技术人员培训计划(精选篇)
技能培训计划范文6篇精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版技能培训计划范文6篇技能培训计划范文 1一、培训目的：1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范;2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。
二、培训期间：新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源与知识管理部根据具体情况确定培训日期。
学校定于每学期开学二周内组织新一期新员工培训。
三、培训对象：公司所有新进员工。
四、培训方式：1、脱岗培训：由人力资源与知识管理部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源与知识管理部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材：《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。
六、培训内容：1、企业概况：公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、学校品牌与经营理念、学校企业文化、学校未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍、学校团队精神介绍、沟通技能训练及新员工关心的各类问题解答等;2、员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;3、入职须知：入职程序及相关手续办理流程;4、财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用;5、安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等;6、沟通渠道：员工投诉及合理化建议渠道介绍;7、实地参观：参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所;8、介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人及对公司有突出贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈;9、在岗培训：服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等;10、学校教学模式及教学课题研究。
技术培训计划方案(通用5篇)
技术培训计划方案（通用5篇）技术培训计划方案1信息技术发展很快，为了适应现代信息社会对基础教育的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建设为重点，以推进素质教育为中心，力争创办教育信息技术示范学校。
结合我校校情，我们拟定了20xx——20xx 学年度信息技术培训方案。
一、培训目的1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。
2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。
3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。
二、培训对象1.在校的所有教职员工。
2.学校不设定参加考试教师的年龄，对自己不参加考试的教师教师信息技术培训计划将来产生的后果自己负责。
3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师，也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。
4.计算机教师也应参加学校组织的考试。
三、培训的内容与要求1.基本操作部分①文件及文件夹的建立、命名、保存、②文件及文件夹的删除、移动、重命名。
③文件内容的复制、剪切、修改和删除、④查找。
2.了解word的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和u盘上存储、打开。
文字处理部分①文字输入(速度、准确率)、②排版、③本学科试卷排版打印。
3.表格的制作部分①绘制表格(规整表格、不规整表格)、②设计表格、③教案设计。
4.会使用多媒体课件(幻灯片)的制作。
5.网络知识部分：(1)怎样申请电子信箱及收发邮件(2)创建自己的博客，并在博客上上传电子教案，参加与校内外教师的集体备课活动。
四、培训方式：学校集中培训，加以自学。
五、考核的方法和形式1.考试的内容为计算机实用操作技术，不考理论知识和死记硬背的内容。
具体考核的内容及要求细则，由学校组织相关专业人员统一制定。
2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训，一律靠个人自学。
3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩，即：优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。
4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑.技术培训计划方案2一、培训目标：按照《叉车操作工培训教程》要求，通过专业理论教学和技能培训，使培训对象掌握叉车驾驶安全技术、叉车原是及构造、安全知识、维修保养、技能的训练及实际操作。
技术人员岗位培训计划
技术人员岗位培训计划一、培训概况技术人员是企业中不可或缺的一部分，他们的工作直接关系到企业的生产、技术开发和创新能力。
因此，技术人员的培训工作显得尤为重要。
本培训计划旨在提高技术人员的专业能力，使其更好地适应企业的发展需求，提高工作效率，提升企业核心竞争力。
二、培训目标（一）培养技术人员掌握专业知识和技能，提高工作质量和效率；（二）提升技术人员的沟通、协作和团队合作能力；（三）增强技术人员的创新意识和解决问题的能力；（四）培养技术人员的职业道德和团队意识。
三、培训内容与方法（一）培训内容1. 专业知识和技能培训：（1）技术前沿知识学习；（2）工作流程和规范学习；（3）新技术、新工具的学习；（4）安全生产知识学习；2. 交流与协作培训：（1）沟通技巧与方法；（2）团队协作培训；3. 创新与问题解决培训：（1）创新意识的引导和培养；（2）解决问题的方法和技巧；4. 职业道德与团队意识培训：（1）职业操守和道德伦理培训；（2）团队合作精神培训。
（二）培训方法1. 专业知识和技能培训：（1）课堂教学；（2）案例分析；2. 交流与协作培训：（1）角色扮演；（2）团队拓展活动；3. 创新与问题解决培训：（1）创新讲座；（2）问题解决训练；4. 职业道德与团队意识培训：（1）讲座与讨论；（2）团队活动。
四、培训计划（一）培训周期本培训计划将持续2个月，共计8周。
（二）培训计划安排1. 第一周：技术前沿知识学习；2. 第二周：工作流程和规范学习；3. 第三周：新技术、新工具的学习；4. 第四周：沟通技巧与方法；5. 第五周：团队协作培训；6. 第六周：创新意识的引导和培养；7. 第七周：解决问题的方法和技巧；8. 第八周：职业操守和道德伦理培训；（三）培训安排1. 每周进行2至3次课堂教学；2. 每周进行1次案例分析；3. 每周进行1次角色扮演；4. 每周进行1次团队拓展活动；5. 每周进行1次创新讲座；6. 每周进行1次问题解决训练；7. 每周进行1次讲座与讨论；8. 每周进行1次团队活动。
关于技术人员培训计划
关于技术人员培训计划一、背景介绍随着科技的快速发展，技术人员的需求越来越大。
而作为企业的技术人员，要不断学习新知识、掌握新技能，以应对不断变化的市场需求。
因此，企业对技术人员的培训计划变得尤为重要。
二、培训目的培训计划的目的是为了提高技术人员的综合素质和专业技能，满足企业对技术人员的需求，促进企业的技术创新和发展，提高企业的竞争力。
三、培训内容1. 技术知识技术人员需要不断学习最新的技术知识，包括但不限于网络技术、软件开发、云计算、大数据、人工智能等方面的知识。
培训计划需要根据企业的实际需求，确定具体的技术方向和知识点，由专业的培训机构进行系统的培训。
2. 项目管理技术人员在实际工作中需要参与到各种项目中，因此需要具备基本的项目管理知识和技能。
培训计划包括项目管理培训，帮助技术人员掌握项目管理的基本流程和方法，提高项目管理能力。
3. 沟通与协作技术人员需要与不同职能部门和团队进行沟通与协作，因此需要具备良好的沟通与协作能力。
培训计划包括沟通与协作技能培训，帮助技术人员提高沟通能力和团队协作能力。
4. 创新能力技术人员需要具备创新意识和创新能力，通过培训计划，帮助技术人员掌握创新方法和工具，激发创新思维，提高创新能力。
5. 职业规划培训计划还包括职业规划方面的培训，帮助技术人员了解自己的职业发展道路和规划，为个人的职业发展提供指导和支持。
四、培训方式1. 在线学习利用现代化的网络技术，可以通过网络学习平台，开展在线学习，方便技术人员灵活学习，选修感兴趣的课程，提高学习的效率。
2. 线下培训对于一些需要面对面交流和实践操作的培训项目，可以选择线下培训的方式，由专业讲师进行授课，使培训效果更加显著。
3. 实践项目通过参与实际的项目，技术人员可以将学到的知识和技能应用到实际工作中，从而加深理解，提高技能。
五、培训评估1. 培训前评估在确定培训计划前，需要对技术人员的现状进行评估，确定培训的目标和内容，确保培训计划的针对性和有效性。
技术人员培训计划(精选4篇)
技术人员培训计划(精选4篇)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：专业技术人员培训计划方案1专业技术人员培训计划方案一、总体目标：1、公司积极创造条件，鼓励专业技术人员自学和参加培训，实现公司需求和个人发展相统一，切实使专业技术人员的专业能力不断拓展和提高，确保严格履行岗位职责的能力。
2、让新加入公司的技术人员了解公司所能提供给他的工作情况及公司对他的期望和要求；明白自己工作的职责、加强同事之间的关系；培训解决问题的能力及提供寻求帮助的办法。
3、通过培训，进一步提高专业技术人员的如下素质和技能：A:强烈的责任心。
每个专业技术人员工作成绩的衡量不是以工作时间的长短，而是以其责任心和完成工作量来衡量。
“态度决定一切”，只有在工作中具备强烈的责任心，才有可能在工作中作出好成绩。
B:较强的自学能力。
在现今如此激烈的社会竞争中，一个不善于学习，接受不了新知识、新方法、新技能的人是没有什么潜力可挖的，更无发展前途可言。
C:较强的应变能力和突破精神。
任何事物都不可能一成不变，我们不应满足于现成的成绩和工作方式，而应尝试新的方法。
在不断改革和竞争激烈的今天，只有未雨绸缪，才有能力迎接新的挑战，为此，我们需要的是创新和突破精神。
D:较强的团队合作精神。
个人的力量是有限的，只有发挥整个团队的作用，才能克服更大的困难，获得更大的成功。
E:较强的沟通技巧。
管理的精要在于沟通。
同事之间、上下级之间由于不善于沟通而生隔阂、或者逃避现实都不是解决问题的根本办法，沟通要讲究方法和技巧，善于沟通才容易被大家接受和认可。
二、原则和要求：1、坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司所承包项目的需要，分层次，分类别地开展内容全面、形式灵活的培训，增强培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。
3、确保培训效果的真实有效。
建立技术人员培训情况反馈制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的奖金挂钩，实现技术人员自我培训意识的提高。
专业技术人员培训计划3篇
专业技术人员培训计划第一篇：为何需要专业技术人员培训计划如今，技术日新月异，各行各业都不断地引入新技术、新设备，都离不开专业技术人员的支持和帮助。
在一个企业内，专业技术人员扮演着至关重要的角色，他们不仅能够提供技术支持，还能为企业的长远发展制定正确的技术路线。
由于技术的进步和市场的变化，即便是最有经验的专业技术人员，也难以保持他们的技能不会过时或变得不再适用。
企业要想始终保持业务领先，就必须给他们提供不断更新技能的机会，这个机会就是专业技术人员培训计划。
如果企业无法提供高效、适应性和灵活性的培训计划，专业技术人员的知识和技能就会相形见绌。
这将导致专业技术人员在适应新技术和工作方法上陷入僵局，无法提供最佳解决方案。
此外，缺乏培训和学习计划还会对企业的业务影响较大。
在技术进步如此之快的时代，无法快速适应这些创新的企业将被迫落后，甚至被淘汰。
基于这些原因，企业必须建立一个长期的专业技术人员培训计划来维护其业务，帮助员工提高在其领域的技能和知识，提高他们的工作效率，并确保他们适应新技术的变化。
此外，培训计划还有助于保持员工对企业的忠诚度，并保持员工在组织内的满意度，减少员工流失。
第二篇：关键点：如何有效执行专业技术人员培训计划虽然专业技术人员培训计划对企业很重要，但要想使计划成功落地也并不容易。
有效的计划执行可以确保计划达到预期的效果并获得华丽的运营资金回报率。
以下是关键点，有助于建立一个成功的专业技术人员培训计划：设立目标和测量标准建立一个长期的专业技术人员培训计划前，企业必须知道他们所期望达到的目标。
每一个计划的目标必须量化、明确和可测量。
一旦确定了目标和测量标准，企业就可以利用这些标准来衡量计划的效果，为研究和提高计划提供数据。
与员工合作为了知道员工需要的技能，企业必须了解员工（包括他们目前的技能和知识水平，以及他们未来的职业规划）。
这样才能为员工量身定制计划，以帮助员工升级他们的技能，达到他们的职业目标。
(完整版)技术人员培训计划
(完整版)技术人员培训计划
技术人员培训计划 (完整版)
目标
本培训计划旨在提升技术人员的专业能力，使其更好地适应公
司的技术要求和发展方向。
培训内容
1. 技术知识培训：包括但不限于编程语言、软件开发工具、网
络技术等方面的知识。
2. 解决问题的技巧：培养技术人员分析和解决问题的能力，包
括调试技巧、问题排查方法等。
3. 沟通与合作：培养技术人员的沟通能力，包括与团队成员、
上级、客户的沟通技巧，以及合作精神。
4. 项目管理：培养技术人员的项目管理能力，包括计划与组织、任务分配与监控、风险管理等方面的知识与技巧。
培训方式
1. 理论研究：通过讲座、课程等形式进行技术知识的传授。
2. 实践操作：组织实际项目实践，让技术人员在实际工作中应用所学知识。
3. 随机应变练：设计各种技术问题，让技术人员在限定时间内解决问题，以培养应变能力。
培训计划
本次培训计划为期三个月，具体安排如下：
培训评估
为了对技术人员的培训效果进行评估，我们将采取以下方法：
1. 培训过程中的小测验和考试。
2. 项目实践的评估和反馈。
3. 技术团队的绩效评估。
结语
通过本次技术人员培训计划，我们相信技术团队的专业能力将得到进一步提高，为公司的发展做出更大贡献。
关于人员培训计划4篇
关于人员培训计划4篇人员培训计划篇1对于建筑、结构、电气、水、暖通、安全、工艺等专业技术人员，包括进入公司的新职工，新职工除了参加总公司一个月的入职培训和各室组织的'模拟施工以外，和在职老职工一起都应该参加以下相应学习和培训，做到与时俱进，为公司的不断成长进步添砖加瓦：1、专业内部技术讲座（1）、由总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并充分利用总公司技术资源，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养本专业职工的创新能力，提高设计水平；（2）、邀请公司相应专业工程师、工程师等到我公司（或者通过视频、会议等形式）作技术讲座，为公司以后的总包项目培养技术人员。
年内专业内部技术讲座安排为4次，一季度1次，一次2个学时。
2、外派学习和培训（1）、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。
加强对外出参加培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训成果，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。
本学习计划年内安排2次，一次2～3人。
（2）、外派技术人员参加地区或者全市范围内的各种专业技术研讨会。
本计划根据情况，年内至少安排2次以上，一次2人。
（3）、外派技术人员参加各种专业技术培训班培训，不断更新学习最先进的专业技术。
本学习计划年内安排2次，一次2人。
（4）、组织专业技术人员网上参加新软件学习和培训，对于重要的新软件，应该外派技术人员参加培训。
本学习计划年内安排2次以上，人数论情况而定。
（5）、市内组织技术人员参加各种新产品的推广和研讨会。
一方面是为了和同行及厂家探讨专业技术知识，另一方面是为了不断美化工艺流程和满足客户的更高要求，本计划年内安排5～7次，每次要求本专业人员全部参加。
3、专业内部学习和总结（1）、定期组织学习国家新规范和公司管理文件。
年内学习安排为4次，一季度1次，一次2个学时。
（2）、选取已经完成的典型的工程实例进行专业内部分析和总结，并讨论。
年内学习安排为4次，一季度1次，一次2个学时。
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篇一：专业技术人员培训计划方案 1
专业技术人员培训计划方案
一、总体目标：
1、公司积极创造条件，鼓励专业技术人员自学和参加培训，实现公司需求和个人发展相统一，切实使专业技术人员的专业能力不断拓展和提高，确保严格履行岗位职责的能力。
2、让新加入公司的技术人员了解公司所能提供给他的工作情况及公司对他的期望和要求；
明白自己工作的职责、加强同事之间的关系；培训解决问题的能力及提供寻求帮助的办法。
3、通过培训，进一步提高专业技术人员的如下素质和技能：
A:强烈的责任心。
每个专业技术人员工作成绩的衡量不是以工作时间的长短，而是以其责
任心和完成工作量来衡量。
“态度决定一切”，只有在工作中具备强烈的责任心，才有可能在工作中作出好成绩。
B:较强的自学能力。
在现今如此激烈的社会竞争中，一个不善于学习，
接受不了新知识、新方法、新技能的人是没有什么潜力可挖的，更无发展前途可言。
C:较强的应变能力和突破精神。
任何事物都不可能一成不变，我们不应满足于现成的成绩和工作方式，而应尝试新的方法。
在不断改革和竞争激烈的今天，只有未雨绸缪，
才有能力迎接新的挑战，为此，我们需要的是创新和突破精神。
D:较强的团队合作精神。
个人的力量是有限的，只有发挥整个团队的作用，才能克服更大的困难，获得更大的成功。
E:较强的沟通技巧。
管理的精要在于沟通。
同事之间、上下级之间由于不善于沟通而生隔阂、或者逃避现实都不是解决问题的根本办法，沟通要讲究方法和技巧，善于沟通才容易被大家接受和认可。
二、原则和要求：
1、坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司所承包项目的需要，分层次，分类别地开展
内容全面、形式灵活的培训，增强培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。
3、确保培训效果的真实有效。
建立技术人员培训情况反馈制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的奖金挂钩，实现技术人员自我培训意识的提高。
三、培训内容与形式：
1、在培训形式上，总工要结合公司承建项目实际，因地制宜、因材施教，基地培训和现场
培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样的形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、研讨、现场观摩等方法相互结合。
选择最佳的方法和形式，组织开展培训。
2、由各专业总工程师定期进行专题技术讲座，进行技术规范、新工艺、新材料及质量管理
等专业技能方面的专项培训。
路桥方面的专题讲座内容如下：
四、措施及要求：
1、领导要高度重视，各专业技术人员要积极参与配合，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发专业技术人员整体素质上，树立长远观念和大局观念。
2、加强培训基础设施的建设，根据公司内部自身专业特长，建设自己的培训基地，组织编写适合公式特点的培训教材或讲义。
3、一定要做好培训前的策划与教学设计，确保培训质量的有效性。
我们一定要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视专业技术人才的学习和成长；同时，公司要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须落实创建学习型企业，从加快职业教育和培训事业的发展入手，来提升员工队伍的整体素质，构筑人力资源的核心竞争力，以此提高员
工参与企业市场竞争的能力。
篇二：技术部专业技术人员培训计划及目标
技术部专业技术人员培训计划及目标
为提高专业技术人员专业技能和能力，同时实现一专多能的目标，更好的发挥专业技术对
产品研发、生产及技术保障的指导作用，让公司在未来的行业市场中拥有较强的竞争力，稳定快速的向前发展。
根据公司要求，结合技术部部门现有的实际情况，特制定专业技术人员培训学习计划。
一、指导思想
技术人员要学习培训，重在学习知识、提升专业技能，尤其是对专业领域的新技术、前沿
知识的学习，以解决安全生产、产品研发实际问题为契机，不断提高技术部专业技术人员的
技能和实践能力，进而全面提升全体人员的综合业务水平。
二、学习培训方式
部门一年2次培训学习；邀请公司领导、总工程师举办讲座；个人自学、专题研究等。
三、组织人员及参加学习人员
由技术部总工程师负责组织，技术部全体人员参与。
四、培训时间
1、每年6月份及12月份左右进行。
2、邀请公司领导、专业领域专家举办讲座。
五、考核管理
1、培训期间严格实行考勤制度，全员做到不迟到、不早退。
并严格执行公司培训班纪律。
2、学习期间全员必须参加，不准请假，确实因工作原因等特殊情况需请假的，必须经总工
程师同意，并自行完成学习计划，补充学习内容。
3、所有参加学习的人员，必须认真做好学习笔记，学习笔记作为考核内容，由总工程师检
查。
4、每次固定学习时间不低于4小时，否则给予扣考勤成绩的5%。
公司领导、专业领域专家举办的讲座，技术部全体成员必须全部参加，否则给予扣除考勤成绩的10%处罚。
5、培训考核成绩分为3部分：考试成绩占60%，考勤成绩占30%，学习笔记占10%。
成绩低于90分的，每降低1分给予10元罚款。
6、个人自学情况考核：根据考核目标，逾期未达到要求的，每拖一天给予50元罚款。
六、附录
附录1、培训计划表附录2、培训记录表
附录1培训计划表
附录2 培训记录
附录 2 培训记录
篇三：工程技术人员年度培训计划
工程技术人员年度培训计划
对于建筑、结构、电气、水、暖通、安全、工艺等专业技术人员，包括2014年进入公司的新职工，新职工除了参加总公司一个月的入职培训和各室组织的模拟施工以外，和在职老职工一起都应该参加以下相应学习和培训，做到与时俱进，为公司的不断成长进步添砖加瓦：1、专业内部技术讲座
（1）、由总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并充分利用总公司技术资源，进行新
工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养本专业职工的创新能力，提高设计水平；
（2）、邀请公司相应专业工程师、工程师等到我公司（或者通过视频、会议等形式）作技
术讲座，为公司以后的总包项目培养技术人员。
年内专业内部技术讲座安排为4次，一季度1次，一次2个学时。
2、外派学习和培训
（1）、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。
加强对外出
参加培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训成果，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。
本学习计划年内安排2次，一次2～3人。
（2）、外派技术人员参加地区或者全市范围内的各种专业技术研讨会。
本计划根据情况，
年内至少安排2次以上，一次2人。
（3）、外派技术人员参加各种专业技术培训班培训，不断更新学
习最先进的专业技术。
本学习计划年内安排2次，一次2人。
（4）、组织专业技术人员网上参加新软件学习和培训，对于重要的新软件，应该外派技术
人员参加培训。
本学习计划年内安排2次以上，人数论情况而定。
（5）、市内组织技术人员参加各种新产品的推广和研讨会。
一方面是为了和同行及厂家探
讨专业技术知识，另一方面是为了不断美化工艺流程和满足客户的更高要求，本计划年内安排5～7次，每次要求本专业人员全部参加。
3、专业内部学习和总结
（1）、定期组织学习国家新规范和公司管理文件。
年内学习安排为4次，一季度1次，一次2个学时。
（2）、选取已经完成的典型的工程实例进行专业内部分析和总结，并讨论。
年内学习安排
为4次，一季度1次，一次2个学时。
4、新职工学习和培训
新职工除了以上谈到的各点需重点学习和培训外，还应该单独增加一下几点学习和培训内
容：
（1）、继续强化培训。
包括各种考试前的培训以及专业技能培训，重点是为了提高集体意
识、人际沟通能力和本职工作能力。
本培训计划一年4次。
（2）、对于新进公司的员工，其在学校的理论学习和到公司后的实际工程设计还有很长的
时间需要转变，为了能更快更好的投入工作中，应该安排到施工现场进行学习，并对其学习内容进行考核。
本学
习计划一年1次，一次15天。
（3）、在老职工的带领下，组织新职工参观已经竣工验收的工程实例，并讲解工程的重要
点要点以及需要改进之处，特别是安全意识和质量意识，使新职工能对理论和实际有更好的
认识。
年内参观学习安排为6次，两个月1次，一次1天。
梅河口市龙腾建筑工程有限责任公司2014年3月28日。