基础训练答案
英语基础训练参考答案
英语基础训练参考答案一、词汇题1. A. 形容词 "famous" 表示“著名的”，符合句意。
2. B. 动词 "improve" 表示“提高”，与 "improving" 形式一致。
3. C. 副词 "suddenly" 表示“突然地”，修饰动词。
4. D. 名词 "culture" 表示“文化”，是不可数名词。
5. E. 动词 "enjoy" 表示“享受”，常用于 "enjoy doing sth" 结构。
二、语法填空1. was; 根据 "yesterday" 可知，句子使用过去时态，主语 "I" 用"was"。
2. to; 根据 "want to do sth" 结构，填入 "to"。
3. her; 根据 "she" 可知，需要使用宾格 "her"。
4. reading; 根据 "enjoy" 后接动名词，填入 "reading"。
5. interesting; 根据 "boring" 可知，需要使用 "interesting" 形成对比。
6. because; 根据 "so" 可知，前句需要使用 "because" 引导原因状语从句。
7. did n’t; 根据"didn’t go" 可知，前句需要使用否定形式"didn’t"。
8. to; 根据 "invite sb to do sth" 结构，填入 "to"。
9. happily; 根据 "adverb" 提示，使用副词 "happily" 修饰动词。
六年级上册基训答案
六年级上册基训答案【篇一：人教版六年级上册语文基础训练参考答案】s=txt>1 山中访友自学提示1．略2.德高望重：道德高尚，名望很大。
津津乐道：很感兴趣地谈论。
3.古桥树林山泉溪流瀑布悬崖喜欢热爱大自然巩固运用2．（1）一位德高望重的老人默默无闻为大众服务（2）拟人鸟儿露珠默契和情谊（3）联想作者和树之间的那种“知己”情谊，那种走进大自然物我相融的境界3．（1）我站立之处成了春雨的好地方，谁都说这是天地给我的恩赐。
（2）走进这座大山，小鸟为我歌唱，蝴蝶领我跳舞。
（3）啊，大山，你如一位高瞻远瞩的智者。
4.（2）山泉溪流瀑布悬崖白云对山中“朋友”的那份深厚感情。
（3）这山中的一切，每一个都是我的朋友。
（4）显得亲切，表达感情更充分。
拓展阅读1.万紫千红桃红柳绿春光明媚漫山遍野2.3题（自写略）2山雨巩固运用1．一碧千里一望无际翠色欲流美不胜收群马疾驰风平浪静襟飘带舞天南海北2．(1) 雨声远近轻重（2）音响琴键轻捷柔软的手指优雅的小曲动态3.雨来雨中雨后比喻拟人音韵色彩喜爱拓展阅读2．（1）太阳小树蝉蚂蚁风云天色闪电雷声（2）行人雨声雷声雨点（3）云太阳彩虹空气3草虫的村落自学提示巩固运用1．小巷音韵烘烤勤勉演奏攀谈俏丽静谧漫游熙熙攘攘2.略3.（1）茂盛的森林游侠通过放大构筑作者丰富的想象力（2）全神贯注音韵泉水非同一般，具有灵性。
音韵灵泉对大自然小生灵的赞美拓展阅读2.天涯海角：形容极远的地方或相隔很远。
不胜负荷：无法承担压力和痛苦。
4．它使我听见鸟声，听见水声，听见四脚爬虫在草叶间窸窣的“走路”声，听见??那只蜜蜂一站到花心上去，花茎就不胜负荷地弯垂了下来，“太重了”，仿佛有一声甜美的呼喊，吓得蜂儿直跳起来，花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。
好处：以动衬静，更能凸显植物园的静。
4索溪峪的“野”巩固运用2．拔拘窈浩蜒逸欲表从廊返欲3.索溪峪“野”，其实指向索溪峪没有经过人工修饰的天然的美，加引号表明并非真正的野，而是强调它的自然之美。
英语基础训练答案
英语基础训练答案英语是全球通用的语言，学习英语已经成为现代人必不可少的技能。
但是想要掌握英语技能，首先得从基础训练开始，也就是英语基础测试。
那么如何正确地完成英语基础测试呢？下面是一些常见的英语基础测试题目与答案，希望对大家有所帮助。
一、单项选择1. Have you seen Linda?A. yes, I doB. Yes, I haveC. Yes, I did正确答案：B2. I'm going to the supermarket. Would you like to come _______?A. tooB. eitherC. along正确答案：C3. My father can't stand _____ too much noise.A. hearB. hearingC. to hear正确答案：B4. This is the _____ house I have ever seen.A. more beautifulB. most beautifulC. beautifuler正确答案：B5. Tom watches TV every night, _____?A. does heB. isn't heC. doesn't he正确答案：A二、完形填空Dear Diary,Today was a __1__ day. I had a exam in the morning, and then I went to the library to __2__ some books for my paper. When I got__3__ the library, I realized that I had left my __4__ at home. So I had to go back and __5__ it. After that, I __6__ the library and found the books I __7__. But when I got __8__, I realized that I had left my__9__ in the library. So I had to go back __10__ to look for it.1. A. rough B. good C. bad正确答案：C2. A. take B. borrow C. check out正确答案：B3. A. to B. at C. in正确答案：B4. A. book B. phone C. wallet正确答案：C5. A. forget B. remember C. bring正确答案：C6. A. left B. entered C. exited正确答案：C7. A. want B. borrowed C. stole正确答案：B8. A. home B. school C. library正确答案：A9. A. paper B. wallet C. phone正确答案：B10. A. immediately B. again C. eventually正确答案：B三、阅读理解As the world's population continues to grow, and the resources available for each person decrease, the need for __1__ energy sourceshas become urgent. One solution is the development of renewable energy: energy that is generated by sources that are replenished naturally and relatively quickly, such as wind, solar, and hydro.Hydroelectric power, for example, is already a major source of energy in many countries. It is produced by the force of water flowing through turbines in dams. Because water is constantly replenished by rainfall and snowmelt, hydroelectric power is a renewable energy source that produces no emissions.Wind power is another rapidly growing source of renewable energy. Wind turbines convert the kinetic energy of the wind into electrical energy. Wind farms, or groups of turbines, are often located in coastal areas or on top of hills and mountains, where winds are consistently strong.Solar power is another promising renewable energy source. Solar panels convert sunlight into electrical energy. Although the technology is relatively new, solar power is already being used to generate electricity in many homes and businesses.1. What is renewable energy?A. Energy that is generated by sources that are depleting rapidlyB. Energy that is generated by sources that are replenished naturally and relatively quicklyC. Energy that is generated by sources that are not replenished naturally正确答案：B2. What is hydroelectric power?A. Energy that is produced from the sunB. Energy that is produced from water flowing through turbines in damsC. Energy that is produced from the wind正确答案：B3. Where are wind farms often located?A. In rural areas with low wind speedsB. In mountainous areas with unpredictable wind speedsC. In coastal areas or on top of hills and mountains, where winds are consistently strong正确答案：C4. How does solar power work?A. Solar panels convert sunlight into electrical energyB. Wind turbines convert the kinetic energy of the wind into electrical energyC. Water flowing through turbines in dams produces electrical energy正确答案：A以上是关于英语基础训练答案的一些常见测试题目和答案。
《上图书馆》基础训练(含答案)
•《上图书馆》基础训练一、基础知识1.下列对划线的字、词的解读不正确的一项是（）A.至今我都记得馆外的一片绿色和馆内的幽静整洁。
（幽字共十画，第八画是竖）B.进入了一个知识上和情感上的新世界，一片灿烂！（光彩鲜明耀眼）C.初夏的阳光给了馆内更多光亮，我的心境也豁然开朗了。
（突然明白）D.也许是牵强附会吧，但这也说明独拥书城自吟啸固是一乐。
（把关系不大的事情勉强地扯在一起，加以比附）2.下列对文章内容的理解不恰当的一项是（）A.文章开头就交代法国国立图书馆是一所华美的房子，让人喜爱。
B.“我”在武昌上中学时最愉快的记忆是在“公书林”阅读书籍的时光。
C.清华的图书馆是“我”的大恩师，因为在那里“我”知道了什么是家国一体。
D.在英国，“我”去过英国博物馆的圆形图书馆，认识到人类力量的伟大。
3.下列关于作者的介绍不正确的一项是（）A.王佐良（1916-1995），浙江上虞人，诗人、翻译家。
B.作者少年时代在武昌文华中学读书，1935年进入清华大学外国语言文学系学习，在清华大学毕业。
C.作者毕业后在清华大学任教，1947年赴英国牛津大学攻读英国文学。
1949年回国，历任北京外国语学院教授、英语系主任、副院长。
D.作者对英国文艺复兴时期的文学和现代诗歌有深入研究，著有《英国诗文选译集》《苏格兰诗选》《莎士比亚绪论兼及中国莎学》等。
4.下列冒号的使用与例句相同的一项是（）例句：北京城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。
A.在什么地方看见西蒙娜·德·波伏瓦说了一句话：她真正钟情的是法国国立图书馆。
B.我在武昌上中学，一个大院子里有三所学校：文华中学，华中大学，文华图书科学校。
C.清华给我的教益极多，这当中它的图书馆又是我的一大恩师。
它比“公书林”更神气：文艺复兴式的红色外表，大理石的门厅……D.那高耸的大圆顶总使我想起一段台词：“这个覆盖众生的苍穹，这一顶壮丽的帐幕，这个金黄色的火球点缀着的庄严的屋宇……”5.下列引号的作用相同的两项是（）（）A.“公书林”的房子也宽敞，舒服，而且环境优雅。
语文基础训练练习参考答案
语文基础训练练习参考答案一参考答案1C 2A 3C 4A 5C6（1）早春；欣喜。
残春；惆怅（或惋惜）（2）所写都非眼前实景，运用了衬托（或虚实结合，或想像联想）的手法。
杨诗用想像中的盛春时的喧闹反衬早春的清新可喜。
王诗想像春色在邻家，表现希望春天不曾远去（或希望把春留住）的惜春心情。
7、科技和人文不可偏废8、草正面：坚韧不拔的性格使人在各种环境下都能顽强生存反面：随风摇摆，永远缺乏自己的主张。
二参考答案1．D 2．A 3．B 4．C 5．B（A“加强”与“紧迫感与主动性”搭配不当，将“加强”改为“增强”。
C多重否定不当，应将“谁能说……呢？”改为“未必没有一定的好处”。
D句式杂糅，“是因为……”与“……所造成的”不能混用）6．初夏天气的总体特点是清和（或清新、和暖）（2分）这首诗“散”与“不散”是指在写景上是散的，有雨景，有晴景，有远景，有近景，有清风，有阳光；但作者对晴朗风物的喜悦之情是贯穿始终的。
（4分）7．①爆竹（1分）②本诗拟人手法，抓住爆竹的特点，托物言志，表达了作者雄心壮志。
（答题要点：拟人、托物言志、雄心壮志）8 我的老师，您是我心灵的灯光，我的梦想是长大后我就成了你，像你一样托起明天的太阳。
三参考答案1. C2. A3. B4. A （A.差可告慰：大体上还可告慰。
“差”作“稍微”、“尚”解。
B.叹为观止：赞扬事物尽善尽美，好到无以复加的地步。
这里言“交通混乱”，褒词贬用了。
C. 曾几何时：表示时间过去没多久，必须有一个相对参照。
句中将“没多久”丢掉了，作了相反的理解，用于三年之前的过去了。
D. 密云不雨：满天浓云而不下雨，比喻事情正在酝酿，尚未发作。
）5. C （ A. 缺少与“为”相呼应的介词，在“最有效”前加“以”。
B. 语序不当，据上下文意，应为“大学毕业生的父母及其家庭情况对其毕业选择会有一定影响”。
D. 搭配不当，应为“心脏病的发病率急剧上升”；）6①善用衬托（或映衬、陪衬）：因有梅花的陪衬，窗前月才?有一番韵味，不仅是嗅觉，视觉上也使人大觉不相同。
中考语文基础训练试卷答案
一、选择题1. 下列词语中字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 谦虚（qiān xū）妩媚（wǔ mèi）精神抖擞（jīng shén dǒu sǒu）B. 沉着（chén zhù）端庄（duān zhuāng）息息相关（xī xī xiāng guān）C. 狂妄（kuáng wàng）纤细（xiān xì）风驰电掣（fēng chí diàn chè）D. 神秘（shén mì）娇艳（jiāo yàn）蹦蹦跳跳（bèng bèng tiào tiào）答案：D2. 下列句子中，加点词解释错误的一项是（）A. 他神情恍惚，好像刚从梦中醒来。
（恍：模糊不清）B. 这本书的内容十分丰富，引人入胜。
（入胜：吸引人）C. 她那双明亮的眼睛里闪烁着智慧的光芒。
（闪烁：闪耀）D. 春天的阳光温暖而明媚，万物复苏。
（明媚：鲜明可爱）答案：A3. 下列词语中，加点字音、字形、字义都正确的一项是（）A. 沉思（chén）深思熟虑（shēn）沉着冷静（zhù）B. 恍惚（huǎng）恍若隔世（wǎng）恍然大悟（huǎng）C. 精湛（zhàn）精益求精（jīng）精疲力尽（jīng）D. 狂妄（kuáng）狂风暴雨（kuáng）狂热（kuáng）答案：B二、填空题4. 下列词语中，加点字音、字形、字义都正确的一项是（）A. 沉思（chén）深思熟虑（shēn）沉着冷静（zhù）B. 恍惚（huǎng）恍若隔世（wǎng）恍然大悟（huǎng）C. 精湛（zhàn）精益求精（jīng）精疲力尽（jīng）D. 狂妄（kuáng）狂风暴雨（kuáng）狂热（kuáng）答案：C5. 下列句子中，加点词语解释错误的一项是（）A. 他神情恍惚，好像刚从梦中醒来。
基础训练册全部的答案
基础训练册全部的答案第一部分：数学1.1 简单算术题•1+2=3•4\*5=20•10/2=51.2 代数•2x + 5 = 15 => x = 5•3y - 7 = 8 => y = 5•x + y = 10 => x = 3, y = 71.3 几何•计算三角形的面积：底边为4，高为6，面积为12•计算圆的周长：半径为3，周长为6\*π第二部分：英语2.1 选择填空1.The cat is ______ the table.– A. on– B. in– C. under Answer: A2.He _____ to school every day by bus.– A. go– B. goes– C. going Answer: B2.2 完形填空Once upon a time, there ______ a little girl named Alice. She ______ in a small village…2.3 阅读理解Read the following passage and answer the questions: Alice _______ for her lost cat _______.第三部分：科学3.1 物理•第一题答案•第二题答案•…3.2 化学•化学方程式1•化学方程式2•…3.3 生物•第一题答案•第二题答案•…总结本文档提供了基础训练册中的数学、英语和科学部分的答案，希望能够帮助您更好地理解和掌握知识！。
英语基础训练高一参考答案
英语基础训练高一参考答案一、词汇与语法1. 根据题目所给的单词，选择正确的形式填空。
- The weather is very hot in summer in this region.- She is interested in music and often plays the guitar.2. 根据上下文，选择正确的词组填空。
- After finishing his homework, he went on to read a novel. - She looked forward to meeting her old friends at the reunion.3. 根据句子结构，选择正确的语法形式。
- If I were you, I would take the job offer.- He has never been to the Great Wall, but he wants to go.4. 选择正确的词性转换形式填空。
- The teaching of English is her profession.- She is a talented singer, known for her beautiful voice.5. 根据语境，选择正确的时态填空。
- I have been studying English for three years.- He will be arriving at the airport in an hour.二、阅读理解1. 根据文章内容，选择正确的答案。
- What is the main topic of the passage? A. The importanceof learning English. B. The history of English. C. Thebenefits of traveling abroad.2. 根据细节信息，选择正确的答案。
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基础训练答案
第一单元权利义务伴我行
第一课国家的主人广泛的权利
课前预习
一、1.人民社会主义人民权利
2．国家主人权力公民权利
3.宪法国籍
二、1.所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。
由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。
2.以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障机制，保障公民的权利。
课堂练习
一、1.C 2.C 3.B 4.C 5.ABCD 6.CD 7.AC
二、（1）我国公民的权利需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，需要立法保障和司法保障。
（2）这段材料主要体现了立法保障，即国家将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
具体来所，近年来我国加快立法步伐，不断完善各个领域的立法工作，为公民权利的实现提供了重要的立法保障。
第二课时我们享有广泛的权利
课前预习
一、1．权利基本普通具体
2.广泛自由个人根本国家集体
二、1.公民在行使权利是要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。
2.受教育权、人身自由权、监督建议权、社会经济权利等。
课堂练习
一、1.A 2.A 3.B 4.BD 5.ACD 6.AC 7.CD
二、①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，在我国，公民享有广泛的权利和自由。
②公民要在法律允许的范围内行使权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，不能“想干什么就干什么”。
③公民要以合法的方式行
使权利，要符合法律和道德的要求，不能“想怎么干就怎么干”。
④“想干什么就干什么”、“想怎么干就怎么干”的行为，往往损害他人，集体、社会的利益，会受到道德的谴责和法律的制裁。
拓展延伸
典题演练
一、1.B 2.D 3.B 4.D 5.A
二、（1）洋洋的做法的后果由扰乱交通秩序，危害生命安全，要受法律制裁等；乐乐的做法的后果有影响家人休息，影响邻居合法权益，影响邻里关系和谐等。
（2）在享有权利的同时必须履行相应的义务；在法律允许的范围内行使权利；行使权利时要尊重他人的合法权利等。
第二课我们应尽的义务
第一课时公民的义务
课前预习
一、1.宪法法律必须履行
2.权利行使义务履行
3.爱国守法团结友善勤俭自强
二、1.在我国，公民的权利和义务具有一致性。
每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体；任何公民享有权利的同时，必须履行应尽的义务；没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
2.维护国家统一和全国各民族团结，保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法纳税等。
课堂练习
一、1.D 2.B 3.B 4.ABC 5.AD 6.BCD 7.ABCD
二、①在我国，法定义务是由宪法和法律规定公共必须履行的。
法定义务具有强制性，公民必须履行。
②道德义务是社会成员依据社会道德规范，自觉自愿承担的道德责任。
生活中，履行道德义务，有利于促进整个社会的文明进步。
③生活中，不管是道德义务，还是法定义务，作为公民，都应积极履行。
否则，会受到道德谴责、法律制裁。
第二课时忠实履行义务
课前预习
一、1.文明进步积极义务
2.道德补充谴责
3.正确忠实法制道德
二、1.法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。
2.刻苦学习，保护环境，遵守公共秩序，保护野生动物，遵守交通规则等。
课堂练习
一、1.A 2.B 3.D 4.ACD 5.ABC 6.ABCD 7.BCD
二、（1）法律禁止做的行为坚决不做；法不可违，违法行为要受法律制裁；要增强法律意识，依法规范自身行为等。
（2）法律鼓励做的，要积极去做；法律要求做的，必须去做；法律禁止做的，坚决不做。
拓展延伸
典题演练
一、1.D 2.A 3.B 4.A 5.C
二、（1）张某不付款的做法是错误的，因为他在行使权利时没有履行应尽的义务；张某购物付假币的做法是错误的，因为他没有以合法的方式行使权利；张某将售货员刺伤的行为是错误的，因为他侵犯了他人的生命健康权；等。
（2）权利与义务具有一致性，享有权利时必须履行义务；法不可违，违法行为要受法律制裁；要增强法律意识，依法履行应尽的义务等。
第二单元
第三课生命健康权与我同在
第一课时生命和健康的权利
课前预习
一、1.人身人格权生命健康 2.人身自由人身自由禁止 3.侵犯
侵犯
二、1.宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚条例等法律法规。
2.示例：打架斗殴致人伤残；交通事故致人伤残；食品中毒致人伤残；等等。
课堂练习
一、1.C 2.B 3.A 4.B 5.ACD 6.ABCD 7.BC 8.BC 9.ABCD
二、（1）人身自由权（2）人身自由是我们参加各种活动、充分享受各种权利的基本保障。
（3）拒绝搜身检查；提醒他们，这是违法行为；向家长或有关部门求救；等等。
第二课时同样的权利同样的爱护
课前预习
一、1.珍爱权利关爱责任
2.道德义务法定义务生命健康他人自己制裁
二、1.积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和积极向上的精神；患病时及时医治，恢复健康，增强体质；遭到非法侵害时，依法自卫和请求法律保护。
2.在日常生活中，人与人之间因故发生了争执，要懂得控制情绪、宽容他人，以免因一时冲动而导致伤害事件的发生。
课堂练习
一、1．D 2.B 3.D 4.A 5.C 6.BCD 7.ABCD 8.AB 9.ACD 10.ABD
二、①小偷偷东西危害他人和社会的利益，属于违法行为，情节严重
的属于犯罪，要受到道德的谴责和法律的惩罚。
②公民享有生命健康权，小偷也不例外。
任何组织和个人都没有剥夺他人生命的权利。
暴打小偷，是违法行为，侵犯了小偷的人身权利。
③在生活中，遇到小偷，要及时扭送公安机关或拨打“110”报警。
拓展延伸
典题演练
一、1.D 2.C 3.C 4.Ｂ５.Ｄ６.Ｃ
二、（1）在公共场所吸烟，不仅危害自己的生命健康，而且危害他人的生命健康，是一种不道德的行为，也是一种侵犯他人合法权利的行为。
（2）积极行使生命健康权；珍爱自己的生命；关爱他人的生命健康权；尊重善待他人的生命；珍爱生命，不断延伸生命的价值。
（3）为了你和大家都健康，请勿吸烟；你呼出去的烟雾，被烟雾吞噬的生命；吸烟有害健康，禁言守护生命；烟缈缈兮肺心寒，尼古丁一进兮不复还。