 部编人教版三年级语文下册《剃头大师》课后作业（带答案）
一、 认真拼一拼，把字写漂亮。
wéi qún là zhú gǎn jǐn gào su lí kāi
lǚ xíng pīn mìng dǎ sǎo zhǔn bèi pò dòng
二、 照样子，写词语。
百依百顺（ABAC）：___________ ___________
源源不断（AABC）：___________ ___________
无忧无虑（无*无*式）：___________ ___________
描写神态的词语：___________ ___________
三、 加偏旁组成不同新字，再组词。
辟_________（_______） ________（_______） ________（_______）
包_________（_______） ________（_______） ________（_______）
欠_________（_______） ________（_______） ________（_______）
西_________（_______） ________（_______） ________（_______）
四、 把下列词语补充完整,并按要求填空。
掩耳盗 ________ 没精打________ 津津有________
物产________富 眼见为________,耳听为________
①小红生病了,走路都低着头,看上去________的。（选择一个词语填空）
②划线的词语属于________故事,我还能写两个这样故事的词语: ________、________。
2 / 5
五、 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
三年级下册语文试题一课一练19《剃头大师》人教部编版(有答案)
人教部编版三年级语文下册同步练习
19．剃头大师
一、我是小小播音员。下面词语中加粗的字读音完全正确的一组为( )
剃头 锃亮 哧哧笑 一绺头发 跳蚤 规矩
A.tī zèng cī jiū zāo jiù B.tì zèng chī liǔ zǎo jǔ
C.tì chéng chī liǔ zǎo jù D.tì chéng chī liǔ zao jù
二、我是正音辨字小能手。
1．（剃 悌 涕）孝___ ___头 流___ ___须
2．（倍 陪 部）加____ ___伴 ___分 ___数
3．（惯 贯）___穿 ___性 习___ 全神___注
请选出下列每组中加粗字的读音与其他不同的一个。
4．A．差距 B．差异 C．差错 D．隔三差五( )
5．A．处置 B．处理 C．相处 D．到处( )
6．A．折磨 B．折腾 C．折断 D．挫折( )
三、引号大课堂。
A．表示引用 B．表示特定称谓 C．表示特殊含义D．表讽刺，否定
1．人们都说： “桂林山水甲天下”。 ( )
2．谁给小沙剃头，他就骂谁“害人精”。 ( )
3．这种投机取巧的“聪明”，万万要不得。 ( )
4．号称“世界屋脊”的青藏高原有两个世界之最。 ( )
5．父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人中出了名，人称“小辫儿糖四”。( )
四、句子万花筒。
1．填人恰当的关联词语。
(1)不给钱我也愿意， ( )从来没有人肯把头交给我随便处置。
(2) ( )以前没有干过这一行， ( )我好像有剃头的天分。 人教部编版三年级语文下册同步练习
2．修改病句。
(1)预备铃一响，语文老师就涌现在教室门口。_________________
(2)我介绍给来宾们学校的情况。______________
部编版三年级语文下册--19《剃头大师》课后练习题教学提纲
部编版三年级语文下册--19《剃头大师》课后练习题 19 剃头大师
课时测评方案
字词模块
一、加点字的读音全部正确的一组是( )。
A．剃．头(dì) 固执．(zhí) 受刑．(xínɡ)
B．骂．人(mà) 虽．然(suí) 习惯．(ɡuàn)
C．代替．(tì) 相差．(chà) 信件．(jiàn)
二、看拼音，写词语。
biǎo dì dǎn xiǎo shuānɡ bèi
chóu rén lǐ fà fù qián
三、结合画线部分，选择加点词语的意思。
1．小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则，小沙准会夺门而逃．．．．。( )
A．把门抢夺过来逃走。
B．快速跑到门边逃走。
2．最让小沙耿耿于怀．．．．的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。( )
A．心里非常感激。
B．忘不掉，不能忘怀，老是在心里牵萦着。
句子模块
四、品读句子，完成练习。
你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
1．“受刑”具体指句中_______________________________________
__________的感觉，生动地写出了表弟剃头时的感受。 2．照样子，用一句话写一写自己做某事时的感受：______________________
__________，跟____________________________一样。
读写模块
五、(一)课内阅读。
我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。