2021版高考地理导航大一轮复习课件：第五章 第2讲 自然地理环境的差异性
2021版高考地理导航大一轮复习精练：第七章 第2讲 城市化(Word版含解析)
第2讲 城市化
测控导航
考点 题号
城市化的特点与进程 1、2、3、8、9、11、12、13、14
城市化对地理环境的影响 4、5、6、7、10、13、14
一、选择题
(2019·江西南昌模拟)都市区由都市核心区和边缘区组成。下图为某都市区不同发展阶段人口变化率图。读图,回答1~2题:
1.该都市区在发展的Ⅱ阶段可能会出现( )
A.城市总人口数量持续减少
B.人口由边缘区向核心区集聚
C.城市环境质量得到改善
D.城市对人口迁入的拉力下降
2.从Ⅲ到Ⅳ阶段过程中( )
A.城市规模持续扩大
B.郊区城市化水平提高
C.新兴产业不断兴起
D.城市居住环境恶化
解析:1.D 2.C 第1题,读图可知,Ⅱ阶段都市边缘区人口增加,都市区和都市核心区人口呈下降趋势,说明人口从都市区和都市核心区向边缘区迁移,B错误;但是城市总人口数量不会减少,A错误;城市环境质量不会得到改善,C错误;因城市环境质量下降,交通拥堵、地价昂贵等问题,城市对人口迁入的拉力下降,人们开始向城市边缘区迁入,D正确。第2题,据图可知,从Ⅲ到Ⅳ阶段过程中,都市核心区人口又明显增加,说明为再城市化阶段,由于新兴产业的不断兴起,城市积极调整产业结构,发展高科技产业和第三产业,积极开发市中心衰落区,在市域内实现人口增长,出现再城市化。
(2019·重庆南开中学高三质检)《2019年国务院政府工作报告》提出“城镇老旧小区量大面广……支持加装电梯和无障碍环境建设”。如图为重庆市渝中区某东西向住宅楼,正南面加装电梯后的景观图。读图,回答3~4题:
3.政府支持老旧小区加装电梯的原因可能是( )
A.老旧小区即将到使用年限
B.中国人口老龄化日趋严重
C.为提高老旧小区的附加值
D.为带动制造等产业的发展
4.图示房屋加装电梯最明显的影响是( )
A.加大噪声干扰 B.影响建筑美观
C.减少公共空间 D.影响房屋采光
解析:3.B 4.D 第3题,老旧小区如果即将到使用年限,应该拆除重建,再加装电梯没有意义,A错误;年轻人结婚一般是住在新楼房,老旧小区一般住的是中老年人,重庆是山城,楼房多以高层为主,上下不便,需要加装电梯,B正确;加装电梯可以提高老旧小区的附加值(房价),我国提倡政府抑制房价,因此提高老旧小区的附加值不是政府的主要目的,C错误;电梯需求量增加,会促进制造业的发展,但是对整个行业的带动作用有限,D错误。第4题,从图中看房屋加装的电梯外部有隔离墙,而且加装的电梯与原楼房有一定间距,不会造成大的噪音干扰,A错误;房屋加装的电梯在一定程度上会影响建筑美观,但设计合理会增加美感,B错误;房屋加装的电梯会减少公共空间,从图中看占用面积不大,因此不是主要变化,C错误;电梯安装在东西走向的楼房南部,会遮挡楼房采光,中高层的房屋原来可能采光不受遮挡,但加装电梯后采光受影响最大,D正确。
2021年高考地理一轮复习讲练测-自然地理环境的差异性(讲义)(解析版)
第五章 自然地理环境的整体性和差异性
5.2 自然地理环境的差异性
历年考情:
考题 分值 考点 题型 命题情景
2020年新课标全国卷Ⅰ9-11 12 自然地理环境的整体性与差异性 选择题 长白山北坡岳桦林带位置的变迁
2020年新课标全国卷Ⅱ 4 自然地理环境的整体性与差异性 选择题 乌拉尔山脉两侧自然景观
2020年新课标全国卷Ⅲ 12 自然地理环境的整体性与差异性 选择题 勘察加火山群林线和雪线的变化
2020年江苏卷13-14 4 自然地理环境的整体性与差异性 选择题 山地垂直带谱的解读
2020年新高考山东卷13-15 9 自然地理环境的差异性 选择题 太行山区和黔桂喀斯特山区两地山地景观差异
2020年新高考浙江卷 4 自然地理环境的差异性 选择题 美国本土部分地理要素分布
2019年新课标全国卷Ⅲ -11 4 自然地理环境的差异性 选择题 我国的某一公路相关特征
2019年海南卷 12 自然地理环境的差异性 选择题 内蒙古自治区东部的锡林河
2018年天津卷1-2 8 自然地理环境的差异性 选择题 天山地区地形及景观图
2018年江苏卷9-10 4 山地垂直自然带的分布 选择题 小流域水量平衡实验
2018年天津卷•节选13（2） 8 水平地域分异规律、影响植被分布的因素 选择题 不同地区生长物种的差异
2017年新课标全国卷Ⅰ-37 24 山地垂直地域分异规律 综合题 山地垂直带内部的分异规律
2017年北京卷•节选-41（1） 10 自然带的特点及形成原因 综合题 马拉维独特的自然景观
2017年江苏卷•节选27（1）（3） 6 自然带的地域分异规律 综合题 旅游观光
一、自然地理环境差异性的表现
1.自然带的形成：
整体性的相对的，差异性是绝对的。受不同气候影响，不同区域自然地理环境存在差异，最直观的体现就是植被和土壤类型不同，构成了不同的自然带。
2. 自然带的分布和变化：
2020年高考地理大一轮复习第五章自然地理环境的整体性与差异性第13讲自然地理环境的整体性与差异性试题
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最新教育教学资料精选 第13讲 自然地理环境的整体性与差异性
考纲 考点 考法
1．自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。
2．地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。
3．地理环境的地域分异规律。 1.自然地理环境各要素间的相互关系。(重点)
2．自然地理环境整体性的表现。(重点)
3．运用自然地理环境整体性原理解释地理现象。(难点)
4．世界陆地自然带的形成与分布。(重点)
5．陆地自然带的地域分异规律。(重点)
6．陆地自然带的分布与世界气候类型分布的对应关系。(难点)
7．垂直地域分异规律。(难点) 高考对本讲内容的考查主要以区域图文资料、自然带分布图或区域图为载体，考查自然地理环境整体性原理的应用、陆地自然带的地域分异规律。多以选择题或综合题形式呈现。
自然地理环境的整体性(5年4考)
1．地理要素间进行着物质与能量的交换
(1)地理要素：包括大气、水、岩石、生物、土壤、地形等。
(2)物质迁移和能量交换的途径：通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程进行。
2．地理要素间相互作用产生新功能
生产功能 平衡功能
概念 是指自然地理环境具有合成有机物的能力 是指各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理环境的性质保持稳定的能力
性质 生产功能是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能 自然地理环境拥有各地理要素本身不具备的平衡功能
形成过程 光合作用通过物质和能量的交换，将生物、大气、水、土壤、岩石等地理要素统一在一起，在一定的条件下，生产出有机物 CO2的平衡作用：在海洋生物作用下，大气中的CO2和海水中溶解的钙反应，生成碳酸钙沉淀
O2的平衡作用：植物通过光合作用释放O2，生物呼吸作用和燃烧消耗O2 最新教育教学资料精选
最新教育教学资料精选 3.自然地理环境整体性的表现
(1)自然地理环境具有统一的演化过程
自然地理环境各个要素的发展演化是统一的，每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的一个方面。例如，我国西北地区，气候、水文、土壤等自然地理要素共同构成了西北独特的荒漠环境，如下图所示：
高考地理精品复习资料 专题12 自然地理环境的整体性与差异性(教师版)
2013年高考地理精品复习资料 专题12 自然地理环境的整体性与差异性（教师版）
【自主梳理归纳】
一、自然地理环境的整体性
1．地理要素间进行着物质与能量的交换
(1)地理要素：包括 等。
(2)物质迁移和能量交换的途径：通过水循环、 和 等。
【答案】大气、水、岩石、生物、土壤、地形 生物循环 岩石圈物质循环
2．地理要素间相互作用产生新功能
生产功能 合成 的能力，主要依赖于
平衡功能 使自然地理要素的性质保持稳定，通过
实现
【答案】有机物 光合作用 物质和能量交换
【注意提示】
生产功能和平衡功能是自然地理环境的整体功能而非单个地理要素的功能。如生产功能主要依赖于光合作用，而光合作用中，植物提供叶绿素，大气提供热量和二氧化碳，土壤及水圈、岩石圈提供水分及无机盐。再如，大气本身不具备减缓二氧化碳增加的功能，也不具备平衡大气中氧气含量的功能。
3.自然地理环境具有统一的演化过程
(1)表现：各个要素的发展演化是 ，一个要素的演化伴随着 的演化。
(2)结果：保证自然地理要素之间的 。
4．地理要素的变化会“ ”
【答案】统一的 其他各个要素 协调 牵一发而动全身
【注意提示】
地理环境具有整体性的特点，命题过程中常考查各地理要素之间的相互关系，应综合分析某一地区存在问题的原因，如我国“沙尘暴”的成因是由于地处农耕和草原交接地区，盲目开垦草原，破坏植被，地表沙化，加上强劲的冬季风影响形成的。
二、自然地理环境的差异性
1．陆地自然带
2021版高考地理导航大一轮复习精练：第三章 第2讲 大规模的海水运动(Word版含解析)
第2讲 大规模的海水运动
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考点 题号
世界表层洋流的分布规律 1、2、6、9、12
洋流对地理环境的影响 3、4、5、7、8、10、11、13
一、选择题
(2019·安徽六安模拟)2017年7月,中俄两国提出了开展北极航道合作,共同打造“冰上丝绸之路”的倡议。如图为海上和冰上丝绸之路示意图。据此回答1~2题:
1.中欧贸易冰上丝绸之路比海上丝绸之路的优势是( )
A.航行条件好 B.航程短
C.沿途停靠条件好 D.通航时间长,运量大
2.①、②两海域相比( )
A.①海域纬度低水温较高 B.②海域纬度高浮冰较多
C.①海域暖流影响浮冰少 D.②海域盛行东南风浪高
解析:1.B 2.C 第1题,读图可知,冰上丝绸之路比海上丝绸之路航程
短,B对。A、C、D均为海上丝绸之路的优势。第2题,①海域纬度较高,A、B错。①海域受北大西洋暖流影响,气温较高,浮冰少,C对。②海域地处盛行西风带,D错。
(2019·山东泰安模拟)下图为南极大陆某区域海冰范围变化图,9月时南极海冰范围是一年中最大值,2月时海冰范围为一年中最小值。9月时南极海冰范围在70°E~80°E明显向低纬突出是由于海水运动受到海底山脉阻挡绕行将海冰带到较低纬度。据此回答3~5题:
3.由图可知( )
A.9月气温最低2月气温最高
B.年平均融冰速度快于结冰速度
C.海冰外缘线与海岸走向一致
D.海冰范围即海冰覆盖面积
4.据研究由于盛行风的影响融冰初期会在沿岸地区出现无冰水域,对其影响较大的是风的( )
A.方向 B.大小 C.源地 D.性质
5.9月时受海底山脉阻挡的海水运动形式是( )
A.潮汐 B.波浪
C.南极环流 D.西风漂流
解析:3.B 4.A 5.D 第3题,图示为南极地区,9月海冰范围最大,不
表示气温最低,结合太阳直射点移动规律,南半球海洋约是8月份气温最低,A错。由于海水涌动的力量影响,年平均融冰速度快于结冰速度,B对。图示可见,海冰外缘线与海岸走向不完全一致,C错。海上有浮冰存在,海冰范围大于海冰覆盖面积,D错。第4题,据研究由于盛行风的影响融冰初期会在沿岸地区出现无冰水域,对其影响较大的是风的方向,南极大陆盛行离岸风,将海冰吹走,A对。风的大小、源地、性质不是冰被吹走的主要原因,B、C、D错。第5题,9月时,图示海冰范围内向低纬凸出部分位于盛行西风带。受海底山脉阻挡的海水运动形式是西风漂流,D对。潮汐、波浪影响主要在沿海地区,A、B错。南极环流位于南极大陆周围,C错。
2021版高考地理大一轮复习精练：第十二章 第2讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用(含解析)
第2讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
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考点 题号
遥感技术及其应用 1、2、3、4、5、6、9、10、12
地理信息系统及其应用 5、6、7、8、9、10、13
全球定位系统及其应用 9、10、11、13
一、选择题
(2019·浙江温州二模)2018年8月,欧洲航天局发射了全球首颗用于测量地球低层大气风速和风向的“风神”卫星。下图为该卫星工作原理示意图。读图,回答1~2题:
1.“风神”卫星遥感属于( )
①主动式遥感 ②航天遥感 ③被动式遥感 ④航空遥感
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2.“风神”卫星将有助于( )
A.减缓全球变暖
B.监测地震活动
C.预防暴雨洪涝
D.阻止台风侵袭
解析:1.A 2.C 第1题,“风神”卫星遥感搭载的平台是卫星,属于航天遥感;结合图示工作原理,“风神”卫星遥感主动向被探测的目标物发射一定波长的电磁波,然后接受并记录从目标物反射回来的电磁波,属于主动式遥感。第2题,“风神”卫星可用于测量地球低层大气风速和风向,监测大气状况,进行天气预报,发布灾害预报,可以预防暴雨洪涝,减轻洪涝灾害;不能监测地震活动;全球变暖的主要原因是矿物燃料的燃烧释放大量温室气体,对大气风速和风向的监测是没法减缓全球变暖的;可以监测台风,不能阻止台风侵袭。
(2019·浙江宁波十校联考)图示为山西沁水盆地柿庄南部地层卫星遥感影像光谱分析。据此回答3~4题:
3.最易辨认紫红色泥岩组合采用的波段是( )
A.500 nm B.575 nm
C.680 nm D.810 nm
4.下列可由遥感影像图获取的信息是( )
A.沉积物的具体成分
B.沉积物的地质年代
C.出露岩层的空间分布
D.岩层的位置位移变化
解析:3.C 4.C 第3题,据图分析,紫红色泥岩与其他颜色的砂岩和黄土层相比,反射率差距最大的波段是最容易辨认的。在波段810 nm时差距最小,最不易辨认,在680 nm时反射率差距最大,最容易辨认。第4题,遥感卫星可以监测到同种物质在地球表层的空间分布,因此可以看出出露岩层的空间地理分布;岩层的具体成分以及形成年代需要利用GIS分析;岩层的位移变化要靠GPS。
2021版高考地理导航大一轮复习精练：第四章 第2讲 山地的形成(Word版含解析)
第2讲 山地的形成
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考点 题号
地质构造 2、3、4、5、9、10、11、12、13、14
山地对交通运输的影响 1、6、7、8、13、14
一、选择题
印度尼西亚的喀拉喀托火山位于爪哇岛和苏门答腊岛之间的巽他海峡,现在海拔813米,水上面积10.5平方千米。2018年12月22日晚,喀拉喀托火山喷发,随后海啸袭击了巽他海峡沿岸,造成了重大人员伤亡和财产损失。读图,回答1~2题:
1.苏门答腊岛( )
A.常年风力强劲,降水季节变化大
B.以山地为主,多地形雨
C.聚落分布不均,多沿河沿海分布
D.经济发达,科技水平高
2.下列叙述可能正确的是( )
A.火山处于亚欧板块和印度洋板块的生长边界
B.巽他海峡是日本通往澳大利亚的必经通道
C.火山喷发产生的大量火山灰导致重大人员伤亡
D.火山喷发导致该山海下部分滑坡而引发海啸
解析:1.C 2.D 第1题,苏门答腊岛地处赤道无风带,常年风力小,A错;地形以山地丘陵为主,多对流雨,B错;结合图中城市和乡镇的分布可知,聚落主要分布在平原地带,多沿河沿海分布,C对;该地经济相对落后、科技水平不高,D错。故选C。第2题,图中区域多火山,是因为处于亚欧板块和印度洋板块的挤压碰撞地带,属于消亡边界,A错;巽他海峡不是日本通往澳大利亚的必经通道,日本可以通过太平洋航线直接到达澳大利亚,B错;材料提示火山喷发引起的海啸导致大量人员伤亡,C错;喀拉喀托火山处于近海,火山喷发引起火山锥体坍塌,形成海底滑坡,诱发了海啸。故选D。
(2019·重庆凤鸣山中学期中)下图示意某地垂直于构造线(区域性构造在地面上的延伸线,如大的断层线等)方向所作的地质剖面,图中数字为岩层编号。读图,回答3~5题:
3.图中a、b、c三处( )
A.a、c两处地质构造线都大致呈东南—西北走向
B.a处背斜岩层受到水平挤压成山
C.b处附近多泉水出露,不宜建设大坝
D.c处向斜上覆岩层受外力侵蚀成谷
2022年高中地理第一章地理环境与区域发展本章达标检测含解析新人教版必修3
1 本章达标检测
(满分:100分;时间:60分钟)
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
湖南湘江新区是我国在中部地区设立的第一个国家级新区。湘江新区位于湘江西岸,包括长沙市岳麓区、望城区和宁乡市部分区域,面积490平方千米。下图为湘江新区范围和产业规划示意图。读图,完成下面两题。
1.湘江新区 ( )
A.界线是模糊的
B.内部发展方向相同
C.具有一定的特色
D.与周边地区气候特征不同
2.下列有关区域含义的说法,错误的是 ( )
A.区域是指一定范围的地理空间
B.区域具有一定的面积、形状和边界
C.区域没有明确的区位特征
D.区域是人们在地理环境差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的
读下图,甲、乙示意我国两个盆地,回答下面三题。
3.甲、乙两盆地中的河流 ( )
A.①河有凌汛现象
B.①河水源主要来自非雨水补给 2 C.②河初春有凌汛现象出现
D.②河的汛期短于①河的汛期
4.甲、乙两盆地发展工业的相同有利条件是 ( )
A.水运便利 B.油气资源丰富
C.劳动力充足 D.气候适宜
5.甲盆地的小麦品质好于乙盆地,主要是因为甲盆地( )
A.地形平坦 B.水源充足
C.土壤肥沃 D.昼夜温差大,光照足
40°N被称为“地球的金项链”,这里环境多样、物产丰富。下图为40°N沿线部分地区地形剖面图及主要农产品示意图。读图,完成下面两题。
6.图示地区自然环境多样,体现为 ( )
①人口分布不均,东西差异大
②地表起伏大,植被类型不同
③纬度跨度大,热量差异大
④东西跨度大,降水差异大
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.下列关于图示地区农业生产描述正确的是 ( )
A.华北平原发展水田种植业,盛产水稻
B.内蒙古高原发展以细毛羊为主的畜牧业
C.图兰平原临近里海,水源充足,便于灌溉
D.阿拉尔农垦区引高山冰雪融水,发展灌溉农业
2021年高考地理一轮复习讲练测-自然地理环境的差异性(练习)(解析版)
第五章 自然地理环境的整体性和差异性
5.2 自然地理环境的差异性
【基础巩固】
（2020年新高考浙江卷）下图为美国本土部分地理要素分布示意图。完成第1题。
1．图中序号所在区域自然带相同的是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】1．A
【解析】1．读图可知，①②所在的区域为美国东北部，自然带类型为温带落叶阔叶林带，自然带类型相同，A正确。③区域地处30°N-40°N之间的大陆西岸，为地中海气候，对应的自然带为亚热带常绿硬叶林带，④区域地处美国东南部，为亚热带季风性湿润气候，对应的自然带为亚热带常绿阔叶林带，BCD错误。故选A。
（2020·安徽高三月考）群落中物种数目的多少称为物种丰富度。高黎贡山北段位于云南省西北部，调查发现，该地木本植物和草本植物的物种丰富度随海拔上升表现出规律性变化（如下图所示）。
据此完成下面小题
2．随着海拔上升，该地（ ）
A．木本植物丰富度逐渐减少 B．木本植物丰富度逐渐增多
C．草本植物丰富度呈先增后减的趋势 D．草本植物丰富度呈先减后增的趋势
3．该地海拔3100米以下物种丰富度随海拔的变化主要取决于（ ）
A．土壤变化 B．降水变化 C．气温变化 D．坡度变化
4．海拔3100米以上草本物种丰富度增多，主要原因是木本植物的变化改变了（ ）
A．光照条件 B．热量条件 C．降水条件 D．蒸发条件
【答案】2．D 3．C 4．A
【解析】
2．随海拔上升，木本植物丰富度波动减少，AB不对。随海拔上升，草本植物丰富度在2900米时最低，然后又增加，故呈先减后增的趋势，C不对，D对。
3．根据图示，该地海拔3100米以下，木本和草本植物的丰富度随海拔的升高都在降低，故影响因素是气温降低导致的热量不足，C对。土壤、降水、坡度变化也会影响物种的丰富度，但是无法确定在该海拔范围内这些要素的变化趋势，如一般来说降水应该是先增多后减少，ABD不对。故答案选C。
2020新课标高考地理二轮专题辅导与检测：(五) 自然地理环境的整体性与差异性
高考 文科
专题跟踪检测（五） 自然地理环境的整体性与差异性
A级——基础提速练
矮蒿草甸植被是高寒地区的典型植被。下表示意气候变暖条件下，矮蒿草甸植被物候期的变化。据此完成1～3题。
物候期类型 始期变化/天 末期变化/天
营养期 ＋0.37 －2.42＋＋
花蕾期 －0.84＋ －0.16＋
花期 －1.47＋＋ ＋1.26＋＋
结果期 ＋2.84＋＋ －0.42
果后营养期 ＋0.37 －5.74＋＋
枯黄期 ＋0.89＋ －3.00＋
生长期 ＋0.37＋ －4.58＋＋
注：“＋”表示提前，“－”表示延迟，“＋”表示差异显著，“＋＋”表示差异极显。
1．全球气候变暖使矮蒿草甸植被( )
A．生长期比正常年份缩短
B．营养期和结果期始期推迟
C．花期末期延迟
D．生长期比正常年份延长
2．矮蒿草甸植被物候期的变化，使得( )
A．植物提前展叶和开花，减小遭受春季冻害的可能性
B．植物成熟时期避开秋季霜冻，避免物种繁殖失败
C．物种间物候期变化不同步，物种间的相互作用脱节
D．物种间竞争减少，有利于减缓物种淘汰、灭亡速度
3．该植被类型可能分布在( )
A．华北平原 B．内蒙古高原
C．青藏高原 D．江南丘陵
解析：1.D 2.C 3.C 第1题，全球气候变暖，热量增加，矮蒿草甸植物种群平均生长期始期提前0.37天，末期延迟了4.58天，整个生长期比正常年份延长，A错，D对；营养期和结果期始期分别提前0.37天和2.84天，B错；花期末期提前1.26天，C错。第2题，植物开花期延迟，减小了遭受春季冻害的可能性，A错；成熟时期延迟，增加了遭受秋季冻害的可能性，B错；物候期变化不同步，有的提前有的延迟，会导致物种间的生态平衡被打破，相互间作用脱节，C对；物种间竞争减少，会导致物种退化，加快物种淘汰、灭亡速度，D错。第3题，矮蒿草甸植被是高寒地区的典型植被，应分布在青藏高原；华北平原海拔低，是温带季高考 文科