国培.教育信息技术考试题及答案
信息技术考试试题及答案
信息技术考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是网络协议？A. TCP/IPB. HTMLC. USBD. FTP答案：A2. 计算机病毒的特点不包括以下哪一项？A. 破坏性B. 隐蔽性C. 传播性D. 可预测性答案：D3. 在计算机编程中，以下哪个是循环结构？A. IfB. WhileC. SwitchD. For答案：B4. 数据库管理系统（DBMS）的主要功能不包括：A. 数据存储B. 数据查询C. 数据加密D. 数据更新答案：C5. 以下哪个是操作系统的功能？A. 程序编译B. 内存管理C. 文件压缩D. 网络连接答案：B6. 以下哪个软件不是办公软件？A. Microsoft WordB. Adobe PhotoshopC. Microsoft ExcelD. Microsoft PowerPoint答案：B7. 以下哪个选项是二进制数？A. 1024B. 11001C. 3.14D. 25答案：B8. 以下哪个是信息安全的基本要素？A. 可用性B. 可访问性C. 可扩展性D. 可维护性答案：A9. 以下哪个是云计算服务的类型？A. IaaSB. PaaSC. SaaSD. 所有选项答案：D10. 以下哪个是数据结构？A. 数组B. 列表C. 树D. 所有选项答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述什么是操作系统，并列举至少三种常见的操作系统。
答：操作系统是管理计算机硬件和软件资源的系统软件，它提供了用户与计算机硬件之间的接口，以及程序执行的环境。
常见的操作系统包括：Windows、macOS和Linux。
2. 解释什么是数据库，并简述其主要特点。
答：数据库是一种按照特定方式组织起来的数据集合，它允许用户存储、检索和管理数据。
数据库的主要特点包括：持久性、结构化、共享性和安全性。
3. 什么是网络攻击？请列举至少两种常见的网络攻击类型。
答：网络攻击是指利用计算机系统或网络的安全漏洞，对系统进行非法访问或破坏的行为。
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(共三套)
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（共三套）2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（一）1.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。
（）A. 正确B. 错误答案：B2.教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。
A. 正确B. 错误答案：B3.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案：A4.课堂讲授只需要老师对知识进行讲解A. 对B. 错答案：B5.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。
短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确B. 错误答案：B6.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可A. 对B. 错答案：B7.因目前技术原因，移动设备较适合开展文科而不是理科的教与学活动A. 对B. 错答案：B8.QQ影音工具可以对音视频文件进行播放，也能对音视频文件进行剪切、拼接和格式转换。
A. 正确B. 错误9.Vegas中切割视频片段时，快捷键s的作用是定位A. 正确B. 错误答案：B10.在教学学习过程管理系统中，可以以文字、音频、视频、照片等多种方式记录数据。
A. 正确B. 错误答案：A11.文本编辑的基本操作包括：插入点的移动和定位、文本的选择、插入内容、删除、撤销操作A. 正确B. 错误12.一台计算机的性能完全取决于CPU的性能。
A. 正确B. 错误答案：B13.目前，在中小学的应用中，利用搜索引擎进行关键词的检索以及利用专业网站的检索是两种比较常用的学科资源搜索办法。
A. 正确B. 错误答案：A14.在Excel中，文本型数据在单元格中都将靠左对齐。
A. 正确B. 错误15.计算机犯罪是传统犯罪以外的另一种新的犯罪形态。
A. 正确B. 错误答案：A16.在Excel的数据移动过程中，如果目的地已经有数据，则Excel 会请示否将目的地的数据后移。
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(一)
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（一）1.不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示，要根据学科特点及教学内容的实际，合理选用多媒体技术，使其与课堂教学有机整合。
A. 正确B. 错误答案：A2.在多媒体教学环境中，教学媒体和教师一样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件。
A. 正确B. 错误答案：A3.巴班斯基认为，每种教学形式和方法都有自己的优点和不足，有自己的使用范围，实施教学过程中最优化必须根据具体情况选择合理方法。
B. 错误答案：A4.交互式电子白板软件也可以用来制作课件A. 对B. 错答案：A5.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航A. 正确B. 错误答案：B6.综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。
（）B. 错误答案：A7.中国开放教育资源协会于2003年成立A. 正确B. 错误答案：A8.数学化图像数据在计算机中的存储方式有2种A. 正确B. 错误答案：A9.平台类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的知识点开发的教学软件A. 正确答案：B10.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。
A. 正确B. 错误答案：A11.修改Excel文档后，换名存盘，可以单击文件菜单中的"另存为"命令。
A. 正确B. 错误答案：A12.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
A. 正确答案：A13.PDF阅读器只可以阅读期刊A. 正确B. 错误答案：B14.录音机中的声音可以直接插入课件中。
A. 正确B. 错误答案：A15.不可使用来历不明或盗版的软盘、光盘，特别是游戏盘。
使用外来盘时，应查毒后再用。
A. 正确B. 错误16.要将思维导图生成演示文稿，必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。
2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(共四套)
2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（共四套）2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（一）1.Photoshop是目前最常用的位图图像处理软件。
A. 正确B. 错误答案：A2.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体，所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境，有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性A. 正确B. 错误答案：A3.教师不能对学科教学资源进行修改A. 正确B. 错误答案：B4.微课程（microlecture）这个术语并不是指为微型教学而开发的微内容，而是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容A. 正确B. 错误答案：A5.杀毒软件，也称反病毒软件或防毒软件，是用于消除电脑病毒、特洛伊木马和恶意软件等计算机威胁的一类软件。
A. 正确B. 错误答案：A6.MindManager中可以插入图片。
（）A. 正确B. 错误答案：A7.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B8.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。
A. 正确B. 错误答案：A9.在Photoshop中，绘制圆形选区时，先选择椭圆选框工具，在按下Shift键的同时，拖动鼠标，就可以实现圆形选区的创建。
A. 正确B. 错误答案：A10.如果Excel某单元格显示为#DIV/0，这表示行高不够。
A. 正确B. 错误答案：B单选题(总分40分，每题2分，共20小题)11.在幻灯片放映时，用户可以利用绘图笔在幻灯片上写字或画画，这些内容（）A. 自动保存在演示文稿中B. 可以保存在演示文稿中C. 在本次演示中不可擦除D. 在本次演示中可以擦除答案：D12.PowerPoint 2003文件的设计模板的扩展名为A. potB. pptC. xlsD. txt答案：A13.什么的制作应该以受众的需求为主A. FlashB. excelC. wordD. ppt答案：D14.Word里字体格式主要指字符的属性，它包括字体，字形，_____及各种效果等。
2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（八）
2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（八）2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（八）判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.Flash MX中，元件放在舞台上称为实例，一个元件可以创建多个实例。
A. 正确B. 错误答案：A2.硬盘、U盘都是计算机的内存储器。
A. 正确B. 错误答案：B3.在发送电子邮件时，收发双方都必须同时在线。
（）A. 正确B. 错误4.一般情况下，在退出所有Word 程序之后，只有复制的最后一个项目保留在 Word 剪贴板中；若退出所有 Word 程序并重新启动计算机，则会清除 Word 剪贴板中的所有项目。
A. 正确B. 错误答案：B5.杀毒软件，也称反病毒软件或防毒软件，是用于消除电脑病毒、特洛伊木马和恶意软件等计算机威胁的一类软件。
A. 正确B. 错误答案：A6.在Excel中，如果要在第5行与第6行之间插入新行，要选定第5行，然后再进行插入操作。
A. 正确答案：B7.小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
A. 正确B. 错误答案：A8.虽然面对的是同一个班的学生，在网络上开展讨论活动和在课堂中开展讨论活动还是有所不同的A. 对B. 错答案：A9.在Word的一张表格中，在对同一列三个连续单元格做合并的前提下，然后再拆分此单元格，则行数可选择的数字为1和3。
B. 错误答案：B10.在Photoshop中，按住Shift键，并单击鼠标在色板（Swatches）调板中改变工具箱中的背景色。
A. 正确B. 错误答案：A单选题(总分40分，每题2分，共20小题)11.我们利用“绘图”工具箱的文本工具在演示窗口中输入文字时，当希望此文字能够和背景有效的结合，需要使它透明，则修改：A. 文字大小B. 文字的遮盖模式C. 卷帘文本D. 排列对齐12.通过桌面图标启动PowerPoint2003，以下操作正确的是（）A. 右键单击图标B. 右键双击图标C. 单击图标D. 双击图标答案：D13.母版主要是针对于同步更改所有幻灯片的（）而定的。
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(共九套)
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（共九套）2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（一）1.虚拟实验过程中不会出现意外事故，没有安全隐患。
A. 正确B. 错误答案：A2.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用多媒体课件呈现A. 正确B. 错误答案：B3.在使用电子白板的音标工具时，可以通过对该对象属性的设置来改变单词和音标。
A. 正确B. 错误答案：A4.传统的“授课+考试”的教学模式已经在学校教学中占次要地位A. 正确B. 错误答案：B5.思维导图是发散性思维的自然表达，即人类思想的第二次进化。
A. 正确B. 错误答案：A6.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
A. 正确B. 错误答案：B7.电子书包使用特定人群是学生,其核心功能是为学生服务。
A. 正确B. 错误答案：A8.平台类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的知识点开发的教学软件A. 正确B. 错误答案：B9.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。
A. 正确B. 错误答案：A10.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息A. 正确B. 错误答案：A11.Photoshop是图像处理软件，所以不能处理图形。
A. 正确B. 错误答案：B12.计算机内部存储汉字时，100个字节可存放100个汉字。
A. 正确B. 错误答案：B13.QQ可以方便地进行即时通讯，并且具有离线留言功能。
（）A. 正确B. 错误答案：A14.我们使用Word打印文档时，如不进行页面设置操作，则无法打印文档。
A. 正确B. 错误答案：B15.有些病毒仅能攻击某一种操作系统，如Windows。
A. 正确B. 错误答案：A16.在Excel中创建图表时，一般应首先选定创建图表的数据区域。
A. 正确B. 错误答案：A17.确定合作学习的目的是开发有意义且能增强学生学习的活动的第一步。
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(共八套)
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（共八套）2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（一）判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.多媒体计算机不仅能处理文字、数字，还能处理图形、图像、动画、声音和影像等多种信息。
A. 正确B. 错误答案：A2.在多媒体教学环境中，教师应更加将重心放在如何将媒体展现的淋漓极致A. 正确B. 错误答案：B3.使用电子白板时，对于烧杯里的液体，可以通过属性浏览器来更改液面的高度。
A. 正确B. 错误答案：B4.除了PPT，我们还可以使用其它演示软件呈现我们的讲授内容A. 对B. 错答案：A5.如果要强调分支的顺序，可以在子主题分支关键词旁写上序号。
A. 正确B. 错误答案：A6.在思维导图中，如果要强调各关键词之间的关系，可以用箭头或者其他形式来表达。
A. 正确B. 错误答案：A7.移动设备更适于于学生的自主、合作、探究学习的开展A. 对B. 错答案：B8.语文学科的特点与软件的适用性表现语文学习以语言文字的阅读写作为主、语言文字的理解认知感受领悟为主体、语言文字的积累应用是基本活动、文档处理软件即运用信息技术处理文字A. 正确B. 错误答案：A9.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。
A. 正确B. 错误答案：A10.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析。
A. 正确B. 错误答案：B11.旋转图像时，右击快捷菜单包括旋转180度A. 正确B. 错误答案：A12.信息技术对创设情境有潜在的优势，但是应该注意不能以媒体情境代替全部的真实情境。
A. 正确B. 错误答案：A13.所谓总线，是指计算机设备和设备之间传输信息的公共数据通道。
A. 正确B. 错误答案：A14.将Word文档的大纲加入PowerPoint，可将Word文档另存为ppt格式。
（）A. 正确B. 错误答案：B15.信息只有经过加工、处理和利用才能产生价值。
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(三)
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（三）1.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的是四个字“快”“慢”“透”“多”A. 正确B. 错误答案：B2.信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线A. 正确B. 错误答案：A3.同手机功能一样，不同白板的主要功能是比较类似的。
A. 正确B. 错误4.当前的技术和实践并不能为个性化学习需求提供充分的支持A. 正确B. 错误答案：A5.可以使用Mind Manager软件制作网页。
A. 正确B. 错误答案：A6.教师在复习操练和练习活动时只需要有明确的目标，不一定遵循教育和心理学原则，也不必考虑学生特点。
A. 正确B. 错误7.移动学习环境为学生的自主学习、合作学习以及探究性学习提供了随时随地开展的技术保障A. 对B. 错答案：A8.PPT不可作为微课程的录制工具A. 正确B. 错误答案：A9.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。
A. 正确B. 错误10.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”。
A. 正确B. 错误答案：B11.视频媒体有WAV文件格式（*.wav）和MIDI文件格式（*.mid）等。
A. 正确B. 错误答案：B12.计算机的内存储器一般由ROM和RAM两大类组成。
A. 正确B. 错误13.网站主页的文件名只能是index.htm，用其它的文件名就不能访问。
A. 正确B. 错误答案：B14.如果在放映演示文稿时，希望自己能看到备注中的内容，但观众通过投影仪只能看到全屏播放.可在“幻灯片放映”→“设置放映方式”→“多监视器”中，选择幻灯片放映显示于“主要监视器”，并选择“显示演讲者视图”A. 正确B. 错误答案：B15.要经常或定期备份硬盘中的重要文件，一旦遭受计算机病毒的破坏，可最大限度地减少损失。
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1. 下列活动中，不属于教学过程中教学实施环节的是（C）。
Ａ. 教学过程的组织Ｂ. 教学资源的展示Ｃ. 教学资源的搜集Ｄ. 学习小组的交流2. 电子教案和传统教案相比，下列的哪一项不是电子教案的特点?（D ）Ａ. 以超文本方式组织信息Ｂ. 生动呈现教学信息，提高授课效率Ｃ. 具有多媒体效果Ｄ. 便于教案的修订，但不便于携带3. 根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（A）。
Ａ. 可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析Ｂ. 可以从多个方面对教学效果进行评价，如：学生的课堂表现、师生互动情况，以及考试等Ｃ. 通过对教学资源进行评价，可以为选择更合适的资源，改进资源的设计使之更适合教学的需要，提供价值判断的依据Ｄ. 通过学生自己给出的答案和展示的作品来判断其获得的知识和技能的评价是一种真实性评价4. 关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（A）。
Ａ. 教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂Ｂ. 教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的唯一方法Ｃ. 教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容Ｄ. 教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技术有利于推进教育信息化5. 进行教学反思的方法很多，以下不属于教学反思方法的是（B ）。
Ａ. 与同事就教学中共同感兴趣的话题进行交流讨论Ｂ. 教师修改教案，优化教学Ｃ. 通过观看教学录像，教师重新进行自我分析Ｄ. 通过博客记录教学心得6. 在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价（A）。
Ａ. 定性评价Ｂ. 相对评价Ｃ. 定量评价Ｄ. 形成性评价7. 美国著名教育心理学家布鲁姆把教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域，每个领域又按高低分为不同的层次，以下是本课的知识与技能目标，其中不属于“知道”层次目标的是（D ）。
Ａ. 记住第一次提出办特区主张的人物Ｂ. 说出我国对外开放的几种主要模式Ｃ. 列出我国设置的五大经济特区的名称Ｄ. 能够运用比较分析方法认识历史问题8. 布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会”是指（B ）。
Ａ. 对所学习的概念、法则、原理的运用Ｂ. 掌握学习材料的意义，能够转化、解释学习材料Ｃ. 把复杂的材料分解成各个组成部分，弄清所表达的各种观念之间的关系Ｄ. 对先前学习过的材料的记忆9. 下面关于教学设计的描述中，哪一个是错误的（D ）。
Ａ. 有利于教学理论和教学实践的结合Ｂ. 有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长Ｃ. 有利于现代教师教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展Ｄ. 是提高教师学科知识水平的有效方法10. 关于教育技术与信息技术的描述，不正确的一项是（D ）。
Ａ. 教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源Ｂ. 教育技术以信息技术作为基础Ｃ. 信息技术和教育技术属于不同的学科，并有各自不同的研究对象Ｄ. 教育技术和信息技术都包含“技术”一词，虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同11. 百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法，如果想要搜索某一类型的文档资源，比如下载PPT格式的教学课件，下列选项中，能够非常方便快速的找到所需资源的语法是（B）。
Ａ. “-”语法Ｂ. “filetype”语法Ｃ. “site”语法Ｄ. “intitle”语法12. 下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（A ）。
Ａ. 学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程Ｂ. 学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结Ｃ. 人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果Ｄ. 人的学习过程是信息加工的过程13. 教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。
下列不属于教学反思的方法的是（A）。
Ａ. 制定教学目标Ｂ. 撰写教学日志Ｃ. 观看教学录像Ｄ. 教师间的交流讨论14. 下列媒体及资源中，不具有交互特性的是（A ）。
Ａ. 投影机Ｂ. 多媒体网络教室Ｃ. 在线网络课程Ｄ. BBS论坛15. 小组合作学习是教学过程中学生学习的一种教学组织形式，以下对小组学习描述不正确的一项是（D ）。
Ａ. 小组学习有利于促进学生之间的交流Ｂ. 小组发言应采用民主的原则Ｃ. 合作小组可以根据需要适时调整Ｄ. 为使小组成员更大程度的参与，小组人数应尽可能的少16. 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？DＡ. 教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序Ｂ. 放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序Ｃ. 教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习Ｄ. 学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止17. 在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（C）。
Ａ. 师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等Ｂ. 对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流Ｃ. 教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴Ｄ. 师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等18. 在放映幻灯片过程中，不停止放映的情况下根据需要转换到其它文件或窗口，比较恰当的操作是(D )。
Ａ. 同时按A1t+ShiftＢ. 同时按Ctrl+ShiftＣ. 同时按Ctrl+TabＤ. 同时按A1t+Tab19. 对信息技术与课程整合的理解，较为合理的说法是（A）。
Ａ. 在整合过程中，信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中Ｂ. 在整合过程中，信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段Ｃ. 在整合过程中，应该多使用现代信息技术，以吸引学生参与学习Ｄ. 在整合过程中，信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果20. 根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（D ）。
Ａ. 如果提前把评价内容告知学生，将对学生下一步的学习起到导向作用Ｂ. 评价本身是一种教学活动，是教学过程的一个重要环节Ｃ. 教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程Ｄ. 教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发展21. 下面对教学反思描述不正确的是（C ）。
Ａ. 教学反思的方法有多种，撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已Ｂ. 一节课结束或者一天的教学任务完成后，教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容Ｃ. 教学反思主要是反思教学过程中的成功之处，以及失误之处，而对学生的见解，学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内Ｄ. 教学反思是一种有益的思维活动和学习方式，再优秀的教师也必须学会进行教学反思22. 在评价教学资源时，相对而言，可以忽略的要素是（D ）。
Ａ. 教学资源的教育价值Ｂ. 教学资源的技艺水平Ｃ. 教学资源的科学含量Ｄ. 教学资源的设计时间23. 在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。
为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是（D ）。
Ａ. 直接制止发言的同学，让其他同学发表Ｂ. 提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表Ｃ. 顺其自然，不干预他们Ｄ. 用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言24. 教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？（D ）。
Ａ. 可运作性Ｂ. 环境合理性Ｃ. 主题明确性Ｄ. 准备充分性25. 假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”，但是却打不开，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，下面哪个软件可以解决以上问题？（A ）。
Ａ. WinRARＢ. Adobe ReaderＣ. Windows Media PlayerＤ. WPS Office26. 教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求，是一种原则性的规定。
下面有关教学目标的表述中正确的是（D ）。
Ａ. 国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，所以课程标准是教师制定教学目标的唯一标准Ｂ. 教师在确定教学目标时要对教学内容和教学资源两方面进行分析Ｃ. 对学习者分析是为了掌握学习者的智力因素方面的信息，帮助教师计划教学Ｄ. 对教学内容分析的目的在于确定“教什么”，而对学习者进行分析的目的则是确定“如何教”27. 老师在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，下面的方法最佳的是（D ）。
Ａ. 将网址记录到自己的记事本上Ｂ. 将网页中的内容全部复制到word文档中Ｃ. 将网页另存到一个特定的文件夹Ｄ. 将网址添加到收藏夹中28. 将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外，把群体中的每一个成员的某种指标逐一与基准进行对照，从而判断其优劣的评价类型是（A ）。
Ａ. 绝对评价Ｂ. 自身差异评价Ｃ. 诊断性评价Ｄ. 相对评价29. 以下选项中不属于教学设计理论基础的是（C）。
Ａ. 传播理论Ｂ. 学习理论Ｃ. 计算机理论Ｄ. 教学理论30. 下列关于常用软件工具的表述正确的是（B ）。
Ａ. IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件Ｂ. Windows Media Player是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件Ｃ. PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件Ｄ. Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件31. 下列用于截取计算机全屏画面的方法不正确的是（A ）。
Ａ. Alt+PrintScreen快捷键Ｂ. HyperSnap-DX软件Ｃ. PrintScreen快捷键Ｄ. Capture Profession软件32. 在进行新课之前，将课前搜集的相关资料呈现给学生，供学生根据需要选择并开展学习活动。
此教学过程中教师采用的教学策略是（A ）。
Ａ. 随机进入式策略Ｂ. 支架式策略Ｃ. 启发式教学策略Ｄ. 先行组织者策略33. 要对学生情感类目标的学习情况进行评价，采用下列的哪种途径搜集数据能够达到此目的？（C ）。
Ａ. 课堂测验Ｂ. 期末考试成绩Ｃ. 课堂作业Ｄ. 课堂调查表34. 在搜集资源的过程中，你发现了一个很有用的教学网站，还未看完，电脑突然死机，重启后下列方法中能够最快找到该网页的选项是（A ）。