中学学习心得体会

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中学参观学习心得体会(5篇)

中学参观学习心得体会(5篇)

中学参观学习心得体会本次中学参观学习,我们去到了一所优秀的中学进行参观。

通过这次参观学习,我有许多的收获和体会。

首先,我深深感受到了中学教育的重要性。

这所中学拥有先进的教学设施和优秀的师资力量,无论是教学楼、图书馆还是实验室,都十分齐全和先进。

在参观过程中,我们还看到了优秀的体育设施和活动场所,比如篮球场、足球场和图书馆。

所有这些都为学生提供了一个良好的学习和发展环境。

而且,中学的教师团队也十分优秀,他们敬业、专业,用心对待每一个学生。

这让我深刻认识到:优秀的中学教育是学生全面发展的基础,也是他们成才的保障。

其次,我对中学的课程设置有了更加清晰的认识。

在参观过程中,我们了解到这所中学的课程设置十分科学和完善。

他们不仅注重学科的基础知识教学,还注重学生的综合素质培养。

比如,在各个年级的课程设置上,都有许多的选修课程。

学生可以根据自己的兴趣和特长选择不同的选修课程,例如音乐、美术、体育等。

这种个性化的课程设置可以更好地满足学生的需求,促进他们全面发展。

而且,学校还注重培养学生的实践能力和团队协作精神,通过社团、实践活动等形式,使学生能够更好地锻炼自己的实践能力和团队合作能力。

这样的课程设置,不仅能够让学生充分发挥自己的特长,还能够提高他们的自信心和创新能力。

再次,我对中学的教育理念有了更深刻的认识。

这所中学的教育理念是“关注学生,培养个性,全面发展”。

通过参观和了解,我明白了这个理念的重要性和积极影响。

中学注重关注每一个学生的发展,不仅关注他们的学习成绩,更重视他们的思维方式和价值观培养。

学校通过开展各种形式的教育活动,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使他们能够积极向上、健康成长。

同时,学校还注重培养学生的创新精神和实践能力。

通过开展各种科研活动和实践实训,学校鼓励学生勇于接受挑战、追求卓越,并给予他们充分的支持和鼓励。

这种教育理念的实施,不仅能够培养学生的综合素质和创新能力,还能够教育他们正确的人生观和价值观,为他们的未来发展奠定基础。

中学生学习心得体会(精选5篇)

中学生学习心得体会(精选5篇)

中学生学习心得体会(精选5篇)中学生学习心得体会篇1本学期利用活动课,我们课题组全班学生参与以“活用所学知识,积累社会经验,提高实践能力,丰富自身生活”为主题。

具体活动内容是:为社区清理白色垃圾,清除小广告。

在这次活动中本人感受颇深,现总结如下:一、通过这次社会实践活动,让学生深入社区,了解社会,从社会实践中检验自我。

二、在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。

你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。

自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。

”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

”四、工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

中学生学习心得体会篇2时光如流水般逝去,一转眼的时间初中三年的时光就从我眼前滑了过去。

初中生的学习心得(21篇)

初中生的学习心得(21篇)

初中生的学习心得(21篇)初中生的学习心得(精选21篇)初中生的学习心得篇1在这个春意盎然的小城镇里,我们开始上学了,开始奋斗,开始一点一点的往上爬,总希望能够攀越到顶峰,骄傲地抬起头面对一切。

在初二上学期期末,我在成绩上取得了较大的进步。

那不是不经意之间的事,要的是自信的努力,快乐的奋斗,那是长期坚持努力的结果,是经过辛苦付出而攒回来的分数。

在座同学们,你们是否在每一次考试的开始前,真正的竭力学习呢?在每一次考试中,自信而不慌地面对考试?在每一次考试的结束后,用心地反思自己并改进学习方法呢?其实,一切的学习,方法只有自己寻找,因为没有任何人比你更加地了解你自己。

他人的学习方法只供参考而已。

重要的是学习的心态,只有打心里愿意学习、喜欢学习,才能够轻松地学好知识。

学习的重要性,都是不言而喻的。

人非生而知之,而是学而知之。

我们的自然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。

整个人类,无论是什么人种,无论信仰什么,无一不是走先求学后就业之路,在学校学习各种知识成为的学习途径,这几乎成为人类生活的定势。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断。

以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国教育制度的一试定终生,使我们必须在学习单上取得优异的成绩,唯有这样,才有出路,才有未来。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,而这一切的'一切都需要学习。

取得优异的成绩,不单单要有积极主动地学习,还需要有一种良好的心态。

在上学期末我能够取得优异成绩,更多的是心态已调整好。

只有自信的面对学习、面对考试,才能在考场上发挥出自己真正的水平,甚至是更高的水平。

学会深呼吸,学会忘记那是一场严肃的考试,用一种美好的心态来面对这一切。

相信:不可能是不可能的事。

学习方法重在适合自己。

同一件衣服穿在不同人身上有着不同的效果。

期末中学生学习心得体会总结(4篇)

期末中学生学习心得体会总结(4篇)

期末中学生学习心得体会总结一个学期的大学生活即将接近尾声。

这短短的几个月,对我而言确实弥足珍贵。

我由一个懵懂的高中生变成了大学生。

对生活、学习都有了全新的理解。

总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

回顾我的学习生涯,酸甜苦辣都在其中。

我曾是老师的得意门生,成绩一般来说都在班级中上等,曾获过许多奖项。

但是,我也有学习成绩跌入谷底、学习失意的时候。

可贵的是,当我成绩下降的时候,老师、父母以及同学都给了我莫大的关心和鼓励。

所以,我今天能在安徽工业大学学习,除了我自己的努力,也离不开大家对我的帮助。

谈到学习,我认为,中小学阶段的学习基础是我能进入。

大学的学习的前提。

小学初中时,我在班级中的成绩一直名列前茅,在年级中也处在前列。

我高中时选择了理科,但是我对历史政治等学科也有着极大地爱好。

我擅长写作,曾获滁州市作文竞赛三等奖、县二等奖,虽然奖项不是很高,但对我却是极大地鼓励。

这么多年的学习,是我懂得良好地学习习惯是成功的前提。

经过成绩下降的打击,也经过成绩上升的欢喜,我觉得,学习如逆水行舟,不进则退。

在学习上,来不得半点虚假,切记两天打渔,三天晒网。

只有一步一个脚印踏踏实实的走下去,才会取得最终的胜利。

当然,学习环境也很大程度上决定着学习的质量。

只有处在轻松愉悦的环境下,才有可能潜下心来学习,效率也会提高很多。

庆幸的是,我一直有老师、同学的关心和帮助,他们为我提供了一个轻松的学习环境。

有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。

我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。

带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,今年,我跨进了大学校门。

经过了两周的军训,学生会招新,参加各种社团活动,我学到了许多在书本上学习不到的知识。

在这个学期中,我经历了与高中截然不同的学习、生活节奏。

中学参观学习心得体会(3篇)

中学参观学习心得体会(3篇)

中学(zhōngxué)参观学习心得体会(精选3篇)中学参观学习(xuéxí)心得体会(精选3篇)当我们(wǒ men)受到启发,对生活有了新的感悟时,就很有必要写一篇,从而不断地丰富我们的思想。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是搜集的中学参观心得体会(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

20xx年X月X日,我校全体教师到中学参观学习及听课。

早上8时我们到达中学,受到中学指导和教师的热情接待。

8时30分,中学校长给我们介绍他们学校的情况:中学是一所初级完全中学,全校共有39个班级,其中初一年纪14个班,初二年纪13个班,初三年纪12个班。

中学是一所普九学校,施行分层教育,每个年级分三层:小班(xiǎobān)、中班、普九班。

每个层次的目的不同:小班的学生今后面向的是升一中,中班的学生今后面向的是升二中、三中和六中,普九班的学生完成在校三年中需完成的学业。

学校实行坐班制,以年级为单位,分初一组、初二组、初三组。

听完中学校长的情况介绍后,9时至11时,我们全体教师分别听了不同班级的课。

一天的中学参观学习和听课(tīnɡ kè),给我留下了深化的印象。

一是中学校园环境优美,建筑设计布局合理,给教师工作、学生读书创造了优越的环境。

二是学校纪律严明,校风良好,学生天天都统一穿校服,尊敬师长,友爱同学,没有吵吵闹闹现象,非常文明。

三是校园文化气氛浓重,警句随处可见,师生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品相当精巧(jīngqiǎo),给人印象深化。

四是教师敬业意识强,做到认真钻研教材、认真备课、认真上课(shàng kè),认真修改作业,教学质量较高,社会声誉良好,群众满意度较高。

五是全面施行素质教育,中学教师(jiàoshī)授课符合新课改的要求,在课堂教学上做到三点:课堂上教师尽可能少讲,课堂要以学生为主体;课前让学生在学习目的的要求下先独立学习,学生能独立学会的教师就可以不讲;课堂上把重点和难点转化成问题形式呈现给学生,让学生合作探究,在组内、组外交流,并能生成新的问题,在此根底上教师点拨思维,让学生总结,教师小结,并测试和评价,以实现课堂教学的目的。

中学生学习心得体会

中学生学习心得体会

中学生学习心得体会中学阶段是一个人形成人生观价值观最重要的阶段。

接下来就跟着范文大全小编的脚步一起去看一下关于中学生学习心得体会吧。

中学生学习心得体会篇1时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。

昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。

刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。

现将我上一学年的总结一、在学习。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。

我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。

即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。

其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

期末中学生学习心得体会总结7篇

期末中学生学习心得体会总结7篇

期末中学生学习心得体会总结7篇期末中学生学习心得体会总结 (1) 时光荏苒,一个学期已经接近尾声,不知觉中,我们教育系学习部又添了一岁光阴。

在这一学期中,学习部做出了优秀的工作成绩,给我们系的老师、同学交出一份满意的答卷。

这一学期中,我们努力完成学校交给我们的各项工作,积极配合其他部门的工作,为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动回首这一学期,忙碌并收获着的我们受益匪浅。

三月初,我们学习部进行了英语四、六级、普通话、计算机等级考试的报名,我们以良好的态度对待本次的报名,我们以礼貌的工作态度,高速的工作效率深得老师同学们的好评。

填表格、收照片、收钱我们都做得井井有条,从此次报名中可以看出我们学习部对工作的认真严谨。

四月,我部积极配合院主办的辩论赛,此次辩论赛我系取得了亮眼的成绩,给我系活动抹上一抹亮色,体现了我们部门的团结协作。

该月,我部门积极响应系的号召,进行了晨跑活动,为推广全民健身做了表率,并取得了一定成果。

此外,我部门还积极配合系的工作,进行了篮球比赛,使我系对口部门有了进一步的交流,也使同学们的课余生活的到丰富,其所起的积极作用是值得肯定的。

相对于三四月来说,五月是较为繁忙的一个月。

很多活动都在本月举行,而我系也取得了不俗的成果。

本月,我系响应学校号召进行了暑期社会实践的策划活动。

在我部门的良好宣传和各班同学积极配合下,在短短一个星期内就收到了许多策划书,体现我们部门宣传工作的到位,这对我们部门的工作是一个极大的肯定。

此外,我系还进行了跳蚤市场的活动,并获得了“创意展销奖”,既高度体现了我部门干事们的整体水平,又体现了我部门对服务工作的重视。

同样在五月,我部门还举行了红色五月书法大赛并展于理工一门口的展示栏上,得到了全院师生的一致好评。

我们的工作不但使我系同学们精湛的书法技艺得以彰显,更向全院展示了我系同学们的专业水准,有这样的成绩也是相当令人可喜的。

现在,六月,经过前三个月汗水的洗礼,学习部终于等到了收获的时刻,这份工作总结就是我们学习部努力的最好证明。

期末中学生学习心得体会总结模板(4篇)

期末中学生学习心得体会总结模板(4篇)

期末中学生学习心得体会总结模板时间似流水,学期以经过半,期末考试也已来临,而就是短短两天,期末考试也结束,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小结。

我一向数学很好,可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分,这让我心痛不已,发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的,一定要好好复习基础知识,而作文则也扣了不少的分数,整篇文章苍白无力,像是在打流水账,可是我也很无奈呀,肚子里啥都没有,想写也写不出来,我不由暗暗后悔,决定一定要听老师的话,坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢,我就更是欲诉无门了,这儿没加S,那儿忘记了问号,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一体是我不会的,这都是粗心大意结果,可是我现在也回天无力了,我不由得一拍脑袋,心中有一种欲哭无泪的无力之感,我嗟悔无及,告诫着自己下次一定要认真检查,绝能再这么浮躁。

我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我让他们失望了。

对于这点我感到十分抱歉。

但通过这次考试我也发现了自己不足点,俗话说的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。

我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢,答案便已近写了上去,往往会使我失分。

这也许和答题技巧有关系,但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真,仔细读题,把题目看准、看好。

时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。

通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。

平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。

可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。

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给力课改,努力构建自主高效课堂
---------中学学习心得体会
各位领导、各位同事,大家下午好!
首先感谢领导给我去学校学习的机会,同时也感谢领导给我提供了这次与大家交流的这个平台。

希望通过这次学习及这次的交流,能使我们的课改课堂之花更艳,课改交流之果更硕。

我不会用什么华丽的词语,也不会用什么优美的句子,我只是想把我在杜郎口学校所看到的、所听到的、所想到的与大家进行粗浅的分享。

不妥之处,敬请谅解。

第一部分:感悟杜郎口学校。

杜郎口的一位领导这样说到:对于课程改革方面,老师们小改变,则小进步,大改变,大进步,不改变,没进步。

一、杜郎口学校浓烈的自主学习氛围
800多名来自于农村的孩子和110多名非常普通的老师,创建了一所传奇式的学校。

我进入学校首先就被学校新颖的标语所吸引,“以人为本,关注生命”显得与众不同,更具特色的是不论是在走廊还是在教室随处可见学生自己写的“凡人名言”,------如“我自信,我成长”,“可以成功,可以失败,但不可以放弃”,“在合作中学习,在学习中合作”“课堂的精彩得益于学生们的评价”此类的标语口号,到处皆是。

在我们以前自己经历过的所有学校中,墙上张贴的都是名人名言。

由此我感觉到杜郎口中学用学生替代了名人,实际上是真正的把学生当作了主人。

以人为本,以学生为本的教育理念在这里得到了真正的落实,而非冠冕堂皇的口号。

更让人惊叹的是教学楼的一楼
走廊还有一个非常有特色的布置,就是在整个一楼楼道两侧都摆放着全体教师上一周的教学反思和教师的每节课得分情况,以及学科主任对教师上周授课过程中的点评和建议,这些时时刻刻都在提醒着教师要找差距,要高标准严要求自己。

校园的布置真是整齐、干净。

环境卫生让人耳目一新,我们所到之处,没有看到任何的杂物,就连一小片纸屑都没有看到,整个校园环境非常的干净整洁。

二、自主的课堂教学模式
在杜郎口中学,每个班都分成六个大组,每个大组有8名学生组成,学生的基本功很到位,无论是在黑板前,还是在练习本上,字迹都非常工整,可见这种训练非一天所能达到的,杜郎口的课堂,学生的学是伴随着老师预设的问题和重难点,当学生把自己学习的知识展示在黑板上时,老师会以学生为根本,及时调整自己的教学,和学生同步进行,老师在课堂上能够做到游刃有余,究其根源就在老师备课的充分,备教材,备每一环节的时间,备预见性问题,备教法,备学生。

所以在学习杜郎口自主教学模式的同时,也能感受到教师在备课上所下的功夫。

说到学生展示这一块,杜郎口学校在培训新生时,除了训练板书、说话等能力外,还要求所有的学生背诵课堂展示歌,展示歌如下:我自信,我最棒,聚焦点处来亮相,胸挺直,头高昂,面带微笑喜洋洋,嘴里说,心中想,脱稿不再看师长,吐字清,声洪亮,嗯,啊口语别带上,一握拳,一挥掌,肢体语言来帮忙,展示完,忙退让,褒贬评价记心房。

三、踏实的工作作风
杜郎口学校的校魂就是一个字“实”,一种氛围能凝聚一股人气,一种精神能感动无数人群,每一个杜郎口中学的教师,都有着超人的敬业精神。

一天到晚他们既要上课还要写教学反思,参加学校各种活动,接受无处不在的检查。

但展现给我们的是却是积极进取的工作态度和自信蓬勃的精神面貌,是对教育事业的无上忠诚,对教师工作的无限热爱,对学生的高度负责。

这是我们最值得学习的地方。

张代英校长在给我们做汇报时说,说他们领导对老师们这样要求:你可以暂时不优秀,但不可以做假。

我们还在汇报厅听了几次教师反思会,我感觉他们的反思会很真实,也很坦诚。

在反思会中没有固定的模式,有的是老师自己总结的教学问题,本周改进措施,以及学科主任听课后所给的建议。

在杜郎口中学有这样一条标语“课堂因互动而精彩,学生因自主而发展”,杜郎口中学真正做到了相信学生,发动学生,挖掘学生,放权放手,让学生成为课堂的主人,扬起他们理想的风帆,自由的遨游在知识的大海里!
第二部分:今后我校的英语课堂努力方向。

记得在一次会议上,有位领导这样说过:坚持常规走课改。

所以,我们在工作中无论咋样改,改什么样的课堂模式,常规工作不能丢掉。

所以,我们要继续从一点一滴做起,要创建一种我们所期待的英语课堂,同时也是学生所喜欢的英语课堂。

1、要让孩子们对英语产生浓厚的兴趣。

在刊物上看到这样一句话:“一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次都是靠不住的,
唯一的要点是他对所学的是不是真正觉得很喜欢,是否真正有浓厚的兴趣……”,在课堂上,不是看教师讲的是否精彩,而是看学生学的是否主动,课堂因互动而精彩,学生因自主而发展,尤其是我们这样的农村寄宿制学校,孩子们没有课外辅导班,除了在校的几节英语课外,回到家里,家长也辅导不了,所以孩子们没有学习英语的环境和氛围,那就要求我们英语教师要利用一切手段,使孩子们对英语产生浓厚浓厚的兴趣,努力做到让他们在玩中学,学中玩,每一节课都要让孩子们“玩乐呵了”。

如小学的英语课堂应多让孩子们多说英语歌谣、多唱英文歌曲、多表演英语小对话、多听录音模仿等等,这些都能很好的激发孩子们学习英语的兴趣。

2、要和孩子们建立良好的师生关系。

在课上我们要努力的把时间和空间都还给孩子,努力把英语课堂变成孩子们的乐园、天堂,让他们成为真正的学习的主人,让他们在课上可尽的说、可尽的演、可尽的玩,老师要与他们一起展示、一起欢呼、一起成长。

每一节课老师都要充当他们的大组长,一起与他们编唱歌谣、唱英文歌曲,一起设计对话表演对话,师生之间应该是学习者与学习者之间、朋友与朋友之间的交流与沟通,每一节课都与他们打成一片,和他们一起阳光自信的学习英语,不做旁观者更不做局外人。

3、要让孩子体验到学习英语的快乐并树立自信心。

每个人都愿意听到别人的赞美和鼓励的话。

成人如此,更何况孩子。

所以,在英语课上如果学生已经尽了力,但仍然达不到我们的要求,我们也不要苛刻,一个对话读不好,可以读好一个句子,一个句子读不好,可以
读好一个单词,只要他敢张口说英语,我们就不要吝惜肯定,就给他赞美。

小学从三年级才开始正式学习英语,一开始我们千万不要打消他们的积极性,扼杀他们学习英语的兴趣,一定给他们足够的自信心。

4、要让孩子们的个性得到张扬。

在学习时要让孩子们能主动学习,能很好地与教师或是同学互动交流,展示时要很有创造性的展示,展示的内容不同,张扬个性,同时还能联系以前的旧知识能做到学以致用。

另外,在展示时,教师必须融入到学生中间,和孩子们一起欢呼、一起展示、一起评价。

老师们,课堂教学改革是一条漫漫之路,尝试才能成功,我们还需要不断的求索,在学习杜郎口教学的同时,也要有我们自己的特色,不能照搬照抄,根据自己和学生的实际情况,真正处理好教学任务和有限时间之间的矛盾,让学生真正感到参与教学快乐,在快乐中学习,在学习中成长。

变苦学为乐学,变乐学为会学。

上周我去五三上课时,在课间听孩子们背诵了这样一段课文:“老师教给我,要学骆驼,沉得住气。

看它从不着急,慢慢的走,总会到的,慢慢地嚼,总会吃饱的。

我觉得我们的课改工作就像是学骆驼,只要肯用心,慢慢来,我们每一个人定会成为优秀的课改实践者的。

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