学校历史学案-第2课走向全盛的唐朝
川教版七年级历史下册教学简案 第2课 走向全盛的唐朝
第2课走向全盛的唐朝课案一、教学目标:1.记住我国历史上唯一的女皇帝的姓名、唐玄宗前期的主要年号、唐朝的鼎盛时期；2.知道武则天、唐玄宗治国的基本史实，理解开元时代唐朝乃至中国历史上的地位以及盛世形成的原因。
二、教学重点、难点:重点：“开元盛世”难点：评价武则天三、设情激趣：我国历史上有一个也是唯一一个女皇帝，你们知道她是谁吗？今天我们就来学习有关她的传奇历史吧。
四、自主学习：探究1：我国唯一的女皇帝名字叫什么？她的国号是什么？她是从谁的手里拿到皇帝位置的？点拨1: 武则天、周、唐高宗的手里拿到的皇帝的位置。
探究2: 武则天的政绩有哪些？点拨2: 政治方面：第一、打击旧的士族势力。
第二、发现、重用有才干的人。
经济方面：重视农业生产，继续推行轻徭薄赋的政策。
主要表现在：（一）亲自编订并颁发农书指导农业生产。
（二）鼓励兴修水利，栽桑养蚕，开垦荒地。
（三）下令减免赋役。
武则天采取的一系列措施促进了经济文化继续发展，为“开元盛世”的出现奠定了基础。
探究3：唐玄宗治理国家的措施有哪些？点拨3：（一）重用德才兼备的人为官。
（二）重视农业，扩大耕地面积；兴修水利。
（三）整理财政，清理土地、户口。
（四）废除酷刑苛法。
（五）倡导节俭，抑制奢侈。
五、成果展示：人物时间国号/年号在位期间政绩武则天690 周政治方面：第一、打击旧的士族势力。
第二、发现、重用有才干的人。
经济方面：重视农业生产，继续推行轻徭薄赋的政策。
主要表现在：（一）亲自编订并颁发农书指导农业生产。
（二）鼓励兴修水利，栽桑养蚕，开垦荒地。
（三）下令减免赋役。
武则天采取的一系列措施促进了经济文化继续发展，为“开元盛世”的出现奠定了基础。
唐玄宗712 开元（一）重用德才兼备的人为官。
（二）重视农业，扩大耕地面积；兴修水利。
（三）整理财政，清理土地、户口。
（四）废除酷刑苛法。
（五）倡导节俭，抑制奢侈。
六、拓展延伸：如何评价历史人物武则天？武则天是中国历史上惟一的女皇帝，封建时代杰出的女政治家。
(七年级历史教案)第2课走向全盛的唐朝
第2课走向全盛的唐朝七年级历史教案第2课走向全盛的唐朝知识要点1. 唐朝前期帝王世系：李渊（高祖）—→李世民（太宗）—→李治（高宗）—→李显—→李旦—→武则天—→李显—→李旦—→李隆基（玄宗）。
2. 我国历史上唯一的女皇帝是武则天，她690年称帝，改国号为周。
由武则天提拔，被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇、宋璟。
作为：在她统治期间社会经济文化继续发展。
评价：政启开元，治宏贞观。
3. 7XX年，李隆基当了皇帝，就是唐玄宗。
他以唐太宗为榜样，效仿“贞观之治”，勤于政事，励精图治。
不仅“贞观之风一朝重振”，而且经济文化又有了新的发展，形成唐朝的鼎盛时期——开元盛世。
随堂练习1. 我国历史上唯一的女皇帝是，她改唐为。
唐玄宗时期的名臣有、等。
唐朝前期帝王世系：李渊（_____）—→李世民（_____）—→李治（_____）—→李显—→李旦—→武则天—→李显—→李旦—→李隆基（_____）2. “政由己出，明察善断，故当时英贤亦竟为之用”。
(1)这是《资治通鉴》对唐朝哪位皇帝的评价？(2)这位皇帝在我国历史上的地位是什么？(3)被这位皇帝发现和提拔的著名人物是哪两位？(4)该皇帝统治期间，唐朝的经济文化状况如何？唐高祖李世民唐高宗李渊唐太宗李隆基唐玄宗李治3. 将下列唐朝前期的皇帝与他们的姓名连接起来4. 唐玄宗实施的实现开元盛世的措施(1)任用贤能：起用一批有德有才的人，淘汰腐败无能的官员（召集县令考试，罢免不合格者）；(2)发展生产：鼓励扩大耕地面积，号召兴修水利；(3)整理财政：下令整理财政，清理土地和户口，让逃亡者重新登记户口，纳税服役，但可免交几年赋税；(4)简法轻刑：按照唐太宗“宽仁”的原则，废除了武则天时代的酷刑苛法；(5)倡导节俭：遣散一批宫女，销毁宫中的大批锦绣珠玉，抑制奢侈。
———————————————————————————————————————————(1)__________；(2)__________；(3)__________；(4)__________；(5)__________。
七年级历史下册 第2课 走向全盛的唐朝学案(无答案) 川
第2课 走向全盛的唐朝 学案【学习目标】1、知识方面：记住我国历史上唯一的女皇帝的姓名、唐玄宗前期的主要年号，归纳武则天和唐玄宗的治国政策，理解开元时期在唐朝乃至中国历史上的地位以及“开元盛世”形成的原因；2、能力方面：通过对武则天的评价，帮助学生进一步学习正确评价历史人物的方法；通过探讨唐太宗、武则天、唐玄宗前期国力强盛、社会经济文化发展的共同原因，锻炼学生分析问题的能力；3、情感态度价值观：通过了解武则天、唐玄宗任用贤才的史实，使学生认识德才兼备的人才对国家发展的重要性，明白当今国家主张尊重人才，重视发展、培养人才的道理；【重难点】1、重点：“开元盛世”2、难点：评价武则天【教学过程及重点知识】知识梳理一、女皇武则天1、________年，__________自称皇帝，改国号为 ，她是我国历史上唯一的女皇帝，颇有政治才能。
2、她统治期间，采取了有效的措施，使社会经济文化继续发展，为“开元盛世”打下了基础。
主要措施如下：（1）打击_______________________________________；（2）多方______________，发现和提拔了_________、__________等有才干的人；（3）亲自组织________________，颁行全国，指导_______________；1.鼓励百姓_______________、_______________，开垦荒地； 2.多次下令____________________________；想一想：如何评价武则天？（“无字碑”）二、“开元盛世”1、_______年，___________当上了皇帝，他就是___________。
统治前期主要年号是________。
2、他统治前期，勤于政事，励精图治，出现了封建社会前所未有的盛世局面，史称“ __”。
3、他实施了一系列促进社会经济发展的政策：（1）任用贤能，起用_________________________，让________、_________担任宰相；（2）采取措施发展生产：鼓励_________________；号召_____________；下令______________，_________________和________；（3）废除酷刑苛法；（4）倡导节俭；想一想：“开元盛世”局面形成的原因？【当堂检测】1、如果说唐朝是中国封建社会的盛世，那么盛世中的盛世则是在 ( )A．贞观年间 B．武则天统治期间 C．开元年间 D．天宝年间2、唐太宗死后继位的皇帝是 ( )A．武则天 B．唐高宗李治 C．唐中宗李显 D．唐玄宗李隆基3、下列哪些是开元盛世时期出现的现象？ ( )①监狱里犯人不多，判死刑的人很少②耕地面积扩大，全国达8亿亩③“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”④“国破山河在，城春草木深”A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④1.被现代史学家郭沫若称赞为“政启开元，治宏贞观”的封建帝王是（）A.隋文帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗5、大唐王朝的“二圣”是指（）A.唐太宗和唐玄宗B.唐太宗和武则天C.唐玄宗和武则天D.唐高宗和武则天a.唐太宗、武则天、唐玄宗治国举措的共同之处是（）A.设节度使B.抗击突厥C.重用人才D.建立行省制度7、如果你是电视剧《唐玄宗》的导演，结合历史的发展，剧情中你不会设置的场景是（）A.茶坊里饮茶的场景B.田野里用曲辕犁耕田的场景C.大户人家摆设着唐三彩的场景D.后堂挂着“开元盛世”的场景8、隋唐时期经济繁荣最重要的原因是（）A.国家统一，民族关系和睦B.对外交往频繁C.统治者采取“休养生息”的政策D.人民群众的辛勤劳动9、阅读材料回答问题：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
学校历史学案-第2课走向全盛的唐朝
十三中七年级历史学科学案攥写人：姜笛纂写日期：2011年2月19日使用人：使用日期：年月日轻松过关1．唐朝进入全盛时期是在( )A．唐玄宗开元年间 B．武则天时期C．唐太宗时期 D．唐高宗时期2．唐太宗死后继位的皇帝是( )A．武则天 D．唐高宗李治 C．唐中宗李显 D．唐玄宗李隆基3．七年级历史课上，老师问学生，“你们知道武则天是什么人吗？”下列是同学们答复的四种说法，你认为正确的应是( )A．过五则添，武则天是发明四舍五入的古代大数学家B．凭武责天，武则天是武艺高强、敢于责怪天的武侠C．作为女性，武则天是不知如何许配给他人的马大哈D．建立周朝，武则天是我国古代历史上唯一的女皇帝4．下列对武则天当政期间的评价，错误的是 ( ) A．武则天继续推行唐太宗的政策 B．社会经济不断发展C．减免赋税徭役，鼓励开垦荒地 D．经济呈现衰退趋势5．如果说唐朝是中国封建社会的盛世，那么盛世中的盛世则是在 ( )A．贞观年间 B．武则天统治期间 C．开元年间 D．天宝年间6．下列哪些是开元盛世时期出现的现象？ ()①监狱里犯人不多，判死刑的人很少②耕地面积扩大，全国达8亿亩③“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实” ④“国破山河在，城春草木深”A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④7．唐玄宗统治前期用人的基本原则是（）A．任用贤能B．注重门第 C．注重品行 D．注重垦荒8．下列唐朝统治者在位的先后顺序应是（）A．唐高祖——唐太宗——唐高宗——武则天——唐玄宗B．唐高祖——唐高宗——唐太宗——唐玄宗——武则天C．唐高祖——唐太宗——武则天——唐高宗——唐玄宗D．唐太宗——唐高祖——唐高宗——武则天——唐玄宗9．在美国旧金山、纽约等地，人们把华侨、华人集聚地称为“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。
唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为（）A．贞观之治B．开元盛世 C．开皇之治 D．文景之治10．“他遣散一批宫女，销毁宫中大批的锦绣珠玉，并不准另行采购，以表示抑制奢侈的决心。
第2课__走向全盛的唐朝
第2课 走向全盛的唐朝
女皇武则天
请君入瓮（《资治通鉴· 唐记》二十）
第2课 走向全盛的唐朝
女皇武则天
功： 重视人才；重视农业
过： 重用酷吏；崇尚佛教
没字碑头携字满。 ——郭沫若 政启开元，治宏贞观。（上承“贞观”，下 启“开元”） ——郭沫若
2、 712年，李隆基即为，他就是（ 唐玄宗）， 前期主要年号是（ 开元 ） 3、唐玄宗的治国措施有？
第2课 走向全盛的唐朝
第 2课
走向全盛的唐朝
教学目标
1、我国历史上第一个是？她称帝的时间在 哪一年？国号是？采取了怎样的治国措施？
武则天； 690年； 周；
第2课 走向全盛的唐朝
第2课 走向全盛的唐朝
女皇武则天
690年，武则天称帝，
改国号为周，史称
武周。
武则天是我国历史
上唯一的女皇帝。
武则天
第2课 走向全盛的唐朝
女皇武则天
为什么武则天的墓碑上无刻 一字？历代学者为此争执不休，
众说纷纭。那么我们究竟应该
怎样来评价她呢？如果请你来
为武则天的墓碑撰写碑文，你
会怎样行文呢？
乾隆无字碑
第2课 走向全盛的唐朝
女皇武则天 武则天政绩
1、政治方面： （1）打击唐朝皇室和其他贵族集团； （2）招揽人才，提拔姚崇、宋璟等。
第2课 走向全盛的唐朝
开元盛世 唐玄宗的治国措施（开元盛世的内容）： 1.任用贤能；
2.重视农业；
3.整理财政，清理土地和户口；
唐玄宗李隆基
4.废除酷刑苛法；
5.倡导节俭。
第2课 走向全盛的唐朝
第2课 走向全盛的唐朝
第1课 从“开皇之治”到“贞观之治”
第2课__走向全盛的唐朝_教案
第2课走向全盛的唐朝一教学目标：1 识记与理解：记住我国历史上唯一的女皇帝的姓名、唐玄宗前期的主要年号、唐朝的鼎盛时期；知道武则天、唐玄宗治国的基本史实；理解开元时期在唐朝及至中国历史上的地位以及“开元盛世”形成的原因。
2 能力与方法：通过学习武则天、唐玄宗治理国家、发展生产的措施，比较唐玄宗与唐太宗的下线，提高学生归纳、比较能力；通过引导学生观察教材中的插图，培养学生的观察、想象与鉴赏能力；通过对武则天的请你，帮助学生进一步学习正确评价历史人物的方法。
3 情感态度与价值观：通过了解武则天、唐玄宗作用贤才的史实，使学生认识德才兼备的人才对国家发展的重要性，明白当今国家主张尊重人才，重视发展、培养人才的道理；通过了解唐玄宗倡导节约、抑制奢侈的史实，使学生领悟崇尚节俭、抑制奢侈是国家积累财富、发展经济的重要手段，也是中华民族的传统美德，从而自觉养成勤俭节约的良好习惯。
二教学重点和难点：重点：“开元盛世”难点：评价武则天三教学手段：多媒体四教学方法：讲解法，讨论法，小组合作探究五学习课时：一课时六教学过程：（一）学生课前准备：结合学习目标看书，并完成知识结构建树。
（二）新课导入：说唐太宗李世民很爱马，而他有一匹烈马，无人能够驯服，唐太宗对手下说，如果谁能够驯服，必有重赏。
这时，一女子说道：请皇上赐三物：铁鞭，铁锤，匕首。
先用铁鞭打，不服，就用铁锤接着敲打，还不服，留着也无用，干脆用匕首割喉。
后来，她就用这种制服烈马的方式来统治国家，驾驭群臣，这女子就是武则天。
武则天究竟是怎样一个人，他又是如何治理自己的国家的，而唐王朝又是怎样一步步走向全盛的。
带着这些问题，我们进入今天的新课学习。
（三）女皇武则天请同学们阅读P8-9，了解武则天，回答下面问题：1、我国唯一的女皇帝叫什么？国号是什么？她从谁的手里拿到皇帝的位置？2、武则天的统治的功和过：（1）政绩：A政治方面a打击旧的士族势力；b发现、重用有才干的人。
七年级历史下册 走向全盛的唐朝学案川教版
2、武则天为巩固统治采取了哪些措施？结果如何？（学生讨论从政治经济两方面进行归纳）
“开元盛世”
请认真阅读课本10-12页，然后回答右边的问题
1、、唐玄宗的某某：统治前期的主要年号：
2、唐玄宗为巩固统治采取了哪些措施？结果如何？（学生讨论后归纳）
3、分析“开元盛世”出现的原因
三、
展
示
1、我国历史上唯一的女皇帝是：；她改国号为：她统治期间社会经济文化
2、将下列唐朝前期的皇帝与他们的某某连接起来：
唐高祖李世民
唐高宗李渊
唐太宗李隆基
唐玄宗李治
3、唐朝的顶盛时期是统治前期出现的“”；
4、说说“开元盛世”出现的原因：
5、简评武则天Βιβλιοθήκη 2、年，隋朝灭亡陈朝统一中国。
3、唐朝的建立隋文帝的年号是：；在他统治期间出现了“”的繁盛景象。隋统一中国的时间：
4、隋朝和唐朝的都城均建在
5、唐太宗的某某：、年号：。在他统治期间出现了“”为唐朝的进一步发展奠定了基础
6、唐太宗遵从“”的古训，把比作镜子，基本上做到了广开言路；
二预习
女皇武则天
请同学们认真阅读课本8-9页思考右边的问题
扶欢中学历史导学案
课题：走向全盛的唐朝执笔：签审：
学习目标
1、记住我国历史上唯一的女皇帝的名字、唐玄宗统治前期的主要年号、唐朝的顶盛时期；
2、知道武则天、唐玄宗治国的基本史实；
3、理解开元时代在唐朝乃至中国历史上的地位以及盛世形成的原因。
课前检测（学生独立完成、反馈）
1、隋朝的建立时间：、建立者：、年号：都城：。
第2课走向全盛的唐朝川教
口。
②政治方面：积极纳谏、选贤用能、减轻刑法、倡导节俭。
2、接下来，请大伙回忆唐太宗的治国政策，比较太示与玄示治国政策的相冋之处，看看能从中得到什么启发。
相同点：选贤用能、积极纳谏、减轻刑法、重视农业、进展生产。
结果形成了“贞观之治”和“开兀盛世”的治世局面。
3、分析得出唐朝出现开兀盛世局面的形成过程
引导学生分析得出：唐太宗贞观之治奠定了基础一一武那么天上承贞观，下启开兀，
唐朝的社会经济接着向前进展——唐玄宗时励精图治，效仿贞观，出现了前所未有的盛世局面。
中国封建社会达到鼎盛时期。
〔李渊开国一一唐太宗奠基一一武那么天进展一一唐玄宗盛世
【三】作业布置
【四】板书设计
【一】一代女皇武那么天
1、“戏说”武那么天
2、归纳武那么天的功过是非
【二】开元盛世
1、归纳唐玄宗实施的促进社会经济进展的政
尺S
策
2、太宗和玄宗治国政策的相同点
3、开兀盛世局面的形成过程。
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十三中七年级历史学科学案
攥写人：姜笛纂写日期：2011年2月19日使用人：使用日期：年月日课题第2课走向全盛的唐朝课时：
学习目标1：记住我国历史上唯一的女皇帝的名字
2：知道武则天、唐玄宗治国的基本史实
3：理解开元时代在唐朝乃至中国历史上的地位以及盛世形成的原因
重点难点重点：“开元盛世”难点：评价武则天
自学指导【预习导学】
称帝：唐太宗死后，唐高宗继位，大权逐渐落在武则天手里。
改国号为___________
女皇武则天政绩：武则天颇有政治才能，多方招揽人才，发现和提拔
了___________、宋璟等人。
组织编写___________，颁发全国，
指导农业生产。
多次下令减免___________，把土地开垦、
___________情况作为考查地方官员的重要依据。
称帝：712年，李隆基当了皇帝。
他就是唐玄宗。
他统治前期
主要年号是___________
政策：任用___________是开元年间用人的基本原则。
他让才
干出众、敢直言进谏的姚崇、___________担任宰相；采取措
施发展生产。
他鼓励扩大耕地面积，还号召___________；下“开元盛世”令整理财政，清理土地和___________；按照唐太宗“_______”
的原则，废除了武则天时代的___________；倡导节俭。
开元
初年出现了___________的好风气
“开元盛世”：经过唐玄宗的治理，不仅“__________________”
而且___________又有新的发展，开元年间唐朝进入_________
时期。
4选1在正确下面划横线
替多病的高宗处理政务
人们之所以基本肯定武则天的统治，主要是因为她重用人才，奖励农业发展
是我国唯一的女皇帝
统治期间社会经济发展
唐太宗统治时期
武则天统治时期
“贞观之风一朝重振”是指唐中宗统治时期
唐玄宗统治时期
轻松过关
1．唐朝进入全盛时期是在 ( ) A．唐玄宗开元年间 B．武则天时期 C．唐太宗时期 D．唐高宗时期
2．唐太宗死后继位的皇帝是 ( ) A．武则天 D．唐高宗李治 C．唐中宗李显 D．唐玄宗李隆基3．七年级历史课上，老师问学生，“你们知道武则天是什么人吗？”下列是同学们答复的四种说法，你认为正确的应是 ( ) A．过五则添，武则天是发明四舍五入的古代大数学家
B．凭武责天，武则天是武艺高强、敢于责怪天的武侠
C．作为女性，武则天是不知如何许配给他人的马大哈
D．建立周朝，武则天是我国古代历史上唯一的女皇帝
4．下列对武则天当政期间的评价，错误的是 ( ) A．武则天继续推行唐太宗的政策 B．社会经济不断发展
C．减免赋税徭役，鼓励开垦荒地 D．经济呈现衰退趋势
5．如果说唐朝是中国封建社会的盛世，那么盛世中的盛世则是在 ( ) A．贞观年间 B．武则天统治期间 C．开元年间 D．天宝年间
6．下列哪些是开元盛世时期出现的现象？ ( )
①监狱里犯人不多，判死刑的人很少②耕地面积扩大，全国达8亿亩
③“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实” ④“国破山河在，城春草木深”
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7．唐玄宗统治前期用人的基本原则是（） A．任用贤能 B．注重门第 C．注重品行 D．注重垦荒
8．下列唐朝统治者在位的先后顺序应是（）A．唐高祖——唐太宗——唐高宗——武则天——唐玄宗
B．唐高祖——唐高宗——唐太宗——唐玄宗——武则天
C．唐高祖——唐太宗——武则天——唐高宗——唐玄宗
D．唐太宗——唐高祖——唐高宗——武则天——唐玄宗
9．在美国旧金山、纽约等地，人们把华侨、华人集聚地称为“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。
唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称
为 （ ）
A ．贞观之治
B ．开元盛世
C ．开皇之治
D ．文景之治
10．“他遣散一批宫女，销毁宫中大批的锦绣珠玉，并不准另行采购，以表示抑制奢侈的决心。
”这里的“他”是指 （ ）
A ．唐太宗
B ．武则天
C ．唐高宗
D ．唐玄宗
11．把“贞观之风一朝重振”的皇帝是 （ ）
A ．武则天
B ．唐高宗
C ．唐中宗
D ．唐玄宗
12．阅读下列材料，正确回答问题：
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
齐纨鲁缟车班班，男耕女织不相失。
（1）这几句诗出自谁的什么诗作？（2）“开元”是哪个皇帝的年号？
（3）前四句诗的意思是什么？ （4）这首诗的内容反映了什么社会现象？出现这种象 的原因是什么？
探究
13
．根据图表，正确回答问题：
年代
每斗米价格 隋末 数百钱
开元10年 15钱
开元28年 20钱
（1）每斗米开元28年比开元10年价格涨了多少？
（2）米价和户口的变化反映了怎样的社会状况？
14．下图是陕西西安乾陵的武则天无字牌。
请回答：
（1）你能否理解为什么武则天为自己立“无字碑”？
（2）根据你了解的历史知识，假如由你来补写碑文，你会写些什么内容？
参考答案：
一、（一）李治武则天周（二）1耕地水利土地户口节俭 2姚崇宋璟 3开元盛世李隆基
三、1 A 2 B 3 D 4 D 5 C 6 A 7 A 8 A 9 B 10 C 11 D 12（1）杜甫《忆昔》（2）唐玄宗（3）回忆过去唐玄宗开元年间全盛的时候，小小的县城里也住有上万户人家，色泽上好的稻米和纯净的小米，堆满了官府和大户人家的粮仓。
（4）反映了唐朝在唐玄宗统治前期开元盛世的局面。
原因：唐初政治清明，轻徭薄赋，发展生产；唐玄宗统治前期政治安定，采取了一系列发展经济的措施。
四、13（1）5钱（2）开元年间，社会安定，经济繁荣，粮食增加，所以米价下降。
但由于人口增长过快，米价又有所回升。
14（1）一种看法：武则天功高德大非文字所能表达，目的是夸耀自己。
另一种看法：她自知罪孽深重，难为自己立传。
还有一种看法：后来的皇帝待她死后干脆把她拟好的碑文不用，也不愿题写，好坏由后人评说。
（学生可以任意发表自己看法）（2）略要求：必须实事求是，全面评价，既肯定其历史功绩，也看到消极影响。