小学二年级写人作文《下雨了》200字

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小学二年级作文有关下雨了

小学二年级作文有关下雨了

第 1 页 共 8 页 小学二年级作文有关下雨了

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【二年级】雨 下雨了作文200字

【二年级】雨 下雨了作文200字

【二年级】雨 下雨了作文200字

下雨了,窗外的雨花敲打着窗玻璃,让人心情愉悦。雨是大自然的恩赐,它给大地带来了滋润和生机。

雨中有很多美丽的景色。有人喜欢看雨中的小河流水,它在雨中婉转的流淌着,像一个美丽的歌曲;有人喜欢看雨中的草木,它们在雨水的滋润下茁壮生长,变得更加青翠欲滴;有人喜欢看雨中的彩虹,它绚丽多彩,仿佛连接着天空和大地。

雨也给我们带来了不便。下雨天路滑,行人易滑倒;雨水浸湿了衣物,使人感到不舒适。但是,对于农民而言,雨水则是最好的朋友,通过雨水的浸润和滋润,作物生长得更加健康快速。

我喜欢雨天,因为它能让我的心情放松,让我享受大自然的恩赐。不管下雨还是晴天,都应该学会感恩,感谢大自然赐予我们的一切。

【二年级】雨 下雨了作文200字 2

【二年级】雨 下雨了作文200字 2

【二年级】雨 下雨了作文200字

今天,天空乌云密布,阴风呼啸,接着,一阵微风吹来,小雨点哗哗地下了起来。迅速地,雨点越来越大,倾盆而下。

我走在街上,看到路边的彩蛋小姐卖着自己亲手制作的玩具和糖果,忽然,雨下得更劲了,彩蛋小姐急忙收拾好东西跑到了路边的小店里。

我继续走着,看到房屋墙上的雨水顺着墙流下来,就像是一条条舒展的凝脂玉管;树叶上的雨珠互相追逐着掉下来,却在半空中停了下来,化作一个又一个的闪亮水珠。

看到远处一排一排的树木,在雨中好像在跳舞,喜欢看到雨后的树,洁白无瑕,野花也在绽放。我深呼吸着,感受着这片雨中的洁净与美好。

雨,就像是大自然的洗礼,让我们的心灵变得更加纯净、美丽、阳光。

小学二年级下雨天作文

小学二年级下雨天作文

小学二年级下雨天作文

小学二年级下雨天作文(篇1)

雨还在不断地下着,淅淅沥沥的,好像不准备停下来一样。路上空空荡荡的,没有几个行人,一股淡淡的腥味弥漫在空气之中。

雨点滴落在屋檐、地面、花丛、手上,发出了滴答、滴答的轻快的声音。好像一个顽皮的孩子在跳来跳去。雨点接着残余的月光变得格外晶莹透亮,好像一颗颗小珍珠从天上掉落下来一样,格外引人注目。太阳渐渐地从东方升出来了,几只小鸟斜着从眼前飞过,我看清了,虽一夜都在下雨,但地面上只有星星点点的一些水。雨渐渐变小了,逐渐停了下来。乌云渐渐散去,太阳的光芒更加强烈了。我忍不住打起手中的伞,走出楼道到了楼底下,啊,空气这么清鲜啊!我环顾四周,树上、小草小花都布满了水珠。好似昨天晚上被谁洗过了澡一样透亮啊!我往前走着,车上、墙上布满了水珠,水珠一个连着一个慢慢往下落,越滚越大,速度也越来越快,滴答!一声从那一片叶子上滴落到了地面上。

一阵风吹过,不知是从哪里吹来的水,似有似无般的落在了我的脸上、手上,我深深地吸了一口气,多么清新啊!我碰了一滴水珠到自己的手上,那雨点好似调皮似的,像四面八方散去,不见了。我又捏了一滴,亦是如此。这个时候,雨点再一次滴滴答答地落到了我的头上,我连忙举起了雨伞,可是又好像没有下雨的样子,我好奇地走了几步,我顿时明白了,其实没有下雨,是树上的树叶残存的雨珠啊。我又高兴又生气地笑了。太阳越升越高,地上的水坑渐渐变少了,太阳照在地上变得阳光明媚。没过多久,就已经看不出下过雨的样子了。

滴答滴答,回想着下雨的声音,看着那些美景。我喜欢下雨,我就是喜欢下雨的每一种样子,下雨真好!

小学二年级下雨天作文(篇2)

虽然已经快放学了,但老师仍在滔滔不绝的讲着,教室里除了老师的讲课声就是“沙沙”的写字声,不知不觉教室内开始阴暗起来,我不由得往窗外看去,天空灰蒙蒙一片,天空原本的蓝色慢慢退去,只留下了灰白色和几朵大大的乌云在天空中流淌,失去了任何的光彩。 直到我下课铃慢慢打响,老师可能也认为待会儿要下大雨,于是赶快布置作业,直到我正准备收拾东西回家时,听到有人说了一声:“扫地喽!”我才意识到自己还得扫地,只能叹了口气,望了望窗外的天空,只希望雨不要下才好。

二年级关于下雨了的作文

二年级关于下雨了的作文

二年级关于下雨了的作文

1.二年级关于下雨了的作文

雨是大地的礼物,送来了凉爽和爱意,悄悄地,爱意在大地上漫延。

炎炎夏日,暖风徐徐,从我的面颊抚过,丝毫感觉不到一丝凉快,总感觉缺少了什么……抬头看天空,几朵白云遮挡火红大的太阳,渐渐地天色黑了。

我走在街道上,额头上方闪电在天空穿梭,雷声在我的耳边震鸣。“是要下雨了吗?”我心里暗自高兴。果真,豆大般的雨滴从天而降。

我捂着头急忙跑到街上的店门口避雨,看着雨不停地下。突然,只见一个老爷爷推着装满柿子的三轮车,在雨中跑。一不小心,车子震动了一下,柿子全都撒落在了地上,老爷爷着急了,连忙去捡柿子。路上的行人在雨中穿梭,但看到老爷爷在捡柿子,连忙停下脚步,帮老爷爷一起捡柿子,大家手忙脚乱起来。然而,我吔冲到了人群中在帮忙。

不久,柿子全部捡起来了,放到了老爷爷的车上。老爷爷露出了感激的笑,又说道:“谢谢大家帮忙!”我们也对老爷爷会心一笑,于是老爷爷又推起了人的三轮车,在雨中奔驰。

在雨中,大家的衣服都被雨淋的湿透,但汗水和雨水交织了人们浓浓的爱意。让老爷爷感到温暖,也让我的心感受到一丝欣慰。

那天,雨绵绵的。像是刻意安排的话剧,演绎了一幅唯美的换面,让我不禁感叹道:“下雨天,真好!”

2.二年级关于下雨了的作文

天突然变得昏暗。我打开窗户,抬头一看,只见乌云密布。

“下雨了!下雨了……雨伞,雨伞……”路上的人群乱了起来,有的开始跑起来。果然,一条条透明的线从天上一直挂到地上。

街上已经开始绽出了一朵朵五颜六色的花——伞花。有蓝的、红的,把整个街道点缀得五彩缤纷。还有一些没带伞的孩子们,就直接跑向雨中,在里面打闹、嬉戏,快乐得不得了。还不挺地发出笑声。

这雨越下越大,雨来势凶猛,看来要下一场大暴雨了。

街上的行人越来越少,哗哗的雨声,越来越大,风越刮越猛。路边的花儿也点头弯腰,大树也被风刮得枝摇叶颤,它们列着队,挥手、点头、鞠躬,似乎正在欢迎这场暴风雨的到来。大雨一直下着,大雨把这座城市洗了一个澡,每一个地方都湿了,变成了一个银色的世界。

下雨了作文二年级新

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让知识带有温度。

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下雨了作文二年级

最新下雨了作文二年级5篇

雨越下越大,密密麻麻,天地间,形成了一幅巨大的水帘,巨大的水珠又溅起一层层大水泡。放眼望去,树木,房屋,道路整个世界都沉没在朦胧的雨雾中,形成了一道亮丽的风景线。这里给大家共享一些关于下雨了作文二年级,盼望对大家有所关心。

下雨了作文二年级(篇1)

啊,今日又下雨!我无望地说,真让人苦恼,倒霉的事可真多啊!上一节课,我赶忙忙地赶来,没见着地上的大水坑,吭哧一声,水花四溅,鞋子就遭殃啦!

早上起来,阳光绚烂,太阳公公对我笑着,这个久违的晴天使我心情大好,吃完早餐,预备坐公交车去学校了。出门前,奶奶提示道把雨伞带上,今日可能下雨。不了,我看今日天气好着呢,不行能!我说着就砰的一声关了门,风一般地跑了。

路上,同学对我说:你怎么不带伞啊,今日可能下雨呢。啊,不会吧,今日天气很好哦,怎么可能下雨呢?我自信地说道。

上午,天气还好,到了下午,老天就淘气了,天上慢慢积了云,一会儿就开启了雨水模式。老天快让雨停了吧,要不然我的淋雨回家了,我苦痛地想。可老天偏不听话,像是有意和我作对,接近放学,雨不仅没停,还越下越大。

咬咬牙,我只好冒雨跑到了公交车站,这时,我的头发全湿了,像一只落汤鸡;鞋子也漏进了水,双脚冰冷冰冷的,难过极了;眼镜布满水珠,看都看不清晰了,让我狼狈不堪。唉,这没完没了的雨季什么时候才能结束啊。 千里之行,始于足下

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下雨了作文二年级(篇2)

我正走在一条宽敞的街道上,突然下起了毛毛雨。我张开双臂接受雨的洗礼,并和他们一起度过了一段美妙的旅程。

我好像成了一滴雨,摆脱了云妈妈的怀抱,就像一个顽皮的孩子,成长起来,不受父母的掌握,随心所欲,为所欲。我和我的其他兄弟姐妹在空降落伞中渐渐跳舞。在冯二姐的关心下,我们的动作丰富多彩。我们和冯二一个接一个地跳舞。我们是多么幸福啊!渐渐地,我和其他雨滴一起降落在地球上。回答,回答”,落在小水坑里,形成涟漪,悦耳动听的声音,像在弹钢琴。我们就像很多灵活松软的手指敲击健康的盘子。树叶是轻高音,花朵和植物是强有力的中音,而石头是肤浅的低音......我们落在不同的地方,发出不同的声音,一高一低。多么动听的声音啊!

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