扬师德正师风演讲稿(精选3篇)
2023教师个人师德师风演讲稿(7篇)
2023教师个人师德师风演讲稿（7篇）2023老师个人师德师风演讲稿（7篇）究竟应如何写一份恰当的老师师德演讲稿?演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、需要等状况而有所区分。
下面是我给大家整理的2023老师个人师德师风演讲稿，仅供参考盼望能关心到大家。
2023老师个人师德师风演讲稿篇1敬重的各位领导，友爱的老师：大家好!“育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多。
”教坛几载风雨，我备尝苦辣酸甜，也深深熟悉到：爱是老师最漂亮的语言。
要当好一名老师，就要爱岗敬业，喜爱同学，爱得用心致志，爱得无私无畏!喜爱同学是师德教育的核心。
推断老师的职业道德品质是否高尚，主要从以下几个方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚决不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否喜爱同学，能不能做到既教书又育人。
随着社会的进展，党和国家对教育的深切关注，真诚地喜爱同学已被视为当代老师的师德之魂。
由于：一、喜爱同学是建立公平民主、和谐师生关系的基础。
任何教育的结果，都是伴随着肯定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系也往往会导致不同的教育结果。
今日的同学需要有一个宁静、和谐、健康的学习环境。
由于在民主型的关系中，由于师生之间留意协商、沟通，关系比较和谐，同学的心情就会轻松开心，这样就会有个良好的学习心境。
反之，若师生关系是“专制型”、“放任型”的。
则会带来同学心情上的紧急或放任，造成内心烦躁、恐惊等，在这种状况下就不会有高效的学习，学习效果也不会好。
在教育过程中，老师与同学之间要进行多方面的互动，会产生种种冲突。
如果老师没有敬重，关怀和喜爱同学，即没有与同学沟系的法宝“博爱之心”。
假如不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的伴侣，让他们感受到亲人般的关爱和爱护，那么要真正化解这些冲突是不行能的。
有时由于同学偏见或老师有“宁给好心，不给好脸”的观念和行为，可能会产生同学对老师的“好心”的误会。
教师师德师风演讲稿(精选5篇)
教师师德师风演讲稿（精选5篇）【第1篇】教师师德师风演讲稿——用自己的青春浇铸高尚师德之魂各位领导，老师们:今天我演讲的题目是《用自己的青春浇铸高尚师德之魂》。
我在柴家小学这个优秀的集体中工作已经三年了。
这三年时间里，我认识了什么是高尚师德，并暗下决心提高自己的师德水平。
比起那些只能暂时打动人心的宣传材料和先进事迹，柴家小学那些年近退休却依然孜孜不倦的坚守在教学第一线上的老教师们，更让我明白了高尚师德的真谛！每周十几个备课，十五六节正课，当着班主任，管着功能室，扎扎实实，任劳任怨。
还有什么比这更能体现高尚的师德之魂呢?从他们身上，我明白了一个简单的道理:高尚师德不是讲出来的，而是脚踏实地干出来的！有人说教师是人类灵魂的工程师；有人说教师燃烧自己，照亮别人；有人说教师捧着一颗心来，不带半根草去，对老师的高度评价，古往今来举不胜举。
但是作为教师，我们有必要为这些类似佛祖头上的光环而动心吗，我们更应该去做的是扎扎实实做好我们手头上的工作。
年近五旬的崔老师，牺牲了多少休息时间，排练的齐文化剧《一鸣惊人》，一举夺得全区第五名的好成绩！现在，两个没有任何基础的二年级学生，在她的悉心指导下，把京剧唱得铿锵有力，韵味十足。
可是，每天放学后，我们总能看到她拖着疲倦的身躯，抱着一摞作业和几个备课回家。
这是什么?这就是甘为人梯，无私奉献的精神！在学校组织的信息技术应用于课堂教学的培训会上，我讲完了操作步骤之后，老教师们围着主控台问这问那，都要动手操作一遍；在这几次赛课活动中，五十多岁的老教师，都要带着孩子们到多媒体教室去上课，也许他们的技术还很不熟练，也许他们制作的课件过于简单，但是还有什么比他们积极投身新课改的热情更可贵的呢！在课堂教学方式的不断变化中，我们看到的是老教师那一颗颗永远不变的心！作为教师，在年复一年，周而复始的工作中，我们面对的是学生那一双双求知苦渴的眼睛，看到的是孩子们天真可爱的笑容，想到的是家长们/望子成龙，望女成凤的渴望。
有关师德师风的演讲稿样本（3篇）
有关师德师风的演讲稿样本尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的学生们：大家好！我很荣幸能在这个场合发表关于师德师风的演讲。
今天，我想和大家分享一些师德师风的重要性以及如何做一名优秀的教师。
首先，让我们先来了解一下什么是师德师风。
简单来说，师德师风是指教师在教育教学过程中应该遵循的道德规范和行为规范。
它是教师职业道德和职业形象的体现，是教师对学生、社会和自我负责的表现。
一位具有良好师德师风的教师应当具备以下几个方面的品质：第一，爱岗敬业。
教师是肩负教育使命的人，应该对自己的工作充满责任感和使命感。
教师应该热爱教育事业，乐于奉献，教书育人是教师的天职。
只有真心热爱这份工作，并以此为荣，才能把工作做好，才能培养出真正有用的人才。
第二，德行高尚。
教师是学生的楷模和引路人，应该具备高尚的品德和良好的道德修养。
教师应该努力做到诚实守信，言行一致，不说谎，不作弊；要有良好的礼仪和仪表，要注重保持自身形象的整洁与端庄。
第三，严于律己。
教育工作是充满责任和挑战的，教师应该要求自己严格要求自我。
教师要做到自律，按时完成工作任务，保持工作的高效性和时效性。
教师要做到自我提升，不断学习，不断进取，提高自己的业务水平和综合素质。
第四，关心学生。
教师应该将学生的发展放在首位，关心学生的身心健康和全面发展。
教师应该尊重学生的个性和利益，关注每一位学生，关心他们的成长和困惑，给予他们关怀和鼓励。
第五，合理管理。
教师要做好班级的管理和教学工作的组织，要善于安排时间和资源，确保教学工作的顺利进行。
教师要懂得如何处理学生之间的关系，解决纠纷和冲突，营造良好的教育环境。
以上几点只是对师德师风的一些浅显的理解，希望能给大家带来一些启发。
如何做好一名优秀的教师呢？我认为，做好教师需要从以下几个方面努力：首先，做好自我教育。
作为教师，要做到学以致用，不断学习，提高自己的教育教学水平。
要积极参加各种培训和学习活动，不断更新自己的知识和教育观念，不断提高自己的教育能力。
师德师风优秀演讲稿(精选5篇)
师德师风优秀演讲稿（精选5篇）师德师风演讲稿1师德师风演讲稿1尊敬的各位评委、各位老师：大家好!这天我演讲的题目是——《光荣的称号，崇高的使命，不悔的选取》。
我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选取了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。
正因为人们的赞美、社会的认可，教师——这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高。
“师者，人之模范”。
这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。
为人师者，要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。
在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫声名和地位，也没有悠闲自在、舒适和安逸，当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做一颗小小的铺路石，为学生筑起五彩的道路。
为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质。
“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。
”每个学生都具有可塑性，不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都就应一样的关心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅，不需家长礼包相送，也不必家长酒席谢师，师心明如镜，岂能容纤尘?为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。
为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。
“文人不相轻，人师需互助!”教师是一个寂寞的职业。
或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。
但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，我们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。
教师更是一个美丽的职业。
她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。
她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。
“十年磨一剑，今日试锋芒”，人生又有几个这样属于自我的十年呢?许许多多的教育工作者们，为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人，奉献出的岂只十年，我们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花，直至生命那最后一刻，我们都无怨无悔!唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自我的是与不是。
师德师风经典演讲稿(5篇)
师德师风经典演讲稿（5篇）师德师风经典〔演讲稿〕篇1敬重的各位领导、老师：大家好!有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣!”我们的老师所赐予的爱恰恰就是这种神圣。
“〔教育〕没有爱就成了无水之池”，老师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵秀丽的心灵之花。
有一句话说的很好：“沽名钓誉、莫入校门，升官发财、莫当老师。
”自古以来，广阔老师就崇尚奉献，被誉为“春蚕”、“蜡烛”和“人梯”，老师之所以如此受人敬重，除了由于老师是人类把握学问，开发理性，奔向光明的引路人，还有就是他们的奉献精神，老师职业被人们誉为“太阳底下最光芒的职业”。
在如今这个物欲横流的社会，我们欣喜地看到仍有数不清的老师们无怨无悔地坚守这三尺讲台、悄悄地耕耘着这一方净土，他们像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和生命来扞卫这个神圣的职业。
在处于成长期的同学的心灵里，老师是任何力气都不能代替的最绚烂的阳光。
老师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在同学的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。
近代的大教育家陶行知先生，他曾出访海外26国，靠着他的才能，完全有可能留在那物质财宝丰富的国度，可他却为了教育，满怀一腔热血，穿着布衣草鞋走向晓庄，这种“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，让中国的教育在贫困中放出曙光，在黑暗中看到光明。
在老师歌会上，我们唱了一首名叫《奉献》的歌：“大地奉献给蓝天，蓝天奉献给白云”，那么，老师呢?老师把自己的青春奉献给同学，奉献给讲台，奉献给整个教育事业，由于我们都知道，老师，你的名字是奉献。
感谢大家!师德师风经典演讲稿篇2敬重的各位领导、老师：大家好!今日很兴奋，能有这样的机会，和大家团聚，向大家学习。
我是_x，我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张奇怪的小脸，我有点不知所措。
所幸的是，我遇上了黄老师——我的搭班老师。
正是她，给了我关心和鼓舞，让我学到了很多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。
最新师德师风演讲稿样本（3篇）
最新师德师风演讲稿样本尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我非常荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享最新的师德师风演讲稿。
作为一名教育工作者，我们将责任和荣誉紧密地联系在一起。
师德师风，作为教育工作的灵魂和核心，关系到我们每个教师的形象和声誉。
因此，我们要始终牢记师德师风的重要性，不断提升自身素养和职业操守。
首先，要树立正确的价值观念。
教育工作者要具备高尚的道德品质和健全的人格，以身作则，成为学生的榜样和引路人。
我们要秉持公正、公平、公开的原则，做到真实、客观、科学地评价学生，不偏袒、不私心，维护教育公平和学生的利益。
我们要积极践行社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们良好的道德品质和正确的人生追求。
其次，要提高自身的专业素养。
作为一名教育工作者，我们要始终保持学习的热情，不断充实自己的知识储备，提升自身的教学水平和专业能力。
我们要关注教育前沿和教学改革的最新动态，积极参加各类培训和学术交流活动，不断更新自己的教育理念和教学方法，以适应不断变化的教育形势。
同时，我们要注重实践和反思，不断总结和改进自己的教学实践，在教学过程中注重培养学生的创新能力和综合素质。
第三，要关心学生，并与学生建立良好的师生关系。
作为教育工作者，我们要始终关注学生的身心健康和全面发展。
我们要关心每个学生的学习情况和生活状况，尊重学生的个性差异，因材施教，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。
我们要认真对待学生的问题和困扰，给予他们及时的关怀和帮助，做到真正的关心和倾听。
我们要用心去理解学生，与他们建立良好的师生关系，营造和谐的教育氛围。
第四，要加强师德师风的建设和监督。
师德师风建设是一个长期的过程，需要全体教育工作者的共同努力。
我们要加强对自身行为的约束和规范，做到遵纪守法、廉洁自律，杜绝违纪违法行为的发生。
同时，我们要加强对同行的监督和批评，建立健全的师德师风评价体系，形成有效的监督机制，推动师德师风建设工作持续深入发展。
师德师风三分钟演讲稿[精选5篇]
![师德师风三分钟演讲稿[精选5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/a291097a32687e21af45b307e87101f69f31fb4d.png)
师德师风三分钟演讲稿[精选5篇]（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、演讲致辞、实习报告、祝福语、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, speeches, internship reports, blessings, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!师德师风三分钟演讲稿[精选5篇]本店铺为大家整理了师德师风三分钟演讲稿[精选5篇]，希望能够引起大家对于师德师风建设的重视和关注。
2024年有关师德师风演讲稿（3篇）
2024年有关师德师风演讲稿各位教育工作者：您们好！我有幸在此与各位交流心得体会。
站在这里，我心中不免有些忐忑不安。
作为一名初涉教坛的年轻教师，被赋予讲述师德师风的重任，我感到无比艰巨。
虽然未曾亲历那些激动人心的师德故事，但在日常工作与生活中，我逐渐意识到，崇高的师德风范往往蕴含于细微之处。
以下，我愿与大家分享在____一中工作以来的所思所感。
当我初入____一中，适逢学校乔迁之期。
那时的校区，尚处于开发初期，周边荒凉，交通不便。
夏季报到那天，我换乘多次，单程便耗去了一个小时。
校区所在的马路空旷无人，施工之声此起彼伏，四周弥漫着各种传言。
我们的教师团队就如同拓荒者，坚守在这片土地上。
自学校搬迁以来，教师们的日常生活节奏发生了翻天覆地的变化。
为赶上交通车辆，老师们不得不在凌晨____半起床；而寄宿制的管理模式，又使得教师们需值夜班，直到深夜____点半才能结束晚自习，班主任则需等到____点半查完寝室后才能休息。
这对许多年轻母亲来说，无疑是一种考验——早晨离家时孩子尚未起床，深夜归家时孩子已进入梦乡。
尽管每周有两次这样的值班，但我们的教师没有一句怨言，没有人选择离职，没有人消极应对。
大家严格遵守上级规定，坚守岗位，履行教书育人的职责。
在我看来，良好的师德风范，正是在大是大非面前的坚定服从。
____一中的地理位置相对较高，记忆犹新的是____年____发生凝冻灾害，从____到____的道路结冰湿滑，极为危险。
即便在这样的恶劣天气下，我们的教师队伍没有一人迟到，没有一人请假。
一位资深教师曾言，学生或许有迟到的理由，但教师没有，因为教室里还有数十颗心灵期盼着你的到来。
我们的教师不仅传授知识，更以身作则，树立典范。
我们想让学生明白：人生远不止一场考试，考试的结果或许举足轻重，但健康的心态、博大的知识以及对生命的尊重和热爱，才是我们不懈追求的目标。
因此，良好的师德风范，就是以自身的言行引导学生，给予学生无微不至的关怀。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
扬师德正师风演讲稿（精选3篇）
扬师德正师风演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在现实社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是为大家收集的扬师德正师风演讲稿，欢迎阅读与收藏。
扬师德正师风演讲稿1
每当披着一身星光走向校园，我总在叩问自己：你热爱教育么?不管寒来还是暑往。
每当带着烦恼走进教室，我总在叩问自己：你热爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。
每当带着一身疲惫走进空荡荡的家，我总在叩问自己：这就是教师的生活么?不管上班还是假日。
这时，一位老教师的话总会回响在耳畔：教师是个良心活。
一路走来，我又认识了孔子的师者为师亦为范，学高为师，德高为范。
认识了韩愈的师者，所以传道、授业、解惑者也。
认识了陶行知的你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
认识了林崇德教授的疼爱自己的孩子是本能，疼爱别人的孩子是神圣。
认识了当代作家的百无聊赖何为教，一事无成怎做授?。
从叶圣陶到吕叔相，从魏书生到余映朝，从夸美纽斯到苏霍姆林斯基，从杜威到马卡连柯，无一不诠释了没有爱就没有教育，没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。
星河耿耿，银汉迢迢，岁月的长河，千回百转，千淘万漉，使一
颗颗明珠浮出了水面，他们的异彩流光，道德风范，照亮了实验中学发展的历程，为实验中学人留下了宝贵的精神财富。
爱生如子的汤晓玉老师，带病上课的张朝理老师，曾经晕倒在讲台的权诠主任，张爱琴老师，还有一生执着的陈美容老师、段凤英老师。
是他们用爱心撑起了一片蓝天，用师德铸就了实验中学的辉煌。
放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。
风风雨雨，酸甜苦辣，时至文明昌达的今天，师德为什么背负着这么沉重的十字架?为人师者的种种滋味都已尝遍，也已经明白:那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利，那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。
我捧着一颗心来，绝不带半根草去。
，立师德，铸师魂，练师功，树师表。
是这个时代的召唤，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干是教师不朽的追求。
虽然我们还很清贫，但三尺讲台需要我们去守望精神的家园。
桃李不言，下自成蹊。
让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!
愿师爱无边，愿师德永存!
扬师德正师风演讲稿2尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天很高兴，能有这样的机会，和大家欢聚，向大家。
我是陈翠玉，演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得读初中的时候，放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子
一起跳牛皮筋。
就这样，我怀着牛皮筋弹起的梦想，入读职专幼师班。
临近毕业了，我在海滨幼儿园实习，有时为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要开夜车准备教具、备教案。
眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此，天天给自己加油鼓劲：我绝不能上一堂失败的课。
当我看到孩子们脸上的微笑，当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪：我可以当老师了!
记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张好奇的小脸，我有点不知所措。
所幸的是，我遇上了黄老师我的搭班老师。
正是她，给了我帮助和鼓励，让我学到了许多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。
爱孩子，真诚对待每一个孩子这是教师最基本的职业素质，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事。
有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁，不讨老师喜欢。
从教半年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。
著名作家雨果曾说过:花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本。
幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。
作为一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的爱，没有强烈的责任心和爱，一切都无从做起。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。
我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。
我们应用爱满人间的胸怀去关爱一切，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们。
仁者无私，让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!
让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想，我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!
谢谢大家!
扬师德正师风演讲稿3
我曾经有过许许多多的美丽梦想：小时候，想当小杂货店的店主，那样便可以每天拥有享之不尽，吃之不竭的花花绿绿的零食;再大一些，又想当书店的老板，每天都可以置身书海，尽情遨游知识的海洋后来，我却带着一个当孩子王的美丽梦想，踏入了泉州市幼儿师范学校的大门。
17岁是充满憧憬的年龄，我幻想在铺满鲜花的道路上，描绘心灵的美景;我幻想在充满爱的童心中品尝桃李满天下的幸福。
就这样，我怀着对未来生活的美好憧憬，怀着对孩子的无限热爱，走出了校门，满怀憧憬地步入了一个全新的世界我，成了一名光荣的幼儿教师!
从此，每天清晨迎接我的，不再是校园的茵茵绿草，朗朗书声，而是孩子们如花的笑脸，如歌的话语;我也不再是明亮的教室里一名埋头苦读的学生，而是孩子们威严的老师和亲密的伙伴。
我不仅要对
幼儿悉心关怀、不避其脏、不厌其烦、释疑解惑、塑造行为、培养个性，还要以自己的童心、童情、童真、童趣与孩子们亲密相随;不仅在课堂上、游戏中、而且在吃饭、睡觉、穿衣、盥洗时，对孩子们的一言一行、一举一动进行细心关照、真诚对待：谁的.辫子散了，谁的身体不舒服了，谁和小朋友闹意见了，都要看在眼里记在心上。
苏霍姆林斯基说过：教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子。
幼儿教育事业是心灵与心灵交流的事业，孩子们的心灵是最真最纯的，一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备，都将使孩子向你敞开内心的世界。
记得刚毕业那一年，开学的第一天，我微笑的站在活动室门口，期待着孩子们的到来，想象着他们一定会蹦蹦跳跳的走进这宽敞明亮的活动室。
然而，我等来的却是一群哭哭啼啼的孩子。
他们有的看也不看我为他们精心准备的玩具，只是一味的抱着妈妈的大腿，含着泪珠的双眼，戒备的看着我;有的只顾摆弄玩具，对我亲切的问话和笑脸毫无反应;有的抱着自己的洋娃娃坐在一旁独自垂泪;更有甚者，又哭又闹、又叫又跳，甚至对我又踢又咬。
面对这一切，我没有生气，也没有退缩，只是想尽一切办法和他们搭话，亲切的抱一抱哭泣的孩子，摸摸他们的脸蛋，给他们唱歌、讲，直到他们挂着泪水的小脸上露出开心的笑容。
屈指数来，工作至今已经十年有余了，数不清多少次，被不肯离开父母的孩子拳打脚踢数不清多少次，被哭泣的孩子吐脏了衣物;数不清多少次，为了喂那些不会自己吃饭的孩子饿了肚子;数不清多少次，为那些不懂事的孩子处理尿湿的裤子。
日复一日，年复一年，岁
月在这些繁琐的小事中悄悄溜走，而我就在这漫长的日子中不厌其烦的重复劳作。
我时而是勇敢的大力士;时而是弱小的小兔子;时而是温柔慈祥的好妈妈;时而是和蔼可亲的大姐姐。
当孩子取得成绩时，我会对他露出赞许的微笑;当孩子碰到困难时，我会为他伸出援助的双手;当孩子体验到成功的快乐时，我会与他们一起开心大笑;当孩子为不幸夭折的小金鱼而伤心时，我会和他们一块黯然心伤。
经常有人问我：你天天和孩子在一起，一定很快乐吧?其实，在幼教岗位工作多年的老师们都会有一种共同的感受太累!工作和家庭的双重压力，常常使我们觉得身心疲惫，甚至情绪烦躁。
想想吧!当你用尽办法劝说，他还是照哭不误我要妈妈当你忍饥挨饿给他喂饭，他却把一口饭含在嘴里半天也不咽下;当你苦口婆心，鼓励加示范，他仍然握着笔对着张白纸一动也不动;当你经过数十次的耐心教育，他仍然还是调皮捣蛋时，你能不烦吗?每当这时，我总是告诉自己：记住，你是一个老师!我深深地体会到，对一个幼儿教师来说，爱，是多么的不容易!
直到有一天，一位孩子拉着我的衣襟，不经意地错把我叫成妈妈;直到有一天，我的一个发型、一套新衣、一个发卡都成为孩子们注意的焦点;直到那么一天，当毕业典礼上响起那曲《老师，再见了》时，我与孩子们的脸上都挂满了泪花。
那一刻，我深切地感受到了一种幸福，一种被认同的幸福，一种付出的幸福，一种当教师的幸福!。