诗歌朗诵比赛幻灯片
朗诵诗歌比赛的流程
朗诵诗歌比赛的流程
嘿，朋友们！今天咱就来讲讲朗诵诗歌比赛的流程，那可真是超级精彩，绝对让你热血沸腾！
首先呀，报名那是必须滴！大家就像一群冲向草原的骏马，争先恐后地去报名，谁不想在舞台上一展风采呢？比如说小明，他一听到有这个比赛，那眼睛都亮啦，立马就去报名啦！
然后呢，就是准备阶段啦！这就像建筑师在精心打造自己的梦想大厦。
选手们精心挑选自己要朗诵的诗歌，反复练习，那认真劲儿，简直了！就像小红，她每天都在房间里一遍又一遍地练习，不断地调整节奏和感情呢。
接着，比赛的日子终于来啦！那场面，哇塞，简直像一场盛大的派对！选手们一个个精神抖擞地上台，就像战士出征一样。
快看，小李站在台上，自信满满地开始朗诵，那声音，仿佛能穿透人的心灵！评委们呢，则像严格的裁判，仔细聆听每一个人的朗诵。
在比赛过程中，大家的表现那可真是八仙过海，各显神通啊！有的人激情澎湃，像燃烧的火焰；有的人温柔婉约，像潺潺的溪流。
这不，小张朗诵得太感人了，观众们都被感动得稀里哗啦的。
最后，就是激动人心的颁奖环节啦！获奖的选手们那脸上的笑容呀，比阳光还灿烂！没获奖的也不会气馁，因为他们知道，这是一次宝贵的经历。
就像小强说的：“哎呀，这次没获奖没关系，下次我一定行！”
总之，朗诵诗歌比赛就是这么有趣、这么有魅力！它让我们感受到诗歌的力量，让我们看到每个人的闪光点。
朋友们，你们难道不想去体验一下这样的比赛吗？
我的观点就是：朗诵诗歌比赛是一个很棒的活动，它不仅能提升我们的艺术修养，还能让我们收获友谊和成长。
大家一定要积极参与哦！。
朗诵比赛-幻灯片42页PPT
我在云天飞翔
2009年9月19日，谭仲池从长沙 乘飞机去北京参加庆祝中国人民政 治协商会议成立60周年大会，心情 格外激动，感想万千。故欣然挥笔， 在万米高空的浩瀚云天写下了这首 诗，以表达自己对祖国的深爱和感 恩之情。
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仰望国旗
作者简介： 胡世宗，原沈阳军区政治部创作室副主
任，1980加入中国作家协会，国家一级作家。辽宁
华百年歌典》。2008年8月春风文艺出版社出版8卷
《胡世宗日记》，计408万字。
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笑
这首诗描绘的是一个少女高雅纯洁
的笑。在露珠与花影间，阳光的气
息扑面而来；在轻歌和柔波中，纯
粹的美丽尽现眼前。 这首诗是林
徽因早期作品的艺术风格，语言玲
珑剔透，带着些青草和阳光的气息，
让人想到春天和露珠，透出美的芳
主办：计数二班
1号选手：于洋、程浩
2号选手：罗银
3号选手：张月月
4号选手：陈静、李文婧
5号选手：孙学阳
6号选手：周飞飞
7号选手：郭奇、陈晓梦
8号选手：高媛媛
9号选手：郁万荣
10号选手：杨欢欢
工作人员 总导演：史静 总策划：史静 制作：刘文慧 音效：董鹏程 宣传：陈振坤 奖品：周飞飞 计分：陈信荣、赵阳 计时：刘传彬 监督：李贵府 摄像：王杰
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乡愁
该诗情深意切，既渴望了祖国的统一，又将乡 愁描写的淋漓尽致.正像中国大地上许多江河 都是黄河与长江的支流一样，余光中虽然身居 海岛，但是，作为一个挚爱祖国及其文化传统 的中国诗人，他的乡愁诗从内在感情上继承了 我国古典诗歌中的民族感情传统，具有深厚的 历史感与民族感，同时，台湾和大陆人为的长 期隔绝、飘流到孤岛上去的千千万万人的思乡 情怀，客观上具有以往任何时代的乡愁所不可 比拟的特定的广阔内容《乡愁》有如音乐中柔 美而略带哀伤的“回忆曲”，正如余光中先生 回答四川作家流沙河的一句话：思蜀而不乐。
演讲比赛 诗歌朗诵《追梦》
理学院应数1101 宋元
如果你还在黑暗中徘徊
请你鼓足勇气走出来
阳光灿烂的世界 需要你用热忱 和激情去拥抱
用自信做一对 强有力的翅膀 才能在天空中 自由翱翔
高远的天空是 希望的沃野 洁白的云端是 梦想的远方
无需刻意 将自己隐藏
更无需因胆怯 而将自己击退
我们要自信的 站出来 大声地 向世界宣告：
我已不是茧中丑陋的蛹 我已是走出 束缚自我枷锁后 绽放美丽的蝶
有一天， 我终会成为 人上人
顾水千山
踩着云和月 飞往梦的终点
我有双隐形的翅膀
带回了我 曾经流淌不定的心
生命的奖赏 远在旅途的终点
我不知道要走多少步
踏上第一千步的时候 仍然可能遭受失败
但我知道 成功就在拐角后面
除非拐了弯 我永远不知道 要走多远
再进一步， 就更近一点 坚持不懈， 直到成功 ！
我要辛勤耕耘 忍受苦楚
放眼未来
勇往直前
不去理会脚下的障碍
我坚信 沙漠尽头必是绿洲
终有一天
梦想
会变成现实！
最新我骄傲我是中国人诗歌朗诵背景PPT幻灯片
麻疹病例监测
桦甸市疾病预防控制中心
监测目的
（一）及时发现麻疹病例，采取针对性措施， 预防和控制疫情。
（二）了解麻疹流行病学特征，分析人群免 疫状况，确定易感人群，加强预测预警。
（三）了解麻疹病毒学特征，追踪病毒来源、 传播轨迹。
麻疹疑似病例定义是什么
监测病例定义
• 麻疹疑似病例定义为：具备发热、出疹， 并伴有咳嗽、卡他性鼻炎或结膜炎症状之 一者；或传染病责任疫情报告人怀疑为麻 疹的病例。
• 所有麻疹疑似病例均作为监测对象。
监测病例分类
• 1.实验室诊断病例 • （1）麻疹疑似病例血标本检测麻疹IgM抗体阳性者。 • （2）从麻疹疑似病例的标本中分离到麻疹病毒或检
然发生较多的麻疹病例。现阶段麻疹暴发 定义为：以村、居委会、学校或其他集体 机构为单位，在10天内发生2例及以上麻疹 病例；或以乡、镇、社区、街道为单位10 天内发生5例及以上麻疹病例。
主动监测
县级疾病预防控制中心和乡镇级预防保健单 位，按照《预防接种工作规范》的要求， 每旬到辖区内相关医疗单位进行麻疹疑似 病例的主动监测，并记录主动监测完成情 况。
信息的录入和管理
麻疹疑似病例的传染病报告卡信息由病例报 告单位录入疾病监测信息报告管理系统； 流行病学个案调查信息由县级疾病预防控 制中心于调查完成后2日内录入麻疹监测信 息报告管理系统（有关工作规范由中国疾 病预防控制中心另行制定）；实验室检测 结果由检测单位于检测完成后24小时内录
麻疹监测系统敏感性指标？
麻疹疑似病例的调查
• 负责调查的专业人员应在接到报告后48小 时内完成流行病学调查，填写“麻疹疑似 病例流行病学个案调查表” 。县级疾病预 防控制中心要及时收集麻疹疑似病例流行 病学个案调查表，并在完成调查后的48小 时内录入麻疹专病监测信息报告管理系统。
诗歌朗诵比赛(报名表)
为提高幼儿的语言表达能力及自我表现力，让幼儿在丰富多彩的教学活动中得到个性的张扬及能力展现，使幼儿在活动中得到锻炼，在学习中不断成长。
我园在2015年12月31日，开展“颂经典”幼儿诗歌朗诵比赛，请家长们鼓励孩子踊跃参加，在几天里为幼儿选题、报名。
不要担心孩子们的成绩，重点锻炼幼儿的胆量，为幼儿提供一个发挥特长，展示天性的舞台，增进亲情互动和交流。
（请家长在下面为幼儿填写报名信息后交由本班老师登记）幼儿姓名班级：比赛内容：活动建议：立达幼儿园为提高幼儿的语言表达能力及自我表现力，让幼儿在丰富多彩的教学活动中得到个性的张扬及能力展现，使幼儿在活动中得到锻炼，在学习中不断成长。
我园在2015年12月31日，开展“颂经典”幼儿诗歌朗诵比赛，请家长们鼓励孩子踊跃参加，在这几天里为幼儿选题、报名。
不要担心孩子们的成绩，重点锻炼幼儿的胆量，为幼儿提供一个发挥特长，展示天性的舞台，增进亲情互动和交流。
（请家长在下面为幼儿填写报名信息后交由本班老师登记）幼儿姓名班级：比赛内容：活动建议：立达幼儿园为提高幼儿的语言表达能力及自我表现力，让幼儿在丰富多彩的教学活动中得到个性的张扬及能力展现，使幼儿在活动中得到锻炼，在学习中不断成长。
我园在2015年12月31日，开展“颂经典”幼儿诗歌朗诵比赛，请家长们鼓励孩子踊跃参加，在这几天里为幼儿选题、报名。
不要担心孩子们的成绩，重点锻炼幼儿的胆量，为幼儿提供一个发挥特长，展示天性的舞台，增进亲情互动和交流。
（请家长在下面为幼儿填写报名信息后交由本班老师登记）幼儿姓名班级：比赛内容：活动建议：立达幼儿园为提高幼儿的语言表达能力及自我表现力，让幼儿在丰富多彩的教学活动中得到个性的张扬及能力展现，使幼儿在活动中得到锻炼，在学习中不断成长。
我园在2015年12月31日，开展“颂经典”幼儿诗歌朗诵比赛，请家长们鼓励孩子踊跃参加，在这几天里为幼儿选题、报名。
不要担心孩子们的成绩，重点锻炼幼儿的胆量，为幼儿提供一个发挥特长，展示天性的舞台，增进亲情互动和交流。
诗歌朗诵比赛中华少年朗诵报幕词
诗歌朗诵比赛中华少年朗诵报幕词披一路风尘，数千载风流，看青山依旧，唱大*东去。
今天，在人类就要举步跨进二十一世纪门槛的时候，我们从历史的珍宝馆里满载而归，和大家共享这场精神的盛宴。
一个民族能够昂首屹立在人类文明之林，她的脚下必定有奔流不息、万世不竭的民族文化的滋养。
这条文化长河，从远古奔向未来，从洪荒奔向文明、带着一路欢歌，也带着一路血泪，一路呐喊，留下了诸多硕果和丰碑，也记下了诸多**和遗恨。
疏理这条河道，披沙拣金，我们拾到了光照古今的千古名篇。
它是艺术笔墨写就的史诗，前无古人，后无来者。
既是民族智慧的结晶，又是历史长卷的浓缩。
嶙嶙魏晋风骨，巍巍盛唐气象，咚咚动地鼙鼓，猎猎旗卷楼兰，金缕曲，黄莺儿，桃花扇，杨柳风，篇篇是对时代的沉思，字字是对历史的凝视。
它是价值连城的稀世珍宝，美不胜收，倾国倾城。
它如同熠熠生辉、泛*流光的颗颗钻石，镶嵌在时代的长廊。
夸父的坚毅，洛神的婀娜，屈原的仰天长啸，李煜的愁肠寸断，关云长的横*立马，贾宝玉的儿女情长，无不成为艺术美的化身，历万古而不朽。
它是一条连接民族文化的链环，一端牵着远古，一端指向未来。
浩浩五千年文明，摇曳多姿，辉煌巍峨，浸润和滋养着中华民族。
千古名篇，字字珠玑，篇篇锦绣，是民族文化、中华文明的浓缩版、精华篇。
捧读它，欣赏它，我们清晰地感觉到了先贤哲人的深邃博大，志士仁人的报国壮志，游子商旅的亲情乡愁，旷男怨女的追求呐喊。
历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。
捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏这些绝唱，我们与历史对话。
传统在这里升华，文化在这里更生。
我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者，我们还是当代文化派出的使节。
拾一块女娲补天遗落的*石，借一弯斜照汉家宫阙的冷月，折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏*心老人点燃的小桔灯，让我们沿着历史长河的故道溯流而上，开始寻觅千古名篇的文化散步。
第一部：魂兮归来当我们掬起一捧长*水，可曾想到过它的源头？当我们在*文化长廊里留连信步的时候，却一定要到它的起点走走，那里是*文学之母。
诗歌朗诵比赛简报
诗歌朗诵比赛简报
我校在10月6日开展了有益于学生身心健康的活动“诗歌朗诵比赛”。
通过报名筛选，每班选出了两名优秀同学参加比赛。
选手们充分发挥了自己的才智，大胆展示自己的才能，收到了良好的效果，对促进我校学生的朗读无疑起到了很好的作用。
在王文军老师的组织和老师们的齐心协助下，展开诗歌朗诵比赛，比赛分为学生诗歌朗诵，评委老师打分，颁奖及获奖者发表获奖感言，最后由王文军老师对活动进行总结。
6日下午气氛十分踊跃，同学们在比赛中都使出浑身解数，展开激烈而又精彩的角逐，以其满腔热忱给台下观众带来一次又一次精神上的洗礼，赢得了全场同学的一次次心中共鸣的掌声！
在优美隽永的字里行间，升华了我们的情感，触动了我们的灵魂，陶冶了我们的情操。
给予了我们心灵的震撼和美的享受，也使参赛者增进了对诗歌的认识和理解，得到了锻炼和提高。
最后，王天云校长对此次活动给予充分肯定，并鼓励同学们多参加这样的活动，培养自己的朗读能力，为以后的学习打好基础。
此次诗歌朗诵大赛大大地丰富了广大学生的课余文化生活，并且在本次活动筹划准备和实施的过程中，各班班主任老师之间互相配合互相支持，充分体现了同心同德的团队精神！同学们也在这次活动中都得到了一定的锻炼！。
诗歌朗诵主题班会诗词大会比赛ppt模板
。有应岸清自烟竟兰。凄
、是、秋古波无舟都切
千良晓节伤，语催门。
种辰风。离暮凝发帐对
风、残今别霭噎。饮长
情好月宵。沉。执无亭
，景。酒更沉念手绪晚
更虚此醒那楚去相，，
与设去何堪天去看留骤
何。经处、阔、泪恋雨
，
。
《
雨 霖 铃 》
柳 永
松得相正夜
冈年顾梳来
。年无妆幽
肠言。梦
断，
忽
处惟
还
，有
乡
明泪
，
月千
小
夜行
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。 招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。
天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。 千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁邱处。
《 雁 邱 词 》
元 好 问
流啼杨阑春 水莺柳干山 飞舞秋楼暖 红燕千阁日 。，院帘和
小中栊风 桥。，，
·
《 天 净 沙
春 》
白 朴
罗纱绿楼云 扇厨树高收 轻藤阴水雨 缣簟垂冷过
，画瓜波 玉檐甜添 人。，，
·
《 天 净 沙 白
朴
春 》
《柒
现 代 诗 》
现代诗歌又称新诗，是指“五四 运动”至中华人民共和国成立以 来的诗歌
您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈 您是广阔的海洋 我们是海中欢快的鱼群 祖国妈妈 您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊 啊，祖国 您是慈祥的母亲 儿女们要努力学习 天天向上 从小奋发图强 长大为您增光添彩
《春望》
唐
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
《离思》 唐 元稹 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。