能源与动力工程专业认识实习指导书
能源与动力工程专业认识实习指导书
课程名称:能源与动力工程专业认
识实习
课程代码: 6009159
学时: 1周学分: 1
编写单位:能源与动力工程学院
编写人:符杰、石建伟、吕文娟
审核人:
审批人:
批准时间:年月日
认识实习指导书
一、认识实习目的和任务
按照教学计划的安排，我校能源与动力工程学院能源与动力工程专业的学生，在学习本专业方向的理论课及其他实践性环节的教学之前，通过认识实习，了解本专业领域的现状及发展趋势，认识各种水力机械的工作原理及其应用情况，了解水电站的主要组成部分、布置方式、运行管理情况等。
增强专业的感性认识，为以后的专业课程学习打下一定的基础。
二、认识实习内容
1、了解实习现场的概况
由实习现场有关人员介绍该单位的企业管理、生产技术、工艺流程及设备，进行必要的安全和保密教育。
2、现场认识实习
（1）现场认识各种水力机械（水轮机、水泵等）的结构、原理、典型零部件的加工工艺、装配工艺以及相关辅助设备的功用。
包括：混流式水轮机、轴流式水轮机、贯流式水轮机、冲击式水轮机等的结构；典型零部件（重点包括水轮机转轮、叶片、导叶、主轴、座环、控制环、顶盖等）的加工工艺设计、工艺路线、加工过程、加工用设备等；各种水轮机的装配工艺及装配过程（重点掌握导水机构、转动部件、轴承部件等）；各型水泵的结构及主要零部件的加工工艺以及装配过程；各型水泵的应用范围等。
（2）现场认识水电站和水泵站的主要组成部分、布置方式、水电站的主要参数、厂房的布置形式、机组运行管理和维护，电站油、气、水系统的作用以及电气主接线、电气设备的布置、开关站、厂用配电设备的布置、中央控制室各表盘的认识等。
三、认识实习时间及安排
2016年9月5日——2016年9月9日
四、认识实习方式
到车间现场，在指导教师与工程师的集中指导下，按要求完成认识实习任务。
另外，安排现场讲课，请相关技术专家讲解水轮机、水泵结构及工艺，以及销售、管理等方面的知识，请相关技术专家讲解水电站的主要组成部分、布置方式、厂房的布置形式、机组运行管理和维护等知识。
五、认识实习成绩评定标准
凡我校2014级能源与动力工程专业的本科学生（含卓越工程师班）均应参加本次认识实习。
按照认识实习计划认真完成各项实习任务及完成的不少于3000字的实习报告，认识实习考核按照以下标准执行。
认识实习成绩按下列标准评定：
认识实习成绩评定标准表
六、参考资料
1.张克危.流体机械原理（上册）.北京：机械工业出版社，2000
2.宋文武等.水力机械及工程设计.重庆：重庆大学出版社,2005
3.哈尔滨大电机研究所. 水轮机设计手册.北京: 机械工业出版社，1976
4.天津电气传动设计研究所. 水轮机结构图册.北京: 科学出版社，1978
5.高建铭等.水轮机与叶片泵结构.北京：清华大学出版社，1999
6.陈次昌，宋文武.流体机械基础.北京：机械工业出版社，2002
7.机械工程手册电机工程编辑委员会.机械工程手册第75篇水轮机.北京：机械工业出
版社，1979
8.丁成伟. 离心泵与轴流泵. 北京：机械工业出版社，1981
9.关醒凡.现代泵技术手册. 北京：宇航出版社，1998.8
10.徐纪方等.水力机械强度计算.北京：机械工业出版社，1990
11.刘大凯．水轮机．北京：水利水电出版社，1998
12.沈祖冶．水轮机调节（第三版）．北京：中国水利水电出版社，1998
13.范华秀．水力机组辅助设备．北京：水利电力出版社，1986
14.水电站机电设计手册编写组．水电站机电设计手册水力机械分册．北京：水利水电出
版社，1983
15.水电站机电设计手册编写组．水电站机电设计手册电气一次分册．北京：水利电力出
版社，1983
16.水电站机电设计手册编写组．水电站机电设计手册电气二次分册．北京：水利电力出
版社，1983
七、认识实习地点
本次认识实习选择在青峰岭教学电站（或者紫坪铺水电站），金堂水电设备制造股份公司（或者成都天保重型装备股份有限公司），成都市永益泵业有限公司（或者西南水泵厂）。
八、认识实习纪律及注意事项
1、认识实习过程中，严格遵守国家法律法规，严格遵守实习厂方的各项规章制度，服从带队老师的统一领导及安排，遵守纪律，严格遵守作息时间，不得无故缺席或迟到早退，生病或其它情况必须请假；
2、必须遵守现场的劳动纪律和安全规章制度，如戴好安全帽、安全手套、穿防滑鞋等。
严防出现人员伤亡及设备损坏事故的发生；
3、要维护学校的荣誉，不做有损于学校和集体荣誉的事；
4、认识实习过程中要多学、多问、多想。
能源与动力工程专业实验指导教程
感谢观看
目录分析
实验二热电偶测量 及虚拟仪器的应用
实验一导热系数测 定
实验三煤的工业分 析
1
实验四煤中全 硫含量的测定
2
实验五煤的发 热量测定
3 实验六水（油）
煤浆流变特性 测定
4
实验七煤的着 火点的测定
5
实验八粉体摩 擦特性测试
01
实验九燃气 快速热水器 燃烧特性测 定
02
实验十烟气 污染物监测 实验
物
实验二十八油品馏 程的测定（自动减
压蒸馏仪）
作者介绍
这是《能源与动力工程专业实验指导教程》的读书笔记模板，暂无该书作者的介绍。
读书笔记
这是《能源与动力工程专业实验指导教程》的读书笔记模板，可以替换为自己的心得。
精彩摘录
这是《能源与动力工程专业实验指导教程》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。
能源与动力工程专业实验指导 教程
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
本书关键字分析思维导图
专业
分析
能源
基础
动力工程
煤焦
特性
体
动力工程
测定
试验
燃气 煤
烟煤
指数
内容摘要
专业实验是专业知识体系中必不可少的重要组成部分，为巩固和加深课堂教学内容、培养学生动手能力、深 化学习专业知识和从事科学研究奠定了基础。为适应教学改革不断深入的需要，作者在教学实践的基础上，编写 了与能源与动力工程专业课程配套的实验教材。本书围绕煤质及生物质分析及工艺性质测定、热工测试技术试验、 制冷技术试验、传热学及燃烧学等相关内容设置实验，包含基础实验、专业实验和专业综合提高实验三部分共28 个实验，是化工特色方向能源与动力工程专业的典型教材。本书适合能源与动力工程专业的本科生、研究生使用， 同时可作为实验课程设计、校内实训和创新实验的实验指导书，也可供从事能源转化行业的专业人士使用和参考。
能源动力专业认识实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，能源动力行业在国民经济中的地位日益重要。
为了加强理论与实践相结合，提高学生的专业素养和实际操作能力，我校组织开展了能源动力专业认识实习。
本次实习旨在使学生深入了解能源动力行业的发展现状、生产流程和技术特点，培养学生的创新精神和实践能力。
二、实习目的1. 了解能源动力行业的发展趋势和市场需求；2. 熟悉能源动力生产流程、设备和技术；3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力；4. 提高学生的实际操作技能和创新能力。
三、实习时间与地点实习时间：2023年6月15日至2023年6月30日实习地点：我国某大型火力发电厂四、实习内容1. 火力发电厂生产流程参观在实习期间，我们首先参观了火力发电厂的生产车间。
在厂方工作人员的带领下，我们了解了火力发电厂的生产流程，包括煤炭的运输、储存、燃烧、汽轮机发电、冷却水循环等环节。
通过参观，我们对火力发电的基本原理和工艺有了初步的认识。
2. 发电设备操作体验在参观过程中，我们还亲身体验了部分发电设备的操作。
在工作人员的指导下，我们学习了锅炉、汽轮机、发电机等主要设备的操作方法和注意事项。
通过实际操作，我们加深了对发电设备工作原理的理解。
3. 环保设施参观随着我国环保政策的日益严格，火力发电厂在环保方面也做出了很多努力。
在实习期间，我们参观了脱硫、脱硝、除尘等环保设施，了解了火力发电厂在环保方面的措施和成果。
4. 技术交流与讨论在实习期间，我们还与厂方技术人员进行了交流与讨论。
通过技术人员的讲解，我们了解到了火力发电厂在节能减排、技术创新等方面的最新进展。
五、实习收获1. 提高了专业素养：通过实习，我们对能源动力行业有了更深入的了解，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
2. 增强了实践能力：通过实际操作，我们掌握了部分发电设备的操作方法，提高了自己的动手能力。
3. 培养了团队合作精神：在实习过程中，我们与同学们共同协作，完成了各项任务，增强了团队意识。
新能源科学与工程认识实习 教学大纲
新能源科学与工程认识实习一、课程说明课程编号：100314Z11课程名称：认识实习/Cognition Practice课程类别：专业教育课程（集中实践环节）学时/学分：2周/2学分先修课程：工程热力学、工程流体力学、传热学适用专业：新能源科学与工程教材、教学参考书：自编. 中南大学新能源科学与工程专业认识实习指导书，2016；二、课程设置的目的意义认识实习是新能源科学与工程专业教学的重要环节，认识实习的目的在于，使学生对新能源利用设备和系统有一个初步了解，了解新能源企业生产组织与管理的初步知识，获得新能源产品生产、工艺流程、工程运行的感性认识，培养学生理论联系实际和调查研究的能力，加深学生对工程热力学、工程流体力学、传热学等先修专业基础课程所学知识的理解，并为后续专业基础课和专业课的学习打下基础。
三、课程的基本要求知识：初步掌握实习企业新能源利用设备制造、产品生产过程的基本原理，工艺流程，主体设备结构、作用，材料和规格性能。
了解新能源（太阳能、生物能、地热能）利用系统构成、工程施工、运行的基本原理和规律。
了解新能源材料生产的原料、性能及制备工艺。
了解新能源工程的主要经济技术指标的意义与应用。
能力：通过工厂和工程现场的实地学习，将对新能源专业相关工程的理性认识转变为感性认识，初步体会和理解设备与工程的复杂性；学会将理论知识与实际生产结合，学会用工程的角度去提出问题、分析问题和解决问题；初步建立生产管理、经济技术的概念，提高实际动手能力，为具备一定的设计解决方案以解决复杂工程问题的能力打下基础。
素质：通过现场学习，培养工程环境观；在实习中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任，提高职业规范素质；以小组为团队，与企业的员工接触，提高团队合作，交流沟通素质；通过学习企业机构或部门的组织培养基本的生产组织和工程管理素质。
四、教学内容、重点难点及教学设计五、实践教学内容和基本要求通过全体现场参观与分组车间见习，亲历具体新能源产品生产和工程应用实际；记录每天的实习内容，将书本和课堂的理论知识与工厂实际相结合；参与讨论与答辩，将所得的感性认识转化为书面报告并进行答辩。
能源与动力工程专业热能与动力设备拆装认识实习教学大纲
热能与动力设备拆装实习教学大纲适用专业能源与动力工程实习时间2周总学时2周学分数 2一、实习目的性质和目的热能与动力设备拆装实习是能源与动力工程专业及相近专业本科生的实践性教学环节，其拆装对象为汽车发动机。
目的：(1)巩固和加强机械制图课程的理论知识，为热能与动力机械设计、专业课等后续课程的学习奠定必要的基础；(2)使学生掌握热能与动力设备总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项；(3)使学生懂得并能正确使用机、工、量具等器具；(4)熟悉和掌握安全操作常识，零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养文明生产的良好习惯；(5)锻炼和培养学生的动手能力。
二、实习基本要求(1)每4-6人为一组，每组一台发动机；成套的拆装工具一套；各种测量具齐全;(2)遵守安全操作规程，避免不安全事故的发生；(3)独立完成各机构、总成、机件的拆装，掌握其相互间的装配关系及调整方法；(4)熟悉各机构装置机件名称、作用和结构特点，了解所拆装机械的性能、零部件设计原理、加工方法；(5)测绘关键零部件图；(6)学会判断、分析、处理热能与动力机械的常见故障及正确使用各种专用机、工、量具等器具；(7)文明拆装，杜绝乱拆、乱放、不讲清洁的坏习惯。
三、实习内容、形式、方法根据拆装实习总学时为2周，每周5天，每天2个单元，合计20个单元，每单元实习时间为3.5个小时。
(一)入门知识车间现场讲授(4小时)：1.了解拆装实习的性质、任务及要求；2.掌握拆装设备和工具正确使用方法；3.了解拆装实习的安全和文明操作的注意事项；4.讲授汽车基本构造及发动机基本构造与工作原理。
(二)发动机曲柄连杆机构及配气机构的现场拆装(28小时)：1.观察并拆卸发动机的外部装置，了解其功能及其与其它机构的连接关系；2.按顺序拆卸汽缸盖、活塞组、气门组、凸轮轴、曲轴等配气机构和曲柄连杆机构，认识其名称、作用、工作原理和连接关系，然后按技术要求装复，并注意正时齿轮记号、连杆、活塞的标记等，以保证正确安装，并调整好间隙；3.在拆卸过程中了解润滑油路和冷却水的循环水路。
能动认识实习报告
一、概述时光荏苒，转眼间，我已在能动专业学习了数月。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的实践能力和综合素质，学校组织了为期一周的能动认识实习。
此次实习，我来到了我国一家知名的能源企业，通过实地参观、学习，对能动专业有了更为深入的了解。
二、实习目的1. 了解能动专业的应用领域和发展前景。
2. 掌握能源企业的生产流程和管理模式。
3. 提高自己的实践能力和团队协作精神。
4. 增强对专业的认同感和责任感。
三、实习内容1. 实习单位简介此次实习单位是我国一家大型能源企业，主要从事煤炭、电力、新能源等领域的开发、生产和销售。
企业拥有先进的设备和技术，员工素质高，管理规范。
2. 实习日程安排（1）第一天：参观企业展厅，了解企业历史、文化和发展现状。
（2）第二天：参观生产车间，学习煤炭、电力等能源的生产流程。
（3）第三天：参加企业培训，学习能源管理、环保法规等相关知识。
（4）第四天：进行分组讨论，分析企业存在的问题及改进措施。
（5）第五天：撰写实习报告，总结实习收获。
四、实习心得体会1. 对能动专业的认识通过实习，我对能动专业有了更为全面的认识。
能动专业涉及能源、环保、机械、电子等多个领域，是一门综合性较强的专业。
在能源日益紧张、环境问题日益突出的今天，能动专业具有广阔的发展前景。
2. 生产流程和管理模式在参观生产车间过程中，我了解到煤炭、电力等能源的生产流程，以及企业如何通过优化生产流程、提高设备利用率来降低成本、提高效益。
此外，我还学习了企业先进的管理模式，如ISO9001质量管理体系、5S现场管理法等。
3. 实践能力与团队协作在实习过程中，我积极参与各项活动，与同学们互相学习、互相帮助。
通过分组讨论、撰写实习报告等活动，我提高了自己的实践能力和团队协作精神。
4. 专业认同感和责任感通过实习，我更加坚定了自己选择能动专业的决心。
在今后的学习和工作中，我将不断努力，为我国能源事业的发展贡献自己的力量。
能源与动力工程专业实践教学大纲
能源与动力工程专业实践教学大纲机电工程学院二O一四年十月目录1.教学实习 ............................................ 错误!未定义书签。
金工实习........................................... 错误!未定义书签。
电工电子技术实习................................... 错误!未定义书签。
制冷空调技术实训................................... 错误!未定义书签。
2.综合实验 ............................................ 错误!未定义书签。
制冷空调综合实验................................... 错误!未定义书签。
3.课程设计 ............................................ 错误!未定义书签。
机械设计基础课程设计............................... 错误!未定义书签。
空气调节课程设计................................... 错误!未定义书签。
冷库系统课程设计................................... 错误!未定义书签。
制冷压缩机课程设计................................. 错误!未定义书签。
制冷技术课程设计................................... 错误!未定义书签。
制冷装置自动化课程设计............................. 错误!未定义书签。
4.毕业实习 ............................................ 错误!未定义书签。
5.毕业设计（论文） .................................... 错误!未定义书签。
能源与动力工程专业综合实验指导书指导书
制冷（制热）冰箱综合实验指导书一、实验目的1、了解分体式热泵型空调器工作状况及R22的焓值变化情况。
演示制冷（热泵）循环系统工作原理，提高对空调器的认识。
故障的发生与排除方法。
2、了解间冷式双门电冰箱的工作状况及R12的焓值变化情况。
对冰箱的结构加以认知，了解单项制冷的组成和故障的排除方法。
3、进行制冷（热泵）与冰箱循环系统粗略的热力计算。
加深对系统的组成和不可缺少的制冷器件的认知。
二、实验装置1.空调室内机2.制冷系统图3.故障开关4.运行演示面板5.遥控器视窗6.四通换向阀7.压缩机8.冷凝风扇9.室外机组10.控制面板及仪表11.故障开关12.冰箱制冷系统13.保鲜室14.温度控制器15.冷凝器16.空调故障阀17.冰箱故障阀18.冷冻室19.压缩机20.移动框架演示装置由全封闭压缩机、室内机1、室外机2、压缩机、遥控电控换向阀及管路等组成制冷（热泵）循环系统；由冰箱用压缩机、自散热式冷凝器，干燥过滤器及毛细管等组成单项制冷系统。
采集由数显LCD液晶显示巡检仪、LED 光柱型智能仪表，高精密压力传感器以及高分辨率铂电阻测温传感器等测试仪器所组成。
三、实验原理、方法和手段空调器制热时，压缩机吸入制冷剂蒸气，在气缸内被压缩成高温高压气体，经排气阀片排至室内侧冷凝器，在冷凝器中，制冷剂被室内循环空气冷却成高压液体，制冷剂释放出来的热量加热空气，使温度上升，高压液体制冷剂通过毛细管节流降压后，进入室外侧蒸发器，吸收室外的热量变为蒸汽，在被压缩机吸入。
如此循环不止，可见，热泵型空调器除由冷风型空调器的通风、制冷、除尘去湿的功能外，还多了一个制热功能。
各部件的作用如下。
1.压缩机的作用：及低温低压的制冷剂压缩成高温高压的制冷剂蒸气。
2.室内交换器：制热时，相当于冰箱的冷凝器，将高温高压的制冷剂蒸气冷却成也太制冷剂，同时放出热量，制冷时，相当于冰箱的蒸发器，制冷剂在其中蒸发吸收热量。
制冷。
3.过滤器：在滤去制冷剂中的杂质的同时吸收制冷剂中的水分。
2024年能源与动力工程专业大学生毕业实习报告
2024年能源与动力工程专业大学生毕业实习报告实习报告：2024年能源与动力工程专业大学生毕业实习一、实习背景和目的我是一名能源与动力工程专业的大学生，为了更好地了解和学习专业知识，提高自己的实践能力，我选择进行了一次为期三个月的毕业实习。
本次实习主要在某能源公司进行，旨在通过实践，学习和运用专业知识，加强对能源与动力工程的深入理解，并将理论与实践相结合，提高自己的实际操作能力。
二、实习内容和任务1. 熟悉公司运行机制和项目情况实习开始前，我首先了解了公司的运行机制和项目情况，包括公司的组织结构、主要业务领域和所涉及的能源与动力工程项目。
通过参观公司的各个部门和与不同岗位的员工交流，我对公司的运作模式和业务范围有了更深入的了解。
2. 学习和参与能源与动力工程项目在实习期间，我有幸参与了几个能源与动力工程项目，包括燃气发电站的设计与维护、风电场的建设与运维等。
通过实际操作和参与项目，我深入了解了各个项目的技术流程和操作要点。
在实践中，我学会了使用相关软件进行模拟和计算，学习了如何制定工程方案以及掌握了项目管理和团队协作的重要性。
3. 数据分析和实验研究除了参与项目，我还进行了一些相关的数据分析和实验研究。
通过收集和分析实际数据，我了解了能源与动力工程领域的市场趋势和发展方向。
同时，我也参与了一些实验室的研究项目，通过实验，我对能源与动力工程领域的一些关键技术有了更深入的了解。
三、实习收获和体会通过这次实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。
首先，我对能源与动力工程领域的各个方面有了更深入的了解，包括项目的技术流程、操作要点和关键技术。
这不仅增强了我对专业知识的掌握，也提高了我的实践能力。
其次，我深刻体会到了项目管理和团队协作的重要性。
在项目中，我与其他成员一起合作，互相协助，共同解决问题。
通过与团队成员的交流和沟通，我学会了如何更好地与他人合作，并理解了团队协作对项目的重要性。
此外，我也锻炼了自己的分析和解决问题的能力。
级“能源与动力工程专业”认识实习报告格式
SHANXI INSTITUTE OF ENERGY认识实习报告系部电气与动力工程系专业班级能动17**班学生姓名学生学号指导教师提交日期2018年7月2日电气与动力工程系认识实习指导教师评阅表备注：1）综合考核成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级；实习成绩优秀的学生原则上不超过实习学生总数的1/4。
2）平时考核包括考勤、纪律、现场记录、态度等；3）实习报告考核包括报告内容和报告格式两方面，报告内容是否有专业针对性、是否真实贴切、是否全面合理，报告格式是否符合规范要求（排版、字号、行间距、段落、图表等）；4）对浑水摸鱼的学生一概组织实习答辩；若有必要，可组织笔试考核实习效果。
目录（黑体小三、居中）一、实习目的和意义（目录内容统一宋体小四、行距1.5倍）.......... 错误!未指定书签。
二、实习要求（数字、字母统一用Times New Roman） ................... 错误!未指定书签。
三、实习内容............................................................................................. 错误!未指定书签。
3.1 实习形式及安排........................................................................... 错误!未指定书签。
3.1.1 实习形式............................................................................. 错误!未指定书签。
3.1.2 实习安排............................................................................. 错误!未指定书签。
能源动力专业认知实习报告
能源动力专业认知实习报告一、实习目的随着我国经济的快速发展，能源需求不断增加，能源动力领域的发展日益受到重视。
为了更好地了解能源动力行业的发展现状、技术进步和市场需求，提高我们的实践能力，本次实习旨在通过参观能源动力企业，了解企业的生产工艺、设备运行情况以及经营管理等方面的知识，为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、实习内容1. 实习单位概况本次实习单位为某能源动力有限公司，成立于20xx年，主要从事新能源开发、能源设备制造和能源解决方案提供等业务。
公司拥有先进的生产设备和技术，已完成多个国内外的能源项目。
2. 实习过程（1）生产工艺流程在实习过程中，我们参观了公司的生产车间，了解了能源动力设备的生产工艺流程。
从原材料的采购、加工、组装到调试、检测，每一道工序都严格按照国家标准进行，确保产品质量。
（2）设备运行情况通过实地观察，我们了解了公司主要能源设备的运行原理和性能。
设备采用先进的节能技术，运行稳定，具有较高的效率和可靠性。
同时，公司在设备维护和管理方面也有完善的制度，确保设备的正常运行。
（3）经营管理在实习期间，我们还了解到了公司的经营管理情况。
公司坚持以市场需求为导向，注重科技创新，不断提高产品质量和服务水平。
同时，公司还积极拓展国内外市场，与多家知名企业建立了战略合作关系。
三、实习收获通过本次实习，我们对能源动力行业有了更深入的了解，收获如下：1. 了解能源动力设备的生产工艺流程，掌握了主要设备的运行原理和性能。
2. 认识到能源动力行业在国民经济中的重要地位，以及新能源开发和节能技术的重要性。
3. 学会了如何将所学知识应用于实际工作中，提高解决实际问题的能力。
4. 加深了对能源动力企业经营管理的了解，为今后从事相关工作奠定了基础。
四、实习总结通过本次实习，我们不仅学到了专业知识，还锻炼了实践能力。
在今后的工作中，我们要继续努力学习，将所学知识与实践相结合，为我国能源动力行业的发展贡献自己的力量。